六年级作文:我追赶明天作文550字
追赶作文600字(精选57篇)
追赶作文600字追赶作文600字(精选57篇)在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的追赶作文600字(精选57篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
追赶作文600字篇1我又做了那个梦,梦见我们还在那儿,吹着蒲公英。
哪儿呢?是哪儿——那一片草地上!上面有许多蒲公英,一点,一滴。
我们喜欢把蒲公英吹到别人脸上,看到别人狼狈不堪的样子,我们哈哈大笑。
我们喜欢躺在草地上,看着蒲公英飞来飞去,一点,一滴。
但我们更喜欢把它吹散,看着它们飞,然后一起追赶它们。
我们跑啊,跑啊,一句话:真他娘的痛快!我们好像都是风的孩子,被大地妈妈拉着,我们跑啊,跑啊,我们无拘无束的跑,就像一句歌词上写的:考试什么都去死吧,去死吧,去死吧!作业卷子都去死吧,去死吧,去死吧!我们当时追着蒲公英,只有一个感受:爽!记得那一次,大概是最后一次了,我考完试后,又约了几个好朋友,一起再次追赶蒲公英,我们还在追着,不过,不再是笑,而是哭了。
朋友没说啥,只是问,上哪个中学?后来知道,不是一个中学,我看到朋友哭了,泪流满面。
但当我舔到了泪,好咸,哦,原来我也泪流满面。
飞吧飞吧,蒲公英,我们马上就要分开,让蒲公英记住我们吧!飞吧飞吧,蒲公英,我们马上就要各奔东西,像蒲公英一样,成熟后就要飞翔!飞吧飞吧,蒲公英,也许我们不会再见面,可蒲公英还是年年开放!飞吧飞吧,蒲公英,让蒲公英记录这纯洁的友谊吧!飞吧飞吧,蒲公英,我们的友谊,也会和蒲公英一样飞翔!飞吧飞吧,蒲公英,请记住我们,亲爱的同学们,记住蒲公英!正是阳光明媚,把蒲公英吹散,让蒲公英飞遍各地,白色的,一点,一滴。
也许,这一首诗,可以说明,我的心情:认识又离别,相逢又分散。
即是梦想的终点,又是明日幸福的开端。
亲爱的同学,你们能想起蒲公英吗?能再吹一次蒲公英吗?能再一起追赶蒲公英吗?现在的我,正在初中教室里,窗外,有朵小小的蒲公英在飞。
我追赶时间600字六年级作文的
我追赶时间600字六年级作文的全文共9篇示例,供读者参考我追赶时间600字六年级作文的篇1"光阴似箭,日月如梭"这句俗语可谓人人知晓。
但谁又能真正做到不浪费一分一秒呢?在小朋友的脑海里时间并不会带走什么,反而觉得时间可以带来玩的快乐。
可等到老了,才明白,时间带走了生命,悔恨自己当初为什么不珍惜时间,好好学习,如果当初珍惜时间,自己肯定会很优秀。
可这世界上是没有后悔药吃的。
那么让我们珍惜时间,学习一下鲁迅爷爷和作家巴尔扎克吧!鲁迅先生视时间如命,可少年时因家庭变故,父亲生病,每天奔波于当铺和药铺之间。
因此一天,他迟到了,挨了批评,便立下“时时早,事事早”的志向。
巴尔扎克勤奋写作,三天用掉一瓶墨水,用坏十个笔头,每天工作达十五个小时,每天写数万字作品,成为享有盛誉的作家“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,你们想一想,哪个珍惜一分一秒的人没成功!现在我们身边珍惜时间的人如同凤毛麟角,让我们告别"浪费生活",走向"珍惜世界"吧!有些人可能会想:“今天的事拖到明天做。
”到了明天,又说:“明天再做。
”就这样,日积月累,聚沙成塔。
你的人生就会沉浸在浪费时间中,无法自拔。
动一动,把烦恼全部甩开,全身心投入到学习中吧。
不背时间的“债”,如果你欠了时间的债,赶快吧!还来得及,抓紧时间吧!把拿自己珍惜的时间还债吧!那时你会发现,自己成功了。
还记得古时候那名“天才”仲永吗?他生来聪慧,但他父母看他如此聪明就任由他玩儿。
可最后天才变成了蠢才。
你要知道真正的天才是靠1%的天才基因和99%的努力形成的。
珍惜时间,努力学习吧!别背时间的“债”,美好的未来在前方等着你!我追赶时间600字六年级作文的篇2我追赶时间啊!又迟到了!我连忙系好鞋带,三步并作两步冲出家门。
妈妈在后面大喊:"记得回家路上小心!"我头也不回,拼命向学校狂奔。
学校的钟声已经敲响,上课的铃声也不远了。
追赶时间作文(4篇)
追赶时间作文(4篇)追赶时间作文(4篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的追赶时间作文,欢迎大家分享。
