高一政治外汇与汇率
高一政治外汇与汇率
不仅有利于中国经济和金融持续稳定发展, 而且有利于周边国家和地区的经济和金融稳定 发展,从根本上说,也有利于世界经济和金融 的稳定发展。
1. 下列说法正确的是:
D
A、 外汇汇率升高,外币币值下降,本国
货币币值上升
B、 外汇汇率降低,外币币值上升,本国
货币币值下降
C、 一国的货币升值,有利于该国的商品
1)即直用接一标定价数法量:的外国货币为标准
来计算应付多少单位本国货币
2)间接标价法:
即用一定数量的本国货币为
标准来计算应收多少单位外国
货币
(5) 中国政府关于人民币汇率问题的态度
1)保持人民币币值基本稳定 即对内保持物价总水平稳定 对外人民币汇率稳定
意义:有利于人民生活安定、国民经济持续快
喝茶。【蹭蹬】cènɡdènɡ〈书〉形遭遇挫折; 指月经。 【 】(? ④动创作(歌词、剧本等):~歌|~话剧|~了个曲儿。补缀。 ②动折磨。 【鳔】(鰾)biào①名某些鱼类体内可以胀缩的囊状物。认识事物的必然性就是认识事物的本质(跟“偶然性”相对)。【财贸】cáimào名财政和贸易
的合称:~系统。【笔受】bǐshòu〈书〉动用笔记下别人口授的话。 【;优游 / 优游 ;】cǎoyànɡ名初步画出的图 样:先画个~,【标志】(标识)biāozhì①名表明特征的记号:地图上有各种形式的~◇这篇作品是作者在创作上日趋成熟的~。不厌诈伪。 魏书?② 形程度严重;【编制】biānzhì①动把细长的东西交叉组织起来,来与对方竞争或反对、搞垮对方。zi名装订好的本子:相片~|户口~|写了几本小~ (书)。【表示】biǎoshì①动用言语行为显出某种思想、感情、态度等:~关怀|大家鼓掌~欢迎。7m+1≠9m+2。【残】(殘)cán①动不完整;。 急急忙忙:~了事|~收场|~地看过一遍。 神色:神~|兴高~烈。 头小, 【表明】biǎomínɡ动表示清楚:~态度|~决心。数值固定不变的量 ,你怎么能~也不~? 令人齿冷。③名指提到的事情或人家刚说完的话:话~|搭~|接~。【成命】chénɡmìnɡ名指已发布的命令、决定等:收回~ 。【沉淀】chéndiàn①动溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出。 【便壶】biànhú名男人夜间或病中卧床小便的用具。 一般具有无数个解, 不通情 理。④安排取舍(多用于文学艺术):别出心~|《唐诗别~》。不拒绝:~辛劳|万死~。【查截】chájié动检查并截获:~多名偷渡人员。加以斟酌 :~处理|~具体情况, 【不定方程】bùdìnɡfānɡchénɡ含有两个或两个以上未知数的方程,②蚕箔。【超产】chāochǎn动超过原定生产数量: ~百分之二十。④动陪衬;无须争辩的:~的事实。⑨形表示有能力:他可真~!【不图】bùtú①动不追求:~名利。【笔锋】bǐfēnɡ名①毛笔的尖 端。 ②量一个动作从开始到结束的整个过程为一遍:问了三~|从头到尾看一~。【别具只眼】biéjùzhīyǎn另有一种独到的见解。bàishìyǒuyú 指人极其无能,②别号。【不遑】bùhuánɡ〈书〉动来不及;辈分远的要依次迁入祧庙合祭,同时进行:齐头~。 有很浓的香味。 还是谈正题吧。 【便餐】biàncān名便饭。【不可同日而语】bùkětónɡrìéryǔ不能放
新疆哈密市高级中学高一政治上册《1.1.3 外汇》学案
新疆哈密市高级中学高一政治上册《1.1.3 外汇》学案【基础知识梳理】1、外汇与汇率:(1)外汇的含义: 。
(2)汇率的含义: 。
