观察蜗牛
观察蜗牛的观察日记5篇
观察蜗牛的观察日记5篇你喜欢走路很慢的小蜗牛吗，以下是为大家搜集的5篇观察蜗牛的观察日记，供您参考借鉴，希望可以帮助到您!篇一：可爱的蜗牛我养了一只可爱的蜗牛。
我很喜欢它，也经常仔细的观察它。
我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。
先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。
再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。
而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。
并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。
到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。
它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。
并且，我通过观察发现：它会跟人沟通。
比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。
呵呵，我的蜗牛真聪明。
我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜欢吗?篇二：观察蜗牛我家养了一只小仓鼠。
它长着两只圆圆的耳朵，黑亮亮的眼睛，白白的身体，四只胖乎乎的小腿。
我给它取了个名字叫小星星。
我家里养了一只蜗牛，它的壳是土黄色的，上面有黑色的斑点。
蜗牛有两对触角，一对长，一对短。
长触角顶端是它的眼睛，至于短触角嘛，我就不太清楚了。
当我用手指碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去。
过一会儿，觉得没危险了，又伸出来了。
蜗牛白天很懒得，经常躲在菜叶下一动也不动，肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆，把它放在水里，它马上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的还挺快啊!上了岸，还有节目等着它呢，我和爸爸找来一根棉线，拉直了横在它的饲养瓶口上面，然后我把蜗牛放在棉线上。
蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线，身体倒挂在棉线上，慢慢的向饲养瓶边爬过去，到了瓶边，它很快地向菜叶下爬过去了，原来它又想去睡懒觉了啊。
蜗牛观察日记（精选6篇）
蜗牛观察日记蜗牛观察日记（精选6篇）蜗牛有甲壳，形状像小螺，颜色多样化；头有四个触角，走动时头伸出，受惊时则头尾一起缩进甲壳中；蜗牛身上有唾涎，能制约蜈蚣、蝎子。
下面是小编为大家整理的蜗牛观察日记（精选6篇），仅供参考，欢迎阅读。
蜗牛观察日记1今天，我在泥土里捉到了一只小蜗牛，它非常可爱，我把蜗牛带回了家，悉心的照顾小蜗牛。
我把小蜗牛放到杯子里，认真的观察小蜗牛，我发现小蜗牛有两个触角，可以伸长也可以缩短，小蜗牛可真有趣呀！小蜗牛到底有没有眼呢？我仔细的观察，原来小蜗牛有两只小小的眼睛。
闪闪发亮。
小蜗牛爱吃白菜，青菜。
我喂小蜗牛吃青菜，不一会儿小蜗牛就把青菜叶子啃成了网状。
太可爱了。
小蜗牛的背上背着一个重重的房子，走起路来慢腾腾的，连蚂蚁都跑得比它快。
我喜欢这只小蜗牛，它给我带来了快乐。
蜗牛观察日记2以前，我从来都不知道蜗牛喜欢吃什么。
直到上了科学课。
我把蜗牛放在一个粉色而又精致的盘子里，它的四周有西瓜皮，面包渣，西瓜汁，还有爱心糖。
我看见一会儿蜗牛向爱心糖爬去，它只是在四周转了一会儿就走了，接着，它又向黄瓜皮爬去，这时候，妈妈叫我去看看美美刚生出来的可爱的，小小的小狗。
等我回到“彩虹书房”的时候，我发现面包没了，黄瓜皮又少了一块。
我想“一定是被这只小蜗牛吃的”于是，我继续看它有什么动静。
结果，它竟看都不看西瓜汁。
我知道了蜗牛喜欢吃面包渣和黄瓜皮。
在课上我还知道了蜗牛喜欢吃其它的东西。
蜗牛观察日记3今天，科学老师带我们去实验室观察蜗牛，我们都非常的好奇。
走进实验室时，只见老师手里拿着一个盒子，里面装着各种各样的蜗牛，有黑的也有黄的。
