最新新苏教版五年级下册数学期末试卷及答案

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苏教版五年级数学下册期末试卷及答案

苏教版五年级数学下册期末试卷及答案

苏教版五年级数学下册期末试卷及答案亲爱小朋友们,今天为你准备了五年级数学下册期末试卷及答案,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答卷。

加油啊!!!★一、看清题目,巧思妙算。

(共28分)1、直接写出得数:(4分)37 + 27 = 23 - 16 = 0.3299 + 0.32= 0.25= ( )( )1- 56 = 13 + 14 = 250.074= 5 14 = ( )( )2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数,在()里写每组的最大公因数,在[]里写每组的最小公倍数。

(4分)8和12 11和333、解方程:(8分)X- 56 = 56 8X = 4 X12.5 = 8 12.7+ X = 15.73、计算下列各题,能简算的要简算。

(12分)23 + 45 - 310 118 - ( 56 + 38 )67 -( 1114 - 12 ) 59 + 411 + 611 + 49【命题意图:本册教材在计算方面主要学习的是解方程、异分母分数加减法。

所以本大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算,同时也穿插了小数的加减乘除、求最大公因数和最小公倍数等。

本大题主要目的是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。

】二、细心考虑,认真填空。

(共27分,除第11题3分外,其余每空1分。

)1、分数单位是17 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),把这个假分数再添上()个这样的分数单位就是最小的素数.★2、小明在教室里的位置用数对表示是(5,3) ,她坐在第( )列第( )行。

小芳坐在小明的正前方,用数对表示她的位置是( ,)。

3、在( )里填上最简分数。

25秒=( )分30厘米=( )米250千克=( )吨4、在里填上=。

37 821 23 34 89 32 ★ 34 0.74995、( )8 = 1216 = 3( ) = ( ) 填小数第25届第26届第27届第28届16 16 28 32★6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表:(单位:枚)第27届奥运会获得的金牌数是第26届的( )( ) ,第28届奥运会获得的金牌数是第27届的( )( ) 。

最新苏教版五年级下册数学期末试卷和答案

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苏教版五年级下册数学期末试卷及答案一、填空。

(每空1分,共计24分)1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下()元。

2、12和18的最大公因数是();6和9的最小公倍数是()。

3. 把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的。

4、小红在教室里的位置用数对表示是(5,4) ,她坐在第()列第()行。

小丽在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是( ,)。

5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( );能同时整除6和8的最大的数( )。

6、如果a÷b=8是(且a、b都不为0的自然数),他们的最大公因数是(),最小公倍数是()。

7、(a是大于0的自然数),当a 时,是真分数,当a 时,是假分数,当a 时,等于3。

8、= =()÷9=44÷()9、在括号里填上适当的分数。

35立方分米=()立方米53秒=()时25公顷=()平方千米10、在20的所有约数中,最大的一个是(),在15的所有倍数中,最小的一个是( )。

11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。

掷一次骰子,得到合数的可能性是,得到偶数的可能性是。

二、认真判断。

(5分)1、方程一定是等式,等式却不一定是方程。

………………………………()2、假分数都比1小。

……………………………………………………()3、数对(4,3)和(3,4)表示的位置是一样的。

…………………………()4、14和7的最大公因数是14。

……………………… ………………()5、把一根电线分成4段,每段是米。

……………………………………()三、慎重选择。

(5分)1、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。

最小可以分成()。

A. 12个B.15个C. 9个D.6个2、是真分数,x的值有()种可能。

A. 3B. 4C. 5D. 63、五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的( )。

苏教版五年级下册数学期末考试试卷含答案

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苏教版五年级下册数学期末考试试题一、选择题1.一个数,它既是16的因数,又是16的倍数,这个数是()。

A.8 B.16 C.22.34的分数单位与27的分数单位相差()。

A.328B.1328C.11283.分母是12的最简真分数有()个。

A.5 B.3 C.44.一节课的时间是23小时,这句话是把()作为单位“1”。

A.一节课的时间B.同学们上课的时间C.1小时5.如果□26是3的倍数,那么□里可能是()。

A.1,4,7 B.2,3,5 C.1,3,66.两个质数的乘积一定是()。

A.奇数B.偶数C.合数7.67a=⨯,则a有()个因数。

A.8 B.2 C.48.把35的分母加5,要使分数的大小不变,分子应当乘()。

A.7 B.2 C.69.有甲、乙两根绳子都是2米长,如果甲用去35米,乙用去了它的35,余下的绳子相比()。

A.甲比乙长B.乙比甲长C.一样长10.大圆的半径是小圆半径的2倍,大圆面积与小圆面积的比是()。

A.2∶1 B.4∶1 C.1∶4二、填空题11.水果店有50千克梨,平均每天卖出a千克,4天后,还剩( )千克,当a=11.5时,还剩( )千克。

12.在( )里填最简分数。

40平方分米=( )平方米 30秒=( )分13.36和144的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

14.419的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

15.若a 是大于0的自然数,当a( )9时,9a 是真分数,当a( )9时,9a 是假分数。

16.()()5()560.2==÷=。

17.有三个连续奇数,其中最小的一个用n 表示,这三个奇数的平均数是( )。

18.两个质数的和是10,积是21,它们分别是( )和( )。

19.甲数是13,比乙数多17,甲、乙两数的和是( )。

20.在同一个圆中,扇形的大小与( )有关。

21.刘林和张红两人进行1000米比赛。

图中两条折线分别表示两人比赛的情况。

苏教版五年级数学下册期末试题(含答案)(多套)

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苏教版五年级下册期末测 C 卷 姓名一 一、填空题(共25分) 12 ( )1、 = =( )*( )=( 16 42、 如果b 是a 的因数,那么a 与b 的最大公因数是( 如果b 和a 的最大公因数是1,它们的最小公倍数是(3、 8的分数单位是(.得分.(小数)),最小公倍数是( )° );),它有( )个这样的分数单位,如果再加上()个这样的分数单位它就是最小的素数了。

