常见常考不及物动词vs不可数名词
2020年中考英语语法重点纲要
初中英语语法重点汇总Ⅰ. 词法一、名词1、名词的种类❖专有名词❖普通名词✓可数名词个体名词、集体名词✓不可数名词物质名词、抽象名词2、名词的数❖可数名词的数✓单数✓复数➢规则变化●一般情况下词尾-s●以-s、-x、-ch、-sh等结尾的名词词尾-es●以辅音字母-y结尾的词，变y为i，-es●以元音字母-y结尾的词，直接词尾-s●以-f/-fe结尾的词，变f/fe为v，-es●以-o结尾的词，-s或-es➢不规则变化●单词中元音字母发生变化，如man-men，foot，feet●单数复数同形，如sheep-sheep，Chinese-Chinese●复合名词，只变主体名词部分，如boyfriend-boyfriends●其他，如child-children➢特殊情况●只用复数的名词●以-s结尾但并不是复数的名词●集体名词既可以复数，也可以单数●其他❖不可数名词的数✓不可数名词没有复数形式✓有些不可数名词表示具体事物时可数，但意义不同，如chicken，paper3、名词的计量❖可数名词的计量❖不可数名词的计量4、名词所有格❖-’s所有格❖of+名词所有格❖of+-’s 双重所有格❖被名词所有格修饰的名词的省略5、名词在句子中的作用作主语作表语作宾语作宾语补足语作定语作状语作同位语作称呼语二、代词1、人称代词2、物主代词3、反身代词4、相互代词有each other和one another等5、指示代词❖单数：this，that❖复数：these，those6、不定代词❖some和any❖many和much❖both和all❖neither和none❖either、each和every❖another、other(s)和the other(s)✓for another two weeks = for two more weeks ✓some...others...✓one...the other...✓the others = the other +复数❖(a) few和(a) little❖one(s)❖复合不定代词：some-，any-，no-，every-❖复数：these，those7、疑问代词❖指人✓主格：who✓宾格：whom✓所有格：whose❖指物what❖指人或物which8、连接代词who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever 9、关系代词who，whom，whose，what，which三、数词1、常见表达法❖日期与时刻✓日期某月某年、某月某日、“月日，年”或“日月，年”✓时刻直接读数表示、用past或to表示❖年龄和年代✓年龄基数词✓年代in the+带有整十的年份的复数或-’s形式❖货币符号+基数词❖编号名词+基数词、the+序数词+名词❖ 小数分数百分数✓ 小数 如three point nine o/zero seven (3.907) ✓ 分数➢ 分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时分母序数词后加-s ，如：one third (31)，two fifths (52)➢ 分子是2时，常用half ；分子是4时，常用quarter➢ 带分数用“基数词+and+分数”，如：one and two fifths (521)❖ 倍数✓ 倍数+比较级+ than ✓ 倍数+ as +原级+ as ✓ 倍数+ as many/much...+ as...✓ 倍数+ the size/weight/height/length/age...+of... ❖ 约数✓ 大约 about ，nearly ，almost ，some ，around 等 ✓ 超过 over 或more than ✓ 少于 less than ✓ 左右 or so ❖ 算式“+” 用plus 或and ；“-”用minus ；“×”用times 或multiplied by ；“÷”用divided by 2、数词的句法功能❖ 作主语 Twenty of them are from Chonqing. ❖ 作宾语 I like the third best. ❖ 作表语 He is twelve.❖ 作定语 Tom is the tallest of the three boys. ❖ 作状语 Where did you first meet him?❖作同位语We two will help you.3、数词的构成和用法❖基数词✓100以内基数词✓100以上基数词❖序数词✓1~3，4~19✓20~90整十位数✓21以上✓一百、一千、一百万四、介词1、介词的分类简单介词、合成介词、双重介词、短语介词2、介词的位置常规位置、其他位置3、介词短语❖构成介+名，介+代，介+数，介+动名，介+疑问词+不定式，介+从句❖作用作定语、作状语、作表语、作宾语补足语4、介词固定搭配介词与名词、介词与动词、介词与形容词、介词与副词、介词与过去分词5、常见介词用法❖表示时间✓at，in，on✓since，for✓after，in✓by，until/til✓before，after✓from✓during❖表示地点、方位✓at，in，on，to✓on，over，above，under，below✓beside，by，near，nearby，next to，around ✓inside，outside✓into，onto，out of，off✓across，through，past，over，along，down ❖表示方式手段工具✓in，on，by✓in，by，with❖其他✓on，about✓except，except for，besides ✓between，among✓of✓like ✓with✓without ✓for✓as✓against五、冠词1、冠词的用法❖定冠词✓特指的✓谈话双方都知道的✓上文提到的✓独一无二的❖不定冠词✓一类中的任意一个✓第一次谈到✓一类人或物✓数量“一”✓每一，相当于every❖不用冠词✓已有定语✓不可数或复数表一类✓三餐、球类、学科2、冠词的位置❖定冠词❖不定冠词3、有无冠词的区别❖go