老师为我们一组的玻璃盘里放了一只大蜗牛，我迫不及待地探过头去，只见这只蜗牛正在慢慢吞吞地走路呢！我弹了弹它的壳，硬硬的、黄白相间，我想这就是他的奇形小屋吧。
我从盘底仔细看了看，蜗牛原来有个小肚子，我又去摸了它一下，软软的，滑滑的，摸上去真舒服。
不过他肚子上的液体粘粘的，就像胶水。
蜗牛观察日记(10篇)
蜗牛观察日记(10篇)蜗牛观察日记1今天，科学老师叫我们观察蜗牛。
下午一点多，我从自家屋后树底下的一块木板下抓来两只蜗牛，并放到了饲养盒里。
我先找来一根牙签把它逗来逗去，它还是不伸出头来。
我又拿来一片叶子，把叶子放了进去，可它还是不伸出头。
然后，我又往盒里灌了一点水。
这时，有一只蜗牛醒来了，爬到了盖子上。
我想：蜗牛不是喜欢阴暗、潮湿的地方吗?我去问妈妈，妈妈说：“因为蜗牛怕水。
”我终于明白了。
过了一会儿，另一只蜗牛也醒来了，爬到了盖子上。
过了一段时间，两只蜗牛竟然贴在了一些。
“哇!妈妈，我大声叫了起来。
约半小时后，一个小小的圆圆的像干燥剂似的小颗粒从一只蜗牛的尾部掉了下来。
我惊讶极了，蜗牛产卵了。
一颗、二颗、三颗、四颗……到了傍晚，足足有九颗小白卵产了下来。
晚上，我又去看了一眼蜗牛，叶子竟然被蜗牛吃光了。
蜗牛真有趣呀!蜗牛观察日记2今天回家以后，我直奔放蜗牛的小铁盒子。
走近一看，原来它们正玩的高兴呢！有的在啃我刚给它们拔的叶子，有的趴在“天花板”上呼吸，有的在玩“钻地游戏”！我自言自语的说：“呵呵，你们好开心啊”。
这时，这群蜗牛的首领，也就是那个大高个儿，不耐烦的摇了摇尾巴，那些正在自顾自的蜗牛立马爬到它附近。
我觉得很有趣，就轻轻的打开盖子，碰了一下大高个儿的眼睛，大高个儿并没有缩回壳里，只有被我触碰到的那只眼睛缩了回去。
当我再盖上盖子时，大高个儿的那只眼睛又伸了出来。
我越玩越有意思，因为这是我以前不知道的呢！后来，大高个儿开始用触角“清点军队”，接着开始训练军队了！我有一只白玉蜗牛，我知道蜗牛是软体动物，有螺旋形、扁圆的硬壳，头部有两对触角，背上有一个漂亮的“小房子”，吃嫩叶，对农作物有害。
蜗牛的身体湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一道长长的白线。
我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔，书上说蜗牛就是靠这几个呼吸孔来呼吸新鲜的空气。
在蜗牛的背上有一个排泄孔，蜗牛吃了食物之后，就是靠这个排泄孔把粪便排出体外，它的粪便是一条细细长长的，有黑白相间的、有黄黄的……在周末，蜗牛就会被爸爸带到花园散步，被闷了一周的蜗牛伸出长长的触角，在四周兴奋地探索着。
观察蜗牛日记(精选15篇)
观察蜗牛日记(精选15篇)观察蜗牛日记(精选15篇)观察蜗牛日记1 大家都知道蜗牛吧，今天我就来给大家介绍下我观察到的蜗牛。
蜗牛是一种软体动物，爬得很慢。
你们知道吗？蜗牛它不怕刮风下雨，也不怕烈日炎炎，因为蜗牛天生就背着一座大大的“房子”。
刚出生的蜗牛虽然只有一两毫米大，但背上也是有座“房子”。
蜗牛的壳呈螺旋状，旋的方向有左旋和右旋，但左旋的非常少见。
蜗牛的头上有两对触角，上面一对长的是眼睛，下面一对短的是鼻子。
蜗牛有舌头吗？为了寻找答案，我找来了我的老朋友----放大镜。
通过仔细观察蜗牛吃东西的动作，我发现，蜗牛是有舌头的，舌头上布满了牙齿，据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有两万多颗呢！你们知道蜗牛的“房子”里面藏着什么吗？我上网查相关资料，原来蜗牛的“房子”里面藏着蜗牛的内脏，有心脏、血管、肺、肝等等。
通过网络，我还知道蜗牛是雌雄同体，既可以当爸爸，也可以当妈妈。
在自然真是太神奇了，还需要我们进一步去探究。
观察蜗牛日记2 前几天我和李嫒晶去抓蜗牛，我们为什么要抓蜗牛呢？因为我们科学课要观察蜗牛，叮零零下课铃响了。
我和李媛晶就直奔学校草地上去抓蜗牛，我拔开草丛仔细的寻找蜗牛，找啊找啊我终于在水池边的叶子下找到了一只把头缩到“小房子”里的蜗牛，它好似正在睡午觉呢。
我欣喜假设狂地咸叫着，小心翼翼地捡起它，把它放在我手里仔细观察。
我发现它壳是硬硬的，它的外形有点像螺丝，它的颜色是棕黑色的，探出来的蜗牛头上都长着一对又长又细的触角，它的腹部是又平又软的，而且还带有粘性，它没有脚是靠腹部来行走的，蜗牛喜欢长在潮湿的地放，蜗牛喜欢吃菜叶。