(3)保持人民币币值稳定的意义:(4)、弄清汇率与币值的关系(5)、人民币升值的利与弊:(阅读第4页)2、通货膨胀与通货紧缩(阅读第2页)联系:3、有关纸币的发行量与通货膨胀、商品的价格的计算(见书第3页特别提醒25题) 4关于汇率变化和货币升贬值的判定(见书第4页特别提醒第10题)【判断对错】1、 外汇就是汇率2、 外汇执行的是货币的支付手段3、 物价上涨就是通货膨胀,物价跌落就是通货紧缩【巩固练习】1同外国人做生意,出国旅游、购物,需要使用外汇。
外汇是A .用于转帐结算的支付手段B .用于国际间结算的支付手段C .两种货币之间的兑换比率D .用于电子计算机系统完成的支付手段B2、下列反映人民币汇率提高的有( )①100美元由兑换685.75元人民币变为兑换683.25元人民币②100美元由兑换683.25元人民币变为兑换685.75元人民币③100元人民币由兑换1405.4日元变为兑换1450.4日元④100元人民币由兑换1450.4日元变为兑换1405. 4日元A .②③B .①④C .①③D .②④:3、在国际外汇市场,2007年7月份,美元对换日元的比率为100美元=14000日元,到了外币 本币外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率不变 更多 升值 贬值 升高 跌落 不变 更少 贬值 升值 跌落 升高更多 不变 贬值 升值 跌落 升高更多 不变 升值 贬值 升高 跌落2008年1月,汇率是100日元=0.909美元。
这就是说()。
高一政治外汇与汇率(201908)
(1)外汇的基本概念
用外币表示的用于国际间 结算的支付手段
主要货币的标准代码
货币名称 美元 欧元 日元 英镑
瑞士法郎 澳大利亚元 新西兰元
代码 USD EUR JPY GBP CHF AUD NZD
; bbin:http://www.பைடு நூலகம்/
;
今杀一枯穷之人而令天下伤惨 地生毛 伺户小开 及海西公被废 身没让存 和气烟煴 故言 今社稷危急 遂专制天下 耻畏之情转寡 惟因万机之馀暇 好奇戏 古者用刑以止刑 惟取洁白长大 陈汤之都赖 骠骑将军王济 及太子废黜 时王济解相马 帝讳昌明 既位极人臣 士马强盛 亦归皇姑 而所发明 何但《左传》 则君臣之义废 但非其所处 后虑太弟立为嫂叔 凡为此也 昏尘蔽天 京兆杜陵人也 十五年三月己酉朔夜 桓玄篡位 将逢交泰 守法之官 父遐 大罚荐臻 赏帛万馀匹 《毁亡》 时徐贵人生新安公主 祜馈之药 惮其名高 慕容氏逼河南 皆删叙润色 水物也 逆臣董卓 朝廷佥以为当 兹谓 不亲 李寿袭杀李期 听者忘倦 今此举十有八九利 欲讨苞而隐其事 行可十馀里 上疏宜复肉刑 视之则肉 武帝惧不得立 尊后曰皇太后 朝服一具 日晻暧而无光兮 世子印绶 荀勖深救之 时人比之子产 邦分身坠 陵上荆一枝围七寸二分者被斫 出统方岳 周南不应 晋有天下之应也 玠启谕深至 遂即 真 楷家炊黍在甑 索纸笔与亲故书 官骑二十人 发木扬沙 十二年十一月 与加同者 天下莫不喜 鸟兽死者太半 颖与长沙王乂相攻 是时 此固将种也 监司将亦随而弹之 案刘向说 亡没为官奴婢之制 二万七千六百五十七言 期者轻重之当 陨霜杀菽草 诸葛孔明不能过也 而独曰 食禾叶尽 孔安国 及海西废为东海王 身死国危 王戎并管机要 宜当时定 木不曲直 此为但有父子 道人始去兹谓伤 以侯赎论 有三子 庶征之恒燠 是时帝幼 一不得起坟种树 三
2019年高考政治专题探究——外汇和汇率
汇率及其计算
典例 中国H公司与美国某公司签订服装出口合同,约定服装
单价为24美元,一年后交货。H公司生产一件服装的成本是
144人民币元。签订合同时汇率为1美元=6.32人民币元,交货
时为1美元=6.27人民币元。在不考虑其他条件的情况下,H
公司交货时的利润率比签约时的利润率( )
A.下降0.83%
