专项试卷模版(阅读)
部编小学语文阅读技巧经典题型万能模板+阅读理解专项练习及答案
部编小学语文阅读技巧经典题型万能模板+阅读理解题和答案小学语文阅读答题技巧（精华版）1.标题作用：（1）全文的线索，推动情节发展（2）总结文章内容，点名主旨（突出主题）（3）形式新颖，吸引读者（4）反映人物情感变化2.动词理解：XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景），反映了人物……的心情3.句子分析：（1）分析句子里词语的表达效果（2）分析：修辞+修辞作用例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情？①比喻：用XX比喻XX，表现了（事物）……的特点，表达了（人物）……②拟人：把XX拟人化（或赋予人的情感），生动形象的表现了……（或描绘出……的画面，写出了事物……的特点）③排比：使句式更整齐，气势更强调了（事物）的……，突出了（事物）……的特点④夸张：突出特征⑤反问：这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了（人物）……的感情（态度鲜明，增强语气。
）⑥设问：★开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”⑦★文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨”⑦借代：用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点⑧引用：引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美（或引用诗句是为了说明……）”引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”4.文章运用表现手法作用：例题：请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处（意义）？（1）对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点（2）象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻（3）伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫（4）照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密（5）烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题5.某段起什么作用：(1)开头，作用： A、A、总领全文B、设置悬念，吸引读者C、引出下文（为下文做铺垫）D、首尾呼应E、与下文进行对比F、反衬出……G、点名所要描写的对象H、照应文章标题I、为情节发展埋下伏笔(2)此段在文中，作用：A、承上启下的过渡作用B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展(3)结尾，作用：A、总结全文B、揭示文章主旨C、照应前文D、照应题目E、引人深思6.文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用：（1）人物描写：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写人物描写作用：：表现人物XX的特点，突出人物XX的性格（品质、思想）（2）环境描写：自然环境、社会环境环境描写作用：烘托一中XX的气氛，表达一种XX的思想感情7.用简洁的言语概括文章（或文段）内容：谁+干什么+结果怎么样8.本文（某段）运用什么表达方式：记叙、描写、议论、说明、抒情9.简要概括文中事物特点：首先分析文章的结构，注意文中的连接词（首先、其次、还、然后、也、最后、此外……），这些词语外面的句子往往就是事物的特点。
标准语文试卷格式模板
标准语文试卷格式模板一、基础知识（共30分）（一）看拼音写词语（10分）1. bō tāo（）汹涌的大海拍打着海岸。
2. 这座古老的宫殿建筑结构jīng qiǎo（）。
（二）给下列加点字选择正确的读音（10分）1. 他在羊圈（juàn quān）里数（shǔshù）羊。
2. 那朵盛（shèng chéng）开的花朵真美丽，我盛（shèng chéng）了一杯水给它浇水。
（三）比一比，再组词（10分）1. 辩（）______ 辨（）______2. 梢（）______ 稍（）______二、阅读理解（共30分）（一）阅读短文，回答问题（15分）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后，杨梅树上挂满了果实。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。
摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。
你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
1. 这篇短文是围绕哪句话写的？请用“______”画出来。
（3分）2. 杨梅的形状是怎样的？（4分）3. 杨梅的颜色是如何变化的？（4分）4. 从文中找出描写杨梅口感的词语。
（4分）（二）课外阅读（15分）阅读一篇课外短文（文章略），回答以下问题：1. 这篇短文主要讲了一个什么故事？（5分）2. 短文中的主人公有什么品质？（5分）3. 你从这个故事中得到了什么启示？（5分）三、习作（共40分）要求：1. 内容具体，语句通顺。
2. 字数不少于300字。
3. 表达出自己的真情实感。
高考语文答题模板试卷
一、选择题（每小题3分，共30分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 翻箱倒柜（fān jiāng dǎo guì）B. 气吞山河（qì tūn shān hé）C. 瞒天过海（mán tiān guò hǎi）D. 一帆风顺（yī fān fēng shùn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我国科技创新能力不断增强，许多高科技产品已经走向世界。
B. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高，但环境污染问题却日益严重。
C. 现在的学生应该注重全面发展，不能只关注学习成绩。
D. 这个问题很复杂，需要我们认真研究，才能找到解决的办法。
3. 下列各句中，修辞手法使用不恰当的一项是：A. 爱情是一座桥梁，连接着两个人的心灵。
B. 那个男孩的眼睛像星星一样明亮。
C. 他的歌声像夜莺一样动听。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是：A. 我在回家的路上，看到了一只可爱的小狗。
B. 他听了这个消息，脸上露出了笑容。
