分析化学一

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《分析化学》第1章 绪论ppt课件

《分析化学》第1章 绪论ppt课件
第一章 绪 论
1-1 分析化学的任务和作用 分析化学的定义:
研究物质化学组成的表征和测量的科学
主要任务: 主要任务是鉴定物质的化学组成、 结构和测量有关组分的含量。
作用: 研究物质及其变化 在工农业生产中起重要作用
1-2 分析方法的分类
按任务分: 定性分析 :鉴定组成 定量分析:测定含量 结构分析:结构研究
• 例行分析:例行分析是指一般化验 室日常生产中的分析

• 仲裁分析:是指不同单位对分析结 果有争议时请权威单位进行裁判的 分析
• 第三节 分析化学发展历史
• 第一次变革:20-30年代溶液四大 平衡理论的建立 技术 → 科学
• 第二次变革:40-60年代经典分析 化学(化学分析)→ 现代分析化学 (仪器分析为主)
• 第三次变革:由70年代末至今提供 组成、结构、含量、分布、形态等 全面信息, 成为当代最富活力的学科 之一
按对象分: 无机分析:Байду номын сангаас定组成和测定含量 有机分析:官能团的分析和 结构鉴定
按测定原理分:
化学分析:重量分析,滴定分析等 仪器分析:光学分析,电分析,色谱 分析,NMR,MS,电子显微镜,x-射线分 析
按试样用量和操作规模分:
常量分析 :S > 0.1g , V > 10mL 半微量分析:S 0.01~0.1g , V 1~10mL 微量分析:S 0.1~10mg , V 0.01~1mL 超微量分析:S < 0.1mg , V < 0.01mL

分析化学大一知识点归纳

分析化学大一知识点归纳

分析化学大一知识点归纳在大一的分析化学课程中,学生们将接触到许多重要的知识点和实验技术。

以下是对分析化学大一知识点的归纳,帮助读者更好地理解和掌握这些内容。

一、分析化学的基本概念和分类1. 分析化学的定义和发展历史2. 定性分析和定量分析的区别与应用3. 原子吸收光谱和分子荧光光谱的基本原理和应用4. 示波法和光电法等电位滴定的基本原理和应用二、样品的制备和处理1. 样品的采集和处理方法2. 溶液的配制和稀释方法3. 样品的前处理技术,如萃取、沉淀和气相色谱三、常用分析仪器的操作和原理1. 原子吸收光谱仪的操作和原理2. 紫外可见分光光度计的操作和原理3. 火焰原子荧光光谱仪的操作和原理4. 气相色谱仪的操作和原理四、常用分析方法的原理和应用1. 酸碱滴定法的原理和应用2. 氧化还原滴定法的原理和应用3. 比色法的原理和应用4. 气相色谱法和液相色谱法的原理和应用五、质量分析和分析误差处理1. 质量分析的基本概念和方法2. 分析误差的种类和处理方法3. 精密度和准确度的定义和计算方法4. 置信度和可靠度的概念及其计算方法六、化学计算和数据处理1. 分析化学常用计算公式的推导和应用2. 浓度计算和稀释计算的方法3. 统计学在分析化学中的应用4. 实验结果的处理和报告方法七、实验室安全与操作规范1. 实验室常见危险物质和安全措施2. 实验室器材和试剂的正确使用方法3. 实验室废弃物的处理和环境保护意识总结起来,大一的分析化学课程为学生提供了分析化学基础知识和实验技术的基本概念与操作方法。

通过学习这些知识,学生们可以理解分析化学的原理,掌握实验技能,并将其应用于科学实验和实际问题中。

同时,实验室安全和数据处理能力也是大一分析化学课程的重要内容,旨在培养学生的安全意识和科学精神。

希望这份归纳能帮助大家更好地理解和掌握分析化学大一的知识点。

分析化学复习资料(一) 序言

分析化学复习资料(一) 序言

分析化学复习纲要
序言
一、分析化学的任务是:、、。

二、分析化学可以分为:、、。

他们的任务分别是:;;。

三、无机分析的侧重点是:;
有机分析的侧重的是:。

四、化学分析又称为:,它是以为基础。

五、物理化学分析又称为。

它是以为基础。

七、根据待测组分含量高低不同,分析方法又可以分为:
、、。

他们的待测组分含量分别为:、、。

分析化学其余复习资料将陆续上传,敬请关注:327179013,谢谢。

参考答案:
一、确定物质的化学组成、测量各组分的含量、表征物质的化学结构。

二、定性分析、定量分析、结构分析
定性分析的任务是:鉴定物质由哪些元素、原子团或化合物组成;
定量分析的任务是:测定物质中有关成分的含量;
结构分析的任务是:研究物质的分子结构或晶体结构。

三、鉴定物质的组成和测量各组分的含量;官能团分析和结构分析。

四、经典分析法,以物质的化学反应为基础;
五、仪器分析法,以物质的物理和物理化学性质为基础。

六、
七、常量分析、微量分析、痕量分析
常量分析(质量分数>1%)
微量分析(质量分数0.01%--1%)
痕量分析(质量分数<0.01%)。

分析化学第一章

分析化学第一章
度。
精密度与偏差
精密度
精密度是测量值的一致性,即多次测量结果 之间的接近程度。
精密度与偏差的关系
精密度越高,偏差越小;精密度越低,偏差 越大。
偏差
偏差是测量值的平均值与真实值之间的差异, 即平均偏差。
精密度和偏差的评估方法
通过计算相对标准偏差(RSD)来评估精密 度和偏差的大小。
灵敏度与检测限
灵敏度
环境监测的重要性
随着工业化和城市化进程的加速,环境污染问题日益严重,环境监 测对于保护环境和人类健康具有重要意义。
环境监测的方法
包括化学分析、光谱分析、色谱分析、质谱分析等,以及各种传感器 和遥感技术。
食品分析
食品分析的定义
食品分析的方法
食品分析是对食品中的营养成分、添 加剂、污染物等进行定性和定量分析, 以确保食品的安全性和质量。
药物分析的重要性
02
药物分析对于保障药品质量和患者安全具有至关重要的作用,
也是药品监管的重要手段。
药物分析的方法
03
包括高效液相色谱法、气相色谱法、质谱法等,以及各种光谱
和核磁共振技术。
工业生产控制
工业生产控制的定义
工业生产控制是对原料、中间体和最终产品进行定性和定量分析, 以确保生产过程的稳定性和产品质量。
分析化学的发展历程
古代分析化学
古代人类通过观察和实验,探索 物质的变化和性质,如炼金术、 制药等。
近代分析化学
随着科技的发展,分析化学逐渐 从实验化学中独立出来,发展出 各种分析方法和仪器,如光谱法、 色谱法等。
现代分析化学
随着计算机技术和信息科学的进 步,分析化学进入了一个全新的 时代,出现了许多高通量、高灵 敏度、高分辨率的分析方法和技 术。

分析化学1章

分析化学1章

【分析化学-第 1 章定量分析化学概念】测试总分:111分1.填空题:分析某试样允许测定的相对误差为1%,若试样称取量为2g左右,则应称至小数点后位,记录应保留位有效数字。

2.填空题:用分度值为0.1 g的台秤称取约20 g的物品, 最多可记录位有效数字。

如用来测定土壤水分, 要求称量的相对误差不大于2%,至少应称取土壤试样g。

3.填空题:平行四次测定某溶液的浓度(mol/L),结果分别为0.2041, 0.2049, 0.2039,0.2043。

则其平均值=,标准差s=, 变异系数CV=,平均值的标准差=。

4.单选题:指出下列表述中错误的表述-----------( )A. 置信水平愈高,测定的可靠性愈高B. 置信区间的大小与测定次数的平方根成反比C. 置信区间的位置取决于测定的平均值D. 置信水平愈高,置信区间愈宽5.单选题:测定某有机物, 称取0.2000 g, 溶解后加入0.01000 mol/L I2标准溶液10.00 mL,回滴I2时消耗0.01000 mol/L Na2S2O319.20 mL, 则此测定的相对误差约是--------( )A. 百分之百B. 百分之几C. 百分之几十D. 千分之几6.填空题:正态分布曲线反映出误差分布的规律性;总体平均值μ表示测量值分布的。

在不存在系统误差的情况下, μ就是;总体标准差σ表示测量值分布的。

7.单选题:下列表述中,最能说明随机误差小的是---------()A. 高精密度B. 与已知的质量分数的试样多次分析结果的平均值一致C. 标准差大D. 仔细校正所用砝码和容量仪器等8.填空题:测定明矾中铝的质量分数,经九次测定得= 10.79%, s= 0.042%, 查表知t0.05,8 =2.31, 置信度为95%时平均值的置信区间是。

9.单选题:在量度样本平均值的离散程度时, 应采用的统计量是----------( )A. 变异系数CVB. 全距RC. 平均值的标准差 s(x-)D. 标准差s10.填空题:根据随机误差的标准正态分布曲线,某测定值出现在u= ±1.0之间的概率为68.3%, 则此测定值出现在u>1.0之外的概率为。

分析化学 (1)

分析化学 (1)

