【交流】逆袭!普通三本圆梦四川大学汉硕
四川大学文学与新闻学院2019年硕士研究生招生拟录取名单
四川大学文学与新闻学院2019年硕士研究生招生拟录取名单公示考生姓名拟录取专业总成绩初试成绩复试成绩备注车宇凡比较文学与世界文学80.00370172.00黄威比较文学与世界文学78.39361169.14调剂录取于淼比较文学与世界文学77.50384156.40范圆圆比较文学与世界文学77.00375158.00肖佳鑫比较文学与世界文学76.65388151.40张志强比较文学与世界文学75.90363158.40孙一比较文学与世界文学74.80368152.00邓睿媛比较文学与世界文学74.15367149.80雷锶琪比较文学与世界文学73.75371146.60马利比较文学与世界文学72.30367142.40杜玉钊编辑出版学75.67371154.29调剂录取姚乐乐编辑出版学75.20352160.00调剂录取张雪峰编辑出版学75.07351159.86调剂录取张永出版83.10405170.40张双双出版82.30402168.40张宇轩出版81.75390171.00李苏雨出版81.20392168.00王瑶出版81.15384171.00张旭出版81.00394166.40王曼琳出版80.10381168.00李彤出版79.70391162.40梁诗涵出版78.55380162.20秦明天出版78.50383160.80朱丹传播学80.28376170.71付一梅传播学78.23378161.71陈娅传播学76.95362163.00朱世雄传播学76.59368159.14白心如传播学76.42376155.29侯琴传播学74.29344159.57少数民族骨干计划敖瑞符号学75.29350161.14肖鑫羽符号学75.03356157.71调剂录取鞠梦灵广播电视学76.27363159.86调剂录取蒋林广播电视学74.92361155.29调剂录取杨柳兰广播电视学74.53354156.50李倩广告与媒介经济79.29374167.57雷良广告与媒介经济76.85371159.00赵林燕汉语国际教育81.35379173.80赵楠玉汉语国际教育81.10376174.00徐忆汉语国际教育80.88361179.10陈雯汉语国际教育80.73384169.30李雯汉语国际教育80.58385168.30姜昌玉汉语国际教育80.43380169.70沈瑶瑶汉语国际教育80.28376170.70韦焱汉语国际教育79.93372170.90朱艳汉语国际教育79.85378168.20刘婷婷汉语国际教育79.83371170.90袁文汉语国际教育79.65378167.40童玉君汉语国际教育79.60375168.40邓惠方汉语国际教育79.55380166.20唐姗汉语国际教育79.30374167.60郭星汉语国际教育79.13367169.70顾媚睿汉语国际教育79.05358173.00吕庄直汉语国际教育78.85357172.60陈冉汉语国际教育78.75369167.40纪名璐汉语国际教育78.68361170.30蔡雅兰汉语国际教育78.65359171.00来思宇汉语国际教育78.55366167.80陈聪汉语国际教育78.53350174.10朱嘉诚汉语国际教育78.43352172.90罗艺汉语国际教育78.35362168.60谢序汉语国际教育78.35361169.00娄珺汉语国际教育78.33384159.70郭玥彤汉语国际教育78.33368166.10唐梦汉语国际教育78.23362168.10李若琪汉语国际教育78.20358169.60黄栌仪汉语国际教育78.15358169.40刘珂如汉语国际教育78.10373163.20罗丽汉语国际教育78.08376161.90郑晨韵汉语国际教育77.85351171.00杨姣汉语国际教育77.78357168.30胡馨月汉语国际教育77.73365164.90彭勤汉语国际教育77.70355168.80左子欣汉语国际教育77.70374161.20宋巧利汉语国际教育77.68370162.70张明霜汉语国际教育77.60355168.40张珂汉语国际教育77.55353169.00王慧伟汉语国际教育77.43361165.30张寒露汉语国际教育77.40359166.00何安迪汉语国际教育77.28351168.70杨路汉语国际教育77.25357166.20魏馨怡汉语国际教育77.20356166.40陈澍汉语国际教育77.18367161.90毕富钰汉语国际教育77.15355166.60孟楠汉语国际教育77.05371159.80杨子寒汉语国际教育76.95358164.60陈西汉语国际教育76.93357164.90史成龙汉语国际教育76.90375157.60初试加分项目：汉语教师志愿者，加分：10段建顺汉语国际教育76.90364162.00胡心宁汉语国际教育76.85353166.20刘婧雯汉语国际教育76.80357164.40铁振东汉语国际教育76.80358164.00黄春汉语国际教育76.75357164.20周兰仪汉语国际教育76.73363161.70魏月云汉语国际教育76.73352166.10胡娜汉语国际教育76.58361161.90何冬香汉语国际教育76.55353165.00张耀月汉语国际教育76.53353164.90高露汉语国际教育76.53350166.10王雨尧汉语国际教育76.50359162.40李杰汉语国际教育76.43372156.90肖雨涵汉语国际教育76.43360161.70张刘洁汉语国际教育76.40363160.40唐琦汉语国际教育76.35371157.00宋远航汉语国际教育76.35368158.20李雯芹汉语国际教育76.33354163.70鲜珊汉语国际教育76.30356162.80张博汉语国际教育76.28363159.90崔江艳汉语国际教育76.28355163