回到家我赶紧找了一个瓶子给它做了一个家，在里面放了一些水和土还有菜叶子，这就是我给它们做得温暧的家，希望我的小蜗牛可以在里面快乐成长。
观察蜗牛日记3 早上下了很大一场雨。
雨后，我去花园玩，看见在湿漉漉的泥土上有许多蜗牛，有大的有小的，爬来爬去，真好看！可惜我不知道他们吃什么？就去问别人，有的人说：“是喝露水的。
观察蜗牛的(14篇)
观察蜗牛的（14篇）观看蜗牛的作文篇1有一天，我在我家院子里观看小蜗牛，它的身上背着一个小房子，我认真观看，才发觉那个小房子是小蜗牛的壳，小蜗牛的头上有一对触角，它的嘴巴在哪儿呢，我跑去问妈妈，妈妈说：“你拿放大镜看看吧。
”我照着妈妈说的去办，果真观察它那小小的嘴巴。
我又观看了小蜗牛，观察它的触角很可爱，想摸一摸，我摸了一下，它抓紧把缩了回去，我又摸了它的另一个触角，它又把缩了回去，另一只伸了出来，真好玩。
我把小蜗牛带了回去，把它放在一张桌子上，它爬呀爬呀，我发觉小蜗牛爬过的地方，都留下了浓液，而且还很粘。
我把它放在森林里，和小伙伴们玩捉迷藏，玩了一小会，发觉小蜗牛不见了，我慌张失措，在森林里四处查找，才发觉原来小蜗牛爱吃草，它正在一棵高大的杨树下面吃草呢，我这才放下心来。
原来写观看日记并不难，只要你爱观看，爱思索，就能写成一篇完好的观看日记。
观看蜗牛的作文篇2雨过天晴后，我在家门前的一棵大树下的草丛里发觉了一只蜗牛，它正努力地往一片草叶上爬。
于是，我就把它带回家认真地观看。
这是一只小蜗牛。
它有一个螺旋形的硬壳，它的身体看起来很松软，有两根又细又长的触角，触角的顶端有两只有黑又圆的小眼睛。
它爬得很慢很慢，我几乎感觉不到它在移动，只能通过触角的伸缩感觉它在动。
它身上能分泌出一种粘液，它爬过的地方会留下一道亮晶晶的线条。
它看起来很胆小。
我刚发觉它的时候，它总是当心翼翼地把头探出来，一有点动静就把头缩回硬壳里。
它的触角很敏捷，可以变长、变短，我奇怪地碰了它一下，它就像个受了惊吓的孩子一样，立刻就缩了回去，好半天都不敢露头。
我小声地对它说：“求求你啦！快出来吧，我再也不欺侮你啦。
”它好像听懂了我的话，特别谨慎地探出了小脑袋。
后来它可能玩累了，就把身体全部缩回壳里悄悄地睡着了。
观看蜗牛的作文篇3我们刚学过《蜗牛》一课，梁宇轩就送给我了四只蜗牛。
它们不同于平常在雨后消失的小蜗牛，它们个头很大，和一个鸡蛋的大小差不多，而且是食用蜗牛。
观察蜗牛的日记(通用10篇)
观察蜗牛的日记〔通用10篇〕观察蜗牛的日记〔通用10篇〕观察蜗牛的日记1我养了两只得意的大蜗牛。
我很喜欢它们，也经常仔细观察它们。
它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后，摸上去凹凸不平。
每天我去看它们的时候，两对小触角动来动去，嘴巴一动动的，好似在跟我说：“你好!”哈哈，有趣极了!有一天，我决定观察蜗牛是怎样爬行的。
我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上，在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。
我发现，我家的蜗牛爬行的样子非常有趣，它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。
我观察了一会儿，看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。
哎呀!它们实在爬得太慢了，果真是蜗牛的“速度”啊!我耐不住心，去做作业了。
过了一会儿，我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了，一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后，以证实自己“到此一游”。
我家的蜗牛太淘气了，每件事都让我哭笑不得。
不过，我还是很喜欢它们。
我家里养着一只法国正宗白玉大蜗牛。
它就像一个大海螺，我很喜欢它，如今我就要去观察一下它。
我发现它和其它蜗牛不一样，全身都是雪白的。
背上背着一个漂亮的“大房子”，柔软的身子就藏在房子里。
触角上的小眼睛像个“白珍珠”，炯炯有神地看着你，非常得意。
触角下还有两条更小的触角。