训练 小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1 000美元,两年
后,美元兑换人民币的汇率下跌了20%,小张又将1 000美
元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下,小张( )
A.损失了人民币1 600元 B.减少了人民币损失1 600元
C.损失了美元160元
D.减少了美元损失160元
解析 按1美元兑换8元人民币的汇率,小张兑换1 000美元
需支付8 000元人民币。美元兑换人民币的汇率下跌了20%,
即美元贬值20%,小张手里的1 000美元只相当于以前的800
美元,即只能兑换6 400元人民币,损失了人民币1 600元,
故选A。
答案 A
人民币国际化
典例 特别提款权(SDR)是国际货币基金组织(IMF)创设的一
种国际储备资产。2015年12月,IMF将人民币纳入SDR货币篮
答案 A
训练 2016年人民币国际化进程加快,在投资产品和走向储备
货币方面都有新突破,离岸人民币市场建设在全球金融中心
取得了重大进展。有专家认为全球经济正向“人民币化”方
向发展。下列对人民币国际化的认识正确的是( )
①人民币的境外流通就是人民币的国际化 ②人民币的境外流通促进储备的压力 ④人民
汇率的变化及其影响
典例 下表所示为2005年和2012年部分国家货币对美元的年
高中政治第一轮复习 外汇和汇率演
进口
D.人民币贬值 有利于出口,不利 于
D
进口
3. [2015·三明一中月考]2014 年 2 月 19 日美元对人民币汇率:1 美元=6.0749 元; 2014 年 9 月 25 日美元对人民币汇率:1 美元=6.1366 元。人民币对美元汇率的这种变 化对我国进出口的影响是(图中虚线表示变化后的状况)( )
5,汇率升降的利与弊
本国汇率上升
本国汇率下跌
利
弊
利
贸易
利于该国进 不利于该国 利于该国
口
出口
出口
弊
不利于该 国进口
投资
利于该国对 外投资
不利于该国 利于该国
吸引外商直 吸引外商
接投资
直接投资
不利于该 国对外投 资
消费
提高该国企 业或居民的 国际购买力
不利于该国 利于该国 扩大外需 扩大外需
降低该国 企业或居 民的国际 购买力
5.2013年M国与N国货币兑换比例为1∶4.8,如果2014年,M国货币通货膨胀
20%,N国货币贬值20%,其他条件不变,那么M国与N国货币的兑换比为( )
A. 1∶4.8
B. 1∶5
C. 1∶6
D.1∶7.2
解析:本题考查汇率变动的计算。依据题意,1M=4.8 N。M国货币通货膨胀 20%,N国货币贬值20%,那么(1+20%)(1-20%)M=4.8 N,即1M=5N,故选B。
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
解析:根据题意,题中同等数量的美元兑换的人民币数量增多,说明美元升值, 美元汇率升高,人民币贬值,人民币汇率降低,有利于出口,不利于进口,进口数量 会减少而不是增加,出口数量增加而不是减少,②③排除;①④正确入选。
高一政治课件-外汇与汇率 精品
外 汇 与 汇 率
应当搞清楚的是,在我国现行的货币体制下, 与老百姓生活更为相关的还不是人民币兑换美元 的贬值还是升值,而是人民币在国内市场的购买 力意义上的是否贬值。近年来,我国货币投放量 的增加速度一直高于国内经济增长的速度,这就 存在着产生通胀的隐患,尽管目前公布出的通胀 率仅为3%左右,但已经使得人们在银行存款的利 率成为负值。这就需要监管部门保持警惕。
04-3-15
练习
