一年级数学上册全部重点练习题
小学一年级上册数学练习题可打印(10篇)
小学一年级上册数学练习题可打印（10篇）小学一年级上册数学练习题可打印【篇1】一、填一填1、18前面第3个数是( )，13后面第5个数是( )。
2、( )比19多1，( )比19少1。
3、一个两位数十位是1、个位上的数比十位多6，这个数前面一个数是( )4、今年爸爸比妈妈大3岁，3年后妈妈比爸爸小( )岁。
5、小明和小红有同样多的苹果，小明吃了2个，小红吃了3个，( )剩下的多。
二、画一画1、△△□△△□△△□____、____、____○△○○△○○○△____、____、____、____2、画△，比○多1个○○○○○○○○○○________________________三、解决问题1、一包糖，小东吃了4粒，小华吃了6粒，还剩下10粒。
这包糖原来有几粒？2、找规律填数。
(1)2、4、6、8、10、( )(2)20、15、10、( )3、14个小朋友玩捉迷藏，已经捉住了4个小朋友，还藏着( )个小朋友。
4、小红前面5人，后面7人，一共有( )人。
5、□比○多2个，□□□□□□，○有( )个。
小学一年级上册数学练习题可打印【篇2】一、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
8+5○1414-4○107+8○8+75+9○6+79○4+610○10-2二、在○里填上“+”或“-”。
3○6=98○5=312○2=1010○4=1418○10=87○7=010○9=196○6=125○4=97○2=57○9=169○1=8三、看谁算得又对又快。
9+2= 8+3= 7+4=6+7= 7+5= 4+6=9+8= 6+5= 5+4=10－3= 9－8= 7－6=8－5= 9－9= 6+6=10+5= 6+8= 15－10=13+2= 4+10= 17－7=4+9= 10－9= 9－7=3+1+4= 9－7－1= 7+0+1=2+7－3= 10－6+5= 9+9－10=8－4+3= 8－6+7= 10－9+6=5+8－3= 6+6－2= 7－7+5=小学一年级上册数学练习题可打印【篇3】一、口算。
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题 完整版
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题完整版小学一年级上册数学试题：加法与减法加法和减法是小学数学的基础，其中进位加法和退位减法是重点。
本文介绍了两种方法：凑十法和借十法。
一、“凑十法”：凑十法是指在计算20以内的进位加法时，将大数拆分成10和个位数，再用个位数凑成10，最后相加。
例如，计算9+4时，先将4拆分成1和3，然后将9和1凑成10，再加上3得到13.凑十法有一个简单易记的口诀歌，可以帮助学生记忆和运用。
二、“借十法”：借十法是指在计算20以内的退位减法时，将个位数不够减的情况下，从十位借10来减。
例如，计算13减4时，先用十位的10减去4得到6，再用6和个位数3相加得到9.借十法也有一个简单的口诀，可以帮助学生记忆和运用。
以上两种方法都有很强的规律性，不仅适用于20以内的加减法，也可以扩展到更大的数值范围。
学生可以通过练和实践来掌握和应用这些方法。
15 - 6 = 9.14 - 5 = 9.13 - 4 = 912 - 3 = 9.11 - 2 = 9.16 - 7 = 917 - 8 = 9.18 - 9 = 9.16 - 8 = 815 - 7 = 8.17 - 9 = 8.14 - 6 = 813 - 5 = 8.12 - 4 = 8.11 - 3 = 816 - 9 = 7.15 - 8 = 7.14 - 7 = 713 - 6 = 7.11 - 4 = 7.12 - 5 = 715 - 9 = 6.14 - 8 = 6.13 - 7 = 612 - 6 = 6.11 - 5 = 6.14 - 9 = 513 - 8 = 5.12 - 7 = 5.11 - 6 = 513 - 9 = 4.12 - 8 = 4.11 - 7 = 412 - 9 = 3.11 - 8 = 3.11 - 9 = 2练题.九】（凑十法）1.将小数拆分成大数，凑成10后再相加。
