2018青岛版小学信息技术四年级下册全册教案
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知识目标：了解WPS修饰文字。
技能目标：掌握WPS文字的选中文字、设置字体、设置字号、设置颜色；选中、删除文字；段落设置等的操作。
情感、态度价值观目标：培养学生热爱钻研的习惯。
教学重难点：WPS文字的文字设置和段落设置。
教 具 ：云学堂信息技术教室
教学过程：
创设情境，激发兴趣
师：同学们，萌芽在参加“倡导低碳，爱我家园”作品展的时候，发现了许多电子板报中的文字都特别漂亮，他也想制作这样的电子板报，我们再来帮一帮他好吗？
小结：同学们做的真是太棒了，经过大家的设置，文字们变得非常的漂亮。但是，美中不足的是它们的布局好像不大协调，接下来让我们一起把文字的布局（段落）进行设置一下，好吗？
合作学习，释疑解难
任务二：段落巧设置
同学们，结合课本12页学一学，完成对萌芽的文档的段落设置。
（1）选中要修改的段落
将光标移至选中区域上，单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“段落”。
（2）选中、删除文字
按住左键拖动鼠标即可选中文字，按下键盘上的退格键或删除键可删除选中的文字。
（3） 复制文字
选中要复制的文字，单击开始选项卡中的复制按钮。然后单击鼠标左键将光标定位在需要黏贴文本处，单击黏贴按钮。
（4）查找、替换文字
单击开始选项卡的查找替换按钮，在查找内容中输入“地球”。单击替换选项卡，在替换为栏中输入我们的地球，打击全部替换按钮。
云学堂信息技术教室
教学过程：
创设情境，激发兴趣
师：同学们，大家好。新的学期开始了，我们的好朋友萌芽遇到了难题，我们一起来帮帮他，好不好生：好。
自主探究，交流分享
师：萌芽想参加“倡导低碳，爱我家园”作品展，但他不知道该怎么办。这时我们的另一位好朋友阿尔法怎么说？
生：《WPS文字》可以帮助萌芽。
师：很好，那我们今天就一起来学习《WPS文字》，帮助萌芽设计作品，参加“倡导低碳，爱我家园”作品展。
情感、态度价值观目标：培养学生热爱钻研的习惯。
教学重难点：WPS文字的插入文字；选中、删除文字；复制文字；查找、替换文字 的操作。
教 具 ：云学堂信息技术教室
来自百度文库教学过程：
创设情境，激发兴趣
师：同学们，我们上次帮助萌芽参加了“倡导低碳，爱我家园”作品展。萌芽非常高兴，他也想学习WPS文字，但是在学习中，他遇到了难题，我们再来帮一帮他好吗？
师：同学们真聪明，这么快就正确的完成了学习任务。那同学们想一想，我们完成了输入之后，该怎么保存它呢？
生：老师，这个我知道，就和我们上册学习的画图程序一样，在主菜单里选择保存就可以了。
老师：不错，这位同学头脑真灵活，会举一反三了。WPS文字的保存就是这样的。那同学们怎么退出这个程序呢？
生：点击关闭按钮！
板书设计：初识Wps文字
1、程序的启动与操作界面
2、基本的文本输入操作和保存
3、程序的退出
教学反思：
第2课：文字编辑有妙招
主备人：XXX
教学内容：文字编辑有妙招，课本6-9页。
教学目标：
知识目标：了解WPS编辑文字。
技能目标：掌握WPS文字的插入文字；选中、删除文字；复制文字；查找、替换文字 的操作。
（2）在对话框中，我们可以对段落进行“常规”、“缩进”、“间距”等设置。
（3）用“段落”工具按钮可以快速对文字的段落格式进行设置。
学生完成后，小结：同学们，通过教师端，我观察大家对段落的设置做的都非常的好。
实践创新 展示评价
那接下来， 请大家完成以下内容：
想一想：P13
做一做：P13
展示，评价。
梳理总结，课外延伸。
今天你知道了哪些美化WPS文字的知识？
板书设计
让文字更漂亮
1、文字大变身：
a中文字 b设置字体 c设置字号 d设置颜色
2、段落巧设置：
a 选中段落 b 设置段落
教学反思
第4课：图文并茂显身手
主备人：XXX
教学内容：图文并茂显身手，课本14-16页。
教学目标：
知识目标：了解WPS文字插入功能的图片、艺术字等。
实践创新 展示评价
试一试：P9
想一想：P9
展示，评价。
梳理总结，课外延伸。
今天你知道了哪些WPS文字的知识？
板书设计
文字编辑有妙招
1、打开文档