分析化学1. 48.酸碱滴定中需要用溶液润洗的器皿是 [单选题] * A)锥形瓶B)移液管C)滴定管D)以上B和C(正确答案)E)烧杯2. 49.下列属于两性溶剂的是 [单选题] *A)乙二胺B).乙醇(正确答案)(C)丁胺乙酸D.乙酸E)乙醛3. 50.下列属于惰性溶剤的是 [单选题] *( A)乙二肢B)乙醇C)苯(正确答案)D)乙酸E)乙挙4. 17.下列属于緘性溶剤的是 [单选题] *A)乙二按(正确答案)B)乙醇C)笨D乙酸E)乙醛5. 18.下列属于酸性溶剤是 [单选题] *A乙二按B)乙醇C)苯(D)乙酸(正确答案)E)乙至6. 19.能作高氣酸、硫酸、益酸、硝酸区分性溶剤的是 [单选题] *(A乙二按B)乙醇C)苯D)冰醋酸(正确答案)E)丙胴7. 20.能作高氣酸、硫酸、益酸、硝酸均化溶剤的是 [单选题] *A)甲酸B)乙醇C)苯D)水(正确答案)E)乙醛8. 21.下列物质若作溶剂,其中使滴定突跃范围改变最大的是 [单选题] * ( A)乙醇(Ksp=7.9x10 -20)B)冰醋酸(Ksp=3.6x10-15)C)甲酸(Ksp = 6x10-7)D )乙睛(Ksp= 3x10-27)(正确答案)E)以上都不对9. 22.在非水溶液酸碱滴定中既能增强样品的溶解性又能增大滴定突跃的溶剂是 [单选题] *A)混合溶剂B)两性溶剂(正确答案)C)惰性溶剂D)质子性溶剂E)非质子性溶剂.10. 24.若要测定B不同强度混合酸的总量应利用 [单选题] *A)均化效应.(正确答案)B)盐效应C)区分效应D)同离子效应E)以上都不对11. 25.若要测定混合酸中各组份的含量应选择下列哪种方法 [单选题] *A)均化效应B)盐效应.C)区分效应(正确答案)D)同离子效应E)以上都是12. 26.除去冰醋酸中少量的水,常用的方法是 [单选题] *A)加热B)加干燥剂C)蒸馏D)加入醋酐(正确答案)E)萃取13. 28.配制高氯酸滴定液时醋酐的加入量不能过多其原因是 [单选题] *A)增强高氯酸的酸性B)除去高氯酸中的水C)增大滴定突跃D)避免发生乙酰化反应(正确答案)E)以上都不是14. 29.用非水溶液酸碱滴定法测定乳酸钠,应选用的溶剂为 [单选题] *A)乙二胺B)乙醇C)苯D)冰醋酸(正确答案)E)丙酮15. 30.下列酸在冰醋酸中酸性最强的是 [单选题] *A)高氯酸.(正确答案)B)次氯酸C)硫酸D)盐酸E)硝酸16. 31.在下列哪种溶剂中苯甲酸、醋酸、硝酸的酸性相似 [单选题] *(A)乙二胺(正确答案)B)乙醇C)苯D)盐酸E)碳酸17. 32.高氯酸冰醋酸滴定液在测定样品时和标定时的温度若有差别,则应重新标定或将浓度重新校正,其原因为 [单选题] *A)高氯酸具有挥发性B )冰醋酸具有挥发性C)样品具有挥发性D)冰醋酸的体膨胀系数较大(正确答案)E)以上都不对18. 33.用邻苯= -甲酸氢钾作为标定高氯酸的基准物,根据非水滴定的特点在标定前估算邻苯二甲酸氢钾的称量范围,是以消耗高氯酸的体积多少作为依据 [单选题] * A) 20~25mI(正确答案)B10~ 25mlC)8~ 10m1D)5~I0mlE ) 10~15ml19. 34.已知某二酸其(K1/K2)= 103,若用非水滴定分别测定各级酸的含量,应选用的溶剂是 [单选题] *(A)乙醇(正确答案)B)甲基异丁酮C)液氨D)水E)乙醛20. 37.对于酸碱指示剂下列哪种说法是不恰当的 [单选题] *A)指示剂本身是一种有机弱.酸B)指示剂本身是一种有机弱碱C)指示剂的颜色变化与溶液的pH有关D)指示剂的变色与其KHIn有关E)指示剂的变色范围必须全部落在突跃范围内(正确答案)21. 40.下列哪一-种酸不能用NaOH滴定液直接滴定 [单选题] *A) HCOOH(Ka=1.77x10-4)B)H3BO3(Ka=7.3x10-10)(正确答案)C)H2C4O4(Ka1=6.4x10-5,Ka2=2.7x10-6)( D )苯甲酸(Ka=6.46x10-5)( E)以上A和C都不可以22. 43.用HCI滴定硼砂溶液其计量点时的pH =5.0,若要使终点误差最小,应选用的指示剂是 [单选题] *A)甲基橙B)甲基红(正确答案)C)酚酞(D)百里酚酞E)以上A和D都可以23. 47.下列关于指示剂的论述错误的是 [单选题] *A)指示剂的变色范围越窄越好B)指示剂的用量应适当(C)只能用混合指示剂(正确答案)D)指示剂的变色范围应恰好在突跃范围内(E)以上都是错误的24. 49.滴定分析中需要用待装溶液润洗的量器是 [单选题] *A)锥形瓶(B容量瓶C)滴定管(正确答案)D)量筒E)以上A和C都可以25. 50.用NaOH(0.1000mol/L)测定苯甲酸0.2500g,需NaOH滴定液多少毫升?(M=122g/mol) [单选题] *( A ) 19.98mlB)20.50m|C)21.50m|D)30.20mlE ) 20.0ml(正确答案)26. 51.用双指示剂法测定可能含有NaOH、Na2C03、NaHCO3或它们的混合物,若用盐酸滴定液滴定至酚酞变色时消耗盐酸滴定液的体积为V1ml,滴定至甲基橙变色时消耗盐酸滴定液的体积为V2ml,已知V1=V2,试判断物质的组成 [单选题] *A)NaOHB)Na2CO3(正确答案)( C ) NaOH+ Na2CO3D)Na2CO3 + NaHCO3 (E) NaOH+ NaHCO327. 54.下列物质若作溶剂,其中可使滴定突跃范围改变最大的是 [单选题] *A )乙醇(Ks=7.9x10-20B )乙腈(Ks=3x10-27)(正确答案)C)甲酸(Ks=6x10-7)D乙二胺(Ks=5x10-16)E )以上都不对28. 59.当HCI溶于液氨时溶液中最强酸是 [单选题] *A) H3O+B)HCIC)NH3D)N H4+(正确答案)( E)以上A和D29. 60.工业氨基Z酸含量的测定可采用冰乙酸作溶剂,以HCIO4标准滴定溶液进行非水滴定。

大学《分析化学》试题及答案(一)

大学《分析化学》试题及答案(一)

大学《分析化学》试题及答案1常量分析与半微量分析划分界限是:被测物质量分数高于__1__%为常量分析;称取试样质量高于__0.1__g为常量分析。

2试液体积在1mL~10mL的分析称为半微量 _分析。

3试样用量在0.1mg~10mg的分析称为_ 微量_分析。

4试样用量为0.1 ~ 10 mg的分析称为( C )(A) 常量分析 (B) 半微量分析(C) 微量分析 (D) 痕量分析5试液体积在1 ~ 10 mL的分析称为 ( B )(A) 常量分析 (B) 半微量分析(C) 微量分析 (D) 痕量分析6若每1000g水中含有50 mg Pb2+, 则可将Pb2+的质量浓度表示为__50_μg/g。

7已知某溶液含71 μg/g Cl-,其密度为1.0 g/mL,则该溶液中Cl-的浓度为__2.0×10-3__ mol/L。

[A r(Cl)=35.5] (71/35.5)×1.0×10-3 8某水样中含有0.0025 mol/L Ca2+, 其密度为1.002 g/mL, 则该水样中Ca为__100__μg/g。

[A r(Ca)=40.08] 0.0025×40.08×1000/1.0029准确移取1.0 mg/mL铜的标准溶液2.50 mL,于容量瓶中稀释至500 mL, 则稀释后的溶液含铜(μg/mL)为 ( C )(A) 0.5 (B) 2.5 (C) 5.0 (D) 25注意:稀释至500 mL,计算时必乘2,答案只能是A C10海水平均含1.08×103μg/g Na+和270 μg/g SO42-,海水平均密度为1.02g/mL, 则海水中Na+和SO42-浓度(mol/L)为( D )已知A r(Na)=23.0, M r(SO42-)=96.1(A) 4.79×10-5, 2.87×10-6 (B) 1.10×10-3, 2.75×10-4(C) 4.60×10-2, 2.76×10-3 (D) 4.79×10-2, 2.87×10-3Na:1.08×103/1000/23.0/1.0211 海水平均含 1.08×103 μg/g Na+和 270 μg/g SO42-, 海水平均密度为1.02g/mL。

分析化学01第1章概论-01

分析化学01第1章概论-01

分析化学
第二个重要阶段: 20世纪40年代,仪器分析的发展。 分析化学与物理学及电子学结合的时代。 原子能和半导体技术兴起,如要求超纯材 料,99.99999%,砷化镓,要测定其杂质, 化学分析法无法解决,促进了仪器分析和 各种分离方法的发展。
分析化学
第三个重要阶段: 20世纪70年代以来, 分析化学发展到分析 科学阶段
分析化学
仲裁分析及例行分析: 例行分析Routine analysis:一般化验室日常 生产中的分析。 仲裁分析Referee analysis:不同单位对分 析结果有争论时,请权威的单位进行裁判 的分析工作.
分析化学
分析方法的选择: 方法的选择应从下面几点考虑:测定的具体要求,源自测组分及其含量范围,欲测 组分的性质;
教 材:武汉大学:分析化学(第五版) 邓珍灵主编:现代分析化学实验,中南大学出版社




