古代汉语专题形成性考核册作业答案

《古代汉语专题》（基础汉字学教当时华夏文字的一种。

一是汉字体系形成阶段，约在距今程）形成性考核册作业答案提示5500年至4000年前后，这一时期的文字是商作业一：（涉及绪论、第一章内代文字的直接源头。

容）8、商一、填空代文字指的是公元前1600---前1046年间商代使用的文1001、公元年，著名学者许慎字。

按其载体分有甲骨文、金文、陶完成了《说文解字》，此书是汉字学文。

的奠基之作，它的面世，标志着汉字9学的创建。

、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征；2、所谓“字原”，有两个不同的表意方式属于象形表意。

概念，一个是从文字产生的时间顺序10上说的，“字原”就是最初产生的字，、周代代表性文字是金文。

11、简帛文字指书写在简牍与缣它们是派生出其它字的字，因此，又帛上面的文字。

被称为“字母”、“母字”。

今人或称之12为“初文”。

一个是从文字构成的逻辑、秦文字，指秦统一后的文字；小篆是秦朝制定的标准文字，它顺序说的，“字原”就是构成整字的基是在大篆的基础上改进的文字。

本部件，有了这些基本构件，才能构主要特点是小篆保留了大篆“引成整字，因此，被称为“字原”，今人书”的基本特点，安排疏密均匀，但或称其为“字素”、“汉字构件”。

单字所用的笔画要比大篆省减得多。

指文字，小的文前篆以古3、小篆的象形程度进一步降低，符号性字，具体包括甲骨文、金文、陶文、进一步增强。

字形结构开始统一化、大篆、小篆，还包括秦汉时期的简帛定型化，规整化，在同一处写的文文字。

字，大小完全一致，字的外形呈长方古文字学是以古文字为研究对形，汉字的方块型特征基本形成。

象的汉字学分支。

13、汉字改革从甲午战争之后研4、今文字属于符号表意文字；主要特点是形体已经与它所表示的那制拼音文字开始，代表人物和著作主个词所代表的事物形象脱离了关系，要有卢戆章《一目了然初阶》、王照而仅仅作为该意义的符号而存在。

《官话合声字母》、劳乃宣《增订合14、今文字的发展主要是字体的声简字谱》、《重订合声简字谱》。

变化。

5、关于汉字的来源主要有以下15、今文字字体的种类有主要是说法汉字神授说；汉字西来说；汉字隶书和楷书，另外还有两种辅助性字自源说。

体：草书和行书。

6 、汉字主要来源于原始绘画。

16、隶书是在篆书的基础上发展7、汉字产生分为两个阶段：一起来的一种字体，其特点是把篆书圆，期制创是年10000今距在约至转绵长的线条变成平直方正的笔画。

5500年前后，这个时期的汉字属于1 / 1917、秦代的官方标准文字是小“古者，仓颉之造字也，自环者为篆；汉代官方标准文字是隶书。

私，背私为公”。

这个时期还对文字、东汉隶书的发展主要表现在18形体益加方正，笔画更为匀称，且增进行了收集整理和规范，周宣王时，加了波势和挑法。

即运笔时横、捺等太史籀撰写了《史籀篇》。

主要依据笔画有如波浪起伏之状，某些笔画在收笔时，作向上挑起状。

是文献的记载。

、和隶书相比，楷书的不同之192、谁创造了“部首”，“部首”的含处主要在笔势方面。

楷书取消了波势义、作用是什么，对后世有什么影挑法，变隶书的慢弯为硬勾。

此外，响？（教材第3页---4页）字的整体形状也由隶书的扁平变为正方。

答：部首是许慎创造的。

《说文二、简要回答下列问题解字》按照具有相同偏旁的原则对所先汉么1、为什说字于学萌芽页秦，主要依据是什么？（教材第1收字进行了归类，把具有相同偏旁的---2页）字归为一类，这样的类，许慎叫它作早在先秦时期，一些学答：“部”，每部字取它们所共有的偏旁作者，就开始了对汉字的思考，他们对为该部字的部目，同时又是该部字的于汉字的本质、起源与功能提出了自首字，故名之曰部首。