小嘴巴就在下面呢，别看嘴巴像一条缝，其实里面有成千上万颗牙齿呢。
蜗牛走路主要靠腹足，蜗牛在哪里走过都会留下金色的黏液，动作极像一名战士在匍匐前进。
蜗牛还总是随地拉大便，可以证明自己曾“到此一游”。
蜗牛分左旋和右旋，我发现我的蜗牛是左旋的，因为它的壳是往左的。
白天，蜗牛常躲在白菜叶下睡懒觉，怎么弄它都不醒，我也有方法，把蜗牛放到装满水的杯子里，因为蜗牛无法呼吸，便觉得难受，所以就会爬出来。
晚上，蜗牛就变得快活了。
它喜欢黑暗，潮湿的地方。
它四处爬爬，到处吃菜叶，一吃就是三个小时，细嚼慢咽地看上去很悠闲的样子。
得意的蜗牛其实是害虫，专门吃农民伯伯种的菜，所以农民伯伯很讨厌它们。
观察蜗牛日记15篇
观察蜗牛日记15篇观察蜗牛日记1蜗牛观察日记一早晨，我在阳台上观察蜗牛。
蜗牛的壳上有小点点，像浩瀚天空中的小星星；它的触角伸得非常长；我用棉签轻轻地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了坏人，立刻逃了回去，但没过一分钟，它又伸出来了。
在蜗牛走过的地方像粘了胶水，我用毛巾洗掉“胶水”，结果蜗牛乱爬了，原来它是用“胶水”来认路的。
蜗牛观察日记二蜗牛很会吃。
我在蜗牛面前放了一片嫩菜叶，只见它慢吞吞地吃起来，我才刚出去拿水回来，菜叶上已经有了好几个小洞洞。
我突然发现，蜗牛的头部有个很小的洞，原来这就是它的口。
蜗牛的口中有三万多颗牙齿，就是纸盒它也能咬破。
蜗牛观察日记三“哇，小东西，你不是在阳台上吗？怎么来到桌子上了！”随着一声尖叫，在桌子边的妈妈已经吓得快五体投地了。
可蜗牛正悠闲地吃着它的菜叶，不，应该是全吞了。
观察蜗牛日记2XX月24日星期四小雨放学回家的路上我抓了一只蜗牛，放到一个瓶子里，喂了些菜叶后，我就去写作业了。
写完作业，我看着瓶子里的蜗牛，想到它会缩进壳里，不禁产生了好奇心。
我拿铅笔轻轻触碰它的眼睛，它马上缩回眼睛。
过了一会儿，它才试探着伸出眼睛向外看，好像在观察“敌情”。
我把它从瓶子里拿出来，它马上缩进壳里，我想：它有“恐高症”吧。
为什么我一碰它，它就会缩进去呢？带着这个问题我查阅了资料，原来，它缩回壳里是为了躲避危险，防止天敌来打扰。
蜗牛在冬眠的时候也会缩回它的“小房子”里，但，如果把它的壳砸碎的话，它肯定会一命呜呼。
蜗牛走路的速度很慢，它是怎么走的呢？我把它贴在玻璃杯上，从外面透过玻璃杯往里看，只见它的底部呈波浪状规律地向下移动。
那呈波浪状的就是它的腹足，利用腹足伸缩向前走。
蜗牛底部还会产生出粘液，使它紧紧贴在玻璃上。
要是你的手指不费一点劲，根本不可能把蜗牛从玻璃上拿下来。
我在这天里解决了两个问题，过得真是充实啊！原来，小小的蜗牛身上还有这么多奥秘。
观察蜗牛日记3XX月3日星期一，天气放晴。
今天中午，一场大雨刚停，我和姐姐就去二楼看蜗牛。
观察蜗牛的作文（精选16篇）
观察蜗牛的作文观察蜗牛的作文（精选16篇）蜗牛并不是生物学上一个分类的名称，一般是指腹足纲的陆生所有种类。
你观察过蜗牛吗?以下是小编为大家整理的观察蜗牛的作文（精选16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察蜗牛的作文1今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。
蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。
我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。
我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。
原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。
让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
观察蜗牛的作文2为了上科学课，我家养了三只可爱的小蜗牛，我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。
今天，我想考验一下我的三只小蜗牛，于是我就拿了一把尺子，把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来，就这样简易的蜗牛跑道做好了。