C. 他问：“你有什么问题吗？”D. 这本书里有许多关于历史的记载。
5. 下列各句中，加点词语解释有误的一项是：A. “伫立”指长时间地站立。
B. “崭新”指非常新，没有用过。
C. “绚丽”指色彩鲜艳，非常美丽。
D. “蜿蜒”指曲折地延伸。
6. 下列各句中，句式变换错误的一项是：A. 原句：他每天晚上都在学习。
变换后：他每天晚上学习的。
B. 原句：她的歌声很动听。
变换后：她的歌声非常动听。
C. 原句：我爱我的祖国。
变换后：我对我的祖国有很深的感情。
D. 原句：他经常帮助别人。
变换后：他帮助别人的。
7. 下列各句中，表达不准确的一项是：A. 这本书的内容非常丰富，读起来很有趣。
B. 他的性格很开朗，总是能给大家带来快乐。
C. 这个城市的环境优美，非常适合居住。
D. 她的英语水平很高，可以和外国人交流。
高考试卷答题模板语文
一、选择题1. 仔细阅读下列句子，选择最恰当的答案。
（1）下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 融会贯通畏首畏尾B. 胸无点墨融会贯通C. 胸无点墨畏首畏尾D. 融会贯通胸无点墨（2）下列各句中，没有语病的一项是（）A. 他在学术上取得的成就是他刻苦钻研的结果。
B. 随着社会的发展，环保意识越来越被人们所重视。
C. 通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。
D. 我们应该继承和发扬我国优秀的传统文化。
2. 下列各句中，语言表达得体的一项是（）A. 这位老师的授课方式让我受益匪浅。
B. 你看，这家餐厅的菜品真丰富！C. 你这样做是不对的，应该改正。
D. 您请稍等，我马上为您服务。
二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列题目。
【甲】文章标题： __________【乙】作者： __________【丙】文章节选：（1）请概括文章的主旨。
（2）请分析文章中运用了哪些修辞手法。
（3）请举例说明文章中的人物描写手法。
三、古诗文阅读阅读下面古诗文，完成下列题目。
【甲】《离骚》节选【乙】作者：屈原【丙】题目：请根据下列要求，完成题目。
（1）请解释下列词语在文中的含义。
①__________；②__________；③__________。
（2）请翻译下列句子。
①__________；②__________。
（3）请分析这首诗的表现手法。
四、作文阅读下面材料，根据要求写作。
（1）材料：____________（2）要求：____________（3）立意：____________（4）标题：____________五、语言文字运用阅读下面文字，完成下列题目。
（1）请根据语境，选出最恰当的词语。
①__________；②__________；③__________。
（2）请修改下列病句。
原句：__________；修改后：__________。
六、综合实践活动（1）请根据所学知识，完成下列题目。
①__________；②__________；③__________。
五年级阅读试卷含pisa阅读试题(含答案)(试卷模板)
2017-2018年度第一学期布吉街道中心小学五年级语文阅读试卷（时间：90分钟总分：100分）一、阅读下文，完成答题。
（29分）（一）一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。
为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。
这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。
付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用。
下面，还附了一份应付款项明细。
第一项，树皮伤害费。
被撞槭树树围长度为89厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。
按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。
第二项，受损树皮清理费。
事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费79.5欧元。
第三项，见习费。
一名实习生在清理现场帮忙0.25小时，按规定付费1.5欧元。
第四项，医药费。
树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。
“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。
而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。
如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。
”但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。
1、克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？（6分）③2、德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？（5分）3、付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？（8分）4、下面对几个词语的分析，不正确的一项是（）（5分）①“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。
中考语文试卷模板
一、试卷结构本试卷分为四个部分，总分150分，考试时间120分钟。
第一部分：基础知识与运用（30分）1. 词语辨析（5分）2. 词语解释（5分）3. 句子衔接（5分）4. 语法填空（5分）5. 修改病句（5分）第二部分：现代文阅读（40分）1. 阅读理解（20分）2. 信息筛选（10分）3. 综合分析（10分）第三部分：文言文阅读（40分）1. 实词解释（10分）2. 翻译句子（10分）3. 理解分析（10分）4. 翻译文段（10分）第四部分：作文（40分）1. 作文题目：以“成长”为主题，写一篇不少于600字的作文。
二、试题内容第一部分：基础知识与运用1. 词语辨析（1）下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A. 其实在这个问题上，我们的看法也不一致B. 看着他远去的背影，我的心情久久不能平静C. 我们班的张明同学平时学习成绩很好D. 小明去图书馆借了一本小说2. 词语解释请解释下列词语在句中的意思：（1）这个成语的意思是________________________。
（2）这个词语在句中的意思是________________________。
3. 句子衔接请根据语境，选择恰当的句子填入横线上，使上下文连贯。
