九年级电路的串并联电路图练习进步技巧窍门及规范标准答案
电路中的串联与并联解题技巧
电路中的串联与并联解题技巧电路的串联与并联是电学中最基本的电路连接方式之一，对于解题来说，掌握并善于运用串联与并联的解题技巧是非常重要的。
本文将介绍一些电路中串联与并联解题的技巧与方法。
1. 串联电路串联电路是指多个电器或元件依次排列连接在同一电路中的情况。
在解题时，我们首先要了解串联电路的特点和规律。
串联电路中，电流在各个元件之间是相等的，而电压则是依次分布在各个元件上。
因此，我们可以利用这些特点来解决相关问题。
在串联电路中，我们可以采取以下的解题步骤：(1) 确定电流值：根据问题提供的电流或电压值，求解电路中的总电流。
可以根据欧姆定律或基尔霍夫定律进行计算。
(2) 确定电压值：根据串联电路的特点，电压依次分布在各个元件上。
可以利用电压和电流的关系，通过计算或使用欧姆定律求解出各个元件的电压值。
(3) 计算电阻或电导：串联电路中的总电阻等于各个电阻的和。
因此，可以根据各个元件的电阻值求解出总电阻。
2. 并联电路并联电路是指多个电器或元件同时连接到同一个电源两端的情况。
在解题时，我们同样需要了解并联电路的特点和规律。
并联电路中，电流在各个元件之间是分布相等的，而电压则是相等的。
因此，我们可以利用这些特点来解决相关问题。
在并联电路中，我们可以采取以下的解题步骤：(1) 确定电压值：根据问题提供的电流或电压值，求解电路中的总电压。
可以根据欧姆定律或基尔霍夫定律进行计算。
(2) 确定电流值：根据并联电路的特点，电流在各个元件之间是分布相等的。
可以利用电流和电阻的关系，通过计算或使用欧姆定律求解出各个元件的电流值。
(3) 计算电阻或电导：并联电路中的总电导等于各个电导的和。
因此，可以根据各个元件的电导值求解出总电导。
3. 等效电阻在一些复杂的串联与并联电路中，我们可以将其简化为一个等效电路，从而更方便地进行计算和分析。
等效电阻是指将串联或并联电路简化为一个等效的电阻，从而能够用一个电阻来代替原来的电路。
串、并联电路的规律及解题技巧
图1 串、并联电路的规律及解题技巧串、并联电路的规律是电学电路部分计算的一个重点，是非常重要的内容，其电路问题可与带电粒子的运动综合在一起，也可与电磁感应结合在一起，电学实验部分更是串、并联电路的规律应用的具体体现。
下面结合考点、重点题型进行扫描，力求使大家领会解题的技巧。
题型扫描串、并联电路主要考查串联电路和并联电路的特点，电流关系，电压关系，功率分配关系等，其中等效电阻的分析也是一个重点．题型一、串并联电路的特点与等效电阻典题1.★将一只阻值为几千欧的电阻R 1和一只阻值为千分之几欧的电阻R 2串联起来，则总电阻( )A ．很接近R 1而略大于R 1B ．很接近R 1而略小于R 1C ．很接近R 2而略大于R 2D ．很接近R 2而略小于R 2典题2.★★将一只阻值为几千欧的电阻R 1和一只阻值为千分之几欧的电阻R 2并联起来，则总电阻( )A ．很接近R 1而略大于R 1B ．很接近R 1而略小于R 1C ．很接近R 2而略大于R 2D ．很接近R 2而略小于R 2典题3.★★★如图1中同种金属制成粗细不同、长度相同的导体连接在电路中,加总电压U ，对于粗细导体而言：A.电流强度相同B.两者电压不同C.电子移动的速率不同D.电场不相同典题4.★★★R 1、 R 2串联后接在稳定的12V 电源上，有人用一非理想电压表测得R 1电压是8V 、 若改测R 2电压，则测R 2电压时，电压表的示数为A.U > 4VB.U ＜ 4VC.4V ＜U < 8VD.U ≥ 8V解题技巧：典题1.思路导航：对于电阻的串联存在总电阻等于所有的电阻之和解答：根据电阻串联的规律知：12R R R =+，结合它们的阻值知，正确答案是A.典题2.思路导航：对于电阻的并联存在总电阻的倒数等于所有的电阻的倒数之和，即：12111...R R R =++图 3 图 2图4 解答：根据两电阻并联的规律知：1212R R R R R =+，经过变形存在12122111R R R R R R R ==++，即两电阻并联的总阻值比其中的任何一个电阻的阻值还要小，正确答案是D.典题3.思路导航：先把每段导体都看成一个电阻，结合电阻串联的规律来分析.解答：两段导体串联,电流是相等,但由于导体的电阻不等,所以导体两端的电压不等,电场也不等,A 正确,B 正确,D 正确, 电子移动的速率要用电流的微观表达式I=nesv 来理解,C 也正确,本题正确答案为ABCD.典题4.思路导航：先要正确的处理非理想电压表, 非理想电压表就是一只能指示自身电压的电阻,在用非理想电压表测电压时,电路中就是电阻的并联.解答：当用非理想电压表测R 1的电压时, 电压表指示的是非理想电压表与R 1并联电阻两端的电压, 当用非理想电压表测R 2的电压时, 电压表指示的是非理想电压表与R 2并联电阻两端的电压,根据电阻并联的总电阻的规律及串联电路的分压规律知,本题正确答案为B.解题锦囊：在处理电路问题时,必须弄清楚电路联结的情形,必要时要进行简化.题型二、电路的简化典题5. ★★三个阻值都为12Ω的电阻,它们任意连接、组合，总电阻可能为A. 4ΩB. 24ΩC. 8ΩD. 18Ω典题6. ★★★如图2所示A 、B 、C 是三个完全相同的灯泡，电源是理想的,内阻不计,当滑动变阻器的滑片从最左端M 向右移动到最右端N时，各灯的亮度变化是A ．A 变暗，C 变亮B ．A 变亮，B 变暗C ．A 变暗，B 变亮D ．A 变亮，B 先变暗后变亮典题7.★★★如图3所示电路中，若①②是理想电压表，则读数分别为_____V 和______V ，如果①②是理想电流表，则读数分别为______A 和______A典题8. ★★★★如所图4示电路，滑动变阻器R 0标有“150Ω、3A ”，电阻R 标有“50Ω、2A ”，当输入电压U AB =200V 时，为保证各电阻均不损坏，滑片上下移动的过程中，输出电压U CD 的变化范围是_____.解题技巧：典题5.思路导航：对于三个电阻的联结,我们要用穷举法分析出起所有连接的电路.解答：当三个电阻并联时总电阻为4Ω, 当三个电阻串联时总电阻为36Ω,当三个电阻混联时可能会出现18Ω或8Ω,本题正确答案为:ACD.图5 图6A B C D R x R 0-R x R典题 6.