.10伏裕汉语国际教育76.25367158.20钟海琼汉语国际教育76.18351164.30廖婷汉语国际教育76.13356162.10雷宇枫汉语国际教育76.05353163.00张月汉语国际教育76.00356161.60刘云汉语国际教育75.98369156.30贾佳汉语国际教育75.93357160.90魏佳汉语国际教育75.93360159.70邓晓燕汉语国际教育75.78357160.30王婷汉语国际教育75.70353161.60母欣月汉语言文字学81.00369176.40徐海晴汉语言文字学80.95398164.60刘静丹汉语言文字学79.55368171.00罗双汉语言文字学79.38378166.30白文浩汉语言文字学79.38370169.50王佳丽汉语言文字学79.13386162.10郑婷予汉语言文字学78.88396157.10魏静汉语言文字学78.70406152.40陈冠男汉语言文字学78.53375164.10田珂汉语言文字学78.28374163.50居晓倩汉语言文字学77.83371162.90窦毓灵汉语言文字学77.30382156.40李蓉汉语言文字学77.13383155.30彭彦凌网络与新媒体78.88363170.33张文文网络与新媒体75.91357160.83吴滋源网络与新媒体75.78372154.33温心悦文学人类学77.68375160.71调剂录取曾志斌文艺学81.10371176.00陈孝涵文艺学81.10366178.00陈诺文艺学80.65374173.00薛林青文艺学80.13365174.50宋艳阳文艺学79.30366170.80赵源文艺学77.70367164.00周朗萱文艺学77.45360165.80安志鹏文艺学76.20369157.20吴清青文艺与传媒83.00380180.00甘露文艺与传媒76.07361159.86调剂录取武文雯文艺与传媒75.85361159.00调剂录取李彪新闻学80.15374171.00王炎新闻学78.60381162.00肖奉琳新闻学78.10368165.20杜莉新闻学76.40370157.60林红梅新闻学76.35357162.60何雯青新闻学74.90354158.00刘力萍新闻与传播84.80406176.78柳叶新闻与传播84.72410174.89喻娴婷新闻与传播84.49401177.56李丹阳新闻与传播83.90404174.00李昕新闻与传播83.77411170.67王淳新闻与传播83.23404171.33刘育好新闻与传播82.56405168.22任力新闻与传播82.35396171.00游严严新闻与传播82.03397169.33段梦鑫新闻与传播81.92400167.67卫亚宁新闻与传播81.89395169.56王子木新闻与传播81.73389171.33廖毅新闻与传播81.54389170.56王文瑞新闻与传播81.51404164.44陈曦新闻与传播81.41386171.22郭珍萍新闻与传播81.27398165.89鲁盈杉新闻与传播81.21384171.22王小芳新闻与传播81.05391167.78黄琳浪新闻与传播80.73387168.11章富淼新闻与传播80.71391166.44刘婧雯新闻与传播80.70385168.78李欣宜新闻与传播80.70380170.78周小雅新闻与传播80.57384168.67胡兆虹新闻与传播80.48399162.33郑喻文新闻与传播80.42392164.89张超新闻与传播80.37382168.67郭雅妮新闻与传播80.36383168.22洪雪亭新闻与传播80.31390165.22李绿桐新闻与传播80.27396162.67宋晓雪新闻与传播80.19388165.56罗建军新闻与传播80.10379168.78李海飞新闻与传播80.04379168.56少数民族骨干计划王敏新闻与传播80.00385166.00肖艺涵新闻与传播79.97385165.89韩笑新闻与传播79.93386165.33李雨果新闻与传播79.81397160.44王文瑾新闻与传播79.70385164.78孙程昱新闻与传播79.66383165.44马琼新闻与传播79.57399158.67冉倩新闻与传播79.50395160.00王芙蓉新闻与传播79.46389162.22罗梦雪新闻与传播79.42380165.67陈美馨新闻与传播79.39390161.56严梓尹新闻与传播79.31380165.22王孟珂新闻与传播79.29384163.56熊思源新闻与传播79.23379165.33张耐新闻与传播79.15394159.00王奕斐新闻与传播79.15394159.00江佳玉新闻与传播79.01384162.44张鑫艳新闻与传播78.71384161.22易紫琪新闻与传播78.63388159.33蒋恺琪新闻与传播78.58388159.11江瑜新闻与传播78.48384160.33陈英娴新闻与传播78.42382160.89付明涛新闻与传播78.42385159.67孙凡雅新闻与传播78.38386159.11周梅希新闻与传播78.16388157.44杨红新闻与传播77.00358164.78少数民族骨干计划刘航艺术学理论83.85400175.40唐婵艺术学理论79.85390163.40李磊艺术学理论78.00373162.80甘露艺术学理论77.80392154.40吴念如艺术学理论76.90384154.00斯琴艺术学理论76.90354166.00李佳效艺术学理论75.85377152.60马知一艺术学理论73.70344157.20曹容语言学及应用语言学81.63386172.10韦莹娇语言学及应用语言学81.58398167.10罗朋语言学及应用语言学80.50386167.60朱秀君语言学及应用语言学79.85383166.20李欣语言学及应用语言学79.80370171.20唐欣语言学及应用语言学79