2、编辑文字：a插入文字b选中、删除文字
c复制文字d查找、替换文字
教学反思
第3课：让文字更漂亮
主备人：XXX
教学内容：让文字更漂亮，课本10-13页。
教学目标：
生：好！
自主探究，交流分享
任务一：文字大变身
同学们，要制作一份精美的电子板报，字体、字号以及文字颜色的选择和搭配很重要。下面同学们请结合课本10-11页学一学，完成对萌芽的文档的文字设置。
（1）选中文字
（2）设置字体
（3）设置字号
（4）设置颜色
操作完成后，展示、交流并找同学演示、评价。
练习：P12页 试一试
第一单元 WPS文字处理
第1课：初识信息技术
主备人：XXX
教学内容：WPS文字处理，课本1-5页。
教学目标：
知识目标:1.了解Wps文字。2.输入文本。3. Wps文字的启动、保存与退出。
技能目标：学会Wps的基本操作
情感态度与价值观目标：倡导低碳，爱我家园。
教学重点、难点：Wps的基本操作
教 具：
生：好！
自主探究，交流分享
1．打开文档
同学们，我们先一起来打开萌芽的文档
(1)从WPS文字打开文档
单击WPS文字，选择打开命令，找到文档所在位置，选择并打开文档。
(2)直接双击所要打开的文档
合作学习，释疑解难
2.编辑文字
同学们，萌芽的这个文档中存在许多问题，我们一起来帮他修改一下吧
（1）插入文字
将光标定位在要插入文字的位置，用键盘输入文字
实践创新 展示评价
师：同学们，我们现在学习了WPS文字，一起来帮帮我们的好朋友萌芽，好不好？生：好！师：结合课本试一试，在WPS文字中输入：地球是我家，美化靠大家。保护环境就是保护我们自己。善待地球就是善待我们人类自己。生：完成后，展示交流，评价。
梳理总结，课外延伸。
师：这节课我们学习WPS文字的操作界面和基本输入操作，希望同学们把学到的知识与家人，朋友一起分享。
生：好。
师：同学们可以借助课本，先来了解一下WPS文字。
1、启动WPS文字。2、认识WPS文字界面。
生：结合课本，完成任务。
合作学习，释疑解难
师：好了，同学们做得很好。接下来，大家可以结合课本，小组互帮，完成下面的学习：1、输入文本a.输入英文b.输入汉字c.输入符号d.输入大写字母。
生：结合课本，小组互助模式完成学习任务。
技能目标：掌握WPS文字的选中文字、设置字体、设置字号、设置颜色；选中、删除文字；段落设置等的操作。
情感、态度价值观目标：培养学生热爱钻研的习惯。
教学重难点：WPS文字的文字设置和段落设置。
教 具 ：云学堂信息技术教室
教学过程：
创设情境，激发兴趣
师：同学们，萌芽在参加“倡导低碳，爱我家园”作品展的时候，发现了许多电子板报中的文字都特别漂亮，他也想制作这样的电子板报，我们再来帮一帮他好吗？
小结：同学们做的真是太棒了，经过大家的设置，文字们变得非常的漂亮。但是，美中不足的是它们的布局好像不大协调，接下来让我们一起把文字的布局（段落）进行设置一下，好吗？
合作学习，释疑解难
任务二：段落巧设置
同学们，结合课本12页学一学，完成对萌芽的文档的段落设置。
（1）选中要修改的段落
将光标移至选中区域上，单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“段落”。
（2）选中、删除文字
按住左键拖动鼠标即可选中文字，按下键盘上的退格键或删除键可删除选中的文字。
（3） 复制文字
选中要复制的文字，单击开始选项卡中的复制按钮。然后单击鼠标左键将光标定位在需要黏贴文本处，单击黏贴按钮。
（4）查找、替换文字
单击开始选项卡的查找替换按钮，在查找内容中输入“地球”。单击替换选项卡，在替换为栏中输入我们的地球，打击全部替换按钮。
云学堂信息技术教室
教学过程：
创设情境，激发兴趣
师：同学们，大家好。新的学期开始了，我们的好朋友萌芽遇到了难题，我们一起来帮帮他，好不好生：好。
自主探究，交流分享
师：萌芽想参加“倡导低碳，爱我家园”作品展，但他不知道该怎么办。这时我们的另一位好朋友阿尔法怎么说？
生：《WPS文字》可以帮助萌芽。
师：很好，那我们今天就一起来学习《WPS文字》，帮助萌芽设计作品，参加“倡导低碳，爱我家园”作品展。
情感、态度价值观目标：培养学生热爱钻研的习惯。
教学重难点：WPS文字的插入文字；选中、删除文字；复制文字；查找、替换文字 的操作。
