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2024年度大学四级考试写作PPT课件

2024年度大学四级考试写作PPT课件
《网络游戏的利与弊》
点评
文章结构清晰,观点明确,从多个角 度分析了大学生兼职的利与弊,论证 充分,语言流畅。
点评
文章立意新颖,对网络游戏的利与弊 进行了深入探讨,观点鲜明,论据有 力,是一篇优秀的议论文。
20
应用文范文欣赏与点评
范文
《给校长的一封信——关于校园 环境的建议》
点评
文章格式规范,语言得体,针对 校园环境问题提出了具体可行的 建议,体现了作者的实际应用能
注意格式
不同类型的应用文有不同的格式 要求,考生需熟悉并掌握各种应 用文的格式规范。
2024/2/2
01 02 03 04
明确目的
在写作前,要明确写作目的和受 众对象,确保语言得体、表达准 确。
简洁明了
应用文要求语言简练、明了,避 免使用过于复杂的词汇和句式。
13
图表作文写作
题型特点
仔细观察
图表作文是四级考试中的一种特殊题型, 要求考生根据提供的图表或图片进行写作 ,描述图表内容并表达自己的观点。
增强文化素养
写作涉及到广泛的知识领域和文 化背景,通过写作训练可以增强 考生的文化素养和跨文化交际能 力。
2024/2/2
6
02
写作基础技能与训练
Chapter
2024/2/2
7
词汇积累与运用
2024/2/2
积极词汇的积累
01
包括各类主题相关的名词、动词、形容词等,注意词汇的准确
性和地道性。
词汇的灵活运用
02
在写作中,要善于运用同义词、反义词、上下义词等,丰富文
章表达。
避免重复使用词汇
03
避免在同一篇文章中重复使用相同的词汇,提高文章的表达效

英语专业四级考试写作142页PPT

英语专业四级考试写作142页PPT

体裁 告示 祝贺 道歉 留言 安慰 劝说 道歉 留言
婉拒 安慰 邀请 请求 婉拒 建议
劝说
题材
学生日常生活中发生 的事情
3.评分标准
• 作文: • 三个原则 • 整体评分法,给出归档分,可以适当奖励或扣分 • 兼顾语言和内容两方面确定作文档次\ • 分数要能正确反映学生实际写作水平,避免分数趋中现象. 应该有满分与零分. • 四个方面 • 内容(content): 要求相关性好.第一主题思想明确,切题.第二,观点发展一致,充
2、命题特点与写作题型
年份
主题题目
题材
题型
体裁
(1)历年大作文命题方式与特点
2019 2019
2019 2019
2019 2000 2019 2019 2019 2019 2019 2019
2019 2019
2009
大学生打工利弊
大学与中学生活的不 同
专业学习压力利弊
一种解决城市空气污 染的办法

Yours (Sincerely),

Tom
• (2)内容与语言6分,应包括: • 情景描述 • 邀请,道歉等具体的行为语言,如建议I strongly
recommend that… • 首句需要用自己正确的语言表达,照抄提示扣1分 • 语言表达较差(包括拼写和语法错误),扣1-3分 • (3) 语言得体性1分:语言风格与情景不一致,扣1分 • (4)评分总体要求 • 语言没有严重错误,格式对,内容完整,语言得体,字数
电视广告的利弊
课外活动的重要性
旅游开阔人的视野
保持健康的最好方法
保持好心情的重要性
电话是否会代替写信
为艺术节提建议
有人认为存钱是好习 惯,有人认为今 天要花明天的 钱,你的观点?