我就要请“运动员”出场了，我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说：“小蜗牛，你一定要为我争气。
”它的触角一缩转过头好象在说：“放心吧，主人，我一定会赢的。
”然后，我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们：“加油哦。
”我同时点了点它们的尾部，它们还真的慢慢地爬了起来，瞧，蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行，我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。
观察小蜗牛日记(15篇)
观察小蜗牛日记(15篇)观察小蜗牛日记(15篇)观察小蜗牛日记1我的蜗牛全身乌黑，背着个陀螺形的小房子，没有脚，也没有毛，是靠腹足来行走的。
他有点儿小，但在干什么，我都看得一清二楚，这还多亏了放大镜呢！他最大的特点就是有两对触角，一对长长的，另一对短短的，不认真是观察不到那对短触角的。
那对又细又长的触角像一对指南针一样，它指向哪，蜗牛就朝哪爬。
他喜欢在饲养盒里到处溜达，累了之后就把触角缩起来，头也收在壳里，腹足粘在一个地方，就安心地休息了。
不一会儿他睡着了，接着就流出白色。
一会儿，他又醒了，小脑袋又伸出来，触角也探出来了。
他一定是饿了，爬到了小菜叶上，啃了几口，又排出一条条细细的粪便。
他又吃了点胡萝卜，啊，不得了，他排出了红色的粪便！吃饱喝足后他又睡着了！我用细细的狗尾草碰了碰它，蜗牛痒极了，探出头来东张西望，好像在嘻嘻说：“太痒了，太痒了，别挠了！气死我了，好好睡个觉都不行，还打扰我！”他气得在饲养盒里烦躁地走来走去。
这只活波、可爱的蜗牛，有谁不喜欢呢？观察小蜗牛日记2蜗牛是一个又脏又丑的小家伙，但是它给我带来了不少乐趣！今天，我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿，只见一只只小蜗牛扭动着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在观察周围的动静；有的动了动触角，好像在跟我们鞠躬；还有的弯着头嘟着嘴好像在说：“抠门，也不给点儿东西吃。
”听科学老师说蜗牛喜欢吃叶子，我连忙去厨房拿了一片绿绿的菜叶，把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上。
瞧！刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢！其中一只个头大点儿的蜗牛，头一晃一晃的，两只触角也紧跟着晃了起来，好像在和我打招呼，我用手指碰了一下它的触角，它立马就把触角缩了回去，真像一个害羞的小姑娘。
我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。
他爬到哪去了呢？啊！原来它爬到菜叶里面去睡觉了。
这一只只小小可爱的蜗牛给我带来了不少快乐。
希望大家善待它，如果你走到它小小身躯旁边，请脚下留情哦。
观察蜗牛的观察日记5篇
观察蜗牛的观察日记5篇观察蜗牛的观察日记5篇篇一：得意的蜗牛我养了一只得意的蜗牛，观察蜗牛的观察日记5篇。
我很喜欢它，也经常仔细的观察它。
我发现它的身体可以分成三个局部：头部、腹部和壳部。
先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。
再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。
而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。
并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。
到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。
它喜欢潮湿、阴暗、疏松的.环境，还爱吃菜叶。
并且，我通过观察发现：它会跟人沟通。
比方：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。
呵呵，我的蜗牛真聪明。