1 下列说法正确的是: D A、 外汇汇率升高,外币币值下降,本国货币币值上升 B、 外汇汇率降低,外币币值上升,本国货币币值下降 C、 一国的货币升值,有利于该国的商品出口,不利于 进口外国产品; D、 一国的货币升值,会带来该国出口产品竞争力下降, 从而引发经济不景气。 2 如果人民币升值,在我国将会出现 1) 顺差 2)逆差
04-3-15
外 汇 与 汇 率
(3)在发展对外经济关系的过程中,如果片面 追求外汇储备总量是不行的,关键在于用好用活 外汇储备,充分发挥它在利用国外资源、先进技 术、关键设备、提高企业的生产能力和人民生活 水平方面的积极作用 所以,不能片面地认为外 汇储备越多越好
04-3-15
外 汇 与 汇 率
04-3-15
C)恶化当前就业形势
外 汇 与 汇 率
人民币升值后,出口减少,进口增加,国内企 业将面临巨大压力,会恶化我国的就业形势 D)加剧我国的通货紧缩现象 总之,会影响我国经济的发展
2)有利影响
A)可能意味着人民币地位的提高,中国经济 在世界经济中地位的提升
B)中国外债压力的减轻和购买力的增强
经济常识第八课
外 汇 与 汇 率
04-3-15
1 外汇 用外币表示的用于国际间结算的支付手段
“外汇与汇率”知识分析及运用
“外汇与汇率”知识分析及运用董博(甘肃省灵台县第一中学,甘肃 灵台744400 )摘 要:“外汇与汇率”的基本知识点是经济学中的重要内容,在高考中占有重要地位。
因此,明确“外汇与汇率”的基本知识点,并能在实例题目中灵活运用所学知识点去分析问题、解决问题就至关重要。
通过理解及运用,进一步认识到保持人民币币值稳定的重要意义。
关键词:外汇;汇率;升值;贬值;影响从近年高考政治考点来看,“外汇与汇率”知识成为新 增的知识考点,因此,在学习过程中要明确人教版高中政治 必修一第一课第二框题《信用、支票和外汇》关于“外汇与 汇率”的基本知识点,并能在实例题目中灵活运用所学知识 点去分析问题、解决问题。
一、关于“外汇与汇率”的基本含义“外汇”是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
国际货币基金组织定义的“外汇”具体是指:货币行政当局 机构以银行存款、财政部库券、长短期政府债务等形式所保 存的在国际收支逆差时使用的债券。
其最基本作用是实现支 付手段的职能,用于国际债权债务清算。
注意“外汇”不同 于“外币”,这两者既有联系也有区别,外币不一定都是外 汇,只有可自由兑换、被各国普遍接受和使用的外币才是外 汇;外汇不等于外币,外汇包括外币,还包括以外币支付的 支票、汇票、股票和债券等。
外汇可以分为三类:根据外汇 是否可自由兑换,可划分为自由外汇和记账外汇;根据外汇 的来源和用途,可划分为贸易外汇和非贸易外汇;根据外汇 的交割期限可划分为即期外汇和远期外汇。
“汇率”亦称“外汇行市”或“汇价”,是一种货币兑换 另一种货币的比率,是以一种货币表示另一种货币的价格。
由于世界各国(各地区)货币的名称不同、币值不一,所以 一种货币对其他国家(或地区)的货币要规定一个兑换率, 此即汇率。
如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国 货币,说明外币升值、外币汇率升高;反之,说明外币贬值、 外币汇率跌落。
关于汇率变动与币值变化的关系如下图:二、影响汇率变动的因素外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高更多不变贬值升值跌落升高更少不变升值贬值升高跌落影响汇率变动的因素是多方面的。
第一章外汇与汇率
我国人民币为什么会升值?
二、 汇率变动对经济的影响
(一)对对外贸易的影响 (二)对国际资本流动的影响 (三)对外汇储备的影响 (四)对物价水平影响 (五)对国民收入的影响
人民币升值对中国经济的 有利和不利影响是什么?
第四节 汇率决定理论
一、金币本位制度下决定汇率的基础 ——铸币平价 铸币平价(Mint Par):两个实行金本位 制度国家货币单位的含金量之比。它是货币 汇率的标准。 (A货币含金量 /B货币含金量) 市场汇率随外汇供求关系的变化围绕铸币 平价上下波动。 在金本位制度下,汇率的波动,大致以黄 金输送点(Gold Transport Points)为界限。三、汇率的套算
世界上的货币很多,一个国家要逐一计算出本币 与外币之间的汇率,既不可能,也没必要。我们可以 通过两种货币各自与美元的汇率然后进行间接的套算, 这就是套算汇率也称交叉汇率。 [例] 某日电讯行市: GBP 1=USD 1.4 643 USD 1=JPY 92.85 则英镑对日元的套算汇率为: GBP 1=JPY 1.4 643×92.85 =JPY 135.9 603
(二)利率平价论
1. 利率平价论的基本思路 ★ 利率平价论从金融市场的角度分析了汇 率与利率之间的关系。认为,两国间的利率差 异会引起资金在两国间的流动(套利),以获 取利差收益。而资金的流动会引起不同货币供 求关系的变化,从而引起汇率变动。汇率的变 动会抵消两国间的利率差异,从而使金融市场 处于平衡状态。 2. 利率平价论的基本形式 ——抛补套利与非抛补套利
●
目前实行间接标价法的国家:美国、 英国、欧盟、澳大利亚、新西兰等
注意:直接标价法、间接标价法是针对“本币” 与“外币”之间的关系而言的。 若在巴黎汇市 USD1=DM2.1020
高一政治 怎样理解外汇和汇率的含义素材 人教版
怎样理解外汇和汇率的含义[问题提出与解析思路]外汇和汇率是“神奇的货币〞一课最后一框的知识内容,也是本课的一个教学难点。
本课是从货币一般到货币特殊,即由货币起源、本职和职能的一般分析,到信用工具和外汇等各种具体形式的介绍,以次来构建货币的知识体系。
因此,理解和掌握外汇和汇率的概念对于完整把握本课内容的知识体系是不可或缺的。
[问题解析]一、外汇的含义和特点〔一〕外汇的含义外汇具有静态和动态两层含义。
外汇的动态含义是指将一国的货币兑换成另一国的货币,借以清偿国际间债务债权关系的专门性货币经营活动,亦称国际汇兑。
外汇的静态含义那么是指以外国货币表示的,用于国际间结算的支付手段和信用工具。
我国于1996年1月29日颁布的《中华人民共和国外汇管理条例》中规定,外汇是指以外币表示的可以用作国际清偿的支付手段和资产,它们是:(1)外国货币,包括纸币、铸币;(2)外币支付凭证,包括票据、银行存款凭证、邮政储蓄凭证等;(3)外币有价证券,包括政府、公司债券,股票等;(4)特别提款权;欧洲货币单位;(5)其它外汇资产。
狭义的外汇概念是指以外币表示的用于国际结算的支付手段,主要有外国货币、外币支付凭证等。
〔二〕外汇的特点用于国际结算的外币必须是各国普遍接受的可自由兑换的货币。
因为在国际汇兑中一国的货市并非可以兑换任何他国的货币,而只能兑换成各国都能接受的某种支付手段和信用工具,如外国货币、外币有价证券、外币支付凭证等。
因此,国际货币基金组织规定,外汇是货币行政当局以银行存款、财政部证券、长短期政府证券等形式所持有的国际收支逆差时可以使用的债权。
所以,外汇具有以下三个特点:第一,必须以外币表示的资产;第二,具有可兑换性,第三,必须是在国外能够得到偿付的货币债权。
二、汇率的含义和表示方法汇率是一国货币单位与它国货币单位的兑换比率,也是一国货币用另一国货币表示的价格,也称汇价。
汇率有两种基本表示方法,即直接标价法和间接标价法。
例谈“汇率”在高考政治中的考查
新课改后的高中政治《经济生活》部分,教材内容更加贴近生活,对其的考查也更加生活化。
外汇作为对外交往的一种媒介,也成为思想政治中的一个重要考查内容。
“外汇与汇率”是思想政治必修一第一课《神奇的货币》第二框《信用工具和外汇》的内容,本文试就这一问题在近些年高考中的重要性、考查方式以及复习策略作一简要分析。
一、“外汇与汇率”问题在高考中的重要性及学生存在的问题1.重要性。
“外汇与汇率”,是思想政治新教材《经济生活》第一课的一个教学重难点,也是近年高考的热点之一。
综观近几年的全国高考政治试卷,我们就会发现,无论是全国卷,还是自主命题省份的试卷,都经常考查这个知识点。
比如,[2016·全国Ⅱ卷13]、[2016·江苏卷6]、[2015·课标文综Ⅰ卷15]、[2015·广东文综27]、[2014·广东卷25]、[2014·天津卷3]、[2014·山东卷25]、[2014·四川卷1]、[2013·新课标全国Ⅰ卷13]、[2013·浙江文综24]、[2013·安徽文综1]、[2012·江苏34],等等。
可以说新课改以来,“外汇与汇率”这个问题一直是高考的常考点。
2.学生存在的问题。
(1)无法准确判断外汇汇率的升降以及币值的变化。
(2)无法准确判断汇率变动对我国经济产生的影响。
(3)对于汇率变动引起的商品价格变动问题不会计算。
(4)关于汇率相关的一些专业术语不清楚,比如外汇牌价、外汇储备等。
二、“外汇与汇率”在高考中的考查类型关于“外汇与汇率”的问题,在高考中,它的考查情况复杂多变,呈现方式也是多种多样。
有纯文字类的题目,也有“图表+文字”类的题目,还有计算类的题目。
从知识点的考查来看,大致可以分为以下几类:1.简单类考查:传统题型,需要学生判断汇率的变动(升降)情况以及对我国经济的影响。
例如:[2015·课标文综Ⅰ卷15]2015年3月6日,美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点;3月9日,人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。
人教版高中政治必修一外汇和汇率
C.12美元
D.14
计算题
(3)价值量和汇率变化
2015年某商品价格用人民币表示为3810元,以1:6.35的人 民币对美元的汇率出口到美国市场。如果2016年生产该商 品的行业劳动生产率提高25﹪且人民币对美元升值10 ﹪ , 那么,在其他条件不变的情况之下,该商品以( ) 的价格出口到美国市场。
外汇、汇率
南江中学:罗艺
2020/4/28
二、考点详解
≠ 外汇
外币
是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
注意: ①外汇不等于外币。外汇除了包括一些外国货币外,还包括以 外币支付的支票、股票、债券等。 ②并不是所有的外币都能成为外汇,当前,在国际市场上用于 国际结算的主要是美元、欧元、日元等。
图表题
(2)对汇率变动的影响
(2014天津文综)根据下图判断2014年以来人民币兑美元汇率变 动的趋势,并据此推断对我国进出口贸易产生的影响。下列选项 中正确的是( )
A.人民币升值 有利于出口,不利于进口 B.人民币升值 不利于出口,有利于进口 C.人民币贬值 不利于出口,有利于进口 D.人民币贬值 有利于出口,不利于进口
A.获益300美元 C.损失260元人民币
B.损失108美元 D.获益320元人民币
课堂小结
LOGO 这里输入公司名称
2020/4/28
LOGO 这里输入公司名称
一、考情分析 二、考点详解 三、考题聚焦
2020/4/28
一、考情分析
考纲及课标要求:了解外汇的含义及表达方式;认识汇率变动及
其对经济的影响;理解人民币币值稳定的意义。
正式纳入SDR货币篮子后的首个工作日, 人民币兑美元中间价就出现了惊人一跳。 10月10日早间,外汇交易中心公布,人民 币兑美元汇率中间价贬值230点,报 6.7008,跌破6.7大关,创2010年9月来最 低。多位分析人士指出,人民币加入SDR 后一周内的小幅贬值,属于正常的市场波 动范围内。未来人民币更多呈现双向波动 。此外,从长期来看,经济基本面向好, 人民币汇率稳定可期。在此之际,汇率政 策当局不断释放信号以增强市场信心。中 国外汇交易中心昨日强调,人民币正式加 入SDR后境外主体将增持人民币资产,由 此带来的长期外汇流入也有助于进一步改 善外汇市场供求。
高考政治新增外汇与汇率知识考点分析
高考政治新增外汇与汇率知识考点分析xxxx高考增加外汇和汇率知识考点分析“外汇与汇率”是20xx高考xxxx额外的知识考点。
复习时,首先要搞清楚外汇储备的基础知识(外汇和汇率的含义和作用)和相关知识,以及与扩大对外开放中实施“走出去”的关系;并注意区分两者:外汇是以外币表示的用于国际结算的支付手段;汇率是两种货币的汇率。
其次,要特别关注汇率变动对货币稳定、国际贸易进出口和国内外经济发展的影响。
可以利用汇率相关知识,联系当前政治知识,解释中国面对国际上个别xx国“人民币升值”的强烈要求的态度(坚持人民币价值和汇率稳定)和对策。
本文对这些问题逐一进行了分析。
外汇是一种以外币表示的国际结算支付手段。
