六年级上语文课课练-刺猬汉斯_13-14语文S版

4* 刺 猬 汉 斯

基础积累 不夯实基础，难建成高楼。

一、拼音小关卡。下列每组带点字的注音对的打“√ ”，错的打“× ”。

1.赐．予（cì） 侍．从（shì） 告诫．

（ji è）（ ） 2.磕．（k ē）头 药膏．（ɡāo ） 涂抹．

（mā） （ ） 3.模．样（mó） 猪圈．（juàn ） 似．的（sì） （ ） 二、咬文嚼字馆给带点字选择正确的义项。

望：①看，往远处看；②拜访；③人所敬仰的；

④希图，盼。

1.公主听说国王回来了，喜出望．

外地跑过来迎接他。（ ） 2.叔叔从北京回来了，我要去探望．

他。 （ ） 3.陆家是江南的名门望．

族。 （ ） 4.远远望．去，群山像一条长龙。 （ ） 三、词语游艺厅。

1.照样子，加偏旁组字再组词。

贲⎩⎪⎨⎪⎧ 愤 (气 愤) ( ) 列⎩⎪⎨⎪⎧

( ) ( ) 易⎩

⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 由⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 末⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 甫⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )

2.补充四字词语，并按要求答题。

冷（ ）热讽 兴高（ ）烈

不（ ）一顾 言（ ）无信

以礼相（ ） 良（ ）吉日

（1）跟“高兴”有关的词语是 ，这个词的近义词有 、 。

（2）“言而无信”的反义词是 。

（3）小军意志很坚强，别人对他的 ，他是 的。

四、句子训练营。

1. 农夫气愤地对妻子说：“我得有个孩子，哪怕是个刺猬也成！”（改成第三者转述）

2. 你放心，我怎么会把你嫁给那只刺猬呢？（改成陈述句）

3.您到了家。将您在王宫院中遇到的第一件东西赐予我。（用关联词语把两句话合并成一句话）

4. 公主听说国王回来了，喜出望外．．．．

地跑过来迎接他。（用带点的词语写一句话） 五、课文回眸室。理解课文内容，填空。

《刺猬汉斯》这篇课文讲了一个富有的农夫的怪儿子－－刺猬汉斯的历险故事：他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。他给两个________________，并要求他们________________________________，在回家后__________________________。两位国王回

家后遇到的______________ ________，可是第一位国王_____ ___________，而第二位国王的公主______ ______，最后汉斯脱掉了刺猬皮，_______ ______，和第二位公主结了婚。

理解感悟重点难点，一网打尽。

六、课堂连线台。

村长：小羊们，你们觉得刺猬汉斯是个怎样的人，从哪里看出来呢？

美羊羊：他是的人。因为他的家人都烦他，不和他一起生活，他活了下来，而且为了自己的幸福生活，忍痛。

喜羊羊：他是的人。他使迷路的国王平安回到王宫，不伤害公主，还把很多猪送给父亲，最后把接到王宫。

村长：两位小羊都很认真地读课文，能结合课文把自己的想法概括出来，我们学习课文就要这样。

七、探究靓舞台。

两位迷路的国王，都向汉斯写了保证书，回到王宫后，他们的表现有什么不同？你敬佩哪一位？

拓展运用举一反三，应用创新，方能一显身手。

八、资料袋袋库。写出两条跟“诚信”有关的名言警句。

4 刺猬汉斯

一、1.√ 2.× 3.×

二、1.④ 2.② 3.③ 4.①

三、2. 嘲采屑而待辰（1）兴高采烈欢天喜地喜出望外（2）言而有信（3）冷嘲热讽不

屑一顾

四、1. 农夫气愤地对妻子说，他得有个孩子，哪怕是个刺猬也成！2. 你放心，我不会把你嫁给那只刺猬的。

3.如果……就……

六、一个坚毅、有独立精神、乐观烧掉刺猬皮正直、善良不喜欢他的父亲

七、前一位失信，被人瞧不起。后一位信守诺言，受人尊重。我敬佩后一位。

八、1.与朋友交，言而有信 2.君子一言，驷马难追。