(完整版)人教版二年级数学下册第一至四单元测试题、期中测试整理测试卷

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人教版二年级数学下册第一单元测试题1、算一算,我们班现在有多少个同学?

2、

3、三个小朋友共做了86朵纸花。其中一个小朋友做了24朵,另.

个小朋友做了38朵,第三个小朋友做了多少朵?

4、

6、体育室有:

借给我们班

30个,还剩

几个?

32个

去年我们班有40个同

学,王力、张扬转学走了。

今年,我们班又来

了4个新同学。

10个

7、

我拨了8个萝卜我们都拨了7个萝卜。

你们一共拨了多少个萝卜?

8、用15元钱买票够吗?

9、一本书有90页。

10、根据提供的信息解决问题。

(1)小青买6支钢笔一共要付多少元钱?

(2)小青有30元,买了6支钢笔后,还剩多少钱?

(3)你还能提出什么数学问题?

小学二年级数学下册第二单元试卷

姓名:成绩:

一、口算我最快。

爸爸和妈妈带我去看电影。

售票处

票价

成人:5元∕张

儿童:3元∕张

我每天看6页,看

了8天。

小明还有多少页没看?

小明

72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3=

8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5=

6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5=

二、我会填。

1、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。

2、圈一圈,填一填。(10分)

(1)

有()个,每()个一份,可以分成()份。

算式是()。

三、列式计算。

(1)除数是4,被除数是24,商是多少?

(2)15里面有几个3?(3)6的5倍是多少?

(4)把30平均分成6份,每份是多少?

四、看图写算式。

1、

()×()=()

()÷()=()()÷()=()2、20米

?米?米?米?米?米

()()=()

五、用数学。

1、每筐装6棵。

需要几个筐? 18棵

2、 把这些风车平均分给4个小朋友,每

个小朋友分几个?

3、

每个同学分几瓶? 4、

(1) 小明用20元钱可以买几个小熊玩具?

(2)3个球12元,小明想买6个球,应付多少钱?

(3) 请你提出用除法计算的数学问题,并解答。

人教版小学二年级下册第三单元测试题

一、填空

1、我们已经学了许多种类的角,( )角比直角小,( )

我们用了2张纸,每张纸做6个风车。

每箱有8瓶。

把这3箱水平均分给

6个同学。

角比直角大。

2、公园里的观光车是()现象,转轮()现象。

3、同学们的红领巾上有两个()角和一个()角。4.看图,数一数图形中有( )个角,其中()个锐角,()个钝角。

5、把18个平均分给6个小朋友,每人分()个。

6、用27根小棒,每3根摆一个,可以摆()个。

7、图中共有()个角,锐角有()个,

直角有()个,钝角有()个。

二、判断

1. 下面的锐角下打√。

2.指出下面图形各有几个角:

3.数一数,下面图形各有几个锐角:

4.在下面图形中直角的()里打√:

5. 下面图形, 是角打√,不是角打×。

三、选择

1、在同学们认识的角中,()最小。

A、钝角

B、直角

C、锐角

2、下列各角中,( )是直角,( )是锐角,( )是钝角。(三角尺量一量)

A B C D E F

3、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?并画上√。

四、我会画新图

1.画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形.

2、分别画一个锐角、直角、钝角。

3、在方格里画出向右平移6格后的图形。

五、探究拓展训练

1.(探究练习)拿一张长方形的纸片,用剪刀沿直线剪掉1个角后,还剩下几个角?

2.(作图题)按下面的要求在图中画一条线。

(1)增加两个直角 (2)增加3个直角 (3)增加4个直角3.(计数题)图中有几个直角、锐角、钝角?

二年级数学下册第四单元测试卷题

班级 座号 姓名

一、 脱式计算。

8×3÷6 48÷8×9 6×4÷3 72÷8×5 20÷4

×9 (49-28)×3

4×7+34 99-35-34 8×7-8 二、在里填上正确的数。

5×÷× 7=49

= = = = =

=

= = = = =

=

= = = = = =

18×

5×+7=38

三、填空并写出算式。

(1)、25是5的()倍,算式:

(2)、把42个苹果平均分成6份,每份有()个。

算式:口决:

(3)、72÷9=(),被除数是(),除数是(),商是(),表示()是()的()倍。

(4)、公园里有大狮子8只,小狮子有32只,小狮子的只数是大狮子的()倍。算式:

(5)、被除数是81,除数是9,商是()。

(6)、42里有()个6。算式:

(7)、一个星期有7天,42天有()个星期。

算式:

(8)、每3根小棒摆一个三角形,18根小棒可以摆()个三角形。算式:

(9)、在里填上“>、<或=”。

16÷×1 18÷9××8÷3

54÷×1 24÷3××5÷4

÷9×÷2

四、解决问题。

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