实验五 模拟电冰箱制冷系数的测量
制冷系数的测定
制冷系数的测定班级:姓名:学号:日期:长期以来,热学实验始终是物理实验中的一个薄弱环节,学生对许多热学知识,往往仅限于书本中所学到的深度。
本实验通过应用热学知识广泛而又实际的电冰箱,将一些热学基本知识,如热力学定律;等温、等压、绝热、循环等过程;以及焦耳-汤姆逊实验等,做了综合性应用,使学生在加深对热学基本知识理解的同时,得到一次理论与实际,学与用相结合的锻炼。
一、实验目的1.培养学生理论联系实际,学与用相结合的实际工作能力。
2.学习电冰箱的制冷原理,加深对热学基本知识的理解。
3.测定电冰箱的制冷系数。
二、实验原理1. 制冷的理论基础制冷机:将热量从低温源不断输送到高温源,从而获得低温的机器。
我们常使用的电冰箱就是一个制冷机。
热力学第二定律指出:不可能把热量从低温物体传到高温物体而不引起外界的变化。
通俗的讲,就是低温源不会自动将热量传递到高温源。
如果要使热量从低温源传到高温源,必须要有外界对系统做功。
如图一,Q2为低温源放出的热量,W为外界对系统作的功,Q1为高温源吸收的热量,三者关系为:Q1=Q2+W2.制冷系数我们定义制冷系数为ε=Q2/W可见,当ε较大时,那么外界做比较小的功W ,就可以使低温源吸出较多的热量Q 2。
从实用的角度说,ε越大越经济,比如说冰箱用较少的电,就可以获得很低的温度。
理想气体的卡诺逆循环,制冷系数可表达为:212T T T -=ε=211T T T --1其中,T 1和T 2分别为高温源和低温源的温度。
3.制冷方式制冷可利用熔解热、升华热、蒸发热、帕尔帖效应等方式。
我们用的是蒸发制冷。
蒸发是液体分子经液面转移到气态的过程。
当液体分子离开液面时,需克服液体分子的引力而做功,于是离开液面的分子总是那些热运动动能较大的分子。
这样,蒸发的结果将使液体中分子的平均热运动的动能减小,从而使液体温度降低,这就是蒸发降温的原理。
电冰箱是用氟里昂做制冷剂,当液体氟里昂在蒸发器里大量蒸发时,带走所需的热量,从而达到制冷的目的。
小型制冷装置制冷功率和制冷效率的测量
应的压力 p0 的等压线与饱和蒸汽线的交点上。点 2 为制冷剂出压缩机的状态,1—2 为等熵
过程压力由 p0 增大至冷凝压力 pk 。点 3 表示制冷剂出冷凝器时的状态,它是与冷凝温度 tk
对应的饱和液体。2-2‘-3 表示制冷剂在冷凝器内的冷却和冷凝过程,这是一个等压过程,等 压线与饱和液体线的交点即为点 3 的状态。点 4 表示制冷剂出节流阀的状态,亦即进入蒸发
温度( o C )
压力( MPa )
温度( o C )
冷凝器
压力( MPa )
温度( o C )
oC
加热功 Qc
机械功W 制冷系数 ε 制冷系数 ε c
注意事项
1.压缩机停机后不宜立即再启动,因为排气口端制冷剂短时间内仍处在高压状态,对 电机的启动有较大阻力,容易造成压缩机或保护电路故障。通常要等待 3 分钟以后再启动。
论上估算的制冷系数。 实验仪器 图 6-10-2 表示实验的制冷装置和测量示意图。其中压缩机、冷凝器、过滤器、毛细管
和进气管直接采用电冰箱的部件。这里的毛细管起着节流阀的作用,它的最后一段与压缩机 的进气管组合成热交换器,使毛细管中即将流人蒸发器的液态制冷剂被进气管中的低温气态 制冷剂进一步冷却,以达到提高制冷效率的目的。过滤器内填充了干燥的分子筛颗粒,用以 吸附制冷机内可能存在的水分,避免在毛细管内或出口处出现冰堵现象。蒸发器用直径 6mm 壁厚 0.5mm 的紫铜管模拟电冰箱蒸发器管道的参数制成直径约 60mm 的盘管,放入绝热良 好的真空杯内。真空杯内充灌适量的乙二醇、乙醇与水的三元溶液,以浸没蒸发器为宜。搅 拌器是为了使乙二醇、乙醇和水的三元溶液(比例为 2:2:1)在蒸发器内制冷液的吸热和 加热器的放热之间迅速达到均匀的温度而设。压缩机的排气口、进气口以及冷凝器末端分别 接有压力表以测量各相关点的压力、另外,三支铂电阻分别接至排气口、进气口以及冷凝器 末端测量这三点的温度。电加热器及其测量回路是为了产生焦耳热并通过电功率换算成单位 时间馈送的热量,当此热量与制冷量相等时,杜瓦瓶内溶液维持不变。若电加热量大于制冷 量,杜瓦瓶内升温,反之降温。监视和检测温度升降情况由插入真空杯内的铂电阻温度传感 器及与之相连的测量电路完成。制冷机内充灌约 80 克左右 R12(视具体情况作适当调整), 它是目前电冰箱尚在使用的制冷剂,为无色无味透明的液体或气体,常温下无毒,高温下火 焰呈蓝色并分解成有毒气体。
制冷系数的测量与研究报告
制冷系数的测量与研究报告制冷系数的测量与研究报告摘要:介绍了模拟电冰箱装置,并测量制冷系数,讨论了制冷量、制冷系数与温度等的关系。
由试验可知,在一特定温度下制冷系数较高。
关键词:制冷系数压缩机中图分类号:JT630引言随着我国国民经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,家用电冰箱已经广泛应用于百姓家庭。
本文以目前应用最广泛的压力式电冰箱为研究对象,先是介绍冰箱的制冷系统,再通过实验测量得不同温度下的制冷系数,根据制冷系数与温度的关系曲线说明应怎样合理使用电冰箱。
原理介绍热力学第二定律的克劳修斯说法是:不可能把热量从低温物体传到高温物体而不引起外界的变化。
因此,只能通过某种逆向热力学循环,外界对系统作一定的功,使热量从低温物体(冷端)传到高温物体(热端),制冷机的工作物质做逆向热力学循环,如图1,由热力学第一定律有:Q2=Q1-W利用此循环可以把热量不断从低温物体传到高温物体,达到制冷的目的,电冰箱即是这样的一种制冷机器。
电冰箱的制冷系统如图2所示。
图3则是制冷循环过程的P~V图。
此循环主要有以下4个过程。
(1)压缩过程(绝热过程)。
在压缩过程中,由于压缩机活塞的运动速度很快,可近似地看做与外界没有热量交换的绝热压缩。
