采蜜集、古诗填空
5语我的采蜜集 古诗
元日（王安石,北宋政治家，文学家，思想家。字介甫，号半山）
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
思想感情：（本诗通过新年元旦新气象的描写，抒写了诗人变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情绪）
<综合二>张海迪曾说过：“生命很痛，但痛我也要活着，我要，我还要。”
苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的是生命。生命对于我们每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当，能够，也不因。”
长歌行（汉乐府）
青青园中，朝露待日。阳春布，万物生光。
常秋节至，黄华叶。百川到海，何时？少不努力，老大伤。
5年级语文．综合学习知识积累复习
<综合一>山深松翠冷，（扬州园林）
花香鸟语无边乐，。（北海公园静心斋）
，天连水尾水连天。（厦门鼓浪屿）
鱼戏平湖穿远岫，。（杭州西湖平湖秋月）
《鸟鸣涧》（作者：，代诗人、画家。字摩诘）
人落，夜。
月，。
(这首诗主要描写深山幽谷夜晚寂静的情景，抒发了作者热爱大自然的情感。)
青山，东流去。江晚正，鹧鸪。
（表达了词人渴望国家统一的爱国热情）
<综合四>自古皆有死，。——《论语.颜渊》
，不知其可也。——《论语.为政》
必寡信。——《老子.六十三章》
之为贵。——《中庸》
诚……也。——北宋周敦颐《通书.诚》
示儿（陆游,南宋诗人,字务观，号放翁。）
死去空，不见九同。北定中原日，0忘告。
古之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜，独上高楼，。”此第一境也。“衣带，为伊。”此第二境也。“众里，回头蓦见，那人正在，灯火处。”此第三境也。——王国维《人间词话》
《采蜜集》好词好句好段（摘录）
《采蜜集》好词好句好段（摘录）一、词语奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照宽宏大量光明磊落持之以恒如狼似虎克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业冰清玉洁拾金不昧表里如一卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻伤天害理口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较见利忘义穷凶极恶坐享其成游手好闲二、句子1、我像一只被掉队的小鸟，在街上漫不经心地走着。
2、我看着这蔚蓝的大海，不由地哼起了歌，心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。
3、我紧张得心跳加速，好像心里有个小球跳来跳去。
4、我激动的心情犹如大海一样久久不能平复5、我的心里像抹了蜜一样甜!6、我的心顿时像被浇了一大盆冷水7、我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
8、她因为喜悦变得红扑扑的脸蛋就像树上的红苹果9、她掩面微笑，明眸似两潭秋水10、她开心的像一只歌唱的小鸟11、他像只小袋鼠高兴地蹦了起来。
12、他伤心得无以复加，好像一个被挖空了心的苹13、他急得像热锅上的蚂蚁!14、他高兴的像只欢快的小鸟15、他悲伤得就像一个风干的标本16、瞬间绝望到了冰点，犹如调进冰河。
17、伤心的眼泪像冰雹打在我心上18、你把我的心像栗子一样拨开，撕碎，真的好伤心啊19、奶奶开心地笑得像一朵花儿!20、就在瞬间我的心像在被蚂蚁咬整个人就要像在刀山下来21、高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。
22、此刻我的心情像一团乱麻，理也理不清，又像秋天的野草蓬蒿忍看风霜刀剑吹打衰萎的生命。
三、段落1、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。
向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
2、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
六年级我的采蜜集
六年级上册采蜜集：1、感动过你的一切不能在感动你，吸引过你的一切不能在吸引你，这时，人就需要寻找另一篇风景：是熟悉的地方已没有风景。
熟悉的地方也有风景，关键在于改变我们自己。
的确，我们改变不了周围的环境，但可以改变自己；我们改变不了过去，但可以改变现在；我们改变不了生命的长度，但可以改变生命的宽度。
改变了，风景就扑面而来。
2、如石子一粒,仰高山之巍峨,但不自惭形秽. 若小草一棵,慕白杨之伟岸,但不妄自菲薄。
3、以欣赏的态度去看一件事,便会看到许多优点,以批评的态度看一件事, 便会看到无数缺点。
4、天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得，它需要付出时间、劳动和代价。
北京和平宣言5、昨天，六十年前，我们作为军人，亲历了一场世界大战；今天，六十年后，我们作为幸存者，是那场战争的最后见证人；明天，为了子孙后代更加美好的未来，我们郑重留言：“热爱生活，珍惜和平。
”6、人们总爱站在草坪上，对落花表示惋惜，而听不到草的呻吟。
7、自然界里喷泉的高度不会超过它的源头，一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。
8、只要我还年轻，生活中暂时的灰暗有什么可怕？只要我有梦想，起步时的踉踉跄跄有什么可怕？9、春江月夜：跟着音乐畅想神游，如沐浴春风，如临江头，如卧沁人心脾的花间，如披月色织就的锦绣……高山流水：高山流水，自古至今；悠悠扬扬，情深意长。
说什么此曲只应天上有，说什么人间能有几回闻。
去城市，下乡村，处处有乐声袅袅，那便是《高山流水》的遗韵。
六年级下册我的采蜜集：1、人类之所以进步，是大自然的恩赐。
自然给予我们智慧，给予我们生存的空间，给予我们生命的繁衍。