4、 李强坐在班上的第 5列、第3行,用数对表示是( (2 , 4 ),她坐在第( )列、第( )行° 5、 右图是一位同学卧室一面墙上贴的瓷砖,中间 块组成了一个图案。

在保持组合图案不变的情况 ()种不同贴法。

);张红坐的位置用数对表示是成小数(除 小数 0.002 0.375分数 9 5376、把小数化成分数(能约分的约成最简分数) 不尽的保留三位小数)°7、 在O 中填上“〉”、“ 6 7 o _ 7 68、 从一个长5分米,宽 分米,圆的面积是( 二、选择题(共5分) 在9、匹、2、Z 、辽中, 4 5 21 25 65 2 B 3 C 8 9 3 4 o O —3 4 7 8 :4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的周长是( )平方分米,剩下的木板是( )平方分米。

1、 最简分数有( 2、 甲、 乙两人举行百米赛跑,甲用了 3、 4、 分数单位是 )个。

B 1 7 8并且小于-的最简真分数有( 10.3分钟,乙用了 1分钟,谁跑得快一些。

( 5 D 不确定 样快 )个。

把15化成最简分数后, 24 它的分数单位是( A 丄 24 5、用一张长是 个。

A 2 1 8 7分米,宽3分米的长方形剪出一个最大的圆, 1 12 像这样的圆最多可以剪(B 1 COD 无数个 三、判断题(共5分) 1、等式两边同时加、减、乘或除以相同的数,结果仍然是等式。

12、一根绳用去了全长的 4,还剩4米,则这根绳子长度一定不是1米。

苏教版五年级下册数学期末试卷(含答案)

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苏教版五年级下册数学期末试卷(含答案)苏教版五年级下册数学期末试卷⼀、选择。

1.某仓库中⼼规定10吨记作0吨,11吨记作+1吨,则下列说法中,错误的是( )。

A .8吨记作-8吨B .15吨记作+5吨C .6吨记作-4吨D .+3吨表⽰质量为13吨 2.下⾯的式⼦中,( )是⽅程。

A .25xB .15-3=12C .6x+1=6D .4x+7<93.⼀个等腰直⾓三⾓形的腰长是8 cm ,这个三⾓形的⾯积是( )cm 2。

A .64B .32C .16D .8 4.如果x+1.5=7.5,那么1.5x=( )。

A .6B .9C .12D .13.55.下⾯的信息资料中,最适合⽤折线统计图表⽰的是( )。

A .⼩状元⽂具店各种⽂具的销售情况 B .五年级各班做好事的件数C .南通地区2017年每⽉降⽔量变化情况D .学校各年级的学⽣数6.下⾯数中,与43最接近的数是( )。

A .21B .32 C .54 D .65 7.质数与质数的乘积⼀定是( )。

A .奇数B .偶数C .质数D .合数8.两个合数的最⼤公因数是1,最⼩公倍数是144,这两个数是( )。

A .1和144 B .9和16 C .8和18 D .12和12 9.在91 13362515812973和、、、这五个数中,最简分数共有( )个。

A .5 B .4 C .3 D .210.⽤3、5、7这三张数字卡⽚组成的三位数中,3的倍数共有( )个。

A .3B .4C .5D .611.篮球⽐赛时,裁判让篮球从⼀定⾼度⾃由下落,第⼀次反弹的⾼度⼀般在原来的32到97之间,这样的球作为⽐赛⽤球。

四只篮球从1.8⽶的⾼度⾃由下落后的第⼀次反弹⾼度分别是0.86⽶、1.14⽶、1.35⽶、1.66⽶,则⽐赛选⽤反弹⾼度是( )的球。

A .0.86⽶B .1.14⽶C .1.35⽶D .1.66⽶ 12.⼀张正⽅形纸对折三次后展开,其中的3份是这张纸的( )。

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 成绩:_______一、认真读题,谨慎填写1.50以内6的倍数有_______个。

2.修路队要修一条长600千米的公路,到现在还剩下b千米没修完。

用含有字母的式子表示已经修好的公路是_______千米。

3.在15、18、25、30、19中,2的倍数有_______个,5的倍数有_______个,3的倍数有_______个,5、2、3的公倍数有_______个。

4.将分数_______化为分母为_______的最简分数,分数的大小不变。

5.把一根3米长的钢条截成相等的10段,每段长_______米,每段的长度是这根钢条的_______。

6._______里面有5个;_______里面有5个。

7.A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,A和B的最大公因数是_______,最小公倍数是_______。

8.一次数学竞赛,结果参赛学生中竞赛的至少有_______名同学。

9.有一个最简分数,分子是6,分母在8—20之问。

这个分数最大是_______。

10.将一个分数化为最简分数后,分数的大小_______,分数单位_______。

获得一等奖,获得二等奖,获得三等奖,其余获纪念奖,参加_______。

二、反复比较,精心选择11.18和32的最大公因数是_______,21和9的最小公倍数是_______。

12.同时是3和5的倍数的两位数中,最大的奇数是()A。

95 B。

80 C。

85 D。

7513.9×21×53×2437的积是()A.奇数 B.偶数 C.不能确定14._______=0.015 A。

0.015 B。

0.09 C。

1 D。

8三、注意审题,细心计算分析】化简分数时,可以将分子分母同时除以它们的公因数,这样不会改变分数的大小,但可以使分数更简化。

完整版苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案

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苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、一根电线杆,埋在地下的部分占全长的,露出地面的部分是5米。