9 + 8 = 10 + 7 = 10 + 6 = 20 + 5 = 139 + 5 = 10 + 4 = 10 + 3 = 20 + 2 = 229 + 2 = 8 + 7 = 8 + 6 = 14 + 6 = 20Exercise 10 (Making 10 Method)2.Break down larger numbers to make smaller numbers。
(完整版)小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法-练习题
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。
2020冀教版小学一年级数学上册重点练习试题(全册)
题冀教版小学一年级数学上册重点练习试第一单元比一比【例1】最高的画“√”，最矮的画“O”。
解析：4个格，中间的此题主要考查学生对高和矮的认识，通过看图可知道左边的树占3个格，所以左边的树最高，中间的树最矮。
左边的树树占2个格，右边的树占下画“√”，中间的树下画“O”。
解答：【例2】在最长的后面画“O”，在最短的后面画“”。
解析：齐，观察右边，即可得对这是一道比较物体长短的题目。
图中三条线的左端已经出最短的；如果右边的端点到达同一点，就观察那条线弯曲，弯曲的越多就越长，据此解答。
解答：【例3】在最重的下面画“√”，在最轻的下面画“O”。
解析：鹅的重量，这是一道比较轻重的题目，解题关键是确定一个参照物。
先比较鸭和两只鸭子的重量相当一只鹅相当于两只鸭子的重量，说明一只鹅比一只鸭子重；于三只鸡的重量，说明一只鸭子比一只鸡重，由此可知，鹅最重，鸡最轻。
解答：【例4】水池中的哪个球最重？哪个球最轻？分别给它们涂上红色和黄色。
解析：断。
同样大小这是一道比较轻重的题目，一年级的学生就根据日常生活经验来判。
论的球放入水中，沉入水底的最重，漂在水面的最轻，由此得出结解答：10 以内数的认识第二单元【例1】数一数，在括号中填上合适的数。
1、有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
2、最多的是（），最少的是（）。
3、比多（）个，（）比少2 个。
4、再添上（）个就和同样多。
5、再拿走（）个就和同样多。
解析：此题考查数数的知识和数的比较。
在数数的过程中，要按照顺序数。
或者从上到相下数，或者从左到右数，以免漏掉数错。
要求谁比谁多或少的个数，首先找出比较的图形的个数，可以用画图的方法解决，也可以用减法列式计算解决。
解答：1、4 3 2 52、3、34、15、3【例2】按顺序写出上的数。
解析：。
根据题意可知，序，解题的关键是明确整数的排列顺此题主要考查了整数的认识1、2 小题数的排列规律是由小到大每次增加1,3 小题数的排列规律是由大到小，每次减少1。
一年级小学生数学上册练习题五篇
一年级小学生数学上册练习题五篇1.一年级小学生数学上册练习题2.一年级小学生数学上册练习题一、直接写得数3+8= 10-10= 2+9= 10-6+8=9+7= 8+7= 6+6= 9-5-3=8-5= 9+9= 5+6= 6+1+9=9-4= 7+7= 16-6= 9+1+5=10-2= 8-0= 4+9= 6+9-5=9+6= 4+7= 6+8= 10-5+3=二、填空1、里面有（）个十和（）个一。
1个和9个合起来是（），再添上1是（）个十。
十位上和个位上都是1的数是（）。
2、两个两个地数，一共有（）个梨子。
3、在11、3、10、8、20中，的数是（），比10小的数有（）个。
把它们从大到小排一排：4、在○里填上“>”“<”或“=”。
9○10 9+6○9+4 6+8○8+6 10-4○9-45、在□里填数。
□+5=7 3+4=□+1 9+5=□+□8+□=9+□6、从12、5、8、3、4中选三个数写四道算式。
□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□7、写出得数是6的加法算式和减法算式。
□+□=6 □-□=6□+□=6 □-□=63.一年级小学生数学上册练习题一、算一算。
5＋6－8＝16－0－16＝8－8＋3＝7＋1＋4＝17－10－7＝16－9＝20＋0－9＝10＋6－10＝12－8＝11＋0－7＝20－1＝9＋9－0＝13－5＋7＝17－8－8＝15＋1－9＝11＋0－0＝14＋6－8＝15－8－7＝18＋1＋1＝7＋9－8＝8＋（）=13 6＋（）=12 19－（）=14 17－（）=11二、填一填。
1、比8少2的数是（）。
2、比7多1的数是（）；比7多2的数是（）。
3、与6相邻的两个数是（）和（）。