英语四级写作PPT讲解

英语四级写作PPT讲解

2.组织段落:构思好之后,根据构思的提纲, 运用选好的材料,恰当地运用连词,合理 安排段落,使文章条理清楚、内容连贯。 段落的组织主要是通过扩展句对主题句的 支持或说明来进行的。各段的主题句在审 题构思时就应基本形成,主题句确定下来, 接着就是通过一系列的扩展句,来说明、 论证或阐述主题句的思想。常见的段落展 开方法有列举、举例、比较和对比、因果、 叙述、归类、下定义等,考试时应灵活运 用。
那么“刚刚毕业的大学生”怎么写?英语里面好 像找不到一个表示“刚刚毕业的”形容词放在大 学生前面,所以就要用定语从句,写成 college students who have just graduated,如果 graduated不会写,先写成left;然后怎么写“高 薪的”,英语里面也没有这样一个形容词放在 jobs的前面,所以用定语从句,写成 to find jobs which can give them a lot of money. 这样这个句子将写成: It is impossible for college students who have
第四句话也可以和前两句连在一起,这次不 采用主从复合句,而采用并列句,因为意思 发生转折,故用but连接,而impossible太绝 对了,改为hardly possible,于是成为: They all want to find jobs, which they hope can offer them handsome s alaries,but this is hardly possible.
just graduated to find jobs which can give them a
lot of money.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实际上,刚刚毕业的大学生可以写成:newlygraduated students, 而高薪的工作可以写成 well-paying jobs, 将这两个短语放进去,成为: It is impossible for newlygraduated students to find well-paying jobs, 与上面的定语从句相比会获得更高的分数。

专四写作(课件整理版)

专四写作(课件整理版)

• 第2档13~11分 (strong):对话题的复杂性有充分 的分析;很好地掌握了有效写作的要素。
• a)阐述观点时能运用恰当有力的理由/或事例。
• b)结构较清晰。
• c)对于语言(包括用词和句法多样性)有良好的掌握
• d)较好的掌握标准书面英语规范(包括语法、用法 和拼写规则),但可能会有小错误。
Making friends online has increasing grown in popularity in the last years and now and then we hear some appalling stories of disasters as a result of it. As far as I am concerned, it is wise / not wise to make friends online as there are potential dangers to it.
• 第5档5~0分(seriously flawed):在分析性写作技巧上表现出严重缺陷,一般 具备下列特征中的一项或几项:
• a) 观点不明确或未能充分展开。 • b) 毫无结构可言。 • c) 缺乏相关的理由或事例。 • d) 在语言运用或句子结构上经常出现严重错误。 • e) 在语法、用法或拼写上错误很多,影响文章表达。 • f) 跑题、非英语写作、重抄原题.
90~110, 扣4分
90及以下,最多给5分。
3 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。 4 语法和拼写错误要有下划线或斜线/,并在右边空白处标注扣1到3分。 5 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面, 评分时,应视其对交际的影响程度
予以考虑。 英美拼写及词汇,格式,标点用法均可接受。 6 白卷0分。

【轻松搞定】CET4写作30页PPT

【轻松搞定】CET4写作30页PPT
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
【轻松搞定】CET4写作 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
• 7. This term we’ll very busy.
• 8. The cave like a room very much.
• 9. I very like this novel.
Common Mistakes in CET-4 Writing
• 10.I started to play table-tennis in middle school, still play it now.
Common Mistakes in CET-4 Writing
• 13.One serious problem human beings are faced with are how to use our natural resources economically.
• commercials have a profound influence on our every day life.
• It’s amazing how you can speak right to my heart
• You are reading my mind. Mind-reader.
• Without saying a word you can light up the dark

专四写作(课件整理版)

专四写作(课件整理版)
详细描述
在展开段落时,需要提供具体的细节和例子来支持主题句的观点。这些细节和例子可以是事实、数据 、个人经历等,能够有力地证明观点的正确性和可信度。同时,展开部分应注意逻辑性和条理性,按 照一定的顺序或结构进行阐述,使读者能够更好地理解和接受作者的观点。
段落结尾
总结词
段落结尾部分是对整个段落的总结和归纳,重申主题句的观点,并可能提出新的 观点或展望。
详细描述
在写作段落时,首先需要确定主题,并以此为中心展开论述。主 题句应简明扼要,明确表达段落的主旨,使读者能够快速理解段 落的核心内容。同时,主题句应具有吸引力,能够引起读者的兴 趣和好奇心,促使他们继续阅读段落的其他部分。
段落展开
总பைடு நூலகம்词
段落展开部分是对主题句的进一步阐述和解释,通过提供具体的事例、数据、细节等支持主题句的观 点。
详细描述
在段落结尾部分,需要对整个段落进行简明扼要的总结,重申主题句的观点。同 时,可以提出新的观点或展望,引导读者进一步思考或探索相关问题。结尾部分 应具有总结性和启发性,能够使读者对整个段落有更深入的理解和认识。
03
篇章写作
文章开头
总结词
开门见山,简明扼要
详细描述
文章开头应直接点明主题,简明扼要地概括文章的主要内容,引导读者进入文 章主体。可以使用背景信息、事实或引言等方式引入主题,但应避免过于冗长 或离题。
选词准确
选择符合语境和语气的词汇, 避免冗余和重复。
句式多变
运用简单句、复合句、并列句 等不同句式,丰富表达方式。
修辞运用
运用比喻、拟人、排比等修辞 手法,增强表达效果。
引用恰当
适时引用名言、数据、事例等 ,增强说服力。
02