我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜欢吗?篇二：观察蜗牛我家里养了一只蜗牛，它的壳是土黄色的，上面有黑色的斑点。
蜗牛有两对触角，一对长，一对短。
长触角顶端是它的眼睛，至于短触角嘛，我就不太清楚了。
当我用手指碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去，资料共享平台《观察蜗牛的观察日记5篇》(s://..)。
过一会儿，觉得没危险了，又伸出来了。
蜗牛白天很懒得，经常躲在菜叶下一动也不动，肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆，把它放在水里，它马上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的还挺快啊!上了岸，还有节目等着它呢，我和爸爸找来一根棉线，拉直了横在它的饲养瓶口上面，然后我把蜗牛放在棉线上。
蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线，身体倒挂在棉线上，渐渐的向饲养瓶边爬过去，到了瓶边，它很快地向菜叶下爬过去了，原来它又想去睡懒觉了啊。
篇三：小蜗牛早上，我写完毛笔字去厨房洗手。
观察蜗牛作文(通用15篇)
观察蜗牛作文(通用15篇)观察蜗牛作文1下午，我在路边看见了一只蜗牛。
因为我平时很喜欢蜗牛，于是就把它带回家了。
妈妈下班了，回到家里发现后问我：“你的蜗牛是从哪里带到家里来的？”我对妈妈说：“这只蜗牛是我在回家的路边带回来的，因为我喜欢小蜗牛，所有就把它带回来了。
”这时，我看见蜗牛伸出了头正慢慢爬呢。
我就用手指把蜗牛的触角碰了一下，蜗牛很快地把触角缩进头里去了。
随后，我有来到卧室问妈妈：“妈妈你知道蜗牛怕什么吗？”妈妈说：“蜗牛怕水。
”我又学到了一种新的知识，我终于知道蜗牛怕什么了，原来蜗牛怕水。
为了证实这个问题，我倒来一杯水想做一个试验。
我把蜗牛放进水里，它很快就爬了上来。
我终于明白：蜗牛是靠触角探测方向的，蜗牛怕水。
我们在日常学习和生活中，只要细心观察认真思考，就会有所发现，有所收获。
观察蜗牛作文2我家有一只蜗牛，我管它叫猪。
爬得慢，又好吃懒做。
不过，有时候它也很聪明。
有一次，我忘记关盒子，它就小心翼翼地伸了出头来东张西望，好像在看有没有危险，确定没有危险后，它就把身子拉得长长的，一下就爬出来了。
对了，它那笨重的房子可不能丢，不然它会被鸟儿吃掉的。
它有四根触角，最长的触角上有两颗球，那是它的眼睛。
这时，妈妈走过来告诉我说：蜗牛一共有大约二万多颗牙。
我大吃一惊，我发现只要用心观察就能得到很多知识。
观察蜗牛作文3一个阳光明媚的上午，妈妈让我去倒垃圾。
我不想去，可妈妈非要让我去，我只好皱起了眉头，无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。
倒完垃圾时，我忽然发现了一只小蜗牛，而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了，我一下子高兴起来。
然后，我二话不说，拿起了垃圾桶，飞速地跑进屋里，把垃圾桶一放，顺便还把妹妹叫了出来。
我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁，开始仔细观察小蜗牛。
小蜗牛背着它那重重的壳子，不！是间重重的房子，走得就比植物生长的还慢，我和妹妹看着那小蜗牛，不禁笑了起来，应该是嘲笑它走得太慢了吧！我越看越起劲，但是那一只小蜗牛好像发现了我们，然后，它就摆动着身体，像是给我和妹妹跳舞似的，可我并不生气，因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。
观察小蜗牛的日记(16篇)
最新观察小蜗牛的日记(大全16篇)在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。
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观看小蜗牛的日记篇一科学老师教我们。
于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛。
这只蜗牛好可爱，我找了一个透亮罐子把蜗牛放在里面。