2、《妈妈的话》我能给你生命，但不能替你生活；我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择；我能告诉你真挚的友谊是什么，但不能替你选择朋友；我能对你谈人生的真谛，但不能替你赢得声誉我能告诉你毒品的危害，但不能保证你远离它；我能告诉你必须为人生确定崇高的目标，但不能替你实现这些目标；……孩子，我能为你做很多，因为我爱你；但是，你要明白，即使我愿意永远和你在一起，也还是要由你自己做出那些重要的决定。
采蜜集摘抄好词好句好段
以下是一些关于"采蜜"和"集摘"的抄录，这些词句和段落描绘了勤劳、美好和丰饶的景象：（1）好词好句“勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，仿佛舞者在花海中翩跹起舞。
”“黄蜂低飞，轻盈地采集花蜜，给世界带来甜美的滋味。
”“春日的阳光洒落在花海中，蜜蜂们忙碌着采集甘甜的花蜜，装满花房。
”“蜜蜂勤劳的翅膀，轻轻拍打在花丛间，呈现出一幅勤劳与美丽的画卷。
”“采蜜的过程充满着努力和智慧，蜜蜂们从花朵中悉心地汲取花香，酿造成甜美芳香的蜜糖。
”“如同摘星般，蜜蜂们在花丛中选取着最甘美的花蜜，为大自然献上一份美丽和丰盈。
”“采蜜的蜜蜂们穿梭于花海之间，将大自然的芬芳和温馨聚集于蜜糖之中。
”“收获的喜悦如同一个个金黄的光点，在蜜蜂的翅膀下闪烁，点亮了整个春天。
”“集摘的蜜蜂们呈现出无穷的勤劳与智慧，将辛勤采集的花蜜化作生命的滋养。
”“蜜蜂们采摘着丰盛的花蜜，为大地带来了暖和的甘甜，让世界充满了柔软与温馨的味道。
”这些抄录展示了"采蜜"和"集摘"的美丽场景，同时也强调了努力、智慧和丰饶的意义。
希望这些词句和段落能够激发你的创作灵感。
（2）好段采蜜的景象如同一幅丰盈而美妙的画卷展开在眼前。
在夏日的花丛中，蜜蜂们穿梭飞舞，目标明确地聚焦于那朵朵绽放的花朵。
它们轻盈地盘旋在花间，用嗡嗡的翅膀声和微动的触角感知着每一朵花蕊的香气。
阳光透过花瓣的间隙洒落在身上，将蜜蜂们的身姿照耀得仿佛闪烁着微光。
它们细长的舌针轻轻触碰花蕊，汲取着鲜艳花瓣散发出的芳香，一朵接着一朵，纷纷送入自己的蜜囊。
花粉在它们身上留下一道明显的痕迹，宛如一个个金黄的印记。
蜜蜂们的身姿时而优雅，时而灵动，舞动着它们的翅膀，仿佛在花丛中演绎着一曲动人的舞蹈。
伴随着微风的吹拂，花粉悄悄地飘舞在空中，纷纷落在蜜蜂的身上。
它们忙碌地收集着这份花的馈赠，将花蜜糅合起来，酿造成一滴滴甜美的蜜糖。
蜜蜂们忘我地工作着，它们的舞姿和活力充分展示了它们勤劳与智慧的本质。
五年级下册语文读读背背采蜜集和古诗词
五年级下册语文读读背背采蜜集和古诗词五年级下册综合学习语文积累1、百忧集行（节录）【唐】杜牧忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。
庭前八月梨枣熟，一日上树能千回。
2、只想随便走一走想到田野上走一走，只想走一走。
和小鸟说句话，向小草点点头。
只想随便走一走，没有什么别的念头。
想看炊烟飘在山前，想看夕阳坠在山后。
炊烟在催我回去，我哪能不回去？夕阳问我有什么忧愁，我什么忧愁也没有。
只想随便走一走，往寂静处走，往大自然走，往没有脚印的地方走。
3、有关泰山的名句。
孔子登泰山而小天下。
——孟子天门一长啸，万里清风来。
——李白会当凌绝顶，一见众山小。
——杜甫4、天边总是很神秘的。
天边很远。
太阳天天从天边升起，又从天边落下。
还有月亮。
鸟一道天边就不见了，天边是不是有一个巨大的鸟窝？山到了天边就朦胧了。
再庞大的东西到了天边就小了，就消失了。
女娲补天的石头遗落在天边，被精卫衔去填了海，海在天边。
那一天能到天边去看看呢？5、名言警句不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
（荀子）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
（刘勰）祸兮福兮之所倚，福兮祸兮之所伏。
（老子）6、为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。
在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。
我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在山谷。
为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。
生命是可爱的。
但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈死。
（巴金）7、《故乡》（作者：杨牧）没有离开故乡的时候，故乡，是一幅铺在地上的画。
我在画中走来走去，只看到天边遥远的云霄。
远远地离开了故乡的时候，故乡，是一幅挂起来的画，一抬头，便能看见，每当月下，透过一层薄薄的纱。
8、过零丁洋【宋】文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
9、天下兴亡，匹夫有责。
顾炎武宁为玉碎，不为瓦全。
李百药利于国者爱之，害于国者恶之。
采蜜集
1、晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
2、月色很美，月亮洒下淡淡的一片黄晕，树也像喝了惬意的月光酒，将自己的影子映到墙上，在风中微微摇摆着。
门前的小河里，萤火虫飞来飞去，时而为芦苇点一盏亮灯，时而为柳树做一个发夹……一切都是那么宁静，只是偶尔传来几声蛙鸣。
3、旁边，满头银发的奶奶，静静地站在那儿，看着孩子们的一举一动。
满脸的皱纹，在夕阳的渲染下，像一朵盛开的山菊花。
看，她眼睛里流露出的是什么？是慈祥，哦，更是幸福（《眼睛里的笑》）——（用景物烘托结尾、情景合一的结尾技巧。
4、那样一抹凉，是她给的。
她只是一个中年的拾荒人，着一件细格长衬衫，看起来很合身，戴一顶泛了白的遮阳帽，帽沿上插一缕嫩绿的青草，脖子上巧妙地绕着一条毛巾，毛巾的颜色有点艳。
她的嘴里含着一首歌，不时地溜几句出来。
每遇见一只可乐瓶或雪碧瓶，她都会笑逐颜开，那种满足很能打动人。
5、夜太深。
万籁俱寂。
此刻，偌大个宇宙中似乎只有我的心绪在微微地跳动着。
慢慢地，我轻轻踱到你的身边，悄悄地在你的耳畔呢喃出我内心的独白。
——《让我悄悄地告诉你》（由环境描写开头，渲染气氛。