思路导航：首先要对电路进行简化,再用电阻串并联的规律进行求解解答：设滑动变阻器左侧的电阻为R X , 滑动变阻器全部电阻为R,等效电路如下:再从电阻并联的规律知,回路中的总电阻先增大后减小,当触片从M 到N 的过程中A 的电流一直在减小,C 的电流一直在增大,本题正确答案为AD.典题7.思路导航：先弄清电路的联结,再根据电路的联结进行计算解答：若①②是理想电压表则①②处看成断路,电路就是三个电阻的串联, ①②处电压表测的都是两个电阻的电压之和,均为103V ,若①②是理想电流表则①②处看成导线,电路就是三个电阻的并联联, ①②处电流表测的都是两个电阻的电流之和,均为2.5A.典题8.思路导航：先弄清滑动变阻器的等效电路,再结合电路的联结特点进行计算 解答：触片把滑动变阻器分成了两部分,等效电路如下, 由于额定电流的限制,R x 不能太小,否则烧断,当R x 电流最大时,R x 最小, R x =2003,U CD 最小为75V, 当R x 最大时,U CD 最大,由于R 标有“50Ω、2A ”，, U CD 最大只能为100V. 本题范围为75V-100V.解题锦囊：在涉及到电阻联结方式不清楚时,必须进行化简,画出等效的电路图.题型三、电阻的串、并联与含容电路典题9. ★★★在如图5所示的电路中，电键K1、K 2、K 3、K 4均闭合，C 是 极板水平放置的平行板电容器，板间悬浮着一油滴P ，断开哪一个电键后P 会向下运动（ ）A. K 1B. K 2C. K 3 D ．K 4典题10. ★★★在如图6的电路中，电源的电动势E=3V ，电源的内阻不计，电阻R 1=10Ω，R 2=10Ω，R 3=30Ω，R 4=35Ω，电容器的电容C=100μF ，电容器原来不带电，求接通电键K 后流过R 4的总电量.解题技巧： 题型三：含容电路的问题 典题9.思路导航：含电容器的直流电路中,电容器所在的支路看成断路,弄清电容器的电压是重点解答：电荷在电容器中悬浮说明受力平衡,要求电荷向下运动,即要求电容器的电压要减小, 断开K 1的前后,电容器的电压始终是电阻R 3的电压,电荷不动. 断开K 2的前后,电容器的电压变大,电荷向上动. 断开K 3的后,电容器会放电,电压变为0,电荷向下动. 断开K 4,电荷不图8 A BR 12 R3 R4 图7动.正确答案为C典题10.思路导航：先弄清楚电路的联结方式,弄清楚电容器的电压及所带的电量. 解答：接通电键s 后流过R 4的总电量.就是电容器后来带的电荷量,电容器的电压就是电阻R 3的电压:3236E U R V R R ==+ 4610Q CU C -==⨯答案: 接通电键s 后流过R 4的总电量为4610C -⨯.解题锦囊：在分析处理含容电路的问题时,一定要弄清电容器的电压.题型4、串并联电路的功率分配问题典题11. ★★★如图7, R 1= R 3> R 2 =R 4在A 、B 两端接上电源后,各电阻消耗的功率大小比较为A 、P 1=P 2<P 3=P 4B 、P 2>P 1>P 4>P 3C 、P 2>P 1>P 3>P 4D 、P 1>P 2>P 4>P 3典题12. ★★★如图8所示，一个粗细均匀的金属环上有A 、B 、C 三点，已知AC 弧是圆周长的31，AB 在同一直线上，AB 两点接入电路中时，环上消耗的电功率为108W ，若保持总电流不变，换接AC 两点，圆环所消耗的功率为多少瓦？典题13. ★★★★实验表明，通过某金属氧化物制成的导体棒中的电流I 与加在两端电压U 之间的关系为I ＝kU 3（k ＝0.02A/V 3）。
初中物理串并联电路全攻略
一、根据实物图画出电路图根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设：(1)、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。
(2)、接点即可拆分，又可以合并。
并且能够移动，只要不夸任何电路元件。
(3)、电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。
(4)、导线可以拆股，可并股。
一般可以拆分多股，多股可以并为一股。
1、替换法、将实物图中的元件用特定的符号替换下来，再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
替换时要注意：(1)、必须用特定的符号代替电路元件；(2)、接线柱上的连接位置不能改变；(3)、电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法：(1)、在实物图中将各元件用字母标好；(2)、从电源正极出发，找到一个节点（就像三岔路口一样，两条或三条或更多导线交的一点），假定为A点。
(3)、从电源负极出发，找到一个支点，假定为B点；(4)、在A、B之间有电源的部分是干路，在A、B之间但没有电源的部分是支路；(5)、画出干路，并标出A、B点；(6)、画出支路；(7)、对照实物图，按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路；(8)、用同样的方法画出其他支路；(9)、检查整理，使电路图规范、美观；注：画图时，随时将画出的元件用字母表示二、判别电路串并联的方法一、串联电路如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。
我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。
家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。
串联电路有以下一些特点：（1）电路连接特点：串联的整个电路只有一条电流的路径，各用电器依次相连，没有“分支点”。
（2）用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中若有一个用电器不工作，其余的用电器无法工作。
（3）开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。
即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。
二、并联电路如果电器中各元件并列连接在电路的两点间，此电路就是并联电路。
物理解析电路中的串并联问题的解题技巧
物理解析电路中的串并联问题的解题技巧在物理学中，串并联电路是理解和分析电路的基础知识。