追赶时间作文1早晨,从小鸟欢快的叫声中醒来,新的一天开始了;晚上,当时针划过十二点时,又是一天的结束。
太阳落了,明日照常升起;大雁飞了,春天还会再来。
但是,时间走了,还能回来吗?早晨,从小鸟欢快的叫声中醒来,新的一天开始了;晚上,当时针划过十二点时,又是一天的结束。
时常,在书桌上挥汗如雨,偶而抬起快要爆炸的头颅,时针瞬间又指到了十点,时间过得真快啊!转眼又该上床休息了。
有时,与小伙伴做游戏,一下子又该回家了,意犹未尽,似乎只是过了几分钟,时间在游戏中悄然而去,在指缝间一点一滴地流失。
曾记得,小学三年级课本一篇《与时间赛跑》的课文至今记忆犹新,“光阴似箭,日月如梭”,多么恰当的比喻,怎不让人倍感时间的珍贵。
我要与时间赛跑,追赶时间,学好知识,掌握本领,长大成为祖国建设有用的人。
追赶时间作文2“光阴似箭,日月如梭。
”我追赶时间在与时间赛跑。
我追赶时间,为我的明天而努力,我每天兢兢业业的学习为自己的未来而努力,努力争取考出好成绩,回报父母的养育之恩。
我追赶时间。
早上,我会合理地安排一切事情,穿衣、洗刷、叠被,我都会做得井井有条。
我追赶时间。
记得那次,我做饭,而时间飞逝,一眨眼就过了十几分钟,而一道黑乎乎的“美味佳肴”才上桌,直到过了一个小时,我才干完了所有事情,妈妈为我上了堂“政治课”,也许,就是因为此课,使我下决心要做时间的主人。
我追赶时间,我是在追赶时间里消失的童年。
童年这美好的时光,我只能只争朝夕。
光阴似箭,日月如梭,让我们一起来追赶消失的童年,真正成为时间的主宰者。
追赶时间作文3当花瓣离开花朵,时间随着花朵的凋零,而悄然流逝;当暑去寒来,时间从气候的变化,而悄然流逝;当黎明到黑暗,时间随着日出日落,而悄然流逝。
我追赶时间作文六年级
我追赶时间作文六年级《我追赶时间》“滴答,滴答……”时间在一分一秒地流逝,就像河流奔腾不息,永不停歇。
我,一个六年级的小学生,一直在努力追赶着时间的脚步。
早上,太阳刚刚升起,金色的阳光透过窗户洒在我的床上。
“宝贝,起床啦,要迟到啦!”妈妈的催促声像一阵惊雷在我耳边炸响。
我迷迷糊糊地睁开眼睛,心想:“哎呀,时间怎么过得这么快,我还没睡够呢!”我手忙脚乱地穿上衣服,刷牙洗脸,匆匆忙忙地抓起书包,往学校奔去。
在路上,我看到很多同学都已经在往学校走了,他们的脚步是那么轻快,而我却像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转。
我一边跑一边想:“时间啊时间,你能不能等等我?”好不容易到了学校,上课铃已经响了,我气喘吁吁地跑进教室,老师已经在讲台上开始讲课了。
我低着头,红着脸,心里暗暗发誓:“下次我一定要早点起床,再也不迟到了!”在学校里,每节课的时间都好像过得特别快。
语文课上,老师讲得绘声绘色,我听得津津有味,可是还没等我回过神来,下课铃就响了。
数学课上,那些复杂的数学题让我绞尽脑汁,我正思考着,时间就悄悄地溜走了。
英语课上,我努力地背单词、读句子,想要把知识都装进脑子里,可时间就像个调皮的孩子,总是跑得比我快。
课间休息的时候,我想出去玩一会儿,可是作业还没写完。
我就像一只被困在笼子里的小鸟,想要飞出去却又不能。
我只能坐在座位上,埋头写作业,心里盼着时间能走得慢一点,让我能把作业写完。
放学回到家,我想先看会儿电视放松一下,可是一想到还有那么多作业等着我,我就只能无奈地关掉电视,走进书房。
“哎呀,这么多作业,什么时候才能写完啊?”我抱怨着。
可是抱怨有什么用呢?我只能拿起笔,一题一题地做起来。
时间就像一个无情的赛跑者,从不为谁停留。
我不停地追赶着它,有时候我觉得自己快要追上了,可它又一下子跑得无影无踪。
有一次,我为了能早点完成作业,一回家就开始写,连晚饭都没顾上吃。
妈妈心疼地说:“孩子,先吃饭吧,别饿着肚子。
”我摇摇头说:“不行,妈妈,我要先把作业写完,不然时间又跑了。
追赶时间作文(8篇)
追赶时间作文追赶时间作文(8篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的追赶时间作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
追赶时间作文1一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间永无休止,一直在一分一秒走。
早上,天边慢慢露出了太阳红红的小脸蛋儿。
公鸡正在“喔、喔……”地叫。
我迷迷糊糊地睁开眼,伸了伸懒腰,翻身坐了起来,但头脑始终没有清醒。
我坐在床上呆了好久。
突然,门“砰”的一声被打开,把我吓得魂飞魄散。
只见妈妈如同狮子一般走了进来,用她那大大的眼睛怒视着我。
我顿时上气不接下气。
只听妈妈的,河东狮吼吧!“炜涛!你怎么还不起床!你昨天不是说好的今天要早点起床的!”我昏昏欲睡的脑袋顿时醒悟过来。
我马上说:“妈妈,现在几点了。
”“7:00半!”妈妈的。
我尖叫一声:“啊!迟到了,妈妈,你为什么不叫我早点起床!”我如箭似的跑到衣柜拿衣服,穿好衣服。
我又急急忙忙地吃了几口饭。
然后就背起书包上学去了。
为了不迟到,我一路狂奔,但还是晚了一步。
“涛涛,你迟到了!赶快回到座位上反思去。
”我慢慢地走到座位上坐了下来,这时候我委屈得快哭了。
当组长收作业的时候,我翻开书包,东找西找。
把书包弄得乱糟糟的,却始终没有找到作业本的踪影,结果我被老师罚抄作业了。
而我为做得快一点,在老师讲课的时候也一声不响写着抄着。
直到下课铃响了,我才停下笔休息。
由于我上课不听。
学知识的最佳时间已经被我浪费得光光了……当我做课堂作业的时候我又做不不出,结果东错西错。
我还被老师给骂了一顿。
放学后,我回到家,垂头丧气地按了一下门铃。
进了屋,我坐到书桌旁开始写作业。
今天有许多人在学校里就做完了。
最后我又做到很晚很晚。
追赶时间作文2时光就像纸飞机般,飞走,就无法回头。
——题记或许你们还想着,过了今天还有明天。
或许你们还想着,仅仅十五、六岁的自己,还有大把的时间。
【六年级】我追赶时间
【六年级】我追赶时间六年级生活将结束,新的学期即将迎来。
六年级的时光就像流水一般,转瞬即逝。
在这段时间里,我追赶着时间,努力学习,锻炼自己,做好准备迎接新的挑战。
在学习方面,我努力追赶时间,认真对待每一堂课。
我知道,只有充分掌握知识,才能在将来的学习中做得更好。
我把自己的目标定得很高,每天都按时完成作业,积极参加各种活动。
我认真听讲,做好笔记,及时复习,提高自己的学习成绩。
除了学习,我也在追赶着时间锻炼自己,提高自己的运动水平。
每天下午,我都会参加学校的体育活动,比如足球、篮球、游泳等。
我知道,运动能够锻炼身体,增强体质,让我更加健康。
我还参加了学校的田径队,每天训练,提高自己的速度和耐力,为将来的比赛做好准备。
除了学习和运动,我也在追赶着时间,积极参加各项社会实践活动。
在学校,我参加了环保志愿者活动,每周都会去学校周边的公园清理垃圾,为美化环境贡献自己的一份力量。
在家里,我也会积极帮助家人做家务,照顾弟妹,让家庭更加和睦。
六年级的最后一个学期,我追赶着时间,让自己变得更加优秀。
在学业上,我认真学习,提高自己的成绩;在运动上,我坚持训练,提高自己的水平;在社会实践中,我积极参与,锻炼自己的能力。
我知道,只有努力追赶时间,才能成为更加出色的自己。
新的学期即将开始,我会继续努力,追赶时间,做到更好。
我会继续努力学习,提高自己的成绩,为将来的升学考试做好准备。
我会继续坚持运动,提高自己的身体素质,为将来的比赛做好准备。
我也会继续积极参与社会实践活动,锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。
我相信,只要我不断追赶时间,不断努力,一切都会变得更加美好。
六年级的时光即将过去,我会怀着对过去的回忆和对未来的憧憬迎接新的学期。
在未来的日子里,我会继续追赶时间,不断努力,做到更好,成为更加出色的自己。
让我们一起追赶时间,创造美好的未来!。
以追赶为题写一篇作文六年级
以追赶为题写一篇作文六年级《追赶》我呀,一直都在追赶着一些东西。
有时候是一个小小的梦想,有时候是一个跑得比我快的小伙伴。
这追赶的路上呀,就像一场超级有趣又有点累人的冒险。
我记得有一次,学校里举行跑步比赛。
我看到隔壁班的那个小子,跑起来就像一阵风。
我心里就想,哼,我可不能被他甩得远远的。
我站在起跑线上的时候,心里就像揣了只小兔子,蹦蹦直跳。
“砰!”枪声一响,他就像离弦的箭一样冲了出去。
我也赶紧迈开腿,拼命地追。
我感觉我的脚就像不是自己的似的,只是一个劲儿地往前迈。
旁边的同学们都在大声喊着:“加油!加油!”我就想,我一定要追上去。
我就像一辆加满油的小汽车,在跑道上飞奔。
可是那小子跑得实在太快了,我怎么追都感觉还差那么一点儿。
我当时心里可着急了,就像热锅上的蚂蚁。
我想,难道我就这么被他甩在后面吗?不行,绝对不行。
这时候,我突然想到电视里那些运动员,他们在比赛的时候,哪怕再累也不放弃。
我就咬紧牙关,加快速度。
我的呼吸变得越来越急促,就像拉风箱一样,呼哧呼哧的。
我眼睛紧紧盯着前面那个身影,就好像他是我要抓住的猎物一样。
慢慢地,我感觉我和他之间的距离在缩小。
这就像在玩一场你追我赶的游戏,我可不想输。
我仿佛看到胜利就在前方不远处向我招手。
我跑得更快了,风在我耳边呼呼地吹,好像也在为我加油。
终于,在快到终点的时候,我追上了他。
那一刻,我心里别提多高兴了,就像吃了一大罐蜂蜜一样甜。
在学习上,我也在不停地追赶。
我们班有个学霸,每次考试都能拿高分。
我就特别羡慕他,也想变得和他一样厉害。
有一次数学考试,我看到他很快就把试卷做完了,而且一副胸有成竹的样子。
我呢,还在苦思冥想那些难题。
我心里就暗暗发誓,我一定要追上他的脚步。
于是,我每天放学回家,做完作业后就开始做额外的数学题。
那些题目有时候就像一个个小怪兽,张牙舞爪地向我扑来。
我被它们搞得头疼不已,好几次都想放弃。
可是一想到那个学霸轻松的样子,我就又有了动力。
我就像一个勇敢的战士,拿着笔这个武器,和那些小怪兽战斗。
【六年级】我追赶时间
【六年级】我追赶时间
我是一个小学六年级的学生,每天都很忙碌。
因为我要赶进度,追赶时间。
早上,我睁开睡眼,刷牙洗脸,换好衣服,开始了新的一天。
我要赶紧吃早餐,因为
上课的时间快到了。
上了一节又一节的课,有数学、语文、英语、科学、音乐、体育等,
我要尽可能抓住每一节课的时间,认真听讲,做好笔记。
如果没听懂,我就会在下课后向
老师请教。
我的课外生活也是非常丰富的。
我喜欢看书,书是知识的源泉,看多了能开阔眼界、
丰富知识、提高语文素养。
我还喜欢打球,踢足球、打篮球、打羽毛球等。
这既是锻炼身体,又丰富了我的课外生活,让我在班上更加活跃。
晚上,我回家后,必须先做完作业。
我会严格按照作业的时间要求,尽快完成并检查。
我相信,只有认真做功课,才能让我进步更快。
如果有不懂的地方,我会在课余时间请教
老师,向好朋友请教。
除了学习,我还要日常锻炼。
我常常跑步、做操,健身,既能锻炼身体,又能提高我
的身体素质。
回顾这段时间,我感到非常充实,但也很累。
但是,我认为时间就像流水,一去不复返。
抓住时间,为将来打下坚实基础才是最重要的。
所以我会继续努力,珍惜时间,更加
拼搏,更加不懈地追赶时间。
追赶明天_优秀作文
追赶明天
追赶明天
文/王梦怡
公鸡又在向村里人展示了自己那高亢的歌声,预示着新的一天已经到来;太阳从山中露出了笑脸,照亮了整个村庄,大家开始新的一天的工作。
我迷迷糊糊地睁开双眼,望着窗外那股阳光,阳光很刺眼,我不由自主地将手抬起停在我眼前,再看我的手,被阳光镀上了一层金黄色,是那样美;阳光很温柔,它轻轻地照着我,仿佛在触摸着我的头,我那头发被染成了金色,在阳光下一闪一闪是那么可爱,今天的阳光这样美好,明天的也是仍是如此吗?
妈妈又在催我了,我赶紧跳下床洗漱完毕,背上书包去上学。
一路上,花儿慢慢地抬起了头,向路人展示出它那最美的笑容。
它的笑容是那么甜美,让每个看到它的人愉快起来;让每个看到它的人露出微笑;让每个看到它的人开始迎接新的一天,今天的花儿仍那么可爱,那明天的也仍是如此吗?
听到上课的铃声,我加快脚步,书包拍着我的屁股,它闲不下来,我却好开心,又能从今天的课堂中获取新的知识。
上课了,老师动听的声音传入我的耳中:“同学们,你们有想追赶什么吗?”每位同学都陷入沉思,有人说:“我追赶着光明的到来,希望我们都能每个人每天都能过的更美好!”有人说:“我追赶着幸福生活,希望每个人天天都能开开心心的。
”我不想让他们知道我的答
案,便扭头望向窗外的景色,阳光照着我,把我的心也照亮了。
今天的课不知不觉的过完了,明天的课程也会这样有趣吗?
太阳躲入了山中,月亮又从山中露出了头,今天快要过完了,明天又会匆匆到来。
在宁静的村庄中,月光慢慢飘入我的房间,像一块发光的银色纱布,像一条银河。
我陷入沉思,我又开始想象明天会怎样,开始又一次期盼明天,向往明天,追赶明天!。
我追赶明天_六年级作文
我追赶明天
“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
”不要
等待明天,反过来,去追赶明天—题记
自从那次考试之后,我对待明天的态度完全不一样了。
五年级上期的期末考试,吾班班长张某某以二点五分的分差略胜我一筹,我很是不甘心,开始分析失败原因。
分析来分析去,得出一个答案—我不会追赶明天。
要说我班班长,追赶明天第一能手的称号非她莫属。
刚开学,她就把一周内要做的事,全部列在一张纸上,每天严格执行;寒暑假利用很少的时间将作业写完,再利用很多的时间拿来预习下学期的功课,如果我也这样做,成绩肯定比她好。
于是,我开始付诸行动。
首先,我在一张大纸上写下了四个大字—追赶明天,接着,我列了一份表,上面详细地写出了星期一,星期二,一直到星期日需要做的事情,最后还签了一个名;我还打算寒暑假预习下学期的功课。
……
就这样,我强迫自己严格按照计划进行,坚持了整整一个学期。
五年级下学期的期末考试中,领先了班长零点五分。
爸爸妈妈也发现了我的变化,吃惊道:“以前让你好好规划你不肯,现在为什么自己那么自觉呢?真是太阳从西边出来了。
”老师也
在小考中发现了我的改变,特意找我到办公室谈了话,之后还把这种
1 / 2——来源网络整理,仅供学习参考
方法推荐了给了其他同学。
原来,这就是追赶明天的好处。
追赶明天,不仅是一种学习方法,还是一种对待生活的态度,让我们一起追赶明天吧。
2 / 2——来源网络整理,仅供学习参考。
关于追赶的作文六年级5篇
关于追赶的作文六年级5篇追赶是什么?追赶是在辛苦的学习中自我超越,时刻保持良好的精神状态,认真听老师讲课、仔细完成各科作业、掌握解题技巧,最终取得优异成绩的人。
下面给大家分享一些关于追赶的作文六年级,希望对大家有帮助。
关于追赶的作文六年级1有的人追赶金钱和无上的权利;有的人追赶最美好的自己;有的人追赶无限风光……而我呢?追赶时间的脚步。
时间如行云流水般匆匆而逝,很多的记忆随着日子的消失而褪色。
作为一名学生,我们更应该珍惜时间。
我们应该和时间赛跑。
在我们年轻时,我们就要把握好时间,努力学习,不然到以后后悔莫及。
时间就像一位爱捉弄人的老人,悄悄地来到我们身边,然后又急匆匆地离开。
对于这位不辞而别的时光老人,我努力学习,没有一丝懈怠。
他是如此的公平,不在我身边多停留一分一秒。
有时,我会追上他,问他为什么要悄无声息地离开,他没有回答,努力奔跑着,于是我也跟着他努力奔跑。
“光阴似箭,日月如梭。
”转眼间我就到了六年级,小学阶段的最后一年,也是小学阶段学习任务最重的一年。
近期我正准备去参加一个演讲比赛。
比赛一天天临近,比赛任务、各科作业、兴趣班弄得我有时候是很疲惫,不由自主地想放慢脚步。
可一想到鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。
”我就挺起疲惫的身躯,化疲惫为力量,于是,我一写完家庭作业就练,一有时间就练,哪怕只有短短几分钟。
终于等到比赛的那天,比赛开始了,我的心却一点儿也不紧张,并且拿到了学校六年级组演讲比赛的二等奖,可能这就是“挤时间”带来的好处吧!除此之外,我写作业也是“追赶时间”的,正像我们三年经学过的一篇文章—《与时间赛跑》。
的确,我也经常与天空赛跑。
与其说天空,倒不如说时间,也就是在白天做作业时争分夺秒,争取在天黑之前完成作业,并且做得又快又好。
有时,我也会在休息时间练练电子琴。
言而总之,我坚信着“追赶时间”。
花好月圆,露浓花瘦,明月娟娟,这么一个好夜晚,我练着琴,仿佛与大自然融为一体了。
关于追赶的作文小学5篇
关于追赶的作文小学5篇追赶是什么?追赶是在平凡的生活中磨练自己,能够经得起生活的考验,能够比别人掌握更多的生存技能,适应社会、融入社会,不轻易向困难低头,不害怕生活中经历的挫折,勇于成为社会的最强者。
下面给大家分享一些关于追赶的作文小学,希望对大家有帮助。
关于追赶的作文小学1都说光阴似箭,岁月如梭,一转眼,我已经从牙牙学语的幼儿园小朋友,变成一位五年级的大哥哥了。
在成长的途中,我不止一次的与时间赛跑,这也让我在转瞬即逝中学会了追赶时间。
我追赶时间——在学习上。
几年来,体会过期末考无处落墨的我,更是深深地懂得了学习不能浪费时间。
在学习这条长长的坎坷之路上,没有什么能比抓紧时间更能让人奋勇向前的了。
因此,我紧紧抓住每一分每一秒,在有限的时间内尽可能多写几个字或多背几个词。
因为我知道,即使是一秒钟,也有它存在的价值;即使是比别人多记了一个词,久而久之,你也会比别人领先很多。
有人会觉得这样很累,但我不那么认为。
在学习上,抓紧时间会让你受益终身且总是能比别人多一点儿时间来做你自己喜欢的事。
我就有过这样的例子。
当我下课在玩时,我的同学小李总是坐在座位上读书。
久而久之,我发现,他的成绩居然有了提升。
这让我很惊讶,于是也开始向他学习,做时间的主人。
你要让每一分钟都能有他的用处,要知道,时间可是不等人的!我追赶时间——在体育上。
想必在跑步时,你们都要咬紧牙关,拼命地追赶时间吧?没错,体育中的竞赛,就是需要你与时间赛跑。
那一次跑400米,更是令我记忆犹新。
记得跑到第二圈时,我就气喘吁吁了,腿就像灌了铅,身上仿佛压着千斤重担,想迈出一步,却怎么也无法使唤自己的脚。
停下吧……停下吧!这个念头越来越强烈。
不行!我得跟时间赛跑!对呀,我要跟时间赛跑!我恍然大悟,就像一下子从梦中醒来。
我再次咬紧牙关,用尽所有的力气,奋起直追。
我要打败时间!这个念头一直萦绕在我心间。
终于,我超过前面的两位同学,冲出了终点线!那一刻,我喜悦无比,因为我赶上了时间!我追赶时间——在生活中。
我追赶未来_优秀作文
我追赶未来
我追赶未来
文/商铭轩
在一个风雨交加的中午,我躲在家里看电视,无意中看到了一个节目。
那里面有一个人,正在进行一个人的爬山。
他一副与世无争的样子,脸上露出淡淡的微笑。
我很羡慕他,因为我还有很多事要忙,而他,已经从这个阶段走了过去。
我好想让我快快长大,不用再总是被别人逼迫着干这干那,我想要的是一个自由身。
“轩,准备走吧!”妈妈的声音从屋子里传了出来,我从幻想中醒了过来,才想起来今天不是节假日,我还要去上学。
我一脸不耐烦地下了楼,在电梯里,又回想起了刚才那个在电视里那个人。
电梯门开了,我自己骑上车,去了学校,看见了许多人,都在急急忙忙地送孩子,顿时,对长大的兴趣也不是那么急切了。
因为一旦长大,就必须工作,一没工作,就可能被活活饿死,还有一家老少等着你去养活呢。
我开始沉思,不知不觉中,已经到了学校。
我下了车,又看见了那些快乐的人,大都是一些上了年纪的老爷爷,老奶奶们。
他们每天就是打打麻将,聊聊天,每天过的虽不是那么充实,但也是自己想干的事,不是你不想做,却又逼着你做。
进了校门,我把所有的事情都抛之脑后,因为如果不这样,我上课听讲就不认真,一不认真,就会被罚,一被罚就又会被叫家长。
未来,离我已经越来越近了,我却还是在妄想,我不能再这样下去了,我要脚踏实地努力学习,去追求美好的未来!。
珍惜时间,追赶明天_初一作文
珍惜时间,追赶明天
想要得到大量时间,其实很简单,就如鲁迅所说,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是偶的。
既然可以节约水,节约时间也是可以的。
同学们总是在上课时不认真听课,其实就是在浪费时间。
不认真听,就不知道怎么做,特别是在自修课上,同学们总会为了订正昨天不会的作业而烦恼,而不好好听课让自修课成为最浪费的45分钟。
如果你问别人,不但会浪费自己的时间,还会浪费自己的时间,富兰克林曾经说过:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。
在大多时候,我们总会看到那些慢性自杀的人。
比如在学校里,一下课同学就出去玩的、打闹的和聊天的不计其数,其实那些同学就是在浪费时间,下课的时候,除了特殊的事情,其他时间应更合理地用在作业上。
在生活中也是如此,宁愿多出去散散步、和同学玩,也不愿意呆在家里多看一眼书。
大家其实心里明白,时间是非常珍贵的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
只是大家既然心知肚明,为什么不去做呢?昨天已经过去,那我们要继续追赶明天!大家行动起来,结果肯定出现一个不一样的自己!