4、比9小3的数是（）。
5、我在10的前面，8的后面。
我是（）。
6、我在7的前面，5的后面。
我是（）。
7、与7相邻的两个数是（）和（）。
8、比10小而又比7大的数有（）。
9、上课发言应举（）手，走路时应先迈（）脚。
小学数学一年级上册十大重点题型练习(附解析)
一年级上册数学十大重点题型练习班级考号姓名总分(一)（1）一共有（）个水果。
（2）梨在香蕉的（左右）面。
［在合适的答案上打“√”］（3）桃子的右面是（）。
（4）（）在梨的左面。
(二)（1）从右数起，是第（）个，是第（）个。
（2）把左起4个水果圈起来。
（3）在右起第4个水果上打"√"。
(三)（1）一共有（）个物体。
长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。
（2）从左数起排在第（）个。
（3）从右数起第（）个、第（）个是球。
三只蚂蚁同时出发，速度一样。
哪只小蚂蚁第一个爬到终点？在它后面画“√”。
(五)最重的画“√”，最轻的画“○”。
(六)把上面的图形按照不同的标准分进下面3个框里。
（1）3和8这两个数，（）离0近一些。
（2）在上图中，比6小的数有（）个。
（3）6在（）的前面。
(八)□□□□□□□□○○○○○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1）○比□少（）个，□比○多（）个。
（2）最少画（）个△，就能使△比○多，请在横线上画△。
(九)工人叔叔还要铺（）块地砖才能铺满房间。
(十)有10个同学站成一队，从前往后数，小红站第3个，从后往前数，小红站第（）个。
附：解题指导(一)在区分“左”和“右”的基础上，会用不同的表达方式说清物体间的位置关系。
如：梨在香蕉的（左）面，桃子的右面是（苹果等）。
(二)分清从“左”数起还是从“右”数起，明确所问的是“几个”还是“第几个”。
“几个”一般是指物体的总个数，而“第几个”是指其中的“一个”。
(三)首先要能正确辨识长方体、正方体、圆柱和球，其次要能进行正确数数，再次还要能结合位置关系理清哪边起第几个物体是什么。
(四)可以逐段逐段数一数，然后比较长短。
也可以先比横线段之和的长短，应该是一样长；接着比竖线段之和哪个最短，对应的那只蚂蚁先爬到终点。
显然，后一种方法比较灵活。
(五)先分别比较每个简易天平上水果的轻重。
再把重的与重的比，比出最重的；把轻的与轻的比，比出最轻的。
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法-练习题
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。
一年级上册数学《认识几和第几》专项练习题
一年级上册数学《认识几和第几》练习题1、一共有（）只小动物在排队，排第1，排第（），排第（），前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。
2、从左数，第四张图上有( )朵花，有3朵花的是第( )张图。
3、从右边起涂色。
涂3个涂第3个4、（1）从左往右数，在第三个下面打“√”（2）从右往左数，圈出后面四个（3）从右往左数，第五个是什么（）（4）从左往右数，把第八个涂上色。
5．小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个。
6．（1）共有（）个小朋友。
（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）。
7．（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。
（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。
8．男同学有（）人，女同学有（）人；一共有（）人，从左数起，戴帽子的男同学排在第（）个。
9．上图是8个人正向前走，穿深色衣服的人排在第6个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在（）个。
10..（1）上面一共有（）种水果。
（2）把你最喜欢吃的水果圈起来，从左数它是第（）个，从右数它是第（）个。
（3）把右边第3种水果圈起来。
（4）桃子的左边有（）种水果，桃子的右边有（）种水果。