这根电线杆的全长是多少?()A.4B.5C.62、在()里应该填?()。

A.﹥B.﹤C.=3、把1米长的绳子剪成相等的两段,每段是全长的()。

A. B. C. 米 D. 米4、下面四句话中错误的有()句。

①教师节、儿童节、国庆节所在的月份都是小月。

②四个圆心角是90°的扇形可以拼成一个圆。

③如果两个质数的和仍是质数,那么它俩的积一定是偶数。

④如果ab+4=40,那么a与b成反比例。

A.1B.2C.3D.45、下列说法正确的是()A.是4的倍数的数一定是偶数B.所有的质数都是奇数C.两个奇数的差一定是奇数D.整数都比分数大二、填空题(共8题,共计24分)6、一个三位数,它的百位上的数字既不是质数也不是合数,十位上的数字既是奇数又是合数,个位上的数字既是偶数又是质数,这个三位数是________。

7、学校买4张办公桌和9把椅子一共用去2520元,已知一把椅子的价钱正好是一张办公桌的,一把椅子________元,一张办公桌________元。

8、观察算式:= ,= ,= = ,= = 。

你得出什么规律?________9、贝贝用小棒按照下图的方式摆图形,摆1个八角形用8根小棒,摆2个八边形需要15根小棒,摆三个八边形需要________根小棒,……摆n个八边形需要________根小棒。

10、活动课上,学校器材室借出篮球和足球情况如下表.x=________个y=________个11、在一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形里剪一个最大的圆,这个圆的半径是________厘米,周长是________厘米,面积是________平方厘米。

12、把36个文具盒和45支笔分别平均分给若干名小朋友,且保证分到文具盒和笔的人数相同,最多能分给________人,每人分到________个文具盒和________支笔。

最新苏教版数学五年级下册《期末检测试题》有答案解析

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2020-2021学年第二学期期末测试苏教版数学五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.根据如图,等量关系不成立的是( ).A. 20+35-x=48B. 20+x+35=48C. 48-35=20-xD. 48+x=35+202.方程“0.4x+10=25”的解是( )A. x=37.5B. x=42.5C. x=4.25D. x=3.753.护士绘制一位病人体温变化情况的统计图,应选用( )统计图比较合适。

A. 条形B. 折线C. 扇形D. 不确定4.a是b的倍数(a,b均不为0),那么a和的最大公因数是( )A. 1B. aC. bD. ab5.的分子减少8,要使分数的大小不变,分母应该变成( )A. 16B. 12C. 32D. 36.一辆货车去运货物,第一次运走,第二次运走千克,两次运走的货物相比较,( )。

A. 第一次运的多B. 第二次运的多C. 一样多D. 无法比较7.一个数与它的倒数的和是5.2,这个数是( )A. 10B. 2C. 5D. 78.一杯纯牛奶,丽丽喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,她又喝了半杯。

这时丽丽一共喝了( )杯纯牛奶。

A. 1B.C.9.小圆的面积是大圆面积的,大、小圆的半径比是( )。

A. 16:1B. 1:4C. 4:110.两个圆的面积相等,这两个圆的周长( )。

A. 不一定相等B. 一定相等C. 一定不相等11.如图所示,正方形的面积是6平方厘米,那么圆的面积是( )平方厘米。

A. 12.56B. 18.84C. 28.26二、判断题12.方程一定是等式,但等式不一定是方程。

13.折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示增减变化的情况.14.因为4÷0.5=8,所以4是0.5的倍数,0.5是4的因数。