6、蒙蒙的细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。
由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，看见了一张秀气的脸，留着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。
——（《开在记忆深处的花》）7、流行性感冒风刮来了,我使出浑身解数抵御它的入侵,但都以失败告终。
唉!无奈,只好吃药,以毒攻毒了!是药三分毒嘛。
今天是星期日,本想好好睡上一个大美觉,但是周公怕我传染给他,一大早便把我从“周庄”赶了回来。
（一段描写感冒的句子，语言诙谐幽默8、与你作伴，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧；与你作伴，我在白纸黑字中感受人性的伟大；与你作伴，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长。
二年级下必背必默写古诗词填空
二年级下必背必默写古诗词填空二年级下的学生在学习古诗词时，通常会接触到一些简短而经典的古诗，这些古诗不仅有助于提高学生的语文素养，还能培养他们对传统文化的热爱。
以下是一些二年级下学生可能会被要求背诵和默写的古诗词填空练习，供学生练习使用：1. 春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
填空：春眠不觉（），处处闻（）。
夜来（）（），花落知多少。
2. 静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
填空：床前（）（）（），疑是地上（）。
举头望（）（），低头思（）。
3. 咏鹅鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
填空：鹅鹅鹅，（）（）（）（）。
（）（）（）（）（），红掌拨清波。
4. 望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
填空：日照（）（）（）（），遥看（）（）（）（）。
飞流直下（）（）（），疑是（）（）（）（）。
5. 绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
填空：两个（）（）（）（），一行（）（）（）（）。
窗含（）（）（）（），门泊（）（）（）（）。
6. 江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
填空：千山（）（）（），万径（）（）（）。
孤舟（）（）（），独钓（）（）（）。
7. 赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
填空：李白乘舟将欲行，忽闻岸上（）（）。
桃花潭水深（）（），不及汪伦送（）（）。
8. 悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
填空：锄禾日当（），汗滴禾下（）。
谁知盘中（），粒粒皆（）。
这些填空练习可以帮助学生更好地记忆和理解古诗词的内容，同时也能够锻炼他们的思维和记忆能力。
希望学生们能够通过这些练习，更加热爱和理解中国的传统文化。
二年级古诗竞赛试题答案
二年级古诗竞赛试题答案一、古诗填空1. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2. 床前明月光，疑是地上霜。
3. 红豆生南国，春来发几枝。
4. 野火烧不尽，春风吹又生。
5. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
二、古诗接龙1. 举头望明月，低头思故乡。
2. 床前看月光，疑是地上霜。
3. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
4. 红豆生南国，春来发几枝。
5. 举杯邀明月，对影成三人。
三、古诗理解1. 《静夜思》是唐代诗人李白的作品，表达了诗人在夜晚思念家乡的情感。
2. 《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品，描绘了春天早晨的景象，表达了对春天的喜爱。
3. 《相思》是唐代诗人王维的作品，通过红豆表达了对远方亲人的思念之情。
4. 《悯农》是唐代诗人李绅的作品，反映了农民的辛劳和对农民的同情。
四、古诗背诵1. 背诵《静夜思》全文。
2. 背诵《春晓》全文。
3. 背诵《相思》全文。
4. 背诵《悯农》全文。
五、古诗创作请同学们根据所学古诗的风格，创作一首关于春天的古诗。
可以描写春天的景色，也可以表达对春天的喜爱之情。
六、古诗知识问答1. 李白是哪个朝代的诗人？- 答案：唐代。
2. 《静夜思》中，诗人在夜晚思念的是什么？- 答案：家乡。
3. “春眠不觉晓”中的“春眠”是什么意思？- 答案：春天的睡眠。
4. “红豆生南国”中的“南国”指的是哪里？- 答案：南方地区。
七、古诗应用如果让你用古诗来表达对老师的感谢，你会选择哪首诗？请说明理由。
结束语通过这次古诗竞赛，希望同学们能够更深入地了解古诗的魅力，感受古人的智慧和情感。
同时，也希望激发大家学习古诗的兴趣，让传统文化在现代生活中绽放新的光彩。
同学们，让我们一起努力，传承和发扬中华优秀传统文化。
采蜜集好词好句
采蜜集好词好句1. “五彩斑斓”：花园里的花朵五彩斑斓，就像一幅绚丽的画卷，让人陶醉其中。
例子：哇，你们看那花园，简直太美啦！那些花儿红的像火，粉的像霞，白的像雪，还有各种说不出颜色的，真是五彩斑斓啊！这不就像我们的生活，也应该是丰富多彩的嘛！2. “熠熠生辉”：她的眼睛在灯光下熠熠生辉，仿佛藏着无尽的故事。
例子：嘿，你们注意到她的眼睛没？在那灯光下面呀，熠熠生辉的，好像里面有好多好多我们不知道的奇妙故事呢，难道你们不想去听听看？3. “妙趣横生”：这本书里充满了妙趣横生的故事，让我爱不释手。
例子：哎呀呀，这本书可太有意思啦！里面全是妙趣横生的故事，我一读起来就停不下来，简直爱不释手呀，你们不赶紧去看看吗？4. “风和日丽”：今天是个风和日丽的日子，非常适合出去游玩。
例子：哇塞，今天这天气，风和日丽的，多适合出去玩耍呀！咱们别在这待着啦，赶紧出去享受这美好的时光吧，不然多可惜呀！5. “心旷神怡”：站在山顶，俯瞰着美丽的景色，让人感到心旷神怡。