了解串并联电路的解题技巧对于解决一系列物理问题非常重要。
本文将介绍一些关于解析电路中串并联问题的解题技巧。
一、串联电路的解题技巧串联电路是指电流依次经过电阻器、电压源等元件的电路。
解析串联电路通常需要使用串联电路中的电压分压和欧姆定律来进行分析。
1. 使用电压分压定律串联电路中的每个电阻器所承受的电势差与其电阻的比例相等。
电压分压定律可以用以下公式表示：V1 = V × (R1 / RT)。
其中，V1 是第一个电阻器的电压，V 是总电压，R1 是第一个电阻器的电阻，RT 是总电阻。
2. 应用欧姆定律串联电路中电压之和等于总电压，电流相同。
因此，可以使用欧姆定律（I = V / R）来计算电流。
二、并联电路的解题技巧并联电路是指电流同时流过不同的分支电路的电路。
解析并联电路通常需要使用并联电路中的电流分流和电阻并联的原理。
1. 使用电流分流定律并联电路中，电流分布在不同的分支电路中，根据电流分流定律，每个并联分支电流与其电导的比例相等。
电流分流定律可以用以下公式表示：I1 = I × (G1 / GT)。
其中，I1 是第一个分支电路的电流，I 是总电流，G1 是第一个分支电路的电导，GT 是总电导。
2. 应用电阻并联定律并联电路中，总电路的总电导等于各分支电路电导的总和，即1/GT = 1/G1 + 1/G2 + ... + 1/GN。
由此可得总电阻 RT = 1/GT 的倒数。
三、串并联电路的解题技巧串并联电路是由串联电路和并联电路组成的复杂电路。
分析串并联电路需要运用串联电路和并联电路的解题技巧，并且要注意分步骤进行分析。
1. 分析串联部分首先，将串并联电路划分为串联和并联两个部分。
针对串联电路部分，使用以上介绍的串联电路的解题技巧进行分析。
2. 分析并联部分在并联电路部分，同样使用以上介绍的并联电路的解题技巧进行分析。
初中物理串并联电路全攻略
一、根据实物图画出电路图根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设：(1)、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。
(2)、接点即可拆分，又可以合并。
并且能够移动，只要不夸任何电路元件。
(3)、电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。
(4)、导线可以拆股，可并股。
一般可以拆分多股，多股可以并为一股。
1、替换法、将实物图中的元件用特定的符号替换下来，再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
替换时要注意：(1)、必须用特定的符号代替电路元件；(2)、接线柱上的连接位置不能改变；(3)、电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法：(1)、在实物图中将各元件用字母标好；(2)、从电源正极出发，找到一个节点（就像三岔路口一样，两条或三条或更多导线交的一点），假定为A点。
(3)、从电源负极出发，找到一个支点，假定为B点；(4)、在A、B之间有电源的部分是干路，在A、B之间但没有电源的部分是支路；(5)、画出干路，并标出A、B点；(6)、画出支路；(7)、对照实物图，按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路；(8)、用同样的方法画出其他支路；(9)、检查整理，使电路图规范、美观；注：画图时，随时将画出的元件用字母表示二、判别电路串并联的方法一、串联电路如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。
我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。
家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。
串联电路有以下一些特点：（1）电路连接特点：串联的整个电路只有一条电流的路径，各用电器依次相连，没有“分支点”。
（2）用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中若有一个用电器不工作，其余的用电器无法工作。
（3）开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。
即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。
二、并联电路如果电器中各元件并列连接在电路的两点间，此电路就是并联电路。
初三物理串联和并联(提高) 知识讲解
串联和并联（提高）【要点梳理】要点一、串联和并联实物图和电路图电流路径只有一条通路开关控制特点只断开S1三个灯泡都不亮串联电路中开关控制所有用电器，并且和开关的位置没有关系。
只断开S2三个灯泡都不亮只断开S3三个灯泡都不亮电路工作特点摘下L1L2、L3不亮串联电路中，各个用电器互相影响，一个用电器不能工作，其它用电器也不能工作。
摘下L2L1、L3不亮摘下L3L1、L2不亮实物图和电路图电流路径分干路和支路，A点是分流点，B点是会流点，有两条或以上路径开关控制特点只断开S 所有的灯都不亮干路开关控制所有用电器，支路开关只控制某一支路用电器。
只断开S1L1不亮只断开S2L2不亮只断开S3L3不亮电路工作特点摘下L1L2、L3亮并联电路，各个用电器不互相影响，某一个用电器坏了，其它支路用电器可以工作。
摘下L2L1、L3亮摘下L3L1、L2亮要点诠释：电流流向法：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，则用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。
（2）断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响，仍然工作，则这两个用电器为并联。
（3）节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。
（4）观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
（5）经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
