xx实战化训练心得体会

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打仗硬碰硬训练实打实心得体会

打仗硬碰硬训练实打实心得体会

打仗硬碰硬训练实打实心得体会“打仗硬碰硬,训练实打实”,这绝不是一句简单的口号,而是关乎国家安全、军队战斗力和军人使命的重要理念。

在经历了一系列的训练和思考后,我对这句话有了更为深刻的理解和体会。

打仗硬碰硬,意味着在战场上没有丝毫退缩和取巧的余地。

战争是残酷的,敌人不会仁慈,只有具备强大的实力和坚定的意志,才能在激烈的战斗中取得胜利。

这就要求我们在训练中摒弃一切形式主义,以实战为标准,从严从难,练就过硬的本领。

在实战化的训练中,我们要模拟各种复杂、恶劣的战场环境。

无论是严寒酷暑,还是高山丛林,都要能够迅速适应并展开战斗。

记得有一次在高温酷暑下进行长途奔袭训练,汗水湿透了衣衫,呼吸变得急促,但我们没有一个人叫苦叫累。

因为我们深知,真正的战场上,环境可能更加恶劣,如果连这样的训练都无法承受,又怎能在战斗中战胜敌人?训练实打实,就是要杜绝花架子,注重实效。

每一个动作、每一项技能都要经过反复的练习,达到熟练掌握、运用自如的程度。

比如射击训练,不仅仅是要打得准,还要在不同的环境、不同的姿势下都能保持稳定的射击水平。

这就需要我们在日常训练中,不断地调整姿势、控制呼吸、把握射击时机,通过大量的实弹射击积累经验。

同时,训练实打实还要求我们注重团队协作。

战争不是一个人的战斗,而是集体的力量的较量。

在一次战术演练中,由于个别队员之间的配合不够默契,导致任务失败。

这让我们深刻认识到,团队成员之间的信任、沟通和协作是多么重要。

只有在平时的训练中,不断磨合,形成一个紧密配合、协同作战的整体,才能在战场上发挥出最大的战斗力。

此外,实打实的训练还包括对战术战略的深入研究和灵活运用。

随着科技的不断发展,战争的形式和手段也在不断变化。

我们不能固步自封,要紧跟时代的步伐,学习和掌握最新的战术理念和技术装备。

通过模拟对抗、战例分析等方式,不断提高我们的战术素养和应变能力。

打仗硬碰硬,训练实打实,还需要有严格的纪律作保障。

在训练中,严格遵守各项规章制度,服从命令,听从指挥,是确保训练效果和安全的关键。

实战化练兵心得体会

实战化练兵心得体会

实战化练兵心得体会实战化练兵是指军队组织训练时,模拟实战情景,以提高部队的实战能力和战斗素质。

在我参与过的实战化练兵中,不仅收获了许多宝贵的经验和体会,更深刻地认识到实战化练兵对于军队的重要性。

下面是我个人对实战化练兵的体会和心得,希望能对大家有所启发。

首先,实战化练兵能够提高部队的战斗素质。

在实际战斗中,各种复杂情况和变数层出不穷,只有经过实战化训练,才能更好地适应战场环境和实际作战要求。

通过实战化练兵,我们能够更好地掌握战斗技能和战术战法,提高部队的作战能力和战斗力。

例如,在一次实战化练兵中,我们模拟了山地作战的情景,通过攀登陡峭的山岭、穿越森林地形等训练,我们提高了在复杂地形条件下的移动和战斗能力,增强了在山地战斗中的灵活性和机动性。

其次,实战化练兵能够增强部队的凝聚力和战斗意志。

在实战化练兵中,每一个战士都要经历严格的训练和考验,需要克服各种困难和挑战。

这不仅是对个人的考验,更是对整个集体的考验。

通过共同经历训练,我们建立了深厚的战友情谊,增强了集体荣誉感和向心力。

在面对实际战斗时,我们更加团结一致,勇往直前,不退缩不退却,为了集体和国家的胜利而奋斗。

在一次实战化练兵中,我们遭遇了恶劣的天气和困难的地形条件,但通过相互鼓励和支持,我们成功完成了任务,这个过程让我们更加紧密地团结在一起。

另外,实战化练兵还能够提高部队的应变能力和决策能力。

在实战中,战士和指挥员面对的是不确定和瞬息万变的战场情况,需要能够迅速做出正确的决策。

通过实战化训练,我们能够更好地学习和掌握快速应对的方法和策略,培养灵活机动的作战思维。

在一次实战化练兵中,我们模拟了突发事件的处理,通过实际操作和反复演练,我们学会了在紧急情况下迅速决策和行动,提高了我们的应变能力和对危险情况的处理能力。

最后,实战化练兵还能够提高部队的协同作战能力。

实战化训练中要求部队各个环节之间的紧密配合和协同作战,只有各个环节能够无缝衔接,才能发挥高效的战斗力。

实战化训练心得体会(通用5篇)

实战化训练心得体会(通用5篇)

实战化训练心得体会(通用5篇)实战化训练心得体会篇1实战化训练心得体会实战化训练是一种注重实际应用和实践的训练模式,其目的是通过实际操作和体验,使受训者更好地理解和掌握相关知识和技能。