参考书目: 1 北京大学:定量分析简明教程(第二版) 2 李克安,金钦汉等译,分析化学,北京大学出版社,2001 3 张锡瑜等编著,化学分析原理,分析化学丛书第一卷,第一册, 科学出版社,1991 4 武汉大学:定量分析习题精解,科学出版社,1999 5 汪尔康,21世纪的分析化学,科学出版社,1999 6 R. Kellner et al., (FECS) Analytical Chemistry(中译本:分 析化学,北京大学出版社,2001) 7 J. A. Dean: (世界图书出版社)Analytical Chemistry Handbook 8 D. Harvey: (McGraw Hill ) Modern Analytical Chemistry
分析化学
学习方式

预习、听讲、复习、做作业、课堂讨论、答疑

分析化学1 (1)

分析化学1 (1)

一、A1型题 (答题说明:单句型最佳选择题。

每一道考题下面均有五个备选答案。

在答题时,只需从中选择一个最合适的答案,并在显示器选择相应的答案或在答题卡上相应位置涂黑,以示正确回答。

共有77题,合计77.0分。

)1. 有两组分析数据,要比较它们的精密度有无显著性差异,则应当用A. F检验B. t检验C. u检验D. Q检验参考答案:A2. 试样用量为0.1 ~ 10 mg的分析称为A.常量分析B. 半微量分析C. 微量分析D. 痕量分析参考答案:C3. 可用下法中哪种方法减小分析测定中的偶然误差?A.进行对照试验B.进行空白试验C.进行仪器校准D.增加平行试验的次数参考答案:D4. 下列论述中错误的是A.方法误差属于系统误差 B. 系统误差具有单向性C.系统误差又称可测误差D..系统误差呈正态分布参考答案:D5. 定量分析中,精密度和准确度的关系是A.精密度高准确度也一定高B.准确度高要求精密度一定高C.准确度是保证精密度的前提D.精密度是表示测定值和真实值的符合程度参考答案:C6. 在定量分析中,精密度与准确度之间的关系是A. 精密度高,准确度必然高B. 准确度高,精密度也就高C.精密度是保证准确度的前提D. 准确度是保证精密度的前提参考答案:C7. 下列论述中不正确的是A. 偶然误差具有随机性B. 偶然误差服从正态分布C. 偶然误差具有单向性D. 偶然误差是由不确定的因素引起的参考答案:C8. 以下各项措施中可以减小偶然误差的是A.进行仪器校正B.作对照实验C.增加平行测定次数D.作空白实验参考答案:C9. 对某试样进行三次平行测定,得CaO平均含量为30.6%,而真实含量为30.3%,则30. 6 % - 30. 3 % = 0.3%为A.绝对误差B.绝对偏差 c.相对误差 D.相对偏差参考答案:A10. 下列数据各包括两位有效数字的是( ),包括四位有效数字的是A.pH=2. 0; 8.7X10-6B. 0.50%; pH=4. 74C.114.0; 40. 02 %D. 0.003 00:1. 052参考答案:C11. 在定量分析中,对误差的要求是A.越小越好B.在允许的误差范围内C.等于零D.接近于零参考答案:D12. 从精密度高就可以判断准确度高的前提是A.随机误差小B.系统误差小 c.操作误差不存在 D.相对偏差小参考答案:B13. 考察一种新的分析方法是否存在系统误差,可以采用的方法是A.仪器校正B.对照试验C.空白试验D.增加实验次数参考答案:B14. 2.0L溶液表示为毫升,正确的表示是()A.2000ml B.2000.0ml C.20×102ml D.2.0×103ml参考答案:D15. 按任务分类的分析方法是()A.无机分析与有机分析 B.常量分析与微量分析C.定性分析、定量分析和结构分析 D.化学分析与仪器分析参考答案:C16. 某同学用Q检验法判断可疑值的取舍,以下步骤中错误的是()A.将测量数据按大小顺序排列 B.计算出可疑值与邻近值之差C.计算舍弃商Q计 D.查表得Q表,Q表≥Q计舍弃可疑值参考答案:D17. 用千分之一分析天平称量物质的质量,结果应记录为()A.0.3g B.0.30g C.0.304g D.0.3040g参考答案:C18. 217.64+4.5+0.3234的计算结果有效数字应取()A.一位 B.两位 C.三位 D.四位参考答案:B19. 0.0213×13.56×5.37469的运算结果应该取几位A.1位 B.2位 C .3位 D.4位参考答案:C20. 砝码被腐蚀引起的误差属于A.方法误差B.试剂误差C.仪器误差D.操作误差参考答案:C21. 由滴定终点与计量点不吻合造成的误差属于A.偶然误差B.仪器误差C.操作误差D.方法误差参考答案:D22. 若分析天平的称量误差为±0.1mg,用减重法称取试样0.1000g,则乘凉的相对误差为A.0.20%B.0.10%C.0.2%D.0.1%参考答案:D23. 减小偶然误差的方法A.回收试验B.多次平均测定取平均值C.空白试验D.对照试验参考答案:B24. 在标定盐酸浓度时,某同学的4次测定结果分别为0.1018mol/L,0.1017mol/L,0.1018mol/L,0.1019mol/L,而准确浓度为0.1036mol/L,该同学的测量结果为A.准确度较好,精密度较差B.准确度较好,精密度也好C.准确度较差,精密度较好D.准确度较差,精密度也较差参考答案:C25. 精密度表示方法不包括A.绝对偏差B.相对误差C.相对平均偏差D.标准偏差参考答案:B26. 2.0L溶液用毫升表示,正确的表示方法是A.2000mlB.2000.0mlC.2.0*103mlD.20*102ml参考答案:C27. 对定量分析结果的相对平均偏差的要求通常是A.Rd≤0.2%B.Rd≥0.2%C.Rd≥0.02%D. Rd≤0.02%参考答案:A28. 在半微量分析中对固体物质称量范围的要求是A.0.01-0.1克B.0.1-1克C.0.001-0.01克D.0.00001-0.0001克参考答案:A29. 滴定分析是属于A.重量分析B.电化学分析C.化学分析D.光学分析参考答案:C30. 鉴定物质的组成属于A.定性分析B.定量分析C.常量分析D.化学分析参考答案:A31. 测定0.2mg样品中被测组分的含量,按取样量的范围属于A.常量分析B.半微量分析C.超微量分析D.微量分析参考答案:D32. 用pH计测定溶液的酸度,属于A.定性分析B.滴定分析C.结构分析D.仪器分析参考答案:D33. 下列有关置信区间的定义,正确的是A.以真值为中心的某一区间包括测定结果的平均值的概率B.在一定置信度时,以测量值的平均值为中心包括总体平均值的范围C.真值落在某一可靠区间的概率D.以测量值的平均值为中心的区间范围参考答案:B34. 某同学用Q检验法判断可疑值的取舍,以下步骤中错误的是A.将测量数据按大小顺序排列 B.计算出可疑值与邻近值之差C . 计算舍弃商Q计 D.查表得Q表,Q表≥Q计,舍弃可疑值参考答案:D35. 37.增加重复测定次数,取其平均值作为测定结果,可以减少()A.系统误差 B.仪器误差 C.方法误差 D.偶然误差参考答案:D36. 根据有效数字运算规则,213.64+4.4+0.3244的计算结果应为()A.218.3 B.218. 4 C.218. 36 D.218.3644参考答案:B37. 准确度与精密度之间的关系是A.准确度与精密度无关 B.消除系统误差后,精密度好,准确度才高C.精密度高则准确度一定高 D.消除偶然误差后,精密度好,准确度才高参考答案:B38. 称取0.2g食盐试样,测得其中氯化钠的含量为0.1%,此分析过程属于A.微量分析和微量组分分析 B.常量分析和常量组分分析C.常量分析和微量组分分析 D.微量分析常量组分分析参考答案:C39. 定量分析的一般程序中,哪一步必须具有代表性()A.制定计划 B.科学取样 C.处理试样 D.分析测定参考答案:B40. 下列关于偶然误差遵循的正太分布规律的描述正确的是()A.小误差出现的概率小 B.大误差出现的概率大C.绝对值相等的正负误差出现的概率基本相等 D.数值固定不变参考答案:C41. 下列哪项更能反映个别偏差较大的数据对测定结果重现性的影响A.相对误差 B.绝对偏差 C.平均偏差 D.标准偏差参考答案:D42. 下列哪项不能有效消除系统误差()A.对照试验 B.空白实验 C.校准仪器 D.增加平行测定的次数参考答案:D43. 由于沉淀不完全造成的误差属于()A.偶然误差 B.操作误差 C.方法误差 D.仪器误差参考答案:C44. 不加试样,按测定试样中待测组分的方法和步骤进行的试验称为()A.空白试验 B.对照试验 C.回归试验 D.平行试验参考答案:A45. 在下列情况下,引起偶然误差的是()A.砝码腐蚀 B.加错试剂 C.指示剂变色不敏锐 D.电流不稳参考答案:D46. 14.如果待测组分的实际组成不确定,则最好用哪种形式的含量来表示分析结果()A.氧化物 B.元素 C.分子式 D.氧化物或元素参考答案:D47. 下列符号代表试剂的级别正确的是()A.GR:分析纯 B.AR:优级纯 C.CP:化学纯 D.LR:生物试剂参考答案:C48. 下列是四位有效数字的是A.3.125B.3.10000C.pH=10.00D.3.1250参考答案:A49. 用20毫升移液管移出的液体体积应记录为A.20mlB.20.0mlC.20.00mlD.20.000ml参考答案:C50. 滴定管的读数误差为±0.02ml,滴定时用去标准溶液20.00ml,则相对误差是A.±0.001%B.±0.01%C.±0.1%D.±1.0%参考答案:C51. 测定0.1mg样品中被测组分的含量,按取样量的范围是A.常量分析 B.半微量分析 C.超微量分析 D.微量分析参考答案:D52. 用有效数字规则对下式进行计算0.0213+13.56+5.37469的运算结果应该取几位有效数字A.1位 B.2位 C .3位 D.4位参考答案:D53. 试样的采取原则应具有A. 典型性B. 代表性C. 统一性D. 不均匀性参考答案:B54. 精密度表示方法不包括A.绝对偏差 B.相对误差 C.相对平均偏差 D.标准偏差参考答案:B55. 下列数据中有效数字为4位的是A.pH=10.04 B.6.532 C.0.0200 D.1.0×103考生答案:参考答案:B56. 有效数字的运算规则是A.四舍六入五留双 B.四舍六入 C.四舍五入 D.四舍五入六留双参考答案:A57. NaOH溶液的浓度为0.2040mol/L,它的有效数字为A.一位 B.两位 C.三位 D.四位参考答案:D58. 下列不属于能减少测量中的系统误差的方法是A.空白试验B.对照试验C.校准仪器 D.多测几次参考答案:D59. 在分析工作中要减小测定的偶然误差可采取方法(A)空白试验 (B) 对照试验 (C) 校准仪器 (D)多次平行试验参考答案:D60. 由于指示剂选择不当造成的误差属于A.偶然误差 B.方法误差 C.操作误差 D.仪器误差参考答案:B61. 按被测组分含量来分,分析方法中常量组分分析指含量()(A)<0.1%(B)>0.1%(C)<1%(D)>1%参考答案:D62. 下列各项定义中不正确的是( )(A)绝对误差是测定值和真值之差(B)相对误差是绝对误差在真值中所占的百分率(C)偏差是指测定值与平均值之差(D)总体平均值就是真值参考答案:D63. 在进行样品称量时,由于汽车经过天平室附近引起天平震动是属于()(A)系统误差(B)偶然误差(C)过失误差(D)操作误差参考答案:B64. 下列()情况不属于系统误差(A)滴定管未经校正(B)所用试剂中含有干扰离子(C)天平两臂不等长(D)砝码读错参考答案:D65. 下列有关偶然误差的论述中不正确的是A.偶然误差具有随机性B.偶然误差具有单向性C.偶然误差在分析中是无法避免的D. 偶然误差的数值大小、正负出现的机会是均等的参考答案:B66. 当置信度为95%时测得Al2O3的μ的置信区间为(35.21±0.10)%其意义是A. 在所有测定的数据中有95%在此区间内B. 若再进行测定,将有95%的数据落在此区间内C. 总体平均值μ落入此区间的概率为0.95D.无法确定参考答案:D67. 用加热驱除水分法测定CaSO4·1/2H2O中结晶水的含量时,称取试样0.2000g,已知天平称量误差为±0.1mg,分析结果的有效数字应取A.一位B.四位C.两位D.三位参考答案:B68. 如果要求分析结果达到0.1%的准确度,使用灵敏度为0.1mg的天平称取试样时,至少应称取A.0.1gB.0.2gC.0.05gD.0.5g参考答案:B69. 有两组分析数据要比较他们的测量精密度有无显著性差异,应当用A.Q检验法B.t检验法C.F检验法D.w检验法参考答案:C70. 按被测组分含量来分,分析方法中常量组分分析指含量()A.<0.1%B.>0.1%C.<1%D.>1%参考答案:D71. 定量分析中,精密度与准确度之间的关系是 ( )A.精密度高,准确度必然高B.准确度高,精密度也就高C.精密度是保证准确度的前提D.准确度是保证精密度的前提参考答案:C72. 对置信区间的正确理解是( )A.一定置信度下以真值为中心包括测定平均值的区间B.一定置信度下以测定平均值为中心包括真值的范围C.真值落在某一个可靠区间的概率D.一定置信度下以真值为中心的可靠范围参考答案:B73. 指出下列表述中错误的是( )A.置信度越高,测定的可靠性越高B.置信度越高,置信区间越宽C.置信区间的大小与测定次数的平方根成反比D.置信区间的位置取决于测定的平均值参考答案:C74. 可用下列何种方法减免分析测试中的系统误差()A.进行仪器校正B.增加测定次数C.认真细心操作D.测定时保证环境的湿度一致参考答案:A75. 偶然误差具有()A.可测性B.重复性C.非单向性D.可校正性参考答案:C76. 在进行样品称量时,由于汽车经过天平室附近引起天平震动是属于()A.系统误差B.偶然误差C.过失误差D.操作误差参考答案:B77. 下列()情况不属于系统误差A.滴定管未经校正B.所用试剂中含有干扰离子C.天平两臂不等长D.砝码读错参考答案:D二、简答题 (答题说明:根据提问,请简要回答下列问题。