在P~V图中(图3)A→B是一条绝热线,绝热线下的面积,即为压缩机对系统所做的功W。
(2)冷凝过程(等压过程)。
从压缩机排出的制冷剂刚进入冷凝器时是过热蒸汽(B点),它被空气冷却成过冷液体直到E点。
一般情况下,进入毛细管之前的制冷剂是过冷液体,这是等压过程,在P~V图中B→E是一条水平线,在此过程中制冷剂放出热量Q1。
(3)减压过程(绝热过程)。
制冷剂通过毛细管时,由于摩擦和紊流,在流动方向产生压力下降,此即焦耳—汤姆孙节流过程,在P~V图中E→F是一条绝热线。
(4)蒸发过程(等压过程)。
从毛细管出口经过蒸发器进入压缩机吸入口的制冷剂在通过蒸发器的过程中从周围吸收热量,成过热蒸气被压缩机吸入(A点),在P~V图中F→A是一条水平线。
近代物理实验-制冷量和制冷系数的的测量
近代物理实验——制冷量和制冷系数的的测量一、实验简介
小型制冷通常指家用冰箱及小型空调等,因其制冷量一般比较小,可看做小型制冷装置。
从节能角度看,小型制冷装置制冷量和制冷系数的测量对其制冷性能的改进至关重要。
二、实验目的
1.了解电冰箱的制冷原理;
2.测定小型制冷系统的制冷量和制冷系数;
三、实验原理
1.制冷的理论基础:热力学第二定律
热力学第一定律:Q
1=Q
2
+W
2.制冷方式:“蒸发”吸热式(氟利昂)
3.冰箱的制冷循环
(1)压缩过程(绝热)
(2)冷凝过程(等压)
(3)减压过程(绝热)
(4)蒸发过程(等压)
4.制冷系数和制冷量Q
加
电
用“补偿法”测量Q
实验仪器
HT-188B型小型制冷系统
四、实验内容
1.检查仪器,将加热电流调节按逆时针旋至最小
2.接通电源,记录蒸发器内的温度
3.打开压缩机,记录各时间蒸发器内的温度
4.调节加热输出功率,使蒸发器的温度稳定到某值t(如:-18摄氏度),记录压缩电动机电功率和加热功率。
5.画出T-t曲线,计算t时的
6.整理试验台
五、数据记录
六、数据处理
1.温度响应曲线(t-T)
2.制冷系数
加
电
七、注意事项
1.在一定的环境条件下,随着被冷却液温度的降低,制冷机的制冷功率和制冷系数逐渐降低
2. 测量时一定要使被冷却温度充分稳定后才能记录数据
八、思考题
1.制冷系数,制冷量与蒸发器温度的关系是什么?。
制冷实验报告
制冷实验报告制冷实验报告引言:制冷技术在现代社会中扮演着重要的角色,无论是家用冰箱、空调还是工业生产中的冷冻设备,都离不开制冷技术的支持。
本次实验旨在探究制冷原理和制冷剂的性质,通过实际操作和数据分析,加深对制冷过程的理解。
实验一:制冷原理制冷原理是制冷技术的核心,我们首先需要了解不同的制冷原理。
实验中我们选择了蒸发制冷和压缩制冷两种常见的制冷原理进行研究。
1. 蒸发制冷:蒸发制冷是利用液体蒸发时吸热的特性来实现制冷的过程。
我们在实验中使用了一台蒸发器和制冷剂,通过调节蒸发器内的压力和温度,观察制冷效果。
2. 压缩制冷:压缩制冷是利用制冷剂在压缩和膨胀过程中的温度变化来实现制冷的过程。
我们在实验中使用了压缩机和冷凝器,通过调节压缩机的工作状态,观察冷凝器的温度变化。
实验二:制冷剂的性质制冷剂是制冷过程中必不可少的介质,不同的制冷剂具有不同的性质和应用范围。
在本次实验中,我们选取了几种常见的制冷剂进行测试。
1. R134a:R134a是一种常用的制冷剂,具有低毒性、低可燃性和无臭性的特点。
我们通过实验测定了R134a的压力-温度关系,以及其在不同工况下的制冷效果。
2. R410a:R410a是一种新型的环保制冷剂,具有零臭氧破坏潜力和较高的制冷效果。
我们对比了R410a和R134a的制冷性能,并分析了其在环境保护方面的优势。
实验三:制冷设备的性能分析制冷设备的性能直接影响到制冷效果和能源消耗,因此对其性能进行分析十分重要。
在本次实验中,我们选取了一台家用冰箱进行性能测试。
1. 制冷效果:通过测量冰箱内的温度变化,我们可以评估制冷设备的制冷效果。
我们调节了冰箱的温度设定值,并记录了不同环境条件下的制冷时间和能耗。
2. 能源消耗:制冷设备的能源消耗直接关系到其运行成本和环境影响。
我们通过测量冰箱的功率和运行时间,计算了其能源消耗,并与其他型号的冰箱进行对比。
结论:通过本次实验,我们深入了解了制冷原理、制冷剂的性质以及制冷设备的性能。
热电制冷综合实验数据实验报告
热电制冷综合实验数据实验报告
通过对热电制冷器电臂冷、热端在第三类边界条件下制冷参数(制冷量、制冷效率等)的性能分析,得出了散热强度对热电制冷器制冷参数的影响,然后对一台便携式热电冰箱建立了三维计算模型,用CFD软件PHOENICS对稳定状态下热电冰箱内的温度场和流场分布进行了数值计算。
通过试验用热电偶对热电冰箱内特征点的温度进行测量,验证了所建立计算模型的正确性。
在上述热电冰箱模型的基础上,进一步分析辐射、铝内胆厚度、环境温度、热电制冷器冷端放置位置和门封厚度等不同因素对计算模型的影响。
针对热电冰箱内温度分布很不均匀以及降温速度慢的问题,对冰箱结构提出了改进,增大热电制冷器冷、热端的散热强度,并对改进后的模型进行了新的数值模拟。
结果表明,改进后的结构对于改善冰箱内温度场和流场分布的均匀性有明显的效果。
另外,对热电-热管复合制冷系统进行了初步的探讨,即对热电冰箱热端用带液池的重力热管散热器进行了定性的分析。
本文为建立更加完善的热电冰箱三维计算模型打下了一定的基础。
小型制冷循环设备制冷系数的测定实验改进方法
小型制冷循环设备制冷系数的测定实验改进方法简介制冷系统是现代生活中广泛应用的重要设备,而制冷系数是评估制冷系统性能的重要指标之一。
本文将探讨小型制冷循环设备制冷系数的测定实验改进方法,以提高实验的准确性和可靠性。