要点二、连接串联电路和并联电路1.根据电路图连接实物图：对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可。
（1）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。
初三物理电学串并联习题及答案
一个复杂电路中包含多个电阻，通过 不同的连接方式组合在一起，求解该 电路的总电阻。
解题思路
首先识别电路中的串并联关系，然后 利用等效电阻法将复杂电路简化为简 单的串并联形式，最后根据串并联电 阻的计算公式求解总电阻。
04 电功率在串并联电路中的 分配原则
串联电路中电功率分配原则
在串联电路中，电流处处相等，因此电 功率的分配与电阻成正比。即电阻越大 的用电器，其消耗的电功率也越大。
案例分析：复杂电路中的电流与电压计算
【例】在如图所示的电路中，电源电压 保持不变。闭合开关S后，当滑动变阻 器的滑片P向右移动时，下列判断正确
的是( )
A.电流表A1示数变小，电压表V示数变 B.电流表A2示数变小，电压表V示数不
大
变
案例分析：复杂电路中的电流与电压计算
C.电流表A1示数变小，电流表A2 示数变大
串联电路中的电功率分配可以通过测量 各用电器的电压和电流来计算，也可以 通过已知电阻和电源电压来推导。
串联电路的总功率等于各用电器功率 之和。即 P_总 = P_1 + P_2 + ... + P_n。
并联电路中电功率分配原则
在并联电路中，各支路电压相等， 因此电功率的分配与电阻成反比。 即电阻越小的用电器，其消耗的
并联电路中，各支路上的电压 相等。
串并联电路识别方法
01
02
03
观察电流路径
若电流只有一条路径可选， 则为串联电路；若电流有 多条路径可选，则为并联 电路。
观察元件连接方式
若元件依次首尾相连，则 为串联电路；若元件两端 分别连接在一起，则为并 联电路。
使用电学仪表测量
通过测量电压、电流等参 数，可以判断电路的连接 方式。
串、并联电路的规律及解题技巧
文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.串、并联电路的规律及解题技巧串、并联电路的规律是电学电路部分计算的一个重点，是非常重要的内容，其电路问题可与带电粒子的运动综合在一起，也可与电磁感应结合在一起，电学实验部分更是串、并联电路的规律应用的具体体现。
下面结合考点、重点题型进行扫描，力求使大家领会解题的技巧。
题型扫描串、并联电路主要考查串联电路和并联电路的特点，电流关系，电压关系，功率分配关系等，其中等效电阻的分析也是一个重点.题型一、串并联电路的特点与等效电阻典题1.★将一只阻值为几千欧的电阻R1和一只阻值为千分之几欧的电阻R2串联起来，则总电阻（）A.很接近R1而略大于R1B.很接近R1而略小于R1C.很接近R2而略大于R2D.很接近R2而略小于R2典题2. ★★将一只阻值为几千欧的电阻R1和一只阻值为千分之几欧的电阻R2并联起来，则总电阻（）A.很接近R1而略大于R1B.很接近R1而略小于R1C.很接近R2而略大于R2D.很接近R2而略小于R2典题3. ★★★如图1中同种金属制成粗细不同、长度相同的导体连接在电路中,加总电压U,对于粗细导体而言:A.电流强度相同B.两者电压不同C.电子移动的速率不同D.电场不相同典题《.★★★Rj R2串联后接在稳定的12V电源上，有人用一非理想电压表测得R电压是8V、若改测％2电压，则测R2电压时，电压表的示数为1A.U > 4VB.U< 4VC.4V <U < 8VD.U N 8V解题技巧：典题1.思路导航：对于电阻的串联存在总电阻等于所有的电阻之和解答：根据电阻串联的规律知：R = R + R2，结合它们的阻值知，正确答案是A.典题2.思路导航：对于电阻的并联存在总电阻的倒数等于所有的电阻的倒数之和，即:+ -- +...1word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.— RRR 解答：根据两电阻并联的规律知：R = ，经过变形存在R =万一R + RR , 11 2 R+12 即两电阻并联的总阻值比其中的任何一个电阻的阻值还要小，正确答案是D.典题3.思路导航：先把每段导体都看成一个电阻，结合电阻串联的规律来分析解答：两段导体串联，电流是相等，但由于导体的电阻不等，所以导体两端的电压不等， 电场也不等,A 正确,B 正确,D 正确，电子移动的速率要用电流的微观表达式I=nesv 来理解,C 也正确，本题正确答案为ABCD.典题4.思路导航:先要正确的处理非理想电压表，非理想电压表就是一只能指示自身电 压的电阻,在用非理想电压表测电压时，电路中就是电阻的并联.解答：当用非理想电压表测R 1的电压时，电压表指示的是非理想电压表与R 1并联电阻 两端的电压，当用非理想电压表测R 2的电压时，电压表指示的是非理想电压表与R 2并联电 阻两端的电压，根据电阻并联的总电阻的规律及串联电路的分压规律知，本题正确答案为B.解题锦囊：在处理电路问题时,必须弄清楚电路联结的情形,必要时要进行简化. 题型二、电路的简化典题5. ★★三个阻值都为12Q 的电阻，它们任意连接、组合，总电阻可能为A. 4QB. 24QC. 8 QD. 18QR - □ R 1， R 2T + 1 1典题6. ★★★如图2所示A 、B 、C 是三个完全相同的灯泡，电源 是理想的，内阻不计，当滑动变阻器的滑片从最左端M 向右移动到最右端各灯的亮度变化是A . C . A 变暗，C 变亮A 变暗，B 变亮 B . D . A 变亮，B 变暗 A 变亮，B 先变暗后变亮 M图2典题7.★★★如图3所示电路中，若①②是理想电压表，则读数分别为V和V,如果①②是理想电流表，则读数分别为4 口 |——典题& ★★★★如所图4示电路，滑动变阻器R0标有“150Q、3A”，电阻R标有“50Q、2A"，当输入电压U『200V时，为保证各电阻均不损坏，滑片上下移动的过程中，输出电压U CD的变化范围是.解题技巧:典题5.思路导航：对于三个电阻的联结,我们要用穷举法分析出起所有连接的电路解答：当三个电阻并联时总电阻为4Q,当三个电阻串联时总电阻为36Q,当三个电阻混联时可能会出现18 Q或8 Q,本题正确答案为:ACD.2word版本可编辑.欢迎下载支持.图4最大，由于R 标有“50Q、2A"，，U CD 最大只能为100V.