用乘法口诀求商课件

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西师大版数学二年级上册《用7、8、9的乘法口诀求商》课件

有 56 面小旗。 (份数) 挂成 8 行，平 (数) 均每行几面?
(份数)
要是挂成 7 行呢?
(求每份数)
七八五十六，每行挂 7 面。
可用除法算。
例：
56 ÷ 8 =
7
56 ÷ 7 =
8
口诀: ( 七)八五十六
自己试试看!
七八五十六口诀: ____________
做一做
7 × 4 = 28 8 × 2 =16 9 × 6 = 54 54 ÷ 6 = 9 28 ÷ 4 = 7 16 ÷ 2 = 8
36
81 54 72
4 ÷
9 6 8
48
16 64
=9
9.
拔河比赛。
负队也有奖，是 24 本书。胜队的奖品是 48 本书。 (1)获胜队员每人可得几本书? (2)你还能提出什么问题? 负队队员每人可得几本书?
48÷8 = 6(本)
24÷8 = 3(本)
10.
48÷6 = 8 63÷9 = 7 18 + 9 = 27 49 - 30 = 19 32÷4 = 8 72÷8 = 9
）二十七）七四十二）七二十八
八（）五十四
）七十二
六（
复习：
计算下面各题，并说一说，你是怎样求商的？
24 ÷ 6 = 4
我是这样想的：（）六二十四因为：（四）六二十四所以：商是4
复习：
计算下面各题，并说一说，你是怎样求商的？
32 ÷ 4 = 8
我是这样想的：四（）三十二
因为：四（八）三十二所以：商是8
你还能提出什么问题?
6. 被除数 28 40 36 63 45 56 48
除数商 4 8 4 7 9 8 8

人教版数学二年级下册4.2用9的乘法口诀求商公开课获奖课件

有3行
一共有27个气球，平均分成了3份，求每份是多少，用除法计算。
27÷3=（ 9 ）想：三（九）二十七
探索新知
想一想，说一说，你是怎么计算除法算式的？
27÷3=（ 9 ）想：三（九）二十七
27÷9=（ 3 ）想：（三）九二十七
根据乘法口诀想除数乘几等于被除数，商就是几。
探索新知
用9的乘法口诀求商的方法：用9的乘法口诀求商的方法: 根据乘法口诀想除数乘几等于被除数，商就是几。在两个乘数不相同的情况下，用一句乘法口诀可以算出两道除法算式的商。
课堂小结
通过本节课的学习，我们学习了用9的乘法口诀求商的方法。用9的乘法口诀求商的方法: 根据乘法口诀想除数乘几等于被除数，商就是几。在两个乘数不相同的情况下，用一句乘法口诀可以算出两道除法算式的商。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
3×9= 27 想：三九二十七
探索新知
2 (教材P39 例2)
一行有9个
27个气球，每行摆9 个，求可以摆几行, 就是求27里面有几个9，用除法计算。
27÷9=（ 3 ）想：（三）九二十七
探索新知
2 (教材P39 例2)源自一共有27个气球，有3行，每行有几个怎么计算呢？
探索新知
2 (教材P39 例2)
9
当堂检测 1. 54个乒乓球，可以装几盒？（教材P41 练习八第6题）
54÷6=9（盒）口答：可以装9盒。
6个装一盒。
当堂检测 2. 看谁算得都对。（教材P40 练习八第8题）
42÷6= 7 45÷5= 9 63÷9=7 35-7= 28 18+9= 27 21÷3= 7

二年级上册数学课件用16的乘法口诀求商苏教版(共38张PPT)

根据图列出一个乘法两个除法算二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT) 式
3X4= 12÷3= 12÷4=
二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT)
二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT)
我有12元钱，可以买几个皮球？
3元
3元
3元
3元
12
÷
3 = 4 (个)
口诀：（三）四十二
二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT)
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我有24元钱,买几个正好用完?
8元
8元
8元
24
÷
8 = 3 (个)
二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT)
8个小朋友打球，每2人一组，可以分成几组？
8÷2=4 （组）
想：二（四）得八，商是（）4 。
二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT)
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任何一个数（0除外）除以1，结果都是它本身
二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT)
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练一练
122=（ 6 ）想：二（六）十二，商是（ 6 ）
126=（2 ）想：（二）六十二，商是（ 2 ）
口诀：（三）八二十四

