2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习精编汇编(全国通用) (33)

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习- 专题16 近代以来科学技术的辉煌和19世纪以来的文学艺术第31讲近代以来科学技术的辉煌课后达标检测人民版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2020·江苏四市高三调研)英国学者怀特海论及近代西方科学时说：“两千多年来阻碍物理学进步的一个信念是……运动是由外物的作用引起的，在量上可以由该外物所保持的速度来衡量，而方向则决定于该速度的方向。

”率先打破这一“信念”的科学家是( ) A．伽利略B．牛顿C．爱因斯坦D．普朗克解析：选A。

伽利略通过实验证实，外力并不是维持运动状态的原因，只是改变运动状态的原因，改变了古希腊哲学家亚里士多德以来有关运动的观念，率先打破了“两千多年来阻碍物理学进步的一个信念”，故A项正确；在伽利略研究基础上，英国科学家牛顿确认了物体宏观运动的规律，但不是“率先打破”，故B项错误；爱因斯坦提出相对论是物理学领域的一次重大革命，发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，与“率先打破”不符，故C项错误；19世纪末20世纪初，普朗克提出了量子假说，使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，与“率先打破”不符，故D项错误。

2．(2020·福州模拟)17世纪和20世纪两位伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦，他们在科学史上有着相似的贡献，这就是( )A．以科学精神批判天主教神学B．用实验的方法验证科学理论C．将“变化”观念引入科学领域D．用数学方程式描述物质运动解析：选D。

牛顿经典力学体系以数学为表达形式，爱因斯坦提出了著名的质量能量公式E＝mc2，故D项正确。

爱因斯坦未涉及“批判天主教神学”，故A项错误；牛顿形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的经典力学体系，而爱因斯坦相对论的建立，是对近代物理学理论框架的重大突破，但当时限于条件难以实验，故B项错误；经典力学认为，时间和空间与物质运动无关，存在绝对的静止和绝对的时间，故C项错误。

3．牛顿经典力学创立，当初有科学家认为所有涉及的物理学问题都可以归结为不变的引力和斥力，因而只要把自然现象转化为力就行了。

结果到后来，“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所，把当时无法解释的各种现象都冠以各种不同力的名称。

这一事实表明经典力学的创立( )A．对自然科学的影响有得也有失B．标志着近代自然科学的诞生C．促进了社会文明的发展D．使人类在思想上获得了彻底解放解析：选A。

牛顿经典力学的创立，推动了物理学的发展，但后来“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所，又阻碍了物理学的发展，它的影响有得也有失，故A项正确。

4．(2020·湖南益阳高三调研)关于牛顿万有引力定律与爱因斯坦相对论，可以借用模型说明。

假如两个质量很大的钢球它们相互接近，其原因：牛顿认为是引力作用；爱因斯坦认为两个钢球没有时周围的时空犹如一张拉平的网，两个钢球出现后把这张时空网压弯了，于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。

相对论对科学理论的发展是( ) A．物体的运动必须借助外力B．时间和空间与物体的运动密切相关C．实验是科学的主要途径D．否定了“自然界无跳跃”的原则解析：选B。

根据材料可知万有引力定律和相对论都认为物体的运动是外力作用的结果，不是属于新的发展，故A项错误；相对论与牛顿经典力学的关系是相对论否定了牛顿经典力学的绝对时空观，根据材料可知爱因斯坦认为时间和空间与物体的运动密切相关，故B项正确；材料没有涉及实验，故C项错误；否定了“自然界无跳跃”原则的是量子论，不是相对论，故D项错误。

5．(2020·江西赣州高三摸底)我们日常生活所提及的“四维空间”，大多数都是指爱因斯坦在他的《广义相对论》和《狭义相对论》中提及的“四维时空”概念。

根据这一概念，我们的宇宙是由时间和空间构成。

这说明( )A．科学的发展带来人类思维方式的改变B．牛顿力学体系存在对宇宙认识的误区C．爱因斯坦的相对论揭示了宇宙的真相D．相对论推动了20世纪科学技术的进步解析：选A。

由材料信息可知材料强调的是相对论提及的“四维时空”概念影响了人们的日常生活和对宇宙的认识，故A项正确；材料意在强调相对论对人类的影响，而不是牛顿力学体系的局限性，故B项错误；在爱因斯坦的相对论下，宇宙是由时间和空间构成的，但由材料无法确定这是否是宇宙的真相，故C项错误；材料强调的是相对论对人们认知和思维的影响，而不是对科学技术发展的影响，故D项错误。

6．(2020·江西六校联考)19世纪的最后一天，英国著名物理学家汤姆生发表了新年祝词：“晴朗的天空远处，还有两朵令人不安的乌云，它们的存在使得物理学的优美性和明晰性黯然失色”，第一朵是有关光的运动问题，第二朵出现在能量辐射的问题上。

为了驱散第二朵“乌云”()A．伽利略提出自由落体定律B．牛顿提出万有引力定律C．普朗克创立量子理论D．爱因斯坦提出相对论解析：选C。

普朗克创立的量子理论是有关能量辐射问题，故C项正确；伽利略提出自由落体定律与辐射问题无关，故A项错误；牛顿提出的万有引力定律和辐射没有关系，故B 项错误；相对论和辐射问题无关，故D项错误。

7．(2020·郑州模拟)彭新武在《造物的谱系》中声明，“那个时代感到已经不再需要上帝，不再需要将上帝当成为解释万事万物的第一因，而是认为，全部的生命奥秘都能够用自然法则来解释”。