( )15.假分数都大于1,真分数都小于1。

( )16.两个周长相等的圆,面积也一定相等。

最新苏教版数学五年级下册《期末考试卷》含答案

最新苏教版数学五年级下册《期末考试卷》含答案

2020-2021学年第二学期期末测试苏教版数学五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.36是6和12的()A.公因数B.公倍数C.最大公因数D.最小公倍数2.下列分数中,属于最简分数的是()A.B.C.D.3.能表示出意义的算式是()A.﹣=B.1﹣=C.﹣=4.一个正方形的边长与一个圆的半径相等,圆的面积是正方形面积的()倍.A.2 B.πC.2πD.45.草坪内旋转式水龙喷头的射程是5米,5米相当于圆的()A.半径B.直径C.周长D.面积6.参加小主持人兴趣小组的女生有a人,比男生多b人,小主持人兴趣小组共有()人.A.a+b B.a﹣b C.2a+b D.2a﹣b7.哥哥今年m岁,妹妹今年n岁,再过5年,哥哥比妹妹大()岁.A.m B.n C.m﹣n D.58.淘气从家去书城,中途休息了几分钟,到书城买完书后直接回家.下面正确描述淘气这一过程的图象是()A.B.C.D.9.小丁丁想了一个数,把这个数除以6再减去3后得数是5,小丁丁想的这个数是() A.12B.48C.15D.2410.下面的算式中,得数接近的是哪一个?()A.1﹣B.1﹣C.﹣二.填空题(共8小题)11.3和10;4和18;18和27;6和15.每组数的公倍数中有60的:.每组数的公倍数中有72的:.每组数的公倍数中有108的:.12.和的公分母是,两个数相减的结果是.13.+就是个,再加上4个,等于个,也就是.14.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.15.笑笑家一年水电支出a元,平均每月水电支出元.16.如图的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况.(1)斑马的奔跑路程和奔跑时间成比例.(2)长颈鹿18分钟跑了千米.17.有一堆苹果,先拿走了一半,再拿走剩下的一半,还剩下5个苹果,这堆苹果原来有个.18.在推导的面积公式时,把一个半径5cm的圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形(如图).这个长方形的面积是cm2,周长是cm.三.判断题(共5小题)19.x=5是方程x+10=15的解.(判断对错)20.如果甲数的等于乙数的,那么甲数大于乙数.(判断对错)21.A和B是不为0的自然数,A=B×4,那么A和B的最大公因数是4.(判断对错) 22.圆的周长与它直径的比就是圆周率,用字母“π”表示.(判断对错)23.差是减数的,则差是被减数的.(判断对错)四.计算题(共4小题)24.直接写出得数.+=+=﹣=5﹣﹣=﹣0.25=+=2﹣=+﹣+=25.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.6和163和512和426.计算下列各题,能简算的要简算+++++﹣﹣﹣﹣27.解方程.7x+26.8=72.34(x﹣3.2)=22.44.3x﹣1.8x=97.5五.应用题(共6小题)28.小刚骑车到离家6千米的一个公园游玩.根据折线图解答下列问题.(1)小刚在公园玩了多长时间?(2)如果一直骑车,不休息,他什么时候可以到达公园?29.张辉和李宁输入同一篇文章,张辉用了35分钟,李宁用了小时.谁打字速度更快一些?30.一个圆形水池的直径是16米,现在要在它的周围加宽2米,加宽后水池的面积比原来增加了多少平方米?31.图中的空白部分是一个正方形.(1)用字母表示出空白部分的面积.(2)用字母表示出阴影部分的面积.(3)当a=4cm,b=6.2cm时,求阴影部分的面积是多少?32.为美化城市环境,在“人民广场”的一块长方形地上进行绿化.茶花种了,郁金香种了,两种花一共种了几分之几?茶花比郁金香少种了总面积的几分之几?33.豆豆把苹果总数的一半加半个放在屋子的东面,把剩下的一半加半个放在屋子的西面,另一个被藏在冰箱里,不过苹果的总数少于9个,请问:豆豆一共有多少个苹果?注意:苹果不能切成半个.参考答案一.选择题(共10小题)1.【分析】因为36能被6整除,36还能被12整除,所以36是6和12的公倍数,又因为36不是6和12的公倍数中最小的一个,所以36是6和12的公倍数;据此选择.【解答】解:由分析可知:36是6和12的公倍数,不是6和12的最小公倍数.故选:B.【点评】明确公倍数和最小公倍数的含义,是解答此题的关键.2.【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数.【解答】解:A、=,不属于最简分数;B、=,不属于最简分数;C、属于最简分数;D、=,不属于最简分数.故选:C.【点评】本题通过具体分数考查了学生对于最简分数意义的理解.3.【分析】把一个长方形的面积看作单位“1”,平均分成6份,每份是,表示其中的5份是,减去其中的2份,就是减去,还剩下3份,就是,据此解答.【解答】解:根据题意与分析可得:能表示出意义的算式是:﹣=故选:C.【点评】考查了分数的意义以及分数减法的意义的灵活运用.4.【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,圆的面积公式:S=πr2,设圆的半径为r,把数据代入公式解答.【解答】解:设圆的半径为r,πr2÷r2=π答:圆的面积是正方形面积的π倍.故选:B.【点评】此题主要考查正方形的面积公式、圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.5.【分析】旋转式水龙喷头的射程是5米,喷头相当于圆的圆心,而射程是圆心出发到圆上任意一点的距离,此距离处处相等,所以射程5米就是指圆的半径;据此解答.【解答】解:旋转式水龙喷头的射程是5米,5米就是指圆的半径.故选:A.【点评】本题的关键是让学生理解水龙喷头的射程就是圆的半径.6.【分析】已知主持人兴趣小组的女生有a人,比男生多b人,用女生人数减女生比男生多的人数就是男生人数,二者相加就是这个兴趣小级的总人数.【解答】解:a﹣b+a=2a﹣b(人)答:小主持人兴趣小组共有(2a﹣b)人.故选:D.【点评】此题是考查学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量.7.【分析】利用年龄差不变,哥哥今年比妹妹大多少岁,5年后就大多少岁,所以,再过5年,哥哥比妹妹大:(m﹣n)岁.据此选择.【解答】解:因为哥哥今年比妹妹大:(m﹣n)岁,所以5年后,哥哥比妹妹大(m﹣n)岁.故选:C.【点评】本题主要考查用字母表示数,关键利用年龄差不变做题.8.【分析】根据所给的条件,分析出时间与离家距离之间的关系,再从选项中找出符合的答案.【解答】解:淘气的这一过程可分成以下几段:(1)从家出发到途中休息前,这一段时间里离家的距离越来越远;(2)途中休息,这一段时间离家的距离不变;(3)途中休息后到书城,这一段时间里离家的距离越来越远;(4)在书城借书,这一段时间离家的距离不变;(5)从书城回家,这一段时间里离家的距离越来越近.只有选项C符合这一变化.故选:C.【点评】这类题目关键是找出离家的距离随时间的变化是怎么变化的,分好段求解.9.【分析】从结果出发,最后算的是减法,求出被减数是5+3=8,8是商,求被除数为8×6,得出结果,由此顺序列出综合算式计算即可.【解答】解:(5+3)×6=8×6=48答:小丁丁想的这个数是48.故选:B.【点评】此题考查整数混合运算的顺序,注意利用逆推的方法求得结论.10.【分析】异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算,据此先求出各个选项的结果,再分别与相减求差,差最小的则最接近;据此解答.【解答】解:A、1﹣=,﹣=;B、1﹣=,﹣=;C、﹣=,﹣=;<<,所以得数接近的是1﹣;故选:B.【点评】本题考查了异分母分数加减法的计算方法及分数大小比较方法的运用.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据求两个数的最小公倍数的方法,分别求出各组数的最小公倍数,然后进行比较即可.【解答】解:3和10是互质数,最小公倍数是3×10=30;4=2×218=2×3×3所以4和18的最小公倍数是2×2×3×3=36;18=2×3×327=3×3×3所以18和27的最小公倍数是2×3×3×3=54;6=2×315=3×56和15的最小公倍数是2×3×5=30;答:3和10、6和15的公倍数中有60;4和18的公倍数中有72;4和18、18和27的公倍数中有108.故答案为:3和10、6和15;4和18;4和18、18和27.【点评】此题考查的目的是理解掌握求两个数的公倍数以及最小公倍数的方法.12.【分析】先求出6和8的公倍数(一般选用最小公倍数)就是这个两个分数的公分母,然后通分,变成同分母的分数,再根据分母不变,分子相减,求出算式的结果.【解答】解:6=2×38=2×2×26和8的最小公倍数是:2×2×2×3=24和的公分母是24;﹣=﹣=两个数相减的结果是.故答案为:24,.【点评】本题考查了异分母分数加减法的计算方法:异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算.13.【分析】里面有1个,里面有2个,1个加上2个,是3个,再加上4个,等,7个,也就是1,据此解答.【解答】解:+就是3个,再加上4个,等于7个,也就是1.故答案为:3,7,1【点评】考查了同分母分数加法的计算方法,分母不变,只把分子相加.14.【分析】把一条5米长的铁丝,平均分成6份,求每份长,用这根铁丝的长度除以平均分成的份数;把这条铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成6份,每份占这根铁丝的.【解答】解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称.15.【分析】求平均每个月水电支出多少元,根据:总价÷数量=单价,由此带入解答即可.【解答】解:笑笑家一年水电支出a元,平均每月水电支出(a÷12)元.