例子：哇哦，终于爬到山顶啦！往下这么一看，那景色真是太美啦，瞬间就让人觉得心旷神怡呢，这种感觉简直太棒啦！6. “脍炙人口”：这首诗脍炙人口，流传了很多年。
例子：你们肯定都知道那首诗吧，就是特别有名的那个呀，那可真是脍炙人口啊，都流传了好多年啦，谁还不会背上几句呢？7. “美不胜收”：秋天的森林美不胜收，仿佛进入了童话世界。
例子：你们快去看看秋天的森林呀，那景色，美不胜收的！就跟童话世界一样一样的，难道你们不想进去体验体验？8. “繁花似锦”：春天的花园繁花似锦，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
例子：春天来啦，花园里繁花似锦呀！那些蝴蝶也来凑热闹，在花丛中翩翩起舞的，这画面太美啦，你们能想象得到吗？9. “山清水秀”：那个小山村山清水秀，是个度假的好地方。
例子：嘿，你们知道那个小山村不？那可真是山清水秀哇，绝对是个度假的好去处呢，咱们啥时候也去享受享受呀！10. “诗情画意”：这里的景色充满了诗情画意，让人沉醉不已。
采蜜集
（一）（甲）良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之。
为其老，强忍，下取履。
父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。
父以足受，笑而去。
良殊大惊，随目之，父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。
后五日平明，与我会此。
”良因怪之，跪曰：“诺。
”（乙）原谷有祖①,年老,谷父母厌憎，欲捐②之。
谷年十有五，谏③父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。
”父不从，作舆④，捐祖于野。
谷随，收舆归。
父曰：“汝何以收此凶⑤具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。
”父惭，悔之，乃载祖归养。
注释：①原谷：人名。
②捐：抛弃。
③谏：好言相劝。
④舆：手推的小车⑤凶：不吉利1.解释下列句子中加点的词。
（6分）⑴有一老父衣褐（）⑵顾谓良曰：“孺子，下取履！”（）⑶父以足受，笑而去（）⑷良因怪之⑸谷年十有五（）⑹是负义也（）⑺乃载祖归养（）（）2.下列句中加点词的意思相同的一组是（）A. 良愕然，欲殴之吾欲之南海B. 捐祖于野货恶其弃于地也C. 父以足受汝何以收此凶具D. 直堕其履圯下其一犬坐于前3.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）良殊大惊，随目之（2）他日父母老，无需更作此具，是以收之。
4.甲文中老父的怪异行为主要表现在哪里？乙文中原谷父亲后悔的原因是什么？（4分）5.读了甲、乙两文后你受到什么启发，请写下来。
（3分）（二）右溪记道州城西百余步，有小溪，南流数十步合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，攲[1]嵌[2]盘屈，不可名状。
清流触石，洄[3]悬[4]激注。
修木异竹，垂阴相荫[5]。
此溪若在山野，则宜逸民退士[6]之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州[7]以来，无人赏爱。
徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽[8]，俾[9]为亭宇。
植松与桂，兼之香草，以裨[10]形胜。
为溪在州右，遂命之日“右溪”。
刻铭石上，彰示来者。
[注释][1]攲：倾斜。
采蜜集好词好句大全主要内容
采蜜集好词好句大全主要内容1. 采蜜集小学一二年级诗词采蜜集的写法：读后感；好词好句汇编；好段汇总；好素材汇集。
采蜜集简介：漂亮词语走过很多地方，文字世界因为它才色彩斑斓。
穿上花衣服的句子，有了颜色，有了味道，有了重量，变得鲜活起来。
读完一本本好书，透过一页页的内容，摘下一段段好句，给你的文章插上美丽的翅膀。
奔过历史的高山，穿过科学的山谷，趟过自然的河流，跑过文学的草原，品味名家的经典。
素材铺子里的诗词名句，好开头好结尾，多像五彩缤纷的糖纸，闪着童年的甜蜜的光。
2. 采蜜集（写事）从前从前，有一只蜜蜂叫小小，它不会采蜜，于是它决定跟好朋友大大一起学习。
小小说：“我们一起去采蜜！”大大非常赞成小小说的话，它们一起开心的去采蜜当早餐了！一路上，小小一直问：“会不会很难？”大大说：“不会啦！”到了采蜜的地方，小小很紧张，因为它不知道这些花是要做什么用的，大大说：“活动开始！”小小的朋友全部都来了！它们一起教小小采蜜的方法，还告诉小小要用前脚绒毛沾上花粉，再放进篮子就好了。
小小自己做做看，虽然不太熟练，但是小小还是学会了。
最后它们一起开心的吃蜂蜜大餐，而且，小小还学会怎么采蜜呢！3. 采蜜集怎么写采蜜集的写法：读后感；好词好句汇编；好段汇总；好素材汇集。
采蜜集简介：漂亮词语走过很多地方，文字世界因为它才色彩斑斓。
穿上花衣服的句子，有了颜色，有了味道，有了重量，变得鲜活起来。
读完一本本好书，透过一页页的内容，摘下一段段好句，给你的文章插上美丽的翅膀。
奔过历史的高山，穿过科学的山谷，趟过自然的河流，跑过文学的草原，品味名家的经典。
素材铺子里的诗词名句，好开头好结尾，多像五彩缤纷的糖纸，闪着童年的甜蜜的光。
4. 《好词好句好段摘抄大全》有一个狩猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。
几分钟以后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类。
一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊叫了一声，一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。
冀教版二年级语文上册需背诵课文
冀教版语文二年级上册需背的课文1、古诗两首望庐山瀑布(唐) 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2水乡歌水乡什么多？水多。
千条渠，万条河，河塘一个接一个，处处绿水扬清波。