（1）我国科技事业取得了举世瞩目的成就，__________，这些成就的取得离不开广大科技工作者的辛勤付出。
A. 然而，我们仍需努力提高科技创新能力B. 同时，我们也应看到，我国科技事业的发展还有很长的路要走C. 由此可见，我国科技事业的发展前景广阔4. 语法填空根据句意，在横线上填入恰当的词语或短语。
（1）________________________，我就开始做作业了。
（2）________________________，老师发现我的作业没完成。
5. 修改病句下列各句中，有语病的一句是（）A. 语文课上，老师给我们讲解了这篇课文。
B. 这本书的内容很丰富，值得我们反复阅读。
语文新高考试卷模板
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 恣意妄为惊心动魄B. 纤尘不染轻歌曼舞C. 雕梁画栋倾国倾城D. 沧海一粟腹背受敌2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我在图书馆里度过了一个美好的下午。
B. 这本书的内容丰富，情节曲折，引人入胜。
C. 通过这次活动，使同学们的团队协作能力得到了提高。
D. 我对这次考试充满信心，相信自己一定能取得好成绩。
3. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 小明在学习上非常刻苦，成绩一直名列前茅。
B. 随着科技的不断发展，我们的生活水平不断提高。
C. 这场雨下了整整一天，把整个城市都淹没在了水里面。
D. 父母对孩子的关爱是无私的，也是伟大的。
4. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 他每天晚上都在家里看书，很少出去。
B. 为了完成这个任务，大家齐心协力，克服了重重困难。
C. 这个故事讲述了一个勇敢的小男孩，他克服了重重困难，最终实现了自己的梦想。
D. 我们要珍惜时间，努力学习，争取早日成为国家的栋梁之才。
5. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 这个问题涉及到很多方面，需要我们综合考虑。
B. 这次比赛，我们的队伍表现出了顽强的拼搏精神。
C. 这篇文章的写作手法独特，语言生动形象。
D. 在这次活动中，同学们都积极参与，充分展现了他们的团队精神。
二、阅读题（每小题5分，共25分）阅读下面的文章，回答问题。
一粒种子的成长春天，大地复苏，万物生长。
一颗种子在泥土中静静地等待着春天的到来。
春天到了，种子感受到了温暖和湿润，开始发芽。
它努力地向上生长，向着阳光。
在成长的过程中，种子遇到了许多困难。
有时候，它会被石头压住，有时候，它会被杂草缠住。
但是，它没有放弃，始终坚定地向前。
终于，种子长成了一棵小树。
它站得更高，看得更远。
它感谢那些曾经帮助过它的人，也感谢那些曾经阻碍过它的人。
因为正是这些困难，让它变得更加坚强。
时光荏苒，小树长成了参天大树。
高中英语考试试卷模板
高中英语考试试卷模板一、听力理解（共20分）第一部分：听力理解（共15小题，每小题1分）请听下面五段独立对话，每段对话后有一个小题。
从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. A: Are you going to the party tonight?B: Yes, I'll be there. How about you?A: I'm not sure yet.What will the speakers probably do?- A. Go to the party- B. Not go to the party- C. Plan the partyB: Sure! My sister just bought a Dell laptop and she really likes it.What does the man want?- B. A laptop for his sister3. A: Can you help me with this math problem?B: Of course! Which one are you having trouble with?A: Number three.What does the man need help with?- A. A math problem- B. Finding number three- C. His homework4. A: How was your flight?B: It was great! The plane arrived on time and the service was excellent.What does the woman say about the flight?- A. It was late- B. It was terrible- C. It was good5. A: Did you see the news about the accident on Main Street?B: No, I hadn't heard about it. What happened?What does the man want to know?- A. If the woman saw the accident- B. If the woman knew about the accident- C. What happened in the accident......第二部分：听取信息（共5小题，每小题1分）请听下面一段独白。
语文试卷高考答题模板
一、选择题1. 阅读题：仔细阅读文章，理解文章内容，分析作者观点，选择正确答案。
（1）第一步：阅读题干，明确问题。
（2）第二步：快速浏览文章，把握文章大意。
（3）第三步：结合题干，逐项分析，排除错误选项。
2. 完形填空题：阅读文章，根据上下文语境，选择最佳答案。
（1）第一步：快速阅读文章，了解大意。
（2）第二步：结合上下文语境，逐个分析选项。
（3）第三步：排除明显错误选项，确定最佳答案。
3. 词语题：分析词语含义、用法、搭配等，选择正确答案。
（1）第一步：分析词语结构，判断词性。
（2）第二步：结合语境，理解词语含义。
（3）第三步：分析词语用法，选择正确答案。
4. 语法题：分析句子结构，判断语法错误，选择正确答案。
（1）第一步：分析句子成分。
（2）第二步：判断句子结构。
（3）第三步：分析语法错误，选择正确答案。
二、非选择题1. 阅读理解题：阅读文章，分析作者观点，概括文章内容，回答问题。
（1）第一步：阅读题干，明确问题。
（2）第二步：快速浏览文章，把握文章大意。
（3）第三步：结合题干，逐段分析，概括文章内容。
（4）第四步：根据问题，逐项回答。
2. 古诗文鉴赏题：阅读古诗文，分析作者思想感情，回答问题。
（1）第一步：阅读题干，明确问题。
（2）第二步：分析诗文内容，把握作者思想感情。
（3）第三步：结合题干，回答问题。
3. 语言表达题：根据题干要求，运用恰当的语言表达。
（1）第一步：分析题干，明确要求。
（2）第二步：运用恰当的语言，进行表达。