本题范围为75V-100V.解题锦囊：在涉及到电阻联结方式不清楚时,必须进行化简,画出等效的电路图. 题型三、电阻的串、并联与含容电路典题9. ★★★在如图5所示的电路中，电键K1、K 2、K 3、K 4均闭合，C 是极板水平放置的平行板电容器，板间悬浮着一油滴P ,断开哪一个电键后P 会向下运动（）A. K 1B. K 2C. K 3 D . K 4 典题10. ★★★在如图6的电路中，电源的电动势E=3V,电源的内阻不计，电阻R J 10Q, R 2=10Q, R 「30Q, R 「35Q,电容器的电容C=100uF,电容器原来不带电，求接通电键K 后流过R 4的总电量.解题技巧：题型三：含容电路的问题典题9.思路导航：含电容器的直流电路中，电容器所在的支路看成断路,弄清电容器的 电压是重点解答：电荷在电容器中悬浮说明受力平衡,要求电荷向下运动，即要求电容器的电压要减 小，断开K 1的前后，电容器的电压始终是电阻R 3的电压，电荷不动.断开K 2的前后，电容器的 电压变大,电荷向上动.断开K 3的后,电容器会放电，电压变为0,电荷向下动.断开K 4,电荷不3word 版本可编辑.欢迎下载支持.典题6.思路导航：首先要对电路进行简化，再用电阻串并联的 规律进行求解解答：设滑动变阻器左侧的电阻为R X ,滑动变阻器全部电阻为R,等效电路如下： X再从电阻并联的规律知,回路中的总电阻先增大后减小,当触片从M 到N 的过程中A 的电 流一直在减小,C 的电流一直在增大,本题正确答案为AD.典题7.思路导航：先弄清电路的联结,再根据电路的联结进行计算解答:若①②是理想电压表则①②处看成断路,电路就是三个电阻的串联，①②处电压表 测的都是两个电阻的电压之和，均为130V ,若①②是理想电流表则①②处看成导线,电路就是典题8.思路导航：先弄清滑动变阻器的等效电路,再结合电路的联结特点进行计算 解答：触片把滑动变阻器分成了两部分，等效电路如下, 由于额定电流的限制,R 不能太小,否则烧断, x 当R 电流最大时,R 最小，200 B'=— ,U 最小为75V,当R 最大时,U x CD C 图5动.正确答案为C典题10.思路导航：先弄清楚电路的联结方式,弄清楚电容器的电压及所带的电量. 解答：接通电键s 后流过(的总电量.就是电容器后来带的电荷量,电容器的电压就是电阻R 3的电压： 4U =----- R = 6VR + R 32 3Q = CU = 6 义 10 -4 C答案：接通电键s 后流过R 4的总电量为6 x 10-4 C .解题锦囊：在分析处理含容电路的问题时,一定要弄清电容器的电压题型4、串并联电路的功率分配问题典题11. ★★★如图7, R 1= R 3> R 2 =R 4在A 、B 两端接上电源后，各也阻消耗的功率大小比较为1 典题12. ★★★如图8所示，一个粗细均匀的金属环上有A 、B 、C 三点，已知AC 弧是圆周长的3，AB 在同一直线上，AB 两点接入电路中时，环上消耗的电功率为108W ，若保持总电流不变，换接AC 两点，圆环所消耗的功率为多少瓦？典题13. ★★★★实验表明，通过某金属氧化物制成的导体棒中的电流I 与加在两端 电压U 之间的关系为I =kU 3 (k =0.02A/V 3)。
(完整版)初中物理串联并联电路全攻略
一、依照实物图画出电路图依照实物图画出电路图是初中物理中常有的题目，在这里可做以下假设：(1)、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。
(2)、接点即可拆分，又能够合并。
并且能够搬动，只要不夸任何电路元件。
(3)、电路元件能够搬动，只要不超出任何接点。
(4)、导线能够拆股，可并股。
一般能够拆分多股，多股能够并为一股。
1、代替法、将实物图中的元件用特定的符号代替下来，再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
代替时要注意：(1)、必定用特定的符号代替电路元件；(2)、接线柱上的连接地址不能够改变；(3)、电源极性、电表正负接线柱不能够颠倒。
2、节点法：(1)、在实物图中将各元件用字母标好；(2) 、从电源正极出发，找到一个节点（就像三歧路口同样，两条或三条或更多导线交的一点），假设为 A点。
(3)、从电源负极出发，找到一个支点，假设为B 点；(4)、在 A、 B 之间有电源的部分是干路，在A、 B 之间但没有电源的部分是支路；(5)、画出干路，并标出 A、 B 点；(6)、画出支路；(7)、比较实物图，依照从 A 点到 B 点的元件序次画出第一条支路；(8)、用同样的方法画出其他支路；(9)、检查整理，使电路图规范、雅观；注：画图时，随时将画出的元件用字母表示二、鉴识电路串并联的方法一、串通电路电路中全部的元件是逐个按次首尾连接起来的，此电路就是串通。
我们常有装饰用的“满天星”小彩灯，就是串通的。
家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串通的。
串通电路有以下一些特点：（ 1）电路连接特点串通的整个电路只有一条电流的路径，各用电器依次相连，没有“分支点”。
（2）用电器工作特点：各用电器互相影响，电路中若有一个用电器不工作，其他的用电器无法工作。
（3）开关控制特点：串通电路中的开关控制整个电路，开关地址变了，对电路的控制作用没有影响。
即串通电路中开关的控制作用与其在电路中的地址没关。
二、并联电路若是电器中各元件并列连接在电路的两点间，此电路就是并联电路。
九年级上册物理串联和并联-答案
串联和并联（基础）【要点梳理】要点一、串联和并联1.串联电路：两个或两个以上用电器顺次连接到电路中，这种连接方式叫做串联。
2.串联电路的特点：（1）连接特点：逐个顺次-一首尾相连。
（2）电流路径：只有一个。
（3）开关控制特点：开关能同时控制所有的用电器，与开关的位置没有关系。
（4）用电器工作特点：各用电器互相影响，一个用电器坏了，英他用电器都不能工作。
3•并联电路：两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中，这种连接方式叫做并联。
4.并联电路的特点：（1）连接特点：并列连接-一首首尾尾相连。
（2）电流路径：电流有两条（或多条）路径。
（3）开关控制特点：干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。