11、（1）一共有（）个图形（2）从右往左数，把后面5个圈起来（3）从左往后数第5个是（）（4）在右边第三个图形下面打“√”，在左边第4个图形下画△12.（1）一共有( )只昆虫。
（2）从右边数，青蛙是第( )个，第3个是( )。
（3）从左边数，蜗牛是第( )个，第1个是( )。
（4）把左边4个小昆虫圈起来。
（5）青蛙的左边是( )只昆虫。
（6）蜜蜂的左边有( )只昆虫。
13. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）把下图中右边的6个☆圈起来；（2）从右数起，把第5个☆图上颜色。
15.（1）一共有（）张数字卡片。
（2）第2张是8，第4张是（），第7张是（），第10张是（）。
（3）从右数起，7是第（）张，5是第（）张。
8是第（）张。
16.（1）一共有（）只小动物，（2 排第4 ，排第（），（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。
一年级上册数学重点难点练习100题及答案
一年级上册数学重点难点练习100题及答案数学练习题一：加法与减法1. 计算：62 + 18 - 7 = ______2. 28 + ___ = 453. 47 - ___ = 194. 36 + 25 - 14 = ______5. 56 - 23 + 14 = ______数学练习题二：数字排序与比较1. 请将以下数字从小到大进行排序：89、24、37、51、71。
2. 请将以下数字从大到小进行排序：56、43、27、68、92。
3. 小明有27颗糖果，小红有35颗糖果，谁拥有的糖果更多？______4. 小华比小杰年龄大8岁，小华今年8岁，那么小杰几岁？数学练习题三：连加与连减1. 计算：1 + 2 + 3 + 4 + 5 = ______2. 计算：10 - 1 - 2 - 3 - 4 = ______3. 小明每天读10页书，连续读了5天，一共读了多少页？4. 爸爸用了10支铅笔，妈妈用了6支铅笔，爷爷又用了3支铅笔，请问一共用了多少支铅笔？______数学练习题四：分组与分配1. 将10根铅笔分给5个孩子，每个孩子可以分到几根铅笔？2. 将14颗糖果平均分给4个孩子，每个孩子可以分到几颗糖果？3. 小明有30块积木，他想平均分给他的3位朋友，每个朋友能分到几块积木？4. 有12个苹果需要分给4个篮子，每个篮子能分到几个苹果？数学练习题五：空缺数字1. 请填写下一个数字：5, 8, 11, ___2. 请填写下一个数字：12, 15, 18, ___3. 请填写下一个数字：21, 24, 27, ___4. 请填写下一个数字：30, 32, 34, ___数学练习题答案：练习题一：加法与减法1. 62 + 18 - 7 = 732. 28 + 17 = 453. 47 - 28 = 194. 36 + 25 - 14 = 475. 56 - 23 + 14 = 47练习题二：数字排序与比较1. 24、37、51、71、892. 92、68、56、43、273. 小红拥有的糖果更多。
最新人教版小学一年级数学上册分类专项练习题(精品全册)
一年级数学上册课本重点及易错题型汇总一、数一数1.数一数的基本方法是什么？从左到右、一个不落。
如果排放整齐可以几个几个数2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢？怎么数？数一个，划掉一个。
3.看图写数题，如果什么都没有，用数字几表示？04.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么？一行最多画5个，画够5个，拐过来，接着画。
5.18页第1题涂几个就代表数字几。
二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？口诀：大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
2.90页第5题算式和数字之间比大小，先写得数再比较。
3.7页第3题一一对应比大小，要注意审题，是找多的还是少的！4.33页第5题（数字之间比大小）根据大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。
说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题数一数，比一比。
必考题型。
先数个数，再比大小。