to school 去上学/ go to the school 到学校去（不一定是学生）❖on earth 究竟/ on the earth 在地球上❖next year 明年/ the next year 第二年❖at table 在吃饭/ at the table 在桌子旁边❖by sea 乘船/ by the sea 在海边❖in bed（睡、病、躺）在床上/ in the bed （某物）在床上❖in class 在上课/ in the class 在班上❖in front of 在（……外部的）前面/ in the front of 在（……内部的）前面六、连词1、按形式简单连词、关联连词、短语连词2、按功能❖并列连词✓表并列and，both...and...，neither...nor...，not only...but also...，as well as✓表转折but，while，yet✓表选择either...or...，or✓表因果so，for❖从属连词✓引导名词性从句主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句✓引导状语从句时间状语、条件状语、原因状语、目的状语、让步状语、结果状语、地点状语、比较状语、方式状语七、副词1、副词的种类时间、地点、频度、方式、程度、疑问、关系、连接、其他2、副词的构成形容词+-ly，与形容词同形3、副词的句法功能作状语、作定语、作表语、作补足语4、副词在句中的位置时间地点、频度、方式、程度、疑问、关系和连接、地点、修饰句子5、副词的比较等级❖构成✓规则✓不规则❖用法6、副词与形容词比较作用不同、句中位置不同、谓语动词7、常见易混副词辨析❖too，either，also，as well ❖already，yet❖ago，before❖hard，hardly❖late，lately❖very，much，very much ❖too，very，quite❖just，just now❖such，so ❖nearly，almost❖fast，quickly，soon❖too much，much too❖how long，how often，how soon ❖farther，further❖sometimes，sometime❖no，not❖maybe，perhaps❖high，highly八、形容词1、形容词的种类性质形容词、叙述形容词2、形容词的构成❖本身就是形容词❖名词+后缀-y，-ful，-less，-ern，-ly，-n❖复合形容词数词+名词、形容词+名词-ed、形容词+动词-ing、名词+动词-ed、副词+动词-ed3、形容词的句法功能作定语、作表语、作宾语补足语、作状语、作主语或宾语4、形容词的位置❖前置或后置❖排序限定词+数量词+描绘性形容词（大小长短形状新旧颜色）+出处+材料+类别用途+名词5、形容词的比较等级❖构成✓规则变化➢long-longer-longest➢nice-nicer-nicest➢big-bigger-biggest➢easy-easier-easiest➢beautiful-more beautiful-most beautiful✓不规则变化➢good/well-better-best➢bad/ill-worse-worst➢little-less-least➢many/much-more-most➢far-farther/further-farthest/furthest➢old-older/elder-oldest/eldest❖用法✓同级比较、同级比较特殊用法✓比较级、比较级特殊用法✓最高级、最高级特殊用法6、含有形容词的固定短语和句型❖固定短语at，about，for，in，of，to，with ❖常用句子✓It’s + adj. + of sb. to do sth.✓It’s + adj + for sb. to do sth.✓sb. be + adj. + to do sth.7、常见易混形容词辨析❖good，fine，nice，well ❖alone，lonely❖interesting，interested ❖exciting，excited ❖ill，sick❖true，real❖huge，large，big，great ❖pleased，pleasant❖elder，older❖farther，further九、动词1、动词的基本形式动词原形、一般现在时第三人称单数、现在分词、过去分词、过去式2、动词的种类❖行为动词及物动词、不及物动词❖连系动词后跟表语❖助动词无意义，语法需要。
中考常考词词义辨析
她主动提供了一条有趣的新闻。
information
信息
不可数名词，表示纯粹的那种看不到摸不着的信息
What can we do with this information?
我们能够利用此信息做什么？
message
自从她最好的朋友离城以后萨拉感到很寂寞。
The car broke down and we were stoppedon a lonely road.汽车坏了，我们被困在一条偏僻的路上。
2.living , alive，live和lively
词
意思
用法
实例
living
活着的，活的
作表语、宾补、前置定语
missing
失踪的；
缺少的
定语、表语或宾补。
My dictionary is missing.Who’s taken it away?我的字典不见了,谁拿走了?
After the flood, five people were found missing.洪水过后五人下落不明。
6.too much和much too
lively
生动的，活泼的
作表语、前置定语
Young children are usually lively.小孩子们通常是活泼的。
He told a very lively story about his life in America.