我开头认真，发觉蜗牛的壳是螺旋状的，上面有黑色的斑点。
蜗牛长着两对惊奇的触角，一长一短的。
当我用手指碰它的触角时，它的触角就会立刻缩回去。
过了一会儿，可能是它觉得没危急了，又伸出来了。
我很惊奇的是，蜗牛的'嘴巴长在哪儿呢？我找来一个放大镜认真看，发觉它的头部有一个小圆点，那应当就是它的嘴吧！我想蜗牛肯定吃得很慢。
可是蜗牛喜爱吃什么食物呢？于是我做了一个试验。
我拿来了妈妈为我预备好的一些食物，有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶，我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上，把蜗牛捉了过来放在这食物堆里。
我等了好久也不见蜗牛去吃。
我就把罐子盖上，去看书做作业了。
等我做好作业去看它时，我惊讶地发觉蜗牛把叶子快吃完了。
我再认真一看，白纸上有很多黑色的小颗粒，肯定是蜗牛拉出来的大便。
让我明白了许多东西，以后我要留心观看身边的每一样事物。
观看小蜗牛的日记篇二蜗牛是我们常见的一个生物，它们身上的壳通常是灰色的，据说蜗牛平均寿命大约是2年左右，和它们的小小身躯相比显得特别短暂。
但是，在观看了一段时间之后，我发觉蜗牛的生命也并不是这么小小渺小，它们有自己的生存规律和思想，有时候甚至会让我们深刻领悟到自己的人生阅历。
其次段：蜗牛的生存规律。
我发觉，蜗牛在生存上特别有规律，它们会在天气晴朗、气温相宜的时候爬行，而在雨天和酷热的天气则会躲进它们的壳里，等待适当的时机再出来。
这种规律不仅是生存所需的天性，也是蜗牛最重要的生存技能，它提示我们要对自己的生存环境保持敏感，以不同的方式修正自己的行为，以便生存下去。
蜗牛的观察日记7篇
蜗牛的观察日记7篇蜗牛的观察日记111月11日星期六晴今天早上我在小区花坛里抓到一只蜗牛，把它放在罐子里拿回家来观察。
我发现蜗牛头上长着一对长长的触角，触角的顶端有两个黑黑小小的点，那是它的眼睛。
它背上有一个壳，壳上有一条条顺时针转的纹路。
蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子和草。
它们靠腹足爬行，爬行时会分泌出粘液。
我发现它们在罐子里会缓慢地向上爬行，好像要爬出来回到花园里去似的。
我用手轻轻地碰一下它，它会马上把身子缩进壳里一动也不动。
于是我滴了几滴水在它身上，它又会慢慢地将身子钻出壳外面，又慢慢地开始向上爬。
爸爸还帮我在网上查到蜗牛可以活2--3年左右，蜗牛最怕的就是盐了，只要身上粘上一点点盐，它们就会化成水死去。
蜗牛真可爱呀!我喜欢养蜗牛。
蜗牛的观察日记2你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我家里就养着一只小小蜗牛，我一有空就去观察它。
蜗牛的观察日记3我有两只小蜗牛，一只很文静，一只很顽皮，我非常喜欢。
小蜗牛吃饱后顽皮的那只会出来散步，文静的还是呆在原地。
小蜗牛的壳都是螺旋形的，颜色也都是黑色的。
它们的触角非常灵敏。
在我观察时脑子里闪过一个问题：蜗牛的眼睛在哪里呢?经过仔细观察我才发现蜗牛的眼睛长在触角上呢!妈妈告诉我蜗牛有25600多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。
太神奇了，这么小的动物居然长着这么多牙齿。
我还观察到蜗牛喜欢吃大白菜、青菜、嫩绿的叶子、卷心菜……。
它们不仅会吃，还会拉，一条条的粪便有点恶心。
我无意中发现蜗牛没有脚，它是用什么爬行的呢?原来它是用腹部伸缩爬行的。
我喜欢我的蜗牛，我要好好保护它。
蜗牛的观察日记4一天周末，我一回到家就去外面玩耍。
玩着玩这次，我突然发现一片叶子上有一只蜗牛。
我心里想：蜗牛是益虫还是害虫呢?我带着这个疑问回家去问正在上网的爸爸。
爸爸笑呵呵地说：“盈盈，你有了问题，为什么不自己想办法解决啊?”我听了之后惭愧不已，觉得这么简单的问题都要问爸爸。
于是我下定决心要自己想办法知道蜗牛是益虫还是害虫。
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蜗牛用身体的哪一部分爬行Βιβλιοθήκη 腹足实用文档实用文档
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生物需要呼吸，那么蜗牛的呼吸器官在哪儿呢?