6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。
思考题（能力提升）三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用手把饭放到口里，所以右字下面是。
请你把这两个字写上拼音，左，右。
2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？。
12的前面一个数是几？。
10的相邻数是几？。
3.直尺上，19离最近？（在正确答案后面画对号）20 11 16 04.比20小得多，比10大一些，这个数可能是几？11 18 10 05.解析：1.4只和第4只一样么。
2.第几要看从哪边数，重要的话说三遍！3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。
6.看下图，填空。
1在的左边；在8的右边。
5的左边是；的右边是4。
6在的上面；4的下面是。
1 2 36 5 47 8 9四、看图列式（必考题型）1.解析：实线表示合起来、一共。
用加法。
虚线表示去掉，用减法。
注意是从总数里去掉。
解析：斜线表示去掉，用减法。
注意题目要求，先划斜线，再写算式。
3. 解析：加法用实线圈表示，减法用虚线或者斜线表示。
参见第四大题的第1小题。
4.5.+ =+ =- =- =解析：问号在下，求一共。
一年级数学上册专项练习题
一年级数学上册专项练习题一年级上册的数学对于孩子来说还处于认识阶段，这个阶段最重要的就是用现实生活中的例子让孩子们慢慢明白数学的要义，小编为大家整理归纳了小学一年级练习专项题，希望能对大家有帮助。
一年级数学上册专项练习题1.王老师原来有8个☆，奖励给小朋友5个，现在还剩下几个?2.苹果和梨子共有6个，其中苹果有4个，梨子有几个?3.停车场有9辆车，开走了3辆，还剩下几辆?4.妈妈买了8瓶酸奶，小巧喝掉了6瓶，还剩几瓶?5.小巧养了6只兔子，其中2只是灰色的，其余为白色的，白色的有几只?6.小胖家买了5只茄子，吃掉了5个，现在还剩下几个?7.树上有9只鸟，飞走了8只，还剩几只?8.小红做了3朵红花、6朵黄花，她一共做了几朵花?9.幼儿园里停有10辆校车，开走了5辆，还剩几辆?10.教室里原来有2个女同学，又来了5个男生和3个女生，现在教师里有几个同学?11.篮子里有10个几单，奶奶先煮了5个鸡蛋，又煮了2个，现在篮子里还剩几个鸡蛋?12.车上有10个人，到站后下去了6人，又上来了5人，现在车上有几个人?13.小红有8个气球，小军有10个气球，他们两人一共有多少个气球?14.鱼缸里有6条红金鱼，5条黑金鱼，一共有多少条金鱼?15.李大爷养了13只鸽子，飞走了一些后，现在还有7只，飞走了几只鸽子?16.小明要做11朵小红花，已经做了7朵，还要做几朵?17.车上有8个老人，又上来一些，现在有14个老人，又上来几个老人?18.宠物店里有12只小狗，卖掉3只，宠物店里还剩几只小狗?19.宠物店里有8只小猫，又买来6只，宠物店里一共有几只小猫?20.宠物店里有5只小泰迪狗，狗妈妈又生了一窝后，现在有11只，狗妈妈又生了几只小狗?21.飞走了3只鸽子，还剩17只鸽子，原来有多少只鸽子?22.李平送给妹妹11本书，送给弟弟9本书，李平一共送出多少本书?23.小红原来有6本书，又买来5本，现在有多少本书?24.小明已经做了2道，一共要做13道题，还要做多少道题?25.现在有17个同学做游戏，其中有5个刚来的，原来有多少个同学?26.小胖养了16条鱼，送给方方一些后，还剩下7条，送给方方多少条鱼?27.原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有多少只?28.小军吃了5个苹果，还剩下3个，小军原来有多少个苹果?29.同学们要种14棵树，已经种了10颗，还要种多少棵?30.树上有4只鸟，又飞来了一些，现在有11只，飞来了几只?31.原来有19只羊，卖掉了9只，还剩下多少只?32.水族馆里有9只小海豚，又买来了3只，现在有几只?33.厂房里有20箱皮鞋，运走看一些后，还剩下10箱，运走了多少箱皮鞋?34.一盒巧克力有8块，两盒一共有多少块?35.池塘里有7只水牛，又来了8只水牛，现在有几只水牛?36.一(1)班有13个女生留长发，有6个女生留短发，一(1)班一共有多少个女生?37.11路车到站后，上来了8个人，现在车上有12个人，原来车上有几个人?38.一支钢笔8元钱，买两支钢笔一共要付多少钱?39.小胖有8本课外书，小丁丁有11本课外书，小丁丁比小胖多几本书?40.