许慎用汉字部己说法。

如《周易·系辞下传》：“古首系统建立了整个汉字形意系统，解者包羲氏之王天下也，仰则观象于释部首之间、部首与汉字之间、各个天，俯则观法于地，观鸟兽之文，与汉字之间的系统关系，为人们学习研地之宜，近取诸身，远取诸物，于是究汉字构筑了一种优秀的范式。

《说，以类万物始作八卦，以通神明之徳文解字》用部首编排单字的方法为辞之情。

……上古结绳而治，后世圣人书编纂创造了一种优秀的编排体例，易之以书契。

百官以治，万民以察，一直沿用至今。

”《周礼》提出了“六书”的夬盖取诸3、汉字子母相生、父子相联的类别名目。

《左传》有“止戈为武”、理论是怎样形成的，主要观点是什么？有什么意义？（教材第5页---6“皿虫为蛊”的说法，《韩非子》也说页）2 / 194、从唐代起，“《说文》学”流汉字子母相生、父子相联的理论传至今的代表性的著作有哪些，最负由郑樵率先提出，而后经过戴侗等人盛名的是什么？（教材第7页）的传承和不断完善，最后成为一个体从唐代起，就有学者从各个角度系完整，组织严密的汉字结构理论。

对《说文》进行研究，有研究其所收这种理论认为，汉字整字是由一些基字者，有进行文字校订者，有注释本字（即基本部件）通过不同的组合者，还有研究其体例者，等等，从而而形成的。

这种组合，不仅是多方式形成了一个“说文学”流派。

流传至今的代表性著作有：（1）南唐末徐锴的，而且是多层次的。

这种理论还认《说文解字系传》；（2）宋初徐铉为，在字与字的产生关系并不是并列《校订说文解字》；（3）明赵頤光的，而是一种次第相生的关系，一些《说文长笺》；（4）清段玉裁《说字是产生另一些字的基础，另一些字文解字注》；（5）清桂馥《说文解是在这些字的基础上产生的。

这样，字义证》；（6）王筠的《说文解字全部汉字就可以通过它们的组合与相句读》、《说文释例》等等，其中段生关系，排列出一个系统的谱系，成玉裁的《说文解字注》最负盛名。

5、简述戴侗《六书故》的特点为一个相互联系、次第相生的有机统和贡献。

（教材第8页）一体。

这种理论符合汉字的实际情戴侗的《六书故》是一部探究“六况，符合现代系统论的思想，从而把书”本义的著作，他把《说文》部首汉字结构理论推向了符合现代科学规改造后，按义类归为九大类，每类又范的高度。

用系统方法来研究汉字系包括若干的部首。

然后把所收字按义类编排。

戴侗的贡献有：第一、开创统，比现代学者使用系统科学方法研了把《说文》部首按义类归纳为大类究汉字早了七百多年。

这在汉字学史的做法，这样做的好处是，使人们更乃至语言学史上，是值得大书特书容易看到各有关部首在表义功能的方的。

面的相互关系。

第二、从《说文》部3 / 19首中分析出了最小的表义构件与复合代的汉字学研究对象缩减为只限于字部件，建立了汉字表义最小部件系形。

统。

《六书故》的这种做法，对后来）研究领域的拓展。

这一时期（4的学者也产生了广泛而又深远的影的汉字学研究领域拓展主要表现在古响。

文字学的独立与汉字现代化的研究。

十九世纪末到二十世纪6、19年代，汉字学发生了哪些新的变80、简述古文字学的独立过程和集7 化？第----页大成的著作。

（教材第11第（教材第----9页14页）页）14文字学的名称发生了变化。

章太⑴古文字，指小篆以前的文字，具炎把研究文字的学问改称“语言文字体包括甲古文、金文、陶文、大篆、之学”。

小篆，还包括秦汉时期的缣帛文字。

文字学与语言学分家。

唐宋以⑵古文字学是以古文字为研究对象的汉来的“文字之学”，包含着音韵学和训字学分支。

我国自宋代以来，就有金诂学，学科混淆，界限不明，现代一石学的研究，金石学虽然涉及到古文些学者试图廓清文字学与语言学的界字，但它以金石为主要研究对象，其限，逐渐地把训诂学、音韵学从“文中的古文字并未成为专门的研究对字之学”中分离出去，这时，才有了象。