（3）第三步：检查表达是否准确、通顺。
4. 简答题：根据题干要求，简明扼要地回答问题。
（1）第一步：阅读题干，明确问题。
（2）第二步：分析问题，归纳要点。
（3）第三步：根据要点，简明扼要地回答问题。
5. 作文题：根据题目要求，运用恰当的语言进行表达。
（1）第一步：审题，明确题目要求。
（2）第二步：确定立意，选择材料。
（3）第三步：组织材料，安排结构。
（4）第四步：运用恰当的语言，进行表达。
高考语文答题模板试卷电子版
一、现代文阅读（共25分）（一）现代文阅读理解（共20分）1. 阅读下面的文章，完成下列小题。
（每小题5分，共10分）文章节选：（此处插入文章节选内容）小题1：下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）。
（）A. 文章通过对比，展现了不同人对同一事物的不同看法，突出了作者的独立思考。
B. 文章运用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，增强了文章的表现力。
C. 文章结尾以问句结尾，引发读者思考，使文章更具深度。
D. 文章的叙述方式较为平淡，缺乏波澜，难以引起读者的兴趣。
小题2：下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）。
（）A. 文章的结构严谨，层次分明，逻辑清晰。
B. 文章的人物形象鲜明，个性突出。
C. 文章的主题思想深刻，具有普遍意义。
D. 文章的语言表达不够生动形象，缺乏艺术感染力。
2. 阅读下面的文章，完成下列小题。
（每小题5分，共10分）文章节选：（此处插入文章节选内容）小题1：下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）。
（）A. 文章通过细腻的描写，展现了人物内心的矛盾和挣扎。
B. 文章运用了象征手法，如“荒原”象征着人物的内心世界。
C. 文章的主题思想是批判社会的不公，呼唤人性的回归。
D. 文章的语言表达较为平淡，缺乏文学性。
小题2：下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）。
（）A. 文章的结构紧凑，情节跌宕起伏。
B. 文章的人物形象鲜明，具有代表性。
C. 文章的主题思想具有时代意义，引发读者共鸣。
D. 文章的语言表达较为口语化，缺乏文学韵味。
（二）古诗文阅读（共5分）1. 阅读下面的文言文，完成下列小题。
（每小题2分，共4分）文言文节选：（此处插入文言文节选内容）小题1：下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（）。
（）A. 文章通过描写人物的言行，展现了其高尚的品质。
B. 文章的主题思想是赞美忠诚和正直。
C. 文章的叙述方式较为平淡，缺乏艺术感染力。
语文试卷答题模板中考
一、基础知识与运用1. 词语辨析（1）仔细阅读题目，分析词语的意义、用法及感情色彩。
（2）结合语境，选择最合适的词语填空。
2. 修改病句（1）通读句子，找出病句类型。
（2）根据病句类型，进行修改。
3. 词语衔接（1）通读语段，理解大意。
（2）根据上下文，选择合适的词语填空。
4. 古诗文默写（1）熟记古诗文，注意易错字。
（2）正确书写，避免错别字。
5. 名著阅读（1）阅读名著，了解故事情节、人物形象等。
（2）分析题目，结合名著内容进行回答。
二、现代文阅读1. 阅读理解（1）通读文章，理解文章主旨。
（2）分析题目，结合文章内容进行回答。
2. 文章赏析（1）阅读文章，了解文章特点。
（2）分析题目，结合文章特点进行回答。
三、古诗文阅读1. 阅读理解（1）通读诗文，理解诗文内容。
（2）分析题目，结合诗文内容进行回答。
2. 文章赏析（1）阅读诗文，了解诗文特点。
（2）分析题目，结合诗文特点进行回答。
四、作文1. 确定立意（1）审题，明确作文要求。
（2）结合自身实际，确定立意。
2. 拟定提纲（1）列出作文提纲，包括开头、中间和结尾。
（2）确保文章结构完整。
3. 撰写作文（1）开头：简洁明了，引出主题。
（2）中间：围绕主题，展开论述。
（3）结尾：总结全文，升华主题。
五、答题注意事项1. 仔细审题，确保理解题目要求。
2. 规范书写，避免错别字。
3. 注意时间分配，合理利用考试时间。
4. 保持冷静，避免因紧张而失误。
以下是一篇作文模板：题目：我的成长故事开头：时光荏苒，岁月如梭。
回首过去，我感慨万分。
今天，就让我来和大家分享一下我的成长故事。
中间：（1）童年趣事：描述一段童年时的有趣经历，体现童真童趣。
（2）成长历程：讲述从小学到中学的成长过程，包括学习、生活等方面的变化。
（3）难忘瞬间：回忆一个让自己难忘的时刻，体现成长过程中的感悟。
结尾：岁月如歌，时光荏苒。
在成长的路上，我们学会了坚强、勇敢。
我相信，未来的日子里，我会继续努力，追逐梦想，书写更加精彩的人生篇章。
语文高考试卷标准模板
一、注意事项1. 本试卷分为选择题和非选择题两部分，共150分。
2. 考试时间：120分钟。
3. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
4. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题必须用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。
5. 考生不得在本试卷上作任何标记。
二、选择题（共50分）（一）现代文阅读（共20分）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
（共5小题，每小题3分，共15分）……（节选自《……》）【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A. 文中通过对比古代和现代教育观念，突出了现代教育的价值。
B. 文中作者以自己的亲身经历为例，增强了文章的说服力。
C. 文章结构严谨，逻辑清晰，论述了现代教育的重要性。
D. 文章结尾处，作者对现代教育的展望，体现了作者的乐观态度。
【小题2】下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A. 文章运用了大量的比喻手法，使文章语言生动形象。
B. 文章中穿插了作者自己的观点，增强了文章的客观性。
C. 文章在叙述过程中，穿插了历史故事，使文章更具趣味性。
D. 文章结尾处，作者以疑问句结尾，引发读者思考。
【小题3】下列对文本主题的理解，不正确的一项是（）A. 文章通过对比古代和现代教育观念，揭示了现代教育的价值。
B. 文章强调教育要与时俱进，关注学生的全面发展。
C. 文章主张教育要注重培养学生的创新精神和实践能力。
D. 文章认为，教育改革的关键在于提高教师素质。
【小题4】请简要分析下列句子在文中的作用。
（4分）“在这个时代，教育应该更加注重培养学生的创新精神和实践能力。
”【小题5】请结合全文，谈谈你对“教育改革”的理解。
（5分）（二）古诗文阅读（共15分）1. 阅读下面的文言文，完成下面小题。