《用8的乘法口诀求商》课件

4× 8 =32 32÷4= 8 32÷8= 4 口诀：四__八__三__十__二___
3× 8 =24 24÷8= 3 24÷3= 8 口诀：三__八__二__十__四__
发现：同一句乘法口诀可以写出一个乘法算式和两个除法算式（乘数相同的乘法口诀除外）。
2.根据口诀，各写出一个乘法算式和两个除法算式。二八十六 __2_×__8_=_1_6_ _1_6_÷__2_=__8_ _1_6_÷__8_=_2__ 五八四十 __5_×__8_=_4_0_ __4_0_÷__5_=_8_ _4_0__÷__8_=_5_
《用8的乘法口诀求商》
1.结合具体事例，经历用8的乘法口诀求商、交流算法的过程。 2.熟练掌握用口诀求商的方法，会用8的乘法口诀计算相应的除法。 3.获得数学学习的积极体验。
把口诀补充完整。
一( 八 )得八 ( 三 )八二十四五( 八 )四十 ( 七 )八五十六
( 二 )八十六四( 八 )三十二 ( 六 )八四十八八( 八 )六十四ห้องสมุดไป่ตู้
算一算。 (1) 用48块小正方体可以摆成几个下面的长方体?
摆一个这样的长方体需要几个小正方体? 摆一个这样的长方体需要6个小正方体。
计可算以时怎想样哪列一式句计口算诀?
48 ÷ 6 = 8 (个)
口诀：六(八) 四十八
答：用48块小正方体可以摆成8个这样的长方体。
算一算。 (1) 用48块小正方体可以摆成几个下面的正方体?
5 用60元钱买8个皮球,钱够吗?
8×8＝64（元） 64元＞60元答：钱不够。
6 问题讨论 1只蜘蛛有8条腿，1只蝉有6条腿，几只蜘蛛的腿数和4只蝉的腿数相等呢？
6×4=24（条） 24÷8＝3（只）答：3只蜘蛛的腿数和4只蝉的腿数相等。

苏教版二年级数学上册《1-6的乘法口诀求商》表内除法PPT教学课件

12 3
31 15
5 ÷3 6
12
2
4
9
3
4. 4÷2= 2
8÷2= 4
5÷5= 1 8÷4= 2
5.
我4天吃完这些桃。
6÷1= 6 4÷4= 1
12÷2= 6 15÷5= 3
平均每天吃多少个？
12 ÷ 4 = 3 (个)
6.
每班分4个，可以分给几个班
16个
？
16 ÷ 4 = 4 (个)
…
… … …
1～6的乘法口诀：
一一得一
一二得二二二得四
一四得四二四得八三四十二四四十六
一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五
一三得三二三得六三三得九
一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六
1.
8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？
8÷2= ？
四表内除法（一）
1～6的乘法口诀求商
1.结合解决问题的过程，学会用1～6的乘法口诀求商。 2.体会除法与乘法之间的联系与区别，会用除法解决一
些简单的实际问题。
重点：会用1～6的乘法口诀求商。难点：理解除法与乘法之间的关系。
除法的意义： 1.把一些物体平均分成几份，求每份是多少。 2.把一些物体几个一份平均分，求可以分成多少份。 6÷3=2 被除数除号除数商
1. 8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？
8÷2= ？
用小棒分一分。
8-2-2-2-2=0，可以分成4组。
4个2人是8人，可以分成4组。
1. 8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？
8÷2= ？
可以用乘法口诀算。