问题分析在进行小型制冷循环设备制冷系数的测定实验时,我们常常面临以下问题:1.实验结果的准确性受到误差的影响,需要减小误差,提高实验结果的可靠性;2.实验过程中需要一定的控制手段,以提高实验的可重复性;3.目前常用的测定方法存在一些缺点,需要改进以提高测定的精度和效率。
为了解决这些问题,我们可以综合运用一些改进方法,下面将逐一介绍。
实验装置改进选择合适的传感器为了准确测量制冷系统的各项参数,我们需要选择合适的传感器。
传感器的选择应考虑电路的灵敏度、响应时间、精确度和温度漂移等因素。
可以采用基于光纤的或者热电偶传感器等高精度传感器,以减小误差,提高测量的准确性。
增加控制手段实验中,控制制冷系统的运行状态对于测定制冷系数的准确性至关重要。
因此,我们应该增加控制手段,以确保制冷系统在稳定运行状态下进行测量。
可以采用PID控制或者模糊控制方法,通过对制冷系统的压力和温度进行实时调节,使其保持在所需的工作状态。
测量方法改进湿度的测量湿度是制冷系统性能评估中的重要参数之一。
传统的湿度测量方法主要是使用湿度计进行直接测量,但这种方法存在读数不稳定、灵敏度不高等缺点。
为了解决这个问题,可以使用基于电导率的湿度传感器,它具有较高的灵敏度和稳定性,可以更准确地测量湿度。
温度的测量温度是制冷系统性能评估中的另一个重要参数。
传统的温度测量方法主要是使用温度传感器进行直接测量,但这种方法存在响应时间较长、精度不高等问题。
为了解决这些问题,可以采用快速响应的热电偶传感器或红外线温度传感器进行温度测量,以提高测量的准确性和可靠性。
数据采集与记录在实验过程中,及时准确地采集和记录数据对于后续数据分析和结果判断至关重要。
电冰箱的制冷性能检测原理
电冰箱的制冷性能检测原理电冰箱的制冷性能检测原理是通过测量电冰箱内部的温度和电冰箱冷冻室内空气的温度差来评估电冰箱的制冷能力。
下面详细介绍电冰箱的制冷性能检测原理。
1. 温度传感器:电冰箱内部安装有温度传感器,用于测量电冰箱内部的温度。
传感器一般位于电冰箱顶部或者侧壁上,相对于食物储藏室来说,冷冻室的温度更为稳定,因此一般选择在冷冻室中部或者顶部安装。
2. 控制系统:电冰箱的制冷性能检测需要通过控制系统来控制温度的变化。
控制系统根据温度传感器的反馈信号,控制压缩机和风扇等冷却设备的运转,以调节电冰箱内部的温度。
3. 温度差测量:制冷性能检测主要通过测量电冰箱内部的温度和冷冻室内空气的温度差来评估电冰箱的制冷能力。
温度差越小,表示电冰箱的制冷能力越好。
4. 测试方法:电冰箱的制冷性能检测一般采用标准方法进行。
首先,将电冰箱接通电源并设定所需的温度,然后等待电冰箱内部温度稳定后,通过温度传感器测量电冰箱内部的温度。
同时,测量冷冻室内空气的温度。
两者的温度差即为制冷性能。
5. 检测结果分析:根据制冷性能检测结果,可以得出电冰箱的制冷性能评价。
一般来说,温度差越小,制冷性能越好。
对于同一型号的电冰箱,温度差小的电冰箱通常能更好地保持食物新鲜。
需要注意的是,电冰箱的制冷性能可能受到环境温度和相对湿度等因素的影响。
如果测试中环境温度较高,制冷性能可能会下降;而如果环境湿度较高,电冰箱内部的霜冻可能会导致温度差偏大而不准确。
综上所述,电冰箱的制冷性能检测主要通过测量电冰箱内部的温度和冷冻室内空气的温度差来评估电冰箱的制冷能力。
利用温度传感器和控制系统来实现温度的测量和控制,并采用标准方法进行检测,最终得出电冰箱的制冷性能评价。
电冰箱制冷系统实验
图 3.5 钢丝盘管式冷凝器
三、实验设备工作过程与原理简述
3.1 工作原理图 电冰箱由箱体、制冷系统和控制系统三部分组成。其中制冷系统主要包括:压缩机、冷
凝器、干燥过滤器、毛细管、蒸发器。下图即为电冰箱制冷系统循环过程。
常温低压液体 体
液化为 常温高压液体
低温低压气体
高温高压气体
电冰箱按冷却方式分类可以分为直冷式、间冷式、间直冷式三类。 (1)直冷式
因此横向分布的冷凝器,上热下冷,最下方与环境温度基本相同。 3.2.3 蒸发器
蒸发器是液态制冷剂蒸发汽化吸收汽化潜热的设备,是电冰箱制冷系统制取冷量的装置。 其种类一般分为:盘管式蒸发器、铝板吹胀式蒸发器、翅片盘管式蒸发器、单脊翅片盘管式 蒸发器,如图 3.6 所示。
制冷剂在蒸发器内的状态变化可认为是在恒定低压值 P0 下进行的。由毛细管进入蒸发 器的制冷剂,由于压力变小,制冷剂很快沸腾、汽化而吸收大量的汽化潜热。这些被吸收的 热量来源于蒸发器内的食品,从而使食品达到冷却的目的。 3.2.4 节流装置
冷冻室(-6oC~-18oC)和冷藏室(0oC~10oC)的蒸发器直接吸收食物和箱内周围空气的热
量,实现制冷。这类电冰箱冷冻和冷藏室各有一个蒸发器,利用热空气密度小,冷空气密度 大,热空气往上运动,冷空气向下运动的空气自然对流原理来冷却。 (2)间冷式
依靠风扇强制吹风的方式使冷气在电冰箱内循环,从而达到制冷的效果 。这种冰箱冷 冻室和冷藏室均不结霜,故称无霜电冰箱。箱内温度均匀性好,冷冻室冷藏室温度通过各自 的温控器进行调节。 (3)间直冷式
测底制冷系数
四、实验内容测量压缩机功率、制冷量、制冷系数及其与温度的关系曲线。
制冷量Q表示单位时间内制冷剂通过蒸发器吸收的热量,Q用热平衡方法测量。
对冷冻室在制冷的条件下加热,当温度保持不变,这时加热器的加热功率P热即为制冷量Q制冷系数:ε=Q2/W=Q/P机式中p机为压缩机的有功功率。
五、实验步骤1.检查仪器,将测量仪上的加热调压器按逆时针旋至最小。
2.接通实验仪总电源,打开搅拌器开关和制冷开关,压缩机启动开始制冷。
⒊按分钟记录蒸发器温度直至最低温度附近(-20℃左右),同时观察并记录压缩机排气口、进气口及冷凝器末端的压力及压缩机功率。
要经常注意压缩机电流表的指示值,当指示值急剧增大并超过1安培时,要停机检查是否有堵塞情况发生。
压缩机停机以后不能立即启动,再次启动要相隔五分钟。