第一章分析化学

第一章分析化学
w(x)=bTV/aG C=bT ×103/aM
。 。
溶液浓度变换为对某物质的滴定度,可利用式
b TV a x G
1.2.13根据标准溶液的浓度和消耗的体积,算出被测组分含量的
方法称为滴定分析;滴加标准溶液的过程称为 滴定 ;标准溶液与
待测液完全反应的那一点称为 化学计量点 。
1.2.14配制标准溶液的方法有
1.1.19 0.1000 mol·L -1HCl溶液以Na2O(M=62.00 g·mol-1)表示的滴定度(单位:g ·mL-1)为 ( A )
A、0.003100 C、0.03100 B、0.006200 D、0.06200
1.1.20以K2Cr2O7法测定铁矿石中铁含量时,用0.02 mol·L-1 K2Cr2O7滴定。设试样含铁以Fe2O3(M=159.7 g·mol-1)表示 约为50%,则试样称取量约为 (D ) A、0.1g C、1g B 、0.2g D 、0.5g
元素

离子

官能团

化合物
等。
1.2.5已知标准溶液的浓度与
滴加的体积
,计算出待测组 。标准溶
分含量或浓度的一类分析方法称为 液的加入方法叫做
滴定
滴定分析方法

重要 1.2.6滴定分析是化学分析法中最 的一类分 析方法,从反应测定本质看可分 配体转移 为 质子转移 、 、 电子转移 三种 类型。 碱 可分别测定 酸 , , 金属离子 卤素离子 , 氧化还原性 物质。 和
定性分析 (2)__ 定量分析 __
1.2.2化学分析法主要包括 滴定 化学分析法的特点是 适用于
分析和
定量分析
分析,
测量准确度高

分析化学实验(一)

分析化学实验(一)