《用7的乘法口诀求商》课件

5 东东家的果园里种了42棵苹果树，每行有6棵，果园里有几行苹果树?
42÷6＝7(行) 答：果园里有7行苹果树。
用50元钱买7辆玩具汽车，钱够吗？
7×7＝49（元） 49元＜50元答：用50元钱买7辆玩具汽车，钱够。
用7的乘法口诀求商：根据算式想7的乘法口诀，看缺少口诀中的哪个乘数，缺少的那个乘数就是商。
1 算一算，连一连。
49÷7
14÷7
35÷7
7÷7
2
5
1
7
2在
里填上“>”“<”或“=”。
42÷7 = 6 14÷7 > 1
42 ÷ 6＝7 7 × 2＝14
4 有28棵白菜，每篮装4棵，需要几个篮子？ 28 ÷ 4＝7(个)
答：每篮装4棵，需要7个篮子。
28 ÷ 7＝4(个) 答：每篮装7棵，需要4个篮子。
5 一堆35 ÷ 7＝5(个) 答：需要7个盘子。
6 问题讨论
《用7的乘法口诀求商》
有21架飞机参加飞行表演。请你制订一个编组方案。
方案一
每7架一组，排成“人” 字形，可以分成3组。
方案一
可以怎样列式计算?
21 ÷ 7 = 3（组）
方案二
每组3架，可以分成7组。
方案二
可以怎样列式计算?
21 ÷ 3 = 7（组）
计算时想哪一句口诀?
21 ÷ 7 = 3 21 ÷ 3 = 7
口诀：（三）七二十一口诀：三（七）二十一
发现：计算21÷7和21÷3时，用的是同一句乘法口诀。
28 ÷ 4 = 7 28 ÷ 7 = 4 口诀：_四__七__二__十__八__
用哪句乘法口诀？
49 ÷ 7＝ 7 口诀：_七__七__四__十__九__

新人教版小学数学二年级下册课件：4.1用7、8的乘法口诀求商(共32张ppt)

24÷8=3（个）答：每只小猴分3个桃子。
课后习题
（2）你还想平均分给几只小猴，每只小猴分几个桃子？（请解答）平均分给3只小猴，每只小猴分8个桃子：平均分给4只小猴，每只小猴分6个桃子：平均分给6只小猴，每只小猴分4个桃子：平均分给12只小猴，每只小猴分2个桃子：平均分给2只小猴，每只小猴分12个桃子：平均分给24只小猴，每只小猴分1个桃子：
64
1
课后习题
3.选择。
（1）与计算7×8用同一句口诀的除法算式是（）。 A．8×7 B．56÷7 C．65÷8
（2）12÷4＝3，读作（）。 A.12除4等于3 B.4除以12等于3 C.12除以4等于3（3）（）×4＜30，（）里最大能填（）。 A．7 B．6 C．8
7
6
42
六七四十二
7
6
六七四十二
六七四十二
【讲评】本题从矩形模型引出乘法算式，激发学生已有的经验。引导学生观察一乘两除这样的3个算式，渗透乘除法间的关系，形成比较牢固的用一句乘法口诀计算一道乘法算式、两道除法算式的认知结构，为学生熟练计算打好基础。
课堂练习
课堂练习
1.算一算。28÷7= 64÷8= 35÷7= 40÷8= 24÷8= 16÷8= 14÷7= 28÷7=
4
8
32
8
4
32
4
8
32
8
4
32
课堂练习
4. 有48只兔子，每个笼装8只，需要几个笼子？
48÷8=6（个）答：需要8个笼子。
课后习题
1.把口诀补充完整，再写出一道乘法算式和两道除法算式。
五（）四十（）八五十六（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）（）七十四三（）二十一（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）