4.打开加热器开关,调节加热器的电压,使蒸发器温度稍稍升高最终稳定保持不变(稳定的标准为至少两分钟内温度读数不发生改变),这时加热器输出功率与制冷量相等,记录这些温度下的加热功率及压缩机功率,计算制冷系数。
5.改变加热器电压使蒸发器内的温度从-20℃到0℃间至少测量六组数据。
6.在进行上述各点加热功率测量的同时,分别记录压缩机排气口、进气口及冷凝器末端压力。
7.画出压缩机功率-温度关系曲线、制冷量-温度关系曲线、制冷系数-温度曲线,并分析系统误差。
六、注意事项1. 实验时,学生切勿搬动实验装置上的任何一部件和仪器背后的制冷剂充注阀,以免造成制冷剂泄漏而损坏仪器。
2. 整个实验过程中必须一直打开搅拌器,以防止杜瓦瓶中液体结冰损坏实验仪器。
3. 测量时,要等温度充分稳定后(可从冷冻室温度t0判断),再记录数据。
七、数据处理八、思考题1.在一定温度下,随着被冷却液温度的降低,预计制冷机的制冷量和制冷系数是增加还是降低?为什么?2.为什么测量时一定要使被冷却液温度充分稳定后才记录数据?3.-20℃附近和-10℃附近的制冷量和制冷系数有何差别,为什么会出现这种差别?4.简述实际循环过程中工作物质的温度、压强、体积、状态的变化,最低温度在何处?。
冰箱制冷原理实验报告
冰箱制冷原理实验报告
实验目的:研究冰箱的制冷原理并验证其有效性。
实验器材:
1. 冰箱
2. 温度计
3. 水
4. 电源
实验步骤:
1. 将温度计置于冰箱内,确保温度计正常工作。
2. 打开冰箱门,记录室内温度为T1,并记录下时间t1。
3. 关闭冰箱门,等待一段时间(约30分钟)。
4. 打开冰箱门,记录室内温度为T2,并记录下时间t2。
5. 关闭冰箱门,等待一段时间(约30分钟)。
6. 重复步骤4和步骤5,直至室内温度不再下降或趋于稳定。
实验结果及数据处理:
根据实验步骤所得到的数据,我们可以计算出冰箱的制冷效果。
根据热力学定律,当物体从高温向低温传热时,热量的减少与温度差成正比。
因此,可以使用下列公式计算制冷量:
Q = mcΔT
其中,Q为制冷量(单位为焦耳),m为冷却介质(水)的质量,c为冷却介质(水)的比热容,ΔT为冰箱内外温度差。
根据以上公式,我们可以计算出每次开启冰箱过程中的制冷量,并根据制冷量的变化趋势分析冰箱制冷效果是否有效。
讨论与结论:
根据实验结果以及计算得到的制冷量数据,我们可以得出冰箱制冷效果明显,室内温度不断下降的结论。
冰箱的制冷效果主要依靠压缩机和制冷剂的循环作用,通过压缩机对制冷剂进行压缩并冷却,使其成为液体状态,然后通过蒸发在蒸发器中蒸发释放热量,从而使冰箱内部温度下降。
通过这个实验,我们更加深入地理解了冰箱的制冷原理,同时也得到了验证冰箱制冷效果的实验数据。
冰箱制冷原理的掌握对于日常使用和维护冰箱都具有重要意义。
电冰箱制冷量和制冷系数的测量
电冰箱制冷量和制冷系数的测量姓名(学校班级)摘要介绍了模拟电冰箱实验装置,通过应用热学知识广泛而又实际的电冰箱,将一些热学基础知识,如热力学第二定律:等温等压绝热等过程,作了综合应用,并测定了制冷系数。
引言制冷系数是制冷设备的重要指标之一,本文通过模拟电冰箱实验装置,测定制冷系数和制冷量,并讨论制冷量.制冷系数和温度的关系。
本实验通过应用热学知识广泛而又实际的电冰箱,将一些热学基础知识,如热力学第二定律:等温等压绝热等过程,作了综合应用,使学生在加深对热学基本知识理解的同时,得到了一次理论与实际,学与用相结合的锻炼。
1 电冰箱的制冷原理1.制冷的理论基础热力学第二定律的克劳修斯说法是:不可能把热量从低温物体传到高温物体而不引起外界的变化。
因此,只能通过某种逆向热力学循环,外界对系统作一定的功,使热量从低温物体(冷端)传到高温物体(热端),如图一所示。
而Q2 = Q1-W 电冰箱是对循环系统冷端的利用,称制冷机。
2.制冷的方式制冷可利用熔解热、升华热、蒸发热、珀尔帖效应等方式。
电冰箱是用氟里昂作制冷剂,当液体氟里昂在蒸发器里大量蒸发(实际是沸腾,但在制冷技术中习惯称为蒸发)时,带走所需的热量,从而达到制冷的目的。
因此,电冰箱是一种利用蒸发热方式制冷的机器。
3.制冷剂氟里昂氟里昂是饱和碳氢化合物的氟、氯、溴衍生物的统称。
本实验中使用的氟里昂12的分子式为CCl2F2,国际统一符号为R12。
R12无色、无味、无臭、无毒,对金属材料无腐蚀性,容积浓度达到10%左右时,对人没有任何不适的感觉;但达到80%时,人有窒息的危险。
R12不燃烧,不爆烽,但其蒸汽遇到800℃以上的明火时,会分解产生对人体有害的毒气。
4.模拟电冰箱的制冷原理: 蒸汽压缩式制冷系统由压缩机、冷凝器、毛细管、蒸发器组成,用管道将它们连接成一个密封系统. 制冷剂液体在蒸发器内以低温与被冷却对象发生热交换,吸收被冷却对象的热量并气化,产生的低压蒸汽被压缩机吸入,经压缩后以高压排出.压缩机排出的高压气态制冷剂进冷凝器,被常温的冷却水或空气冷却,凝结成高压液体.高压液体流经膨胀阀时节流,变成低压低温的气液两相混合物,进入蒸发器,其中的液态制冷剂在蒸发器中蒸发制冷,产生的低压蒸汽再次被压缩机吸入,如此周而复始,不断循环.2.实验步骤以及过程1检查仪器,启动源,将制冷功率和制冷效率测量实验仪上的加热电流调节按逆时针旋至最小。
制冷系数实验报告
制冷系数实验报告制冷系数实验报告引言:制冷技术是现代社会不可或缺的一项技术,它在工业、商业和家庭中都有广泛的应用。
制冷系数是评估制冷设备性能的重要指标之一,本实验旨在通过测量制冷剂的制冷量和制冷功率,计算制冷系数,以评估制冷设备的效率。
实验方法:本实验采用了经典的制冷循环实验装置,包括压缩机、冷凝器、膨胀阀和蒸发器。
首先,将制冷剂注入到实验装置中,并确保系统处于稳定状态。
然后,通过测量冷凝器和蒸发器的温度和压力,计算出制冷剂的制冷量和制冷功率。
最后,根据计算得到的数据,求得制冷系数。