（共4小题，每小题3分，共12分）……（节选自《……》）【小题6】下列对文言文内容理解和分析，不正确的一项是（）A. 文章通过讲述诸葛亮的一生，表现了其忠诚、智慧、果断的品质。
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一、现代文阅读1. 阅读理解（选做）阅读下面的文章，回答问题。
【文章】（选自某部著名文学作品）【问题】（1）根据文章内容，概括文章的主旨。
（2）分析文章中的人物形象及其性格特点。
（3）阐述文章的艺术特色。
2. 阅读下面的文章，完成下列题目。
【文章】（选自某部著名文学作品）【题目】（1）下列关于文章内容的表述，正确的一项是：A. 文章主要讲述了主人公在困境中坚持信念，最终实现人生价值的故事。
B. 文章通过对主人公内心世界的描写，展现了其勇敢、坚定的品质。
C. 文章通过对环境的描写，突出了主人公的孤独与无助。
D. 文章通过对比主人公与周围人的关系，揭示了人性的复杂。
（2）请结合文章内容，分析下列词语的含义。
A. 困境B. 坚持信念（3）请从修辞手法的角度，分析文章中的精彩语句。
二、古诗文阅读1. 阅读下面的文言文，完成下列题目。
【文言文】（选自某部著名文言文作品）【题目】（1）下列关于文言文内容的表述，正确的一项是：A. 文言文讲述了主人公在困境中坚持信念，最终实现人生价值的故事。
B. 文言文通过对主人公内心世界的描写，展现了其勇敢、坚定的品质。
C. 文言文通过对环境的描写，突出了主人公的孤独与无助。
D. 文言文通过对比主人公与周围人的关系，揭示了人性的复杂。
（2）请翻译下列句子。
A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2. 阅读下面的诗歌，完成下列题目。
【诗歌】（选自某部著名诗歌作品）【题目】（1）下列关于诗歌内容的表述，正确的一项是：A. 诗歌讲述了主人公在困境中坚持信念，最终实现人生价值的故事。
B. 诗歌通过对主人公内心世界的描写，展现了其勇敢、坚定的品质。
C. 诗歌通过对环境的描写，突出了主人公的孤独与无助。
D. 诗歌通过对比主人公与周围人的关系，揭示了人性的复杂。
（2）请从诗歌的表现手法角度，分析下列诗句的意境。
A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 山回路转不见君，雪上空留马行处。
高中考试语文试卷模板
一、试卷说明本试卷共分为四大部分，总分150分，考试时间为120分钟。
请考生认真阅读题目，按要求作答。
答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
二、考试内容1. 诗歌鉴赏2. 文言文阅读3. 现代文阅读4. 作文三、考试结构一、基础知识与运用（30分）1. 字音字形（10分）2. 词语辨析（5分）3. 句子衔接（5分）4. 语法知识（5分）5. 语言表达（5分）二、诗歌鉴赏（20分）1. 诗歌背景及作者简介（5分）2. 诗歌意象及情感分析（10分）3. 诗歌艺术特色（5分）三、文言文阅读（40分）1. 翻译（15分）2. 文言文内容理解（15分）3. 文言文赏析（10分）四、现代文阅读（40分）1. 阅读理解（30分）2. 文章分析（10分）五、作文（50分）1. 题目：请以“梦想的力量”为题，写一篇不少于800字的作文。
2. 要求：立意鲜明，结构完整，语言流畅，内容充实。
四、试题示例一、基础知识与运用1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 惊愕（è）沉湎（miǎn）悲怆（chuàng）青涩（sè）B. 嫉妒（jí）崇拜（chóng）沮丧（jǔ）拮据（jū）C. 瘦削（xuē）精湛（zhàn）悠然（yōu）灵巧（qiǎo）D. 落魄（pò）拼搏（pīn）纷至沓来（tà）青丝白发（sī）2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，手机在我国已经普及。
B. 为了解决我国人口老龄化问题，政府鼓励有条件的家庭生育两个孩子。
C. 网络购物虽然方便快捷，但其中存在不少问题，如商品质量、售后服务等。
D. 通过这次比赛，我们认识到自己的不足，更加坚定了努力学习，争取在下次比赛中取得好成绩的信心。
二、诗歌鉴赏1. 请简要介绍这首诗的作者及写作背景。
（5分）2. 请分析这首诗的意象及其所表达的情感。
语文考试卷子模板
一、考试说明本试卷共分为四个部分，包括选择题、填空题、阅读理解和作文。
考试时间为120分钟，满分100分。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）B. 翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）C. 奋不顾身（fèn bù gù shēn）D. 赏心悦目（shǎng xīn yuè mù）2. 下列句子中，没有语病的是：A. 他的学习成绩一直名列前茅，是班级的骄傲。
B. 我在图书馆里找到了一本关于历史的名著。
C. 这个问题很难，我需要请老师帮忙解答。
D. 父母的关爱让我们感受到了家庭的温暖。
3. 下列成语中，使用错误的是：A. 精益求精（jīng yì qiú jīng）B. 轻车熟路（qīng chē shú lù）C. 好高骛远（hào gāo wù yuǎn）D. 一丝不苟（yī sī bù gǒu）4. 下列词语中，属于近义词的是：A. 聪明、明智B. 美丽、漂亮C. 高兴、愉快D. 美丽、美丽5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 那只小鸟像一颗明珠。
B. 这个城市就像一座花园。
C. 她的笑容像春天的阳光。
D. 那本书像一座宝库。
6. 下列词语中，属于成语的是：A. 一举两得B. 眼高手低C. 一丝不苟D. 精益求精7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
B. 那条小河静静地流淌。
C. 那朵白云像一只棉花糖。
D. 那座山峦起伏，像一条巨龙。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 那本书里的知识像大海一样深。
B. 那个苹果像太阳一样红。
C. 那个故事里的情节像山一样长。
D. 那个男孩的个子像竹子一样高。
9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 他勤奋、努力、刻苦，终于取得了好成绩。
语文试卷模板高考真题
语文试卷模板高考真题第一部分选择题（共60分）一、词语释义（每小题1分，共10小题，共10分）1. 人勤地造，也曰百工节约。
2. 少年气长，好风凭借，长让和短让，山盟海誓。
3. 雄踞大厦，观风景，从地上长，到天上去。
4. 美轮美奂，令人赞叹不已。
5. 玉石俱焚，百姓冤哭。
6. 时不我待，年华似水。
7. 明日复明日，明日何其多。
8. 文质彬彬，然后君子。
9. 独钓寒江雪，不辞冷烟。
10. 半城山色半城湖，一半墙，一半外。