大学英语四级写作专题讲解ppt课件

大学英语四级写作专题讲解ppt课件
Cultivate students' critical thinking
require them to be able to analyze problems, propose viewpoints, and provide arguments.
Adapt to the needs of international communication
Writing is one of the four basic skills in English learning: listening, speaking, reading, and writing are complementary and indispensable.
Writing is an important criterion for measuring English proficiency: it can reflect students' English proficiency and is also an important component of various English exams.
strategies
Advanced vocabulary selection and replacement
01
Use emotionally charged vocabulary such as "significant" instead of "important" and "financing" instead of "interesting" to enhance the infectiousness of the article.

英语专四写作指导ppt课件

英语专四写作指导ppt课件

Should Euthanasia be advocated
Euthanasia, a quiet and easy death, or”mercy killing”(下定义), has become a heated topic among people recently. Many people applaud it and argue that euthanasia should be advocated in our society(中心思想).
Part II 主题段
根据全文主题确定主题段的内容 注意层次关系: General → Specific →details
1.首句概括性句子(General) (简单地重复一下所持态度)
2.阐述所持态度的理由一 2.1.Suppo二) 3.1 Supporting Details (具体的事例论证)
作文分类
1,立场选择型(评论型议论文) 2,问题解决型 3,道理论证型(分析型议论文) 4,比较对比型
文章体裁分类
分析原因类作文 叙述理由类作文 比较型议论文 分析型议论文 评论型议论文 批驳型议论文
一,立场选择型作文题目
A OR B? Is it wise to make friends on the internet? Saving Money or spending Tomorrow’s
My view on easing school children’s
study burden
Ever since the easing of school children’s study burden is advocated by educators,some teachers and parents frown at it, saying that it will exert bad effects on the children(引言先引出某些人的观点)。 But (通过转折引出自己的不同观点-全文主题)I think easing school children’s study burden will do good to school children both physically and mentally.

2024版《四级写作》ppt课件

2024版《四级写作》ppt课件

词汇错误
拼写错误
注意单词拼写,避免简单的拼写错误。
词性误用
区分不同词性的词汇,确保在句子中正确使 用。
搭配错误
熟悉常用词汇的搭配和用法,避免不合适的 搭配。
语义不清
选用准确、具体的词汇表达思想,避免使用 模糊、笼统的词汇。
篇章结构错误
缺少主题句 在段落开头明确主题句,概括段落大 意。
缺少过渡词
在段落之间使用适当的过渡词,使文 章连贯、流畅。
请老师或同学对自己的文 章进行点评和反馈,以便 及时发现并改正问题。
04
四级写作常见错误及避免方法
语法错误
主谓不一致
检查谓语动词与主语在人称和数 上是否一致。
时态错误
根据上下文判断动作发生的时间, 选用正确的时态。
语态错误
区分主动语态和被动语态,避免 误用。
虚拟语气错误
在表示建议、要求、命令等语气 的句子中,正确使用虚拟语气。
05
06
礼貌地请求面试机会,并提供联系方式
模拟题三:图表作文写作
题目:根据所给图表写一篇文章, 分析中国人口老龄化的趋势和影

描述图表中展示的中国人口老龄 化的趋势和特点
讨论应对人口老龄化的措施和政 策建议
解析
分析人口老龄化对中国社会、经 济、文化等方面的影响
总结全文,强调人口老龄化对中 国未来的挑战和机遇
息交流等
04
指出现代科技对人们生活的负面 影响,如沉迷网络、隐私泄露等
05
提出应对现代科技负面影响的措
施,如加强监管、提高个人信息
保护意识等
06
模拟题二:应用文写作
题目:写一封求职信
01
02
解析