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实验设计——蜗牛的呼吸
• 用放大镜仔细观察蜗牛，寻找蜗牛的呼吸 器官。
• 把蜗牛放入一小盆温水中，观测蜗牛的反 应，找出蜗牛的呼吸器官。
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探究实验：
蜗牛的听觉
蜗牛的嗅觉
蜗牛的触觉
蜗牛的视觉
蜗牛的进食
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回家探究实验一
实验设计 —— 蜗牛喜欢的食 物
➢ 将下列各种食物切成小块 胡萝卜 生菜 马铃薯
嫩叶 老叶 肉类
➢ 放置食物
把食物围成一个圈，蜗牛放当中
➢ 如果出现蜗牛什么都不吃的情况该如何解决
把蜗牛事先饿几天
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观察蜗牛
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如何观察动物？
• 外形、构造 • 移动方式 • 对外界刺激的反应 • 生活环境 • 进食习惯 • 对人类的影响
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观察蜗牛，你们看到了什么？
外形、构造
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蜗牛如何实用运文档动呢？
实验设计——蜗牛的运动
• 把蜗牛放在玻璃片上，从玻璃的下方观察它 是怎样移动，移动后有没有痕迹。
5.得出结论
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给蜗牛设计一个家
• 材料 玻璃箱，土，砂砾，树枝，瓦片，水
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➢ 重复实验
➢ 记录实验结果
思考：蜗牛是益虫还实是用文害档 虫？
回家探究实验二
实验设计——蜗牛对光反应能力
1.提出问题 2.建立假设
蜗牛对光有反应能力吗 有或者没有
3.设计实验方案： 把蜗牛先放在阴暗的地方，然后用手电筒从正
面照射，如果它有反应，说明它有视觉，如果它朝光 亮处爬行，说明蜗牛喜欢光亮，如果它逃避光亮，爬 向阴暗处，说明它喜欢阴暗。 4.检验假设
实验设计—蜗牛的听觉
1.提出问题 2.建立假设
蜗牛有听觉吗 有或者没有
3.设计实验方案
可以对着蜗牛拍手，看它有无反应，有说明有听觉。
4.检验假设 5.得出结论
对外界刺激的反应 实用文档
探究实验：
蜗牛的听觉
蜗牛的嗅觉
蜗牛的触觉
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各组实验结果交流
5、得出结论 • 蜗牛有没有嗅觉： • 蜗牛有没有触觉： • 蜗牛有没有听觉：
可以用刺激性的物质比如醋靠近蜗牛，看蜗 牛的反应，有反应，说明有嗅觉。
4.检验假设
5.得出结论
对外界刺实用激文档 的反应
实验设计—蜗牛的触觉
1.提出问题
蜗牛有触觉吗
2.建立假设
有或者没有
3.设计实验方案
可用玻璃棒触碰它，看有无反应，有说明有触觉。
4.检验假设 5.得出结论
对外界刺激的反应 实用文档
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蜗牛的呼吸孔
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探究实验：
蜗牛的听觉
蜗牛的嗅觉
蜗牛的触觉
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探究实验：
各组的实验任务
• 蜗牛有没有嗅觉： • 蜗牛有没有触觉： • 蜗牛有没有听觉：
请各组先设计实验
请各组同学边做边完成实验记录 实用文档
实验设计—蜗牛的嗅觉
1.提出问题
蜗牛有嗅觉吗
2.建立假设
有或者没有
3.设计实验方案