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以追赶时间为话题作文六年级500字六篇
以追赶时间为话题作文六年级500字六篇有一种财富叫时间,有一种遗憾叫虚度光阴,有一种竞赛叫与时间赛跑,有一种勇气叫只争朝夕,有一种成长叫与时俱进。
这里给大家分享一些关于追赶时间的作文,方便大家学习,快来看看吧!以追赶时间为话题作文六年级1一个人最多的是时间,最少的也是时间。
再多的时间如果不珍惜,也会变得很少。
所以,珍惜时间就显得尤为重要。
对这一点,我深有感触。
作业夜深了,照进屋内的月光被灯光冲淡了,对面楼房亮着的灯开始逐渐变少。
家里只有我的书房灯亮着,书桌上放着几层作业,像一座座永远无法越过的高山。
我想:“放假前六天我在干什么?天天疯着玩,对作业一推再推,小四门看都没看,等于荒废了六天时间,下次一定要珍惜时间。
”如果我珍惜了时间我的作业就可以按时完成。
考试考场内一片紧张的气氛,每个考生都在奋笔疾书,监考员不停地走着,发出“咔,咔”的响声,更是营造了紧张的气氛。
正在考试时,一道难到登天的大题突然横空出世,我一下子呆住了,呆了几分钟,悦耳的收卷铃声响了。
我大吃一惊,急忙去看其他题,企图再写出几道题,却差点被监考员判成零分。
如果我珍惜了时间,我的数学就可以再多考几分。
课堂早上刚刚早读完,窗外的树上有几只喜鹊在那儿叫,白云一团团地飘在空中,像棉花糖一般,同学们都在等着老师上课。
老师又大声地问了一遍:“这个k和b对一次函数图象的影响,都懂了没?”“懂—了—”老师听见回答后,欣慰地笑了一下,把黑板上密密麻麻的题全擦了。
我后悔不已,不小心又错过这么多题型。
如果我珍惜了时间,我就又可以多见几道题型。
珍惜时间的重要性大家都知道,但能不能真的珍惜那就是另一回事了。
以追赶时间为话题作文六年级2我曾经是一叶迷失了方向的小舟,在茫茫大海中寻找我的方向,寻找可以指引我前进的路标,寻找可以让我成功的导航,前途渺茫,不知希望在何方。
直到看到了志成,我才看到了希望,在志成的这段时间里,我收获了很多,也丢掉了很多。
我不断地回忆,不断地反思我到底有什么收获,到底丢掉了什么,得到的只有一个答案;懂得了珍惜时间,丢掉了懒惰。
【六年级】我追赶时间
【六年级】我追赶时间
我是一个六年级的学生,每天都要去上学,学习各种课程,学习知识和技能。
同时,
我还要参加各种课外活动,如音乐课、美术课、体育课和社交活动等等。
我每天都很忙碌,一直在追赶时间。
在上学的路上,我总是想着如何利用好时间。
我会用走路或坐车的时间看书或复习课文,并思考学过的知识和新的问题。
我还会和同学们合作,一起分享并交流我们学到的知
识和经验。
在学校里,我会尽可能地利用好每一节课的时间,认真地听讲、做笔记,并及时向老
师提出疑问和难点。
我也会定期复习课程,以巩固所学的知识和技能,并能够更好地掌握
和运用它们。
在课外活动中,我也会尽我所能地利用好每一个机会,扩展自己的视野,并提高自己
的能力。
我会去图书馆借阅各类书籍,从中获取知识和信息;参加各种比赛和活动,并通
过与他人竞争和交流,增进自己的各种技能和能力。
在生活中,我也会尽量做到高效利用时间。
我会安排好自己的日程安排,并根据实际
情况进行调整。
我还会在日常生活中,学会抓住重点,先做重要的事情,并根据情况进行
调整。
总之,我对时间的利用非常重视,并一直在追赶时间。
我会尽一切努力,使自己的时
间利用更加高效和有价值,以便达到自己的人生目标。
【六年级】我追赶时间
【六年级】我追赶时间早晨,当我的闹钟响起,我就知道今天又是一个忙碌的一天。
我赶快起床,穿好衣服,匆匆忙忙地洗漱完毕,然后吃了一口早餐,满怀期待地迎接一天中的挑战。
我要追赶时间了!孩子们常说:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是能挤出来的。
”我也要抓住每一分钟,让它变成有意义的时间。
第一节课:语文课。
老师生动地讲解了一篇散文,我认真听讲,积极参与讨论。
我拿出了笔,开始认真做笔记,把老师讲的重点抓住。
第二节课:数学课。
老师讲的内容很难,我感觉自己有点吃力。
但是我没有放弃,认真思考,仔细听老师讲解。
当我听懂了,心里别提多高兴了。
我就觉得时间被我追上了,我不再落后了。
午餐时间:我很快就吃完了午饭,又回到教室继续学习。
我觉得我把时间追上了,不再落后其他同学了。
下午:体育课和美术课。
体育课上我全力以赴,用尽全力跑步,绳子上跳绳,最终站在了领奖台上,感到非常幸福。
