功率导学案

年级：八年级学科：物理执笔：审核：

内容：功率课型：新授时间：年月日

学习目标:

（1）从生产和生活实际实例中，知道功率是描述物体做功快慢的物理量。

（2）通过知识迁移由速度类比出功率的概念、公式、单位，能用公式计算功率。

（3）能自己设计实验测量功率，并能解决一些简单的实际问题。

学习过程：【问题一】什么是功率

〖思考〗小明的教室在五楼，通常上楼需要1.5min，一次他跑步上楼只用了40s。则：小明两次上楼所用时间___ ___，体重___ ___，上升的高度____ _，做的功____ __，但做功的快慢程度却___ ___。

〖讨论〗物体在运动时，是怎样比较物体运动快慢的？在力对物体做功时，我们又该如何比较物体做功的快与慢？

物理量物理意义定义公式

速度表示物体运动快慢单位时间内运动的路程v=s/t

功率

【小结一】叫做功率，它是表示物体的物理量。

〖练习一〗1.当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（）

A. 做功多

B. 做功少

C. 做功快

D. 做功慢

2.甲、乙两个集装箱的质量相等，起重机把甲以1 m/s的速度提升10 m；再以2 m/s的速度把乙提升相同的高度，那么（）

A.两次做功一样多

B.第一次做功多

C.第二次做功多

D.无法比较

【问题二】功率的计算：自学课本65页、66页学习功率的公式、单位。

1．公式：

2．国际单位：，简称，用符号表示。

3．常用单位：、

4.物理意义: 物体功率为70W表示

〖练习二〗观察思考课本中例题，完成下列练习题。注意解题过程及书写规范。

1.建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在15s内把它匀速提升到4m的高度，起重机提升的功率是多少？

2．重为100N的物体A，放在水平地面上，在20N水平拉力F作用下，以0.2m／s的速度做匀速直线运动．（如图14-22所示）求：

（1）拉力在5s内对物体A所做的功；

（2）拉力F的功率

【问题三】估测人上楼时的功率

〖活动〗估测人上楼时的功率

（1）测量原理

（2）需要测量的物理量有：、、。（写出物理量名称及符号）

（3）需要用到的测量工具有、和。

（4）人上楼时的功率的表达式是 P= （用直接测得的物理量表示）

课堂检测：1．速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程与时间的比值来定义的。下列物理量中所采用的定义方法与速度相同的是（）.

A．力 B．功率 C．功 D．浮力

2.如图所示，起重机用钢绳吊起重9000N的重物，在5s内上升10m，再用4s沿水平方向移动5m，水平移动过程中起重机对重物做功为______J，整个过程做功的平均功率为_____W，它表示的物理意义是。

3.某人骑一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（）A．1W B．10W C．100W D．1000W 4．一天，小军、小丽和小华在商场里面买学习用品，小军同学乘自动扶梯从一楼来到二楼（如图6所示），小丽同学想测量自动扶梯对小军同学做功的功率。

（1）测量所需要的器材有：_____和_____。

（2）小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是（）.

A．测出小军同学的质量B．测出自动扶梯的总长度

C．测出一楼到二楼的竖直高度D．测出小军乘自动扶梯从一楼来到二楼所用的时间

E．算出自动扶梯对小军同学做功的功率

（3）请你帮小丽设计一个实验记录表格。

课时作业：1.功率是表示物体的物理量，甲机器比乙机器的功率大，表明．人步行时的功率约20W，其物理意义是。

2.甲、乙两个集装箱的质量相同，起重机第一次将甲集装箱以0．1 m／s的速度提升1 0 m，第二次将乙集装箱以0．2 m／s的速度匀速提升相同的高度。若不计空气阻力，两次钢绳对集装箱的拉力相比，第一次第二次；两次对集装箱做功的功率相比，第一次第二次。(均选填“大于’’、“小于"或“等于")

3.某商场二楼到三楼的自动扶梯高度是4m，扶梯长6m，孙珙同学体重500N．自动扶梯把孙琪同学从二楼运送到三楼的过程中对她做功 J．如果要测算自动扶梯对她做功的功率，还应该测量的物理量是．

4.关于功率，下列说法正确的是 ( )

A．功率是表示做功快慢的物理量 B．做功越多，功率越大

C．做功时间越短，功率越大 D．完成相同的功，做功的时间越长，功率越小

5.某机器的功率为100W，它的物理意义是( )

A．这台机器能做lOOJ的功 B．这台机器能做lOOJ/s的功’’

C．这台机器每秒做l00J的功 D．这台机器每秒做lOOJ/s的功

6. 某人从底楼到五楼，第一次慢慢走上去，第二次匀速跑上楼，若两次上楼过程中做功分别为W1、W2，功率分别为P1、P2，则 ( )

A．W l=W2，P l=P2 B．W l=W2， P lP2 D. W1≠W2，P1≠P2

7.如图：所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的是( )A．他的质量 B．单杠的高度C．每次身体上升的高度 D．做“引体向上"的时间

10.在汶川地震的抗震救灾中，党和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的废墟中搜救被困人员，重型吊机起到了重要作用。如图所示的重型吊机在某次起吊中吊起20000kg的重物(钢绳的重和摩擦不计，取g=10N/kg)。求：(1)当重物匀速上升时，钢绳受到的拉力为多少牛？

(2)若重物以0.1m/s的速度匀速竖直上升15s，重型吊机对重物所做的功为多少焦？

(3)在重物以0.1m/s的速度匀速竖直上升的过程中重型吊机对重物做功的功率为多少？

11.一台拖拉机耕地时的功率是50kW，]Omin内匀速前进了900m，求它在耕地时所受的阻力。(提示：先求它的牵引力F，再求阻力)