英语专业考四作文高分句型ppt

英语专业考四作文高分句型ppt

英语专业考四作文高分句型ppt全文共3篇示例,供读者参考篇1I'm sorry, but I am unable to provide a document with that specific title as it does not exist in my database. However, I can provide you with some high-scoring sentence structures and phrases that are commonly used in English writing exams:1. It is widely acknowledged that...2. It is undeniable that...3. It is imperative that we address the issue of...4. The importance/significance of (topic) cannot be overstated.5. From my perspective, I believe that...6. In conclusion/To sum up/On the whole, it can be said that...7. As a result, it can be inferred that...8. Moreover/Furthermore/Additionally, it is worth noting that...9. In light of these facts, it is clear that...10. Undoubtedly, there are both advantages and disadvantages to consider.I hope these phrases will help enhance your writing and improve your chances of scoring high on your English writing exams. Good luck!篇2I'm sorry but I am unable to provide a document with 2000 words or more on the topic of "High-scoring sentence patterns in English major CET-4 writing" as it exceeds the character limit for a single response.However, I can provide you with some key high-scoring sentence patterns that you can use in your writing. Here are some examples:1. It is widely acknowledged that...2. Moreover, it is important to consider...3. In conclusion, it can be said that...4. On the one hand, it is true that...5. In addition to this, it is essential to note that...6. Furthermore, it is worth mentioning that...7. Another key point to consider is...8. It goes without saying that...9. Not only..., but also...10. It is imperative that we take into account...These high-scoring sentence patterns can help you improve the structure and coherence of your writing in the English major CET-4 exam. Just remember to use them appropriately and vary your sentence structures to avoid repetition. Good luck!篇3Title: High-scoring Sentence Patterns for the English Major College English Test Band Four Writing SectionIntroduction:The College English Test Band Four (CET-4) is an important exam for English majors in China. A crucial part of the exam is the writing section, where students are required to write an essay in English. To score well in this section, it is essential to usehigh-quality sentence structures and expressions. In this presentation, we will introduce some high-scoring sentencepatterns that can help English majors ace the CET-4 writing section.Main Body:1. Opening Sentences:- It is widely acknowledged that...- In recent years, there has been a growing concern about...- With the rapid development of technology, people are facing new challenges in...2. Presenting Arguments:- Firstly, it is important to consider...- Another key point to consider is...- Moreover, it should be noted that...3. Providing Examples:- For instance, studies have shown that...- A case in point is...- This can be illustrated by the fact that...4. Making Comparisons:- In comparison to..., ...- Similarly, ...- On the other hand, ...5. Expressing Cause and Effect:- As a result of..., ...- Consequently, ...- Therefore, it is clear that...6. Offering Solutions:- One possible solution to this issue is...- To address this problem, it is essential to...- It is imperative that action be taken to...7. Concluding Sentences:- In conclusion, it can be seen that...- To sum up,...- Overall, it is crucial to recognize the importance of...Conclusion:By using these high-scoring sentence patterns in the writing section of the CET-4 exam, English majors can effectively convey their ideas and arguments in a clear and coherent manner.Practice using these sentence structures to improve your writing skills and achieve a high score on the CET-4 exam. Good luck!Reference:- English Department of xxx University. (2021). High-scoring Sentence Patterns for CET-4 Writing. Retrieved from.。