二、诗句默写（每小题2分，共5小题，共10分）1. 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
2. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
3. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
4. 白日依山尽，黄河入海流。
5. 春风不度玉门关，苔花如米小。
第二部分阅读理解（共40分）一、选择题（每小题2分，共10小题，共20分）阅读材料：（1）中国古典小说《红楼梦》的作者是曹雪芹，（2）清代的著名小说家，号“霸江西”者是金庸。
1. 曹雪芹的代表作是（）。
A. 《射雕英雄传》B. 《水浒传》C. 《红楼梦》2. 金庸的笔名是（）。
A. 金庸B. 曹雪芹C. 路遥二、辨析题（每小题4分，共5题，共20分）1. 下列成语中，与“高瞻远瞩”含义最接近的词语是：（）A. 一目十行B. 近水楼台C. 见微知著D. 目不暇接2. 词语“鸟语花香”中的“花香”指什么？（）A. 花香literatureB. 花的香味C. 指语言文雅D. 指生活舒适3. “急公好义”这个成语的意思是什么？（）A. 待人真诚B. 良心不安C. 爱好公平D. 热心助人第三部分作文（共30分）请以“我的梦想”为题，根据以下要点写一篇不少于800字的作文：1. 你的梦想是什么？2. 为什么会有这个梦想？3. 你将如何努力实现这个梦想？4. 对实现梦想你的期许与打算。
祝各位考生取得优异成绩！。
全国高考英语试卷模板
一、听力部分（30分）1. Section A（10分）（1）对话理解（5题，每题2分）听短对话，根据问题选择正确答案。
（2）短文理解（5题，每题2分）听短文，根据问题选择正确答案。
2. Section B（20分）（1）长对话理解（5题，每题2分）听长对话，根据问题选择正确答案。
（2）短文理解（5题，每题4分）听短文，根据问题回答问题。
二、阅读理解部分（40分）1. 阅读理解（30分）（1）A篇（10分）阅读一篇关于日常生活、科普常识或一般常识的短文，根据文章内容回答问题。
（2）B篇（10分）阅读一篇关于社会、文化、经济、科技等领域的短文，根据文章内容回答问题。
（3）C篇（10分）阅读一篇夹叙夹议的文章，根据文章内容回答问题。
2. 完形填空（10分）阅读一篇短文，根据文章内容选择最佳选项填空。
三、写作部分（35分）1. 完形填空（10分）阅读一篇短文，根据文章内容选择最佳选项填空。
2. 应用文（15分）根据提示，写一篇150-200字的短信、电子邮件或通知等。
3. 短文改错（10分）在给出的短文中找出错误，并改正。
四、翻译部分（25分）1. 翻译（25分）将一段不超过100词的中文短文翻译成英文。
注意：本试卷满分为150分，考试时间为120分钟。
一、听力部分1. Section A（1）M：Excuse me, could you tell me the way to the library? W：Sure, it's on the second floor. You can take the elevator. Q：Where is the library?（2）M：What's your name?W：My name is Li Hua. And you?Q：What's the man's name?（3）M：When is your birthday?W：My birthday is on May 1st.Q：When is the woman's birthday?（4）M：How much is this dress?W：It's $100.Q：How much is the dress?（5）M：Do you like this movie?W：Yes, I do. It's very interesting.Q：Does the woman like the movie?2. Section B（1）M：How are you doing, Alice?W：I'm fine, thank you. And you?M：I'm also fine. By the way, where is your brother? W：He's in the kitchen, cooking dinner.M：Oh, that's great. I'm hungry.W：Me too. Let's have dinner together.（2）M：Can you help me with my homework?W：Sure, I'd be happy to help you.M：Thank you very much.W：You're welcome.（3）M：What are you doing, John?W：I'm reading a book.M：What's the book about?W：It's about history.M：That's interesting. I also like history.W：Me too.二、阅读理解部分1. 阅读理解（1）A篇Last week, I went to the beach with my friends. It was a sunny day, and we had a great time. We played beach volleyball, swam in the ocean, and ate delicious seafood. We also took some beautiful pictures. It was a perfect day, and I will never forget it.（2）B篇The Internet has become an essential part of our lives. It allows us to communicate with people all over the world, access information quickly, and shop online. However, the Internet also has some negative effects. For example, it can be a source of cyberbullying, and it can be addictive. We should use the Internet responsibly and be aware of its potential dangers.（3）C篇It is important to take care of our health. We should eat a balanced diet, exercise regularly, and get enough sleep. If we take good care of ourselves, we can live a healthy and happy life. In addition, we should also be kind to others and help those in need. Only by doing so can we create a harmonious society.2. 