.68384165.10张梅语言学及应用语言学79.65393161.40苟芳语言学及应用语言学79.13377165.70张扬语言学及应用语言学78.68366168.30刘洁语言学及应用语言学74.38337162.70少数民族骨干计划岳琳昀中国古代文学81.53379174.50郭梦茹中国古代文学80.03375170.10王顺中国古代文学79.85371171.00黎雪美中国古代文学79.80380167.20陈乐融中国古代文学79.55370170.20赵新哲中国古代文学79.25375167.00梁雪中国古代文学78.50363168.80徐光中国古代文学76.95372159.00王燕中国古代文学76.60361162.00罗清中国古代文学76.60360162.40张妍婷中国古代文学76.30366158.80刘佳中国古典文献学77.10366162.00温海怡中国古典文献学76.78361162.70调剂录取张启迪中国古典文献学76.15379153.00调剂录取赵馨中国古典文献学75.85360159.40调剂录取李娟中国古典文献学75.20366154.40调剂录取张曦中国少数民族语言文学77.19364163.14调剂录取蔡春梅中国少数民族语言文学77.00374158.40调剂录取潘冬露中国现当代文学81.69378175.57罗佳连中国现当代文学80.89366177.14陈德辉中国现当代文学80.77368175.86周小蝶中国现当代文学79.96366173.43代杰中国现当代文学79.41373168.43张颖阳中国现当代文学79.15364171.00黄雅兰中国现当代文学78.93370167.71高倩中国现当代文学78.81372166.43沈杰中国现当代文学70.74331150.57少数民族骨干计划孙青中华文化国际传播75.75360159.00调剂录取谭佳如中华文化国际传播75.60373153.20调剂录取陈财琳中华文化国际传播75.22360156.86调剂录取四川大学文学与新闻学院研究生办公室2019年3月25日。
考研经验：从双非二本到985四川大学控制工程的经历
考研经验：从双非二本到985四川大学控制工程的经历2022的暑假到现在已经有一年了，200+天是真的可以改变一个人的习惯，以及学习态度。
本人在2022年被四川大学控制工程录取，9月份就可以正式开学了。
我的本科是一所二本学校，牛人也有，学渣也多，反观我，就是属于那种学习上有点起色，基本功还算扎实，但是对于硬件，或者软件方面并有没太深得造诣，也有没大赛的比赛经历，如果放在招聘会上的话，估计就只是增加了一份可以淘汰的名单而已。
对于我这样的，考研，确实是一种最好的出路。
本科是自动化专业，由于本科的局限性，并不会有太多的研究与发展，自动化专业想要在秋（春）招上找到适合自己岗位发展的，我觉得是没有的（可能是我的见识还不太够），更多的是偏向硬件的设计，比如PLC，STM32等等，或者像我们班的很多同学都是自行转向计算机方面，直接转编程设计对毕业找工作的作用还是很有影响力的。
不过，话说回来，既然选择自动化方面的研究生，我们可以选择做的，就变得可以很多了，最近大火的模式识别，就是机器学习这类，就是属于自动化的，当然，其他学院也有，还有计算机视觉，制导，仪器检测等等都是可以进阶的方向，所以考上研究生对于我而言，是新的一种希望，也希望自己这三年能好好学点东西。
考上的一点感想就说到这里。
我说说我备考的时候经历吧，我准确的来说是从17年三月份开始的，我就开始着手背英语单词，一天一个单元，然后剩下的时间就看同济版的数学（千万别学我这样，可太蠢了），我居然把大一学的同济数学的课后习题给刷了一遍，真的是被我蠢哭了，因为考研数学的题和同济的课后习题完全是两个等级，刷完题我还沾沾自喜觉得信心满满，真的不知道自己当时哪根筋抽了。
这样的状态一直持续到了6月份，我遇到了我的本科学长，也是我现在的研究生学长，当时因为不知道考哪个学校，我就疯狂的在收集信息，不过由于我是四川的，就只会选择电科或者川大，但由于去电科的话，那里的导师更希望的是有大赛项目加成的学生，因为我掐指算了算，我的硬实力是肯定会被刷的，然后就在本校里面找川大的直系学长，也是缘分，跟他聊了之后，用了极低的价格收了专业书，考试真题，还有是复试题，真的超级棒，关键是终于发现自己数学复习有问题了（白眼自己），之后就是规划数学，英语的复习进度，政治以及专业课也慢慢的来了。
2021四川大学汉语国际教育专硕考研真题经验参考书
首先，告诉大家：我考研第一次失利，但是二战我如愿以偿，所以在这里为大家分享一下二战考研的经验。
第二次考研心态很重要，如果你自己不能及时调整心态，你会经常崩溃，所以二战考研，第一大忌：心态！心态！心态！我毕业于河北一所普通二本高校，专业是对外汉语，我的目标是进入大学当老师。
所以一开始我就打算考研，虽然第一次失败，但是我还是决定拿出一年时间继续准备第二次，因为我相信自己一定能行。
一战复试完以后，我就有预感：应该是没有希望了。
但是当你真的知道自己没成功的时候，心里的伤感会一时间突然爆发，虽然不至于大哭一场，但是心态完全不行了。
考虑到自己早出晚归、省吃俭用的坚持，再想到自己大学教师的梦想，顿时觉得会失落很多。
不过，我很快进行了调整，虽然有周围的朋友劝我，抓紧找个工作得了，但是我再三考虑还是决定准备一年。
毕竟想进入大学，学历是第一道门槛，如果放弃了或许自己的理想彻底没有希望了，所以我决定在考一年。
好了，说了这么多，我就是想告诉那些准备考研或者失败后还在犹豫不决的考生，如果自己有梦想，那就奔着自己的梦想拼搏一把，不能放弃。
好了，鼓励的话就说这么多，接下来给大家聊聊我国际汉语教育（专硕）的体会吧。
一、选择专业说实话，我大学本科的专业我个人还是非常喜欢的，并不存在周围其他同学说的，专业不对口，专业不喜欢等等之类的问题，因为我觉得随着中国国际化进程加快，尤其是中国国际影响力不断提升，汉语的推广或者说中国文化推广绝对是未来不错的方向，所以我毅然决定，研究生就选这个方向了。