（4）用电器工作特点：各元件可以独立工作，一个用电器坏了了，其它用电器不受影响。
要点诠释：（1）电流流向法：电源正极一各用电器一电源负极，若途中不分流，则用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联：若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。
（2）断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联：若另一个用电器不受影响，仍然工作，则这两个用电器为并联。
（3）节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。
<4）观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若 "首一尾一首一尾”连接为串联；若"首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
（5）经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
要点二、连接串联电路和并联电路1.根据电路图连接实物图：对照电路图，从电源正极岀发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可。
（I）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。
物理人教版九年级全册巧用串并联电路特点解决电路问题
山西省阳泉市第十五中学 卢素方
一、串联并联电路的特点
1、串联电路的特点是什么？ ①串联电路只有一条电流路径 ②用电器之间互相影响 2、并联电路的特点是什么？ ①并联电路有两条或两条以上的电流路径 ②用电器之间互不影响
二、巧用串联并联电路的特 点解决一些习题
1、判断电路的连接方式 2、判断开关的通断
1.在如图所示的电路中，为使灯L1与L2并联，应（ ）
A.闭合开关S1、S2，断开S3 B.闭合开关S1、S3，断开S2 C.闭合开关S2、S3，断开S1 D.同时闭合开关S1、S2、S3
简析：因为并联电路中有两个用电器所以有两条电流 路径。因而从电源的正极出发经灯L1到电源负极画一 条电流路径，再从电源的正极出发经L2到电源的负极 画一条电流路径。 答案：由图可以看出开关S1和S3，闭合S2断开。
（一）判断电路的连接方式
1. 如图所示，四个电路中，属于串联的是（ ）
解析：A图中只有一条路径，B、C、D图中的电流 都有两条路径，故A图为串联， B、C、D图为并联。 答案：A
2、两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源 上都能发光，不使用任何仪器判断L1、L2的连接方 式。（请完成下表）
条件 判断方法 L1、L2的连 接方式
取下一盏灯，若另一 盏灯仍能发光
不使用任 何仪器
并 联 ________
取下一盏灯，若另一 盏灯不发光
串 联 ________
3．S1合，S2、S3都开 S1、S2、S3都闭合 提示:画等效电路图
联; 联 S1、S2、S3都闭合
S1合，S2、S3都开联（二来自根据电路的连接方式判断开关的通断
九年级物理巧妙判断串联、并联电路学法指导
九年级物理巧妙判断串联、并联电路
一、电流流向法
从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。
若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的（如图l所示）；若电流在某处分支，又在另一处汇合，则分支处到汇合处之间的电路是并联的（如图2所示）。
图1 图2
此法是电路分析中常用的一种方法。
二、定义法
根据串联、并联电路的定义直接判断。
串联电路是用电器首尾相连，然后接到电路中（如图l所示）：并联电路是用电器的两端分别连在一起，然后接到电路中（如图2所示）。
此法适用于较简单的电路。
三、断开电路法
串联电路只有一条电流路径，若其中一个用电器被断开，其他用电器就无法工作（如图1所示）；并联电路有多条电流路径（如图2、图3所示），若其中一个用电器被断开，其他用电器照常工作。
图3
四、去表法
如果电路中有电流表或电压表，则可以去掉它们。
去掉的方法为：电压表所在位
置视为断路（因电压表内阻很大，几乎无电流通过）；电流表所在位置用导线连接起来（因电流表内阻很小，电阻可视为零）。
根据此法，图4、图5可分别简化为图6、图7。
图4 图5
图6 图7
此法适合于有电表的电路。
五、等效法（导线伸缩法）
对于复杂的电路，可以把导线看成能伸能缩，经过等效处理，电路的连接情况及层次就可以变得更加直观。
图8
根据此法可画出图3的等效电路图（如图8所示）。
初中物理串并联电路全攻略
初中物理串并联电路全攻略一、根据实物图画出电路图根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设：(1)、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。
(2)、接点即可拆分，又可以合并。
并且能够移动，只要不夸任何电路元件。
(3)、电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。
(4)、导线可以拆股，可并股。
一般可以拆分多股，多股可以并为一股。
1、替换法、将实物图中的元件用特定的符号替换下来，再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
替换时要注意：(1)、必须用特定的符号代替电路元件；(2)、接线柱上的连接位置不能改变；(3)、电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法：(1)、在实物图中将各元件用字母标好；(2)、从电源正极出发，找到一个节点（就像三岔路口一样，两条或三条或更多导线交的一点），假定为A点。
(3)、从电源负极出发，找到一个支点，假定为B点；(4)、在A、B之间有电源的部分是干路，在A、B之间但没有电源的部分是支路；(5)、画出干路，并标出A、B点；控制整个电路。