分析化学实验(一)引言:分析化学实验(一)是化学专业课程中的重要实践环节,旨在让学生通过实验手段了解和掌握分析化学的基本原理与技术方法。

本文将从五个大点出发,详细阐述实验的内容和相关要点。

一、实验目的1. 掌握分析化学实验的基本原理和技术方法。

2. 学习常用的分析仪器和仪器操作技巧。

3. 培养实验观察、数据处理和结果分析的能力。

二、实验安全1. 着装合理:佩戴实验室必要的防护用品,如实验服、手套、护目镜等。

2. 遵守实验室规章制度:严格按照操作流程进行,禁止个人行为动作,如吃东西、喝水等。

3. 注意化学品风险:了解每种化学品的性质和危害,注意正确储存和处置。

三、实验仪器与操作1. 电子天平的使用:正确使用天平进行称量操作,避免误差。

2. 恒温器的调试:学会调控恒温器的温度,以保证实验的准确性。

3. 滴定管的使用:正确使用滴定管进行滴定操作,注意滴定剂的选择和用量。

四、实验过程与数据处理1. 样品制备:了解样品的准备方法和注意事项,避免污染和误差。

2. 实验步骤:按照实验指导书的要求进行实验步骤,注意时间控制和操作顺序。

3. 数据记录:准确记录实验数据,包括实验条件、观察现象、计量数值等。

4. 数据处理:采用统计方法对数据进行处理,绘制曲线图或计算平均值等。

五、实验结果与分析1. 结果展示:将实验结果以表格、图形等方式展示出来,便于分析和比较。

2. 结果分析:对实验结果进行定性和定量分析,解读实验现象和原理。

3. 结论提出:根据实验结果,对实验目的和实验原理进行总结和归纳。

总结:通过分析化学实验(一)的学习,学生能够熟悉并掌握分析化学实验的基本原理和技术方法,培养实验操作和数据处理的能力。

同时,注意实验安全和仪器操作的规范性,以及实验过程和结果的准确性,能够对实验结果进行科学分析和总结,并提出相应的结论。

分析化学(一)试卷

分析化学(一)试卷

分析化学(一)试卷1. 测得值与真实值之间的差值为() [单选题] *A. 绝对误差(正确答案)B. 相对误差C. 绝对偏差D. 相对偏差2. 下列术语不能表示精密度的是() [单选题] *A. 平均偏差B. 相对平均偏差C. 相对误差(正确答案)D. 相对偏差3. 比较两组测定结果的精密度()甲组:0.19%,0.19%,0.20%,0.21%,0.21%乙组:0.18%,0.20%,0.20%,0.21%,0.22% [单选题] *A. 甲、乙两组相同B. 甲组比乙组高(正确答案)C. 乙组比甲组高D. 无法判别4. 定量分析工作要求测定结果的误差() [单选题] *A. 越小越好B. 等于零C. 在允许误差范围之内(正确答案)D. 略大于允许误差5. 终点误差的产生是由于() [单选题] *A. 滴定终点与化学计量点不符(正确答案)B. 滴定反应不完全C. 试样不够纯净D. 滴定管读数不准确6. 下列不正确的叙述是() [单选题] *A. 系统误差是可以测定的B. 随机误差是偶然发生的C. 方法误差属于系统误差D. 随机误差给分析结果带来的影响是一定的(正确答案)7. 下列各措施可减小偶然误差的是() [单选题] *A. 校准砝码B. 进行空白试验C. 增加平行测定次数(正确答案)D. 进行对照试验8. 测定过程中出现下列情况,导致系统误差的是() [单选题] *A. 砝码未经校正(正确答案)B. 滴定管的读数读错C. 实验温度突然发生变化D. 容量瓶定容时有溶液溅出9. 下列数据中不是三位有效数字的有() [单选题] *A. 61.5B. 0.203C. 7.90D. 15×104(正确答案)10. 下列数据均保留两位有效数字,修约结果错误的是() [单选题] *A. 1.25修约为1.3(正确答案)B.1.35修约为1.4C. 1.454修约为1.5D. 1.6456修约为1.611. 0.0234×4.303×71.07÷127.5的计算结果是() [单选题] *A. 0.055891B. 0.056C. 0.05589D. 0.0559(正确答案)12. 算式(30.582-7.44)+(1.6-0.5263)中,绝对误差最大的数据是() [单选题] *A. 30.582B. 7.44C. 1.6(正确答案)D. 0.526313. 分析工作中实际能够测量到的数字称为() [单选题] *A. 精密数字B. 准确数字C. 可靠数字D. 有效数字(正确答案)14. 某标准滴定溶液的浓度为0.5010 mol/L,它的有效数字是() [单选题] *A. 5位B. 4位(正确答案)C. 3位D. 2位15. 测定某铁矿石中硫的含量,称取样品0.2952g,下列分析结果合理的是() [单选题] *A. 32%B. 32.4%C. 32.42%(正确答案)D. 32.420%16. 由于天平不等臂造成的误差属于() [单选题] *A. 方法误差B. 试剂误差C. 仪器误差(正确答案)D. 操作误差17. 下列数据中,“0”不是有效数字的是() [单选题] *A. 0.86(正确答案)B. 3.402C. 6.00D. 9.8018. 标定NaOH时,平行三次实验,测得其浓度(mol/L)分别为0.1010、0.1012、0.1011,则测定结果的相对平均偏差为() [单选题] *A. 0.0007%B. 0.007%C. 0.07%(正确答案)D. 0.7%19. 检验方法是否可靠的办法() [单选题] *A. 校正仪器B. 加标回收率(正确答案)C. 增加测定的次数D. 空白试验20. 使用分析天平用差减法进行称量时,为使称量的相对误差在0.1%以内,试样质量应() [单选题] *A. 在0.2g以上(正确答案)B. 在0.2g以下C. 在0.1g以上D. 在0.4g以上1. 器皿不洁净,溅失试液,读数或记录差错都可造成偶然误差。

《无机及分析化学一》课程教学大纲

《无机及分析化学一》课程教学大纲

《无机及分析化学一》课程教学大纲课程名称(中文):无机及分析化学一课程名称(英文):Inorganic Chemistry and Analytical Chemistry (I)课程性质:(专业必修)学分: 2.5学时:54 ,其中理论学时: 36 ,实践(实验)学时:18授课对象:环境科学与工程类、生态学类大学一年级本科生授课语言:中文开课院系:生态与环境科学学院课程网址:无撰写人:邓晶晶审定人:一、课程简介(中文)无机化学是化学及相关专业本科生的一门专业基础课程。

它主要介绍无机化学的基本理论、原理及应用,包括气体和溶液的基本性质,化学热力学和动力学及化学平衡移动原理等相关知识。

在宏观方面,主要介绍“四大平衡”理论 (酸碱解离平衡,沉淀溶解平衡,氧化还原平衡,配位解离平衡);在微观方面,对原子结构也做了详尽的介绍。

此外,为了实现理论与实际相结合,本门课程还针对理论课程的不同章节开设了相应的实验课程,为学生更好地理解无机化学知识提供了保证。

课程简介(英文)Inorganic chemistry is an important and professional basic course for undergraduate students of chemistry and related majors. In this course, we would introduce the basic theory, principle and application of inorganic chemistry, including the basic properties of gas and liquid, chemical thermodynamics and chemical kinetics, the principle of the movement of chemical equilibrium, and so on. In the macroscopic aspect, “four major equilibriums”(Acid-base dissociated equilibrium, Precipitation and dissolution equilibrium, Redox equilibrium, Coordination equilibrium) are briefly introduced, while in microcosmic aspect, the atomic structure is introduced in details. Moreover, for integrating the theory with practice, we establish experimental course according to different chapter of inorganic chemistry, which is of great importance for a better understanding of basic knowledge of inorganic chemistry.二、课程目标无机化学是化学的一个分支,也是其它各门化学的入门课程,因而本课程被定位为环境科学与工程类、生态学类专业学生的专业必修课。

分析化学(一)复习题

分析化学(一)复习题

分析”化学(一)复习题一、填空题1、分析化学按测定任务可分为______、______及_________。

2、测量误差按来源可分为_______和_______;其中______影响结果的准确度,_________影响精密度。

3、0.0185取两位有效数字是____,p H=2.464取两位有效数字是___。

4、标准溶液浓度的表示方法有____________和_____________。

5、滴定方式通常有_________________和_________________。

6、用强碱滴定一元弱酸时,使弱酸能被准确滴定的条件是________。

7、当用E D T A滴定含C a2+、M g2+离子的待测液时,若采用铬黑T作指示剂,而溶液中有少量的F e3+离子未出去,这将导致__________________。

8、含有Z n2+和A l3+的酸性缓冲溶液,欲在p H=5~5.5的条件下,用E D T A标准溶液滴定其中的Z n2+,加入一定量六亚甲基四胺的作用是_________________。

9、准确度高低用_____________衡量,它表示__________________________。

精密度高低用_____________衡量,它表示__________________________。

10、络合滴定的滴定突越大小取决于___________和____________。

11、氧化还原反应完成的程度,可用反应的______________来衡量。

12、氧化还原反应的实质是____________________________。

13、所谓衡重,是指_______________________________________。

14、银量法中莫尔法的指示剂为__________。

15、系统误差影响结果的____________;偶然误差影响结果的___________。

16、系统误差的特点为_____________、____________、_____________。

分析化学答案1

分析化学答案1

13、下列数字有几位有效数字?
0.072 (2位) 36.080 (5位) 4.4×10-3 (2位) 6.023×1028 (4位) 100 (3位) 998 (3位或不确定) 1000.00 (6位) 1.0×103 (2位) PH=5.2时的[H+] (1位)
第一章定量分析概论
思考题
1、为了探讨某江河地段底泥中工业污染物的聚集情况,某单位于不同地段采集足够量的原始平均试样,混匀后,取部分试样送交分析部门。分析人员称取一定量试样,经处理后,用不同方法测定其中有害化学成分的含量。试问这样做对不对?为什么?
答:不对。应将原始试样全部送交分析部门,再由分析人员对原始试样采用四分法进行缩分,依据经验公式取样,再分解、测定等。
(标定时只与锥瓶中Na2CO3的总量有关,与其浓度无关,所以无影响)
e、滴定开始之前,忘记调节零点,Ha溶液的液面高于零点。
(测得的VHCl偏小,所以CHCl偏高)
f、滴定管活塞漏出HCl溶液
(测得的VHCl偏大,所以CHCl偏低)
g、称取Na2CO3时,撒在天平盘上。
(需称两次,所以无影响)
14、某人用差示光度分析法分析药物含量,称取此药物试样0.0520g最后计算此药物的含量为96.24%。问该结果是否合理?为什么?
答:不合理,因为称样量为0.0520g只有三位有效数字,根据误差传递规律或有效数字运算规则,其结果只能有三位有效数字,应为96.2%。
15、将0.0089g BaSO4换算为Ba。问计算时下列换算因数中选择哪一个较为恰当:
0.002S ×1000‰<1‰ S>2mg
12、下列情况各引起什么误差?如果是系统误差,应如何消除?