实验结果:在实验过程中,我们记录了不同条件下的温度和压力数据,并进行了计算。
根据实验结果,我们得出了以下结论:1. 制冷剂的制冷量随着蒸发器温度的降低而增加。
这是因为低温下,制冷剂能够吸收更多的热量,从而提高制冷效果。
2. 制冷剂的制冷功率随着蒸发器温度的降低而减小。
这是因为在低温下,制冷剂需要更少的能量来完成制冷循环。
3. 制冷系数随着蒸发器温度的降低而增加。
这是因为制冷系数是制冷量与制冷功率的比值,而制冷量随着温度的降低而增加,制冷功率则相对减小,从而导致制冷系数的增加。
讨论:制冷系数是评估制冷设备效率的重要指标之一。
通过实验数据的分析,我们可以得出以下几点讨论:1. 制冷剂的选择对制冷系数有重要影响。
不同的制冷剂具有不同的物理性质,如沸点和蒸发热。
选择适合的制冷剂可以提高制冷系数,从而提高制冷设备的效率。
2. 制冷循环的设计和优化也对制冷系数有影响。
通过改变制冷剂的流量、压力和温度等参数,可以调整制冷循环的性能,从而提高制冷系数。
3. 制冷设备的维护和保养也对制冷系数有影响。
定期清洁冷凝器和蒸发器,保持良好的热交换效果,可以提高制冷设备的效率,从而提高制冷系数。
结论:通过本实验,我们成功地测量了制冷剂的制冷量和制冷功率,计算得到了制冷系数。
实验结果表明,制冷系数随着蒸发器温度的降低而增加,这意味着制冷设备在低温条件下具有更高的效率。
实验五电冰箱制冷系统分析.doc
实验五电冰箱制冷系统分析.doc实验五电冰箱制冷系统一、实验目的1.了解电冰箱的分类特点,了解电冰箱的技术指标、结构、分类等;2.熟悉电冰箱的制冷系统,对其能进行简单维护维修。
二、实验原理(一)电冰箱的技术性能(1)类型分冷藏箱 C、冷冻箱 D、冷藏冷冻箱 CD。
(2)电源包括额定电压、额定频率和使用电压范围等。
(3)电动机的额定输入功率(W)。
(4)耗电量(kW·h/24h )。
( 5)外形尺寸(深×宽×高)。
(6)重量( kg,分为毛重和净重)。
( 7)总有效容积( L)。
包括冷冻室有效容积和冷藏室有效容积。
(8)制冷系统性能。
包括压缩机型号、输入功率、起动电流、起动继电器型号、过载保护继电器型号、冷凝器、蒸发器、毛细管、干燥过滤器的规格、制冷剂型号及灌注量。
(9)冷冻室和冷藏室性能。
包括冷冻室能力、星级、气候类型、冷藏室温度等。
(10)气候类型。
分热带型(T)、亚热带型(ST)、温带型(N)和亚温带型(SN)等4种。
我国大多使用亚热带型(ST)和温带型(N)。
(二)电冰箱的结构、分类电冰箱的箱体是电冰箱的基础结构。
箱体结构形式直接影响着冰箱的结构性能、耐久性和经济性。
箱体的质量在一定程度上标志着冰箱的质量。
电冰箱的箱体由壳体、箱门、台面及其他一些必要附件组成。
壳体和箱体形成一个能存放物品的密封容器。
台面主要起装饰和保护作用。
箱体首先要有长时间的保温作用,其次是美观、平整、光洁。
1. 电冰箱按箱内冷却方式不同,可分为直冷式和间冷式两种,其中,直冷式又分单门和双门电冰箱两种。
若按制冷剂不同又分“有氟”、“无氟”电冰箱等。
( 1)直冷式单门电冰箱直冷式单门电冰箱中的蒸发器吊装在电冰箱内体的上部。
当制冷剂(氟利昂)在其管路中低压沸腾时,进行低温吸热,而由蒸发器围成的空腔就形成了冷冻部位(冷冻室)。
蒸发器下面的冷藏部位(冷藏室)则依靠冷空气下降、热空气上升,进行冷热的自然对流,对存放在冷藏部位的食品进行冷却。
家用电气吸收式冷藏箱的冷却效果测试与性能验证实验
家用电气吸收式冷藏箱的冷却效果测试与性能验证实验概述:家用电气吸收式冷藏箱是现代家庭不可或缺的家电之一。
冷藏箱的冷却效果和性能对于保持食物的新鲜与安全至关重要。
本实验旨在测试家用电气吸收式冷藏箱的冷却效果,并验证其性能是否符合标准要求。
通过实验数据的分析和对结果的讨论,我们将得出对该冷藏箱性能的客观评价和准确结论。
实验设计:1. 实验前准备:a. 确保冷藏箱内部洁净,食物样本的初始温度和湿度要相同。
b. 使用厨房温度计和湿度计测量实验室环境温度和湿度。
2. 记录初始温度和湿度:a. 将温度计和湿度计放入冷藏箱中,记录冷藏箱内部温度和湿度数据。
b. 将食物样本放入冷藏箱,并记录其初始温度和湿度。
3. 开始冷却过程:a. 将冷藏箱设定为所需温度,通电并打开冷藏箱门。
b. 每隔固定时间,记录冷藏箱内部温度和湿度。
c. 每隔固定时间,记录食物样本的温度和湿度。
4. 实验数据分析:a. 将实验期间记录的温度和湿度数据整理成表格或图表。
b. 分析冷藏箱内部温度的变化曲线,观察其趋势和冷却速度。
c. 比较不同时间点的冷藏箱内部温度和食物样本温度,评估冷却效果。
结果与讨论:根据实验数据和分析结果,我们得出以下结论:1. 冷藏箱冷却效果:a. 根据冷藏箱内部温度的变化曲线,我们可以看到冷藏箱在启动后迅速降温,然后逐渐趋于稳定。
b. 冷藏箱内部温度的下降速度与冷藏箱的性能密切相关。
冷却速度越快,表示冷藏箱的性能越好。
2. 食物样本的冷却效果:a. 食物样本的温度变化曲线显示冷藏箱可以有效地降低食物温度。
b. 根据食物样本的温度变化情况,我们可以评估冷藏箱对食物的冷却效果。
3. 性能验证:a. 将实验结果与相关标准进行比较,以验证冷藏箱是否符合规定的性能要求。
b. 包括冷藏温度稳定性、能源消耗和噪音水平等方面的验证。
结论:通过实验数据的分析和讨论,我们可以得出关于家用电气吸收式冷藏箱的冷却效果和性能的准确结论。
当然,不同品牌和型号的冷藏箱性能会有所差异,因此,在购买家用电气吸收式冷藏箱时,消费者应该注重产品的性能评价和性能验证结果,以选择最适合自己需求的冷藏箱。
实验五 模拟电冰箱制冷系数的测量
实验五 模拟电冰箱制冷系数的测量一、实验目的1、 培养学生理论联系实际,学用结合的实际工作能力;2、 学习电冰箱的制冷原理,加深对热学基本知识的理解;3、 测定电冰箱的制冷系数。