一篮橘子8元钱，一篮苹果10元钱，买这两篮水果共花多少钱?41.校园里有5棵松树，柳树比它多7棵，柳树有多少棵?42.小亚做了18朵红花，小巧做了10朵红花，小亚比小巧多做了几朵红花?43.小胖有20只皮球，其中白皮球有8只，剩下的全是花皮球，花皮球有多少只?44.植树节到了，李老师种了5颗白玉兰后，现在校园里有11棵白玉兰，原来有几棵白玉兰?45.小巧有11支铅笔，送给小丁丁7支，还剩几支?46.妈妈买了一些苹果，第一天吃了5个，第二天吃了8个，两天一共吃了多少个?47.小亚有8本故事书，6本童话书，科技书和童话书同样多，她三种书一共有多少本?48.大客车上有20个同学，先有10个下车，后来又上来5个，现在车上有多少个同学?49.妈妈先买了5个气球，后来又买了7个，一共买了多少个?50.公园里有15只鸽子，飞走了8只，还剩几只?51.红花和黄花一共20朵，其中黄花7朵，红花有多少朵?52.树上原来有8只小鸟，飞来了7只，又飞走了9只，现在有几只小鸟在树上?53.鱼缸里原来有5条金鱼，又放进去一些，现在有11条，放进去几条?54.小丁丁钓了5条鱼，小亚钓了6条鱼，两人一共钓了多少条鱼?55.妈妈买了12个面包，吃了一些后，还剩下4个，吃了几个面包?56.白色的帽子有5顶，黑色的帽子有2顶，一共有多少顶帽子?57.有7个小朋友在跳绳，女生有3人，男生有几人?58.车上原来有16个小朋友，又上来4个，现在车上有多少个小朋友?59.草地上原来有12只小兔在玩耍，现在有4只回家了，草地上还有多少只小兔?60.树上有一些鸟，飞走了14只后，还剩下5只，树上原来有多少只鸟?61.3只小鸡在草地上做游戏，从左面走来了2只小鸡，从右面又跑来了5只小鸡。
一年级上册数学重点难点练习100题及答案
一年级上册数学重点难点练习100题及答案一年级上册数学练习题及答案一、选择题1. 下列哪个数是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 72. “1+2=”的结果是多少？A. 2B. 3C. 4D. 53. 21-7的结果是多少？A. 12B. 14C. 15D. 184. 5×3的结果是多少？A. 8B. 12C. 15D. 185. 把6写成阿拉伯数字是：A. 六B. 七C. 八D. 九二、填空题1. 13-7=__2. 圆形有__条弯曲的边3. 3+5=__4. 12除以3等于__5. 用中文写出10这个数6. 一共有__个角的三角形三、简答题1. 请写出一个大于20且小于30的偶数。
2. 如果你有3个橙子，再给你2个橙子，一共有多少个橙子？3. “五加三等于八”是正确的吗？为什么？4. 计算：8除以4等于几？5. 我每个月有20元的零花钱，如果我存了5个月，我一共存了多少钱？四、计算题1. 请计算：(10+5)÷3=__2. 请计算：7+9-4=__3. 请计算：4×5-3=__4. 请计算：18-（3+4）=__5. 请计算：8+（6-2）=__五、解决问题1. 有3个苹果，小明吃掉了2个苹果，还剩下几个苹果？2. 一共有8个同学，他们分成3组玩游戏，每组有几个同学？3. 丽丽有15颗糖，她给了小明4颗，还剩下几颗糖？4. 小明有10元钱，他买了一个橡皮花费了3元，还剩下多少钱？5. 小明有6支铅笔，他用2支铅笔写作业，还剩下几支铅笔？答案：一、1. D 2. B 3. B 4. B 5. A二、1. 6 2. 1 3. 8 4. 4 5. 十 6. 3三、1. 22 2. 5 3. 正确，因为5+3=8 4. 2 5. 100元四、1. 5 2. 12 3. 17 4. 11 5. 12五、1. 剩下1个苹果 2. 每组2个同学，还剩下2个同学 3. 剩下11颗糖 4. 还剩下7元钱 5. 剩下4支铅笔。
人教版一年级数学上册第一单元重点知识汇总及习题训练