故答案为:(a÷12).【点评】明确总价、数量和单价之间的关系,是解答此题的关键.16.【分析】(1)斑马奔跑的速度是一定的,即路程和时间的比值一定,所以路程和时间成正比例关系;(2)依据图象可知,长颈鹿5分钟跑了4千米,根据路程÷时间=速度,再根据速度×时间=路程,据此解答.【解答】解:(1)根据图象可知,长颈鹿奔跑的速度是一定的,即路程和时间的比值一定,所以路程和时间成正比例关系;(2)4÷5×18=0.8×18=14.4(千米)答:长颈鹿18分钟跑了14.4千米.故答案为:正;14.4.【点评】此题解答关键从统计图中获取信息,当图象是一条直线时,说明两种相关联的量成正比例关系.17.【分析】运用逆推的方法,先求出第一次拿走后剩下的个数,即5×2=10个;然后再乘2求出第一次拿走前的个数,就是原来的个数,即10×2=20个;由此即可得出答案.【解答】解:5×2×2=10×2=20(个)答:这堆苹果原来有20个.故答案为:20.【点评】解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量,从后向前进行推理,根据加减乘除的逆运算思维进行解答.18.【分析】根据题意可以得出长方形的长是圆的周长的一半,宽就是圆的半径5cm,由此根据圆的周长C =2πr,长方形面积S=ab,长方形周长C=2(a+b)列式解答即可.【解答】解:3.14×5×2÷2=3.14×5=15.7(cm)15.7×5=78.5(cm2)(15.7+5)×2=20.7×2=41.4(cm)答:这个长方形的面积是78.5cm2,周长是41.4cm.故答案为:78.5;41.4.【点评】解答本题的关键是知道拼成的近似长方形与圆之间的关系,进而解决问题.三.判断题(共5小题)19.【分析】依据等式的性质,方程两边同时减去10,求出题干中方程的解,再与x=5比较即可解答.【解答】解:x+10=15x+10﹣10=15﹣10x=5所以题干的解答是正确的.故答案为:√.【点评】依据等式的性质解方程是本题考查知识点.20.【分析】如果甲、乙两数都不为0时,把甲数看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是它的,把乙数看作单位“1”,把它平均分成2份,每份是它的,甲的1份与乙的1份相等,甲3份,乙2份,3份大于2份,即甲大于乙.如果甲、乙为0时,此种说法不正确.【解答】解:如图当甲、乙不为0时如果甲数的等于乙数的,那么甲数大于乙数当甲、乙为0时,原题说法不正确.故答案为:×.【点评】如果甲、乙不为0时,也可把甲数(或乙数)看作单位“1”,根据分数乘、除法的意义求乙数(或甲数)然后通过比较再作判断.21.【分析】若两数成倍数关系,则最小公倍数是大的那个数,最大公因数是小的那个数.所以最小公倍数是A,最大公因数是B.【解答】解:因为A、B都是不为0的自然数,且A=B×4,所以最大公因数是B.故答案为:×.【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公约数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公约数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数.22.【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫做圆周率,用字母“π”表示,π是一个无限不循环小数,计算时一般取它的近似值3.14;据此解答.【解答】解:任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示.所以圆周率是比值,不是比,原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆周率的含义.23.【分析】根据减法算式中各部分之间的关系,被减数﹣减数=差,差+减数=被减数,把减数看作单位“1”,差是减数的,那么被减数是1+=,则差是被减数的=.据此判断.【解答】解:把减数看作单位“1”,差是减数的,那么被减数是1+=,则差是被减数的=.因此,差是减数的,则差是被减数的.这种说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解掌握减法算式中各部分之间的关系及应用.四.计算题(共4小题)24.【分析】根据分数加减法和乘除法计算法则以及分数四则混合运算的运算顺序计算即可,其中+﹣+根据加法的交换律与结合律简算即可.【解答】解:+=+=﹣=5﹣﹣=4﹣0.25=+=32﹣=1+﹣+=【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.25.【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解.【解答】解:6=2×3,16=2×2×2×2,所以6和16的最大公因数是2,6和16的最小公倍数是=2×2×2×2×3=48;(2)3和5是互质数,所以3和5的最大公因数是1,3和5最小公倍数是:3×5=15;(3)因为12÷4=3,即12和4成倍数关系,所以12和4的最大公因数是4,最小公倍数是12.【点评】此题主要考查了求两个数的最大公因数:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积.26.【分析】①++,运用加法交换律和结合律简算;②++,先通分,然后按照同分母分数加法的计算法则计算;③+﹣﹣,根据加、减法的运算性质,将运算顺序调整为:()+(),据此简算;④﹣﹣,先通分,然后按照同分母分数减法的计算法则计算;【解答】解:①++=+()=+1=1②++===2③+﹣﹣=()+()=0+0=0④﹣﹣==0【点评】此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的计算法则,并且能够灵活选择简便方法进行计算.27.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时减26.8,再同时除以7即可得到原方程的解.(2)根据等式的性质,方程两边同时除以4,再同进加3.2即可得到原方程的解.(3)先计算出方向左边4.3x﹣1.8x=2.5x,再根据等式的性质,方程两边同时除以2.5即可得到原方程的解.【解答】解:(1)7x+26.8=72.37x+26.8﹣26.8=72.3﹣26.87x=45.57x÷7=45.5÷7x=6.5;(2)4(x﹣3.2)=22.44(x﹣3.2)÷4=22.4÷4x﹣3.2=5.6x﹣3.2+3.2=5.6+3.2x=8.8;(3)4.3x﹣1.8x=97.52.5x=97.52.5x÷2.5=97.5÷2.5x=39.【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质.解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等.五.应用题(共6小题)28.【分析】(1)根据图示可知,从9:00到9:30小刚在公园游玩,所以他玩的时间为:9:30﹣9:00=30分钟;(2)根据图示可知,小刚从8:00到8:20骑车行驶了3千米的路程,所以其速度为:8:20﹣8:00=20分钟,3÷20=(千米/分);所以小刚到达公园所需时间为:6=40(分钟),8:00+40分钟=8:40.【解答】解:(1)9:30﹣9:00=30分钟答:小刚在公园玩了30分钟.(2)8:20﹣8:00=20分钟3÷20=320(千米/分)6÷320=40(分钟)8:00+40分钟=8:40答:不休息,他8:40可以到达公园.【点评】本题主要考查单式折线统计图的应用,关键从统计图中找到解决问题的条件,解决问题.29.【分析】把小时乘进率60化成分钟,然后与35分钟比较大小,打的快的用的时间少.【解答】解:×60=36(分钟)36>35,所以张辉打字的速度更快些.答:张辉打字的速度更快些.【点评】本题考查了相同的工作总量,打的快的用的时间少.30.【分析】根据题意可知,增加部分的面积是环形,根据环形面积公式:S=π(R2﹣r2),把数据代入公环形式解答.【解答】解:16÷2=8(米)3.14×[(8+2)2﹣82]=3.14×[100﹣64]=3.14×36=113.04(平方米)答:加宽后水池的面积比原来增加了113.04平方米.【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.【分析】观察图形可知,空白处是一个正方形,根据正方形的面积=边长×边长即可解答;外部的大长方形的长是b厘米,宽是a厘米,阴影部分的面积就等于这个长方形与空白处正方形的面积之差,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得:(1)空白处的面积是:a×a=a2(平方厘米),(2)阴影部分的面积是ab﹣a2(平方厘米),(3)当a=4cm,b=6.2cm时,代入ab﹣a2即为:4×6.2﹣42=24.8﹣16=8.8(平方厘米)所以当a=4cm,b=6.2cm时,阴影部分的面积是8.8平方厘米.答:空白处的面积是a2平方厘米;阴影部分的面积是ab﹣a2平方厘米;当a=4cm,b=6.2cm时,阴影部分的面积是8.8平方厘米.【点评】此题考查组合图形的面积的计算方法,一般是转化到规则图形中,利用面积公式计算解答.32.【分析】①根据分数加法的意义,把种茶花占的与种郁金香占的加起来,就是两种花一共种了几分之几;②用种郁金香占的减去种茶花占的,就是茶花比郁金香少种了总面积的几分之几.【解答】解:①+=②﹣=答:两种花一共种了,茶花比郁金香少种了总面积的.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数加、减法的意义,及同分母分数加、减法的计算法则.33.【分析】根据题意,设原来有x个苹果,则放在东面的为()个、放在西面的为[(x﹣)×+]个,放在冰箱的为1个.根据总个数不变,列方程求解即可.【解答】解:设原来有x个苹果,+(x﹣)×++1=x+x﹣+=x=xx=7答:原来有7个苹果.【点评】本题主要利用方程飞解决问题,关键根据题意表示放在各处的苹果个数.。