而各条支路开关只控制它所在的那条支路。
三、识别电路方法1．定义法综合运用上面介绍串并联电路的连接特点及用电器工作特点，针对一些简单、规则的电路是行之有效的方法，也是其它方法的基础。
2．电流流向法根据串并联电路连接特点，串联的整个电路只有一条电流的路径，如果有两条或两条以上的路径即为并联电路。
例题1 如图1所示的电路，是判断连接方式是串联还是并联？【解析】我们可以在图形上用箭头标示出电流的路径，电流从电源的正极出发，若只有一条路径，则是串联，若有两条或两条以上路径则是并联；图中可以标示出三条路径，如图2所示，可以用箭头在图形上标画出来，第一条是从正极→A→L1→B→负极，第二条是正极→A→L2→B→负极，第三条是正极→A→L3→B→负极。
所以图中L1、L2、L3组成的是并联电路。
3．节点分析法：对一些复杂的电路往往一眼难辨，为了简化起见，可以在电流的分流处和合流处设置节点标上字母，同一根导线上字母相同（开关相当于导线），然后分析电流从分流点流到合流点有几种路径，若只有一种路径则为串联，否则为并联电路。
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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~···§15.2 串联和并联···想想做做用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？猜想……提出问题：在连接电路之前，思考连接电路时需注意哪些问题？【温馨提示】1．开关要断开.2．绝不允许把电源的正负极直接用导线连接起来.3．连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关.接法1：接法2：知识讲解你能根据连接的实物电路画出电路图吗？一、串联和并联1．用电器依次相连的电路叫做串联电路。
（1）特点：只有一条回路；（2）接画法：从电源正极出发，沿电流方向把元件依次相连。
2．用电器并列相连的电路叫做并联电路。
（1）特点:有多条回路,有干路和支路。
有分流点和汇合点；（2）接画法：从电源正极出发，沿电流方向把每条回路的元件依次相连。
二、连接串联电路和并联电路实验1:在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？结论一：（1）在串联电路中，开关控制所有用电器。
开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。
（2）在串联电路中，各个用电器相互影响。
实验2：在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？连接好电路检查无误后，按如下操作观察开关对两只灯泡的控制情况。
1.开关S、S1、S2都闭合，灯泡L1___，L2____。
（填亮或不亮）。
2.开关S和S1闭合，S2断开，灯泡L1 ___，L2 ___。
（填亮或不亮）。
开关S和S2闭合，S1断开，灯泡L1 ___ ，L2 ___。
（填亮或不亮）。
3. S断开，S1和S2闭合，灯泡L1 ___，L2 ___。
（填亮或不亮）。
4. S闭合，S1和S2断开，灯泡L1 ___，L2 ___。
（填亮或不亮）。
结论二：（1）在并联电路中，干路开关控制所有用电器。
（2）在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。
（3）在并联电路中，各个用电器独立工作，互不影响。
【点拨归纳】1、串联电路：一处断路整路断，只有一条回路。
2、并联电路：一支路断路另支路通，有两条以上回路。
3、判断串并联方法：（1）断路法：断开任意用电器，另一用电器不能工作的是串联，能工作的是并联。
（2）回路法：只有一条电流回路的是串联，有两条或两条以上的是并联。
（三）生活中的电路1．家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器是怎样连接的？2. 街旁的路灯排成一列，路灯是串联还是并联？3．教室里的各盞灯及插座是怎样连接的？4．一个开关控制两个小灯泡，一定串联吗？【例1】下列说法正确的是（）A、在连接电路的过程中，开关应该断开。
B、用一只开关控制两盏灯，这两盏灯一定是并联的。
C、一般电路中，开关应最靠近电源正极。
D、我们教室内的电灯之间是并联的，和邻班的电灯是串联的。
【例2】如图所示，下列四个电路图中与右边实物图对应的是（）A．B．C．D．【例3】一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作，你认为符合上述要求的是（）【例4】根据实物电路画电路图。
【例5】根据电路图连接实物电路。
【例6】根据实物电路画电路图。
识别串并联电路的方法：电流路径法：电路中只有一条电流路径，中途不分流，则为串联。
电路中电流从正极流出在某一点分流，经过用电器后又在某点汇合，最终回到负极，则为并联。
拆除法：去掉任意一个用电器：若其他用电器不能正常工作，则为串联；若其他用电器能正常工作，则为并联。
定义法：用电器依次相连相互影响的是串联；用电器并列相连，且各自独立工作互不影响是并联。
1．如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（）节点法：在电路中，无论导线多长，只要中间没有电源、用电器等，则导线可以视为一个点。
若用电器连接在同一个点上，则为并联；若连接在不同点上则为串联。
2. 如图要用两个开关分别控制两个灯泡，应该怎样连接电路？请在图中画出接线。
3. 按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中所示的实物连接起来，并用箭头在电路图中标出干路和两个支路在开关闭合时的电流方向。
4. 请分别根据图所示的两个实物电路画出它们的电路图。
5. 如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。
要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。
请设计电路图并在实物图中连线。
···§15.4 电流的测量···想一想你认为电力机车和手机工作时的电流有什么不同？一、电流的强弱1．电流（I）：表示电流强弱的物理量。
