2020春人教版一年级数学下册第二单元课课练课时作业本有答案
最新人教版一年级数学下册同步课时作业(全册整套精品)

最新人教版一年级数学下册同步课时作业本全册整套课时作业(Word版习题,均可修改编辑)第1课时认识平面图形一、填空。
1.长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。
2.用()根小棒可以摆一个长方形。
3.用()根小棒可以摆一个正方形。
4.用()根小棒可以摆一个三角形。
5.硬币是()的。
二、有()有()三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、第2课时平面图形的拼组一、填一填。
1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个()。
2、将一张正方形纸对折后剪开:(1)能剪成两个相同的();(2)也能剪成两个相同的()。
二、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。
三、我会填。
1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。
2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。
4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。
5、从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。
四、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
()2、长方形就是正方形。
()3、两个三角形可以拼成一个四边形。
()五、它们折出来是什么样子?连一连。
第3课时有趣的七巧板一、填空。
(1)最少用()根相同的小棒能摆成一个正方形。
(2)是由四个()形拼成的一个()形。
(3)是由两个()形拼成的一个()形。
二、判断。
(1)用两个相同的三角形一定能拼成一个长方形。
()(2)两个三角形能拼成一个平行四边形。
()(3)两个长方形一定能拼成一个正方形。
()(4)四个相同的正方形一定能拼成一个更大的正方形。
()三、填一填。
(1)七巧板中有()个正方形,()个三角形。
(2)3号板是()形。
(3)()号板和()号板完全相同;()号板和()号板完全相同。
(4)用4号、5号、6号图形可以拼成一个()形。
(5)用3号、4号、6号图形可以拼成一个()形。
【人教版】一年级数学下册全册课时练(附答案)
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人教版一年级数学下册全册课后习题汇总(附答案)1.1数一数1.看数涂上颜色。
2. 连一连。
3.看数画。
3 9 6 24.看数圈一圈。
2 3 1 8 5 5.照样子画○。
答案:1—4.答案不唯一,合理即可。
5.提示:分别2个○、7个○、10个○。
1.2 比多少1. 在多的后面画“√”。
2.在多的后面画“√”。
3. 在少的后面画“√”。
4.填一填。
5.5个人吃饭,椅子够坐吗?答案:1. 在骨头后面画√。
2. 在绿球后面话√。
3. 在鸡后面画√。
4. 多5. 够2 位置1.苹果的下面是(),西瓜的上面是(),香蕉的左边是(),桃子的右边是()。
2.在○的上面画△,下面画□,左面画❤,右面画☆。
3.填一填。
4.(1)()排在最前面,()排在最后面。
(2)刺猬的前面是(),后面是()。
5.按要求做题。
答案:1. 桃子香蕉桃子香蕉2.略3. 上下下上4.(1)小狗恐龙(2)猴子猫5.5 涂色略3.1 1~5的认识1.看图写数。
2.看数涂色。
3.连一连。
4.圈一圈。
5.把右边前3只小鸟圈起来,黄鸟的左边有()只,右边有()只。
答案:1. 5 4 3 22~4.略5. 3 23.2 比大小1.数一数,比一比。
2.先填空,再比较大小。
3.在○里填>、<或=。
1○2 2○4 5○3 3○33○2 4○1 5○5 1○3 4.□里最大能填几。
□<2 4>□ 5=□ 3>□□<5 2>□□=2 5>□答案:1. 5>4 4<5 4=42. 少 4<53. <<>=>>=<4. 1 3 5 2 4 1 2 43.3 第几1.2.3.4.答案:1.略2. 5 5 33. 1 4 5 14. 53.4 分与合1.画一画。
2.填一填。
3.4.开火车。
答案:1. △△☆☆☆☆☆2. 3 4 1 4 53. 1 5 1 14. 1 3 3 13.5 加法1.看图填数。
2.画一画,填一填。
3.数一数,填一填。
4.看图写算式。
5.算一算。
人教版一年级下册数学全册课课练含答案.doc
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【本文档由书林工作坊整理发布,谢谢你的下载和关注!】第1课时认识平面图形1.长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。
2.硬币是()的。
3.想一想,数一数。
下图中有()个三角形。
答案提示1.4,4,32.圆3.6【本文档由书林工作坊整理发布,谢谢你的下载和关注!】第2课时平面图形的拼组1.下面的说法对吗?对的在后面的()里画“√”,错的画“×”。