二、考研需要注意的几个点1、地点：因为是第二次考研，有的人可能会选择在家里准备，但是我是一个自控能力相对来说比较差人，我担心家里的电脑、电视、爸爸、妈妈、亲朋好友会对我的注意力造成影响，所以我选择在外边租房子，家里也是非常支持的。
但是，在外租房子也一定要选择在大学校园，这样既有学校的资源可以利用，还可以让自己快速融入复习的氛围中。
2、研友：有的人可能会有点疑问，考研还需要研友？我的经历告诉我，一个靠谱的研友对自己助力不少。
四川大学汉语国际教育硕士考研参考书及复习资料
四川大学汉语国际教育硕士设在文学院，文学院历任院长有向楚、朱光潜等学术名家，曾任中文系主任的有刘大杰、潘重规、杨明照等著名学者。
50年代院系调整，撤销文学院建制，分为中文、外文、历史等系。
1994年恢复文学院，包括中文、历史等系。
1998年又进行调整，将原四川大学文学院中文系与原四川大学新闻学院合并，组建成四川大学文学与新闻学院。
现任院长曹顺庆教授，院党委书记熊兰副教授，副院长吴建教授、雷汉卿教授，院党委副书记罗梅副教授。
四川大学参考书
《现代汉语》（修订本），胡裕树，上海教育出版社
《现代汉语》，杨文全，重庆大学出版社
《古代汉语》，俞理明、雷汉卿，重庆大学出版社
《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教学与研究出版社，1999。
《对外汉语教学概论》，赵金铭主编，商务印书馆，2005。
《语言学概论》，刘颖主编，重庆大学出版社
《中华文化》，曹顺庆主编，复旦大学出版社，2007
《西方文化》，曹顺庆主编，重庆大学出版社，2010
董老师小企鹅，129，芭三六期，零four五
川大考研注意事项：
多注意专业学科的前沿研究生的学习就是跟随导师一起做学问，对
专业前沿知识的了解尤为重要。
一般而言，在复试中老师关于专业课的提问都会紧扣前沿。
所以，建议考生应多阅读一些相关专业的学术论文，接触了解前沿，以便复试时做到胸有成竹、得心应手。
对自己想报的导师一定要加以详细了解，这些东西可以在川大各个学院的主页上能找到，对导师发表的论文要看一些，还有他们的研究方向，研究的成果这些都要了如指掌。
导师的论文可以在川大上校园网，上万方，超星这些数据库找。
四川大学国际汉语硕士研究生复试经验总结
汉语国际教育作为语言学下属的专业硕士，通常是与语言学下属的对外汉语专业的学术硕士一起分组面试的。
这一方面，是因为研究方向及内容的相近，另一方面，则因为导师也大部分相同，一起面试能够更有针对性。
当然，在具体的面试细节上差别是非常明显的：总的来说，面试老师除了提问考察学生的语言学功底以外，还会侧重于提一些跟对外汉语教学有关的问题，而这些提问直接影响老师对学生是否有潜质成为对外汉语教师的评估，因此，非常重要。
复试顺序是按照报名序号先后排列的，由于对外汉语人数众多，因此通常会分为三到四组同时进行，汉语国际教育专业会分到哪一组是随机的。
一般来说每组会有三个面试老师，正中坐的就是主考老师，此外还会有研究生学长或学姐在一边做复试纪录。
问题多少不等，要看老师对该学生的感兴趣程度而定，因此面试时间并不绝对。
通常来说是先用英语问一到两个问题，然后是数量不等的专业提问，多至五六个，少至一两个。
总的来说，首先，复试前专业知识要抓紧时间好好准备，其次，对专业所有老师有大概的了解，比如基本信息和研究方向，对于自己想选的导师更要好好了解，但不必提前联系，因为专业性质的关系，汉语国际教育专业的导师是在入学后第二学期选定的。
面试的时候，进门一定先鞠躬敬礼，跟老师问好，自报家门后便可示意老师进行提问，客套话就免了，在面试多人后，老师一般没有太多耐性听无关紧要的废话了，而且一旦寒暄被打断，虽然老师通常都非常礼貌，但会直接影响到学生的心理状态出现紧张。
答问的时候，实事求是，切忌不懂装懂。
遇到不会的问题，礼貌地向老师坦白并表达歉意和继续努力的意愿即可。
推荐阅读：四川大学2014年考研专业课高分必备指南四川大学2013招收攻读硕士学位招生目录及研究生参考书目。
川大MTI(笔译)保研经历
川大MTI（笔译）保研经验分享2014年保研的事情于十月已经尘埃落定，川大的保研面试是在10月10号，第二天出结果。
当收到预录取的短信通知时，我的眼泪流唰唰地流。
我是四川人，大学本科是在千里之外的江苏上的。
虽然我很小就开始独立生活，但是最近两年回到家（我基本一年回家一次），看到父亲和母亲头上已显银霜，还是希望可以离家近点，多陪陪父母。
言归正传，简单描述一下这次经历。
先说说我的基本情况：理工科院校的外文学院，学习成绩属于逆袭型，综合英语素质个人感觉一般，几乎也没有参加过什么英语类的比赛，专四良好，六级544，过了三笔，就没考其他证书了。
最初，我打算想考研，并不是我真想读书，而是我咽不下在理工科学校受严重边缘化的这口气。
具体怎样受边缘化就不细说了，说多了都是泪。
在不知道国家政策今年的变动之前，我也一直在准备考研，目标是南大。
很喜欢南大，古老的学校，很有氛围，文科生就是喜欢书生气息浓的地方。
准备的时间也不是特别长，战线大概有三个月，但实际上最多一个半月。
期间当了一个多星期的国际夏令营志愿者，后来有去江苏省运会当了半个多月的开幕式表演人员（现在想想也是醉了，一个要考研的人还有心思干这些~）还牙疼，吃饭吃不下，睡觉睡不着，根本没法复习。
可是不论怎么说，总还是每天都在接触考研的一些内容。
水平不敢说在上升，但绝对没有退步。
学语言就这样，三天不练手生，十天不练，退步大得惊人。
整个大三暑假就这样断断续续地复习着。
开学之后，我们学院安排的课还特别多，甚至有时一天八节课，想想都郁闷，哪个大四的还有那么多课？复习时间基本就只有晚上六点到十点四个小时，有时上午没课，一天有八个小时的学习时间。
到学院针对国家新政策制定出保研政策的时候，已经到九月中旬了。