水乡什么多？桥多。
东一座，西一座，东西南北千万座，出门就要把桥过。
水乡什么多？船多。
千条船，万条船，白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河！水乡什么多？歌多。
千首歌，万首歌，大船小船装满歌，歌唱水乡新生活。
3美丽的呼伦湖（2自然段）春天到了，呼伦湖畔水草丰美，遍地是美丽的野花，牧民们赶着牛羊来这儿放牧；夏天的湖面上，鱼儿跳跃，鸟儿低飞，白帆点点，渔民们高兴的撒开了鱼网；秋天蔚蓝的湖水和蓝天连成一体，朵朵白云在水面上悠悠飘荡；冬天，到处是白茫茫的冰雪，宁静，美丽，像一个童话般的世界。
综一采蜜集：洁白的云朵火红的枫叶碧绿的小草金黄的稻谷蔚蓝的大海金色的沙滩读读背背：小船儿摇哇摇小船儿，摇啊摇，一摇摇到外婆桥。
一院杏，一院桃，一架丝瓜一架瓢。
院后秃山穿绿袍。
小船儿，划呀划，一划划到大姨家。
一院鹅，一院鸭，房前水塘开荷花，荷花塘里跳鱼虾。
（王清秀）5采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。
清早光着小脚丫，走遍树林和山冈。
她采的蘑菇最多，多得像那星星数不清；她采的蘑菇最大，大得像那小伞装满筐。
谁不知山里的蘑菇香，她却不肯尝一尝。
盼到赶集的那一天，快快背到集市上。
换上一把小镰刀，再换上几块棒棒糖。
，和那小伙伴一起，把劳动的幸福来分享。
6 雨后嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，把水花溅起多高。
他喊:“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却迸射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条粗短的小辫，紧紧的跟在泥裤子的后面。
她咬着唇儿，提着裙儿。
四年级作文采蜜集
四年级作文采蜜集《采蜜集》篇一采蜜集在我的学习生涯里，有一本像魔法宝盒一样的东西，那就是我的采蜜集。
这个名字听起来就很有趣，就像小蜜蜂采蜜一样，我在里面采集各种各样的“知识花蜜”。
我的采蜜集长得可漂亮啦。
它有着蓝色的外皮，上面印着几只可爱的小蜜蜂在花丛中飞舞，就像我在知识的花丛里穿梭一样。
翻开它，一页页雪白的纸张就像等待着我播种知识种子的小花园。
这里面的内容那叫一个五花八门。
有我从语文课上摘抄下来的好词好句，那些句子就像闪闪发光的宝石。
比如说“春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
”我当时看到这个句子的时候，心里就想：哇塞，春天被写得像个调皮的小丫头，真是太妙了。
我赶紧把它抄下来，感觉自己像是捡到了宝贝。
还有从课外阅读里找到的精彩段落，有的描写风景美得像一幅画。
我记得有一段描写大海的：“大海啊，你像一个蓝色的巨人，你的波涛是你的怒吼，你的宁静是你的沉思。
”我当时就在想，这作者可真厉害，把大海写得跟有生命似的。
我就想着，我要是也能写出这样的句子就好了，那我可就牛气冲天啦。
不过呢，我在收集这些“花蜜”的时候也遇到过不少麻烦事儿。
有时候我看到一段话觉得挺好，可是抄着抄着就发现自己抄错行了，哎呀，那个时候我就感觉自己像个迷糊蛋。
还有的时候，我会犹豫到底要不要抄某句话，我就会想，这句子好像有点普通啊，但是也许以后会有用呢？就像我在挑挑拣拣那些半熟不熟的果子一样，拿不准主意。
我的采蜜集就像是我的一个小秘密基地，里面装满了我的努力和对知识的渴望。
有时候我把它拿出来翻看，就像是小蜜蜂在品尝自己采回来的蜜一样，甜滋滋的。
而且呀，它还像是我的一个好朋友，陪着我在学习的道路上一路前行。
它会在我写作文的时候给我灵感，就像一个智慧的小精灵在我耳边悄悄说话：“嘿，你看这里有个好词可以用哦。
”采蜜集啊采蜜集，你可真是我的宝贝疙瘩，我可得好好地珍惜你呢。
我就想问，同学们，你们有没有这样一个充满乐趣的采蜜集呢？篇二采蜜集采蜜集呀，对我来说，它可不仅仅是一个本子。
四年级采蜜集优美诗歌摘抄大全
四年级采蜜集优美诗歌摘抄大全
1.带声来蕊上，连影在香中。
2.寻香粉蝶应随梦，采蜜黄蜂不趁衙。
3.锦桃每用红丝楼，蜂采须成白蜜房。
4.采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜。
5.蜂采群芳酿蜜房，酿成犹作百花香。
6.谁道花房采蜜脾，翦成黄蜡小花儿。
7.勤劳成蜜后，辛苦为人甜。
8.游飏下晴空，寻芳到菊丛。
9.百花头上选群芳，收拾香腴入洞房。
10.采酿春忙小蜜蜂，何消振翅螫邻童。
11.蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮。
12.作蜜不忙采蜜忙，蜜成又带百花香。
13.终日酿蜜身心劳，甜蜜人间世人效。
14.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
15.采酿春忙小蜜蜂，何消振翅蛰邻童。
16.红壁寂寥崖蜜尽，碧帘迢递雾巢空。
17.小小微躯能负重，嚣嚣薄翅会乘风。
18.纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲。
19.燕子冲帘过，胡蜂采蜜归。
四(下)语文(期末常考、易考)课文古诗词填空及(有答案)
四年级语文下册期末必考按课文内容填空期末必考知识点宋范成大以动衬静初夏喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民宋杨万里白描暮春的田园风光儿童捕蝶人情之美和生活之趣宋辛弃疾环境生活随兴而写田园儿童急走追黄蝶飞人菜花无处寻初夏梅子黄杏子肥麦花白菜花稀夏季有花有果有色有形词题词牌名茅檐低小溪上青青草送别唐王昌龄清晨楚山镇江比喻藐视庸俗的功名利禄，不向排挤陷害自己的恶势力屈服，永葆高洁品质的崇高气节唐卢纶将军雪夜准备率兵追敌将士为国战斗，不畏牺牲月黑雁飞高紧张气氛单于夜遁逃趁着夜色的掩护仓皇逃跑题画诗元王冕不求人夸，只愿给人间留下清香梅鄙视流俗、贞洁自守我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕淡墨墙角数枝梅清气凌寒独自开青莲居士诗仙独坐敬亭山众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山田园生