美术课上我认真画画,老师表扬了我,我也感到非常自豪。
放学后:我还要去上兴趣班,学习拉小提琴。
我感到有点累了,但我知道这是我更好地追赶时间的机会。
我要学会更多的东西,让自己变得更出色,不留下一点时间的空隙。
晚上:我回到家,抓紧时间做作业。
我用心完成每一道题目,认真检查错题,让作业变得更加完美。
我知道,只有这样,我才能把时间追上,不被时间所限制。
就这样,我日复一日地追赶时间,充实了自己的生活。
我明白,时间在流逝,我不能浪费一分一秒,要充分利用时间学习,提升自己的能力。
我要追赶时间,让每个时刻都充满生机,都变得有意义。
因为,时间如同白驹过隙,来去匆匆,唯有珍惜时光,不断向前,才能不被时间抛弃,获得更大的成就。
有关追赶作文600字3篇
追赶作文600字有关追赶作文600字3篇追赶作文600字篇1火辣辣的太阳,灼出一个古老的命题,复述着人生长河的天经地义。
一个老者拄杖疾行,跨山越海,栉风沐雨,不知疲倦,不知饥渴,执拗地追求着永恒。
世纪的风,年轮的雨,时代的惊雷,闪电撕裂环宇。
刚迈出草屋,就感到滚烫的热流在周身涌动,激情在心底冲击,胸膛里岩浆喷涌,身心接受火与血的洗礼。
收不住的心早已飞升,向着广阔的天地,推开围堵推开荆棘推开外界的压力,奋力拼争,一路喊着、叫着、笑着,头也不回地扑了过去。
一次次冲刺,刻画生的意义;一次次搏击,拥有无穷的乐趣。
多情的风迎面扑来,伸开双臂紧紧搂在怀里。
大口大口地喘吸,醉人心脾。
面临绝壁,忽又鲜花四起,心儿被轻柔的纤手抚慰,棉团般的白云托起,神经舒展,掩没记忆,一起仿佛成为过去......沉下去,沉下去......短暂的瞬间冷风骤起,令人窒息,无法喘气。
猛翻身,一骨碌爬起,拍掉身上的尘土,甩去臂上的汗滴,扎紧腰带,一步迈上昆仑去。
为什么这样清冷、孤寂?不可思议。
古猿声声啼,河马粗声气,犬吠声声,类人语尖厉。
追赶太阳为何会招至众多的非议?心房收缩,套上厚厚的铁甲,赤身穿上层层冰衣,任雷电轰击,风咬雪锯。
清晨,红彤彤的太阳露出笑意,无穷之力脚下生起,挺起胸,冲着亮光,急急地奔去。
脚下生烟,身边风起,任脚下扎满蒺藜,任路上印满血迹,心中只有一个念头:追上去!追上去!终于,追上了太阳,胸膛对着胸膛。
五彩缤纷,虹贯天地,心跳撞击顶梁,通身被热汗冲洗。
一回首,全身镀满闪光的金衣,鲜红的霞光染遍了山川河流,绵绵万里;彩云竟飞,飘动着火一样的情意;鲲鹏展翅,用形体展示无畏和强悍;冰河顿开,泻下千里闪光的碎玉,俯下身,放开喉咙高喊:走自己的路,让别人去说吧!追赶作文600字篇2梦的现场,每个人头上都有光环,天上所有的星,为我们加冕。
敢仰望的人,眼中自有光芒,因为期盼,时光特别闪亮,让我一直看到,坚持的方向……”梦想是茫茫黑夜中一座灯塔,在无边黑夜中照亮前行的`道路;梦想是荒凉沙漠中一片绿洲,在绝望中重获生的希望;梦想是一杯香醇却苦涩的咖啡,感受到苦之后才有久久不能散去的香气……我想像向日葵那般,仰望着希望的太阳;我不想像向日葵那般,仅仅只是仰望着太阳,却不能迈开追梦的脚步。
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我追赶明天
“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
”不要等待明天,反过来,去追赶明天—题记
自从那次考试之后,我对待明天的态度完全不一样了。
五年级上期的期末考试,吾班班长张某某以二点五分的分差略胜我一筹,我很是不甘心,开始分析失败原因。
分析来分析去,得出一个答案—我不会追赶明天。
要说我班班长,追赶明天第一能手的称号非她莫属。
刚开学,她就把一周内要做的事,全部列在一张纸上,每天严格执行;寒暑假利用很少的时间将作业写完,再利用很多的时间拿来预习下学期的功课,如果我也这样做,成绩肯定比她好。
于是,我开始付诸行动。
首先,我在一张大纸上写下了四个大字—追赶明天,接着,我列了一份表,上面详细地写出了星期一,星期二,一直到星期日需要做的事情,最后还签了一个名;我还打算寒暑假预习下学期的功课。
……
就这样,我强迫自己严格按照计划进行,坚持了整整一个学期。
五年级下学期的期末考试中,领先了班长零点五分。
爸爸妈妈也发现了我的变化,吃惊道:“以前让你好好规划你不肯,现在为什么自己那么自觉呢?真是太阳从西边出来了。
”老师也在小考中发现了我的改变,特意找我到办公室谈了话,之后还把这种方法推荐了给了其他同学。
原来,这就是追赶明天的好处。
追赶明天,不仅是一种学习方法,还是一种对待生活的态度,让我们一起追赶明天吧。