二、电冰箱的制冷原理1、电冰箱制冷的理论基础 热力学第二定律的克劳修斯说法是:不可能把热量从低温物体传到高温物体而不引起外界的变化。
因此,只能通过某种逆向热力学循环,外界对系统作一定的功,使热量从低温物体(冷端)传到高温物体(热端),如图5—l 所示。
Q 1是系统向高温热源放出的热量,Q 2是系统从低温热源吸收的热量, W 是外界对系统所做的功,那么:Q 2=Q 1-W (5-1)电冰箱就是通过逆向热力学循环对循环系统冷端的利用,称为制冷机。
图5—l 图5—22、制冷的方式 制冷可利用熔解热、升华热、蒸发热、珀尔贴效应等方式。
电冰箱则是用氟里昂作制冷剂,当液体氟里昂在蒸发器里大量蒸发(实际是沸腾,但在制冷技术中习惯称为蒸发)时,带走低温处的热量,从而达到制冷的目的。
因此,电冰箱是一种利用蒸发热方式制冷的机器。
3、制冷剂氟里昂氟里昂是饱和碳氢化合物的氟、氯、溴衍生物的统称。
本实验中使用的氟里昂12的分子式为CCL2F2,国际统一符号为R12。
R12无色、无味、无臭、无毒、对金属材料无腐蚀性。
当氟里昂容积浓度不超过10%左右时,人没有任何不适的感觉,但当氟里昂容积浓度达到80%,人有窒息的危险。
R12不燃烧、不爆炸,但其蒸汽遇到800℃以上的明火时,会分解产生对人体有害的毒气。
R12的几个有关参数如下:沸点(latm) -29.8℃凝固点(latm) -155℃临界温度 112℃临界压力 4.06Mpa4、真实气体的等温线制冷剂在循环过程中的状态变化,遵循真实气体的状态变化规律,其P-V图如图5-2所示。
从图5-2中可见,真实气体的等温线并非都是等轴双曲线。
如在lm部分,真实气体的等温线与理想气体的等温线相似;在m点气体开始液化,在m至n点这段气体的液化过程中,气体体积虽在减少,但气体压力保持不变,因此该过程是等压过程,我们称其压力为饱和蒸汽压;至n点气体完全液化。
电冰箱制冷量和制冷系数的测量
电冰箱制冷量和制冷系数的测量姓名(学校班级)摘要介绍了模拟电冰箱实验装置,通过应用热学知识广泛而又实际的电冰箱,将一些热学基础知识,如热力学第二定律:等温等压绝热等过程,作了综合应用,并测定了制冷系数。
引言制冷系数是制冷设备的重要指标之一,本文通过模拟电冰箱实验装置,测定制冷系数和制冷量,并讨论制冷量.制冷系数和温度的关系。
本实验通过应用热学知识广泛而又实际的电冰箱,将一些热学基础知识,如热力学第二定律:等温等压绝热等过程,作了综合应用,使学生在加深对热学基本知识理解的同时,得到了一次理论与实际,学与用相结合的锻炼。
1 电冰箱的制冷原理1.制冷的理论基础热力学第二定律的克劳修斯说法是:不可能把热量从低温物体传到高温物体而不引起外界的变化。
因此,只能通过某种逆向热力学循环,外界对系统作一定的功,使热量从低温物体(冷端)传到高温物体(热端),如图一所示。
而Q2 = Q1-W 电冰箱是对循环系统冷端的利用,称制冷机。
2.制冷的方式制冷可利用熔解热、升华热、蒸发热、珀尔帖效应等方式。
电冰箱是用氟里昂作制冷剂,当液体氟里昂在蒸发器里大量蒸发(实际是沸腾,但在制冷技术中习惯称为蒸发)时,带走所需的热量,从而达到制冷的目的。
因此,电冰箱是一种利用蒸发热方式制冷的机器。
3.制冷剂氟里昂氟里昂是饱和碳氢化合物的氟、氯、溴衍生物的统称。
本实验中使用的氟里昂12的分子式为CCl2F2,国际统一符号为R12。
R12无色、无味、无臭、无毒,对金属材料无腐蚀性,容积浓度达到10%左右时,对人没有任何不适的感觉;但达到80%时,人有窒息的危险。
R12不燃烧,不爆烽,但其蒸汽遇到800℃以上的明火时,会分解产生对人体有害的毒气。
4.模拟电冰箱的制冷原理: 蒸汽压缩式制冷系统由压缩机、冷凝器、毛细管、蒸发器组成,用管道将它们连接成一个密封系统. 制冷剂液体在蒸发器内以低温与被冷却对象发生热交换,吸收被冷却对象的热量并气化,产生的低压蒸汽被压缩机吸入,经压缩后以高压排出.压缩机排出的高压气态制冷剂进冷凝器,被常温的冷却水或空气冷却,凝结成高压液体.高压液体流经膨胀阀时节流,变成低压低温的气液两相混合物,进入蒸发器,其中的液态制冷剂在蒸发器中蒸发制冷,产生的低压蒸汽再次被压缩机吸入,如此周而复始,不断循环.2.实验步骤以及过程1检查仪器,启动源,将制冷功率和制冷效率测量实验仪上的加热电流调节按逆时针旋至最小。
模拟电冰箱制冷系数的测量
模拟电冰箱制冷系数的测量
陈景文
【期刊名称】《高校实验室工作研究》
【年(卷),期】2005(000)004
【摘要】介绍了模拟电冰箱实验装置,通过应用热学知识广泛而又实际的电冰箱,将一些热学基本知识,如热力学第二定律;等温、等压、绝热、循环等过程,作了综合应用,并测定了制冷系数。
【总页数】5页(P44-48)
【作者】陈景文
【作者单位】咸阳师范学院物理系,陕西咸阳712000
【正文语种】中文
【中图分类】O414.11
【相关文献】
1.全封闭电冰箱压缩机内部参数的测量 [J], 李红旗
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林涓;刘汉阳;杜启行
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小型制冷装置制冷量和制冷系数的测量
实验十小型制冷装置制冷量和制冷系数的测量制冷装置通常指家用电冰箱、冷藏箱以及小型空调器等。
利用半导体热电效应制冷的装置,因其制冷量一般比较小,也可看作是小型制冷装置。
由于小型制冷装置与人们的日常生活及工作密切相关,已经形成需求量很大的产业。
另一方面目前广泛用于小型制冷装置中压缩式制冷循环的制冷剂主要是卤化烃类(氟利昂),这类制冷剂对大气层的臭氧层有破坏作用。