(1)长方形相对的边相等。
( ) (2)正方形四条边都相等。
( ) (3)三角形三条边都相等。
( ) (4)用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
( ) (5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要 6 根。
( )(6) 4 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
( ) (7)一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。
( ) 2.数一数。
()个正方形()个长方形3.数一数,需要()块砖才能把墙补好。
答案提示1. √√×××√×2. 5 93. 12【本文档由书林工作坊整理发布,谢谢你的下载和关注!】第3课时七巧板1.在七巧板中共有()个三角形,( )个平行四边形,( )个正方形。
2.三角形中,( )和()大小相等,( )和()大小相等。
3.()号图形是正方形。
由()号图形和()号图形可以拼出这个图形。
答案提示1. 5 1 12. 3 5 1 23. 4 3 5【本文档由书林工作坊整理发布,谢谢你的下载和关注!】第4课时练习一1.至少用()根同样的小棒可以摆一个长方形;至少用()根同样的小棒可以摆一个三角形。
2.硬币是()形的,红领巾是()形的,课桌面是()形的。
3.长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。
4.正方形有()条边,它们都();长方形有()条边,对边()。
正方形和长方形都是()边形。
5.用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小()。
6.用2块完全一样的正方体可以拼成一个()。
【人教版】一年级数学下册全册课时练(附答案)
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人教版一年级数学下册全册课后习题汇总(附答案)1.1数一数1.看数涂上颜色。
2. 连一连。
3.看数画。
3 9 6 24.看数圈一圈。
2 3 1 8 5 5.照样子画○。
答案:1—4.答案不唯一,合理即可。
5.提示:分别2个○、7个○、10个○。
1.2 比多少1. 在多的后面画“√”。
2.在多的后面画“√”。
3. 在少的后面画“√”。
4.填一填。
5.5个人吃饭,椅子够坐吗?答案:1. 在骨头后面画√。
2. 在绿球后面话√。
3. 在鸡后面画√。
4. 多5. 够2 位置1.苹果的下面是(),西瓜的上面是(),香蕉的左边是(),桃子的右边是()。
2.在○的上面画△,下面画□,左面画❤,右面画☆。
3.填一填。
4.(1)()排在最前面,()排在最后面。
(2)刺猬的前面是(),后面是()。
5.按要求做题。
答案:1. 桃子香蕉桃子香蕉2.略3. 上下下上4.(1)小狗恐龙(2)猴子猫5.5 涂色略3.1 1~5的认识1.看图写数。
2.看数涂色。
3.连一连。
4.圈一圈。
5.把右边前3只小鸟圈起来,黄鸟的左边有()只,右边有()只。
答案:1. 5 4 3 22~4.略5. 3 23.2 比大小1.数一数,比一比。
2.先填空,再比较大小。
3.在○里填>、<或=。
1○2 2○4 5○3 3○33○2 4○1 5○5 1○3 4.□里最大能填几。
□<2 4>□ 5=□ 3>□□<5 2>□□=2 5>□答案:1. 5>4 4<5 4=42. 少 4<53. <<>=>>=<4. 1 3 5 2 4 1 2 43.3 第几1.2.3.4.答案:1.略2. 5 5 33. 1 4 5 14. 53.4 分与合1.画一画。
2.填一填。
3.4.开火车。
答案:1. △△☆☆☆☆☆2. 3 4 1 4 53. 1 5 1 14. 1 3 3 13.5 加法1.看图填数。
2.画一画,填一填。
3.数一数,填一填。
4.看图写算式。
5.算一算。
北京市2020〖人教版〗一年级数学下春季第二学期单元课课练
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北京市2020年〖人教版〗一年级数学数学下春季第二学期认识图形(二)第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、(1)。
(2)()最多,()最少,()和()同样多。
(3比多()个,)个。
3、数一数,填一填。
(1)从右往左数)个。
(2)的左边是(),右边是()。
从左往右数,最后一个图形是();从右往左数,第二个图形是()图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。
(1)把下图中的正方形图上红色。
(2)把下图中的长方形图上黄色。
3、数一数。
有()个△,有()个□,有()个○,有()个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的?连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形;用两个完全相同的长方形可以拼成一个()或()形。
(二)20以内的退位减法第1课时十几减91、比一比,算一算。
9+( )=13 13-9=( ) 9+( )=1717-9=( ) 9+( )=12 12-9=( )9+( )=16 16 -9=( ) 9+( )=1515-9=( ) 9+( )=18 18-9=( )2、圈一圈,算一算。
14-9= 11-9= 18-9=3、比一比,再里填上“>”“<”或“=”。
15-9 7 8 17-9 12-9 4 18-9 5 14-9 5 16-9 94、填表。
5、1、快帮小猫来钓鱼,用线连一连。
原来 15个 18个 12盏 卖出 9个 9个 9盏 还剩 ( )个 ( )个 ( )盏第2课时十几减几1、算一算,把结果等于花蕊里的数的算式打上“√”。
2、看图写算式。
□□□□□□□★★★★★★□□□□□□□★★★★★★★14-= 13-=14-= 13-=3、看谁先到家,把得数写在上面的里。
18-8 16-7 12-5 14-6 4、比一比,哪辆车跑得快。
5、小动物们的信在哪?快连一连。
2、小冬和亮亮共买了15个气球。
7、11 16 13 15 14 12第3课时解决问题1、接力赛。
15 9 42、看图列式计算。
北京市2020〖人教版〗一年级数学下春季第二学期6、8单元课课练
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北京市2020年〖人教版〗一年级数学第二学期100以内的加法和减法(一)创作人:百里严守 创作日期:202B.03.31审核人: 北堂本一创作单位: 雅礼明智德学校第1课时整十数加、减整十数1、看图填一填。
(1) (2) 2、算一算。
30+60= 20+20= 50+30= 50+20= 70+10= 10+40= 3、小蜜蜂会在哪朵花上采蜜?20+40 50 40+30 70 50-20 20 80-70 80 30+30 90 70-50 30 4、连一连。
30+40 30 70-20 50-20 70 40-10 80-30 50 90-20 5、小熊吹泡泡。
6、给下列算式填上合适的数。
□=30 ○=10 △=50□+○=( ) △-○=( ) ○+○=( ) ○+□+△=( ) 7、解决问题。
一共有多少箱饮料?第2课时两位数加一位数和整十数(一)1、在 里填上合适的数。
2、看图填一填。
(1) (2) = = 3、看谁算得快。
44+5= 79+10= 73+3= 56+20= 36+3= 32+5=+20= 48+30= 70+25= 51+8= 4、比一比,在 里填上“>”“<”或“=”。
80-30= 90-20=60-10= 90-60= 70-30=50-30=53+4 53+40 20+36 36+210+52 52+5 40+29 49+205、小鱼吐泡泡。
6、解决问题。
(1)植树。
冬冬和明明一共植了多少棵树?(2)给两个班每人发一个苹果,够不够?第3课时两位数加一位数和整十数(二)1、算一算。
2、找朋友。
49+783+935+763 56 31 82 92 4223+858+574+83、在里填上“>”“<”或“=”。
67+8 84+6 54+7 45+7 47+5 45+77+25 8+14 37+20 37+5 26+30 61+93、先圈一圈,再计算。
(1)(2)34+7= 26+4=4、算一算。
人教版一年级数学下册全册一课一练课时作业课课练
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人教版一年级数学下册全册一课一练课时作业课课练一、认识图形(二)第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形m 2、(1)有()个,有()个,有()个,有()个。
(2)()最多,()最少,()和()同样多。
(3)比多()个,比少()个。
3、数一数,填一填。
(1)从右往左数,是第()个。
(2)的左边是(),右边是()。
从左往右数,最后一个图形是();从右往左数,第二个图形是()图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。
(1) 把下图中的正方形图上红色。
(2) 把下图中的长方形图上黄色。
3、数一数。
有()个△,有()个□,有()个○,有()个□ 4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的?连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形;用两个完全相同的长方形可以拼成一个()或()形。
1、(二)20以内的退位减法第1课时十几减9 m 1、比一比,算一算。
9+()=13 13-9=()9+()=17 17-9=()9+()=12 12-9=()9+()=16 16 -9=()9+()=15 15-9=()9+()=18 18-9=()2、圈一圈,算一算。
14-9=11-9=18-9=3、比一比,再里填上“>”“<”或“=”。
15-9 7 8 17-9 12-94 18-95 14-9 5 16-9 9 4、填表。
原来15个18个12盏卖出9个9个9盏还剩()个()个()盏5、6、快帮小猫来钓鱼,用线连一连。
第2课时十几减几1、算一算,把结果等于花蕊里的数的算式打上“√”。
2、看图写算式。
□□□□□□□ △△△△△△ □□□□□□□ △△△△△△△ 14-=13-=14-=13-=3、看谁先到家,把得数写在上面的里。
18-8 16-7 12-5 14-6 15-7 11-6 13-5 16-8 4、比一比,哪辆车跑得快。
11 16 13 15 14 125、小动物们的信在哪?快连一连。
6、小冬和亮亮共买了15个气球。
一年级下课时作业参考答案
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一年级下课时作业参考答案一年级下课时作业参考答案作为一年级学生,课时作业是我们学习的重要组成部分。
通过完成作业,我们可以巩固课堂上所学的知识,提高自己的学习能力。
下面是一年级下学期的几个课时作业参考答案,希望对同学们的学习有所帮助。
课时一:语文1. 请你用拼音写出下列汉字。
a) 书:shūb) 桌:zhuōc) 画:huàd) 云:yún2. 请你选出不同类的一项。
a) 桌子b) 椅子c) 书包d) 课本答案:d) 课本3. 请你给下列图片写上正确的词语。
a) 书包b) 椅子c) 纸d) 铅笔课时二:数学1. 请你填写下面的数字。
a) 2 + 3 = 5b) 4 - 1 = 3c) 5 + 1 = 6d) 6 - 2 = 42. 请你选择正确的数学符号。
a) 3 ___ 4b) 5 ___ 2c) 2 ___ 2d) 6 ___ 8答案:a) <b) >c) =d) <3. 请你解决下面的问题。
小明有3个苹果,他吃掉了1个。
现在还剩下几个苹果?答案:2个苹果课时三:英语1. 请你选择正确的单词填空。
a) I have ___ apple.b) This is ___ book.c) My name is ___.d) He is my ___.答案:a) anb) ac) Lilyd) friend2. 请你选择正确的图片。
a) 苹果b) 鸟c) 狗d) 桌子答案:a) 苹果3. 请你翻译下列句子。
a) 我喜欢吃冰淇淋。
b) 我的爸爸是医生。
c) 她有一只小猫。
d) 我们是好朋友。
答案:a) I like to eat ice cream.b) My father is a doctor.c) She has a little cat.d) We are good friends.通过完成这些课时作业,我们可以巩固语文、数学和英语等学科的知识。
希望同学们能够认真对待每一次作业,通过不断的练习提高自己的学习能力。
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2020春人教版一年级数学下册课时作业本
第二单元
2.11 十几减9
一、想一想,填一填。
9+2=□ 9+□=□
11-9=□□-9=□
二、圈一圈,算一算。
15-9=□ 18-9=□
三、算一算。
11-9= 14-9= 15-9= 17-9=
11-1-8= 14-4-5= 15-5-4= 17-7-2= 四、看图列算
式。
五、跳木桩。
六、解决问题。
1.小明买这本书还差多少钱?
2.小兔要采16个蘑菇。
11-9= 13-9= 15-9= 17-9=
12-9= 14-9= 16-9= 18-9=
答案:
一、11 2 4 13 13 4 二、6 9
三、
2 5 6 8 2 5 6 8
四、17-9=8(个) 14-9=5(枝) 五、2 4 6 8 3 5 7 9
六、1.15-9=6(元) 2.16-9=7(个)
2.21 十几减8
一、圈一圈,算一算。
二、连一连。
三、哪个苹果熟了?把它涂一涂。
13-8= 16-8=
四、看图写算式。
17○□=□(支)□○□=□(个)
五、我会算。
14-8=12-9= 11-9=12-8=
15-9=10-8= 13-8=17-8=
六、解决问题。
6 3 2 4 6 2 5 9
1.每人做13道题,小明已经做了8道题,还有几道没做?
2.树上原来有( )个苹果,小兔子要摘走( )个,树上还剩多少个苹果?
(个)
3.15个小朋友站成一排,华华的前面有8人,你知道华华的后面有几人吗?
答案:
一、5 8
二、略
三、略
四、-8=9(支) 11-8=3(个)
五、6 3 2 4 6 2 5 9
六、1.13-8=8(道)
2.17 8 17-8=9(个)
3.15-8-1=6(人)
2.22 十几减7、6
一、算一算,照样子写一写。
15 8 7 13 6 7 14 14-6=8
二、连一连。
三、算一算。
13-6-4= 14-7-5=12+5-8= 12-8+6= 13-8-2=9+4-7= 15-7-3= 8+4-7=6+6-8=四、我会排。
( )>( )>( )>( ) 五、小小体育用品店。
原有15个11个15个
卖出8个7个6个
还剩( )个( )个( )个
六、解决问题。
1.地上原来有12个蘑菇。
地上还剩多少个蘑菇?
2.树上有16只小鸟,飞走了7只,还剩多少只?答案:
一、15 8 7 13 6 7 14 14-6=8 14-8=6
二、略
三、3 2 9 10 3 6 3 5 4
四、16-7>13-6>15-9>13-8
五、7 4 9
六、1.12-6=6(个) 2.16-7=9(只)
2.31 十几减5、4、3、2
一、看图列式计算。
二、我会连。
(连一连)
三、看图列式计算。