他讲了一个在美国生活的生动故事。
3.another和the other
interesting
令人感兴趣的,有趣的
主语通常是物，作主语补语，定语和宾语补足语
高三英语单词表知识点归纳
高三英语单词表知识点归纳在高三英语学习中，掌握并熟练运用单词是非常重要的。
为了帮助同学们更好地学习和记忆单词，下面将对高三英语单词表的知识点进行详细介绍。
本文将按照词汇的不同类型进行分类介绍，包括名词、动词、形容词、副词、介词和连接词等。
一、名词名词是指人、事物、地方或抽象概念的名称。
名词有可数名词和不可数名词之分。
1. 可数名词：表示可以计数的名词，如book（书）、dog（狗）等。
可数名词既可以单数形式存在，也可以复数形式存在。
2. 不可数名词：表示不能计数的名词，如water（水）、money（钱）等。
不可数名词只有单数形式，不能用于复数。
二、动词动词是句子的谓语部分，表示动作或状态。
动词分为及物动词和不及物动词。
1. 及物动词：必须带有宾语才能构成句子的动词，如eat（吃）、read（读）等。
2. 不及物动词：不需要带有宾语就能构成句子的动词，如run（跑）、sleep（睡觉）等。
三、形容词形容词是用来描述或修饰名词的词语。
形容词有原级、比较级和最高级三种形式。
1. 原级形容词：表示原始状态的形容词，如big（大）、beautiful（美丽）等。
2. 比较级形容词：表示两个事物进行比较时的形容词，一般在形容词后加“er”或在前面加“more”，如bigger（更大的）、more beautiful（更美丽的）等。
3. 最高级形容词：表示同一事物在某个方面上超过其他事物的形容词，一般在形容词后加“est”或在前面加“most”，如biggest（最大的）、most beautiful（最美丽的）等。
四、副词副词是用来描述或修饰动词、形容词或其他副词的词语。
副词有原级、比较级和最高级三种形式。
1. 原级副词：表示原始状态的副词，如slowly（慢地）、quickly（快地）等。
2. 比较级副词：表示两个动作进行比较时的副词，一般在副词后加“er”或在前面加“more”，如more slowly（更慢地）、quicker（更快地）等。
中考英语常用词汇-详解
中考英语常用词汇详解access的用法一、基本含义与用法access 既是名词又是动词。
作名词是不可数名词，作动词是及物动词。
基本含义是进入某个地点的“入口，通道”，引申含义是“接近或取得......的方法，手段或权利”。
如：查阅私人信息的权利，与重要人物见面交谈的许可，离异后探访孩子的权利，享有的权利和机会。
在“计算机”术语中，作“访问，进网”解。
即指读取存储器的数据或向存储器写入数据的操作，也指连接到因特网或其他网络。
1) access: 通向...的入口/路径(不可数名词)例如：This is the only means of access to the village.这是进入这个村子的唯一入口。
例如：The temple is famous, but very difficult of access.那个寺庙很有名，但（去的路）很不好走。
2)access：（接近某人、某事物的）机会或权利（不可数名词）例如：I demanded access to a telephone.我要求有权使用电话。
Only high officials have access to the president.只有高级官员才可以接近总统。
Having access to a good library is really important for a student. 能有一个好的图书馆用对一个学生来说很重要。
3）access：存取（文件），（及物动词）access的这个用法使用频率较低，是一个计算机科学或应用上面的术语，作了解即可。
例句：These files are supposed to be accessed every day so that they are always up to date.这些文档要每日存取，这样才能不断更新。
二、access的常用搭配1））have access to，表示“使用;接近;可以利用”的含义。
英语语法知识点大全
英语语法知识点大全英语语法是学习英语的基础，掌握好语法知识对于正确理解和运用英语至关重要。
本文将为您介绍一些常用的英语语法知识点，帮助您在学习和使用英语时更加得心应手。
一、名词（Nouns）名词是指人、事物、地点等的名称。
名词分为可数名词和不可数名词。
1. 可数名词（Countable Nouns）可数名词指的是可以用数字来计数的名词。
比如：book（书），student（学生）等。
可数名词在单数形式前需要使用不定冠词a/an或者特指冠词the。
例如：a book（一本书），the student（那个学生）。
2. 不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词指的是无法用数字来计数的名词。
比如：milk（牛奶），water（水）等。
不可数名词前不能使用不定冠词a/an，但可以加上表示数量的词语，如a glass of milk（一杯牛奶）。
二、动词（Verbs）动词用于表达动作、状态或存在。
动词分为不及物动词和及物动词。
1. 不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词指的是没有宾语的动词。
比如：run（跑），sleep（睡觉）等。
不及物动词后面无需使用宾语，比如：She runs（她跑步）。
2. 及物动词（Transitive Verbs）及物动词指的是需要宾语的动词。
比如：eat（吃），drink（喝）等。
及物动词后面需要使用宾语，比如：He eats an apple（他吃了一个苹果）。
三、形容词（Adjectives）形容词用于修饰名词，描述名词的性质或特征。
形容词通常位于名词之前，例如：a beautiful house（一个漂亮的房子）。