完形填空The world is changing rapidly, and we need to adapt to these changes. Technology is advancing, and new inventions are being developed every day. We should keep up with these changes and learn new skills. In addition, we should also be environmentally conscious and protect our planet. Only by doing so can we ensure a better future for ourselves and our descendants.三、写作部分1. 完形填空I recently visited a museum in my city. The museum was filled with historical artifacts and paintings. I learned a lot about the history of my country. The museum also had an interactive exhibit, which allowed visitors to learn more about the past. I enjoyed my visit to the museum and I will definitely go back again.2. 应用文Dear John,I hope this email finds you well. I wanted to invite you to my birthday party this Saturday. The party will be held at my house, and we will have lots of food and drinks. Please let me know if you can come. I would love to see you there.Best regards,Li Hua3. 短文改错My friend, Tom, is very kind. He always helps me when I need it. For example, he lent me his book when I forgot mine at home. He also helped me with my homework. I really appreciate his kindness. I want to thank him for everything he has done for me.四、翻译部分I recently visited a museum in my city. The museum was filled with historical artifacts and paintings. I learned a lot about the history of my country. The museum also had an interactive exhibit, which allowed visitors to learn more about the past. I enjoyed my visit to the museum and I will definitely go back again.。
语文高考试卷题型答题模板
一、选择题1. 阅读理解题答题步骤：（1）仔细阅读题目，明确题目要求。
（2）快速浏览文章，抓住文章中心思想。
（3）针对题目要求，找出相关段落，进行筛选和比较。
（4）分析选项，排除错误选项，确定正确答案。
2. 诗歌鉴赏题答题步骤：（1）了解诗歌背景，把握诗人情感。
（2）分析诗歌意象，理解诗歌意境。
（3）分析诗歌结构，把握诗歌节奏。
（4）结合题目要求，选出最佳答案。
3. 文言文阅读题答题步骤：（1）通读全文，了解文章大意。
（2）分析文章结构，理清层次。
（3）结合题目要求，筛选关键信息。
（4）翻译文言文，理解文章内容。
4. 名著阅读题答题步骤：（1）回顾名著内容，了解故事情节。
（2）分析人物形象，把握人物性格。
（3）结合题目要求，分析作品主题。
（4）选择最佳答案。
二、非选择题1. 语言文字运用题答题步骤：（1）审题，明确题目要求。
（2）分析题干，找出关键词。
（3）结合语境，分析句子结构和表达方式。
（4）根据题目要求，进行修改、仿写或补写。
2. 古诗文鉴赏题答题步骤：（1）了解诗歌背景，把握诗人情感。
（2）分析诗歌意象，理解诗歌意境。
（3）分析诗歌结构，把握诗歌节奏。
（4）结合题目要求，分析作品主题。
（5）按要求进行解答。
3. 阅读理解题答题步骤：（1）仔细阅读文章，明确文章中心思想。
（2）针对题目要求，找出相关段落，进行筛选和比较。
（3）分析选项，排除错误选项，确定正确答案。
（4）结合文章内容，进行总结和归纳。
4. 作文题答题步骤：（1）审题，明确题目要求。
（2）构思文章结构，确定文章主题。
（3）结合自身经历或知识储备，选取合适素材。
（4）合理安排文章层次，确保逻辑清晰。
（5）运用恰当的语言表达，展示文章风采。
三、注意事项1. 仔细审题，明确题目要求。
2. 针对题目要求，分析文章内容和结构。
3. 逐个选项进行分析，排除错误选项。
4. 注意时间分配，合理利用答题时间。
5. 保持良好的心态，认真对待每一道题目。
高中期末考试卷子语文模板
一、考试说明本试卷共分为四个部分，满分150分，考试时间为120分钟。
考试内容涵盖高中语文课程的相关知识点，包括基础知识、阅读理解、作文等。
请考生认真阅读题目，独立完成考试。
二、考试内容（一）基础知识（30分）1. 识记（10分）（1）正确书写下列词语（每空1分，共5分）：① ① ② ③ ④（2）正确拼写下列句子（每空1分，共5分）：① ② ③ ④2. 理解（10分）（1）解释下列词语在句中的含义（每空1分，共5分）：① ② ③ ④（2）分析下列句子的修辞手法（每空1分，共5分）：① ② ③ ④3. 应用（10分）（1）根据下列语境，选择合适的词语填空（每空1分，共5分）：① ② ③ ④（2）根据下列语境，修改下列病句（每空1分，共5分）：① ② ③ ④（二）阅读理解（50分）1. 现代文阅读（25分）阅读下列文章，回答问题。
（1）概括文章主旨（5分）（2）分析文章结构（5分）（3）分析文章中的人物形象（5分）（4）分析文章中的修辞手法（5分）（5）根据文章内容，回答以下问题（5分）：2. 古诗文阅读（25分）阅读下列诗文，回答问题。
（1）翻译下列句子（每句2分，共4分）：① ②（2）分析诗文的写作手法（5分）（3）根据诗文内容，回答以下问题（5分）：（三）作文（70分）阅读下列材料，按要求作文。