我曾经参加过一次实战化训练,以下是我的心得体会。

首先,实战化训练强调实践和应用,使受训者更加深入地了解相关知识和技能。

在这次训练中,我们进行了多次模拟演练,通过模拟实战环境,使我们在实际操作中更好地理解和掌握了相关技能。

其次,实战化训练注重团队合作和协作。

在训练中,我们需要与其他队员密切协作,才能完成任务。

这使我更加注重团队合作的重要性,并学会了如何在团队中发挥自己的作用,以达到更好的整体效果。

最后,实战化训练注重反馈和改进。

在训练中,我们不断地接受反馈,并根据反馈进行改进。

这使我更加注重自我反思和自我改进,从而不断提高自己的能力和水平。

总之,实战化训练是一种非常有价值的学习和训练模式,它使受训者更加深入地了解相关知识和技能,注重团队合作和协作,并注重反馈和改进。

通过这次实战化训练,我不仅更好地掌握了相关技能,还学会了如何在团队中发挥自己的作用,以及如何不断改进和提高自己的能力和水平。

实战化训练心得体会篇2实战化训练心得体会实战化训练一直是部队建设和发展的重要内容。

通过参与实战化训练,我深刻地认识到了实战化训练的重要性,以及实战化训练对于个人和部队的益处。

首先,实战化训练可以提高部队的战斗力。

实战化训练能够让部队更好地适应战场环境,提高士兵的战斗素质和作战能力,从而提高整个部队的战斗力。

其次,实战化训练可以增强士兵的团队合作精神。

在实战化训练中,士兵需要相互协作,密切配合,才能完成任务。

这种团队合作的精神,不仅可以在战场上发挥作用,也可以在日常生活中得到体现。

最后,实战化训练可以提高士兵的自我保护能力。

在实战化训练中,士兵需要掌握各种自我保护技能,如格斗技巧、野外求生技能等。

这些技能不仅可以提高士兵的作战能力,也可以让士兵在日常生活中更加安全。

打仗硬碰硬训练实打实心得体会

打仗硬碰硬训练实打实心得体会

打仗硬碰硬训练实打实心得体会打仗,是军队为保卫国家安全和利益,执行任务而参与的战斗行动。

在打仗中,硬碰硬的训练是不可或缺的一项重要内容。

本文将从战斗技能的提升、心理素质的锻炼和团队配合的重要性等方面,分享我在打仗硬碰硬训练中的实打实心得体会。

首先,打仗硬碰硬训练能够显著提升战斗技能。

在打仗中,射击技能、格斗技能和战术运用等都是决定胜负的重要因素。

通过进行实战训练,我们能够更加熟悉和掌握各种武器装备的使用方法,提高射击的精确度和速度。

另外,通过与敌人近距离搏斗,可以让我们更好地理解和掌握各种格斗技巧,提高战斗力和自保能力。

同时,在实战训练中,我们还要学习和运用各种战术,包括火力压制、掩护、包抄等,以在战场上能够更好地执行任务并取得胜利。

其次,打仗硬碰硬训练对于锻炼士兵的心理素质至关重要。

战争是残酷的,需要士兵在血与火中坚定信念,战胜恐惧。

通过打仗硬碰硬的训练,我们能够逐渐克服对战斗的恐惧,培养勇敢、坚毅的意志品质。

在实战中,我们会面临各种各样的困难和危险,需要有足够的心理素质来面对和克服。

只有在强大的心理素质支撑下,才能在战斗中保持冷静和果断,做出正确的判断和决策。

此外,打仗硬碰硬训练还强调了团队配合的重要性。

战争是整体协同作战的表现,需要士兵们形成密切的配合,发挥集体力量。

通过实战训练,我们学会了在战场上相互信任、相互支援,形成战友之间的默契和配合。

在面对敌人的进攻时,我们能够迅速协同行动,保障战斗力的最大化。

团队配合的成功不仅仅是个体能力的堆砌,更需要大家保持密切的沟通和默契,形成无声的默契配合。

综上所述,打仗硬碰硬的训练对于提升战斗技能、锻炼心理素质和加强团队配合都起到了重要作用。

通过这样的训练,我们能够更好地应对各种战斗形势,保卫国家安全和维护世界和平。

希望未来在打仗中,我们能够继续努力,更加磨练自己,为国家的富强和人民的幸福贡献自己的力量。

以上是我在打仗硬碰硬训练中的实打实心得体会,希望对大家有所启示和帮助。

实战实训心得体会(精选10篇)

实战实训心得体会(精选10篇)

实战实训心得体会(精选10篇)实战实训心得体会当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编精心整理的实战实训心得体会(精选10篇),希望对大家有所帮助。

实战实训心得体会1透过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的潜力。

本次实训,是对我潜力的进一步锻炼,也是一种考验。

从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。

在实训中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。

首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了独立思考问题、自我动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。

其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。

走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性。

实训,是开端也是结束。

展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

实战化训练心得体会

实战化训练心得体会

实战化训练心得体会篇一:军训技能训练心得体会军训技能训练心得体会大学军训心得体会短短的9天军训生活,增强了我们的组织纪律观念,让我们真正的放下了任性和自私,学会了谦让和宽容,最主要的是让我们明白了团结合作的力量是多么的强大。

站军姿、稍息、立正、向左转、向右、齐步、正步??平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。

漫长的军姿、踢不完的正步、挨不完的训斥??使我们慢慢变的坚强起来。

军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,与坎坷同行。

教官对我们很严格,但也很关心我们。

立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。

所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是这么苦出来的,他们付出同样甚至更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。

由于军训汇报表演要出一个军体拳方队,所以要挑选打拳打得比较好的出来组成军体拳方队。

我有幸被选中到军体拳方队主练军体拳了。

太阳很猛烈,练军体拳也很累,但是我没有退缩,每个动作我都很认真的去学习,有些打得不够好的动作自己就多加训练,因为我们是经过教官挑选出来的,我们就必须做得更好。

选人的时候,教官表明不想训练的可以马上提出离开,但是我没有提出,我认为我可以坚持,一定要做出一些成绩。

经过四天的刻苦训练,我们军体拳方队每个人都做得很好,打拳的时候基本能表齐排面。

最终在28号上午的军训汇报表演上我们军体拳方队表演得很成功,最终获得了第三名。

能获得这个荣誉与大家的努力是分不开的,更重要的是我们军体拳的教官林sir对我们严格要求,要不是他的严厉,我们也就拿不到这个荣誉了,在这里想说一声:教官,辛苦了!军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。

苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

实战化教学培训心得体会

实战化教学培训心得体会

随着教育改革的不断深入,实战化教学作为一种新型的教学模式,越来越受到教育界的关注。

我有幸参加了为期一周的实战化教学培训,通过这次培训,我对实战化教学有了更加深刻的认识,以下是我的一些心得体会。

一、理论与实践相结合在培训过程中,我发现实战化教学强调理论与实践相结合。

以往的教学模式往往侧重于理论知识的传授,而实战化教学则更注重将理论知识应用于实际操作中。

通过案例分析、模拟演练等形式,使学员能够将所学知识迅速转化为实际能力。

这种教学方式让我深刻体会到,理论知识是基础,但实战经验同样重要。

二、培养学生的创新思维实战化教学注重培养学生的创新思维。

在培训过程中,教师通过启发式教学,引导学员从不同的角度思考问题,激发学员的创新意识。

在实际操作中,学员需要不断尝试、摸索,以找到解决问题的最佳方法。

这种教学方式让我意识到,创新思维是提高个人综合素质的关键。

三、提高学员的团队协作能力实战化教学强调团队协作。

在培训过程中,学员需要与同伴共同完成任务,这有助于提高学员的沟通能力、协调能力和团队精神。

通过团队协作,学员能够充分发挥各自的优势,共同应对挑战。

这次培训让我深刻体会到,团队协作是成功的关键。

四、激发学员的学习兴趣实战化教学通过丰富的教学手段,激发学员的学习兴趣。

在培训过程中,教师运用案例、游戏、互动等多种形式,使学员在轻松愉快的氛围中学习。

这种教学方式让我认识到,兴趣是最好的老师,只有激发学员的学习兴趣,才能提高教学效果。

五、提高教师的专业素养实战化教学对教师的专业素养提出了更高的要求。

在培训过程中,教师需要不断更新知识,提高自己的实践能力。

同时,教师还要学会运用各种教学手段,激发学员的学习兴趣。

这次培训让我明白,作为一名教师,要不断提升自己,才能更好地适应教育改革的需求。

总之,实战化教学培训让我受益匪浅。

通过这次培训,我深刻认识到实战化教学的重要性,以及自己在教学过程中需要改进的地方。

在今后的工作中,我将努力将所学知识运用到实际教学中,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

实战交易培训心得体会范文

实战交易培训心得体会范文

时光荏苒,转眼间,为期一周的实战交易培训已经落下帷幕。

在这段时间里,我收获颇丰,不仅学到了丰富的交易知识和技巧,更在实战演练中锻炼了自己的交易能力。

以下是我对此次培训的心得体会。

首先,培训课程内容丰富,理论与实践相结合。

从市场分析、交易策略、风险管理到实战演练,每一环节都安排得井井有条。

老师们以丰富的经验和生动的案例,让我对交易有了更深入的了解。

特别是在实战演练环节,我们亲身体验了交易过程中的各种情况,提高了应对突发事件的能力。

其次,实战演练让我认识到交易风险的重要性。

在模拟交易过程中,我深刻体会到,市场变幻莫测,任何一笔交易都存在风险。

因此,我们要时刻保持警惕,学会控制风险。

在实战演练中,我学会了如何分析市场趋势,制定合理的交易策略,以及如何根据市场变化及时调整策略。

此外,团队合作在交易中至关重要。

在培训过程中,我们分成多个小组,共同完成交易任务。

通过团队合作,我们相互学习、相互借鉴,提高了整体交易水平。

在这个过程中,我认识到,一个优秀的团队需要具备良好的沟通、协作和执行力。

以下是我对此次实战交易培训的几点体会:1. 市场分析是交易的基础。

我们要学会从基本面、技术面等多角度分析市场,把握市场趋势,为交易决策提供有力支持。

2. 交易策略要灵活多变。

在实战交易中,我们要根据市场变化及时调整策略,避免因固守一成不变的观点而错失良机。

3. 风险管理是交易的核心。

我们要学会识别、评估和应对交易风险,确保资金安全。

4. 团队合作是提高交易水平的关键。

我们要学会与他人沟通、协作,共同完成交易任务。

5. 持续学习是交易者的必备素质。

市场在不断变化,我们要不断学习新知识、新技能,以适应市场变化。

总之,此次实战交易培训让我受益匪浅。

在今后的交易道路上,我将以此次培训为契机,不断提高自己的交易水平,努力成为一名优秀的交易者。

在此,我要感谢公司提供的这次宝贵的学习机会,感谢各位老师的悉心教导,感谢团队成员的共同努力。

教学实践训练心得体会(3篇)

教学实践训练心得体会(3篇)

第1篇作为一名教育工作者,我深知教学实践训练的重要性。

在教学过程中,教师不仅要具备扎实的专业知识,还要掌握一定的教学技巧和方法。

通过参加教学实践训练,我收获颇丰,以下是我对教学实践训练的一些心得体会。

一、提高自身专业素养教学实践训练使我更加深刻地认识到,作为一名教师,首先要具备扎实的专业知识。

在教学过程中,我发现自己在某些领域的知识储备还不够丰富,这使得我在讲解相关内容时显得有些吃力。

通过参加教学实践训练,我不仅巩固了已有的专业知识,还学习到了许多新的知识。

同时,我还学会了如何将理论知识与实际教学相结合,使学生在学习过程中更好地理解和掌握知识。

二、掌握教学技巧和方法在教学实践训练中,我了解到许多优秀教师的授课技巧和方法。

这些技巧和方法对我今后的教学工作起到了很好的指导作用。

以下是我总结的一些教学技巧和方法:1. 创设良好的课堂氛围:教师应注重营造轻松、愉快的课堂氛围,让学生在愉悦的心情中学习。

这需要教师具备良好的语言表达能力、幽默感以及与学生沟通的能力。

2. 精心设计教学环节:教师应根据学生的实际情况,合理设计教学环节,使教学内容更具针对性和实用性。

例如,可以通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式,激发学生的学习兴趣。

3. 注重启发式教学:教师应引导学生主动思考、探究,培养学生的创新意识和实践能力。

在教学中,教师要善于提问,引导学生积极回答,从而提高学生的思维能力和表达能力。

4. 重视学生的个体差异:每个学生都有自己的特点和优势,教师应关注学生的个体差异,因材施教。

在教学中,要关注学生的学习进度,及时调整教学策略,确保每个学生都能跟上教学进度。

5. 培养学生的自主学习能力:教师应引导学生学会自主学习,培养学生的自主学习意识和能力。

这需要教师引导学生制定学习计划,培养良好的学习习惯,并适时给予鼓励和指导。

三、加强教育教学研究教学实践训练使我认识到,教育教学研究是提高教学质量的重要途径。

在教学过程中,我积极关注教育教学理论,不断探索适合自己教学风格的教学方法。

实战实训心得体会5篇

实战实训心得体会5篇

实战实训心得体会5篇实战实训心得体会篇1透过这周的实训,我学习到了很多从前没有接触过的知识。

使我们把知识和动手实践有效的结合起来。

让我们也深深的体会到了动手和理论是密不可分的。

在实训中,我们认识了很多电动设备,了解了它们的性能,使用方法及作用。

它们为我们的生活带来了很多的便捷。

透过实训,同学们的友谊也增进了不少,很多不太会做的实验在同学们的帮忙下完成了。

我们透过相互学习,相互沟通,一齐研究,让很多的实验都做得相当的成功,心中的成就感与自豪感油然而生。

班级的那种团结氛围填满了整个实训间。

还有我们兢兢业业的老师,他们也顶着酷热和我们一齐忙活,看着围在他身边的那一圈圈的人,他也总会耐心的为我们讲解,直到我们听懂为止。

所以要个性感谢我们的老师!老师,您辛苦了!实战实训心得体会篇2开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课——电子工艺实训课。

对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。

在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。

而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。

在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自我或别人造成伤害。

所以我们务必严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。

当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便能够开始尝试焊接一些电路板元件了。

其中电子元件的布局是很重要的。

因为它关联到电路连接的方便简洁。

短短的一周过去了,在这一周里,如果没有老师的指导,我们的实训将会有很大的败笔,实训课无法得以完成,其次,在这一次实训中,使我明白,与同伴的合作交流是很重要的。

团队精神要劳记在心里。

与同性分享成功的喜悦难道不是一种很完美的事么?实训课已渐入尾声,透过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的。

在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!实战实训心得体会篇3电工电子实训是我进入大学二年级后的第一个实训,当然,在大一的时候,我进行过金工实训的训练,虽然对于实训我有必须的认知和了解,也有必须的经验,但是,在进行电工电子实训的时候,还是难免会犯一些错误。

实战化训练心得体会_3

实战化训练心得体会_3

实战化训练心得体会篇一:20xx年魔鬼训练心得体会20xx培训师培训心得培训师培训心得首先感谢世纪公司为我提供了一个这么好的培训机会,感谢卓越的bsi孙健老师传授技艺,经过此次培训,本人受益良多,也有许多需要总结的地方,以便日后公司内部培训工作中更好地运用。