四、副词（Adverbs）副词用于修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式等。
副词通常位于动词之后，例如：He runs quickly（他跑得快）。
五、代词（Pronouns）代词用于代替名词，以避免重复使用。
小学英语知识点汇总—名词(知识清单)
小学英语知识点汇总—名词（通用版）1. 单数变复数1.1 规则变化1.1 单数变复数规则变化在英语中，将名词从单数形式变为复数形式是一项基本的语法规则。
下面是一些常见的规则变化：1.名词以辅音字母+y结尾，将y变为i，再加es。
–例如：baby -> babies, city -> cities2.名词以“o”结尾，通常加es，但也有例外。
–例如：potato -> potatoes, tomato -> tomatoes3.名词以“f”或“fe”结尾，通常将f或fe变为ves。
–例如：leaf -> leaves, knife -> knives4.名词以“s”，“sh”，“ch”，“x”或“z”结尾，加es。
–例如：bus -> buses, brush -> brushes, watch -> watches5.名词以“man”或“woman”结尾，将man变为men，woman变为women。
–例如：man -> men, woman -> women6.有些名词没有规则变化，直接加s。
–例如：book -> books, dog -> dogs下表是一些常见名词的单数变复数规则变化示例：单数形式复数形式baby babiescity citiespotato potatoestomato tomatoesleaf leavesknife knivesbus busesbrush brusheswatch watchesman men单数形式复数形式woman womenbook booksdog dogs通过了解这些规则，学生们可以更好地掌握将名词从单数形式变为复数形式的技巧。
1.2 不规则变化1.2 不规则变化不规则名词的复数形式不遵循一般的规则，需要记忆和熟练掌握。
以下是一些常见的不规则名词复数形式的示例：1.man（男人）：men（男人们）2.woman（女人）：women（女人们）3.child（孩子）：children（孩子们）4.tooth（牙齿）：teeth（牙齿们）5.foot（脚）：feet（脚们）6.mouse（老鼠）：mice（老鼠们）7.goose（鹅）：geese（鹅们）8.sheep（羊）：sheep（羊们）需要注意的是，有些不规则名词的复数形式与其单数形式相同，例如sheep。
初中常见不及物动词归纳
初中常见不及物动词归纳在初中英语中，不及物动词可是一个重要的部分哦。
说到不及物动词，大家可能会想：“这玩意儿是什么？”简单来说，这些动词就像那种不需要宾语的小伙伴，自己就能站起来，活得潇潇洒洒。
就比如“go”这个词，听上去是不是就很带劲？“我去！”一声喝，立马就能出门了，没什么多余的东西，简单直接，爽快极了。
再说“laugh”这个词，哈哈，是不是很有趣？想象一下，朋友讲了个笑话，大家都乐得前仰后合，笑声响彻云霄，简直就是生活的调味剂。
一场大笑能化解多少尴尬，简直就是“笑一笑，十年少”嘛。
生活中就是要有这种乐趣，才能让日子过得更有滋味。
还有“arrive”，听着是不是很正式？但实际上，它在生活中随处可见。
想想看，当你期待着朋友到来，心里那个小激动，简直像过年一样。
每次看到他们走进门，心里那个高兴，仿佛“到家”了似的。
没有宾语的束缚，这种自由真是让人心旷神怡。
再来聊聊“sleep”，这可是每个人都懂的词。
啊，睡觉简直就是人生的一大享受。
上课的时候瞌睡虫来了，脑袋一垂，嘿嘿，那种感觉真是太好了！梦中世界更加神奇，完全可以逃避现实，谁不想在梦里飞翔呢？这就是不及物动词的魅力，简单得让人想要大声呼喊：“让我睡一觉！”还有“sit”，坐下来的时候，整个人都放松了，像是把一天的烦恼都抛在了脑后。
尤其是累了一整天，终于有一个安静的角落，坐下的那一瞬间，简直是天堂！就像是生活的小确幸，哪怕只是一小会儿，也能给人满满的幸福感。
再看看“cry”，这词让人一听就有种情感在涌动。
哭的时候，或许是因为伤心，也可能是因为感动。
生活就像一部电影，哭泣的瞬间往往是高兴，真情流露的时刻。
很多人说，哭过之后，心里就会轻松很多，似乎所有的烦恼都被泪水冲刷得干干净净。
还有“wait”，这可真是个考验耐性的词！等车、等人、等事，真是考验每个人的心态。
这种等待就像一场马拉松，耐心和毅力都在考验着你。
可是，等到那个瞬间，所有的焦急都烟消云散，终于等到，心里那个欣喜，简直就是如释重负。
中考常考词词义辨析
她主动提供了一条有趣的新闻。
information
信息
不可数名词，表示纯粹的那种看不到摸不着的信息
Whatcanwedowiththisinformation?
我们能够利用此信息做什么？
message
消息
可数名词，一般的消息或者是留言等便条信息
自从她最好的朋友离城以后萨拉感到很寂寞。
The car broke down and we were stopped on a lonely road.汽车坏了，我们被困在一条偏僻的路上。
2.living , alive，live和lively
词
意思
用法
实例
living
活着的，活的
作表语、宾补、前置定语
另一个
指两个中的另一个。
He has two sons,oneis in Shanghai,the otheris in Beijing.他有两个儿子，一个在，另一个在。
4..sick与ill
词
意思
用法
实例
sick
生病的
既可以作表语又可以作定语。
She is ill / sick in bed.她卧病在床。
8.a little/a bit
a little
一点
可直接用于不可数名词前作定语
He may need a little help.
他也许需要点帮助。
a bit
一点
它用于不可数名词之前时应要接介词
He knows a bit of French.