活喜爱之情鲜花绽放图雨后春笋图院落晚餐图月色睡梦图院落晚餐乡下人家生活的惬意与幸福孩子们放飞心灵好奇和向往丰富的想象力和创造力茅盾童年生活小小的天窗是你唯一的慰藉天窗给孩子们带来了无穷无尽的快乐和丰富的想象竖琴明镜可贵大自然的热爱、赞美一年之计在于春，一日之计在于晨繁华璀璨高楼林立车水马龙大街小巷炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻肥沃麦浪形成过程科学价值自然科学蓝天鸟类古生物研究科学特点和作用生活医学刘忠范改善我们的生活医疗制药科普说明文纳米技术纳米技术在现代社会各个方面的应用列数字作比较举例子飞离地球遨游太空热爱祖国团结合作默默奉献勇于探索苏联米·伊林凶猛笨重迟钝轻灵五彩斑斓藤萝的叶下哪一朵花没有香没有你波涛的清响鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里绿色的墨水瓶倒翻了墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿发黑出奇刮的风下的雨流的水阳光集中起来挤在重叠静静地交叉舞蹈教练在指挥整齐地按着节拍飘动在一起青松挺且直要知松高洁待到雪化时立根原在破岩中千磨万击还坚劲墙角数枝梅凌寒独自开为有暗香来小荷才露尖尖角接天莲叶无穷碧客舍青青柳色新天街小雨润如酥花重锦官城冰心谢婉莹世纪老人月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上母亲的和蔼善良与体贴星光花香大海的涛声大海对大自然的热爱我躲到母亲怀的情景儿女对母亲的眷恋之情诗人对博大母爱的赞美和感激之情艾青郭沫若闻一多《大堰河—我的保姆》《艾青诗选》诗歌苏联叶赛宁白桦家乡大自然雨后的小径亲近自然，热爱生活诗是人类向未来寄发的信息生命全在节奏它源于宁静中回忆起来的情感战国爱国路漫漫其修远兮吾将上下而求索东晋第一位田园诗人李白诗圣诗史随风潜入夜润物细无声唐韩愈柳宗元、欧阳修苏轼北宋先天下之忧而忧后天下之乐而乐唐诗豪旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家唐山水田园夜来风雨声花落知多少清落红不是无情物化作春泥更护花老舍古怪性格淘气可爱喜爱之情老实贪玩尽职勇猛比谁都温柔可亲一声也不出老舍情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情舒庆春人民艺术家骆驼祥子四世同堂丰子恺叫声步态吃相高傲特点喜爱之情严肃郑重大模大样三眼一板一丝不苟高傲夏丐尊周而复性格古怪可爱淘气描写一家人对猫的态度对猫的外貌和神情描写有才干的人老实肯干的人歌声清脆的人领军人物勤快的人外强中干的人自己胸无主张，随声附和他人的人极其吝啬的人跟在别人后面的人见风使舵的人壮丽景观热爱大自然渴求光明前程巴金日出前日出时白云飘浮乌云蔽日日出江花红胜火春来江水绿如蓝东边日出西边雨道是无晴却有晴叶圣陶金华双龙洞洞口孔隙内洞会当凌绝顶一览众山小横看成岭侧成峰远近高低各不同游记叶圣陶游览风光奇景祖国山川景物的热爱2车胤贫穷萤火虫无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学晋朝囊萤夜读勤奋好学无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学悬梁刺股凿壁借光李白弃去还卒业老媪磨铁杵学习、做事只要有毅力，肯下苦功去学、去做，最后一定能成功铁杵成针静夜思早发白帝城晋察冀交通员机智勇敢热爱祖国不畏强敌机智勇敢智勇双全宁死不屈临危不惧穷凶极恶心狠手辣面目可憎孩子趣事成长的过程逐步成长编芦花鞋卖芦花鞋勤劳懂事江苏省盐城市国际安徒生奖山羊不吃天堂草草房子青铜葵花知有儿童挑促织夜深篱落一灯明儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢君子以自强不息胜人者有力不怨天生于忧患天行健，君子以自强不息胜人者有力，自胜者强胜人者有力，自胜者强天行健，君子以自强不息生于忧患而死于安乐胜人者有力，自胜者强博学多通大雪满弓刀早晨辛渐雪夜率兵追敌不求人夸一片冰心在玉壶坚贞纯洁唐卢纶月黑雁飞高单于夜遁逃高风亮节托物言志镇定自若忠于职守船员乘客君子以自强不息自胜者强法国维克多·雨果起因经过结果沉船临危不惧大公无私镇定从容同心协力共渡难关忠于职守舍己为人无私忘我镇定自若忠于职守舍己为人抗美援朝用身躯堵枪口大无畏崇高的爱国主义视死如归不怕牺牲勇于献身少年不知勤学苦一日读书十日功学习不怕根底浅书山有路勤为径读书破万卷下笔如有神学习不怕根底浅只要迈步总不迟少年不尽一日读书十日功一日不读十日空知勤学苦老来方知读书迟少年不知勤学苦老来方知读书迟书山有路勤为径学海无涯苦作舟学习不怕根底浅只要迈步总不迟一日读书十日功一日不读十日空张天翼童话王葆8向日葵和同学闹翻了诚实独立王葆宝葫芦幻想不费力气得到一切追求幸福忍受巨大痛苦投入海中泡沫丹麦安徒生丑小鸭卖火柴的小女孩皇帝的新装一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上一件根本不存在的衣服举行游行大典的故事童话深情美丽善良真诚她很善良宁愿自己化为泡沫，也不愿伤害王子美丽的花园孩子们回来春天不再自私王尔德童话景色的变化有孩子的地方就有春天分享四年级语文下册期末必考古诗文填空树头花落未成阴儿童急走追黄蝶杨万里宋《宿新市徐公店》梅子金黄杏子肥惟有蜻蜓蛱蝶飞《四时田园杂兴》宋范成大溪上青青草醉里吴音相媚好 大儿锄豆溪东《清平乐·村居》最喜小儿亡赖辛弃疾已是悬崖白丈冰溪头卧剥莲蓬宋飞雪迎春到犹有花枝俏俏也不争春待到山花烂漫时只把春来报《卜算子·咏梅》近毛泽东春光懒困倚微风江畔独步寻花桃花一簇开无主唐代杜甫众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌李白《独坐敬亭山》唐平明送客楚山孤洛阳亲友如相问《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄单于夜遁逃欲将轻骑逐《塞下曲》唐卢纶朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色 