培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竟赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式穿于整个培训过程,有效地活跃培训氛围,提高学员的积极情。

“ttt”(traninthetrainer)培训师培训,由“量”至“质”的转化,有学员笑称其是“集中营训练”,也有学员将其命名为“魔鬼训练”。

原因无他,本次培训的互动性与参与性强于以往,矜持、内向、羞涩与当中讲演的紧张,在培训中被全部“敲碎”。

为期二天的ttt培训结束了,来自bsi孙老师给我留下了非常深刻的印象,并且传播了以前我都不曾学到的知识和技能,镇定并且有深度的孙老师,经验非常丰富,重点部分讲解恰到好处,他的讲解就象沙漠里的一泓清泉,沁人心脾;热情并且充满活力的导师,用他的激情与专业为我们演绎着每一分钟,用他的知识感染着每一个学员。

在培训结束的时候,我们全体学员对他们报以热烈的掌声,是感谢,是不舍............ttt培训让我知道作为一名合格的培训老师,不单要懂得“讲”,还要做到很多演讲中的技巧和细节,比如:上台下台的礼仪,还让我明白,导师与学员间是一种合作的关系,在培训过程中,学员是主体,导师是起到一种引导的作用,也是说导师在整个过程中要发挥“编、导、演”的作用让学员有效的接受到知识。

今次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向以下六个方面努力,做好日后的培训工作:1、把培训当作是一件有趣的事情,兴趣是最好的老师,只有体会到培训工作的乐趣,才能倾我所学,授人以渔。

2、培训内容要体现实用性,我会将根据实际需要或存在的问题来确定培训内容:需要什么、培训什么,缺什么、补什么,的培训原则。

教师实战化培训心得体会

教师实战化培训心得体会

作为一名教师,我深知教育教学工作的责任重大,它不仅关系到学生的成长,也关系到国家的未来。

近期,我有幸参加了学校组织的教师实战化培训,这次培训让我受益匪浅,以下是我的一些心得体会。

首先,这次培训让我对教育教学有了更深刻的认识。

在培训中,我们通过案例分析、模拟教学、互动讨论等形式,深入探讨了教育教学的各个环节。

通过专家的讲解和同行的交流,我明白了教育教学不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力,激发他们的潜能,引导他们成为具有创新精神和实践能力的人才。