他懂一点点法语。
9.few，a few和little a little
单词知识点归纳总结大全
单词知识点归纳总结大全一、名词名词是指人、事物、地点或抽象概念的名称。
名词分为可数名词和不可数名词。
1. 可数名词可数名词是指可以用单数或复数形式表示的名词。
如：book（书）、dog（狗）、apple（苹果）等。
可数名词的复数形式一般是在词尾加-s或-es，如：books、dogs、apples等。
2. 不可数名词不可数名词是指不能用单数或复数形式表示的名词。
如：water（水）、milk（牛奶）、music（音乐）等。
不可数名词通常用于表示一种物质、抽象概念或某种活动。
二、代词代词是用来代替名词的词语。
代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词和指示代词等。
1. 人称代词人称代词用来指示说话者、听话者和谈论的对象的人或事物。
常见的人称代词包括I、you、he、she、it、we、they等。
2. 物主代词物主代词是用来表示所有权或所属关系的代词。
常见的物主代词包括my、your、his、her、its、our、their等。
3. 反身代词反身代词用来表达动作的主语同时也是动作的宾语。
常见的反身代词包括myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、themselves等。
4. 相互代词相互代词表示两个或多个人、物之间的相互关系。
常见的相互代词包括each other和one another。
5. 指示代词指示代词用来指示某个人或物的位置、距离和方向。
常见的指示代词包括this、that、these、those等。
三、形容词形容词是用来修饰名词或代词的词语。
形容词可以表示大小、颜色、形状、性质、状态等。
1. 基本形容词基本形容词是指表示一般性质的形容词。
如：big（大）、small（小）、beautiful（美丽）等。
2. 比较级形容词比较级形容词用来表示两个或两个以上的事物之间的比较关系。
常见的比较级形容词包括bigger、smaller、more beautiful等。
各种常见单词的缩写
各种常见单词的缩写1、英语词性缩写n = 名词（noun的缩写）u = 不可数名词（uncountable noun的缩写）c = 可数名词（countable noun的缩写）v = 动词（verb的缩写）vi = 不及物动词（intransitive verb的缩写）vt = 及物动词（transitive verb的缩写）aux.v = 助动词（auxiliary verb的缩写）model verb=情态动词（好像无缩写）conj = 连接词（conjunction的缩写）adj. = 形容词（adjective的缩写）adv.= 副词（adverb的缩写）art. = 冠词（article的缩写）prep = 介词（preposition的缩写）pron = 代名词（pronoun的缩写）num = 数词（numeral的缩写）int. = 感叹词（interjection的缩写）2、星期星期一：Monday 缩写：Mon.星期二：Tuesday 缩写：Tues.星期三：Wednesday 缩写：Wed.星期四：Thursday 缩写：Thur.星期五：Friday 缩写：Fri.星期六：Saturday 缩写：Sat. 星期日：Sunday 缩写：Sun. 3、月份一月：January 简写: Jan.二月：February 简写: Feb. 三月：March 简写: Mar.四月：April 简写: Apr.五月：May 简写: May.六月：June 简写: Jun.七月：July 简写: Jul.八月：August 简写: Aug.九月：September 简写: Sept. 十月：October 简写: Oct.十一月：November 简写:Nov. 十二月：December 简写: Dec.4、重量毫克：milligram 缩写：mg 克：gram 缩写：g千克：kilogram 缩写：kg公斤：kilogram 缩写：Kg. 吨：ton 缩写：t公吨：metricton 缩写：mt.5、长度纳米：nanometer 缩写：nm毫米：millimeter 缩写：mm厘米：centimeter 缩写：cm分米：decimeter 缩写：dm米：meter 缩写：m千米：kilometer 缩写：km6、生活常识类自动取款机：Automatic Teller Machine 缩写：ATM广告：Advertisement 缩写：AD上午：ante meridiem(before noon) 缩写：AM下午：post meridiem(=afternoon) 缩写：PM烧烤：Barbecue 缩写：BBQ遗传基因组织中文名称脱氧核糖核酸：deoxyridonucleic acid 缩写：DNA 自己动手：Do it Yourself 缩写：DIY外星人：Extra Terrestrial 缩写：ET身份证：Identification Card 缩写：ID智商：Intelligence Quotient 缩写：IQ情商：Emotional Quotient 缩写：EQ求救：Save Our Soul 缩写：SOS体育：Physical Education 缩写：PE博士：Philosophy Doctor 缩写：Ph.D人民币：Ren Min Bi 缩写：RMB不明飞行物：unknown/ unidentified flying object 缩写：UFO 重要人物：very important person 缩写：VIP厕所：water closet 缩写：WC先生：Mister 缩写：Mr.夫人，太太：Mistress 缩写：Mrs.女士：Mrs. or Miss 缩写：Ms.电子不停车收费系统：Electronic Toll Collection 缩写：ETC。
初中英语9大常考词性归类
词性是初中英语中非常常见的考点，下面帮大家归纳了9大词性，从定义到分类再到用法。
名词· Noun1、定义就像它的名字一样，是用来“命名”的。
它是用来描述人、事物、地点、抽象概念等的词。
2、分类（1）专有名词和普通名词专有名词：独一无二的名词，the Great Wall-长城普通名词：代表一类事物的名词，tree-树（2）单数与复数单数：用于表示一个，cat-猫复数：用于表示多个，cats-猫（3）可数名词和不可数名词可数名词：可以数清数量的，three cats-三只猫不可数名词：无法数清数量的，water-水, milk-牛奶（4）抽象名词和具体名词抽象名词：描述思想、情感、品质等的词，love-爱, friendship-友谊具体名词：描述具体事物或人的词，cat-猫, dog-狗3、用法(1)作为主语：即执行动作或是被描述的对象。
Dogs are loyal animals. 狗是忠诚的动物。
(2)作为宾语：接受动作的对象。
She loves music. 她喜欢音乐。
(3)作为表语：描述主语的特征、性质或身份等。
The winner is John. 获胜者是约翰。
(4)作为定语：修饰其他名词，形成名词短语，以进一步限定名词的含义。
Coffee shop is my favorite place. 咖啡店是我最喜欢的地方。
(5)所有格：表示所有关系，通过在名词原型后加's 。
Sarah's book 莎拉的书动词· Verb1、定义动词是表示动作或状态的词。
例如，run-跑, jump-跳, be-是, go-去等。
2、分类（1）2种大类及物动词：表示主语对宾语执行的动作如：eat-吃, drink-喝, close-关, speak-说等。
不及物动词：表示主语的状态或存在的动作如：go-去，get-得到, arrive-到达, swim-有用等。
（2）4种时态大类现在时：现阶段或者此时此刻在进行的动作或存在的状态I eat an apple every day. 我每天吃一个苹果。