苏教版五年级数学下册期末试题3套(含答案)

苏教版五年级数学下册期末试题3套(含答案)

苏教版五年级数学下册期末试题3套(含答案)期末测试卷(1)一、计算。

(共28分)1. 直接写出得数。

(每题0. 5分,共4分)713-613=25+25= 2-37= 29+79= 15+13= 17-19= 25+37= 56+25-56+25=2. 计算,能简算的要简算。

(每题3分,共9分)45-710+15710-⎝ ⎛⎭⎪⎫14+25 16-14+56-0. 753. 解方程。

(每题3分,共9分)x +25=562. 6x +0. 6x =6. 4 5x -0. 8×1. 2=1. 044. 求出阴影部分的面积。

(每题3分,共6分)二、填空。

(每空1分,共27分)1. 在①32-x =14,②a÷m ,③12×2=24,④x -2. 5<11,⑤M =0 中,等式有( ), 方程有( )。

(填序号)2. 8( )=45=( )20=24÷( )=( )(填小数) 3. 把2米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的( ),每段长( )米。

4. 一个数是12的最小倍数,另一个数是18的最大因数,这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5. 由最小的质数、最小的奇数、最小的合数组成一个三位数,在组成的三位数中最大的偶数是( )。

6. 把10克盐溶解在100克水中化成盐水,盐占盐水的( ),再加10克盐,这时水占盐水的( )。

7. 学校买来9捆本子,每捆100本,平均分给6个班,每个班分得的本子是总本数的( ),每个班分得( )捆,是( )本。

8. 已知x 8是假分数,x 9是真分数,那么x 是( )。

9. 圆规两脚间的距离是6厘米,画出的圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

10. 将一个直径是8厘米的圆形纸片沿直径对折后,得到半圆形,半圆形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