《用6-9的乘法口诀求商》课件3

42÷7 18÷9 72÷9 56÷8 45÷9 21÷7 40÷8 54÷9 32÷8
有51只桃子，平均分给9 只猴子，再拿来几个就够平均分？
3、考考你!
有40包糖, 最少拿出几包后, 可以平均分给9个同学？
4×9=36（包） 40－36=4（包）答:最少拿出几包后, 可以平均分给9个同学.
复习
４×6＝２4 ６×5＝3 0
我会根据乘法算式说出两个除法：
２46＝４２4 4＝6 3 0 ６＝5 3 0 5＝6 9 3＝3
3×3＝9
我们做了 56 面，要挂成 8 行。平均每行挂几面?
我们做了49 颗，分给 7 个小组。平均每组分几颗?
我们带来 27 个，每 9 个摆一行。可以摆几行?
7×4＝ 28
28÷4＝ 7
28÷7＝ 4
1、
21÷3＝7 64÷8＝8 45÷5＝9 72÷8＝ 9 18÷6＝ 3
32÷8＝ 4
54÷9＝6
36÷9＝4 28÷4＝7
49÷7＝7
9÷9＝1
14÷2＝7
2、小猴摘桃
27÷9 48÷8 24÷8 36÷9 看谁先摘到! 35÷7 28÷7 14÷7 16÷8 12÷6
用6-9的乘法口诀求商
• 教学目标： • 1．让学生经历用6-9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法，形成用乘法口诀求商的计算技能。 • 2．学生会用迁移的方法学习新知。 • 3．在解决问题的过程中，使学生初步尝试运用分析、推理的方法。
将下列口诀补充完整。
（七）八五十六六（九）五十四二（八）十六三（九）二十七七（九口诀求商
有 56 面小旗。 (份数) 挂成 8 行，平 (总均每行几面?

21用7、8、9乘法口诀求商课件ppt课件

平均每组分几颗?
我们做了 56 面，要挂成 8 行。
平均每行挂几面?
我们带来 27 个，每 9 个摆一行。
可以摆几行?
7
用 7、8、9 的乘法口诀求商
1
有 56 面小旗。 (份数) (总数) 挂成 8 行，平
均每行几面?
(求每份数)
(份数)
要是挂成 7 行呢?
七八五十六，每行挂 7 面。
4
复习：
三、计算下面各题，并说一说，你是怎样求商的？
32 ÷ 4 = 8
我是这样想的：四（）三十二
因为：四（八）三十二所以：商是8
5
复习：
小鸟回家。
12 ÷ 6 = 2 (只)
把12平均份成6份,每份是2.
12 ÷ 2 = 6 (间)
12里面有6个2.
6
我们做了49 颗，分给 7 个小组。
10
P 49 做一做
7 × 4 =28 8 × 2 =16 9 × 6 =54 28 ÷ 4 = 7 16 ÷ 2 =8 54 ÷ 6 = 9 28 ÷ 7 = 4 16 ÷ 8 = 2 54 ÷ 9 = 6
11
12
P 50 1.
看谁先摘到!
27÷9 =3 48÷8 =6 24÷8 =3 36÷9 =4 35÷7 =5 28÷7 =4 14÷7 =2 16÷8 =2
8
加油!
14
P51 3. 小鸟回家。
63÷9
40÷5 30÷5
4
5
8
3
6
7
9
15
P51 4. 吹泡泡。
64÷8＝8 21÷3＝7
72÷8＝9
32÷8＝4
45÷5＝9

用乘法口诀求商(课件)

用乘法口诀求商
乘法口诀是一种简便的方法，帮助我们快速计算商。
了解乘除法关系
乘法与除法的概念介绍九九乘法口诀的记忆方法
如何用乘法口诀求商
构造乘法口诀表格举例演示求商的方法
注意事项
除数为零的情况商数的正确写法模拟练习题
习题练习
1 Challenge Yourself 2 Speed and
Test your skills with
Accuracy
these challenging
Improve your
multiplication
calculation speed
problems.
and accuracy with
age in interactive games to make learning multiplication enjoyable.
3 Higher Achievement
Mastering multiplication lays the foundation for advanced mathematical concepts.
乘法口诀的记忆技巧
记忆乘法口诀可以通过与有趣的图像和故事相关联来提高效果。
Visualization
Associate each multiplication fact with a visual representation to aid memory.
Resourceful Materials
Utilize educational resources such as books and apps to enhance learning.
Advantage in Life
Apply multiplication knowledge in daily life situations, such as budgeting and cooking.