第一单元知识点1. 数一数点数法：数数时，要按一定的顺序来数，从1开始，数到最后一个事物所对应的是几，即最后数到几，事物的总数就是几.数图中物体的数量时，要按一定的顺序来数，比如可以按从上到下，从左到右，从远到近等顺序来数数.各种事物的数量都可以用一个数表示.比如1面红旗，2本书，3块面包等.但有时数字也可以表示多个数量的同一种事物分成的几类或几个整体.比如1群大雁，4个小组的学生，3袋糖果等.2. 比多少同样多：两种事物一一对应后都没有剩余，就说这两种事物的数量同样多.比多少：两种事物一一对应后，如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物就多，没有剩余的那种事物就少.描述物体多或少时，不能只说谁多谁少，应该说“谁比谁多”或“谁比谁少”.第一单元练习题(一)一、填空.1、与4相邻的两个数是和____.2、10前面第2个数是____，6后面第3个数是____.3、7前面的一个数是____，后面的一个数是____.4、10和8中间的一个数是____.5、比6大比10小的数有、、 .二、写数.1、按规律填数.____、____、2、____、____、5____、9、8、____、____、5、____ 、____2、____2、把4，10，3，0，6，2，8，5中小于6的数写在下面. ____、____、____、____、____三、画一画.①画△，△比□少□□□□□□________________________②画☆，☆和○一样多○○○○○________________________第一单元练习题(二)一、填空1、68里面有( )个十和( )个一.2、在数123中，个位是____ ，十位是____，百位是____ .3、比最小的两位数大3的数是____，比最大的两位数小6的数是____4、与89相邻的两个数是( )和( ).二、在___里填上“>”、“<”或“=”号33-5___22+6 59-6___59-14 27+5___27+872-8___66+3 35+7___61-19 37-21___8+916角___2元 6元8角___68分 23角___2元3角三、先写出下列各数，再按从小到大的顺序排列起来.七十二二十三六十八一百五八十九四十三第一单元练习题(三)一、填空.1、1的前面是( )，8的后面是( )，19的后面是( )，10的前面是( ).2、1个十和5个一组成( ).2个十是( ).3个1和1个十是( ).19里面有( )个十和( )个1.20里面有( )个十.3、个位是5，十位是1的数是( ).十位是2，个位是0的数是( ).个位是1，十位上的数字比个位上的数字大1的数是( ).十位是1，个位上的数字比十位上的数字大5的数是( ).4、从右边起第一位是( )，第二位是( ).有1个十在十位写( )，有2个十在十位写( )，有几个一在个位写( ).二、我会做.1、从前往后数，小红排在第8位，从后往前数，小红排在第3位，请问这一排一共有多少位小朋友?2、从前往后数，小红排在第6位，从后往前数，小红排在第2位，请问这一排一共有多少位小朋友？。
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法-练习题
小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法（凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，算得数。
）退位减法（破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。
）借十法（十几减9，几加1；几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.）一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13；这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”：1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它，又对又快真方便！3.“凑十法”具有很强的规律性，不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到，在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明：如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19；二、“借十法”（破十法）：1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢，我们看以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9；这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。