2．单位：安培，简称安，符号是A。
电流的常用单位：毫安（mA） 1 mA=10-3 A微安（mA） 1 mA =10-6 A小资料二、电流的测量1. 电流表：测量电路中电流的仪器。
认识电流表的结构：单位、指针、刻度盘、调零螺母、负接线柱、正接线柱、量程、分度值。
电流表的电路符号：2. 电流表的连接：（1）电流表必须和被测的用电器串联。
（2）电流必须从（红）正接线柱流入，从（黑）负接线柱流出。
（3）必须正确选择电流表量程（试触法）。
（4）不允许把电流表直接连到电源的两极！注意：电流表内部电阻很小，相当于一根导线。
注意：使用前，应指针归零（调零）。
【例1】以下电路中，电流表连接方法正确的是（）3. 电流表的读数：（1）明确所选电流表的量程；（2）确定电流表的分度值；（3）由指针位置读出示数。
先大格后小格。
【例2】请读出下列电流表的示数。
量程：分度值：示数为：思考：改变电流表在电路中的位置，影响测量结果吗，请举例子说明4. 实验过程中的电流表故障（1）若指针偏向左侧刻度线以外（2）若指针偏角太小（3）若指针偏向右侧刻度线以外（4）若电流表与用电器并联，则该用电器，电流表，可能烧坏电流表；【例3】连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电流表测灯L2的电流（约0.5 A），并画出电路图。
【例4】根据所给电路图连接实物图。
【例5】开关控制，电流表A1测的电流，电流表A2测的电流。
再画出电路图。
试触法：为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，先选择大量程后，可以先闭合开关然后迅速断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
若在小量程范围内，则改用小量程，因为小量程分度值小更精确。
1. 流过某手电筒小灯泡的电流大约是0.25 A，等于多少毫安？某半导体收音机电池的供电电流最大可达120 mA，等于多少安？2. 画线连接下面的实物图（图15.4-6），使小灯泡能够发光并且电流表能够测出流过小灯泡的电流（估计为0.1 ~ 0.3 A）3. 某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关.则：（1）测量时产生这种现象的原因是；（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是。
（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图中画出指针的位置。
4. 在图甲所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示．下列判断正确的是A．通过L l的电流为0.7A B．通过L l的电流为1.2AC ．通过L2的电流为1.2A D．通过L2的电流为2.5A5. 在图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（）~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~一、串联和并联1.串联电路：把电路元件逐个顺次连接起来特点：①电流只有一条路径②各用电器相互影响③开关控制所有用电器，开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用2.并联电路：把电路元件并联连接起来归纳总结特点：①电流有两条或两条以上路径②用电器互不影响③干路的开关控制所有用电器，支路的开关只控制所在支路的用电器二、生活中的电路：家庭电路、路灯、、、、、、 三、串联电路和并联电路的特点：~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~串并联1. 教室里有4盏电灯，去掉其中任意一盏灯泡，另外三盏电灯都能继续发光，则这4盏灯连接方式 串联电路 并联电路 连接特点 逐个顺次连接 并列连接在两点之间 电流路径电流的路径只有一条 电流的路径两条或两条以上 开关作用开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响干路开关控制所有用电器 支路开关只控制本支路用电器用电器间是 否相互干扰各用电器相互干扰，若其中一个断开，其它无法工作用电器互不影响 ， 若其中一个断开，其它照常工作家庭作业（）A．一定是串联。
B．一定是并联。
C．可能是串联，也可能是并联。
D．无法判断。
2. 一个开关，能同时控制三个灯泡，则这三个灯泡的连接方式为（）A．一定是串联。
B．一定是并联。
C．串联或并联都可以。
D．以上都不对。
3.在组成串联电路和并联电路的实验中，连接电路前，先要________________，电路的连接要按照________进行，连接电路时，开关要跟所控制的用电器________，且开关应该是________的，为防止因电路连错而损坏实验器材，要经________后再闭合开关进行观察．4. 在如图所示的电路中，灯泡L1和L2的连接方式依次是（）A．并联、并联、并联、串联。
B．串联、串联、并联、串联。
C．并联、串联、并联、串联。
D．串联、并联、并联、串联。
5. 如图所示的电路中，3个灯泡始终完好。
当开关S断开时，3个灯泡都发光；当开关S闭合时（）A．L1、L2、L3都不亮 B ．L1、L2、L3都亮C．L2不亮，L1、L3亮 D ．L1、L2不亮，L3亮6. 如图所示电路，开关可以使L1、L2同时发光和熄灭的是（）A、甲、丙B、乙、丁C、甲、丁D、丙、丁7. 如图所示电路中，灯、电动机和电铃都并联的电路图是（）．8. 如下图所示的各电路中，三盏灯并联的是（）A B C D9. 如图所示，L1、L2、L3三个灯泡的连接方式是（）A．三个串联B．三个并联C．L1与L3串联后再与L2并联D．L1与L3并联后再与L2串联10. 学了电路的串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接的？”“当然是并联”小玲回答说。
哪些现象能说明它们是并联的？（举一例）1.B2.C3.画好电路图一定顺序串联断开检查连接无误4.D达标练习 5.D 6.C 7.D 8.A 9.B 10. 各用电器都能独立工作；断开电灯不影响电视机工作。