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分析化学教材(系列一)目 录第一章 绪论第二章 误差和分析数据处理 第三章 滴定分析法概论 第四章 酸碱滴定法 第五章 配位滴定法 第六章 氧化还原滴定法 第七章 沉淀滴定法和重量分析法 第八章 电位法和永停滴定法 第九章 光谱分析法概论 第十章 紫外可见分光光度法 第十一章 荧光分析法 第十二章 红外吸收光谱法 第十三章 原子吸收分光光度法第十四章核磁共振波谱法第十五章 质谱法 第十六章 色谱分析法概论 第十七章 气相色谱法 第十八章 高效液相色谱法 第十九章 平面色谱法 第二十章 毛细管电泳法 第二十一章 色谱联用分析法 附录一 元素的相对原子质量(2005) 附录二 常用化合物的相对分子质量 附录三 中华人民共和国法定计量单位 附录四 国际制(SI )单位与cgs 单位换算及常用物理化学常数附录五常用酸、碱在水中的离解常数(25℃)附录六配位滴定有关常数附录七常用电极电位附录八难溶化合物的溶度积常数(25℃,I=0)附录九标准缓冲溶液的pH(0—95℃)附录十主要基团的红外特征吸收峰附录十一质子化学位移表附录十二质谱中常见的中性碎片与碎片离子附录十三气相色谱法用表参考文献英文索引中文索引目录第三版前言第二版前言第一版前言第1章绪论第2章误差和分析数据处理第3章重量分析法第4章滴定分析法概论第5章酸碱滴定法第6章络合滴定法第7章沉淀滴定法第8章氧化还原滴定法第9章取样与样品预处理方法附录附录Ⅰ中华人民共和国法定计量单位附录Ⅱ分析化学中常用的物理化学常数及物理量附录Ⅲ国际相对原子质量表附录Ⅳ常用相对分子质量表附录Ⅴ酸、碱在水中的离解常数附录Ⅵ常用标准缓冲溶液的pH(0~60℃)附录Ⅶ络合滴定有关常数附录Ⅷ标准电极电位及条件电位表附录Ⅸ难溶化合物的溶度积(Ksp) 符号表第1章概论1.1 定量分析概述1.1.1 分析化学的任务和作用1.1.2 定量分析过程1.1.3 定量分析方法1.2 滴定分析法概述1.2.1 滴定分析法对反应的要求和滴定方式1.2.2 基准物质和标准溶液1.2.3 滴定分析中的体积测量1.2.4 滴定分析的计算思考题习题第2章误差与分析数据处理2.1 有关误差的一些基本概念2.1.1 误差的表征——准确度与精密度2.1.2 误差的表示——误差与偏差2.1.3 误差的分类——系统误差与随机误差2.2 随机误差的分布2.2.1 频率分布2.2.2 正态分布2.2.3 随机误差的区间概率2.3 有限数据的统计处理2.3.1 数据的集中趋势和分散程度的表示——对μ和σ2.3.2 总体均值的置信区间——对μ的区别间估计2.3.3 显著性检验2.3.4 异常值的检验2.4 测定方法的选择与测定准确度的提高2.5 有效数字思考题习题第3章酸碱平衡与酸碱滴定法3.1 酸碱反应3.1.2 酸碱反应的平衡常数3.1.3 活度与浓度,平衡常数的几种形式3.2 酸度对弱酸(碱)形态分布的影响3.2.1 一元弱酸溶液中各种形态的分布3.2.2 多元酸溶液中各种形态的分布3.2.3 浓度对数图3.3 酸碱溶液的H+浓度计算3.3.1 水溶液中酸碱平衡处理的方法3.3.2 一元弱酸(碱)溶液pH的计算3.3.3 两性物质溶液pH的计算3.3.4 多元弱酸溶液pH的计算3.3.5 一元弱酸及其共轭碱(HA+A)混合溶液pH的计算3.3.6 强酸(碱)溶液pH的计算3.3.7 混合酸和混合碱溶液pH的计算3.4 酸碱缓冲溶液3.4.1 缓冲容量和缓冲范围3.4.2 缓冲溶液的选择3.4.3 标准缓冲溶液3.5 酸碱指示剂3.5.1 酸碱指示剂的作用原理3.5.2 影响指示剂变色间隔的因素3.5.3 混合指示剂3.6 酸碱滴定曲线和指示剂的选择3.6.1 强碱滴定强酸或强酸滴定强碱3.6.2 一元弱酸(碱)的滴定3.6.3 滴定一元弱(弱碱)及其与强酸(强碱)混合物的总结3.6.4 多元酸和多元碱的滴定3.7 终点误差3.7.1 代数法计算终点误差图及其应用3.7.2 终点误差公式和终点误差图及其应用3.8 酸碱滴定法的应用3.8.1 酸碱标准溶液的配制与标定……第4章络合滴定法第5章氧化还原滴定法第6章沉淀重量与沉淀滴定法第7章分光光度法第8章分析化学中常用的分离方法第9章其他常用仪器分析方法附录目录编写说明第1章绪论第1节分析化学的任务与作用第2节分析化学方法的分类第3节试样分析的基本程序第4节分析化学的发展与趋势第2章误差和分析数据的处理第1节误差第2节测量值的准确度和精密度第3节有效数字及其运算法则第4节分析数据的统计处理与分析结果的表示方法第5节相关与回归思考与练习第3章重量分析法第1节挥发法第2节萃取法第3节沉淀法思考与练习第4章滴定分析法概论第1节滴定反应类型与滴定方式第2节基准物质与标准溶液第3节滴定分析的计算思考与练习第5章酸碱滴定法第1节水溶液中的酸碱平衡第2节基本原理第3节滴定终点误差第4节应用与示例第5节非水滴定法思考与练习第6章沉淀滴定法第1节基本原理第2节应用与示例思考与练习第7章配位滴定法第1节配位平衡第2节基本原理第3节滴定条件的选择第4节应用与示例思考与练习第8章氧化还原滴定法第9章电位法和永停滴定法参考资料附录目录符号缩写或简称第一篇概述第1章分析化学的目的及其对社会的重要性1.1 分析化学的目的:对社会的基本重要性1.2 分析化学的目的:作为问题解决者的分析化学家1.3 非常规实验实应用分析化学的目的参考文献第2章分析过程2.1 概述2.2 全分析过程2.3 工作特性2.4 分析化学中的误差参考文献第3章质量保证和质量控制3.1 分析化学的质量和目标3.2 分析方法3.3 如何保证准确度3.4 质是保证和质是控制受规章限制的方面3.5 结论参考文献第二篇化学分析第4章化学分析的基本原理第5章色谱法第6章动力学与催化第7章化学分析的方法及其应用第三篇物理分析第8章元素分析第9章化合物和分子特效分析第10章微束流和表面分析第11章结构分析第四篇基于计算机的分析化学(COBAC)第12章化学计理学第13章计算机软硬件及分析仪器接口第五篇全分析系统第14章联用技术第15章微分析系统第16章过程分析化学VI. 附录汉英索引英汉索引目录总序出版说明第二版前言第一版前言符号表绪论0.1 分析化学的任务与作用0.2 分析方法的分类0.3 发展中的分析化学1 分析质量保证1.1 分析化学中关于误差的一些基本概念 1.2 有效数字及其运算规则1.3 分析数据的统计处理1.4 提高分析结果准确度的方法小结习题分析化学前沿领域简介——化学计量学2 化学分析法2.1 滴定分析概述2.2 滴定分析的基本理论2.3 确定滴定终点的方法2.4 滴定条件选择2.5 滴定分析的应用2.6 重理分析法小结习题化学大师Liebig3 分离分析方法3.1 分析试样的制备和分解3.2 沉淀分离法3.3 溶齐萃取分离法3.4 离子交换分离法3.5 挥发和蒸馏分离法3.6 气相色谱法3.7 高效液相色谱法3.8 色谱分离技术发展简介3.9 膜分离法3.10 激光分离法3.11 复杂试样分析实例3.12 分离技术的发展趋势小结习题科学家及其思维方法简介——色谱学家马丁4 原子光谱分析法4.1 原子吸收分光光度法4.2 原子发射光谱分析法小结习题著名化学家本生对分析化学的贡献5 分子光谱分析法5.1 紫外-可见分光光度法5.2 红外光谱法5.3 分子发光分析法小结习题光分析化学前沿简介——光化学传感器6 核磁共振谱法6.1 基本原理6.2 核磁共振谱仪6.3 化学位移6.4 自旋偶合与自旋裂分6.5 核磁共振谱图解析6.6 13C核磁共振谱小结习题生物分子的革命性分析方法7 质谱法7.1 基本原理7.2 质谱仪7.3 离子的主要类型7.4 有机化合物质谱7.5 质谱图解析7.6 飞行时间质谱简介7.7 UV、IR、NMR和MS四谱综合解析小结习题科学展望——2000年诺贝尔化学奖简介8 电化学分析法8.1 电位分析法8.2 极谱法和伏安法8.3 库仑分析法8.4 电分析化学新进展小结习题2003年诺贝尔化学奖得主阿格雷和麦金农参考文献附录后记目录第1篇分析化学基础第1章分析化学导言1.1 分析化学的定义、任务和作用1.2 分析化学的特点和分类1.3 分析化学的发展趋势1.4 学习分析化学课程的方法思考题第2章试样的采集、制备与分解2.1 试样的采集2.2 固体物料试样的制备2.3 试样的分解思考题第3章定量分析中的误差及数据处理3.1 误差的基本概念3.2 误差的传递3.3 有效数字的表示与运算规则3.4 随机误差的正态分布3.5 少量数据的统计处理3.6 数据的评价——显著性检验、异常值的取舍3.7 回归分析3.8 提高分析结果准确度的方法思考题习题第2篇化学分析法第4章化学分析法概述4.1 化学分析法概述4.2 滴定分析法概述4.3 标准溶液与基准物4.4 