电能的获得和转化教学课件

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条件: 通电时间相同,电阻相同
现象:电流大时,温度上升多
结论:在通电时间一定、电阻相同 时,通过的电流越大,产生 的热量越多。
结论:在电阻相同,通过电流相同, 通电时间越长,产生热越多。
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焦耳
(1818-1889)
焦耳定律
焦耳定律:电流通过导体产生的 热量跟电流的二次方成正比,跟 导体的电阻成正比,跟通电时间 成正比。
(控制变量法 转换法)

1.将一段铜丝与一段镍铬合金丝串联,并粘上等量的凡
士林,通过观察凡士林熔化所用的时间长短进行比较.
(加热固体) 2.在烧瓶AB中盛等量的煤油,温度计显示煤油的温
度.烧瓶A中是铜丝,电阻较小,烧瓶B中是镍铬
合金丝,电阻较大.两瓶中金属丝串联起来接到电
源上.通电一定时间后,比较两瓶中煤油的温度变
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电热的 利用和防止
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1.电流的热效应是电流通过导体时_电__能__转化成__热__的现象。 电热器是利用电流的_热__效__应__制成的加热设备。
2.“ 在研究电流产生的热量跟电流的关系”的实验中,应保持 电__阻___、_时__间__一定,用__滑__动_变__阻__器__改变电阻丝的电流。
电能的获得和转化

电流的热效应
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回顾上周要闻
上周六,我们班刘炜琨同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作 业,不要看电视。爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也 没打开,很高兴。 可是 用手一摸电视机后盖 后就发现,刘 炜琨刚看过电视。
生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。 1
电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热 2
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2
电热器
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水用管状电热器
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热水器
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5
饮水机
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6
电熨斗
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电烤箱
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加热器
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现象:
电炉丝和导线通过的电流相同。 为什么电炉丝热的发红,而导线 却几乎不发热?
问题: 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?
猜想: 与 电阻、电流、时间 有关
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设计实验:电流通过导体产生的热与电阻的关系
化. (加热液体)
3.把两烧瓶中密闭,中间插入带有水柱的细玻璃管, 通观察管中水柱位置的变h 化来比较.(加热气体) 11
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接电源
铜丝
镍铬丝
支架
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(控制变量法 转换法)
条件:等量煤油,电流相同,时间相同
现象: B瓶中温度上升的多
结论:电流和通电时间相同时,电阻 越大,产生的热量越多。
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公式:Q = I ² R t
意义:热量 电流 电阻 时间
单位: J A Ω S
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焦耳定律的理论推导
电流通过导体时,如果消耗电能全部转化为热,而没有 同时转化为其他形式的能量,那么,电流产生的热量Q就等于 消耗的电能W。
即: Q = W = Pt = UIt = IR It = I2Rt 考考你:
电炉丝和导线通过的电流相同。 为什么电炉丝热的发红,而导线却几乎不发热?
原因:导线电阻远小于电炉丝电阻,产生的热量少。
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1.一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上, 2. 在5min内共产生多少热量?
解:
通过电阻丝的电流为: I= _U_ R
=
36V 60Ω
=0.6A
电流产生的热量为:
Q=I2Rt=(0.6)2×60×5×60J=6480J
3.一根100Ω的电阻丝通过的电流是2A,它的电功率是_4_0_0W 通电1min时产生的热量是__2_4_0_0_0_J。
4.电阻R1、R2串联在电路中,R1=4,R2=6,则P1:P2=__2_:_3_。 Q1:Q2=__2_:_3__。
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