该思想最有可能出现在( )A．《自然哲学的数学原理》B．《天体运行论》C．《狭义与广义相对论浅说》D．《动物和植物在家养下的变异》解析：选D。

题干涉及生物学，A项是物理学，故A项错误；B项是天文学，故B项错误；C项是物理学，故C项错误；D项属于生物学，涉及遗传问题，故D项正确。

8．(2020·辽宁抚顺高三统考)达尔文在系统地阐述了自然选择原理之后，没有急于发表他的思想。

他认识到，在当时的情况下，他的学说注定要引起强烈反对。

这说明( ) A．传统社会观念严重影响科学发展B．达尔文最先解释了物种的起源C．前人已经详尽地阐述了同样的思想D．进化论尚未得到教会承认解析：选A。

材料“在当时的情况下，他的学说注定要引起强烈反对”表明了传统社会观念严重影响科学发展，故A项正确；达尔文并不是最先解释物种起源的人，之前还有神创说，故B项错误；达尔文的进化论发展了前人的思想，但是前人并没有阐述他的思想，故C 项错误；进化论尚未得到教会承认不是材料反映的主旨，故D项错误。

9．(2020·天津滨海新区五校高三毕业班联考)欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变，直接推动这一转变的是( )A．蒸汽机B．牛顿经典力学C．达尔文进化论D．计算机解析：选A。

“动力来源从动植物向矿物的转变”说明是动力的革新，蒸汽机使用煤，符合题意，故A项正确；牛顿经典力学主要是介绍力学作用的物理学理论，材料中没有反映出该信息，故B项错误；达尔文进化论主要是生物进化的规律问题，故C项错误；计算机是第三次科技革命的成果，不属于动力问题的革新，故D项错误。

10．(2020·福建厦门模拟)有文章说，欧美国家在上世纪结束进入本世纪时，一个兴旺但不一定富有的城市家庭，不用走出家门就可以发现许多迹象证明工业化对它的生活的影响。

……特别是繁重的家庭清洁工作，由于电动洗衣机、电熨斗和真空吸尘器的使用而大大减轻。

材料中的“本世纪”应是( )A．18世纪B．19世纪C．20世纪D．21世纪解析：选C。

“电动洗衣机、电熨斗和真空吸尘器”这些都是电器，电的广泛应用是在第二次工业革命完成后，也就是20世纪初，故C项正确，A、B、D项错误。

11．(2020·湖南长郡中学高三月考)杰里·本特利在《新全球史：文明的传承与交流》中说：“批评家指责大众媒体是文化帝国主义的工具，因为大部分电子媒体和它们传递的信息是源自资本主义社会。

一个具体的影响就是英语成为全球通信体系的主要语音，这实际上将本国的语音限制在小范围内。

”以下对杰里·本特利这段话理解比较恰当的是( ) A．借助于信息技术是现代文化传播的显著特点B．资本主义国家在文化和语音上始终处于优势C．英语已成为全球性语音使其他国家语音消失D．更多国家的民族经济文化不再能够独立发展解析：选A。

材料表述的是经济全球化的背景之下各国文化的传承与交流，由于传播媒介主要是电子媒体，资本主义社会在交流中处于优势地位，因此借助于信息技术是现代文化传播的显著特点，故A项正确。

12．(2020·郑州高中毕业年级质检)阿里巴巴1998年正式注册，随后，卓越、京东、凡客诚品、苏宁易购等相继成立。

2012年，中国网络零售超过1.2万亿人民币，成为仅次于美国的第二大网购市场。

2014年，中国网络零售额已突破社会消费零售总额的10%。

这说明( )A．电子商务已成为第三产业的主流B．知识经济提高了社会劳动生产率C．发展中国家是“新经济”的主要受益者D．信息技术推动了企业经营方式的革新解析：选D。

从材料10%的数据来看，电子商务并不是第三产业的主流，故A项错误；材料中没有提到劳动生产率的问题，故B项错误；发达国家是“新经济”的创造者，他们才是“新经济”的主要受益者，故C项错误；信息技术推动了电子商务的发展，使企业经营从利用传统平台发展到利用新的信息平台，故D项正确。

二、非选择题(本题共2小题，第13题24分，第14题28分，共52分)13．(2020·山西高三诊断考试)阅读材料，完成下列要求。

材料一在当代，随着对中世纪文献的挖掘和研究的深入，人们已改变把中世纪看作是“黑暗的世纪”“无所作为的世纪”，只是文艺复兴才真正带来近现代的科学和文化发展的观点。

在西欧，从10世纪晚期开始，先是教会学校及其注重传授和研究科学问题的兴起，然后是对古代科学著作的巨大兴趣所带来的大翻译，再次是大学的兴起和围绕亚里士多德逻辑和自然科学所展开的教学和研究及其争论，才有了真正意义上的思想解放和人文的发展。

正是在对自然的兴趣和研究中，认识了自然及其与人的关系，才有对人自身认识的真正觉醒和人性精神的发展。

材料二文艺复兴的时代精神表现为复兴古代与热爱自然界和生活，认为科学对人们的生活是有用的，这是人文主义者的积极生活态度的反映。

比如当时的解剖学和植物学的突飞猛进，绘画、音乐以及诗歌等都在用自己的“浪漫”方式解放人类的思想。

在复古与创新的大潮中，艺术与科学在以各自的方式表达着对自然界的热爱。

近代科学一定程度上正是在这种复兴古代和热爱自然的双重作用下发现了世界与人。

——以上材料均摘编自王荣江《西方科学与人文精神发展的历史关系及其启示》(1)概括材料一的观点，并分析这种观点形成的依据。