初一英语第一节课课件
七年级上册英语unit1 topic3课文课文朗读课件
七年级上册英语unit1 topic3课文课文朗读课件七年级上册英语 Unit 1 Topic 3 课文课文朗读课件Hello, everyone! Today, we are going to learn about Unit 1 Topic 3 in our English class. In this lesson, we will focus on the text and practice our reading skills. Let's get started!Part 1: Pre-readingBefore we start reading the text, let's do a quick warm-up activity. Take a few minutes to discuss with your classmates about your favorite hobbies and activities. Share what you enjoy doing during your free time. This will help us get ready to understand the text better.Part 2: Reading the TextNow, let's read the text together. Pay attention to the pronunciation, intonation, and fluency. Try to read the text aloud and follow the rhythm of the sentence. Feel free to ask any questions if you encounter unfamiliar words or phrases.Title: My Hobbies and InterestsIntroduction:In this text, we will learn about the hobbies and interests of different students. Let's find out what activities they enjoy doing in their free time.Student 1 - Emily:Emily loves reading books in her free time. She enjoys both fiction and non-fiction books. Reading helps her relax and expands her knowledge.Student 2 - David:David is passionate about playing the guitar. He takes guitar lessons every week and practices for at least an hour every day. He dreams of becoming a professional musician in the future.Student 3 - Lisa:Lisa is a talented artist. She loves painting and spends hours creating beautiful artworks. Her favorite medium is watercolor, and she often participates in art competitions.Student 4 - Michael:Michael is a sports enthusiast. He enjoys playing basketball with his friends. Michael believes that sports not only keep him physically fit but also teach him teamwork and discipline.Conclusion:In this text, we have learned about the hobbies and interests of four different students. They each have their own unique way of spending their free time. It's important to have hobbies and interests that bring us joy, relax us, and help us grow as individuals.Part 3: Post-reading DiscussionNow that we have read the text, let's discuss it further. In pairs or small groups, answer the following questions:1. What hobbies or activities do you have in common with any of the students mentioned in the text?2. Which student's hobby interests you the most? Why?3. Do you think it's important to have hobbies and interests? Why or why not?Take turns expressing your thoughts and listen to your classmates' opinions. This will help you widen your perspective and understand different viewpoints.Conclusion:In this lesson, we have explored the different hobbies and interests of students. It's important to have activities that bring us joy and help us relax. Whether it's reading, playing music, creating art, or engaging in sports, hobbies play a crucial role in our personal development. Remember to cherish your hobbies and make time for them regularly.That concludes our lesson for today. Great job, everyone! Keep practicing your reading skills and exploring new hobbies. See you next time!。
七年级英语开学教育英语开心第一课教育PPT讲授课件
To be your English teacher is my pleasure. Hope we will work together very well his term （希望这个学习我们能合作愉快） （我很高兴成为你们的英语老师）
SELF-INTRODUCTION 自我介绍
Your Turn(introduce yourself)轮到你们自我介绍
SELF-INTRODUCTION 自我介绍
Name: Mini Miz 姓名：小觅知 Hobby：running， reading，exercise 爱好：跑步，阅读，健身
ONE
To be your English teacher is my pleasure.
（我很高兴成为你们的英语老师）
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。 忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
03
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
06
04
05
乐百氏
Robust 健壮的
飘柔
Rejoice 欣喜
汰渍
Tide 潮流
THREE
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
初一第一节英语课(共8张PPT)
• 全世界75%的电视，电影，综艺节目说英语 1小、学两英个语英和语初本中（英听语写的本区和别抄写本）
电脑、互联网的机器语言 1说、英两语个的英人语占本全（世听界写人本口和总抄数写的本三）分之一 说全英世语 界的有人10占个全国世家界的人母口语总是数英的语三。分之一
• 外贸行业，对外交流的通用语言是英语 全世界有751%0的个电国视家，的电母影语，是综英艺语节。目说英语
12、两一个英笔语记本（（最听好写是本硬和面抄抄写）本） 说全英世语 界的75人%占的全电世视界，人电口影总，数综的艺三节分目之说一英语
• 大学各个专业都要求英语过关 医1、学两、个建英筑语、本文（学听、写娱本乐和广抄泛写应本用）
医说学英、 语建的筑人、占文全学世、界娱人乐口广总泛数应的用三分之一 电脑、互联网的机器语言
• 电脑、互联网的机器语言 1全、世两界个有英1语0个本国（家听的写母本语和是抄英写语本。）
全1、世两界个75英%语的本电（视听，写电本影和，抄综写艺本节）目说英语
• 医学、建筑、文学、娱乐广泛应用
学英语对我们的好处
• 与外国朋友交流 • 在国外网站上买东西 • 辨别真假洋牌 • 提高总分数 • 一技之长，谋生手段
初一第一节英语课
科学？
语言？
英语无处不在
• 全世界有10个国家的母语是英语。
• 说英语的人占全世界人口总数的三分之一 说电英脑语 、的互人联占网全的世机界器人语口言总数的三分之一
外医贸学行 、业建，筑对、外文交学流、的娱通乐用广语泛言应是用英语 电外脑贸、 行互业联，网对的外机交器流语的言通用语言是英语
小学英语和初中英语的区别
• 地位 • 书写 • 笔记 • 阅读 • • 2、确定目标 • 3、专心听讲 • 4、勤记笔记 • 5、反复练习
仁爱版七年级英语上册Unit1Topic1SectionA参考课件
Greet and introduce yourself.
Good morning, I’m Tom, …
Good morning, I am Maria.
Good morning, I’m Michael.
3a
Look, listen and say
Hello!
Hello!
I’m Kangkang. Are you Michael?
Yes, I am.
Hello! Are you Maria?
No, I’m not. I’m Jane.
Oh, nice to meet you, Jane. Hi, Maria!
Aa Bb Cc Dd
Ee Ff Gg
Play the English letter games:
① The first student in the first team says “A” quickly, the second student follows with “B”，and “C，D，E，F， G，A，B ...” , one by one.
2. Give yourself an English name after class.
3. Copy the letters on the signs beside the letters on the line.
Nice to meet you, too. Hi, Kangkang!
Welcome to China!
Thanks.
Practice 3a in groups, using your own
人教版七年级英语上册 Starter Unit1第一课时 教学课件PPT初一公开课
1a-2e
RJ
Learning goals
1 . New Words: hi, hello, good, morning 2 . Letters: Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh
3 . Sentences: ①—Hi, Bob! — Hello, Frank!
(3) 大写字母一笔写完的有C 、 G；两笔写完的有B、 D；三笔写完的有A、 E、 F、 H。
(4)小写字母一笔写完的有a, b, c, e, g, h；两笔写完的有 d, f。
( 5 ) 在 8 个 字 母 中 ， Aa和 Ee是 元 音 字 母 ， 其 余 是 辅 音 字 母。 注：英文字母书写时，都应稍向右倾斜约5° ，斜度 应一致。
2 . —Hello, Helen! —C
_ _ _ _ _ _ _ _ __
A. How are you?
B. I’m fine, thank you.
C. Hello, Linda !
三、将图片与对应的缩略词相连
BBC
HB
CD
Summary Key words
hi, hello, good, morning
A —Hi/Hello, Cindy ! 嗨/你好, 辛迪！ —Hi/Hello, Kate ! 嗨/你好，凯特！
Let’s place the names in alphabetical order.
Grace
Alice Bob Cindy Dale
a
b
c
d
Bob
Eric e
Frank Grace Helen Dale
人教版英语初一上unit1课件
人教版英语初一上unit1课件一、教学内容Section A：1a1c，主要学习如何介绍自己，询问和回答姓名。
Section A：2a2c，学习关于颜色的单词，并用它们来描述物品。
Section B：1a1d，通过对话形式，练习询问和回答年龄、颜色等。
二、教学目标1. 掌握本节课的生词和短语，如name, color, age等。
2. 学会使用“My name is”和“What's your name?”进行自我介绍和询问他人姓名。
3. 能够用所学颜色单词描述物品。
三、教学难点与重点重点：自我介绍和询问他人姓名的表达，颜色单词的运用。
难点：正确使用颜色单词描述物品，发音准确性。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、录音机、磁带、卡片。
2. 学具：学生用书、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：展示一幅含有各种颜色的图片，引导学生用英语描述图片中的物品，激发学习兴趣。
2. 新课内容展示：a. 教师播放Section A 1a的录音，学生跟读，学习自我介绍的表达。
b. 学生两人一组，练习用所学句型进行自我介绍和询问他人姓名。
c. 教师展示Section A 2a的图片，引导学生学习颜色单词，并用来描述图片中的物品。
d. 学生两人一组，进行颜色单词的描述练习。
3. 例题讲解：针对Section B的对话内容，教师选取一道例题进行讲解，指导学生如何进行询问和回答。
4. 随堂练习：学生完成Section B 1a1d的练习，巩固所学知识。
六、板书设计1. 自我介绍和询问他人姓名的表达。
2. 颜色单词和描述物品的句型。
3. 例题及答案。
七、作业设计1. 作业题目：完成Section A 1a2c和Section B 1a1d的练习。
2. 答案：参照学生用书。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的表现，对发音不准确、句型运用不熟练的学生进行个别辅导。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后用所学知识进行自我介绍，并向家长展示。
牛津英语初一新版教材七年级上PPT课件
ng the Moon
School clubs
Unit4 Seasons Unit6Trav Unit8Collecti
elling
ng things
around
Asia
Making friends
Daily Life
The Earth
Visiting the moon
Traveling around Asia-------The Bund
(高 矮 胖 瘦）
e.g. She is not fat.
He is short and thin.
live with 与…住在一起 e.g. I live with my family in Shenyang.
Be+职业,表示职业 基本结构：人+be+职业 e.g. My mother is a teacher
e.g. He is good at basketball ,but isn’t good at swimming.
同义句转换be good at=do well in
e.g. Anna is good at swimming=
Anna does well in swimming.
want to do “想做….”,表达说话人的意愿 e.g. I want to be a teacher. 同义句转换 want to do= would like to do=feel like doing e.g. I want to write a blog=
• friendly adj.友好的
• e.g. The people here are very friendly. • 注：英语单词中，并非所有加-ly的词都是副
初一英语第一课课件完美版
The courseware should explain the concept of subject verb agreement and provide examples of when to use singular or plural verbs with different subjects
01
Course Introduction
Course objectives
Language Skills Development
This course aims to improve students' reading, writing, speaking, and listening skills in English
Grammar points in the text
Simple present tense
01
used to express hats, general truths, and future plans
Simple present continuous tense
02
used to express onging actions in the present moment
Effective Communicati on
The course aims to equity students with the skills necessary for effective communication in English, both in writing and speaking form
Reading and writing exercises
Reading comprehension
新人教版英语七年级上册unit1课件
新人教版英语七年级上册unit1课件一、教学内容1. Section A：1a2d，主要学习如何用英语进行自我介绍，询问和回答姓名、年龄等基本信息。
2. Section B：1a2e，进一步学习如何用英语描述人物特征，如外貌、性格等。
二、教学目标1. 能够熟练运用英语进行自我介绍，询问和回答姓名、年龄等基本信息。
2. 学会描述人物特征，如外貌、性格等。
3. 培养学生的听说能力和口语表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：描述人物特征的词汇和句型。
2. 教学重点：自我介绍、询问和回答姓名、年龄等基本信息。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、录音机、磁带、卡片。
2. 学具：英语课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放英文歌曲《Hello, how are you?》，让学生感受英语氛围，引入新课。
2. 新课呈现：a. 播放Section A 1a的录音，让学生跟读，学习自我介绍。
b. 展示Section A 2a的图片，引导学生用英语描述人物特征。
c. 学生两人一组进行角色扮演，练习对话。
3. 例题讲解：a. 讲解Section A 1b的例题，让学生学会询问和回答姓名、年龄。
b. 讲解Section B 1b的例题，让学生学会描述人物特征。
4. 随堂练习：a. 学生完成Section A 2b的练习，巩固自我介绍。
b. 学生完成Section B 2b的练习，巩固描述人物特征。
六、板书设计1. 自我介绍：Hello, my name's I'm years old.2. 描述人物特征：He/She has eyes/nose/ears. He/She is七、作业设计1. 作业题目：a. 写一篇自我介绍，包括姓名、年龄、外貌和性格。
b. 根据 Section B 2d 的图片，描述图中人物的特征。
作业答案：1. a. Hello, my name's I'm years old. I have eyes and hair. I'mb. He/She has eyes and hair. He/She is八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们对新知识的掌握情况，及时调整教学方法。
初一英语第一课课件PPT完美版
“让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上
无数的生灵，响亮地宣布—— 我很重要！ ”
I’m very important!
第五页，共38页。
❖ 英语是世界上使用最广泛的语言，是国际通用 语言之一。在国际政治、军事、经济、科技、 文化、贸易、交通、运输等领域，通常以英语 为交往工具。
3、每次作业、听写、练习等都要用英文写日期，
日期写在右上角 Eg.1st，September.
第二十五页，共38页。
Attention!
1、课前预习课后复习不算作业，是一种习惯。 2、上课眼到、耳到、口到、手到、心到，积极
参与课堂活动, 坚决抵制哑巴英语。 3、学会听课、学会做笔记。 4、作业认真按时独立完成。 5、早读声音一定要响亮。给自己规定任务。 6、及时解决疑难, 当天问题当天解决。
• Read more and read different materials.
（多读）
• Memorize as much as possible.(多背）
• Write as often as possible.（多写）
• Talk more either in class or out of class.
Nothing is impossible for a willing heart. 心之所愿，无所不成。
Where there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。
Practice makes perfect. 熟能生巧。
第三十三页，共38页。
Remember
• The pain of learning is temporary, but the pain of being uneducated is forever. 学习时的苦痛是暂时的;未学到的 痛苦是终生的。
初中英语开学第一课PPT课件
Which countries say English?
Hale Waihona Puke England英国USA美国
Ireland爱尔兰
Canada加拿大
Australia澳大利亚
New Zealand新西兰
South Africa南非
India印度
Why are we learning
English?
Love English！！！
Welcome 此PPT下载后可自行编辑修改（有内容） to my class
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
上课啦
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
What is your name(名字)? ---I’m ***
What's English?
A a Bb C cdD e EF gf Gh I Hj i J K k Ll M mN noOP qp RQ S T r s t Uu V vW wX Yx yz Z
英语小组长&科代表
• 收发作业 • 检查背诵 • 。。。
学习小策略： 1.及时巩固。 2.经常练嘴。勤背诵多默写（尤其是课文） 3.贵在坚持。 4.敢于说，不怕说错。 5.作业按时完成。
Remember
listen
speak
read
Thank you !
附：PPT常见问题使用说明：
1.PPT模板打不开 模板是在Office2010的基础上制作，如果打不开，可能是因为您的office版本太低了或者是没装微软的Office 软件。（注：Office2013必须是win7或win8系统，如果您是XP系统，请安装Office2010以上或者是WPS。） 2.音视频特效不能播放 经测试，Office2007是不能播放Office2010模板中的音视频特效的，所以为了能够让PPT中的视频正常播放，请 安装Office2010或以上版本或者是WPS。 3.导出PPT中的音视频素材 您可以将PPT后缀.pptx改成.rar，解压后，在ppt\media文件夹下可以找到该模板的所有素材。请注意：为了不 破坏源文件，在修改后缀名之前，最好对源文件做一次备份。 4.企业LOGO修改或者部分文字不能直接修改 企业LOGO一般被放置在PPT母版中，您可通过【视图】-->【母版】-->【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图 片删除或修改。
2024年人教版英语初一上unit1课件
2024年人教版英语初一上unit1课件一、教学内容1. Section A：Introduce yourself and greet others.2. Section B：Talk about your hobbies and daily activities.3. Section C：Have a conversation about your school life.二、教学目标1. 能够熟练运用英语进行自我介绍和问候他人。
2. 能够谈论自己的兴趣爱好和日常活动。
3. 能够用英语进行简单的校园生活对话。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何正确运用一般现在时描述自己的兴趣爱好和日常活动。
2. 教学重点：掌握基本的自我介绍和问候他人的表达方式，以及一般现在时的用法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、录音机、磁带。
2. 学具：课本、练习册、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首英文歌曲，让学生感受英语氛围，引出本节课的主题。
2. 新课内容呈现：a. 教师展示PPT，带领学生学习Section A的内容，让学生跟读并模仿。
b. 学生两人一组进行自我介绍和问候练习。
c. 教师讲解一般现在时的用法，并让学生进行例句练习。
3. 例题讲解：针对Section B的内容，教师给出例题，讲解如何用一般现在时描述兴趣爱好和日常活动。
4. 随堂练习：学生完成练习册上的相关习题，巩固所学知识。
5. 小组活动：学生分组进行对话练习，模拟校园生活场景。
六、板书设计1. Unit 1 My name is…2. 自我介绍和问候他人的表达方式。
3. 一般现在时的用法。
4. 兴趣爱好和日常活动的描述。
七、作业设计1. 作业题目：a. Write a short selfintroduction.b. Describe your hobbies and daily activities using simple sentences.c. Have a conversation with your partner about your school life.答案：b. I like playing basketball and reading books. I usually get up at 6:00 a.m. and go to school at 7:00 a.m.c. A: What do you usually do after school?B: I usually do my homework and then play with my friends.八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解和随堂练习，使学生掌握了基本的自我介绍和问候他人的表达方式，以及一般现在时的用法。
七年级英语 开学第一节课详细要求 ppt课件
预习要求：
1、借用字典或资料，认识生词 （要标注新、难单词音标和中文 意思，并会读）
2、认真完成预习任务，并记录预习过程中 遇到的问题。
课前要求： 1、准备好英语课堂学习用具 2、提前准备好课前2分钟的Presentation 3、跟着科代表大声读书；学唱英文歌。
年级英语 开学第 一节课详细要求
怎样学英语？
1.听说listening and speaking
(1)上课认真听老师讲课，尽量用英语 回应老师的问题，养成听讲英语的好 习惯，严格按老师的要求完成课堂的 学习过程。
(2)每天坚持课后听录音，跟录音读英语
半小时以上。早读自习课能自觉地用心读 英语。
2.读写reading and writing
mat 草席
hope 希望
hop
单足跳
mute 哑音 字母
suck 吸
hike 远足
kit 用具包
slit 撕开
wet 湿的
mate 伙伴
Bark.Bark.Bark.
The dog is barking after the car.
1.hate 憎恨
4.slit 撕开
2.mat 草席
3. I have been teaching English for 5 years.
七年级英语 开学第一节课详 细要求
• What’s your Chinese/English name? • How old are you? • What’ your hobby?
---I like…
Can you remember the names?(你还记得这些名字吗?)
3.多种型式的学习来体会 学习英语的乐趣。
七年级英语开学第一课教学课件模板
REQUIREMENTS FOR ENGLISH STUDY英语学习要求
作业要求：
ONE
课后必须及时复习，多记单词，多背课文！老
师会用听写、课堂和课后抽背、小组比赛等 的 方式考核。
TWO
按时并高质量地完成作业，绝不拖拉！
REQUIREMENTS FOR ENGLISH STUDY英语学习要求
注意 Attention
02
03
3
01
04
4
初中英语学习的重要性
我们为什么学英语 WHY？
为以后成功打下基础
出国旅游更方便
ONE
TWO
生活中处处有英语
孝敬爸爸妈妈最开心
THREE
FOUR
FOUR
怎样学好英语？
How to Learn English Well
HOW TO LEARN ENGLISH WELL怎样学好英语？
You should not be allowed to do this: （这样做是不被允许的） Sleeping（睡觉） Small talk （讲小话） Eating food （吃东西） Making noise（制造噪音） Changing seats （换座位） MP3 and call phone （听音乐、打电话）
In fact , learning English is interesting.生活中的英语
模特Model
秀Show
ENGLISH IN LIFE 生活中的英语
In fact , learning English is interesting.标识
ENGLISH IN LIFE 生活中的英语
目录/
DIRECTORY
初一英语第一课20180826
surfing the internet.
As a teacher, I hope you can enjoy
learning and cherish what you have at the
moment.
3
Introducing yourself
Yourself
Name Hobbies ( be good at, be fond of) Favorite Subject / sport Hope
初一英语第一课20180826
Introducing me
Listening to music
Inner Mongolia
Alice 10
Introducing me
My name is Alice Wang. I am from Inner
Mogolia. I have been an English teacher
for more than 10 years. I love English and
also enjoy teaching. I have many hobbies.
My favorite sport is jogging. In my spare
time I’m fond of listening to music and
谢谢！
Mored at
English is everywhere(到处)
English is eLvieferyEwnhgelriseh(到处)
English is everywhere(到处)
Brand 品牌
雪碧 Sprite 精灵 乐百氏 Robust 健壮的 德芙 Dove 鸽子
彪马 Puma 美洲豹 雀巢 Nestle 鸟窝 舒肤佳 aids(助手)
七年级英语开学教育英语开心第一课教育PPT宣讲课件
英语在高考中占有很大比例的分值。
大学要考英语四六级，否则拿不到毕业证书
冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
出国要考托福，雅思
冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
old
are
冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
you?（你几岁了）
7
What do you like?（你喜欢什么？）
ONE
How many people are there in your family? （你家里有几个人？）
冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
英语学习要求
ONE
自我介绍 冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片雪白，阳光下发出-耀眼的光芒。我们打雪仗、滚雪球、堆雪人，整个校园充满了欢乐！冬天的校园是欢快的。
middle school
冬天，大雪纷飞，地上、房顶、树枝......一片 雪白， 阳光下 发出- 耀眼的 光芒。 我们打 雪仗、 滚雪球 、堆雪 人，整 个校园 充满了 欢乐！ 冬天的 校园是 欢快的 。
初中英语学习的重要性
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
May I come in? -Come in,please. Put up your hand! Any vounteers? Do you have any questioms? Do you understand? Is that clear? Can you follow me?
I can't hear you. Could you speak louder,please? Attention,please! Stop talking. Let's review Open you book on Page 5. Turn to Pge 13 Is that clear? Read after me. Listen carefully.
三只乌龟决定去喝咖啡。它们刚到咖啡店的门口，就下起雨来。于是最大的那只乌 龟对最小的乌龟说，“回家去取伞吧。” 最小的乌龟说，“如果你们不把我的咖啡喝了，我就去。” “我们不喝，”另外两只乌龟答应说。 两年后，大乌龟对中乌龟说，“好吧，我猜他肯定不回来了，我们可以把它的咖啡 喝掉了。” 正在这时，一个声音从门外传来，“你们要是喝了，我就不去。”
说：课上要积极发言，不要怕犯错误，不要怕别人笑话。
读：多读音标，多读课文或者英文材料。
写：单词、句子，组词成句、组句成段、连词成文，最
终能运用所学 基础知识进行书面表达。
Study Requirement
ห้องสมุดไป่ตู้
学习要求
一.要课前认真预习，做到心中有数，疑难问题用笔标出 记号。 二.要课上认真听讲，勤于思考，并且作好课堂笔记。
三.要课后认真复习，复习时课堂上所学知识的巩固，是 对预习和听课的延伸。
四.要课外认真独立完成作业，检查自己对知识的掌握情 况。 五.课堂作业上交及时，不能拖拉。
准备工作：
1.课堂笔记本 2.随堂练习本
3.听写本
4.家庭作业本
Learn them
class begins ! Stand up! Good morning!Boys and girls Good morning!Ms Tian! Sit down,please. Be quite. Class is over! Stand up! See you! Bye-bye!/Good bye…
学习英语的重要性 1.世界上使用最广泛的语言 2.60%的广播节目使用英语 3.70%以上的网页用英语制作 4.随着我国经济的发展，科技的进步，wto的加 入，奥运会、世博会、青奥会的举办等等，越 来越多的人来到中国，我们需要人们用英语帮 助他们了解中国，更需要用英语走去了解整个 世界。
不管小学英语学得如何， 不要担心，也不要骄傲。
一位女士抱着她的宝宝上公交车，司机看到后 说：“额，那是我这辈子见过的最丑的小孩。” 女士走到车厢后面坐下，感到很愤怒。她对旁 边的男士说：“司机刚刚羞辱了我。”男士回 应说：“你快上去斥责他。去吧，我替你抱着 你的猴子。”
The ways to learn English
学习英语的方法
听: 上课专心听讲，多听录音，看英文视频。
Let bygones be bygones.
It's a new beginning.
Confidence is very important for learning English well.
信心对于学好英
语非常重要！
A woman gets on a bus with her baby. The driver says: "Ugh, that's the ugliest（最丑的）baby I've ever seen." The woman walks to the rear of the bus and sits down, fuming（愤怒的）. She says to a man next to her: "The driver just insulted（侮辱） me." The man says: "You go up there and tell him off（斥责）. Go on, I'll hold your monkey for you."
Thank you !
Three turtles decided to have a cup of coffee. Just as they got into the cafe, it started to rain. The biggest turtle said to the smallest one, " Go home and get the umbrella." The little turtle replied, "I will, if you don't drink my offee." "We won't," the other two promised. Two years later the big turtle said to the middle turtle, "Well, I guess he isn't coming back, so we might as well drink his coffee." Just then a voice called from outside the door, "If you do, I won't go."
Welcome to our English class ! Nice to see all of you !
Content
Self Introduction
importance of English How to learn English
Study Requirement
About me
:Tian Run 2.Age： secret 3.greduate from:
Capital Normal University
4 .behivior: music , play PingPong, 5.favourite Subject: English 6.favourite colour: white
happy camp
7.favourite star: 张杰 EXO
The importance of learning English:
六岁的约翰娇生惯养。他的父亲知道这一点，可他的祖父母仍 然宠着他。这孩子几乎寸步不离他的祖母。他想要什么不是哭， 就是闹。 他第一天上学才离开祖母的怀抱。约翰放学了，他奶奶在门口 接他并问道：“学校怎么样？你过的好吗？哭了没有？” “哭？”约翰问，“不，我没哭，可老师哭了。”
准备工作：
Teacher:Why are you late for school every morning? Tom:Every time I come to the corner,a sign says,"School-Go slow".
The six-year-old John was terribly spoiled. His father knew it, but his grandma doted on（溺爱，宠爱） him. He hardly left her side. And when he wanted anything, he either cried or threw a temper tantrum（乱发脾气） . Then came his first day of school, his first day away from his grandmother's loving arms. When he came home from school his grandma met him at the door. "Was school all right?" she asked, "Did you get along all right? Did you cry?" "Cry?" John asked. "No, I didn't cry, but the teacher did!"