《墨梅》元王冕不论平地与山尖无限风光尽被占采得百花成蜜后蜂唐罗隐黄师塔前江水东春光懒困倚微风桃花一簇开无主《江畔独步寻花》唐代杜甫千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺江南春唐代杜牧泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角小池宋代杨万里小娃撑小艇偷采白莲回不解藏踪迹《池上》唐代白居易蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手小儿垂钓唐代胡令能竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知萎蒿满地芦芽短《惠崇春江晚景》宋苏轼天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出《望天门山》李白 唐少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识唐贺知章《回乡偶书》胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面《春日》宋朱熹宋范成大以动衬静初夏喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民宋杨万里白描暮春的田园风光儿童捕蝶宋辛弃疾环境生活人情之美和生活之趣随兴而写田园儿童急走追黄蝶飞人菜花无处寻初夏梅子黄杏子肥麦花白菜花稀夏季有花有果有色有形词题词牌名茅檐低小溪上青青草送别唐王昌龄清晨楚山镇江比喻藐视庸俗的功名利禄，不向排挤陷害自己的恶势力屈服，永葆高洁品质的崇高气节唐卢纶将军雪夜准备率兵追敌将士为国战斗，不畏牺牲月黑雁飞高紧张气氛单于夜遁逃趁着夜色的掩护仓皇逃跑题画诗元王冕不求人夸，只愿给人间留下清香梅鄙视流俗、贞洁自守我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕淡墨清气墙角数枝梅凌寒独自开青莲居士诗仙独坐敬亭山众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山篱笆稀疏小路深远树荫篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。
采蜜集佳句一年级
采蜜集佳句一年级1.一年级下册的采蜜集里的好词和佳句拔苗助长采蜜本：把阅读中遇到的好词好句摘录下来，写在笔记本上，就像蜜蜂一点点采蜜一样，虽然辛苦，但很实用，我们把这样的笔记本叫做采蜜本.这样的名字既符合本子的实用意义，又有童真可爱味.给生活松绑——吴振荣那天赶着去买书，急匆匆正走着的时候，看到前面一个老人迎面走来.那老人头发半白，年纪已经五十多了，身上穿一件旧夹克，脚上穿一双绿色的解放鞋.正要移开视线的时候，却瞥见那老人嘴唇间有一根白色的小短棒.接着只见那老人伸手把那白色的小短棒抽了出来，却是一颗圆溜溜的粉红色的棒棒糖.老人如顽皮的孩子把糖放在眼前端详了一会儿，吮了吮，又把它塞回嘴里，继续慢条斯里地踱着步子.我不禁哑然失笑.笑过了，从他身边檫身而过，我不禁佩服起这位老人来.他是如此的率性而为，任凭那一份童真淋漓.好一个潇洒自在的老人！尽致地凝聚在那一颗粉红色的棒棒糖上；他是如此的肆无忌惮，全然不在乎别人会拿什么眼光看他.那飞驰而过的轿车在他身边卷起一片片落叶，那步履轻盈的女学生匆匆从他身边经过，而他，还是静静地沉浸在自己的世界里.想想生活中，有多少次，我们为了顾及面子，让那难得的机会一再地逝去；多少次，我们为了顾及身份，掩藏了自己的本性，天天戴着面具生活；有多少次，我们为了顾忌别人的看法而没有做该做的事，却在事后追悔莫及，甚至还为此一生都背着一个十字架，日日遭受良心和道德的谴责；有多少次，我们为了顾忌那些本不该顾忌的一切而犹豫不决而裹足不前而浪费光阴而铸成大错……为了成为别人眼中的成功者，我们舍弃了多少童真，我们舍弃了多少个性，我们舍弃了多少兴趣和爱好，我们舍弃了多少次与家人团聚享受天伦之乐的机会.我们的欲望太多，我们在为别人活着，我们的生活被拴上了太多的铁链.忆往昔，“竹林名士号七贤，魏晋清谈说三玄”，“群豕既来且同饮，唯共亲知乐管弦”.古人尚能如此潇洒自如，为什么我们却不能呢？需知我们的生活除了金钱除了权力还有许多东西.当你为挣钱忙得焦头烂额甚至脸顾不上洗饭顾不上吃时，为什么不一把甩开，到外面呼吸一下新鲜的空气，欣赏一下路边无名的小草；当你老也猜不透上司的想法时，为什么不干脆放弃它，然后回家看看父母？当腼腆的你有了自己的想法的时候，就直截了当地提出来吧，不要在乎别人是否会认为那是多么的幼稚；当你想吃棒棒糖时，也请不要犹豫，买下它，然后把它放入嘴中.须知我们是在为自己活着！累了的时候，想想那个老人，别忘了给自己的生活松松绑.[推荐人语]本文可以带给每个哀叹着生活单调枯燥无事可写的同学们的启示是：只要善于观察生活，从身边一些小人物小事件上着笔，我们的周遭永远不会缺少可以写作的素材.带着诗意的眼睛看世界，一草一木一人一事皆可成文.切记写作的目的并不是追求词藻的华美绚烂或情节的起伏多变，写作，最终是为了发掘出生活中常被我们忽略的温情、美好、感悟和哲思，进而找寻生命的温度和思想的深度.所以，我们大可不必去刻意的堆砌文字，更不必去有意的捏造生离死别.大题小作，将一些永恒的人生哲理通过一些常见的人和事上一一显现，就像这篇文章中，一个童真尽显的老人，让每个被重重包裹着心灵的阅读者突然发觉自身竟长期处于尴尬困境中而不自知，而古今之对比，更让人感叹熙熙攘攘的忙碌让我们所失之多.这样的文字，也许没有时下那些跌宕的桥段矫揉的语言，但何尝不是真情流溢、大笔振迅的佳作呢？生活需要松绑，说你所想，做你所欲.心灵亦需松绑，写你想写，书你所书，让生命焕发真我的色彩。
上海小学四年级下册自然活动练习册远东版答案
上海小学四年级下册自然活动练习册远东版答案一、基础知识。
14分1、选择正确的读音，用横线标出。
(5分)猛鸽(zhuó zho) 教唆(xià hè ) 迟疑(yǜ yu) 亵渎(diàn zhàn) 法求(shè shí)宣布(xuān xan) 间或(jiàn jiān ) 忧虑(yōu yiou) 悼念(diào dào) 腼腆(diǎn tiǎn)2、念拼音写下汉字。
(5分后)shēng xiù dào niàn zhèn hàn zhé xué shēn qū( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、比一比，再组词。