原本打算放弃，一心考研（主要是我们上一届一个超级牛逼的学长通过夏令营才保上厦大<人家六级670多，过了高口笔口试，二口>，而自己除了成绩好像在学院有点优势外，几乎没有其他亮点了，而自己学院的期末根本成绩代表不了什么），可是我一好姐妹给我说，你干嘛放弃啊，大学三年的成绩就只有现在有用，而且你考研初试完了还得面试吧，就算这次失败，咱们回来继续考，还为以后的面试积累点经验呢。
2四川大学汉语国际教育专业硕士实习工作总结
实习进度安排：
1、见习。即听课，先学习别的老师的教学方法。
2、备课。备课阶段先通备全书，然后针对每一堂课再备该课。时刻注意精讲多练原则。
3、试讲。在正式上课前在寝室跟同学互相练习。
4、讲课。正式向外国同学讲授汉语。
实习成绩
考核方式：平时成绩占%实习报告占%考核占%
成绩分布：优%，良%，中%，及格%，不及格%
感谢四川大学华文教育基地给我这样一个实习机会，本次实习锻炼了我的教学能力，让我在成为一名合格的对外汉语教师的道路上又成长了很多，再次衷心地感谢华文教育基地，并祝愿华文教育基地越办越好。
存在问题或建议（500字左右）：
指导教师签名:填表日期: 年 月 日
学生所在学院负责人审核签名：学生所在学院盖章
实习总结（3000字左右）：
这学期开学不久，便传来一个好消息，四川大学为汉语国际教育专业搭建了另一个平台——华文教育基地。四川大学华文教育基地是一个外国人免费汉语中心，是四川省人民政府学位办批准的“汉语国际教育专业研究生实践建设基础”。该中心由四川大学文学与新闻学院承办，学院教师和汉语国际教育专业硕士研究生负责搭建的公益性非盈利汉语学习机构。听到这个消息便立即去参加了面试。通过面试后，我成为了川大华文教育基地的一名对外汉语老师，教授初级口语课程。
四线城市三本考上武汉大学翻译硕士
武汉大学翻译硕士精华（啰嗦）贴By 三本学酥到现在才写，主要是太懒，其次是懒，最后是怕写了没人看，哈哈，尴尬……但是想到自己考研的心路历程，想以过来人的身份写点鸡汤（然而全是大白话，想到哪写到哪，见谅）以鼓励普通学校的研苞们，感谢一路走来鼓励、支持、陪伴、帮助我的人……贴猪背景：（可按快进键）说自己是学酥，是因为很多人认为我考上武汉大学，肯定学习成绩很好或者学习能力强，其实不然，我英语基础一般，绝对不是谦虚，容我叭一叭我自己，本科四线城市某二本学校下面的三本，名字巨长的那种（没有吐槽，我很感激我本科学校），专四就60分（说不定是58.5，哈哈）过了六级，嗯，没有了，一个证都没有，在考研前都不知道有中口高口二笔三笔，我一定是念了假书，上了假学所以说，我就是一枚普通的英专生。
如果你觉得心仪的学校离你很远，好好努力，踏踏实实地干，不要否定自己，也不要理会他人的否定与质疑，结果一定不会差。
不要因为外物胡语乱了心神，渐渐被缚于自己编织的一团乱麻中，努力给自己看。
相信我，你会离她越来越近。
就算最后没能考上如愿的学校，你也会收获特别多，你会学到很多知识，有人应该和我一样大学几乎没学到东西，因为没花精力去学习，备考会让你专业知识素养有某种程度地提升，你会意识到自己的不足，会发现知识真的学不尽。
考研对考研儿们还是一场精神的磨练，你会变得强大。
白岩松在《痛并快乐着》中写道，一个人的一生中总会遇到这样的时候，一个人的战争。
这种时候你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了，可是在别人看来你只是比平时沉默了一点，没人会觉得奇怪。
这种战争，注定单枪匹马。
不要束住自己，你可以迷茫，也可以害怕，但不要放弃，不要虚度，不要囿于心障，争朝夕，执梦走天涯。
嗯，你还可能会瘦，我一战瘦了好多，嘿嘿，当然我也亲眼见证了一些考研小伙伴变得愈发结实，因为每天都在坐着，饿了就吃，哈哈，想起自己饿到肚子叫时的尴尬场景，也偶尔听见同桌肚子叫，我都假装没听见，憋着笑。
四川大学中文系考研经验-8页word资料
四川大学中文系考研经验伴随着一场纷纷扬扬的大雪，2019年的研究生招生考试最终落下了帷幕，走出考场的那一刻，有喜有忧。
想起无数个灯下苦读的日日夜夜，在此决定把我的考研经验整理出来，分享给备战2009四川大学研究生考试的弟弟妹妹们。
如果你准备报考四川大学中文系，不论任何一个专业，亲爱的弟弟妹妹们，现在准备不晚了。
这里我讲的主要是专业课的复习，我自己是从2019年的7月开始复习的，而且是跨专业，本科念的是计算机，几乎是毫无关联的两个学科，所以可能专业方面我不能和科班的学生相比，但是这样的情况下，我的两门专业课取得了250多分的成绩，文学评论写作，130，中国文学，126(备注：2019年的题目很难，我一起备考的同学有的考了80多分)。
我想，我的经验还是更有借鉴性的。
毕竟，我不是中文出身的学生。
所以我能成功大家也能成功。
但是最终，我因为英语受限惨痛的与四川大学比较文学与世界文学专业无缘，但是还是想把自己的专业课学习的经验分享给各位有志于报考四川大学的弟弟妹妹们。
2019年四川大学中文的题目出的不仅偏而且难，不具有代表性，但是，川大中文的复习是有一定的方法的，而且必须要有方法，如果你仔细的把四川大学的教材买齐，就知道我这句话是真理了。
首先，最重要的，考川大中文系，英语一定要强，这是颠扑不灭的真理。
至少你的英语要过国家线，今年川大英语政治都是58，历年最高的。
但是我并不抱怨，因为我本身就是在碰。
所以弟弟妹妹们千万不要学我，如果你要报考川大的中文，一定要先掂量掂量自己的英语水平，如果没有把握的话，奉劝你们，换，换专业，或者换学校。
辅导班的老师讲，他们每年都等公共课的成绩，基本上是英语过线，政治过线就一定可以录取，专业课他们不会为难你，而且还可以根据你的英语和政治成绩重新确定专业课的成绩，就是重新给你加分。
我为什么说我的专业课考得好，就是因为我的英语没有过线，专业课老师是不会再给我改成绩的，也就是我的初始成绩就已经是这样了，而且如果你见到了2019年的真题，就明白了，我还是可以谈谈经验的。
四川大学新闻与传播硕士考研跨专业考有多难
四川大学新闻与传播硕士考研跨专业考有多难世上无难事，只要肯登攀。
凯程四川大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。
凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！一、四川大学新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年，四川大学新闻与传播硕士专业计划招收50人。
总体来说，四川大学新闻与传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从四川大学内部统计数据得知，四川大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、四川大学新闻与传播硕士就业怎么样？四川大学新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且四川大学在新闻与传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据四川大学就业办公室的老师介绍，四川大学每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
社会对四川大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
三、四川大学新闻与传播硕士专业与学费介绍四川大学新闻与传播硕士学费总额为2.4万元。
学制三年。
新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
考试科目具体是：①101 思想政治理论②202 俄语或203 日语或204 英语二③334 新闻与传播专业综合能力④440 新闻与传播专业基础四、四川大学新闻与传播硕士考研辅导班有哪些？对于新闻与传播硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
川大国际汉语硕士
川大国际汉语硕士川大国际汉语硕士项目（简称ICCS）是四川大学面向全球招收非华裔学生的研究生项目。
作为中国汉语国际教育的翘楚，四川大学汉语国际研究中心承办的ICCS项目，旨在培养具备扎实的中国汉语语言基础及中国文化素养的汉语教师、翻译、研究人员和跨文化交流专业人士。
一、项目简介ICCS项目始于1989年，已有30余年的办学历史。
目前，该项目已广受世界范围内学生的青睐，并在培养高层次汉语人才领域取得了显著成绩。
项目设置硕士学位授予方向，学制为3年，培养范围包括汉语国际教育、翻译及中国文化等领域。
二、课程设置ICCS项目的课程设置丰富多样，具有一定的灵活性，以满足学生个性化需求。
课程涵盖语言技能、汉字学、古代汉语、现代汉语语法、中国文化、二语习得等各个方面。
学生可以根据自己的兴趣和职业发展方向，选择相应的专业课程和研究方向。
三、教学团队ICCS项目拥有一支高素质、国际化的教学团队。
教师队伍既有丰富的教学经验，又具备较高的学术造诣。
教学过程中，教师注重理论与实践的结合，注重培养学生的语言应用能力和跨文化交际能力。
四、学习环境四川大学是中国著名的综合性大学之一，拥有优良的学习环境和设施。
学生可以进入先进的教室、实验室和资源丰富的图书馆进行学习和研究。
此外，学生还可参加各种文化活动和学术研讨会，丰富自己的学术和文化体验。
五、学术交流与实践ICCS项目注重构建跨文化交流平台，积极开展国际学术交流与合作。
每年，学生都有机会参加国际学术会议、研讨会以及各类文化交流活动。
此外，学生还有机会参与汉语教学实习、翻译实习，提升自己的实践能力。
六、就业前景ICCS项目为学生提供了广阔的就业前景。
毕业生可从事教学、翻译、文化传媒、国际交流等多个领域的工作。
中国作为世界第二大经济体，对国际汉语人才的需求越来越大，学生具备国际化视野和扎实的汉语水平将有更多就业机会。
七、申请条件ICCS项目接收具有大学本科学历的非华裔学生申请入学。
“三本”本科生考取“一本”院校硕士研究生
“三本”本科生考取“一本”院校硕士研究生记者6月3日从四川师范大学成都学院获悉，近两年，该院学生考研成绩斐然，已有近200人考取同济大学、重庆大学、四川大学、西南大学、兰州大学等全国重点大学。
“我们四川师范大学成都学院是一所‘三本’院校，学生通过四年的学习，考取了‘一本’院校的硕士研究生，由此说明，这些学生‘后天’可以成为发光的“金子”，照样能炫彩夺目、彰显光华。
”该院一位连续三年义务辅导考研学生的李老师说。
四川师范大学成都学院艺术学院今年考取了几名硕士研究生，这让中国美术家协会会员、艺术学院院长雷文彬教授甚为高兴，自己的学生将去国内重点大学读研深造，他给学子们送去了祝福，寄予了希望。
雷文彬希望学子能青出于蓝而胜于蓝，在求学的路上争取有较大的作为。
据雷文彬院长介绍，学院一直鼓励学生考研，在相关网页上开辟了考研板块，为学生提供适当的帮助;安排了教育教学经验丰富的教师对考研学生进行考前辅导，起到了加油助力效果;考研学生因考研延迟了论文答辩，学院另设了论文答辩档期，受到了考研学子的欢迎。
四川师范大学成都学院外国语学院院长黄毅教授也很关心、重视考研工作，他倡导成立了青年教师考研辅导团队。
该团队有9名青年教师，团队负责人由责任心强、业务水平高的青年教师李春兰担任。
同时，他还带领教师前往部分高校交流、取经，探寻了学子考研之道。
时下，外国语学院形成了良好的院风，积极报考硕士研究生的人数每年都有所增加，而且考研成功的不在少数。
记者还了解到，四川师范大学成都学院其他二级学院都有各自的举措，力求让更多的学生考取硕士研究生。
比如，通信工程学院每年要邀请已经考取并在读硕士研究生的校友回来给学弟学妹讲解考研心得、体会，把考研成功的“法宝”介绍给大家。
电子工程学院每年要邀请部分高校的教师来学院做讲座，支持、鼓励学生考研。
在学校，记者看到了一份厚厚的资料，上面有不少考取硕士研究生的学生情况介绍：王小亮，男，2008级自动化专业学生。
川大国际汉语硕士
川大国际汉语硕士
四川大学作为国内知名的学府，其国际汉语硕士专业一直以来备受关注。