《用9的乘法口诀求商》表内除法PPT课件下载

课后作业
1.教材第38页做一做第3题； 2.从课时练中选取。
思维训练
3 工人叔叔在马路边装路灯，从第1盏到第9盏中间隔了72米。平均每两盏路灯相距多少米？ 9-1=8 72÷8 =9（米）
答：平均每两盏路灯相距9米。
先求从第1盏到第9盏灯之间有几个间隔。
课堂小结这节课有什么收获呢？
1.用乘法口诀求商的方法：先想“除数×（） =被除数”，再用相应的乘法口诀求商。 2.在两个乘数不相同的情况下，用一句乘法口诀可以算出两个除法算式的商。
36 ÷ 4 =9
18÷2=9 27÷3=9 45÷5=9 ……
9 ÷ 9 =1
8÷8=1 7÷7=1 6÷6=1 ……
思维训练
2 一道除法算式，除数是9。乐乐把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了，结果商是5。正确的商是多少？ 9×5 =45 正确的被除数是54。 54÷9 =6
答：正确的商是6。
1 为下面的除法算式选择恰当的乘法口诀。
45÷9（ A ） 45÷5（ A ） A.五九四十五
54÷9（ B ） 54÷6（ B ） B.六九五十四
变式训练
2 有36人要划船，每条船坐4人，一共需要租多少条船？
36÷4 ＝9（条）答：一共需要租9条船。
思维训练
1 你能填出哪些不同的算式？
4 × 9 =36 6×6=36
63÷7 = 9
8×9 =72 72÷8 = 9
9×6 = 54 54÷6 = 9
63÷9 = 7
72÷9 = 8
54÷9 = 6
想七九六十三
选自教材第38页做一பைடு நூலகம்第1题
课堂练习
2
÷8
24

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发现…
32个篮球，每8个装一筐，要装多少筐？
32 ÷8 = 4 （筐）答：要装4筐。
8
×
口诀：四八三十二 4 = 32（个）
每8个装一筐，4筐一共装32个篮球。口诀：四（八）三十二 32 ÷ 4 = 8 （个） 32个篮球，平均分给4个队，每队8个。口诀：（四）八三十二 32÷ 8 = 4 （筐） 32个篮球，每8个装一筐，可以装4筐。
8× ( 9 ) = 72
6× ( 8 ) = 48 9×( 3 )= 27 ( 9 )× 5 = 45
请小老师帮助我们解决问题
每个筐装8个篮球。
一共有多少个篮球？
8× 4 = 32 （个）口诀：四八三十二
32个篮球平均分给4个比赛队，每队分多少个篮球？
÷
＝
(个 )
四八三十二
（商）答：每队分8个篮球。
补充口诀：三九（二十七）五六（三十）四四（十六）三三（得九）
怎样补充呢？
二四（得八）三五（十五）
六六（三十六）八九（七十二）四九（三十六）六八（四十八）小朋友们非常用心
（ 4） ×6 = 24 7× ( 5 )= 35 （ 8） × 4 = 32
5× ( 6 ) = 30
1、说一说：3个算式各表示什么意思？
3×4=12 口诀：三四十二
（有三个花瓶，每个花瓶装4朵花，一共
有12朵花） 12÷4=3 口诀：（三）四十二
（有12朵花，每4朵插一瓶，可以插3瓶） 1瓶里，每
瓶4朵）
练
习
1、看图写一个乘法算式，两个除法算式。
用乘法口诀求商
＋－ × ÷
同学们再见！
3×3=9(个) 9÷3=3（个） 9÷3=3（份）
讨论：这两个除法算式的 “3”各表示什么意义？
练
习
2、看乘法算式，写除法算式。
9×3=27 27÷9= 3 27÷3= 9
4×5=20 20÷ 4 = 5
20÷ 5 = 4
说口诀求商。
8÷2= 4 27÷9= 3 48÷6= 8
口诀：二（四）得八口诀：（三）九二十七口诀：（六）八四十八