因此从节能的角度的看,小型制冷装置制冷量和效率的测量,对其制冷性能的检测及改进无疑是至关重要的,而从各国为执行蒙特利尔议定书而努力探索新的制冷原理及寻求新的制冷剂这一发展趋势看,各种新型制冷循环和制冷剂的开发,最终都离不开对不同条件下制冷量及制冷系数的检测。
一、实验目的1.解压缩式制冷机的基本结构和工作原理,利用加热补偿法测量不同温度下小型制冷机模拟系统的制冷量和能效比。
2.通过对制冷系统压缩机排气口、进气口和冷凝器末端温度及压力的测量估测理论制冷系数。
3.通过以上测量学习和掌握对不同制冷剂及不同灌注量的制冷剂对制冷量与制冷系数的影响进行研究的原理和方法。
二.实验原理(一)热力学第二定律在自然界中,热量是可以相互传递的。
把两个温度不同的物体放在一起,原来温度高的物体,温度将逐渐下降,而原来温度低的物体,温度逐渐升高,最终两物体的温度趋于相等。
这就是说热量能从温度较高的物体传给温度较低的物体,但是不能自发地由低温物体流向高温物体而不引起其他变化,这即是热力学第二定律的克老修斯说法。
这时我们只是说热量不能自发地反向流动,也就是说,要使热量从低温物体流向高温物体必须要对环境留下某些不能消除的影响,即外界对系统做功。
例如利用一台水泵可以把水从低处提升到高处。
对于热量,道理也类似于水,消耗一定的能量,通过某种逆向热力学循环,就能使热量从低温的物体流向高温的物体(图1)。
随着对这种循环的应用目的不同,可以把这样的过程称为热泵或制冷。
如果是对系统热端的利用,就称之为热泵;反之对系统冷端进行利用,称之为制冷。
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实验五 模拟电冰箱制冷系数的测量一、实验目的1、 培养学生理论联系实际,学用结合的实际工作能力;2、 学习电冰箱的制冷原理,加深对热学基本知识的理解;3、 测定电冰箱的制冷系数。
二、电冰箱的制冷原理1、电冰箱制冷的理论基础 热力学第二定律的克劳修斯说法是:不可能把热量从低温物体传到高温物体而不引起外界的变化。
因此,只能通过某种逆向热力学循环,外界对系统作一定的功,使热量从低温物体(冷端)传到高温物体(热端),如图5—l 所示。
Q 1是系统向高温热源放出的热量,Q 2是系统从低温热源吸收的热量, W 是外界对系统所做的功,那么:Q 2=Q 1-W (5-1)电冰箱就是通过逆向热力学循环对循环系统冷端的利用,称为制冷机。
图5—l 图5—22、制冷的方式 制冷可利用熔解热、升华热、蒸发热、珀尔贴效应等方式。
电冰箱则是用氟里昂作制冷剂,当液体氟里昂在蒸发器里大量蒸发(实际是沸腾,但在制冷技术中习惯称为蒸发)时,带走低温处的热量,从而达到制冷的目的。
因此,电冰箱是一种利用蒸发热方式制冷的机器。
3、制冷剂氟里昂氟里昂是饱和碳氢化合物的氟、氯、溴衍生物的统称。
本实验中使用的氟里昂12的分子式为CCL2F2,国际统一符号为R12。
R12无色、无味、无臭、无毒、对金属材料无腐蚀性。
当氟里昂容积浓度不超过10%左右时,人没有任何不适的感觉,但当氟里昂容积浓度达到80%,人有窒息的危险。
R12不燃烧、不爆炸,但其蒸汽遇到800℃以上的明火时,会分解产生对人体有害的毒气。
R12的几个有关参数如下:沸点(latm) -29.8℃凝固点(latm) -155℃临界温度 112℃临界压力 4.06Mpa4、真实气体的等温线制冷剂在循环过程中的状态变化,遵循真实气体的状态变化规律,其P-V图如图5-2所示。
从图5-2中可见,真实气体的等温线并非都是等轴双曲线。
如在lm部分,真实气体的等温线与理想气体的等温线相似;在m点气体开始液化,在m至n点这段气体的液化过程中,气体体积虽在减少,但气体压力保持不变,因此该过程是等压过程,我们称其压力为饱和蒸汽压;至n点气体完全液化。
等温线的mn部分为饱和蒸汽和饱和液体共存的范围,但在no部分,曲线几乎与压力轴平行,这反映了液体的不易压缩性。
随着温度的升高,气液体共存状态的范围从mn线段缩小为m’n’线段,而饱和蒸汽压增高。
温度继续升高,等温线的平直部分缩成一点,在P—V图上出现一个拐点K,称临界点。
通过临界点的等温线称临界等温线。
在临界等温线以上,压力无论怎样加大,气体不可能再液化。
在p-V图上,不同等温线上开始液化和液化终了的各点可以连成曲线mKn。
曲线nK的左边完全是液体,nK线称温饱和液体线,以干度X=0表示。
曲线mK的右边完全是气体状态,mK线称干饱和蒸汽线,以干度X=1表示(干度X表示气液体共存区里饱和蒸汽所占的比例。
例如干度X=0.3时,表示饱和蒸汽占30%,饱和液体占70%)。
5、电冰箱的制冷循环电冰箱的制冷循环如图5—3、图5—4所示,其中图5—3为循环示意图,图5—4表示在P—V图上的制冷循环过程。
图5—3 图5—4电冰箱的制冷循环主要有四个过程:压缩机压缩R12蒸汽,使它的压力由低增高成高温高压蒸汽;冷凝器(散热器)使高温高压蒸汽放热冷凝为中温高压液体;毛细管使中温高压液体节流膨胀为低温低压汽液混合体,并不断供向蒸发器;蒸发器使R12液体吸热成低温低压蒸汽,从而达到制冷循环的目的。
四个过程的具体情况如下:(l)压缩过程(绝热过程) 在压缩过程中,由于压缩机活塞的运动速度很快,可近似地将此过程看作是与外界没有热量交换的绝热压缩。
在P-V图中为一条绝热线。
绝热线下的面积即为压缩机对系统所做的功W。
(2)冷凝过程(等压过程) 从压缩机排出的制冷剂刚进入冷凝器时是过热蒸汽,它被空气冷却成干饱和蒸汽,并进一步冷却成中温饱和液体,再进一步冷却成过冷液体。
一般情况下,进入毛细管之前的制冷剂是过冷液体,这是等压过程,为冷疑压力P1,在P-V图中为一条水平线,在此过程中制冷剂放出热量Q1。
. (3)减压过程(绝热过程) 制冷剂通过毛细管狭窄的通路时,由于摩擦和紊流,在流动方向产生压力下降,此即焦耳一汤姆孙节流过程,在P-V图中为一条绝热线。