2024成人高考专升本《英语》考点知识点汇编复习资料(完整版)
第一部分语法知成考专升本英语-考点汇编识第一章名词一、可数名词的复数形式（一）、规则的变复数方法1、一般情况，直接+steacher---teachers ；student---students ；father---fathers ；mother---mothers2、s,x,ch,sh 结尾的单词+esdress---dresses ；box---boxes ；match---matches ；dish---dishes3、以辅音字母+y 结尾的单词:变y 为i,+escity---cities;baby---babies boy---boys*辅音字母判断方法：26个字母中，5个元音：A 、E 、I 、O 、U ，21个辅音：26-5=21个4、以“o”结尾的单词，（1）以"辅音字母＋o"结尾的单数名词后+eshero---heroes;mango---mangoes;potato---potatoes;tomato---tomatoes（2）以"元音字母＋o"结尾的单数名词后加+szoo---zoos bamboo----bamboos（3）某些外来词，只在词尾+sphoto----photos;piano----pianos5、以f 、f e 结尾的单词，（1）大多数变f 、f e 为“v”+es妻子：wife---wives小刀：knife---knives 狼：wolf---wolves小偷：thief---thieves架子：shelf---shelves自己：self---selves生命：life---lives一半：half---halves叶子：leaf---leaves（2）少部分直接+sroof---roofs屋顶；belief---beliefs信仰；proof---proofs证明；校样*记忆口诀：妻子拿刀去砍狼、小偷吓得发了慌、躲在架后保己命、半片树叶遮目光。
常考英语知识点总结归纳
常考英语知识点总结归纳一、时态1. 一般现在时：表示经常性的动作或习惯，或者真理、规律等。
例：Cats like to chase mice.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例：She is watching a movie right now.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例：They visited Europe last year.4. 过去进行时：表示过去某一时间段内正在进行的动作。
例：I was studying when my friend called me.5. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例：I have finished my homework.6. 过去完成时：表示过去某一时间点前已经完成的动作。
例：She had already left when I arrived.二、语法1. 名词- 可数名词：表示可以用数目表示的事物，可以加上冠词或数词定量。
例：a book, three houses- 不可数名词：表示无法用数目表示的事物，不能加数词定量。
例：water, advice2. 代词- 人称代词：用来代替特定的人或人群。
例：I, you, he, she, they- 反身代词：表示动作的承受者与动作的发出者是同一个人。
例：myself, yourself- 指示代词：用来指代特定的人或物。
例：this, that, these, those3. 形容词- 描述名词的性质、特征或状态。
例：beautiful, happy, tall- 可以形容名词的数量、大小或程度。
例：two, big, very4. 动词- 及物动词：需要接受动作的对象才能完整意义的动词。
例：eat, write- 不及物动词：独立存在，不需要接受动作的对象。
例：run, sleep- 助动词：用来帮助构成时态、语态和情态的动词。
例：be, have, do- 情态动词：用来表示说话者对动作或状态的态度、推测或能力等。
词类辨析名词动词形容词的辨析
词类辨析名词动词形容词的辨析在英语学习中，词类的辨析是一个非常重要的问题。
名词、动词和形容词是使用频率较高的词类，因此掌握它们之间的区别和用法就显得尤为重要。
本文将探讨名词、动词和形容词的辨析，希望能够帮助读者更好地理解和运用它们。
一、名词名词是指用来表示人、事物、地点、抽象概念等的词语。
名词在句子中一般作为主语、宾语、表语等成分出现。
1. 具体名词 vs. 抽象名词具体名词用来表示可以通过感官直接感知的人或者物体，如"cat"（猫）或者"book"（书）；而抽象名词则用来表示无法直接感知的事物、概念或者状态，如"love"（爱）或者"happiness"（幸福）。
2. 单数名词 vs. 复数名词单数名词用来表示一个人或物，而复数名词则表示多个人或物，通常在名词后面加上"-s"来表示复数形式，如"cat"（单数）变为"cats"（复数）。
3. 可数名词 vs. 不可数名词可数名词是可以用数字计数的名词，有单数和复数形式，如"apple"（苹果）或者"books"（书）；而不可数名词表示抽象的或大多数情况下无法用数字计数的名词，如"water"（水）或者"music"（音乐）。
二、动词动词是用来表示人或事物的动作、状态或者存在的词语，是句子的核心。
在句子中常常充当谓语或者宾语等成分。
1. 及物动词 vs. 不及物动词及物动词需要带有宾语才能完整地表达其意义，如"eat"（吃）或者"read"（阅读）；而不及物动词则不需要宾语，其意义已经完整地表达了，如"run"（跑）或者"sleep"（睡觉）。
2. 及物动词 vs. 不及物动词 vs. 联系动词除了上述两类动词外，还有一类特殊的动词称为链接动词，用来连接主语和表语，表示主语的状态或者性质，如"be"（是）、"become"（变得）等。
名词和动词的用法
名词和动词的用法在我们的语言世界中，名词和动词是构建句子和表达思想的基石。
它们就像建筑材料中的砖块和水泥，缺一不可。
理解并正确运用名词和动词，对于我们准确、清晰地表达意思至关重要。
首先，让我们来聊聊名词。
名词是用来表示人、事物、地点、抽象概念等的词汇。
比如“小明”“苹果”“北京”“友谊”，这些都是名词。
名词在句子中通常充当主语、宾语、表语等成分。
比如说，“小明喜欢吃苹果”，这里“小明”和“苹果”分别是主语和宾语，都是名词。
再比如，“她是一位老师”，“老师”这个名词在这里充当了表语。
名词还有可数和不可数之分。
像“苹果”“书”这类可以一个一个数清楚的就是可数名词；而“水”“牛奶”这类难以数清楚个数的就是不可数名词。
在使用时要注意数量的表达，可数名词可以用数词和不定冠词来修饰，比如“一个苹果”“两本书”；不可数名词则需要用量词来修饰，比如“一杯水”“一些牛奶”。
另外，名词还有所有格的形式。
表示某人或某物的所属关系时，我们会用到名词所有格。
比如“小明的书包”“老师的办公室”，一般是在名词后面加上“’s”，如果名词是复数形式，以 s 结尾的就直接加“’”。
接下来，我们谈谈动词。
动词是用来表示动作、状态或行为的词汇。
像“跑”“吃”“睡觉”“是”等等。
动词在句子中充当谓语，是句子的核心成分。
它反映了主语的动作或状态。
比如“小明在跑步”，“跑步”这个动词就说明了小明正在进行的动作。
动词有时态的变化，包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等等。
不同的时态用来表达不同时间发生的动作或状态。
比如“我每天早上跑步”是一般现在时，“我昨天跑了步”是一般过去时。
动词还有及物动词和不及物动词之分。
及物动词后面需要接宾语，才能完整地表达意思，像“我吃苹果”，“吃”就是及物动词，“苹果”是宾语；不及物动词则不需要接宾语就能表达完整的意思，比如“鸟儿在飞”，“飞”就是不及物动词。