自19世纪末以来，随着甲骨文“文字学”这个名称，并用为研究文字的发现与金文、陶文、玉石文字和简的学科的专称。

帛文字等材料的陆续发现，与学者治文字学研究对象缩减。

传统的⑶学方法的现代化，使它从金石学中独汉字学研究，一直都是以形音义俱全立出来，科学的古文字学得以建立，的汉字为对象的，汉字学的研究对象迅速成为汉字学中一门独立的学科。

包括字形、字义、字音三个方面。

近在20世纪初到20世纪80年代，对于古文字的研究重点，主要是资料的4 / 19搜集、整理、刊布文字和考释。

20集各家考释的有周法高主编《金文诂林》，香港中文大学出版社1975年世纪80年代后，对于古文字的研究出版。

《金文诂林附录》香港中文大则主要是成果的汇集、理论阐释、古学1977文字学史与古文字学知识的推广和应年出版。

《金文诂林补》台北中央研究院历史语言研究所用。

这一时期出现了一批结集前人研1981年出版。

日本白川静《金文通释》究成果的集大成著作。

于省吾、姚孝（1962—1984年）已出五十六辑之1-4遂主编的《甲骨文字诂林》册，多，在考释方面亦可谓集大成之作。

是甲骨文字考释的集大成之作。

金文中国社会科学院考古研究所王世民、研究在资料汇编方面有：罗振玉《三陈公柔等先生，在夏鼐先生的指导下代吉金文存》、于省吾《商周金文录集体编纂而成的《殷周金文集成》，遗》，还有中国科学院考古研究所编是一部收录金文著录的最为重要的著《美帝国主义劫掠的我国殷周青铜器作。

中国社会科学院考古研究所《殷845集录》（1963），收青铜器照片周金文集成释文》则是对《集成》文多件。

这三部书大体件，铭文500字的考释。

《睡虎地秦墓竹简》，集1950包括了年之前流传于世的金文中了学术界对秦简文字的考释意见。

资料。

另有徐仲舒主编《商周金文集高明编著《古陶文汇编》，是迄今收），收解放后新出土的1984录》（录陶文资料最为丰富的总集，代表陶铜器铭文九百七十三件。

邱德修《商文著录的最高成就。

周金文集成》。

台湾严一萍编《金文8、什么是刻划记号？汉字起源。

这是一部总集》艺文印书馆1983与刻划记号是什么关系？（教材第集中前人研究成果，带有总结集成性30页末段）刻划记号是古代刻划在某些实物上用的著作。

在金文考释方面，主要有：来记事的符号。

从古籍记载及考古）、柯闿吴生《吉金文录》（1933学、人类学等学科的研究成果来看，）。

汇昌济《金文分域编》（19295 / 19刻划记号是汉字的直接来源之一。

刻古文字从商到秦的变化呈现出四划记号有多种，书契即是其中之一。

种趋势。

书契符号最初用来计数或表达某种意第一，纯表意字逐渐减少，表音义，后来与一定的言辞结合起来，有字逐渐减少，形声字逐渐增多。

个体了固定的读音和写法，就演变成了文文字的构成，逐渐向意音文字发展。

字。

刻画符号还包括陶器符号。

我国用字中的假借字也在逐渐减少。

远古时代的先民在烧制陶器时，往往第二，古文字个体字的内部构在上面刻划或绘制一些具有某种意义造，在不断地向1形·1义·1音的结的符号，被当今的学术界称为“陶器构类型发展。

刻划符号”。

这种符号也是汉字的源第三，古文字的构形系统的有序头之一。

性在不断的增强。

这主要表现在基础、什么是六国文字，战国时期9构件的构字率在不断的上升。