这个专业旨在培养具有国际视野和跨文化交流能力的汉语人才，为全球范围内的汉语学习者提供专业的指导和支持。
在国际汉语硕士专业中，学生将深入学习汉语语言学、中国文化、跨文化交际等方面的知识。
通过系统的课程学习和实践经验，学生将掌握扎实的汉语基础，了解中国文化的精髓，并具备在国际环境中进行有效沟通的能力。
此外，学生还将学习如何将所学知识运用到实际工作中，如对外汉语教学、国际商务交流等领域。
除了理论知识的学习，该专业还非常注重实践经验的积累。
学生将有丰富的机会参与国际交流项目，前往中国或与我国有文化交流的国家进行实践学习，深入了解当地的风土人情和语言习惯。
这样的实践经验不仅有助于提高学生的语言水平，还能够培养学生的跨文化意识和人际交往能力。
毕业后，国际汉语硕士专业的毕业生将在各个领域发挥重要作用。
他们将成为汉语教育的中坚力量，为全球的汉语学习者提供优质的教学服务；同时，他们还将在国际商务、旅游、媒体等领域发挥沟通桥梁的作用，促进中外文化的交流与合作。
总之，四川大学的国际汉语硕士专业为学生提供了一个优质的平台，帮助学生掌握跨文化交流的技巧和知识，培养出具备国际视野和跨文化交流能力的优秀人才。
这些人才将为中外文化交流和经济发展做出积极的贡献。
川大汉语言文学分数线
川大汉语言文学分数线
【实用版】
目录
1.川大汉语言文学专业的重要性
2.川大汉语言文学分数线的设定标准
3.川大汉语言文学分数线对学生的影响
4.川大汉语言文学分数线的启示
正文
川大汉语言文学专业在国内有着极高的声望和影响力，该专业对学生的培养，不仅注重理论知识的积累，还注重实践能力的锻炼。
因此，川大汉语言文学专业的分数线也成为了人们关注的焦点。
川大汉语言文学分数线的设定标准主要参考了学生的高考成绩、面试表现以及相关的学科竞赛成绩。
这些分数线的设定，旨在选拔出真正热爱汉语言文学、具有一定学术潜力的学生。
川大汉语言文学分数线对学生的影响深远。
首先，这一分数线成为了许多学生的奋斗目标，他们以此为动力，努力提高自己的学术水平。
其次，这一分数线也反映出了汉语言文学专业的竞争激烈，鼓励学生在学习过程中保持积极的学习态度。
然而，川大汉语言文学分数线也存在一些问题。
例如，部分优秀的学生可能因为分数线的限制而无法进入该专业学习。
因此，我们应当从川大汉语言文学分数线中吸取教训，既要注重学生的学术成绩，也要注重学生的综合素质，为优秀的学生提供更多的学习机会。
总的来说，川大汉语言文学分数线的设定是一项重要的工作，它对学生的选拔和培养起到了重要的作用。
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川大汉语言文学分数线
川大汉语言文学分数线川大汉语言文学专业是川大人文学科类下的一个热门专业，每年都吸引了大批考生的关注。
对于很多考生来说，了解川大汉语言文学专业的分数线是非常重要的，因为这可以帮助他们评估自己的录取可能性和制定合理的备考计划。
川大汉语言文学专业的分数线通常是由招生部门根据当前的招生情况和考生的报考情况进行综合评估制定的。
因此，具体分数线会因不同的年份而有所差异。
下面将针对近几年川大汉语言文学专业的录取情况进行分析，以供参考。
2018年，川大汉语言文学专业的录取分数线为一本线558分，理科类招生计划为30人，文科类招生计划为90人。
2019年川大汉语言文学专业的理科、文科录取分数线分别为559分和557分。
2020年则为558分。
可见，川大汉语言文学专业的录取分数线在近几年保持了相对稳定的态势。
从录取分数线来看，川大汉语言文学专业属于较为热门的专业，竞争比较激烈。
一个较高的分数是被录取的前提。
此外，考生的综合素质和综合能力也是考虑录取的因素之一。
在笔试、面试和综合素质评价等方面表现良好的考生会有更大的机会获得录取资格。
川大汉语言文学专业以培养具备扎实的语言、文学理论基础和较高的人文素养的高级汉语言文学研究人才为目标。
培养目标包括掌握汉语言文学的基本知识和基本技能，具有较强的文献阅读能力和文献批评能力，具备汉语言文学研究的基本素质和方法论，具备汉语言文学教育的基本素养和教学能力等。
在高考备考过程中，考生可以根据川大汉语言文学专业的录取分数线合理规划自己的备考冲刺阶段。
不仅要注重文学知识的学习与掌握，还要加强对汉语言文学研究方法的了解和运用。
此外，关注时事动态、拓宽眼界也是非常重要的。
通过参加各类文学、写作、语言学竞赛等活动，可以积累实践经验，提高自身综合素质。
总的来说，川大汉语言文学专业是一个具有较高热度的学科方向，录取分数线相对较高，竞争激烈。
考生在备考过程中应该全面提升自身的知识水平和能力素质，并积极参与各种活动，以增加录取的机会。
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【交流】逆袭！普通三本圆梦四川大学汉硕
来自一个跨专业学姐的经验贴
在等得神经衰弱的晚上收到了拟录取通知，但是无论如何，心里终于安稳了。
我的成绩属于中等，但是也希望能给大家提供一些经验。
初试分数358，政治62，英语69，专业一112，专业二115。
本科专业是商务英语，因为是跨专业，所以国庆以后就开始准备了，我用到的书有:
专业一: 现代汉语(黄伯荣廖序东)
现代汉语(杨文全)
现代汉语(胡裕树)
古代汉语(王力) 第一册第二册
专业二: 对外汉语教育学引论(刘珣)
外国文化史(孟昭毅)
中国文化要略(程裕祯)
跨文化交际(胡文仲)
专业课:
现代汉语: 一开始看书的时候觉得非常慢，也很吃力，前期看现代汉语都看了好几个月，从寒假到6月一直都在看书，建议跨专业的同学先看黄廖版的现汉，看了再去看其他版本，虽然胡版现汉比较老，但是也会出题，现汉看懂了以后，大家可能会觉得自己把书里的知识点都把握了，但是做题的时候又会发现自己还有很多都不会。
所以现汉必须要重复看，每一个知识点都不要遗漏。
古代汉语: 古代汉语的书我看了一遍以后开始记里面的知识点，先背诵古代汉语的通论，再去背字的意思。