此外，动词还有被动语态。
(完整版)不及物动词归纳
初中常见不及物动词1.只是不及物的：faint,hesitate,lie,occur,pause,rain,remain,sleep,sneeze.2.常见的及物，不及物的：answer,ask,begin,borrow,choose,climb,dance,eat,enter,fail,fill,grow,help, hurry,jump,know,leave,marry,meet,obey,pull,read,see,sell,touch,wash,w atch,win,write3.及物不及物意义变化的lift.升高beat vi.跳动 vt. 敲、打; grow vi.生长 vt. 种植 play vi.玩耍 vt. 打（牌、球）,演奏 smell vi.发出（气味） vt. 嗅 ring vi.（电话、铃）响vt.打电话 speak vi.讲话 vt. 说（语言） hang vi. 悬挂 vt. 绞死 operate vi.动手术 vt. 操作4.意义不变的start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....5.常做不及物动词：live, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sa il, hurry, fail, succeed. agree...不及物动词agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed、 beat、 buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget,receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell6.不及物动词短语1.break down (stop functioning 坏了，不好使了)That old Jeep had a tendency to break down just when I needed it the most.2.catch on (become popular 出名)Popular songs seem to catch on in California first and then spreadeastward.3. come back ( return to a place 返回)Father promised that we would never come back to this horrible place.4. come in ( Enter进入)They tried to come in through the back door, but it was locked.e to ( regain consciousness恢复意识)He was hit on the head very hard, but after several minutes, he started to come to again.e over (to visit访问)The children promised to come over, but they never do.7.drop by (visit without appointment 顺便拜访)We used to just drop by, but they were never home, so we stopped doing that.8.eat out (dine in a restaurant 外出吃饭)When we visited Paris, we loved eating out in the sidewalk cafes.9. get by ( survive凑合，过得去)Uncle Heine didn't have much money, but he always seemed to get by wi thout borrowing money from relatives.10.get up ( Arise起床)Grandmother tried to get up, but the couch was too low, and she couldn' t make it on her own.11. go back ( return to a place 回到)It's hard to imagine that we will ever go back to Lithuania.12.go on ( Continue继续)He would finish one Dickens novel and then just go on to the next.13. go on (2) ( Happen发生)The cops heard all the noise and stopped to see what was going on.14. grow up ( get older变老)Charles grew up to be a lot like his father.15.keep away ( remain at a distance保持距离)The judge warned the stalker to keep away from his victim's home.16. keep on (+动名称) ( continue with the same继续保持)He tried to keep on singing long after his voice was ruined.17. pass out ( lose consciousness, faint昏过去，晕)He had drunk too much; he passed out on the sidewalk outside the bar.18. show off ( demonstrate haughtily 炫耀)Whenever he sat down at the piano, we knew he was going to show off.19. show up( Arrive到达，出现)Day after day, Efrain showed up for class twenty minutes late.20. wake up (arouse from sleep醒来)I woke up when the rooster crowed.高中阶段的所有不及物动词（人教大纲版）depend operate shrug accept determine organise sipadjust decrease prosper accumulate expandactdiceoweskipadvisedemonstraterangeadmitfadeadddisagreepaddlesliceaimdiagnosereasonadvertiseflashadvancedivepartsow apply drown recover annoy govern adventure dividepat speed bargain elect rejuvenate appeal kid apologise educate perform spread bathe embrace relate approvemateapplaudentertainpoisonstarebattleeruptrelyarisematureargueexistpraysteambelongexperimentremainassociatemeltbalancefaultpressstrikebenefitfirerephrasebidminebehavefearpreventstrugglebitefleereproducebroadcastprofitbendfertiliseraftsucceedbleedfloatrequire