11. 如果 mx -8=22 的解是 x =6,那么 5m +8=( )。

新苏教版五年级下册数学期末试卷及答案

新苏教版五年级下册数学期末试卷及答案

05
易错题解析
易错题及解析
易错题:计算题中的小数点问题 解析:小数点问题容易导致计算错误,需要仔细检查 易错题:应用题中的单位换算问题 解析:单位换算问题需要理解不同单位的含义,并正确进行换算 易错题:图形题中的面积计算问题 解析:面积计算问题需要理解图形的面积公式,并正确应用
06
解题技巧总结
解题技巧梳理
审题:仔细阅读题目,理解题意,明确已 知条件和未知量
画图:根据题目内容,画出示意图,帮助 理解题意
列式:根据题意,列出相应的数学表达式 或方程
计算:根据数学表达式或方程,进行计算, 得出答案
检验:计算完成后,对答案进行检验,确 保答案正确
总结:总结解题过程中的关键步骤和技巧, 提高解题效率
易错点分析:指 出学生在计算过 程中容易出错的 地方,并给出解 决方法
拓展练习:提供 一些类似的计算 题,帮助学生巩 固所学知识
应用题答案及解析
• 题目:小明和小红各有10个苹果,小明给小红2个苹果后,两人各有多少个苹果? 答案:小明8个,小红12个 解析: 小明给小红2个苹果后,小明还剩10-2=8个苹果,小红得到2个苹果后,共有10+2=12个苹果。
新苏教版五年级下 册数学期末试卷及 答案
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添加目录项标题 试题内容分析 易错题解析
试卷概述 答案解析 解题技巧总结
01
添加章节标题
02
试卷概述
试卷结构
试卷分为选择题、填空题、计算题 和应用题四个部分
选择题包括单选题和多选题,主要 考察学生对基础知识的理解和运用
填空题主要考察学生对基础知识的 掌握和运用
答案:42>37

苏教版小学数学五年级下册期末试卷(附参考答案)

苏教版小学数学五年级下册期末试卷(附参考答案)

苏教版小学数学五年级下册期末试卷
班级姓名
一、对号入座(每空0.5分,共7分)
1.两个连续偶数的和是18,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。

2.0.375里有()个,()个是。

3.32
4
5
6
7.12
8.在
1
2
3
4
A.aB.bC.ab
3.把两个面包分给3只小狗,每只小狗分得的面包是()个。

A.B.C.无法确定
4.在、、三个数中,最简分数是()。

A.B.C.
四、速算巧算(13分)
1.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

(4分)
2l和836和8l
2.计算。

(能简算的要简算)(9分)
++-(-)1-(+)
五.(第1~3题4分,其它每题5分,共17分)
1.一块5平方米的菜地,它的种青菜,它的种菠菜,其余的种萝卜。

种萝卜的占这块地的几分之几?
261.2千
3
4.
形?
一、1
6.7.
二、1
三、1
四、1
2
五、。

苏教版五年级下册数学《期末考试试卷》含答案

苏教版五年级下册数学《期末考试试卷》含答案

苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.15加上x的一半,和为50,列成方程式是()A. (15+x)×=50B. 15+x=50C. 15+2x=50D. x+15=502.根据下列条件“一条公路长184千米,已经修筑了12天,平均每天修筑x千米,还剩下16千米.”,用方程解,x=()A. 168B. 41C. 14D. 243.鸡兔同笼,有5个头、14条腿,那么( )。

A. 鸡2只兔3只B. 鸡3只兔2只C. 鸡1只兔4只D. 鸡4只兔1只4.折线统计图表示()。

A. 数量关系的多少和增减变化情况B. 数量的多少C. 部分与总数的关系5.两个连续自然数的和是15,这两个数的最小公倍数是()A. 56B. 15C. 112D. 166.A=5B(A、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是()A. A和B的最大公约数是AB. A和B的最小公倍数是AC. A能被B整除,A含有约数57.36□□同时是2、3、5的倍数,□□中的数最大是( )。

A. 95B. 90C. 85D. 808.(2012春•临川区校级期中)()一定是21的倍数.A. 同时是2和3的倍数的数B. 同时有因数7和2的数C. 既是的7倍数,又是3的倍数的数D. 末尾是3的两位数9.最小的质数与最小的合数的积是()。

A. 8B. 6C. 2D. 410.的分子加上12,要想使分数的大小不变,分母应该乘()。

A. 3B. 36C. 27D. 4二、判断题11.x-2=3、3=x、6-x<3都含有未知数,它们都是方程。

()12.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较.()13.自然数由合数和质数组成.14.40以内9的倍数有9,18,27,36,……15.在和之间只有一个真分数。

()三、填空题16.7乘x与27的差,积为94.5,求x的值.________17.学校买了一批办公桌,共付3289元.已知每张桌子143元,学校共买了办公桌________张.(用方程解)18.复式折线统计图不但可以表示________的多少,而且便于对两组数据的________进行比较。

【新】苏教版五年级下册数学期末测试卷含答案

【新】苏教版五年级下册数学期末测试卷含答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、3、5和11的最小公倍数是()A.165B.126C.60D.122、和相比较,它们的()。

A.意义相同B.大小相同C.大小不同3、一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()因数.A.2B.3C.4D.不能确定4、18小时=()日A. B. C.5、如图,小红从甲地到乙地有两条路线可走,()。

A.走①号路线近B.走②号路线近C.一样近二、填空题(共8题,共计24分)6、把下面的分数化成分母是18而大小不变的分数.7、师徒两人加工340个零件.已知徒弟加工零件的数量比师傅加工的一半还少5个,师傅加工零件________个,徒弟加工零件________个.8、最小的质数是________,最小的合数是________.9、在同一个圆里,可以画________条直径,可以画________条半径.直径的长度是半径的________.10、一根绳子剪去它的后,余下的正好是m,这根绳子原来长________ m。