其次,实战化培训让我学会了如何将理论知识运用到实际教学中。

在培训过程中,我们进行了多次模拟教学,这让我在实践中不断反思和调整自己的教学方法。

我发现,理论知识虽然重要,但更重要的是如何将其转化为实际的教学行为,如何根据学生的特点设计教学活动,如何激发学生的学习兴趣。

再次,培训中强调的教师职业道德教育让我深受触动。

作为一名教师,我们不仅要具备丰富的专业知识,更要有高尚的道德品质。

培训中,专家们用生动的案例讲述了教师职业道德的重要性,让我更加坚定了为教育事业奉献自己的决心。

此外,实战化培训还让我认识到了团队协作的重要性。

在培训中,我们分组进行讨论和活动,每个小组都有不同的任务和角色。

通过团队合作,我们共同解决问题,共同进步。

这让我明白,在教育教学工作中,我们需要与同事、家长、学生等多方协作,共同为学生的成长创造良好的环境。

以下是我在实战化培训中的几点具体体会:1. 教学方法要多样化。

根据学生的不同特点,采用灵活多样的教学方法,既能激发学生的学习兴趣,又能提高教学效果。

2. 关注学生的个体差异。

在教学过程中,要关注每个学生的个性发展,因材施教,让每个学生都能在原有基础上得到提高。

3. 注重教学反思。

在教学结束后,要及时反思自己的教学过程,总结经验教训,不断改进教学方法。

4. 提高自身素质。

不断学习新知识、新技能,提升自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。

培训实战案例心得体会范文

培训实战案例心得体会范文

时光荏苒,转眼间,这次为期一周的实战培训已经圆满结束。

在这段时间里,我不仅学到了丰富的理论知识,更重要的是通过实战案例的模拟演练,提升了自身的实战能力。

以下是我对这次培训的一些心得体会。

首先,实战培训让我深刻认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。

在培训过程中,我们不仅学习了各种法律法规、应急预案等理论知识,还通过模拟实战案例,将所学知识运用到实际操作中。

这种结合使我更加明白,理论知识是实战操作的基石,只有将理论与实践相结合,才能在实际工作中游刃有余。

其次,实战培训让我认识到团队协作的重要性。

在模拟实战案例中,我们分成多个小组,每个小组都要共同完成一系列任务。

在这个过程中,我深刻体会到团队协作的力量。

只有团队成员之间相互信任、密切配合,才能在最短的时间内完成任务,达到最佳效果。

再者,实战培训让我明白了实战技能的重要性。

在模拟实战案例中,我意识到自己在某些方面的不足,如应对突发事件的能力、沟通协调能力等。

通过培训,我学会了如何快速分析问题、制定解决方案,并在实践中不断提高自己的实战技能。

以下是我在实战培训中的一些具体体会:1. 提升了应急处理能力。

在模拟实战案例中,我学会了如何迅速判断现场情况,制定应对措施,确保自身和他人安全。

2. 增强了沟通协调能力。

在实战演练中,我学会了如何与团队成员、上级领导、相关部门进行有效沟通,确保任务顺利完成。

3. 丰富了实战经验。

通过模拟实战案例,我积累了丰富的实战经验,为今后在工作中应对类似情况打下了基础。

4. 增强了自信心。

在实战演练中,我逐渐克服了紧张、恐惧等心理障碍,提高了自己的自信心。

总之,这次实战培训让我受益匪浅。

在今后的工作中,我将继续努力,将所学知识运用到实际工作中,为我国的安全稳定贡献自己的一份力量。

在此,我要感谢组织这次培训的领导和同事们,是你们的辛勤付出,让我有了这次宝贵的学习机会。

同时,我也将珍惜这次学习成果,不断提升自己,为我国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

实战练兵个人总结范文

实战练兵个人总结范文

时光荏苒,转眼间实战练兵活动已接近尾声。

在这段时间里,我积极参与各项实战练兵活动,收获颇丰。

以下是我对本次实战练兵的个人总结。

一、实战练兵的收获1. 理论知识水平得到提升在实战练兵过程中,我认真学习了各项法律法规、警务技能和战术知识。

通过系统学习,我对公安工作有了更深入的了解,理论知识水平得到了很大提升。

2. 警务技能得到锻炼实战练兵期间,我参加了各种警务技能训练,如擒拿格斗、射击、警棍盾牌操等。

通过这些训练,我的警务技能得到了锻炼,提高了应对突发事件的能力。

3. 团队协作能力得到加强实战练兵活动强调团队协作,我在与队友的配合中,学会了如何沟通、协调,提高了团队协作能力。

4. 抗压能力得到提高实战练兵过程中,面对各种压力和困难,我学会了调整心态,保持冷静,抗压能力得到提高。

二、实战练兵的不足1. 理论知识掌握不够扎实虽然我在实战练兵中学习了很多理论知识,但与实际工作需求相比,仍存在一定差距。

在今后的工作中,我将继续努力学习,提高自己的理论水平。

2. 警务技能有待提高在实战练兵中,我发现自己在某些警务技能方面仍有不足。

在今后的训练中,我将加强练习,提高自己的警务技能。

3. 团队协作能力有待加强在实战练兵过程中,我与队友的配合仍有待加强。

在今后的工作中,我将积极与队友沟通交流,提高团队协作能力。

三、今后的努力方向1. 加强理论学习,提高自身素质在今后的工作中,我将不断学习法律法规、警务技能和战术知识,努力提高自己的综合素质。

2. 注重实践锻炼,提高实战能力实战练兵活动结束后,我将把所学知识运用到实际工作中,不断提高自己的实战能力。

3. 增强团队协作意识,提高团队凝聚力在今后的工作中,我将加强与队友的沟通交流,提高团队协作能力,共同为公安事业贡献力量。

总之,实战练兵活动让我收获颇丰。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为公安事业贡献自己的力量。

部队实战化训练心得体会_4

部队实战化训练心得体会_4

部队实战化训练心得体会篇一:实战化要求下军事基础训练的几点思考实战化要求下军事基础训练的几点思考实战化要求下的基础训练发生了深刻变化,随着军事训练转变深入推进,应当继续跟踪分析特点,进一步揭示本质规律,在实践中努力破解其内容、方法、形式与要求,有利于厘清组训思路,把握重点全面抓落实,促进基础训练按照体系作战能力生成要求不断加强。

一、信息化条件下实战化训练的内容及趋势信息化条件下实战化训练要求部队综合运用多种作战能力训练方法,设置最贴近实战的训练方式,其内容及变化趋势具体体现为以下几个方面。

(一)训练重心由专业基础向融合基础转移传统基础训练突出单个人员专业技能训练,在信息化条件下,基于信息系统的体系作战能力成为战斗力的基本样式,部队基础训练重心发生了转移,要求以融人体系的训练为着眼,在训练准备、实施、考评等环节上,遵循由上而下整体设计、由下而上体系集成的规律,将作战体系融合的知识和技能植根于各个层面的基础环节中,由此生成系统互联、信息互通、行动互动的基本能力。

(二)训练方式由封闭手工向开放集约发展。

传统基础训练大多采取大兵种小集中、小兵种大集中和官兵混训、新老兵同训为主的方式,分专业同步展开,封闭练习手工作业技术,各自满足本身战斗力形成与增强,专业岗位之问只有协同配合没有融合。

信息化条件下,强调各岗位、终端操作人员从上装、上机训练开始,就要走出孤立地进行专业岗位训练的状态,以系统平台为载体,按照标准化的教学练考规范严抠细训,实现单装终端精准协同和作战模块融合集成。

(三)训练目的由发挥力量功能向发挥信息功能转变传统基础训练的主要目的是在体能域、物理域、认知领域充分发挥人力、机械力的作用,苦练米、秒、环的过硬功夫,为逐级形成整体战斗力提供支撑。

信息化条件下,基于信息系统体系作战能力,只有聚焦体系作战能力分级确定作战单元、模块和单装终端能力需求,遵循“网聚能力”生成规律组训,才能产生“1+12”的整体倍增效应,任何薄弱环节都可能导致”100-1=0”的节点溃堤效应。