川大有时候会出繁简字转换的题，大家平时就要多积累。
古代汉语中给文言文写标点的题需要我们平时就练习出语感，大家看书看累了可以去找一些自己喜欢的古文来读，早期有时间也可以背诵一些自己喜欢的文言文。
中外文化: 在看了要略这本书以后我就反复地背诵书里的知识点，按照云朵学姐的方法滚动背诵，后来基本上把书里的知识点难熟于心，但是外国文化史那本书我没有怎么看。
川大的文化考得比较灵活，很多也需要平时积累，我买了
一站到底的宝典背诵了文化，还在图书馆借了很多关于文化的书。
总之文化需要平时多积累，从生活中从书上积累，光靠参考书目背诵是不够的。
引论与跨文化交际: 引论这本书很厚，但它在专业二占的比重也非常大，除了论述题，案例分析也需要用。
初看引论，觉得枯燥无味，直到考试，也觉得枯燥无味，哈哈。
但是大家在看了两三遍以后，会对书的框架有个大致的了解，我后来自己给每个单元做了框架图，按照框架图进行背诵就轻松了许多。
大家对于案例分析也不要心存侥幸，觉得自己不背引论也可以写出来。
跨文化交际这本书很薄，但是里面的知识点很多都可以用于引论，需要大家引起重视。
英语: 因为我本身是英语专业，一边考研一边准备专八，所以英语没有特别认真的准备，也活该我英语没有考好。
前期我用到了朱伟老师的恋恋有词，这本书对考研词汇来说已经足够了，上面也有例句，还是不错。
真题我用的是黄皮书张剑历年真题，真题我做了两三遍，建议大家做的时候用铅笔做，不然第二遍看到以前的答案就很难安心做题。
翻译我我用的唐静老师的书，写作用的王江涛老师的书。
政治: 政治我是九月份开始准备的，肖秀荣全套基本都买了，后期还买了蒋中挺的真题，9-10月必须把肖秀荣的精讲精练看完，边看完边做1000题。
1000题至少要刷两遍，毕竟大家都说得选择题得天下，大家不好好做选择题，整理错题，就会像我一样政治刚刚过线。
1000题做了两遍以后，就要开始做真题了，还是用的肖的命题人讲真题，熟悉了真题风格以后就是十一月底，大家就可以做肖四肖八任四，自己选择，今年肖大大压中了几道大题，还是那句话，不要心存侥幸，政治必须要背。
暑假7-8月: 我很后悔暑假没有留校，在家里学习状态不是特别好，如果大家有机会最好还是留校学习，氛围更好。
暑假的时候大家就要开始背引论和文化了，对现汉不熟悉的同学可以自己做笔记，还可以把自己做错的现汉的题真理到笔记里。
英语真题暑假至少做一遍，除了做真题平时也要多听听力，虽然研究生英语考试没有英语听力测试，但是大家每天花十五分钟听听力可以培养语感，也对自己复试英语面试有帮助。
9月: 九月大家的复习必须要进入状态，九月英语真题需要再做一遍，单词也要继续背。
现汉的书也不要落下，引论和文化要做到掌握所有的知识点。
10月: 十月就必须要把引论和文化背熟，跨文化的知识点也要做到基本掌握，三个版本的现汉我又看了一遍，古代汉语就背诵通论和常用字。
英语真题再刷一遍，大概两天一套，政治大纲必须复习完，1000题也要做完。
11月: 英语每周要写1-2个作文，翻译也可以开始练了，就练习历年真题，真题练习完了，可以翻译阅读。
平时也可以背一些完型的短语和搭配。
政治要把命题人讲真题看完，再刷一遍1000题，时政和大题也必须开始了。
专业课现汉继续看，引论和文化也要继续背。
12月: 在写了作文以后，自己要总结出自己可以用的考试模板，注意！是自己总结，不是直接套用别人写的模板，完型还是需要自己平时积累，阅读12月我没
怎么做了。
政治做了肖四肖八，我背的是肖四，因为没时间了，就把1000题上面的错题看了一下，专业课现汉需要一直看，我又看了一下自己整理的笔记。
考前看了以前的真题，川大会有一些以前的题，大家一定要重视真题，把握老师的出题风格。
文化和引论我考前也翻了翻。
初试成绩是二月份出来的，成绩和我预想的没有太大的差别。
但是没有想到自己英语考得这么不好，大概是作文没有写好，反正英语的每一个板块都需要重视，大家都不要放弃。
记得看到初试成绩那天，我哭了，我没有想过自己有一天真的有机会从一个普通的三本院校考到川大读书。
那天爸爸还拉着我的手傻笑了一早上。
复试: 我准备复试是开学开始准备的，也就是从17年2月底准备的，大概准备了三周。
复试用到的书是刘颖老师的《语言学概论》，在看了书以后我也整理了笔记，整理笔记对掌握书的框架很重要，平时复习也很方便就带着自己的小本子就可以了。
今年笔试全是从真题里选的题，可见真题的重要性，我把真题的名词解释都整理了，真题的论述题也需要背诵，大家还要总结自己的答题方式。
对了，审题一定要认真，我就因为把直接成分分析法看成了成分分析法而错失15分。
面试需要提前准备自我介绍，英语口语不好的同学平时就要准备，不要等到复试再临时抱佛脚。
今年英语面试变难了，英语面试有两个老师，老师会问语言学概论的专业问题，还有一些专业名词，类似sytax,syllabe，都是语言学概论那本书里出现过的单词，所以大家在背诵语言学概论的时候需要把这些专用名词也背诵下来。
有同学被问到英语的句法和中文句法的区别。
可能因为我是跨专业，老师问我的问题比较简单，问我大学修了什么课程，有没有上过语言学概论，外国文化的课。
今年专业课有两场面试，感觉是按照专业一和专业二来的，专业一主要就是现代汉语和古代汉语，专业一的教室里有四个老师，每个老师会问一个问题，老师问了我\"我今天不能来和我今天没能来的区别。
”还有老师问了我“那天我不能来和我那天没能来的区别”，另一个老师问了我“囊括”主要用在哪些地方，也有同学被问到西红柿为什么叫西红柿之类的问题，总之专业一都是考我们的现代汉语和古代汉语的基础知识。
专业二的面试也有四个老师，专业二要进行自我介绍，老师会根据你的自我介绍提问，比如我说了自己喜欢中外文化，老师就问了我觉得中外文化最大的差别是什么，我也被问到偶尔和偶然的区别。
复试那天我刚好上午考专八，上午考完专八，马上就坐了黑车到川大复试，从一点到七点，我是倒数第二个走的。
虽然辛苦，但是结果是好的。
大家复试不要紧张，老师人都很好，我走的时候还对我说辛苦了。
最后送给大家海子的一句诗“以梦为马，不负韶华”。