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段前缩进四个字符;标点乱用要扣分;涂涂改改影 响美观,应尽量避免.
便条写作的评分标准
• 1.格式 • 1)日期(1分) • 正确的写法:Sept.21st, 2003// Sept.21, 2003//
Sept.21st// Sept.21// 21/9/2003// 9/21/2003 • 正确位置: 右上角 • 2) 称呼(1分) • 正确写法:Dear Mike, Mike, 或者标点符号写成(:) • 正确位置:日期下面一行左侧. • 3) 结尾(1 分) • 正确写法:Yours sincerely, 或Yours, 或 Sincerely
• 以说明为主的作文则对已经很明确的观点进行阐 述,如The Importance of Extracurricular Activities~或者提出建议,如One Way to solve the Pollution。但我们必需明确,两种体 裁的区别并不总是泾渭分明也并不是互相排斥的。 两种写作方法常常需要配合使用,所以我们会经 常使用这样的字眼.:“以说明为主”或“以议 论为主”。 1.说明文的体裁特征及其TEM-4题 眼 说明文分为实体说明文和事理说明文,前者
命题作文的命题特点
• 1.TEM 4写作的题材 • 涉及学生生活,大众生活和一些社会现象和问题等. • 2. TEM4 写作的体裁 • 说明文和议论文. • 3. TEM4 写作的题型 • 1) 比较选择类作文 • 2)意义,重要性,危害性说明类作文 • 3)观点论证类作文 • 4)提出建议,解决问题类作文.
• MY IDEA OF A UNIVERSITY ARTS FESTIVAL(7)
• You are to write in three parts. • (7.1)In the first part, state specifically what your idea is. • (7.2)In the second part,provide one or two reasons to
support your idea or describe your idea. • (7.3)In the last part,bring what you have written to a
natural conclusks will be awarded for content,organization,grammar and appropriateness.Failure to follow the instructions may result in a loss of marks.
段落写作
• 一. TEM4的段落要求: • 一致性,发展性,层次性和连贯性. • 1. 一致性:整个段落有且只有一个主题,所
有的内容都必需围绕这个主题展开. • 段落一致性危险: • ---论述中介入不相关的材料 • --- 转移话题
• 2.段落的发展性是指段落的主题一定要有 具体内容支撑.他们可以是事理的论证,事实. 细节或是例子.
要方面: • 1)内容(content) • 2)组织(organization) • 3)语法(grammar) • 4)得体(appropriateness)
• 3. 五个评分档次: • 15分 • 14~12分 • 11~9分 • 8~6分 • 5~3分 注意: 字体应清楚;大小写错误要扣分;词间只有一个空格,
• 2.题目的确定原则
• 原则一:对写作内容的概括要恰如其分;不要过 宽或过窄。
• 原则二:要具体;不要模糊。尽量少用疑问句。
• 原则三:概括语言要简洁;不要罗嗦。能用词不 用短语;能用短语不用句子。
• 2002年要求以“THE BEST WAY TO STAY HEALTHY” 为论题来说明保持健康的最佳方法, 请判断下面这些题目的合适性。
• 段落的发展性危险:
• --- 主题中的关键词在段落中没有充分发展
• --- 观点后只有例子,缺少了中间发展环节.
• --- 车轱辘话不停绕,不向前发展.
• 3.段落的层次性 • 主题句统领整个段落,支撑句则起着发展主题的作
用. • 4. 段落的连贯性 • 论点发展过程中的逻辑性,也就是构成段落的语言
二. 确定体裁
• 审题的任务之一是为了确定作文的体裁,不同体 裁要求不同的写作方法。2004年出版的《高等学 校英语专业英语教学大纲》规定命题作文的体裁 主要是说明文、议论文或者记叙文。但是从近11 年的命题来看(见第一章),说明文和议论文是考 核的重点。那么,如何区别议论文和说明文呢?以 议论为主的作文要求对没有定论的观点、现象提 出自己明确的论点,并用论据论证观点的正确性, 如Will Phones Kill Letter Writing?这是一个见 仁见智的问题,出题者要求考生明确回答“是’’ 还是“否”,然后证明观点的正确。
• 题目(title) 和论题(topic)是两个不同的概念,前者是我 们所谓的“题目”即 文章的名字;而后者指议论、说 明、讨论的话题,它回答“文章是关于什么 的?,,因 此,1996年和2000年给定的就是作文的题目,我们只需 要照抄就可以了。但其他几年的作文题目需要对论题进行 认真审视,必要的时候要进行改造。
议论文的体裁特征及其TEM-4题眼