打仗硬碰硬训练实打实心得体会

打仗硬碰硬训练实打实心得体会

打仗硬碰硬训练实打实心得体会打仗,是士兵一生中最为严峻的考验。

在战场上,每一个行动都承载着无数条生命与荣誉的安危。

对于一名战士来说,硬碰硬的训练是必不可少的。

作为一名资深的文案专家,我曾有幸参与过一场实打实的打仗硬碰硬的训练,下面将分享我的心得体会。

在打仗的训练中,硬碰硬被赋予了特殊的意义——只有经过反复、高强度的实战演练,战士们才能真正锻炼出过硬的能力,娴熟的技巧和顽强的毅力。

对此,我深有体会。

首先,打仗硬碰硬训练能够大幅度提升战士的战斗素质。

在实际作战中,面对复杂的环境和敌人的进攻,只有经过反复的实战演练,才能熟练掌握各种战斗技能和战术。

艰苦的战场环境,紧迫的战斗压力,更能让士兵们充分发挥自己潜能,使实际战斗中的反应能力和效果达到最佳状态。

其次,打仗硬碰硬训练可以培养战士们的团结协作精神。

在打仗中,团队行动的重要性不言而喻。

硬碰硬的训练让我们深刻认识到,只有紧密合作,互相配合,才能更好地完成任务。

团队协作不仅仅是战术层面上的配合,更是一种默契和信任。

在困难和压力面前,面对敌人的围攻,队友之间的默契和信任是最坚实的后盾。

最后,打仗硬碰硬训练可以锤炼战士的身心素质。

战场并不是舒适的环境,压力、疲劳、惊险和危险无处不在。

唯有经历过惊险与艰辛,才能真正让我们变得坚强和勇敢。

在士兵的内心深处,埋藏着无尽的勇气和拼搏的精神。

只有通过打仗硬碰硬的训练,才能将这种精神激发到最大限度,使士兵们能够超越自我,迎接各种考验。

总结起来,打仗硬碰硬的训练是一种非常重要的训练方式。

通过这种训练,战士们能够提升战斗素质,培养团队合作精神,锤炼身心素质。

在我们日复一日的实战演练中,只有不断打磨,持之以恒,才能在战场上取得最后的胜利。

毋庸置疑,打仗硬碰硬的训练是每一名战士成长的必经之路。

打仗硬碰硬训练实打实心得体会

打仗硬碰硬训练实打实心得体会

打仗硬碰硬训练实打实心得体会在军事训练中,打仗硬碰硬训练是一项极为重要的课程,它能够培养士兵的意志品质,提升其战斗力和应急处理能力。

在我参与的一次打仗硬碰硬训练中,我深刻体会到了这种训练的重要性和优势。

以下是我个人的心得体会。

首先,打仗硬碰硬训练能够锤炼士兵的身体素质。

战场上,身体素质是保证生存的重要因素之一。

通过各种体能训练,如爬山、负重跑等,可以增强士兵的身体力量和耐力,提高抗压能力。

在实战演练中,我们常常需要经历数小时的持续作战,只有具备良好的身体素质,才能保持高效作战状态。

通过打仗硬碰硬训练,我不仅提高了身体素质,还增强了抗压能力,能够在面对疲劳和压力时保持冷静。

其次,打仗硬碰硬训练培养了我坚毅不拔的意志品质。

在战争中,意志力是决定胜负的重要因素之一。

通过种种训练,如夜间越野、连续作战等,我们要接受心理和生理的双重考验。

在训练中,我曾遇到过极度疲劳和困惑的情况,但我坚信只有坚持下去才能取得胜利。

这种意志力的培养,使我在训练和实战中表现出了坚毅不拔、勇往直前的精神状态。

另外,打仗硬碰硬训练加强了我处理突发事件的能力。

战场上,突发事件时有发生,如敌军袭击、宿营地遭到偷袭等。

在这些情况下,需要我们快速做出反应,并迅速制定应对策略。

通过打仗硬碰硬训练,我们模拟了各种紧急情况,要求我们灵活应对,迅速做出决策。

这种训练,锻炼了我们的应急处理能力,使我在面对突发事件时能够保持冷静,并迅速采取有效措施,确保任务的圆满完成。

总之,打仗硬碰硬训练是一种全面而严格的训练方式,它可以提高士兵的身体素质、意志品质和应急处理能力。

通过参与这种训练,我深刻认识到实战是检验一支部队战斗力的唯一标准。

只有在实战中打磨,才能真正提高部队整体素质。

我相信,在今后的战斗过程中,我能够将这次训练中所学到的知识和经验充分发挥出来,取得更加辉煌的战绩。

实战化训练总结

实战化训练总结

实战化训练总结篇一:抓住实战化锻炼的关键点抓住实战化专业训练的关键点实战化训练是以作战任务为牵引,以实战环境为大背景,以提高战斗力为根本而进行贴近实战的训练。

要最大限度地陆战适应未来作战,就目前而言,抓好以下三个突出重点方面的训练至关重要。

抓好野战化训练。

从某种意义上讲,没有野战化就没有实战化。

目前训练“野味”不足、难度强度不大的现象具有一定的硬度普遍性,应注重把部队拉出营区,突出各种论题天候市场条件下的多课题、多情况、多地形、多样式综合性演练,增大重点比重部队每年赴原订作战地区进行针对性研练的规模,加大依据作战预案、在预定战场环境条件下组织野战化训练的力度。

要围绕规范野外驻训的组织实施,把相关应用训练课目串起来训、把昼夜训练时间连起来用、把各种作战能力合起来练的如何有效措施,探索走开多具体内容高强度高强度集中训练的方法路子。

阿提斯鲁夫尔谷要充分利用部队外训进点和返营立足点,组织实战下的多方式机动能力训练,加强信息化条件下指挥通信、野战生存、战斗勤务、多维防护和综合保障研练,促进训练难度强度深化向实战靠拢。

抓好集成化训练。

遵循逐级训练、逐级融合、逐级形成战斗力的原则,应在按建制组训打牢专业基础后,突出抓好按作战任务编组训练,着重围绕侦察情报、指挥控制系统建立和各种信息融合、战场态势、目标信息分析及毁伤效果评估等难点问题,积极探索运用一体化指挥平台和初级战术互联网,创新同步感知、交互作业、自主协同等作战指挥方式,实践以上带下、多级联动、同步推行的集成训练模式,抓紧走开单元合成、要素集成、体系融合训练的方法脊粉,促进部队战斗力的高效增长。

抓好对抗性训练。

对抗性训练是开展实战化训练难度最大的一种方法。

应把深化对抗性训练作为实战能力的重要方式,单兵专业训练突出技术对抗,分队战术战法训练突出实兵对抗,首长机关训练突出网上对抗,切实在多层次游击队对抗中全方位摔打锻炼部队。

在完善模拟器材、目标设置、情况诱导等对抗性训练的基础上,要针对预计未来作战对手的武器装备和作战思想,积极发展红蓝对抗、信息对抗、兵棋对抗等多种形式,注重运用模拟训练系统进行作战筹划对抗,运用复杂电磁环境构设进行信息攻防对抗,运用模拟蓝军和激光战场交战系统进行实兵对抗,推动实战化训练迈上新层次。

警务实战培训心得体会5篇

警务实战培训心得体会5篇

警务实战培训心得体会5篇警务实战培训心得体会1__年7月__年来发生了翻天覆地的变化。

建立了“两区警务体制改革”,即街区和社区合为一体。

社区民警和交巡警的相结合,加强力度打击犯罪行为,加强社会治安的防控,做到两区防控一体化。

虽然,学习的时间很短暂,但实质内容却有很多,让我对警务文员的了解从一无所知到全面了解,让我感触到了作为一名警务文职人员的重要性,也是公安机关的奠基石。

在以后的工作岗位中,我会牢记警训,爱岗敬业,默默坚守自己的岗位,做好职责内的本分工作,听从指挥,服从管理,随时保持良好的职业道德和职业素养,不得吃拿卡安,不会徇私枉法,谋取私利。

在仪表方面,我会做到仪表庄重,着装规范,举止得体。

也会严格遵守公安机关规划管理的相关规定。

保持举止文明,说话和气,待人热情,接待群众做到来有迎声,问有答声,走有送声,坚决杜绝“冷、硬、横、推”。

作为一名合格的文职人员,需要学习的东西还有很多,要在实践中去不断完善自己,做到孰能生巧、不懂就问,积极主动的向民警同志借鉴他们丰富的工作经验。

户籍管理、服务群众、收集社情、社区巡逻、安全防范,都是我们文职人员的职责范围。

或许,我们接触到最频繁的工作就是户籍管理。

做好实有人口、常住人口、流动人口和出租房屋的管理。

另外,我们还需要协助民警,加强对境外人员的管理,对监外犯罪的监管,还要做好社区帮教工作。

在对社区管理的工作中,我会把居民当朋友,随时了解他们的情况。

用心去工作,要有效率,做到对自己辖区居民的情况了如子掌,也能随时接受领导的检查。

在__警局的改革系统中,不得不提到一个系统————阳光警务查询监督系统。

在此次学习中,让我感受到了科技的不断进步。

对于__警局自主研发的该系统,深受老百姓的赞赏。

该系统及报警、查询、投诉、信访等功能为一体,不仅最大限度的增加了治安行政管理和刑事执法等活动的透明度,主动接受人民群众的监督和评议,而且从源头上杜绝了立案不实、数据失真、管理控制、考核失策等长期困扰公安机关的“老大难”问题,方便了公安干警也服务了群众。

