一年级少先队活动计划
一年级少先队工作计划6篇
一年级少先队工作计划 (2)一年级少先队工作计划 (2)精选6篇(一)一年级少先队的工作计划可以包括以下几个方面:1. 学习计划:制定每周学习计划,包括学习新知识、复习巩固已学知识和解决学习中的问题。
鼓励少先队员积极参与课堂讨论,提高学习兴趣和学习效果。
2. 读书计划:推广读书活动,鼓励少先队员每周读一本有趣的好书,定期组织读书分享会,让少先队员分享自己的读书心得和推荐书籍。
3. 公益计划:组织少先队员参与一些公益活动,如义卖活动、环保宣传、志愿者服务等。
通过参与公益活动,培养少先队员的社会责任感和团队合作能力。
4. 健康计划:关注少先队员的健康状况,定期组织健康检查活动,开展体育运动和健康教育宣传活动,提醒少先队员注意饮食、作息和个人卫生等方面的问题。
5. 社交计划:组织少先队员进行社交活动,如户外郊游、生日聚会、亲子活动等。
通过社交活动,增加少先队员的社交能力和团队协作能力,培养友谊和相互帮助的精神。
6. 艺术计划:组织少先队员参与一些艺术活动,如绘画比赛、音乐表演、舞蹈展示等。
鼓励少先队员发挥自己的创造力和想象力,培养他们对艺术的兴趣和鉴赏能力。
以上是一年级少先队的工作计划的一些建议,可以根据实际情况进行调整和补充。
重要的是要充分考虑少先队员的年龄特点和兴趣爱好,设计有针对性的活动,激发他们的积极性和主动性。
一年级少先队工作计划 (2)精选6篇(二)作为一年级少先队工作计划,主要目标是培养学生的团队精神、社交技巧和乐于助人的品质。
以下是一个可能的工作计划:1. 团队活动:组织团队游戏、合作项目和竞赛,以帮助学生建立团队意识和合作能力。
这些活动可以包括拉练、集会和户外活动。
2. 服务社区:组织少先队员参与社区服务项目,如清理公园、帮助老人和孤儿院的活动。
通过这些活动,培养学生的公益意识和社区责任感。
3. 学术支持:组织学习小组和辅导班,帮助学生提高学习成绩。
通过小组学习和互相辅导,培养学生的团队合作和互助精神。
小学一年级2024-2024学年少先队工作计划3篇
小学一年级2024-2024学年少先队工作方案小学一年级2024-2024学年少先队工作方案精选3篇〔一〕2024-2024学年,小学一年级的少先队工作方案旨在以培养具有中国特色社会道德风气、积极向上的好习惯为目的,引导孩子安康成长,促进全面开展。
1.1 选拔并组织“三好”少先队员,在鼓励优秀的同时,培养一支充满正能量的代表队伍。
选拔优秀的班级辅导员,引导同学们安康成长,不断进步队伍建立的质量和程度。
1.3 配置好少先队员标志,让少先队员知道标志的意义和价值,并时刻提醒其兑现自己的承诺。
2.1 学习国歌,组织少先队员进展国歌演唱比赛活动,深入理解国歌的歌词含义,增强国家荣誉感和责任感。
2.2 组织主题读书活动,引导少先队员理解历史,感知社会,培养阅读兴趣和思索才能。
2.3 开展科技活动,让同学们理解最前沿的科技新动态,加深对知识的理解和研究,激发他们的创新意识和理论才能。
2.4 组织旅游、探险活动,让广阔少先队员感知祖国的美丽和多彩的文化,促进团队合作和自主探究的才能,培养乐观向上的人生态度。
3.1 组织春节庆贺活动,让孩子们理解中国传统节日文化,尊重传统风俗,增强文化自信。
3.2 组织中国书法、国画、剪纸等传统文化活动,让孩子们感知中式文化的魅力,增强集体意识和文化素养。
3.3 组织理解祖国根本国情的活动,展示中国各地的文化和历史风俗,增强对祖国、对文化的认同感和自豪感。
4.1 组织体育活动,培养兴趣爱好,增强体质,进步团队合作精神,同时充分开发孩子们的体育潜力。
4.2 提倡安康生活,组织少先队员参与生活常识学习,关注安康饮食,规律作息,积极开展良好的生活习惯。
4.3 德育活动,组织少先队员参与德育主题活动,引导孩子们树立正确的人生价值观和道德观念,强化道德修养,视为做有责任心、有担当的公民。
在施行这个方案中,我们不断更新设计和完善方案体系。
我们正在不断努力,确保孩子们在玩中学习,更好地成长。
小学一年级少先队工作计划(6篇)
小学一年级少先队工作计划一、指导思想:围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。
积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。
二、工作目标:加强我校少先队组织自身建设,努力做到:活动要创新,建设要发展,服务要到位。
初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。
三、工作要点:1、利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。
2积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
3、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。
4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
工程部年度工作总结5、积极开展争当“五小”好队员活动。
即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。
6、继续落实开展五项竞赛活动。
如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。
也可促进良好的班风的形成。
7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。
四、活动安排:____月份1布置教室,美化环境。
2五项竞赛开始。
____班报刊出。
4召开中队会议。
____月份1开展“学雷锋、树新风”主题队会。
2开展“我为妈妈做家务”活动。
(____月____日)。
____班报刊出。
4开展“美化我们校园”活动。
(____月____日)。
5召开班干部会议。
6“我为学校献一计”金点子大赛。
____月份1开展“伟大的民族”精神读书活2召开班干部会议。
____班报刊出。
____月份1“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、党建工作总结家庭体验教育活动。
2迎“六、一”手抄报比赛。
小学一年级少先队工作计划7篇
小学一年级少先队工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024秋季学期一年级少先队工作计划范文3篇
2024秋季学期一年级少先队工作计划范文 (2) 2024秋季学期一年级少先队工作计划范文 (2)精选3篇(一)2024秋季学期一年级少先队工作计划一、目标:培养一年级少先队员的团队合作能力,启发他们对社会的责任感和参与意识。
二、活动安排:1. 少先队日常活动:- 每周定期组织一次队内集会,进行少先队员素质教育和学习,包括学习红领巾的绑法、革命英雄故事等。
- 每月选定一位优秀少先队员,进行表彰和激励,以激发他们的积极性。
- 组织少先队员进行环境保护、公益活动,如清理校园垃圾等。
2. 队内竞赛活动:- 组织少先队员进行乐园建设比赛,鼓励他们合作、创新、团结,在竞赛中培养团队合作和领导能力。
3. 社区参与活动:- 组织少先队员参与社区义务劳动,如清洁公园、植树等。
- 定期组织少先队员参观社区的企事业单位,了解社会的各种行业和工作。
4. 社会主义核心价值观教育:- 定期举办社会主义核心价值观教育讲座,引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
- 组织少先队员进行志愿服务活动,如探望孤寡老人、慰问流浪动物等,培养他们的社会责任感。
5. 情景教育活动:- 组织少先队员参观革命纪念馆,了解革命历史并培养对英雄的尊敬和崇拜。
- 组织少先队员进行安全教育,包括消防安全、交通安全等。
三、计划执行:- 在每个月初确定该月的具体活动安排,并通知家长和队员。
- 每次活动结束后进行总结和评估,及时调整活动内容和方式,以达到活动目标。
- 定期召开少先队工作会议,讨论问题,分享经验,提供指导。
四、预期效果:- 提高少先队员的团队合作能力,培养他们的领导潜能。
- 激发少先队员对社会的责任感和参与意识。
- 培养少先队员的社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观。
- 增强少先队员的安全意识和社会责任感。
五、评估和反馈:- 每学期末进行总结和评估,对活动的有效性和改进方案进行反馈。
- 收集家长和队员的意见和建议,以不断完善少先队工作计划。
一年级少先队工作计划(6篇)
一年级少先队工作计划2、少先队大队部机构重组,恢复少先队常规工作3、完善星级班级评比细则,开展日常评比4、建立广播站5、“洁美齐”教室评比6、庆祝教师节活动7、推普周系列活动8、《迎中秋庆国庆》主题班会9、出好第一期黑板报,主题为:老师,您辛苦了! ____月份:我们是____接班人1、辅导员对大对队干部的培训2、建队日系列3、重阳节到敬老院献爱心活动4、节能环保系列活动5、出好第二期黑板报,主题为:红领巾,心向党____月份:学会感恩,乐于奉献1、辅导员对大对队干部的培训2、第二次优秀书写作品评选、展览3、____月____日消防安全日,开展消防周教育活动4、感恩节系列活动5、出好第三期黑板报,主题:心存慈孝,快乐成长____月份:走进阳光书林1、辅导员对大对队干部的培训2、读书系列活动3、圣诞节卡片制作4、出好第四期黑板报,主题为:好书伴成长元月份:元旦,贺新年1、____月____日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等3、安排寒假活动4、教育学生勤学乐学,组织学生进行有效复习5、做好学期工作总结,资料归档6、出好第五期黑板报,主题为:元旦快乐一年级少先队工作计划(二)一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。
加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。
养成良好的社会行为习惯。
以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。
二、工作目标1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。
2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点1、重视良好习惯的教育。
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
一年级少先队工作计划参考模板(三篇)
一年级少先队工作计划参考模板一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。
加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。
养成良好的社会行为习惯。
以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。
二、工作目标:1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。
2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点:1、重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、和家庭相结合经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
3、培养班级干部推选班队干部,及时召开班干部会议。
针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
一年级少先队工作计划
一年级少先队工作计划一年级少先队工作计划(9篇)日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的一年级少先队工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级少先队工作计划1一、总体目标:本班共有学生41人,其中女生20人,男生21人。
本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:1、抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
三、具体工作1、9月份:报名注册打扫校园环境卫生班报刊出第八届全国推普周活动迎国庆黑板报比赛2、10月份:家长学校(一)纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式老人节慰问活动班报刊出街道小学生田径运动会3、11月份:家长会主题队会观摩班报刊出4、12月份:一至二年级跳绳比赛一至三年级口算过关校报班报刊出迎元旦校诗歌朗诵比赛5、1月份:复习迎考期末考试一年级少先队工作计划2一、指导思想以“以人为本,以德为先”为宗旨。
一年级少先队工作计划4篇
一年级少先队工作计划4篇一、总体目标:本班共有学生41 人,其中女生20 人,男生21 人.本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生.二、工作重点及要求:1:抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2:提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生.3:培养班级小干部,增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作.4:对学生进行德育教育通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育.利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子.具体工作9月份:报名注册打扫校园环境卫生班报刊出第八届全国推普周活动迎国庆黑板报比赛10月份:家长学校(一)纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式老人节慰问活动班报刊出街道小学生田径运动会11月份:家长会主题队会观摩班报刊出12月份:一至二年级跳绳比赛一至三年级口算过关校报班报刊出迎元旦校诗歌朗诵比赛1月份:复习迎考期末考试第一学期小学一年级少先队工作计划一年级少先队工作计划(2) | 返回目录一、总体目标:本班共有学生41人,其中女生20人,男生21人.本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生.二、工作重点及要求:1:抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2:提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生.3:培养班级小干部,增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作.4:对学生进行德育教育通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育.利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子.具体工作9月份:报名注册打扫校园环境卫生班报刊出第八届全国推普周活动迎国庆黑板报比赛10月份:家长学校(一)纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式老人节慰问活动班报刊出街道小学生田径运动会11月份:家长会主题队会观摩班报刊出12月份:一至二年级跳绳比赛一至三年级口算过关校报班报刊出迎元旦校诗歌朗诵比赛1月份:复习迎考期末考试一年级少先队个人工作计划范文一年级少先队工作计划(3) | 返回目录__一年级少先队工作计划(一)一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力.加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人.养成良好的社会行为习惯.以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作.二、工作目标:1:以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效.2:加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌.三、工作重点:1:重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队.2:和家庭相结合经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次.要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.3:培养班级干部___推选班队干部,及时召开班干部会议.针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力.4:重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等___的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.5:重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识.四、具体安排二月:1:始业教育整理规划2:制定少先队工作计划.3:以养成教育为重点,狠抓常规教育.4:中队及班干部选拔与培养.三月:1:“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等).2:庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”.3:开展“手拉手”互助活动.节日小贴士:3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植树节;3月15日,国际消费者权益日;3月16日,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小学生安全教育周.四月:1:开展“讲文明,做环保小卫士”系列活动.2:了解清明节的由来,开展缅怀先烈活动.3:开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)4:评选“文明之星”.节日小贴士: 4月2日,国际儿童图书日;4月5日,清明节;4月7日,世界卫生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全国爱鸟周.五月:1:利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等.2:五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动3:评选“自理之星”.节日小贴士:5月1日,国际劳动节;5月8日,世界红十日; 5月20日,全国助残日;5月31日,世界无烟日.六月:1:庆祝“六一”国际儿童节活动.2:部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动.节日小贴士:6月1日,国际儿童节;6月5日,世界环境日;6月6日,中国爱眼日;6月26日,国际禁毒日.__一年级少先队工作计划(二)一、指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才.不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发.把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展.先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围.不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人.二、工作重点1:德育(1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星.(2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作.(4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质.2:2:智育(1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流.(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步.(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格.(4)开展写好,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动.(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育.(6)召开学习经验交流会.3:体育、美育、劳育、卫生、安全教育(1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星.(2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长.(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动.(4)要求学生认真上好每堂课.(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务.(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动.(7)定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育.(8)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”.。
2024年一年级少先队工作计划范本(五篇)
2024年一年级少先队工作计划范本一、指导思想紧密围绕学校的核心工作,充分发挥少先队组织的育人功能,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,积极推动学校素质教育的全面发展。
我们将积极策划并开展各类体验教育活动,强化少先队组织的建设,致力于将班级少先队工作推向新的高度。
二、工作目标加强我校少先队组织的自身建设,力求在以下三个方面取得显著成效:活动形式需不断创新,组织建设需持续发展,服务水平需达到高标准。
初步实现少先队工作由经验型向科研型的转变,提升工作的科学性和系统性。
三、工作要点1. 充分利用每周一的升旗仪式,对学生进行深入的爱国主义教育,增强学生的民族自豪感和责任感。
2. 积极策划并开展多样化的少先队体验教育活动,引导队员在活动中深刻体验人与自然、人与社会、人与人以及人与自我的关系。
注重队员的内心体验,强化行为习惯的养成教育。
3. 组织“伟大的民族精神”读书活动,通过深入阅读,使队员深刻体会“中国了不起”,从而树立成为“了不起的中国人”的崇高理想。
4. 开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生树立正确的世界观和人生观,弘扬雷锋精神,培养良好的道德品质。
5. 鼓励队员争当“五小”好队员,即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”,全面提升队员的综合素质。
6. 继续实施并优化五项竞赛活动,如红领巾、校徽的佩戴检查、行为品质评比、个人卫生和班级卫生检查等,以促进学生良好行为习惯的养成和班级风气的提升。
7. 利用晨会、集会、黑板报等多种形式,加强安全知识教育,及时发现并消除安全隐患,确保学生的安全。
四、活动安排(具体月份根据实际情况填写)1. 某月份:布置教室,美化学习环境;启动五项竞赛活动;出版班报;召开中队会议等。
2. 某月份:开展“学雷锋、树新风”主题队会;组织“我为妈妈做家务”活动;出版班报;开展“美化我们校园”活动;召开班干部会议;举办“我为学校献一计”金点子大赛等。
一年级少先队活动教案(通用18篇)
一年级少先队活动教案(通用18篇)一年级少先队活动教案1一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。
二、活动思路。
1、创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。
2、培养活动意识。
培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。
3、规范活动实施。
在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。
4、创设活动载体。
通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。
三、实施方案。
1、活动氛围的创设。
学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。
因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。
整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。
2、活动意识的培养。
通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。
3、活动实施的规范。
对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。
使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4、活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。
同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。
活动载体一:开展形式多样的“快乐杯”系列活动。
一年级少先队工作计划通用8篇
一年级少先队工作方案通用8篇一年级少先队工作方案通用8篇一年级少先队工作方案1一、指导思想以“以人为本,以德为先”为宗旨。
认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的根底组织建立为重点,加强对少年儿童进展思想品德教育,培养少先队员的创新精神和理论才能为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的根底建立,全面进步少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建立,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,创始我校少先队工作的新场面。
二、根本任务1、是引导少先队员有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识。
2、是灌输培养少先队员对党和社会祖国的朴素感情。
三、工作目的1、落实、加强学校日常工作检查、评比,及时总结、表彰,对学生的日常工作进展全面的导向。
2、以队干为龙头,以星级班级为载体,注重少先队大队干部的教育和引导,培养一支“效劳、民主、自主、创新”的队干队伍。
3、搞好每月的主题活动,注重体验教育,把活动真真实实地做到孩子们心里,给孩子们积极的思想教育和人生影响。
4、开展“养成教育”,使养成教育真正变成孩子们的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。
四、主要工作及措施〔一〕从细处入手,小事做起,加强少先队员道德质量及养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1、继续深化少先队员思想道德教育。
以弘扬和培育民族精神为先导,充分利用少先队的宣传阵地,通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话、播送站等形式,开展____传统教育、理想信念教育等,让少先队员在活动中产生民族自豪感。
2、继续抓好少先队员的习惯养成教育。
引导队员从细处入手,以小事做起,不断标准和完善自身的行为:⑴、本学期训练的重点一个是学生的书写习惯。
一是写字姿势,一是写字品质。
⑵、本学期训练的重点另一个是学生的读书习惯。
一年级少先队工作计划范本(4篇)
一年级少先队工作计划范本一、指导思想本学期,我们中队将在学校少先队的领导下,以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,突出“新”的特征,延长“爱”的主线,强化“自”的主题,全面推进素质教育,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。
二、工作重点狠抓学生养成教育,大力开展学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,具体做到:养成五个好的习惯即好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明习惯、节约习惯。
1.学习习惯:上课认真听讲,积极回答问题,大胆发言,不懂就问;课下认真完成作业,书写干净美观;爱好读书,并思考,做到读有所获。
2、纪律习惯:铃声响,进教室,安静等着老师来上课;听课过程中集中注意力,不说话,不做小动作;老师在与不在,要一个样;课间不追逐打闹,安全游戏;集会时要严肃认真,保持安静。
3、卫生习惯:在校园内不吃零食不喝饮料,不乱扔垃圾;在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾;绿化、美化、艺术化教室,保持干净整洁,做到“五无”即:地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印,从点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。
4、文明习惯:结合“____月礼仪规范月”,开展“忆雷锋、学雷锋、做雷锋”系列活动,号召少先队员从小事和平凡事做起,助人为乐、勤俭朴素,在雷锋高尚人格的感召下,实践自己有价值的人生。
同学间团结友爱不打架不骂人,做到“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。
5、节约习惯:开展节约资源“五个一”活动,以“节约一滴水、一粒米、一分钱、一度电、一张纸”为主要内容,要求少先队员从身边做起,从小养成热爱劳动、勤俭节约、爱护环境的良好行为习惯。
三、开展活动:1、开展大练学生基本功“四个一”活动。
既“一根跳绳保健康;一件乐器陶情趣;一手好字强毅力;一首古诗丰底蕴”。
2024年第一学期小学一年级少先队工作计划3篇
2024年第一学期小学一年级少先队工作计划 (2) 2024年第一学期小学一年级少先队工作计划 (2)精选3篇(一)2024年第一学期小学一年级少先队工作计划如下:1. 组织入队仪式:开学后第一个月,进行隆重的入队仪式,向新同学介绍少先队的宗旨和组织活动的目标。
2. 启动少先队活动:在每周末或课余时间,组织少先队成员开展各类活动,如户外拓展、社区服务等,以培养少先队成员的团队合作精神和社会责任感。
3. 学习党史和优秀党员事迹:通过组织少先队成员学习党史和优秀党员事迹,引导他们学习先辈们的崇高品质和奋斗精神。
4. 引导少先队成员学习健康生活方式:组织体育活动和讲座,让少先队成员了解健康饮食和运动的重要性,提倡每天锻炼并保持良好的生活习惯。
5. 培养环保意识:组织少先队成员参加环保活动,如清理垃圾、植树造林等,提高他们对环境保护的认识和责任感。
6. 开展教育活动:通过集会、小组讨论等形式,给予少先队成员一些简单的国情和社会教育,培养他们的民族自豪感和社会责任感。
7. 组织文体活动:定期组织少先队成员参加各类文体活动,如朗诵比赛、绘画比赛等,激发他们的创造力和艺术才华。
8. 发展团队合作精神:组织少先队成员开展团队游戏和合作任务,培养他们的合作、沟通和组织能力。
9. 定期开展安全教育:通过讲座、活动等形式,让少先队成员了解各类安全常识,提高他们的安全意识和自我保护能力。
10. 成立学习小组:为了提高少先队成员的学习成绩和学习兴趣,成立学习小组,组织互助学习和主题阅读活动。
以上是2024年第一学期小学一年级少先队工作计划,具体的实施和安排可以根据实际情况进行调整和补充。
2024年第一学期小学一年级少先队工作计划 (2)精选3篇(二)2024年第一学期小学一年级少先队工作计划如下:1. 建设少先队:在新学期开始时,重新组织和建立少先队,选举队部成员和班级代表,制定队规队纪,建立队徽和队旗。
2. 少先队宣传:通过召开少先队宣传会议、班会、家长会等方式,向全校师生和家长宣传少先队的重要性,鼓励更多的同学参加少先队。
一年级少先队工作计划7篇
一年级少先队工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学一年级少先队工作计划(4篇)
2024年小学一年级少先队工作计划一、指导思想本班级致力于塑造积极向上的精神风貌,着眼于学生的终身发展,确保班级在各方面取得全面领先。
旨在营造优良班风与学风,培育符合国家未来需求的人才。
我们将持之以恒地挖掘学生的潜能与智慧,将人才培养作为首要任务,教育学生成为品德高尚、知识渊博、富有发展潜力的一代新人。
我们坚信,通过严格而富有弹性的管理,辅以不断的修正与拓展,将助力学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1. 德育(1) 深入学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,强化学生行为规范教育,培养学生形成良好的文明行为习惯,鼓励每位同学争当“行为规范小明星”。
(2) 开展“做旺小小主人,创天心新形象”系列教育活动,引导学生积极参与班级形象建设,争相成为“旺小形象大使”。
(3) 致力于做好学生思想工作,提升他们的思想认识,不断激励其积极进取。
构建平等的师生关系,增强学生的自我激励、自我教育和自我管理能力,并着重关注班级纪律建设及潜能生的转化教育。
(4) 加强心理健康教育,将“聪明屋”打造成为孩子们心灵的“快乐小屋”,在温馨的人文环境中培养学生健全的思想品德,稳步提升学生的思想政治素养。
2. 智育(1) 持续推进阅读活动,利用课前三分钟时间开展阅读交流。
(2) 对成绩优异、表现突出的学生予以持续鼓励,在肯定其成就的监督其不断进步。
(3) 在学生中培养竞争意识,形成互帮互助、比学赶超的良好学习氛围。
(4) 开展书法、阅读与写作活动,定期举办故事会、诗歌朗诵会等丰富多彩的文化活动。
(5) 鼓励学生努力学习,关注个性发展,挖掘并培养学生的独特潜能。
(6) 组织学习经验交流会,让学生相互借鉴、共同成长。
3. 体育、美育、劳育、卫生与安全教育(1) 美化教室环境,定期更换展示学生优秀作品,评选“每月之星”。
(2) 丰富学生的课余生活,培养兴趣爱好,鼓励每位学生掌握一项特长。
一年级少先队活动教案8篇
一年级少先队活动教案8篇在制定教案的过程中,老师们一定都得到了磨练,相信很多老师认为写教案,目的是用于课堂教学,下面是作者为您分享的一年级少先队活动教案8篇,感谢您的参阅。
一年级少先队活动教案篇1一、活动目的:激发同学们对红领巾的热爱,对红领巾的,培养少先队员立志报效祖国,为红领巾争光彩的思想感情。
二、活动时间:#年4月24日下午。
三、活动地点:二楼电教平台四、人员:全体师生五、活动过程:1、小主持人讲话,宣布活动开始星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。
英德市第五小学一(2)班“我爱少先队”主题班会现在开始。
2、队歌欣赏。
队徽介绍。
3、红领巾的来历主持人:《少先队队章》规定:“少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
” 看到飘扬的国旗,就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
请大加观看《江姐绣红旗》的视频。
主持人:像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场旁白:党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,要求少先队员继承红旗事业,要让革命精神代代相传。
4、珍惜爱护红领巾主持人:红领巾来之不易,戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。
然而,在我们的生活中,还有一些不良的行为和现象,请大家判断一下,他们的做法,对吗?主持人:不对的话,应该怎样做?应该怎样爱护红领巾呢?(队员自由发言)主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
怎样为红领巾增添光彩呢?请大家分组。
(选派优秀队员代表谈感想) 5、为红领巾添彩(1)给优秀队员颁奖队员们都谈得很好,在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。
他们热爱学习,关心集体,团结同学,争做好事,确实为红领巾增添了不少光彩,值得我们学习。
今天,借这个机会,让我们为他们进行颁奖和鼓励。
(教师为其颁奖。
(配乐)这些队员为胸前的红领巾增添了光彩,让我们一起为他们鼓掌祝贺。
一年级少先队工作计划(通用3篇)
一年级少先队工作计划(通用3篇)一年级少先队工作计划1 一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。
加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。
养成良好的社会行为习惯。
以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。
二、工作目标:1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。
2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点:1、重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、和家庭相结合经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
3、培养班级干部推选班队干部,及时召开班干部会议。
针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的’更好。
5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
2024年一年级少先队工作计划(3篇)
2024年一年级少先队工作计划2、对少先队大队部进行重组,重启常规运作机制3、细化星级班级评价标准,实施日常评估4、设立校园广播站5、推行“清洁美丽”教室评价活动6、举办教师节庆祝活动7、组织全国普通话推广周系列活动8、举行《喜迎中秋,共庆国庆》主题班会9、制作第一期黑板报,主题为:敬爱的老师,您辛苦了!____月份:我们是____的传承者1、对大队部干部进行辅导员培训2、开展建队日纪念活动系列3、重阳节敬老院志愿服务活动4、实施环保节能教育系列活动5、制作第二期黑板报,主题为:红领巾,向党心____月份:培养感恩之心,乐于奉献1、继续大队部干部辅导员培训2、举办第二次优秀书法作品评选与展示3、____月____日全国消防安全日,开展消防安全周活动4、组织感恩节主题活动5、制作第三期黑板报,主题:孝在心中,快乐成长____月份:沉浸于阳光阅读世界1、进行大队部干部辅导员培训2、开展一系列阅读推广活动3、制作圣诞节贺卡4、制作第四期黑板报,主题为:好书伴我成长元月份:欢庆元旦,迎接新年1、____月____日元旦节,鼓励每位队员向遇见的每个人送上新年祝福2、评选优秀少先队员、优秀班干部及优秀班级等3、规划寒假活动安排4、教导学生勤奋学习,组织学生进行有效复习5、完成学期工作总结,资料整理归档6、制作第五期黑板报,主题为:元旦快乐2024年一年级少先队工作计划(二)2、对少先队大队部进行重组,重启常规运作机制3、细化星级班级评价标准,实施日常评估4、设立校园广播站5、推行“清洁美丽”教室评价活动6、举办教师节庆祝活动7、组织全国普通话推广周系列活动8、举行《喜迎中秋,共庆国庆》主题班会9、制作第一期黑板报,主题为:敬爱的老师,您辛苦了!____月份:我们是____的传承者1、对大队部干部进行辅导员培训2、开展建队日纪念活动系列3、重阳节敬老院志愿服务活动4、实施环保节能教育系列活动5、制作第二期黑板报,主题为:红领巾,向党心____月份:培养感恩之心,乐于奉献1、继续大队部干部辅导员培训2、举办第二次优秀书法作品评选与展示3、____月____日全国消防安全日,开展消防安全周活动4、组织感恩节主题活动5、制作第三期黑板报,主题:孝在心中,快乐成长____月份:沉浸于阳光阅读世界1、进行大队部干部辅导员培训2、开展一系列阅读推广活动3、制作圣诞节贺卡4、制作第四期黑板报,主题为:好书伴我成长元月份:欢庆元旦,迎接新年1、____月____日元旦节,鼓励每位队员向遇见的每个人送上新年祝福2、评选优秀少先队员、优秀班干部及优秀班级等3、规划寒假活动安排4、教导学生勤奋学习,组织学生进行有效复习5、完成学期工作总结,资料整理归档6、制作第五期黑板报,主题为:元旦快乐2024年一年级少先队工作计划(三)一、指导原则致力于塑造班级的积极向上精神,以学生的长远发展为根本导向,确保班级的全面发展和领先地位,营造优良的班风、学风,培养符合国家未来需求的人才。
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一年级少先队活动计划全班人数40 男生21 女生19单亲家庭学生名单男李建磊潘波宇王鹏女宿凯雯本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。
部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。
通过一年级上学期的日常行为习惯的养成,该班学生已初步养成了一定的行为习惯,但离理想还太远。
所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。
二、工作目标1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。
在强化行为规范教育的基础上,从细节着手,抓细抓实。
重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。
2、结合学校的礼仪教育,全面促进学生文明礼貌习惯养成。
3、教育和促使学生自觉做好两操;按时完成每期的墙报,培养学生养成有责任感的好习惯。
4、关注最末一名学生,保证班级良好的教学秩序。
三、主要教育内容一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
二)对学生进行思想品德教育。
1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、结合教师节和9.28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。
3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比,激发学生的爱国情怀。
三)教育学生努力学习。
1、开展让读书声在校园回响、同读一本书等丰富多彩的读书活动。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
7、探索好孩子、好学生、好公民的新三好学生评比活动,促进学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。
五)加强与家长的合作通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
四、班队务管理措施1、常规教育从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助学生养成良好的习惯。
本学期我们将首先从常规抓起,争创常规管理优秀班。
2、培养学生的生活自理能力教会学生正确的自我服务的方法;采取以大带小的形式,请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹;同伴间相互学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励。
五、班队干培训内容及措施一)认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
二)班级文化建设内容及措施1、确立班级奋斗目标,制定班级管理制度。
2、重视学生心理健康教育,提高学生心理素质。
3、建立班队干部的培训制度,充分发挥学生的自主能动性。
三)弱势生辅导措施1、课堂上多关注弱势生,教材化难为易,化多为少,精讲多练,用短暂时间达到最佳效果,课堂上尽量创造愉快的氛围,让弱势生学习是快乐的事。
2 、帮助弱势生做好预习工作。
3、督促弱势生课后复习。
4、争取弱势生家长的配合。
利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子学习。
篇二:一年级少先队活动计划一、总体目标:我中队共有学生56人,其中女生31人,男生25人。
本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:1、抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养3个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
篇三:一年级少先队活动计划一、总体目标:本班共有学生41人,其中女生20人,男生21人。
本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:1、抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
具体工作9月份:报名注册打扫校园环境卫生班报刊出第八届全国推普周活动迎国庆黑板报比赛10月份:家长学校(一)纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式老人节慰问活动班报刊出街道小学生田径运动会11月份:家长会主题队会观摩班报刊出12月份:一至二年级跳绳比赛一至三年级口算过关校报班报刊出迎元旦校诗歌朗诵比赛1月份:复习迎考期末考试三(1)班小学三年级少先队工作计划三(1)班徐治英一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展养成道德好习惯活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点1、德育1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;6)、结合十、一等各种节日,进行爱国教育;7)、创建文明校园,文明班级,文明个人为主题开展四个四多活动。
2、智育1)、继续开展课前一分钟见闻谈活动;2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;3)、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;4)、要求学生认真上好各专业课;5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;6)、开展拥抱自然,保护环境的活动。
三、各月份的工作安排九月份1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
四项竞赛开始。
3.庆祝教师节。
4.初期家访。
十月份1. 庆十、一主题班会。
爱国主义教育。
十一月份1.做好家长会工作。
差生结对帮助。
十二月份1.口算过关。
刊出节约资源,我在行动专刊。
一月份1.准备复习迎考。
写好操行评语。
3.评选各类优生。
4.寒假工作安排。
篇四:一年级少先队活动计划班级德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。
为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人二、德育工作重点:1、爱国教育1)知道自己是中国人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。
知道家乡的全称。
2)初步认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽。
学唱国歌,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。
3)按要求参加升国旗仪式。
4)关心集体,积极主动地为班集体做事。
2、思想教育守纪1)初步了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容和学校的有关规定《十不准十不得》。
2)集合、做操时做到快、静、齐3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。
4)遵守上下学时间,排好路队,按时回家。
学习1)知道学习是小学生的主要任务,要好好学习。
2)按时上学,不迟到,不早退,不逃学。
3)专心听讲,积极回答问题。
4)按时完成作业,书写清楚、整齐。
5)注意观察周围的一些事物,能够提出问题。
6)会按课程表准备好学习用具。
7)独立完成作业,不用别人催。
3、道德教育诚信1)知道诚实、守信是一种优良品质。
2)不说谎话,不私自拿别人东西,捡到东西交给老师。
3)有错敢于承认,借别人东西要主动归还。
4)答应别人的事情要努力去做。