• “劝服性”是议论文的主要特征.
• 凡是指令中要求明确地提出自己的观点,并 举出理由的作文基本上可以判断是议论文 为主.说明文往往观点已经非常明确,要求进 一步阐明;而议论文则要求提出自己的是与 非的观点.
三.确定题目
• 1.题目的三个注意事项 • 题目看似是一个很简单的细节,但它起了概括全
用来介绍事物的特征、性状、成因或做事的程序; 后者则阐明事理。
• 说明文对事物、事理解释,常常回答“是 什么”、“怎么样”和“为什么”等的问 题。虽然说明时我们也常常借助记叙、描 写等手段,但说明文的重点不是详尽的细 节描写和过程记叙,而是让读者明白事情 是如何发生的,以及事情发生的原因。事 理性说明文可以对两个事物进行比较,也 可以就某个观点进行阐述。
• 1. Happy
• 2. The Best Way to Stay Healthy is to Have a Good Attitude
• 3. The More Exercise, the More Healthy
• 4. The Best Way to Stay Healthy: A Balanced Diet or Physical Exercise?
• 我们可以把作文考试指令归结为三大部分、 八项要求:
• 三大部分: 情景提示 论题介绍 组 织安排 八项要求: 情景要求:下学期 艺术节 体裁要求:说明文 话题要求: 关于艺术节的想法 内容要求:就组织或 内容提出想法 组织要求:三部分 语言 要求:语法正确 文体要求:同学提建议, 书面语、正式语但非过分正式语 字数要 求:200左右
Writing
新<大纲>(2004版)对写作考 试的规定
测试形式
测试体裁
测试要求
作文
议论文,说明
(composition) 文,记叙文
(15分)
便条(note- 简单的应用文 writing)(10分)
根据所给的作文题目,提纲 或图表,数据等,在35分 钟内,写一篇200个单词 左右的作文.要求:切题, 完整,条理清楚,结构严谨, 语法正确,语言通顺,表达 得体.
十一年来便条写作的命题方式
• 1995– 自行车出售,告示 • 1996—祝贺同学演讲获奖, 祝贺 • 1997--为没邀请人而道歉,道歉 • 1998– 入场卷转让,留言 • 1999– 安慰病人,安慰 • 2000– 流言劝说应娉,劝说 • 2001– 爽约道歉,道歉 • 2002—询问所转让的随身听的情况,留言 • 2003– 婉拒晚会邀请 • 2004– 对同学考试失利安慰,安慰 • 2005– 邀请参加音乐会,邀请 • 所有都是有关学生日常生活中发生的事情.
yours, • 正确位置:正文下面空一到两行右侧.
• 2. 内容与语言
• 3.评分总体要求:
• 语言没有严重错误,格式正确,内容完整,语 言得体,字数符合要求(<80,>40), 可给5 分.
• 便条总字数要求在50~60字;不到40 或超 过80字扣1分.
写前准备
• 一. 审清指令: • The Students' Union of your university is planning to hold
an arts festival next semester, and (2)they are inviting students to contribute their ideas and suggestions (3)as to how it should be organized or what should be included.(4) Write on ANSWER SHEET TWO (5) a composition of about 200 words (6)on the following topic.
便条写作的命题特点
• 1.TEM 4便条写作的题材 • 围绕学生们日常生活中发生的情况来命题. • 2. TEM4 写作的体裁 • 常见体裁是告示,祝贺,道歉,请求,婉拒,安慰,
留言,邀请等简单的应用文.
命题作文的评分标准
• 1.三个评分原则: • 整体评分法;兼顾语言和内容;避免分数趋中现象. • 2.四个评分方面:四个关键词反映了评分的四个重
根据所给提示, 在10分钟内写 一篇50`60 个单纯的便条, 通知,请贴 等.要求:格式 正确,语言得 体.
十一年来命题作文的命题方式
• 1995--- 大学生打工利与弊,学生业余生活,议论文,利弊比较 • 1996---大学生活与中学生活的不同,学生生活,说明文,对比说明. • 1997--- 专业学习压力利与弊,学生生活,议论文,观点议论. • 1998---一种解决城市空气污染的办法,环境,说明文,提出建议. • 1999--- 电视广告的利与弊,社会现象,议论文,利弊讨论. • 2000---课外活动的重要性,学生生活,说明文,观点说明. • 2001--- 旅游开阔人的视野,大众生活,说明文,观点说明. • 2002--- 保持健康的最好方法,大众生活,说明文,提出建议. • 2003---保持好心情的重要性,大众生活,说明文,观点说明. • 2004--- 电话是否会代替写信?社会现象,议论文,观点讨论. • 2005--- 为艺术节提建议,校园文化生活,说明文,提出建议.
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