教 具 ：云学堂信息技术教室
来自百度文库教学过程：
创设情境，激发兴趣
师：同学们，我们上次帮助萌芽参加了“倡导低碳，爱我家园”作品展。萌芽非常高兴，他也想学习WPS文字，但是在学习中，他遇到了难题，我们再来帮一帮他好吗？
师：同学们真聪明，这么快就正确的完成了学习任务。那同学们想一想，我们完成了输入之后，该怎么保存它呢？
生：老师，这个我知道，就和我们上册学习的画图程序一样，在主菜单里选择保存就可以了。
老师：不错，这位同学头脑真灵活，会举一反三了。WPS文字的保存就是这样的。那同学们怎么退出这个程序呢？
生：点击关闭按钮！
板书设计：初识Wps文字
1、程序的启动与操作界面
2、基本的文本输入操作和保存
3、程序的退出
教学反思：
第2课：文字编辑有妙招
主备人：XXX
教学内容：文字编辑有妙招，课本6-9页。
教学目标：
知识目标：了解WPS编辑文字。
技能目标：掌握WPS文字的插入文字；选中、删除文字；复制文字；查找、替换文字 的操作。
（2）在对话框中，我们可以对段落进行“常规”、“缩进”、“间距”等设置。
（3）用“段落”工具按钮可以快速对文字的段落格式进行设置。
学生完成后，小结：同学们，通过教师端，我观察大家对段落的设置做的都非常的好。
实践创新 展示评价
那接下来， 请大家完成以下内容：
想一想：P13
做一做：P13
展示，评价。
梳理总结，课外延伸。
今天你知道了哪些美化WPS文字的知识？
板书设计
让文字更漂亮
1、文字大变身：
a中文字 b设置字体 c设置字号 d设置颜色
2、段落巧设置：
a 选中段落 b 设置段落
教学反思
第4课：图文并茂显身手
主备人：XXX
教学内容：图文并茂显身手，课本14-16页。
教学目标：
知识目标：了解WPS文字插入功能的图片、艺术字等。
实践创新 展示评价
试一试：P9
想一想：P9
展示，评价。
梳理总结，课外延伸。
今天你知道了哪些WPS文字的知识？
板书设计
文字编辑有妙招
1、打开文档
2、编辑文字：a插入文字b选中、删除文字
c复制文字d查找、替换文字
教学反思
第3课：让文字更漂亮
主备人：XXX
教学内容：让文字更漂亮，课本10-13页。
教学目标：
生：好！
自主探究，交流分享
任务一：文字大变身
同学们，要制作一份精美的电子板报，字体、字号以及文字颜色的选择和搭配很重要。下面同学们请结合课本10-11页学一学，完成对萌芽的文档的文字设置。
（1）选中文字
（2）设置字体
（3）设置字号
（4）设置颜色
操作完成后，展示、交流并找同学演示、评价。
练习：P12页 试一试
第一单元 WPS文字处理
第1课：初识信息技术
主备人：XXX
教学内容：WPS文字处理，课本1-5页。
教学目标：
知识目标:1.了解Wps文字。2.输入文本。3. Wps文字的启动、保存与退出。
技能目标：学会Wps的基本操作
情感态度与价值观目标：倡导低碳，爱我家园。
教学重点、难点：Wps的基本操作
教 具：
生：好！
自主探究，交流分享
1．打开文档
同学们，我们先一起来打开萌芽的文档
(1)从WPS文字打开文档
单击WPS文字，选择打开命令，找到文档所在位置，选择并打开文档。
(2)直接双击所要打开的文档
合作学习，释疑解难
2.编辑文字
同学们，萌芽的这个文档中存在许多问题，我们一起来帮他修改一下吧
（1）插入文字
将光标定位在要插入文字的位置，用键盘输入文字
实践创新 展示评价
师：同学们，我们现在学习了WPS文字，一起来帮帮我们的好朋友萌芽，好不好？生：好！师：结合课本试一试，在WPS文字中输入：地球是我家，美化靠大家。保护环境就是保护我们自己。善待地球就是善待我们人类自己。生：完成后，展示交流，评价。
梳理总结，课外延伸。
师：这节课我们学习WPS文字的操作界面和基本输入操作，希望同学们把学到的知识与家人，朋友一起分享。
生：好。
师：同学们可以借助课本，先来了解一下WPS文字。
1、启动WPS文字。2、认识WPS文字界面。
生：结合课本，完成任务。
合作学习，释疑解难
师：好了，同学们做得很好。接下来，大家可以结合课本，小组互帮，完成下面的学习：1、输入文本a.输入英文b.输入汉字c.输入符号d.输入大写字母。
生：结合课本，小组互助模式完成学习任务。