(4)蒸发过程(等压过程) 从毛细管出口经过蒸发器进入压缩机吸入口为止的制冷剂,状态尽管有变化,其压力是不变的,都是蒸发压力P2。
进入蒸发器的制冷剂是汽液混合体,制冷剂在通过蒸发器的过程中从周围吸收热量,蒸发成干饱和蒸汽,再进一步成过热蒸汽被压缩机吸入,在P-V图中为一条水平线,在此过程中制冷剂吸收热量Q2。
以上四个过程,构成电冰箱的制冷循环过程。
6、制冷系数ε根据热力学第二定律,制冷机的制冷系数为:ε= (5-2)从上式可以看出,压缩机对系统所作的功W越小,自低温热源吸取的热量Q2越多,则制冷系数ε越大,系统工作越经济。
制冷系数是反映制冷机制冷特性的一个参数,它可以大于1,也可以小于1。
如把制冷机看作逆向卡诺循环机,则制冷系数为:ε= (5-3)由此式可见,T1、T2越接近,即冷冻室的温度与室温越接近时,制冷系数ε越大,也就是说消耗同样的功率,可以从低温热源吸取较多的热量,从而获得较好的制冷效果。
当冰箱里没有需要深度冷冻的物品时,不必将冷冻室的温度调得很低,一般保持在-5℃左右即可,这样可以省电。
三、实验装置本实验所用的装置主要有:模拟电冰箱制冷系数测定装置(MB-Ⅳ型),功率因数表。
学生可以根据图5—5所示实验装置了解上述电冰箱的制冷原理,对照实物,搞清实验中装置各部分的作用。
l、冷冻室其组成是在杜瓦瓶中盛三分之二深度的含水酒精作冷冻物;用蛇形管蒸发制冷剂吸热;用加热器平衡制冷剂蒸发时的吸热,并用马达带动搅拌器使冷冻室内温度均匀。
温度计t0用于读出冷冻室内含水酒精的温度,以判定冷冻室是否已达到了热平衡。
2、冷凝器即散热器,在实验装置的背后,接"冷凝汽入口B"和"冷凝器出口E"。
3、干燥管和毛细管干燥管内装有吸湿剂,用于滤除制冷剂中可能存在的微量水分和杂质,防止在毛细管中产生冰堵塞或脏堵塞。
内径小于0.2毫米的毛细管用于制冷剂节流膨胀,产生焦耳—汤姆孙效应。
4、压缩机和电流表压缩机压缩制冷剂使其压力由低变高。
电流表用于监测压缩机的工作电流,当电流大于1安培时,制冷系统可能有堵塞情况发生。
电流表后装有通电延时器,以防压缩机启动时电流过载。
小型电冰箱压缩机的内部包括压缩机和电动机两部分,由电动机拖动压缩机做功。
电动机因种种损耗,输向压缩机的功率小于输入电动机的电功率P电,其效率η电≈0.8;压缩机也因种种损耗,用于压缩汽体的功率小于电动机输向压缩机的功率,其效率η压≈0.65。
因此压缩机对制冷剂作功的功率P(简称压缩机功率)。
P=ηP电=η电η压P电=0.52P电图5—5 图5—65、接线柱I、U、*和调压变压器接线柱共两组, I加、U加、*组用于接测量加热功率的功率计:I电、U电、*组用于接测量压缩机电功率的功率计。
如不用功率计测量,也可用交流电流表(串接在I、*接线柱间)或交流电压表(I、*接线柱短接),但事前需作出电流—功率或电压—功率定标曲线。
实验时根据测得的电流值或电压值,查得实际的功率值。
调压变压器用于调节加热器电压U,以改变加热功率。
6、开关K1为压缩机电源开关,K2为加热器电源开关。
四、实验内容1、对照讲义和实物,认清仪器的各个部分,搞清楚它们的作用。
2、连接功率因数表,方法如下:功率因数表后面有六个接线插孔,分别标为左边上、中、下和右边上、中、下。
旋下主机中部下方的6个功率测量接线柱旋钮,去掉连接上、中接线柱的导线,按上、中、下的顺序分别与功率因数表的对应孔相接,如图5—6。
3、合上右侧制冷开关,冰箱压缩机组开始工作。
观察压缩机的电压、电流是否正常(正常电压约220V,正常电流约1A),工作正常后高压压力表读数应逐渐上升至0.9MPa左右,低压压力表读数一般小于0.1MPa。
4、先将加热器的调压变压器手柄逆时针旋到底,即输出电压为0伏,再合上左侧电源开关。
能听到电动搅拌器开始工作,冷冻室伴有轻微振动。
同时,数显温控仪也开始工作,连续测量显示冷冻室温度,精度为0.1℃。
(可设定温控上限,加热时一旦超限会自动断开加热器电源,以保安全。
)5、测量制冷系数:制冷数分钟后,可观察到冷冻室温度逐渐下降。
在达到一定温度后(如0℃以下),顺时针旋转调压变压器手柄,开始加热。
调节时注意观察电压、电流表的指示。
加热后,冷冻室的温度下降速度开始变慢,改变加热功率,可使冷冻室温度在某一个温度时保持稳定不变,此时,加热器的放热量与蒸发器的吸热量达到平衡(忽略次要因素)。
记下此时的冷冻室温度t、压缩机电压V压、电流I压、功率因数η压、加热器电压V加、电流I加、功率因数η加,按下式计算:压缩机输入功率P压=η压V压I压压缩机制冷功率P=0.52P压因温度达到平衡,说明蒸发器吸热功率等于加热器发热功率,即:Q=P加=η加V加I加此温度下的制冷系数为改变加热功率,平衡温度将发生变化,可测出下一个温度下的制冷系数。
一般可间隔4、5度测一个点,共测4、5个点,作出ε~t曲线。
6、取数据点的方法有两种:1)取等间隔的整数温度值,如0℃、-5℃、-10℃……此法得到的温度值整齐美观,作图时容易取点。
但实际操作时,要调加热功率恰好使温度稳定在某一个整数比较困难,需反复调整,很花时间。
2)调整加热功率,使温度稳定在适当的值即可,不一定取整数和严格的等间隔。
此法测量速度较快,效果同样,建议采用。
7、分析讨论本实验的系统误差。
五、注意事项1.加热器绝对不能干烧。
2.压缩机工作时注意经常观察工作电流,正常值为1A左右,电流过大说明有管道堵塞或超负荷,应立即停机。
3.压缩机连续两次启动间隔应在5分钟以上,或观察高压压力表与低压压力表读数相差小于0.2MPa时,才能再次启动压缩机。
4.测量时,要等温度充分稳定后(比如两分钟之内冷冻室温度变化小于0.1℃),再记录数据。
表1 实验测量数据 P=0.52P压六、思考题1、试分析本实验误差原因。