实战实训实践心得体会

实战实训实践心得体会

一、前言时光荏苒,转眼间我在学校的实战实训已经接近尾声。

在这段时间里,我深入企业,亲身参与实践,将理论知识与实际工作相结合,不仅提高了自己的专业技能,更在思想、态度和团队协作等方面得到了很大的锻炼。

以下是我对这段时间实战实训的总结和体会。

二、实训过程1. 实习单位的介绍我所在的实习单位是一家具有多年历史的知名企业,主要从事某行业产品的研发、生产和销售。

企业规模较大,管理规范,员工素质较高。

在这里,我有机会接触到先进的生产设备、优秀的团队和良好的企业文化。

2. 实习岗位及职责在实习期间,我被分配到生产部门,担任操作工。

我的主要职责包括:按照工艺要求进行生产操作,保证产品质量;负责生产设备的日常维护和保养;协助工程师解决生产过程中出现的问题。

3. 实习内容(1)生产操作:在师傅的指导下,我学习了产品的生产工艺,掌握了各种设备的操作方法。

在操作过程中,我严格按照工艺要求进行生产,确保产品质量。

(2)设备维护:我负责生产设备的日常维护和保养,学会了如何检查设备故障、更换零部件等。

通过实践,我提高了自己的动手能力。

(3)问题解决:在生产过程中,我遇到了一些问题,如设备故障、产品质量不合格等。

在师傅和工程师的帮助下,我学会了分析问题、解决问题的方法。

三、心得体会1. 理论联系实际的重要性通过这次实战实训,我深刻体会到理论知识与实际工作相结合的重要性。

在学校学习期间,我们接触到的都是理论知识,而实战实训则让我们将这些知识运用到实际工作中。

在这个过程中,我发现自己对某些知识点的理解还不够深入,需要进一步学习和提高。

2. 职业素养的提升在实习期间,我深刻体会到了职业素养的重要性。

作为一名操作工,我不仅要具备一定的专业技能,还要有良好的职业道德、团队协作精神和沟通能力。

在实习过程中,我学会了如何与同事、领导相处,提高了自己的职业素养。

3. 团队协作的力量在实习过程中,我深刻体会到了团队协作的力量。

生产过程中,每个岗位都需要相互配合,共同完成生产任务。

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xx实战化训练心得体会关于实战化训练内容的几点思考【摘要】在训练内容上,抓住“仗怎么打、兵就怎么练”,从总体上回答了训什么的问题。

训练内容具有科学性、时代性、针对性、准确性;训练内容支撑着训练体系,牵引着训练方法和训练手段的发展,是决定军事训练和军队建设的层次水平的要素之一。

【关键词】实战化;训练内容;思考实战化训练内容植根于“仗怎么打、兵就怎么练”,既要讲究“高于大纲”又要坚持“源于大纲”。

在训练内容上,抓住“仗怎么打、兵就怎么练”,从总体上回答了训什么的问题。

训练内容具有科学性、时代性、针对性、准确性;训练内容支撑着训练体系,牵引着训练方法和训练手段的发展,是决定军事训练和军队建设的层次水平的要素之一。

一、实战化训练内容是把实战要求具体化、现实化的载体“训什么”直接“为什么训”,根本上取决于打得赢,“打仗需要什么就苦练什么,部队最缺什么就专攻精练什么”牵引着训练内容体系的构建。

培养和提高军事技能、组织指挥能力、谋略水平、战斗意志、战斗作风、组织纪律性是军事训练的基本任务;实现实战化训练目的,要解决好军事技能的实战运用、战场适应能力和实战化状态等问题,锤炼受训对象思想认识、军事技能、行为习惯、身心状态等,全面胜任实战要求的综合素质。

从任务和目的等内在要求来看,军事训练必须注重内外兼修,“外”指的是军事技能、体能等可以直接表现出来的能力,“内”指的是意志、作风、精神等支撑和决定能力效果的素质,实战化训练中缺少了这部分素质,就不能完整体现出“仗怎么打、兵就怎么练”。

训练内容只有透过具体的军事知识和技能向更深的层次延伸,着眼由外至内、内外结合来系统构设,才能全面深入体现出“打仗需要什么就苦练什么”的要求,体现出实战化训练内容与一般性训练内容的区别和联系。

尽管思想认识上对“按实战要求训练”抱有极其强烈的认同和燥热的驱动,但“要求”还是停留在思想上、口头上的主观意识,需要通过一定载体、途径才能贯彻到实践行动中,研究形成有指导性和可操作性的训练内容,是其具体化过程中的关键步骤。

规范的训练内容因有法规保障而具有强制性,同时每一项规范的训练内容,均有相应的条件、标准和手段等与之相匹配,为组织实施训练提供了依据和可操作性,因此,按要求训练和按纲训练之间还是存在着一定差别的。

前者因组训者对要求的理解水平不一致,会导致训练效果出现偏差;后者在统一的条件、标准的规范和约束下,能够增强不同的施训单位和受训对象之间训练效果的一致性,为各级各类的合成训练奠定基础。

实战化训练不同程度的带有一定风险,其训练内容需要经过严谨周密的论证,以科学性和系统性来替代主观性和随意性,才能有效避免训练事故等不利因素和影响对训练的冲击的干扰,因此,实战化训练的发展,需要在训练内容方面予以深化和规范。

二、实战化训练不能脱离按纲施训建国后至今,我军共颁发了七代训练大纲,每次大纲所设置的训练内容都有调整变化,如xx年版大纲把队列训练中的正步列为选训内容;随着非传统安全威胁的上升,各国军队都把反恐训练列为当前重要的训练内容。

“根据不同时期的形势和任务,分别提出明确而切实可行的整训的指导思想、任务、内容、计划、方法和要求等,是八路军、新四军整训成功的基本经验”。

训练内容的调整变化是与时代发展与时俱进的,其主要依据有军事战略方针、战争形态、作战任务、敌我双方的原则等。

不管是传统内容的保留,还是新增内容的选择,在各个时期编修大纲方面均继承和发扬了 __经验。

实战化训练要“高于大纲”,但不是踢开训练大纲另搞一套,训练大纲所规范的训练内容是实战化训练的载体,脱离了训练大纲的内容体系,单纯地谈论实战化训练,实战化训练去训什么?缺乏具体实在的训练内容,会把实战化训练推向虚无化的境地,会导致脚踩西瓜皮、滑到哪里算哪里。

只有要严格按纲施训,尤其是基础训练必须按纲施训才能保证根基稳固,才能为实战化训练提供可靠的支撑;偏离大纲,凭空、凭想当然或凭兴趣拼??内容进行实战化训练,会把实战化训练陷入一个无序的状态,会背离循序渐进、正规系统的军事训练原则,甚至走入主观臆断、盲目蛮干的境地,因此,实战化训练首先要规范在训练大纲的框架内运行。

训练大纲对全军部队有普遍的指导性,基础性训练特别是从入伍训练到分队专业技术训练都有具体的内容、施训条件和标准,稳定性和规范性很强;训练大纲作为法规具有稳定性的特征,但同时也意味着具有一定滞后性,实战化训练毕竟不同于一般性的军事训练,受形势和任务的牵引,及时性、针对性、适应性都很强,决定了实战化训练内容要“高于大纲”。

全军各部队因部署位置、预定作战环境和作战任务不同,针对作战对象、作战环境的训练侧重点、方式、方法也会有所不同。

在新??执行 __的部队与执行索马里护航任务的部队同样面对的反恐任务,遂行任务的原则、要求和方式、方法大相径庭。

简单地用大纲、教范、教程等来统一规范全军各部队实战化训练内容,不免陷入教条、??化的境地中。

三、创新是实战化训练发展、成熟的源泉尽管实战化训练是具体实在的实践活动,但客观行动受主观意识的支配。

实战化训练在指导思想上既不能脱离客观实际更不能因循守旧,需要结合时代的发展勇于打破一些条条框框。

“战胜不复”,打仗不能因循守旧,战争不能简单重演;训练是战争的预演,也不能固步自封。

军事斗争的一条基本规律就是先进战胜落后。

军事理论是战斗力构成的重要组成部分,历史上,军事理论发展源于对技术的认识和利用。

一旦技术的进步可以用于军事目的并且已经用于军事目的,它们便立刻几乎强制地、而且往往违反指挥官的意志而引起作战方式的改变甚至变革。

大纵深作战理论、闪击战理论是建立以坦克为代表的机械化装备的技术性能这个基础之上;但军事需求同样也牵引着技术的发展,坦克的发明,不能不说是在阵地战的刺激下主观能动作用的结果。

美军针对越南战争中暴露出来的训练与实战脱节问题,确立了“由任务确定能力,由能力确定训练内容”的指导思想,以及“动态、基于能力、支持一体化行动”的训练转型总体要求,使其在在 __、科索沃、阿富汗等相继取得了战场上的胜利。

军事上理想的战绩,首先应归结于作战理论的胜利。

在科技飞速发展的时代,技术水平能够为作战理论的实现提供了可靠的支撑。

“按训练去实战”既是高于、严于实战的训练要求,又包含着对训练内容为核心的训练机制创新发展的召唤,实质是从“有什么条件打什么仗”的被动状态向“打什么仗就创造什么条件”的主动状态转变。

与1990年颁布的《军事训练条例》相比,新的条例明显变化之一是把“检验作战理论、体制编制和各类装备”同样列为军事训练的基本任务,明确表达出军事训练要超前发展的指导思想。

创新是实战化训练发展、成熟的源泉,包括内容、手段、方法等等,其中以先进作战理论为指导的训练内容体系是核心。

新形势下实战化训练的成效,取决于理论探索的深度,取决于观念更新的广度,取决于弃旧扬新的力度;唯有遵循“既要从战争中来,还要牵引战争向何处去”的训练指导思想,方能在下一场战争把握主动,先胜于战场。

四、实战化训练内容的分类中的指挥能力挑战课目,任务是救治伤员,情况是该伤员处于一辆触雷毁伤的车辆中。

一些参赛班在该课目被判定零分,原因是参赛队员没有沿着车辙接近车辆,被认定触雷阵亡。

该课目虽然命名为指挥能力挑战,但实质上是考验参赛学员的战斗意识。

综合训练是目前实战化训练表现最为普遍的一种方式,包括连贯作业、综合演练和演习,通常依据训练课题连续实施;同时也可根据组训者的意图、某一特殊训练目的和客观条件,选组训练内容,按照科学编排的组织程序实施,受训对象在全过程能受到多方面、综合性的锻炼。

总之,深入推行实战化训练,不但要坚持按纲施训,还要在科学、积极、严肃、严谨、认真的态度下,围绕着实现“训练与实战达成一体化”的目的,着眼于新时期的战争形态和作战样式,对训练内容进行创新发展。

“源于大纲、高于大纲”是阐述了实战化训练与一般性军事训练之间的继承与发展的关系,“高于大纲”是在“打什么仗”和“怎么打下一场仗”的牵引下,缺什么就练什么,把细节训到、把内容训全,更要把相对独立的训练课目之间的间隙补上,通过内容上的优化组合、深化检验标准、改进训练手段等方法进行完善与补充,使训练内容体现出真、难、新、实的特征,更吻合下一场战争的特征。

实战化要求下军事基础训练的几点思考实战化要求下的基础训练发生了深刻变化,随着军事训练转变深入推进,应当继续跟踪分析特点,进一步揭示本质规律,在实践中努力破解其内容、方法、形式与要求,有利于厘清组训思路,把握重点全面抓落实,促进基础训练按照体系作战能力生成要求不断加强。

一、信息化条件下实战化训练的内容及趋势信息化条件下实战化训练要求部队综合运用多种作战能力训练方法,设置最贴近实战的训练方式,其内容及变化趋势具体体现为以下几个方面。

(一)训练重心由专业基础向融合基础转移传统基础训练突出单个人员专业技能训练,在信息化条件下,基于信息系统的体系作战能力成为战斗力的基本样式,部队基础训练重心发生了转移,要求以融人体系的训练为着眼,在训练准备、实施、考评等环节上,遵循由上而下整体设计、由下而上体系集成的规律,将作战体系融合的知识和技能植根于各个层面的基础环节中,由此生成系统互联、信息互通、行动互动的基本能力。

(二)训练方式由封闭手工向开放集约发展。

传统基础训练大多采取大兵种小集中、小兵种大集中和官兵混训、新老兵同训为主的方式,分专业同步展开,封闭练习手工作业技术,各自满足本身战斗力形成与增强,专业岗位之问只有协同配合没有融合。

信息化条件下,强调各岗位、终端操作人员从上装、上机训练开始,就要走出孤立地进行专业岗位训练的状态,以系统平台为载体,按照标准化的教学练考规范严抠细训,实现单装终端精准协同和作战模块融合集成。

(三)训练目的由发挥力量功能向发挥信息功能转变传统基础训练的主要目的是在体能域、物理域、认知领域充分发挥人力、机械力的作用,苦练米、秒、环的过硬功夫,为逐级形成整体战斗力提供支撑。

信息化条件下,基于信息系统体系作战能力,只有聚焦体系作战能力分级确定作战单元、模块和单装终端能力需求,遵循“网聚能力”生成规律组训,才能产生“1+12”的整体倍增效应,任何薄弱环节都可能导致"100-1=0"的节点溃堤效应。

因此,从基础训练开始,就强调普及信息化基本知识、掌握信息化武器装备操作技能、熟练信息系统运用方法,促进人与人、人与装备平台、人与信息系统在信息域、认知域和物理域的有效融合,为发挥信息主导功能创造条件。

(四)训练对象由单兵向系统平台扩展传统基础训练与信息化装备系统训练的关系训练对象由单兵向系统平台扩展,使得好用好管好现有信息化装备系统成为基础训练的重要内容。

紧密结合武器装备更新换代进程,待续掀起学习信息化知识、训练信息化装备、运用信息系统的群众性练兵活动,让官兵熟练掌握信息化装备系统的技术战术,应成为信息化条件基础训练的主导。

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