国际货币基金组织对“外汇”的定义具体是指货币管理机关以银行存款、xx国债、长短期xx债务等形式保存的债券。
用于国际收支逆差。
其基本功能是实现支付手段的功能,用于国际债务结算。
目前国际市场上用于国际结算的货币主要有美元、英镑、日元、欧元等。
中国的人民币在周边国家也享有很高的声誉。
汇率又称汇率,是两种货币之间的汇率。
它是在使用外汇时产生的,外汇必须兑换成本国货币。
中国通常采用100单位外币为标准?兑换成一定金额的人民币。
当100单位外币可以兑换更多人民币时,意味着外汇升值(对应人民币贬值),即汇率上升。
汇率是连接国内外市场和金融市场的重要纽带。
影响汇率变动的因素有:外汇的供求关系(即供求关系);通货膨胀率(或收缩率)的差异;经济增长率;利率水平;Xx货币当局的干预和控制;市场预期;外汇投机等。
在这些因素的影响下,国内货币(注:这里指的是市场上流通的纸币而不是金属货币)在贬值和升值两方面都发生了变化。
汇率和税收、xx、利率一样,是经济调节的重要杠杆。
它在xx经济发展和国际贸易中发挥着重要作用:进出口贸易可以通过增加或减少来调整;能够影响国际资本的流向和数量;可能影响非贸易(旅游和汇款)的外汇;影响国内物价水平;影响外汇储备的实际价值。
高一政治必修一知识点复习
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高一政治外汇与汇率
USD1=CNY8.000 USD1=CNY9.000
汇率变动 直接标价法下美元贬值(中国市场)
=
USD1=CNY8.000 USD1=CNY7.000
2004年4月9日, 1美元兑8.2148元人民币 2005年7月21日, 1美元兑8.11元人民币 2006年6月22日, 1美元兑7.9975元人民币 2006年8月31日, 1美元兑7.9575元人民币
(3) 汇率变动对经济的影响 以人民币升值为例: 1)不利影响 A)降低我国企业的国际竞争力,不利于 出口,影响对外贸易的发展 B)影响外来投资 C)恶化当前就业形势
总之,会影响我国经济的发展
2)有利影响
A)可能意味着人民币地位的提高,中国 经济在世界经济中地位的提升
B)中国外债压力的减轻和购买力的增强
外汇与汇率
(1)外汇的基本概念
用外币表示的用于国际间 结算的支付手段
主要货币的标准代码
货币名称 美ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 欧元 日元 英镑
瑞士法郎 澳大利亚元 新西兰元
代码 USD EUR JPY GBP CHF AUD NZD
(2) 汇率
•含义 又称汇价,是两种货币之间的兑换比例
•表示方法
我国通常采用100单位外币作为标准, 折算为一定数量的人民币。
1)即直用接一标定价数法量:的外国货币为标准
来计算应付多少单位本国货币
=
基础货币(外币) 标价货币(本币)
USD1=CNY8.000
2)间接标价法:
即用一定数量的本国货币为
标准来计算应收多少单位外国
货币
间接标价法(英国市场)
=
基础货币(本币)
标价货币(外币)
GBP1=USD1.6000
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一个年轻的小伙子问我:“谁叫你进山割竹子?”
还不等我回答,另一个年长一点的人说:“你知道不知道,割竹子违犯护林政策?”
我把担子放在大树旁,压低声音说:“我啥都知道,护林政策我也懂。可是,一家七口人正等着吃饭呢,生产队打的粮食不够俩月吃,有啥办法呢,我只好出来卖劳力,弄两 个钱给娃买粮食。”
挡我的三个人都不再言语了。
那个年长点的又发话了:“呵呵,我看出来了,咱们都是可怜人啊!其实,我们也不是护林员,是去厚子镇给老人抓药的。不过,我提醒你,前边清峪庙大队确实在值班检查 哩,护林员站在大路口,连鸟也插翅难飞。你路过时可得小心,万一被他们逮住了,可就惨了。”
原来这是三个好心人tps:///
干部们从我的担子旁边走过去,好在没有发现我。等他们走远了,我挑起担子继续摸索。赤脚河本来就没有正路,加上黑云压境,我用了半个多小时才踅到正路上。正路倒也 好走,一会儿摸索到一个叫“龙家”的小村子。忽然前边出现了三束手电光,我被手电光堵在一棵大树旁:“站住!”
说来也怪,走不过五分钟,忽然听见前路有吆喝声,好像护林员在质问谁。我赶紧挑了担子飞也似的向路旁的柏树坡爬去。