化学分析法的计算思考题习题第5章酸碱滴定法第6章配位滴定法第7章氧化还原滴定法第8章沉淀滴定法第9章重量分析法第3篇仪器分析法第10章仪器分析法概述第11章紫外可见吸收光谱法第12章原子吸收光谱法第13章电位分析法第14章气相色谱法第4篇复杂物质分析第15章定量分析中的分离及富集方法第16章复杂物质分析示例附录参考文献目录第1章绪论第1节分析化学的任务和作用第2节分析化学的分类一、化学分析与仪器分析二、定性分析、定量分析和结构分析三、无机分析和有机分析四、常量分析、半微量分析和微量分析五、例行分析和仲裁分析第3节试样分析的基本程序一、取样二、分析试液的制备三、分析测定四、分析结果的计算与评价第4节分析化学的发展与趋势第2章误差和分析数据的处理第1节概述第2节定量分析误差一、系统误差和偶然误差二、绝对误差和相对误差三、准确度与精密度四、提高分析准确度的方法第3节有效数字及其运算法则一、有效数字二、有效数字的运算法则三、有效数字的运算法则在分析化学中的应用第4节分析数据的统计处理与分析结果的表示方法一、偶然误差的正态分布二、实验数据的统计处理三、可疑值的取舍四、分析数据处理与报告第3章重量分析法第1节概述第2节挥发法一、定义二、操作过程三、应用第3节萃取法一、定义及分类二、操作过程三、应用第4节沉淀法一、沉淀重量法二、沉淀的溶解度及影响因素三、沉淀的纯度及其影响因素四、沉淀的类型与沉淀条件五、沉淀法中的计算第5节应用一、药物含量测定二、药物纯度检查第4章滴定分析法概论第1节概述第2节滴定方式一、直接滴定法二、反滴定法三、置换滴定法四、间接滴定法第3节基准物质和标准溶液一、基准物质二、标准溶液三、标准溶液浓度的表示第4节滴定分析中的计算一、计算依据二、计算示例第5章酸碱滴定法第1节概述第2节水溶液中的酸碱平衡一、酸碱质子理论二、溶液中酸碱组分的分布三、酸碱溶液中H+浓度的计算第3节酸碱指示剂一、酸碱指示剂的变色原理二、酸碱指示剂的理论变色点和变色范围三、影响指示剂变色范围的因素四、混合指示剂第4节酸碱滴定法的基本原理……第6章沉淀滴定法第7章配位滴定法第8章氧化还原滴定法第9章电位分析法第10章紫外-可见分光光度法第11章荧光分析法第12章红外分光光度法第13章原子吸收分光光度法第14章经典液相色谱法第15章气相色谱法第16章高效液相色谱法第17章其他分析方法实验部分参考文献附录《分析化学》教学基本要求目录第一章绪论第一节分析化学的任务和作用第二节分析方法的分类一、定性分析、定量分析和结构分析二、无机分析和有机分析三、常量、半微量、微量、超微量分析四、化学分析和仪器分析五、例行分析、仲裁分析和快速分析第三节分析化学的发展趋势一、分析理论与其他学科相互渗透二、分析技术的发展趋势本章小结思考题与习题第二章定量分析误差和分析数据的处理第一节定量分析误差的种类和来源一、系统误差二、随机误差第二节准确度与精密度一、准确度与误差二、精密度与偏差三、准确度与精密度的关系第三节随机误差的正态分布一、频率分布二、正态分布三、随机误差的区间概率第四节有限测定数据的统计处理一、置信度与μ的置信区间二、可疑测定值的取舍三、显著性检验第五节提高分析结果准确度的方法一、选择适当的分析方法二、减小测量的相对误差三、检验和消除系统误差四、减小随机误差第六节有效数字及其运算规则一、有效数字的意义和位数二、数字修约规则三、有效数字的运算规则本章小结思考题与习题第三章滴定分析法概论第一节滴定分析法的分类及滴定方式一、滴定分析法的分类二、滴定分析法对化学反应的要求三、滴定方式第二节滴定分析的标准溶液一、标准溶液浓度的表示方法二、化学试剂的规格与基准物质三、标准溶液的配制第三节滴定分析的有关计算一、滴定分析计算的理论依据二、滴定分析计算示例本章小结思考题与习题第四章酸碱滴定法第一节酸碱反应及其平衡常数一、酸碱反应及其实质二、酸碱反应的平衡常数以及共轭酸碱对Ka与Kb的关系第二节酸碱溶液中各型体的分布系数与分布曲线一、一元弱酸(碱)溶液中各型体的分布系数与分布曲线二、多元酸(碱)溶液中各型体的分布系数与分布曲线第三节酸碱溶液pH的计算一、质子等衡式(质子条件式)二、酸碱溶液pH的计算第四节酸碱指示剂一、酸碱指示剂的作用原理二、影响酸碱指示剂变色范围的因素三、混合酸碱指示剂第五节酸碱滴定原理及指示剂选择一、强碱与强酸的滴定二、强碱(酸)滴定一元弱酸(碱)三、多元酸(碱)的滴定四、酸碱滴定中CO2的影响第六节酸碱滴定法的应用一、酸(碱)标准溶液的配制及标定二、酸碱滴定法应用实例本章小结思考题与习题第五章配位滴定法第一节概述第二节 EDTA及其配合物一、乙二胺四乙酸(EDTA)的结构与性质二、EDTA在水溶液中各存在型体的分布系数三、EDTA与金属离子形成螯合物的特点第三节 EDTA与金属离子的配位平衡一、配合物的稳定常数二、溶液中各级配合物浓度的计算第四节影响配位平衡的主要因素一、酸效应及酸效应系数二、配位效应及配位效应系数三、配合物的条件稳定常数第五节配位滴定原理一、配位滴定曲线二、影响配位滴定突跃范围的主要因素三、准确滴定金属离子的判据四、配位滴定中适宜pH范围第六节金属指示剂一、金属指示剂的作用原理二、金属指示剂应具备的条件三、金属指示剂的选择四、金属指示剂的封闭、僵化和氧化变质现象五、常用的金属指示剂第七节提高配位滴定选择性的方法一、控制溶液酸度二、利用掩蔽和解蔽作用三、采用其他配位剂四、分离干扰离子第八节配位滴定法的应用一、EDTA标准溶液的配制、标定二、各种配位滴定方式三、配位滴定法应用实例本章小结思考题与习题第六章氧化还原滴定法第一节氧化还原反应的特点一、标准电极电势和条件电极电势二、氧化还原反应进行的方向三、氧化还原反应进行的程度四、氧化还原反应速率第二节氧化还原滴定原理一、氧化还原滴定曲线二、化学计量点时溶液电势的计算三、影响氧化还原滴定突跃范围的因素第三节氧化还原滴定的指示剂一、自身指示剂二、特殊指示剂三、氧化还原指示剂第四节常见氧化还原滴定法及其应用一、高锰酸钾法二、重铬酸钾法三、碘量法本章小结思考题与习题第七章沉淀滴定法第一节沉淀滴定法基本原理第二节银量法一、莫尔法二、佛尔哈德法三、法扬司法第三节沉淀滴定法的应用一、标准溶液的配制与标定二、应用示例本章小结思考题与习题第八章分析化学中的常用分离方法第一节沉淀分离法一、无机沉淀剂分离二、有机沉淀剂分离三、共沉淀分离第二节液?液萃取分离法一、萃取分离法的基本原理二、萃取体系的分类和萃取条件的选择三、萃取分离技术四、溶剂萃取在分析化学中的应用第三节离子交换分离法一、离子交换剂的种类和性质二、离子交换树脂的亲和力三、离子交换分离操作技术四、离子交换分离法的应用第四节常规色谱法一、柱色谱法二、纸色谱法三、薄层色谱法本章小结思考题与习题第九章电势分析法第一节电势分析法基本原理一、直接电势法二、电势滴定法三、电池电动势的测量第二节参比电极和指示电极一、参比电极二、指示电极第三节直接电势法及应用一、溶液pH值的测定二、离子活度(浓度)的测定三、直接电势法的应用第四节电势滴定法一、电势滴定法的原理二、电势滴定终点的确定三、电势滴定法的应用本章小结思考题与习题第十章吸光光度分析法第一节吸光光度法的基础知识一、光的基本性质二、光的互补作用与溶液的颜色三、光的吸收曲线第二节光的吸收定律一、朗伯?比耳定律二、朗伯?比耳定律的推导三、吸光度与透光度四、吸光系数、摩尔吸光系数及桑德尔灵敏度第三节显色反应及影响因素一、吸光光度法对显色反应的要求二、影响显色反应的主要因素三、显色剂第四节吸光光度分析法及仪器一、吸光光度分析的类型二、吸光光度分析的定量分析方法三、分光光度计的构造四、分光光度计的类型第五节吸光光度法测量误差及测量条件的选择一、吸光光度法的测量误差二、测量条件的选择第六节吸光光度法的应用一、示差吸光光度法二、多组分的分析三、配合物组成的测定本章小结思考题与习题第十一章原子吸收分光光度法第一节基本原理一、共振发射线与吸收线二、基态原子与激发态原子的关系三、原子吸收线的宽度四、原子吸收的测量五、灵敏度和检出限第二节原子吸收分光光度计一、光源二、原子化器三、分光系统四、检测系统五、读数装置六、原子吸收分光光度计的类型第三节仪器测量条件的选择一、分析线的选择二、灯电流的选择三、原子化条件的选择四、燃烧器高度的选择五、进样量六、单色器狭缝宽度与光谱通带的选择第四节定量分析方法一、标准工作曲线法二、标准加入法第五节干扰及消除方法一、光谱干扰二、化学干扰、物理干扰及电离干扰第六节原子吸收分光光度法的应用一、测定生物样品中的化学元素二、有机物分析本章小结思考题与习题第十二章气相色谱分析法第一节色谱法概述一、色谱法原理介绍二、色谱法的分类第二节气相色谱法的特点及基本原理一、气相色谱法的特点二、气相色谱法的基本原理第三节气相色谱的实验技术一、色谱系统二、实验技术要点三、程序升温和衍生物制备第四节气相色谱法的应用一、定性分析二、定量分析三、气相色谱分析误差产生的原因第五节气相色谱法的新进展一、顶空气相色谱二、气相色谱?质谱联用技术三、气相色谱?红外光谱联用技术本章小结思考题与习题第十三章高效液相色谱法第一节高效液相色谱法的技术参数一、速率理论二、柱外效应三、分离度四、系统适应性实验第二节高效液相色谱法的色谱系统一、高压泵二、梯度洗脱装置三、进样器四、色谱柱五、检测器六、数据处理系统和结果处理第三节高效液相色谱法的分离方式一、吸附色谱法二、分配色谱法三、离子色谱法四、尺寸排阻色谱法五、亲和色谱法第四节样品预处理与色谱柱的保护一、样品预处理二、色谱柱的保护第五节液相色谱分析技术的新进展一、液相色谱?质谱联用技术概述二、超临界流体色谱法概述三、高效毛细管液相色谱法概述本章小结思考题与习题第十四章现代仪器分析简介第一节光分析法导论一、电磁波的辐射能特性二、光分析法的分类第二节原子发射光谱法一、基本原理二、原子发射光谱仪三、应用第三节原子荧光光谱法一、基本原理二、原子荧光光谱仪三、应用第四节分子荧光和磷光分析法一、荧光和磷光的产生二、荧光和磷光强度的影响因素三、荧光/磷光分析仪器四、荧光/磷光分析法应用第五节红外分光光度法一、分子的红外吸收二、红外光谱解析程序第六节核磁共振波谱法一、基本原理二、1HNMR谱的解析三、13CNMR谱的特点与解析第七节流动注射分析本章小结思考题与习题第十五章样品分析的一般过程第一节试样采集和制备一、试样的采集二、试样的制备第二节试样的分解与处理一、无机试样的分解处理二、有机试样的分解处理三、试样分解处理方法的选择四、干扰组分的处理第三节测定方法的选择一、测定的具体要求二、被测组分的性质三、被测组分的含量四、共存组分的影响五、实验室条件第四节分析结果的计算和数据评价一、分析结果的计算及表示方法二、分析结果的报告与评价本章小结思考题与习题附录附录一相对原子质量表(2001年国际原子量)附录二化合物的相对分子质量表附录三弱酸在水中的离解常数(25℃)附录四弱碱在水中的离解常数(25℃)附录五常用浓酸浓碱的密度和浓度附录六几种常用缓冲溶液的配制附录七常用标准缓冲溶液不同温度下的pH值附录八金属离子与EDTA配合物的lgKf(25℃)附录九标准电极电势表(25℃)附录十部分氧化还原电对的条件电极电势(25℃)附录十一难溶化合物的溶度积常数(25℃)参考文献目录绪论0.1 分析化学的任务和作用0.2 分析方法的分类0.2.1 无机分析和有机分析0.2.2 化学分析和仪器分析0.2.3 常量分析、半微量分析和微量分析。