材料一：近日，我国某城市举办了一场以“传承经典，弘扬传统文化”为主题的读书活动。
活动现场，许多市民纷纷表示，阅读经典书籍有助于提高自身修养，传承中华民族优秀传统文化。
材料二：随着科技的不断发展，电子阅读逐渐成为人们获取信息、学习知识的主要途径。
然而，过度依赖电子阅读，容易导致人们忽视纸质书籍的阅读体验，影响阅读质量。
请以“阅读”为话题，结合材料，写一篇不少于800字的文章。
三、答题注意事项1. 请在规定的时间内完成试卷。
2. 仔细阅读题目，确保答题准确无误。
3. 作文要求观点明确，论述充分，结构完整，语言流畅。
高考语文试卷设计模板及答案
#### 一、试卷结构一、现代文阅读（30分）1. 阅读下面文章，完成下列题目。
（15分）文章节选：（此处插入文章节选，字数约600字）题目：（1）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A. 文章通过对比，突出了……的特点。
B. 文章中提到的……，实际上是……的象征。
C. 文章的结尾点明了……的主题。
D. 下列对文章写作手法的分析，错误的一项是……（2）根据文章内容，回答以下问题。
（12分）①文章中提到的……现象，在当今社会有何表现？（6分）②作者对……现象的态度是什么？请结合文章内容进行分析。
（6分）2. 阅读下面材料，完成下列题目。
（15分）材料：（此处插入材料，字数约500字）题目：（1）下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A. 材料通过……，展示了……的发展历程。
B. 材料中提到的……，实际上是对……的反思。
C. 材料的结尾提出了……的观点。
D. 下列对材料写作手法的分析，错误的一项是……（2）根据材料内容，回答以下问题。
（12分）①材料中提到的……现象，在当今社会有何影响？（6分）②结合材料，谈谈你对……的看法。
（6分）二、古诗文阅读（35分）1. 阅读下面诗歌，完成下列题目。
（15分）诗歌：（此处插入诗歌，字数约50字）题目：（1）下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（3分）A. 诗歌通过……的手法，表现了……的情感。
B. 诗歌的……意象，寓意着……的哲理。
C. 诗歌的……结构，体现了……的艺术特色。
D. 下列对诗歌写作手法的分析，错误的一项是……（2）根据诗歌内容，回答以下问题。
（12分）①诗歌中的……意象，表达了诗人怎样的情感？（6分）②诗歌的……手法，对表达主题有何作用？（6分）2. 阅读下面文言文，完成下列题目。
（20分）文言文：（此处插入文言文，字数约400字）题目：（1）下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（5分）A. 文言文中提到的……，实际上是指……。
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一年级语文专项试卷（阅读练习）
(一)
春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。
”麻雀说：“不对，春雨是红色的。
”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。
”春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……
一、1、文中共说了春雨的（）种颜色，小黄莺说春雨是（）色的，小燕子说春雨是（）色的。
2、小鸟正在争论什么问题？。
二、读词语，并回答问题。
万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化
1、这些词语说的是（）季节。
2、你还能再写几个和这一季节有关的词语吗？
（）、（）、（）。
3、连词成句：
①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题
（二）
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们品尝水果的香甜。
（1）短文有（）段，第二段有（）句话。
（2）用“”划出文中表示颜色的词
（3）秋天，果园里，（）、（）、（）熟了。
（）忙着邀请小伙伴，请他们品尝水果的香甜。
(4)照样子写词语。
绿绿的太阳金黄的太阳（）的太阳（）的太阳。
（三）
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1、文中有（）个自然段，并标出来；
2 、荷叶的样子是（），颜色是（）。
3、写小水珠动作的是（）、（）、（）。
4、照样子写词语：
亮晶晶（）（）（）
游来游去（）来（）去（）来（）去又大又红又（）又（）又（）又（）很美很美很（）很（）很（）很（）
（四）小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。
这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。
这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1、短文共有（）段，标上小节号。
2、正确连线：
一架野花
一棵飞机
一朵青草
3、在正确内容的括号里打√
①小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）
②小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请用＿＿＿＿＿”划出来。
（五）可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了。
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！
1、文章共（）段。
共（）句话。
2、量词填空：
一（）树叶一（）筷子一（）大衣一（）水珠
3、在（）里填上合适的词语：
（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象
4、为什么不能把这些美妙的景象留住？因为（）。
A、因为冬姐姐马上就要来了
B、因为秋娃娃太淘气了
（六）柔软的鸭绒被
转眼间，冬天到了，刺（cì）猬（wèi）又要冬眠了。
他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭来看它。
小鸭说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。
”
1. 短文共有（）句话。
2.这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节吗？（）
3.用“--”把小鸭子的话画下来。
4.文章写了（）送给（）（）。
5.除了小刺猬，你还知道哪些小动物要冬眠？把它们圈出来。
乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮。