以美好为题的作文初中 以美好为题的作文

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留住那份美好为题的初中作文600字5篇

留住那份美好为题的初中作文600字5篇

留住那份美好为题的初中作文600字5篇留住那份美好为题的初中作文一曾经,我们的微笑,在校园洋溢;曾经,幼稚的我们大口地吹着洁白的蒲公英;曾经,我们幻想,那成长的色彩;曾经,我们一起发誓,要永远快乐;当希望翻飞,梦想变成了现实,当时光的流失,我们不在是我们,回忆,那蒲公英飘舞的日子,我茫然了,于是,一如既往的,开始我的追寻。

回忆是一点一点积累起来的,就如一个剧本,每个人都是故事里的主角,不同的是每个主角的生活遭遇却千差万别。

其实生活也是回忆,因为生活的每个细节都将会变为回忆。

在《生活》栏目主持人文清广告里不就有一句:“用心体会,生活原来有滋有味。

”生活就是一本书,收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍,经常翻阅它,便有许多不同的感悟,令人百看不厌。

回忆童年,让你沉醉于甜蜜快乐中,想想小时候的可爱贪玩吧。

记得小时候,我是个倔强的孩子,不但倔强还很调皮,爱玩“刺激”的游戏。

记得那时我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。

还记得我小时候最爱玩石头,爸爸告诉我,我喜欢玩石头是因为别人经常说,石头里有许多不同的纹路,不同的图案,十分漂亮。

我听了之后好奇心不由而来,我经常去捡石头,四处乱扔。

想把石头砸烂了,看看里面是怎样的,好像是从那时起,我对石头有了一种奇妙的感觉,也许就因为这种感觉,把我们紧紧联系在一起,直到现在我仍在收藏着不同的石头。

“人们说‘玩物丧志’,而玩石头可不一样,玩的石头都是奇石,归于发现的艺术,不是谁都有心性来玩的,谁都玩得出的。

它需要雪澡情操,澹泊的态度,天真,美好,这就是缘分。

”这就是收藏石头的爱好者贾平凹说的。

回忆童年,每一次都有一种不同的感觉,珍藏回忆,让你的生活更充实,更美好。

留住那份美好为题的初中作文二时间如水般的流淌,在手指间穿梭,想努力地抓住却又无能为力。

只能静静地让时间流过,默默地望着,默默地等待,没有人去阻拦,因为那毫无意义。

如今,又到了五月底,在剩下不足半个月的时间里,漫步于校园,看着这里一切的一切,一股感动涌上心头。

以美好的回忆为题的初中作文800字5篇

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以美好的回忆为题的初中作文800字5篇阳光下,清香随着风儿四处旅行。

那抹暖色肆意飘动。

看,它多鲜艳……下面是橙子为大家带来的有关美好的回忆为题的初中作文800字5篇。

美好的回忆对于我来说,最美好的是小学--是小学时与朋友在一起的时候。

现在回想起来,当时太小了,不懂得珍惜。

所以只能是回忆,不能是现在,更不能是未来。

小学时,下课我就和赵虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩,无论什么事,我们都会一起面对。

我们彼此都是最要好的朋友,亲密无间,从来没什么事能难倒我们,也从来没想过会有一天我们分开了……那一天,我被老师骂了,心情跌入谷底。

谁都不想见,谁的话都不想听。

天似乎是我心情的写照,无比沉重,无比灰暗,末了,竟然下起了小雨。

看着窗外,我的心情好象被感染了,也跟着下起了小雨。

晴天--成了幻想。

我的朋友,她们像一群欢快的小鸟一样围过来,过来安慰我。

赵虹雨说:“加油!过去了就过去了,但也要记住老师的教训,老师也是为了你好!”隋欣言说:“正因为如此,你才要让自己变得完美,免得以后再受批评。

”徐欣说:“没关系,下次注意就行了,我们想陪你出去逛逛,逛完了心情就会好了吧。

”果然,出来之后雨过天晴,天空出现了一道彩虹,美极了。

美好的回忆有很多,我印象最深的是这一次,因为有了朋友,让我感到了温暖,感到了幸福。

之前并不太懂得珍惜,现在想珍惜也晚了,我已经转学了。

这就像纳兰容若的那句词:“当时只道是寻常。

”离开了,想回头,也回不去了。

美好的回忆有一件事一直在我的脑海中,永远也忘不了。

那是前年的暑假里,我和爸爸妈妈去云台山玩。

我们坐上大巴顺着山路往前行走,在红石峡下车,红石峡四周群山环抱,我站在木桥边呼吸着纯净的空气,仰视着四面群山,令我感到心旷神怡,无比的舒适。

红石峡最主要的特点,就是:它山崖上的石头全是深红色的,我抚摸着这些石头,心里有个疑惑,这些石头为什么是红的?我们一直顺着石阶往下走,来到了小龙湾,小龙湾最著名的就是水了,这里十步一潭五步一瀑三步一泉,连道路都是用石头连着的。

以美好为话题的作文40篇

以美好为话题的作文40篇

以美好为话题的作文40篇以美好为话题的作文篇1美好像一朵鲜花,仔细观察,才能看出它的美丽。

美好像一杯茶,细细品尝,才能品出它的芳香。

从古之今,我一直感到老天对我不公平,不管我怎样做,付出多大努力,样样都不如别人,于是,我便感受不到美好,直到我发现了一个神秘的人——–王潇悦。

那天放学,天空中突然下起了大雨,我心想;本已够愁,恰似雨来,何不让我愁。

正在这时,王潇悦走过来;“佳晨,咱们一起回家吧。

”“好呀”我结结巴巴的答应了。

正在这时,我的脚突然歪了一下,王潇悦看见了,二话没说,马上背着我向医院跑去。

我连说了好几遍让她放我下来,可她完全把我的话当耳边风了。

走着走着,她突然说到;“佳晨,你怎莫总也不爱说话,我好几回都想和你做朋友,可你总也不理我。

”我沉默了好久,才回答到;“你们都是学习好的,可我连前十名都进步了。

”“没事,以后咱们做好朋友,我帮你。

”“好啊”。

后来天空中出现了才虹,我感受到那是我们友谊的见证人,是我们唱歌的曲子,是我们写字的笔。

我感受到,不但是她的举动让我感动,更是她说的话让我感受到不是老天对我不公平,而是我缺少朋友,及缺。

美好像一座山,度在于它的大小,只在于它的灵秀。

美好像一场雨,不在于它的大小,只在于它的及时。

以美好为话题的作文篇2理想,是一盏明亮的灯塔,是一块金光闪闪的宝石,是一朵五彩缤纷的花儿。

在我心灵的一角,有一个愿望盒,打开这个神圣的宝盒,里面装着一个远大的理想,那就是当一名出色的演员。

我看过许很多多的电视剧,有时让我快乐,有时又让我悲伤,有时逗得我哈哈大笑,有时又让我心痛流泪,那些表演者竟然能把局情演得淋沥尽致,真让人赞叹不已!当一名演员不但能带给我们丰富的生活,而且能让我们从中感悟到人生的启迪,因此,我便树立起这个理想,想为这个理想而奋斗。

能当好一名出色的演员,不但要有表演的天赋,还要有演戏的真情实感,以及自身独特的性格,而且要持之以恒、不怕吃苦、坚持不懈。

提升基本表演技能。

关于留住那份美好为题的初中优秀作文5篇

关于留住那份美好为题的初中优秀作文5篇

关于留住那份美好为题的初中优秀作文5篇无情的时光带走了美好的童年,独立的人格留下了无邪的童心。

永远记住美好的童年,永葆一颗年轻的心。

本文是店铺为大家整理的关于留住那份美好为题的初中优秀作文,欢迎阅读。

关于留住那份美好为题的初中优秀作文一童年时的我们纯真、可爱,对世界与生活的认识常常不正确。

那时候,梦想很多,快乐很多;伤心很少,烦恼很少。

整天沉浸在幻想的世界里,思想也是很幼稚的。

现在,长大了,不知道有多少人还保持着一颗童心!细想想,至少我还保持。

虽然现在的我知识比以前充实了很多,思想也比以前深刻了很多,就连个子都比以前高了很多。

可是,就像妈妈常说的那样:我是一个永远长不大的孩子。

我还是像以前一样,喜欢玩;喜欢看云、看星星;喜欢漫无目的的幻想;喜欢无忧无虑地蹦来蹦去;喜欢真心地相信别人。

或许,有人会说我太天真,有人会说我太幼稚。

无论别人怎么说,我喜欢的事,我想做的事始终不会改变。

不高兴时,我可以向雨珠低诉;开心时,我可以和太阳畅谈。

这种感觉多好啊!可大部分人不会这样做。

或许是因为他们已经没有了童心吧。

妈妈总是埋怨我:“你现在已经不小了,还像个小孩子一样。

”如果说,长大以后就不能像童年时代那样无忧无虑、自由自在的玩耍,如果说长大以后就要失去那份童心,那我真的宁愿不要长大而守着一份童心。

因为童心是纯洁的,是宝贵的,是快乐的。

人们常说:“有童心的人不会老。

”如果你能保留着一颗童心,那你就能留住永远的纯真和快乐。

关于留住那份美好为题的初中优秀作文二我们每天听到的抱怨声不绝于耳,不管是来自于上班族面临的压力还是学生学习上的压力,似乎微笑已经离我们很远了。

我们生活在快节奏与超负荷的社会中,无奈抱怨必不可少。

可我们仍旧不能让负面情绪充斥我摩恩整个生活,所以我们要留住微笑。

留住微笑,让快乐伴你同行。

在你工作忙碌、学习紧张的生活中尝试着给自己一个微笑,那该是怎样乐观的人生态度。

霍金不仅在科学上创造出了一个又一个成就,在医学史上也是一个传奇人物。

以美好的回忆为题的初中作文600字5篇

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以美好的回忆为题的初中作文600字5篇回忆是什么?回忆是一首深情的诗,是一支欢快的歌,是一幅动人的画……下面是橙子为大家带来的有关美好的回忆为题的初中作文600字5篇。

美好的回忆“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”纸鸢也叫风筝,是古今儿童都爱玩的一项娱乐活动,我也不例外,在我的童年,放风筝也给我留下了美好的回亿。

那是七岁一天,爸爸带我出去兜风,来到一个广场,我看到很多人在广场上欢快地放风筝,那风筝放得又高又远,大人小孩都笑开了花,我立马停住自己的脚步,站在广场边,羡慕地看着广场中的大人小孩。

爸爸看到我这样,就问一句:“宝宝,你是不是也想玩?”“是的,我想玩,我兴奋地叫着,”爸爸立马走到旁边给我买了一个非常漂亮又威猛的“老鹰”风筝。

组装完后,我们立刻去有风的田野准备大展身手。

来到广阔的田野后,我发现今天的天气十分适合放风筝,于是我一下子就跳下车,准备开始放起来。

我先拿住卷线,再叫爸爸拿住风筝,把线拉长后,我就跑起来,并叫爸爸等我口令,跑一会儿,我喊:“一,二,三,放!”,爸爸很是时机地松开风筝。

跑着跑着,我累得气喘吁吁,可是回头一看,我十分惊讶:风筝竟离地不过三米,爸爸也在后面很累的样子。

我怕自己放的姿势不对,于是我决定让爸爸牵线,我拿着风筝,可是跑了几趟下来,风筝始终飞不起来。

虽然情况不容乐观,可是我也暗暗下定决心:今天非要把风筝放飞起来方可罢休。

后来,叔叔一家人也过来看我们放风筝,他在旁边观察一会儿,看我们的风筝一直飞不起来,就好奇地来到我们身边观察起风筝来,看了一会儿,他说:“这风筝尾部有两个洞,肯定是用做什么的。

”爸爸听后,仔细一看,默默来到田边,捡了一根树枝,插在风筝尾翼,对我说:“来,我们再试一下!”这次,我为了能实现愿望,迎着大风,拼命跑了起来,刚跑出去十几米,爸爸就喊到:“够了,现在你回头放线慢慢放就成”我回头一看,惊喜地发现,风筝已经在十几米的高空中愉快地飞行,像一只自由的雄鹰,它的影子照着大地,很大,使它看起来更威猛。

以见证美好为题的作文600字初三

以见证美好为题的作文600字初三

以见证美好为题的作文600字初三《见证美好》
那是一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我去公园玩。

一进公园,我就被眼前的美景吸引住了。

五颜六色的花朵争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在和花朵比美。

我兴奋地跑向草地,草地上长满了嫩绿的小草,就像一块绿色的大地毯。

我躺在草地上,看着蓝天白云,感受着温暖的阳光,心里别提多舒服了。

不远处,有一个小池塘,池塘里的水清澈见底,能看见小鱼在水里自由自在地游来游去。

我和爸爸一起去捉小鱼,虽然一条也没捉到,但我们玩得特别开心。

这一天,我见证了大自然的美好,也感受到了和家人在一起的幸福。

我要把这份美好永远记在心里。

《见证美好》
那天,操场上热闹极了。

同学们都穿着整齐的校服,脸上洋溢着兴奋的笑容。

比赛开始了,跑步的同学像离弦的箭一样冲了出去,他们跑得那么快,那么有力。

我看到我们班的小明在参加跳远比赛。

他先做了几次深呼吸,然后飞快地跑起来,在起跳线上猛地一跳,跳得好远啊!大家都为他鼓掌欢呼。

还有拔河比赛,大家齐心协力,一起用力拉绳子。

每个人的脸都涨得通红,嘴里喊着“加油,加油”。

最终,我们班赢得了比赛,大家高兴得跳了起来。

在运动会上,我见证了同学们的拼搏精神,见证了大家的团结友爱。

这些美好,让我感到无比温暖。

以美好为题的作文600字初中

以美好为题的作文600字初中

以美好为题的作文600字初中生活总是那么美好,就好像阳光总是那么灿烂。

那么什么叫美好的生活呢?其实,每一天都很美好,就等着你去发现它。

下面给大家分享一些以美好为题的作文600字初中,希望对大家有帮助。

以美好为题的作文600字初中1阳光散落在桌角,清风温柔地勾起女孩的发尾,拂过男孩的脸庞,我们互相嬉笑打闹着,肆意享受属于我们无与伦比的青葱时光。

唯有他,独坐在教室的一偶,托着下巴望向窗外,偶尔转过头来望着从身旁闪过的同学。

他似乎很想融入进来,却始终被隔离在外。

也许是满脸的青春痘夺去了他的自信,也许是每回考试的名落孙山折了他的自信,也许是不善言辞的性格抢走了他的友谊。

我总是望见,他高高胖胖的身子驮着背坐在课桌椅上,望着追逐着风、追逐着快乐的我们痴笑。

这份笑容是孤独的、渴望的、羡慕的。

的确,他存在着许多令人不悦的缺点,班里的同学大多说不出他有什么优点。

刚入学的时候有部分同学就开始讥讽他、嘲笑他。

人言可畏,三人成虎,当他被贴上“标签”后,渐渐不再有人愿意同他做朋友,他的身边出现了各类异样的目光。

他被这个号称着“团结友爱”的班集体孤立起来。

尽管大部分同学表面平静,心中的冷漠却成了暗流,我也不例外。

那天历史课前,我作为课代表去老师办公室帮老师搬书,我看见他站在老师的办公桌前,我想当然地认为是他的功课做的不好过去挨批罢了。

我从他身边走过,径直来到历史老师的办公桌前,正准备蹲下,谁知,他突然站到了我面前,和我同时蹲了下来,我习惯性地往后退了一步,他略显拘谨地望了我一眼说:“我帮你吧,很重。

”随即他将这摞沉重的练习册搬回教室。

走在身后的我突然发现他竟然有一米八几的个,脊背挺得笔直。

自那天后我才忽而发觉,他的脸上始终挂着那恒久不变的微笑,卫生大扫除时满头大汗的是他,放学后最后离开教室关好门窗的是他,帮下课在外疯玩同学捡拾散落文具的是他,他默默地做着这这一切,无私地为班级付出自己的时间和精力,他不说,我们不知。

是那一瞬我忽尔发现,他其实很善良、很阳光、很真诚。

以美好为题的作文

以美好为题的作文

以美好为题的作文在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是店铺为大家收集的以美好为题的作文(通用115篇),希望对大家有所帮助。

以美好为题的作文篇1美好的事物,总是在一瞬间呈现,一瞬间消失。

就像朱自清先生笔下的那一句“来也匆匆,去也匆匆”。

谁也没有办法挽留,只会留下美好的瞬间,将它埋藏在心里。

一对情人在美好的月光下散步,这一情境将使他们永远埋在心底里去,谁也不敢去打扰他们,因为谁也没法知道,下一瞬间会发生什么?可恨的,这美好的时刻,却不能永远享有。

虽然不能长久享有,但他们心里却永远记住,这一刻的美好。

是的,他们会想起的。

好朋友离别时,心底里有很多话要讲。

却不知从何说起,更不知说些什么。

只能紧紧地拥抱,眼眶已经湿润了,无言可对。

只能用无言来描述无尽的热情。

这一瞬间里,各自都心里想:“都不知道什么时候,才能再见面。

”分手后,目光里透出了依依不舍的情怀。

会成为两人心中美好的时光。

美好的瞬间,不求长久拥有,只求曾经拥有。

这一瞬间、有欢乐、有哀伤、有美好、甜蜜等等。

实在多种多样,一瞬间的美好事物,对人非常重要,也许能成为人生的改变。

人人都拥有美好的瞬间,看你是如何珍惜这一瞬间,把握这一瞬间。

记住!美好的瞬间掌握在你手里,要好好运用,别让它在你眼前走过。

否则,你可能遗撼终生。

以美好为题的作文篇2直到现在初三的我,我才感觉到了生活是这样的美好。

我出生在一个幸福的家庭,有着爸爸妈妈给予的关爱和爷爷奶奶给予的偏爱。

以前老认为家人的唠叨是无谓的口水战,很没意思,我张大了,有着自己的想法和见解,因此,对于他们的唠叨,我从不理会,甚至顶嘴!每次和家人发生过争执后,我也有过后悔的感觉,认为,家人那是关心我才唠叨的,他们是我的亲人,最亲的人。

不过,现在的我才真正的长大了,我明白了是亲人的唠叨伴我成长,在唠叨声中,我不断的更新,不断的成长,从树苗,长到了参天大树,因此,我感觉到了自己真正的存在和对生活美好的向往。

以美好为题写一篇作文

以美好为题写一篇作文

以美好为题写一篇作文
美好,就是那些小确幸。

哎呀,清晨那第一缕阳光,真的是温柔到不行!它轻轻洒在脸上,就像是妈妈的手抚摸着我,告诉我,“新的一天,要加油哦!”这种感觉,太美好了。

午后去公园溜达,看到一群小孩在草地上玩得不亦乐乎。

他们
拿着五颜六色的气球,跑来跑去,笑声洒满了整个公园。

这画面,
简直太美好了,让人忍不住也想加入他们的行列。

傍晚时分,和老伴儿手牵手在海边散步。

看着夕阳慢慢落下,
海面变得金光闪闪,感觉整个世界都安静了。

关于美好为题的作文

关于美好为题的作文

关于美好为题的作文生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感,一个伟大的梦想,一段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不是美好的。

以下是小编给大家提供的关于美好为题的,欢迎大家阅读参考!关于美好为题的作文1罗丹曾说过:“世界上的一切事物都很美,若你有一颗美好的心灵,便能发现美的所在。

”生命是一杯无色的酒,美好的心灵就是它饱满的杯;生命是一艘破浪的船,美好的心灵就是它领航的帆;生命是一片无限的海,美好的心灵就是它澎湃的浪;生命是一幢美丽的房,美好的心灵就是它光明的窗。

天气转凉了,金色的秋天来了,天高气爽。

早晨,周围的一切都笼罩在白茫茫的雾里,似乎披上了一件透明的轻纱。

我早早的出来晨跑,当我在回来的路上看见了怎么一件事——在路过学校的时候,我看见一位老奶奶在那洗衣服。

有一个男生刚好路过那,就把手伸进水里然后泼起来,一不小心就溅到那个老奶奶的衣服上,老奶奶看了看小男孩似乎并没有责怪他的意思,那男孩好像不知道溅到了老奶奶身上,还在继续泼。

老奶奶用轻轻的口气说:“你没有看见你泼到我的衣服了吗?”“你算什么,泼就泼你想怎么样!”男孩气势汹汹的对老奶奶说,老奶奶看他很凶就没有在去在意他,只是走远了点,我看到这一幕真想上教育”他,教他尊老爱幼的道理!可是我并没有去,因为我怕他也来骂我……可是皇天不负有心人我刚刚走了一俩步,就听见了一位小朋友在骂那个小男孩。

我心想:就连一位小朋友也会懂的尊老爱幼的道理,去帮助老人,那身为比他们高年级的大女孩,大哥哥也不如一个小小的孩子吗?美好的心灵,洒向人间就是爱像清风,拂去了人们心头的印却不带走什么;像阳光,照亮世界的每一个角落,却不需要什么像细雨,无声地渗入干旱的土地,却不谋求什么。

为了世界更加美好,为了让我们的生活更加幸福,让我们都拥有一颗美好的心灵吧…关于美好为题的作文2微风拂过脸庞是多么的美好,微风掠过心灵是多么的灿烂!——题记紫零是一个心地善良的女孩,但是有一件是却使这个聪明而善良的小女孩发难了……那天阳光明媚,和煦的春风吹过紫零的脸庞,她来到一条小河边,悠闲地享受着春天带给她的美丽的清香。

遇见美好初一作文10篇_以遇见美好为题的记叙文

遇见美好初一作文10篇_以遇见美好为题的记叙文

遇见美好初一作文10篇_以遇见美好为题的记叙文遇见美好初一作文1生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感,一个伟大的梦想,一段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不是美好的。

只要我们用心去品味,用心去感受。

观赏美好的景色是感受美好。

在淄川留仙湖公园的一角。

听到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中鸟儿婉转的歌唱,一股幸福的滋味涌上心头,真好。

拥有快乐的童心是感受美好。

在记忆长河中的幼儿园,同阿姨小朋友们玩耍,同她们下棋,同他们爬山,那时小小的我感受到了从未有过的快乐,感受到了从未有过的美好.拥有远大的理想是感受美好。

在还有几分幼稚的小学里,看到周围的小伙伴们都有了雄心壮志,我也在心里给自己暗暗地定了一个梦想,长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生,让我感受到了拥有伟大梦想的高兴,拥有一个伟大的梦想,让我感受到了美好。

拥有纯洁的友谊是感受美好。

在增添了几分成熟的四年级,我拥有过一份真挚的友谊,在那年冬天,老天爷大怒,下了几天雪,雪层厚厚的,我穿着不厚的衣服去上学,果然是着凉了,这时同学菲走了过来,把穿在她身上的羽绒服脱下来,披在我身上,不几天,我的病好了,而菲却因此打起了吊瓶,我去看她时,她正躺在床上,我把药片递给她,正准备给她杯子时,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真挚的友谊.生活无时无刻不在进行着,只要我们用心去捕捉,这一切美好的事物,必定会拥有美好的生活。

遇见美好初一作文2原来世界这么美好!世界的美好在于体验!在于享受!每个在你眼中的世界都是美好的,也许只是你没有发现!世界的美好在你心中,在你眼中;只要你善于观察,善于思考,就能发现世界的美好!每个人对世界的看法有许多不同:一个衣食无忧的人,一个不知道享受的人,他是无法体验到世界的美好的!;一个面对着困难不知所措的人,面对着第一次无情的打击而灰心丧气的人也是无法体验到世界的美好的.一个能体验到世界的感受的人是一个具有爱心的人,他的人生一定会十分幸福精彩,因为他注重这个世界!世界无非就是一个充满爱心的生存空间,一个充满神秘的地方!只要你拥有爱心!能够关心自己关爱别人你就会明白一些道理:原来关爱别人就是体验人生!就是感受世界!只有关爱别人想着别人,人们,社会,世界就会对你感谢感激你,那你的人生就充满了生命的价值.那时你一定会对世界大声豪放:我活的--有价值有滋味!人活着为了什么?我们存活在世上那一定是为了世界的精彩,世界孕酿了我们,我们难道不应该感激吗?一个人如果不会感激别人感激世界把我们送到这里.那你一定混的很没意思!所以我们要会感激别人感激世界,那我们就已经发现了世界的美好!不是吗?一个人为了感激而努力因为努力而感到自豪为了自豪才会继续探究世界的美好!这一切都要理解宽恕!同时别人也会对你有好的感觉和印象.世界就真正充满了美好!所以说美好在我们的眼中在我们心中!这就是世界的美好!美好在你心中在你手中正在被你掌控!遇见美好初一作文3如果身体可以选择,我选择健康;如果头脑可以选择,我选择聪颖;如果容貌可以选择,我选择美丽……但这一切只是“如果”,我能够选择的是美好的心灵。

以美好的相遇为题的初中作文600字5篇

以美好的相遇为题的初中作文600字5篇

以美好的相遇为题的初中作文600字5篇当晨曦如星光般洒落大地,朝霞染红了半边天,一轮红日从海平面那边徐徐上升,带来了新的一天,下面是小编为大家带来的有关美好的相遇为题的初中作文600字5篇。

美好的相遇炊烟袅袅,步履醉;在诱人的香中,与他的相遇,简单而美好……他,以做牛杂为生。

街坊都叫他,“文哥”。

小学时,他的“文记牛杂”铺,是我最爱去的所在。

来一碗热腾腾的萝卜牛杂。

趁热,猛地吸一口汤。

一股暖流滚入肚中,滋润了胃,舒坦。

咬一口萝卜,晶莹如玉,在舌尖上舞蹈,在唇齿间缠绵。

嚼一块牛肚,爽口弹牙,鲜香让味蕾留恋,欲罢不能。

文哥笑眯眯地看着我,操着一口淳朴的广州口音,耐心地向我一一介绍着碗里各种各样的食物。

遇见了他,就遇见了老西关的美食。

常去,便与他熟识了。

“文哥,要一份牛杂,多一点牛肚牛肝!”“没问题,多给你点爱吃的!”他总是这样,笑呵呵地满足着大小顾客的不同要求。

大剪刀一张一合,块块牛杂萝入碗中。

他挥着熟练的双手,舞清风,笑斜阳。

每当我们捧着热乎乎的牛杂,大快朵颐着自己最爱吃的美食时,他总欢喜得眼睛眯成了缝,如夜晚天空中的娥眉月那般;而那价钱上的亏损,他从不计较。

下班了,各行各业的人们都聚到了他的小摊前。

他亲切地向他们打着招呼,向熟悉的主顾问起近况,关心着他们的生活。

一递,一接;一碗牛杂,传递了一份情。

遇见了他,就遇见了那浓浓的街坊情。

后来,我毕业了。

离开小学几年了,未再见过文哥。

只是,无论再怎么吃其他的牛杂,都觉得吃不出文哥的味道。

一天,得了空,便又回去。

踏进熟悉的小巷,瞥见熟悉的小摊——他,仍在那。

点上一碗熟悉的牛杂,但感熟悉的香味在唇齿间萦绕;细嚼,又嚼出些新滋味。

文哥见状,自豪地说:“最近新研制的配方,又加了些牛板筋。

怎么样,味道还不错吧?你在别的地方可吃不到!”我点点头,问道:“您做牛杂多少年了?”“十六年。

”惊异。

可他却轻描淡写道:“没什么,就是做了开心。

干一行爱一行专一行精一行,如此而已。

美好的初中作文范文

美好的初中作文范文

初中是人生的一个重要时期,是从小学到高中的过渡阶段。

这个时期,学生面临许多的挑战和机遇,需要用心去经营,才能获得美好的回忆和珍贵的收获。

初中生活给我们带来了许多美好的经历。

例如,班级活动和组织的各种娱乐活动让我们更多地参与到集体中,培养了我们团结合作的意识。

同时,学习成绩的提升也加强了我们对自我价值的认知,以及在不同领域的兴趣和才能的发掘。

我们也有机会结交到更多的朋友,彼此理解、信任和支持,磨练我们的交际能力和社会适应能力,让我们更加坚定地走向未来。

初中课堂也让我们享受到很多美好的经历。

老师们认真、负责、耐心地教导我们,让我们汲取了各种优秀的知识和技能,成为了更好的人。

时,班级里各种讨论和交流也让我们产生了更多的思想碰撞和启迪,拓宽了我们的眼界和知识面。

此外,参加英语夏令营和其他各种文化交流活动,让我们更好地了解了外面的世界,丰富了我们的视野。

初中生活也带来了许多美好的未来展望。

随着社会的不断发展和人们的持续进步,机会和挑战也将日益增加。

作为未来社会的一份子,我们要不断学习、进步、探索和创新,掌握更多的实用知识和技能,提高自己的价值和竞争力,为未来的人生奠定坚实的基础。

初中生活是一个值得回忆的美好时光,我们应该珍惜这段青春岁月,好好学习和生活,将来也定会有更多的精彩。

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以美好的什么为题写一篇作文

以美好的什么为题写一篇作文

我起床后,妈妈已经做好了香喷喷的早餐,有我最爱吃的煎鸡蛋和热牛奶。

我吃得饱饱的,开开心心地去上学。

在学校里,老师教我们新知识,还和我们一起做游戏。

我回答对了问题,老师表扬了我,我心里美滋滋的。

下午放学,我和小伙伴们在公园里玩耍。

我们一起跳绳、捉迷藏,笑声传遍了整个公园。

晚上,爸爸下班回来,给我带了一个小礼物,是一本有趣的漫画书。

我迫不及待地看起来,被书里的故事逗得哈哈大笑。

这一天,有好吃的,有好玩的,还有家人和朋友的陪伴,真是太美好啦!有一次,我在学校不小心摔倒了,膝盖破了皮。

明明看到后,马上跑过来,把我扶起来,还带我去了医务室。

他一直陪在我身边,安慰我不要害怕。

还有一回,我的铅笔用完了,正着急的时候,明明主动把他的铅笔借给我。

放暑假的时候,我们经常一起去公园玩。

我们一起喂小鱼,一起在草地上奔跑,开心极了!明明总是在我需要帮助的时候出现,我也会在他遇到困难时帮助他。

我们的友谊就像天上的星星一样闪闪发亮,我相信我们会一直是好朋友。

我的梦想是当一名画家。

我想画出美丽的花朵,让大家看到春天的色彩;我想画出可爱的小动物,让大家感受生命的活力;我想画出蓝色的大海,让大家听到海浪的声音。

为了实现这个梦想,我每天都会认真画画。

我会画家里的花瓶,画窗外的小鸟,还会画我的爸爸妈妈。

有一次,学校举办画画比赛,我画了一幅《我的家》,还得了奖呢!我特别高兴,觉得离自己的梦想又近了一步。

我相信,只要我一直努力,我的梦想一定会实现!上个假期,爸爸妈妈带我去了海边。

那里的沙滩金黄金黄的,踩上去软绵绵的。

大海蓝蓝的,海浪拍打着岸边,发出“哗哗”的声音。

我在沙滩上堆城堡,捡贝壳。

贝壳五颜六色的,有红色的、黄色的、蓝色的,漂亮极了!到了晚上,我们还一起在海边吃烧烤。

烤鸡翅、烤玉米,可香啦!。

刻在心底的美好,为题的作文

刻在心底的美好,为题的作文

刻在心底的美好,为题的作文
今天走在放学的路上,我一眼就注意到一片叶子,黄金色的,像一片小小的金子。

它从树枝上探手飘飞,在空中飞舞,像一只金色的蝴蝶。

我不自禁地抬起右手把它顺势稳稳接住,用力放到旁边手心里。

它很轻,像羽毛一样,摸起来很柔软。

我突然间记起来,去年秋天,我和爸爸一起在公园里玩。

公园里有很多树,树叶都变成了黄色、红色。

我们朝前跑、笑吟吟地,在树林里玩躲猫猫。

我们玩得很开心,爸爸还给我拍了很多照片。

我忘不了,有一次我病了,妈妈一直守在我的床边,给我讲故事,给我灌药,还给我擦脸上的汗水。

妈妈的眼睛里有好多红血丝,脸上也隐约可见疲倦。

但我一点也不害怕,毕竟我知道,妈妈总是爱我的。

每一次我难过的时候,我都会记起这些如此美好的回忆,它们就像一颗颗闪亮的星星,映亮黑夜我的心,让我感到温暖和快乐。

这些如此美好的感觉,就像刻在我的心底一样,会永远不会彻底消失。

我现在还记得昨天,下着大雨,我们在教室做手工。

老师说,先做好的手工可以送给爸爸妈妈。

我很狂喜,我做了一个小风筝,把它送给爸爸,爸爸说我很棒。

我想,那些如此美好的回忆,全是我生命中最珍贵的财富。

我会珍惜它们,让它们永远陪伴着我,也让我想办法让更多美好和幸福刻在我的心底。

有一种美好为题的作文400字

有一种美好为题的作文400字

有一种美好为题的作文400字有一种美好。

那天早晨,天边粉得跟小姑娘的脸颊似的,真美!鸟儿们叽叽
喳喳的,好像在聊什么八卦,听得我都忍不住想加入它们了。

午后,阳光正好,我出门溜达。

踩在那些落叶上,沙沙的声音,好像小时候妈妈讲的睡前故事,让人心里暖暖的。

风一吹,树叶们
就开始跳舞,像是在跟我打招呼,“嘿,小伙子,来一起跳啊!”。

到了傍晚,我爬上山顶,哇,夕阳红得跟火烧云似的,整个天
空都被染红了。

我望着远方,心里突然有种说不出的感觉,好像所
有的烦恼都消失了。

晚上,外面静悄悄的,我抬头一看,满天的星星,亮晶晶的,
好像都在跟我说,“晚安,做个好梦哦!”感觉整个宇宙都在守护
着我,好温暖啊。

你知道吗?生活中真的有很多美好的瞬间。

它们可能很普通,
但每次经历,都会让我觉得心里暖暖的,好像被什么东西紧紧抱住
了似的。

这些美好,就是生活里的小确幸,让人忍不住想一直珍藏下去。

以美好作文

以美好作文

以美好作文篇一《以美好为名的相遇》生活中有很多美好的事情,而我觉得最美好的一次,就是和我那迷糊朋友的相遇。

那天阳光特别好,我去一家书店买书。

我正站在书架前仔细挑选着,就听到旁边一个慌张的声音:“哎呀,我的钱怎么好像不够了。

”我扭头一看,是个女孩,头发有点乱,眼睛瞪得大大的看着手里的几本书,脸上还带着懊恼的神情。

她数了好几遍手里的钱,然后把其中一本书放回书架上,嘴里嘟囔着:“这本下次再买吧,可我真的很想看啊。

”我凑过去看了看那本书,发现正好是我读过而且特别喜欢的一本。

我就笑着跟她说:“这本书可好看了,你很有眼光呢。

”她眼睛一下子亮了起来,说到:“对啊,我看了简介就特别想读,你也读过吗?”于是我们就开始讨论起这本书来,什么里面的主人公特别顽强又有趣啦,描写的场景像真的一样啦,越聊越起劲儿。

最后我直接跟她说:“这样吧,我帮你把这本书买了,就当是遇到同好的礼物。

”一开始她特别不好意思,直摆手说不行,后来在我的坚持下才答应了。

从那以后,我们就成了好朋友。

我们常常一起去书店,互相推荐书,有时候会为了书中某个情节争得面红耳赤,有时候又对某个描写赞不绝口。

这个因一本书而产生的美好相遇,就像一颗种子,在我们的生活里种下了友谊的花朵。

每次想起我们相遇的场景,我就觉得生活中的美好就是这样,不经意之间就蹦到你的眼前,给你一个惊喜,然后编织出更多美好的回忆。

篇二《家中的美好角落》我家有个小角落,那是自成一方的美好。

这角落就在我房间的窗边,窗台不宽,但是够我摆弄好多东西。

窗台上放着我养的一盆多肉植物,那可是我的心头宝。

刚买回来的时候,它就小小的一团,几片叶子肉嘟嘟的,嫩绿嫩绿的。

我小心翼翼地把它种到那个有点小呆萌的花盆里,旁边还放了几颗彩色的小石子。

我每天都会到这窗台看看它,有时会在旁边做做作业。

有一次,我在写数学作业,那些数字和公式搞得我头昏脑涨,我一抬头就看到了我的多肉。

那天的阳光恰到好处地洒在它身上,那原本有点发灰的绿色变得鲜亮无比。

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以美好为题的作文初中以美好为题的
作文
生活是五彩缤纷的,然而未来的生活又是未知的。

相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

以下是小编给大家提供的关于以美好为话题的作文,欢迎大家阅读参考!
以美好为话题的作文1
什么才是美好的呢?
有人说,蓝天是美好的。

朝霞喷薄,落日熔金;彩虹飞渡,白云飘飞;春和日丽,气象万千…….蓝天是伟大的画家,
将绝美的奇观淋漓展观。

有人说,大地是最美好的。

春日迟迟,绿野如茵;夏日炎炎,苍翠欲滴;秋日晏晏,稻果金黄;冬日铠铠,玉龙寒砌…….大地是伟大的魔术师,将美好的景致不断变化。

而我认为,自然之美让人赏心悦目,人文之美更是令人追幕动情。

翻开诗集:唐诗宋词,百花齐放,诗经元曲,绚丽多彩。

“关关雎鸠”美在对爱情的追求,“海内存知己”美在对
友谊的珍视,“慈母手中线”美在对母爱的赞颂;屈原“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”让人体会爱国的悲愤,范仲淹“不以物喜不以己悲”让人体会到博大的胸襟,文天祥“天地有正气,沛然杂流形”让人体会到英雄的气节……
诗之美在于娱情治胜,心于诗动,薏随情迁,让人歌咏之间,不知“乎之舞之,足之滔之也”。

翻开历史:丹青垂名唯忠烈,万古流芳但忠贤。

屈子没赋骚,忠心鉴日月;鹏举长啸,精忠红满江。

武美尽瘁,功
耀千秋;海瑞罢相,名垂青史,又如林则徐虎门销烟“苟为国家生死已,岂因祸福避趋之”的坦荡无私,孙中山的几度救国“革命尚未成功,国志须努力”的感人遗川,都在我们国人心中树起座座丰碑。

历史之美,美在鲜活的力偶上人物,动人的历史故事,积累起五千年民族文化丰厚的沉淀,哺育华夏子孙。

“以史为鉴,可以知兴替。

‘历史,是一容千年陈酿,美不胜收。

回观现实:我们行走在社会主义的康庄大道上。

我们生活在和谐的社会之中。

“大道之行也,天下为公。

“面对发展,我们昂扬奋发;面对灾难,我们众志成城。

最让人追求的,在是最美好的。

我在我们璀璨的文化中。

悠久的历史中动人的现实中,感受到什么是最美的。

以美好为话题的作文2
岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

世间本无完美,茉莉香气袭人但不够艳丽,牡丹雍容华贵却少了几份馨香,玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺……物犹如此,人何以堪?如果拿自己的财富和比尔盖茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世间有几人能幸福呢?我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂,也不必为日月如晦,花开花落而惋惜,一朵花的枯萎荒芜不了一个春天,一次挫折也毁灭不了整个人生。

想起诗仙李白,他当不上官又囊中羞涩,但口出无可置疑之句“天生我才比有用,千金散尽还复来。

”如此赤赤
条条地皈依于美好,让我们不禁为之肃然起敬。

一叶知秋,在淡淡的阳光下拎起季节的落叶,你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。

一片落叶能带给你一份凄凉,同样也能带给你一份美与真,那我们就将美与真常存心中。

我们常常用失落把自己包裹起来,一直叹息生命的平凡
与渺小,宛若一杯失去醇香的酒,却把美好压缩在心中一个不知名的角落里。

只要我们将美好还原,让美好充溢我们的心灵,就会始终保持一份愉快的心情与豁然的胸怀。

人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。

——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实。

让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

以美好为话题的作文3
盲人用他们的心去感受这个美好的世界,让我们用这双眼睛去观察世界的美好吧!
在生活中,我就发现了无数处的美好,小到捡垃圾的事,大到惊动全国的事,而在我的眼里,世界全是美好的!在发生5.12大地震时,全国人民都给他们送去温暖的慰问,这时的中华人民,虽不在同一个地方,但大家美好的尽数,使他们拢聚一起,走在一起,大家心连心,手拉手,共同祈祷灾区朋友平安无事。

大家还一起出钱,为重建灾区而出力着,
捐衣捐物,这样的人们到处都是。

有人还当志愿者,冒着再次发生余震的危险,去前线支援。

孩子们对我们的回答也是美好的,虽然这是他们第一次面临这么重大的灾难,但他们依然露出了最天真的笑容。

他们没有放声哭泣,而是用灿烂的笑容来回应我们,报答我们,让我们大家不要为他们担心。

有个小孩,才上一年级,是班长。

地震来临时,他们正在上课,一感觉到地在摇晃,他们就马上往外跑,但他突然想起还有几个孩子在教室里,于是他转身就向教室的方向跑去,最后,几个孩子终于成功获救了。

这些事不断的向我们显示这这个世界的美好。

那些舍己为人的人显示出他们的无私奉献;志愿者用自己的行动证明一切!这些还不足以说明这世界是美好的世界么?
以美好为话题的作文4
春之温馨,夏之热烈,秋之成熟,冬之纯洁;白杨力争
上游,紫藤万花灿烂,大雁结队南飞,斑羚飞渡壮举……鲁迅笔下的藤野,冰心心中的纸船、西蒙诺夫的蜡烛、玛丽·居里的信念、邓稼先的忠诚奉献……这一切都将伴着我们成长,融入我们的生命。

当船儿慢慢驶过洞庭湖时,对于范仲淹,发出的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的慨叹,而我,则会因
那碧波荡漾的湖水,云蒸霞蔚的远山,产生浩淼的感动:“风又飘飘,雨又潇潇……”成长过程中的美好来源于自我发掘,任何一处的美景,在各个人眼中,都会有不同的感受,而我,也许只专注于好的那一面,所以,我会笑,藏其于嘴角……
在我看来,江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景,因为我向往美好,所以我从不会想到,这江南的雨是多愁善感的化身,更不会想到某一天会桥断、水涸。

所以,它是美好的。

生活中的有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇,但我们可以用无穷的想象去探索,去发现其中的美,在发现
中也获得了乐趣。

笛福在《鲁滨逊漂流记》中,海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇,不论成功与否,我们都应坦然面对;以开放的心看生活,生活才会多姿多彩。

生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以乐观、开朗之心看待人生,沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流。

以美好为题的作文
最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。

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