(4分)蓬( ) 透不过气( ) 独以( ) 缠( )篷( ) 瑞( ) 绎( ) 锋( )4、补足成语。
4分后深( )远( ) 足( )智( )波( )青( ) 共聚( )可以( )二、选词填空。
(6分)难轻而易举轻便1、不要( )做出承诺，只有当你确定能做到时再做。
2、这就是一间( )房屋，可以可供短时间采用。
3、她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不( )破裂。
温柔柔和柔情1、在( )的钢琴声中，冰心的孩子们将无数红玫瑰花瓣撒在老人经历了一个世纪的身躯上。
2 、“妈妈”和“姥姥”无此用( )的目光看著他们，孩子们流着泪轻轻地胸着老人的额头。
3、8时48分，冰心( )的身躯被轻轻安放在灵床上。
三、重温课文。
(25分后)㈠默写《宿新市徐公店》，并回答问题。
(6分)1、口诀。
宿新市徐公店杨万里————————————————————————————————————————2、本诗描写的是什么地方，什么时候的景色?3、诗的后两句就是怎么认知的?㈡根据课文内容填空。
(12分)1、从那小小的( )，你可以看到( )，你可以看到带子似的流星刮地以笨蓉……你想象至( )，( )，( )，( )，怎样( )。
采蜜集里的好词好句集锦
采蜜集里的好词好句集锦
1、假使那贼安然逃走了,主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。
它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。
2、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。
3、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。
这个已经我证明不是如此。
关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。
4、梨紧贴着地板的部分，已经敷上了细沙。
其余的部分，也已磨光得像玻璃一样，这表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成形状罢了。
5、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶装满泥土，为母甲虫做成人工的地穴，并留下一个小孔以便观察它的动作，因此它工作的各项程序我都可以看得见。
6、这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。
7、这些时候，它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。
它很渴望冲开硬壳的甲巢，跑到日光里来。
但它能否成功，是要依靠环境而定的。
8、当然，我也曾做过这种试验，将干硬壳放在一个盒子里，保持其干燥，或早或迟，听见盒子里有一种尖锐的摩擦声，这是囚徒用它们头上和前足的耙在那里刮墙壁，过了两三天，似乎并没有什么进展。
9、一会儿，它就要吃了。
没有人教它，它也会做，像它的前辈一样，去做一个食物的球，也去掘一个储藏所，储藏食物，一点不用学习，它就完全会从事它的工作。
二年级采蜜集好词好句大全
二年级采蜜集好词好句大全
二年级采蜜集好词好句大全
在课外读物中发现的好词、佳句、佳段都可以摘抄在此本上，昵称——采蜜集。
以下是整理的二年级采蜜集好词好句大全，欢迎阅读！
好词：
忽如其来飘忽
兴趣盎然熠熠生辉
比邻相守非常萎靡
非常无力破茧而出
清清楚楚竭尽所能
金蝉脱壳坚强不屈
一无所知小心翼翼
各种各样晶莹剔透
金蝉脱壳逃之夭夭
丑陋不堪历经艰辛
毫不迟疑声如霹雷
毫无疑问烦吵浮夸
默默无闻自作主张
美味佳肴不远千里
毫不客气地地道道
稀奇古怪三三两两
丑陋不堪豺狼虎豹。
六年级语文上册采蜜集-----造句
采蜜集-----造句
津津乐道---------不要在比你不幸的人年前津津乐道你的幸福。 ------即便是今天，他的轶事仍被大众评论家所津津乐道。 ------小明津津乐道地向同学们说着刚看的电影中的故事情节。 ------十余年来，在不少出版物中我都看到这幅画，它为不少 人所津津乐道.
据理力争
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文竞赛题（综合练习部分）
一．采蜜集填空。
1.（）春—草木（）春不久（），百般（）斗芳（）。
2.（）春—春水（）于天，（）船听（）。
3.（）春—春种一（），秋收万（）。
4.（）春—春日（）动，春江（）流。
5.（）前后，种瓜（）。
（）雨水二月间，（）地里（）草完。
三月（）又（），（）种树木（）。
（）谷雨四月过，（）花香（）新。
( )早，小满（），( )种（）正当时。
6. 万（）更( )，春回( )。
（）歌( )舞，( )红( )绿。
云（）风( )，( )香鸟( )。
山( )水( )，风（）日( ) 7.以( )鸣春，以（）鸣( )，以（）鸣( )，以（）鸣冬
( )知寒( )，( )见日（）。
( )四方曰（），( )今来曰（）。
8.《昆虫记》的作者是（），他是（）国家的人。
9．（）井（）天,( )苗助长, （）（）求剑, 狐（）虎（），( )相争,自相（）
( )充数，（）好龙
10.钟不敲不（），路不（）不（），
人不（）不（），（）不为不（）。
二. 古诗填空：
________________，小扣柴____久不开。
________________，一直红杏出墙来。
________________，无边光景一时新。
_________________，万紫千红总是春。
京口瓜州一水间，__________________。
春风又绿江南岸，__________________。
清明时节雨纷纷，________________。
借问酒家何处有，________________。
牧童骑黄牛，_____________。
________捕蝉鸣，_____________。
____日___山尽，黄河入海流，______千里目，_______________。
横看____________，远近高低___不同。
__________________，只___身在此山中。
三．默写散文：
1.《春游》
2.《小雪花》。