burst react boilfight rank suffer calm gather research campaign refer boom flowrap survive chat hesitate resist clap register bother frownrecordtapcheatidentifyretireclawremarkbowfryrefueltearcheerinsistriseconcentrateresignbrakefunctionrepeatthrillchokeitchrotconcludeshavecacklegardenrespondtidycirculatejudgescreamconsultskateboardcampheatrhymetoastconquerlackseekcooperatestarvecarve howlsailtouch consist leap stretch curse strengthen casthunt salute tour contract match summarise decline troop combine import saw twistcontributemouldersweardiffervolunteercommentinterruptscareunitecooperatepanictenddistinguishwandercommunicateleadsettleunpackdealparticipateundertakeendeavourweepcompeteleanshakevarydebatepredictvotecontinueloopshareweighcrackmanageshipwhispercycleoccur。
高考不可数名词汇总
高考不可数名词汇总篇一：常见的不可数名词一、常见的不可数名词1、最常见的不可数名词有：advice, baggage, change, furniture, hair, homework, information, knowledge, luggage, money, news, progress, traffic2、其它不可数名词还有：absence, age, anger, courage, energy, equipment, experience, failure, fear, food, fun, health, ice, industry, kindness, labour, luck, marriage, music, nature, paper, peace, pleasure, power, pride, rain, research, respect, safety, salt, sand, silence, sleep, strength, snow, technology, time, trade, transport, travel, trust, truth, waste, water, wealth, weather, wind, work（工作）二、可有单、复数形式的不可数名词1、不可数名词一般没有单复数之分, 但物质名词表示不同类别时，可有单复数。
如：teas （各种茶）， a tea 等。
常见的这类词有：fruit, food，coffee等。
2、抽象名词表示具体事物时，也可有复数形式。
honor, death, danger, pleasure, success, failure, xxfort, surprise, worry, beauty, wonder, envy, shock, shame,regret, joy等，它们都表示“某种人、动作或事”。
英语不可数名词的归类与用法
英语不可数名词的归类与⽤法可数名词与不可数名词可数VS不可数有家长给我发来信息，说孩⼦在不可数名词⽅便遇到困难。
在我们平常的教学中，的确有不少孩⼦在区分food和fruit等，不知什么情况可数，什么情况不可数。
今天，我们在这⾥重点总结⼀下不可数名词。
⼀、普通名词所表⽰的⼈或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词和集体名词个体名词表⽰某类⼈或事物中的个体：worker, farmer, desk, factory集体名词表⽰作为⼀个整体来看的⼀群⼈或⼀些事物：people, family, army⼆、如果普通名词所表⽰的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词和抽象名词物质名词表⽰⽆法分为个体的物质：meat, rice, water, milk, orange抽象名词表⽰动作、状态、情况、品质等抽象概念：work, homework, time, health, friendship不可数名词⼀、不可数名词可以与表⽰量的可数名词连⽤。
借以表⽰“可数”的概念，我们可以加 a(n)如：a piece of advice⼀条建议a basket of fruit⼀篮⽔果an item of information ⼀则信息a kind of protection⼀种保护a cube of ice⼀⽅块冰three cups of tea三杯茶a bowl of rice⼀碗⽶饭a bar of chocolate ⼀⼤块巧克⼒⼆、不可数名词前⼀般可加定冠词，但永远不能加不定冠词！I like to skate on an ice.( × )I like to skate on the ice. ( √ )我喜欢在冰上溜滑。
下列⽤法均属错误：a water, a cloth, an information, a hair三、不可数名词作主语，谓语要⽤单数形式。
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appear, disappear, hurry, die, rush,
2.stand（站）, sit（坐）, lie(躺)
3.live(居住，生存)，talk, work, listen,
stay(停留，呆在), belong, exist（存在）,
4. happen, occur, take place 等
2. I have made great progress in learning English recently! 3.gain a lot of information
高中英语常见常考VI.
英语语法原始 arrive, gather,
fall（摔倒，坠落）, rise, walk, run,
11.No news is good news.
高中英语常见常考UN.
英语语法原始基石（一）
常见常考的不可数名词：
多为物质名词和抽象名词 fun, progress, information, equipment, advice, weather, furniture, work, money, traffic, news等
1.What fun it is to have a cold drink in hot summer!
4.much/ a lot of equipment
5. Would you like to give me some advice on how to improve my English? 6. What fine weather it is today! 7. much/ a lot of /a piece of furniture 8. We have done so much work in protecting the environment in the past ten years. 9.Time is money. 10. Nowadays, traffic is becoming heavier and heavier on the roads.