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这门课程的目的和要求
目的:学习分析化学的基本理论知识, 建立起严格的量的概念,掌握 分析化学实验的基本操作技能
要求:预习、笔记、习题、实验报告 考核形式:实验(30%),作业
(10%), 期末考试(60%)。
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第一章 绪论
1. 分析化学的任务和作用 任务:确定物质的化学组成(定性分析)、
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滴定分析方法:将已知浓度的试剂溶液, 滴加到待测物质溶液中,使其与待测组分发生 反应,而加入的试剂量恰好为完成反应所必需 的,根据试剂的浓度和加入的准确体积,计算 出待测组分的含量,这样的分析方法称为滴定 分析法。
滴定分析方法分类:酸碱滴定法、沉淀滴 定法、配位滴定法和氧化还原滴定法。
将较大的偏差显著的表现出来。 (2)区分样本标准偏差S与总体标准偏差σ (3)误差与偏差的区别与联系
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准确度和精密度的关系 (1)精密度是保证准确度的先决条件,但精密
度好,准确度不一定高。在确定消除了系统误 差的前提下,精密度可表达准确度。 (2)准确度高,要求精密度一定高。 (3)准确度反映了测量结果的正确性
定量分析:是准确测定物质中有关成分的 含量。
结构分析:是研究物质的分子结构或者晶 体结构。(次要)
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2.2 化学分析方法
定义:以物质的化学反应为基础的分析方法, 称为化学分析方法。如重量分析法和滴定分析法。 (P3)
重量分析法:通过化学反应及一系列操作步骤 使试样中的待测组分转化为另一种纯粹的、固定化 学组成的化合物,再称量该化合物的重量,从而计 算出待测组分的含量或者质量分数,这样的分析方 法称为重量分析方法。例如:测定试液中的SO42含量。
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①系统误差产生的原因 a.方法误差 b.仪器和试剂误差 c.操作误差 d.主观误差(即个人误差)
②系统误差的性质: a.重复性 b.单向性 c.误差大小基本不变并且可测。
第22页/共31页
③校正系统误差的方法
a.分析方法的选择; 回收实验;
c.校准仪器;
b.进行空白试验、对照实验、 d.采用校正值等等。
绝对误差: E xi
(1-1)
相对误差:Er
xi
100 %
(1-2)
第12页/共31页
关于误差注意以下几点: (1)绝对误差相等,相对误差并不一定相同。 (2)用相对误差来表示测定结果的准确度比用绝对误 差更确切。 (3)误差为正值表示分析结果偏高,负值表示分析结
果偏低。
➢ 准确度:是指测量值x与真实值 μ相接近的 程度。常用误差大小表示。
✓ 第二次变革:40~60年代 经典分析化学(化学分析) → 现代分析化学(仪器分析为主)
✓ 第三次变革:由70年代末至今 提供组成、结构、含量、分布、形态等 全面信息, 成为当代最富活力的学科之一
第11页/共31页
4. 定量分析的误差及分析数据的处理 4.1误差和准确度
➢误差:测量值与真实值之间的差,用来衡量分析 结果的准确度。
(1-7)
(1-8)
第16页/共31页
相对标准偏差(又称变异系数CV:此时用百分率或者千 分率表示)。
Sr S x
(1-9)
精密度:是指在确定条件下,各次分析结果相互
接近的程度。其大小可以用偏差、重复性和再现
性表示。
第17页/共31页
关于偏差注意以下几点: (1)标准偏差比平均偏差更合理,前者可以
➢ 按测定原理分 化学分析:重量分析,滴定分析 仪器分析:光学分析,电分析,色谱分析 NMR,MS,电子显微镜,x-射线分析
第4页/共31页
➢ 按试样用量和操作规模分 常量分析: S > 0.1g , V > 10mL 半微量分析:S 0.01~0.1g , V 1~10mL 微量分析: S 0.1~10mg , V 0.01~1mL 超微量分析:S < 0.1mg , V < 0.01mL
精密度反映了测量结果的重现性。
第19页/共31页
第20页/共31页
4.3 误差差(可测误差) 随机误差(偶然误差或者不可测误差)
4.3.1 系统误差(可测误差)
(1)系统误差:由某种固定的原因造成的,使测定 的结果系统偏高或者偏低,当重复测量时它会重复 出现。
第13页/共31页
4.2 精密度与偏差
偏差:个别测量值与平均值之间的差值。
绝对偏差:单次测量值与平均值之差。
di xi x
(1-3)
相对偏差:绝对偏差占平均值的百分比。
di 100 % xi x 100 % (1-4)
x
x
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平均偏差(算术平均偏差):各偏差值的绝对值的平均值。
xi x
d n
(1-5)
相对平均偏差:平均偏差占平均值的百分比。
d 100% xi x 100%(1-6)
x
nx
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总体标准偏差(又称均方根 样本标准偏差:当测定次 偏差):当测定次数趋于 数有限时。
无限多时称为总体标准 偏差。
n
(xi )2
i1
n
n
(xi x)2
S i1 n 1
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➢ 按具体要求分 例行分析:是指一般化验室日常生产中的分析 仲裁分析:是指不同单位对分析结果有争议时 请权威单位进行裁判的分析
➢ 按对象分 无机分析 :鉴定组成和测定含量 有机分析 :官能团的分析和结构鉴定
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2.1 定量和定性分析
定性分析:是鉴定物质由哪些元素、原子 团或者化合物所组成。
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2.3 仪器分析
定义:以物质的物理性质或物理化学性质 为基础的分析方法。由于这一类方法都需 要比较特殊的仪器,通常称为仪器分析法。
分类:光学分析法、电化学分析法、色谱分 析法、质谱分析法等。
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3 . 分析化学的发展概况
✓ 第一次变革:20~30年代 溶液四大平衡理论的建立 分析化学 由 技术 → 科学
化学结构(结构分析)、各组分的相对含量 (定量分析)。
作用:工农业生产、尖端科学和国防科技
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2. 分析方法的分类 ❖ 按任务分 ❖ 按测定原理分 ❖ 按研究对象分 ❖ 按试样用量和操作规模分 ❖ 按具体要求分
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➢ 按任务分 定性分析:鉴定组成 定量分析:测定含量 结构分析:研究结构
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