11、把升橙汁灌入能装升的小瓶里,可以灌________瓶?12、把一个圆柱平均分成3段,变成了3个完全相等的圆柱,这时表面积比原来增加了50.24平方厘米,这个圆柱的底面积是________平方厘米。

13、把一根3m长的铁丝,平均截成8段,每段是全长的________,每段长________m。

三、判断题(共4题,共计8分)14、5.7是3的倍数。

()15、两个质数相乘,积是合数.()16、耕两块同样大小的地,第一台拖拉机用了小时,第二台拖拉机用了小时.那么第一台拖拉机的工作效率高.()17、所有圆的半径都相等.()四、计算题(共2题,共计8分)18、如图,将一个直角三角形的场地设置为掷铅球运动场,A与C为投掷点,空白区域为投掷区,阴影部分为安全区,计算安全区的面积。

(单位:米)19、直接写得数。

17+78= 810-450= 16×40= 910÷70=÷60%= 3.8+6.2= 2.01-0.45=12.6÷6= 632÷89≈ 499×21≈ 8.1÷3=五、作图题(共2题,共计10分)20、画一个长4厘米,宽3厘米的长方形,并在里面画一个最大的半圆。

苏教版五年级下册数学期末测试卷及答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷及答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷
及答案·最新
简介:苏教版五年级下册数学期末测试试卷,主要针对第二学期所学的知识进行测验,涵盖了所学的所有知识点和必考点,同时对知识点进行了拓展,能够起到巩固知识点,拓展孩子知识应用的作用,本试卷试题结合了其他地区试卷的精华,望对老师和家长朋友有所帮助。

13.
14. a是大于0的整数,当a=(________)时,是最大的真分数;当a=(________)时,是最小的假分数。

17. 填表.(= 3.14)
27. 一块长方形草地的一个角上有一个木桩(如图所示)。

一只羊被拴在木桩上,如果拴羊的绳子长4米,那么这只羊无法吃到的草地面积是多少?(先在图上画一画,再解答。


31. 如果(a是非0的自然数)是能化成整数的假分数,那么a 是8的因数。

(________)
A.3a − b D.a − 3b
4. 一根铁丝两次用完,第一次用去米,第二次用去,( )次用去的长一些。

7. 圆周率表示( )。

(1)。

新苏教版小学5五年级数学下册期末测评试卷【附答案】

新苏教版小学5五年级数学下册期末测评试卷【附答案】

)的分数单
位最小,( )最接近 1。
4.文具店里有一种书包原价为 96 元,“六一”儿童节搞促销活动,按半价
出售。原来买 a 个书包的钱现在可以买( )个同样的书包。
5.五(1)班有男生 a 人,女生比男生多 2 人,这个班有学生( )人。当
a=20 时,女生有( )人。
6. 12 和 32 的公因数有(
年同样多。该县去年全年实际总产值超过计划的几分之几?(5 分)
4.爸爸的身高是 1.82 米,比小敏身高的 2 倍少 0.54 米,小敏的身高是多 少米(用方程解)?小敏的体重是 36 千克,爸爸的体重比小敏的 2.5 倍还多 3 千克, 爸爸的体重是多少千克?(6 分)
5.小春和小夏经常到街心公园里的圆形露天舞台散步。一天,他们从圆形 舞台边沿的同一地点同时出发,沿着圆形舞台的边沿相背而行,2 分钟后两人相 遇,小春每分钟走 75 米,小夏每分钟走 82 米。
(1)这个圆形露天舞台的周长是多少米?(3 分)
(2)这个圆形露天舞台占地多少平方米?(3 分)
参考答案
期末测试卷
五年级数学(下)
期末测试卷(二)
(SJ 版)
(满分:100 分 姓名:
时间:90 分钟) 得分:
一、用心思考,细心填写。(第 2 题 3 分,其余每空 1 分,共 27 分)
1.果园里有梨树 x 棵,桃树比梨树的 2 倍少 8 棵,苹果树比梨树多 40 棵。
)原来三角形面积的 1 。 4
①是 ②不是 ③不一定是
9.把一根粗细均匀的钢管锯成 7 段,共用 24 分钟,平均锯一次所用的时间
是 24 分钟的( )。
①1
②1
③1
④ 24
6

苏教版小学数学五年级下册期末试卷3套(含答案)

苏教版小学数学五年级下册期末试卷3套(含答案)

苏教版小学数学五年级下册期末试卷3套(含答案) 苏教版小学数学五年级下册期末试卷-有答案一、细心考虑,认真填空。

(每空1分,共30分)1、分数单位是81的最大真分数是( ),最小假分数是( ),把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数. 2、在括号里填上适当的分数。

24时=( )日 600毫升=( )升 4米80厘米=( )米 3、54=( )÷( )=()20=()24=( )(填小数) 4、有12枝铅笔,平均分给3个同学,每枝铅笔是铅笔总数的( )( ) ,每人分得铅笔总数的( )( )。

5、在2、3、12、16这些数中,( )是4和6的公倍数,( )是4和6的公因数。

6、把43、0.8、75、32、0.625从小到大排列是( )。

7、用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

8、如果a 和b 是相邻的两个偶数,那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

9、红花有x 朵,黄花的朵数是红花的3.5倍,黄花有( )朵,红花比黄花少( )朵。

10、鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是y=2x -10(y 表示码数,x 表示厘米数)。

小芳的脚长16厘米,她需要买( )码的鞋子。

11、一张圆形光盘,周长是37.68厘米,它的半径是( )厘米,面积是( )厘米。

12、5个桃和2个梨一样重,3个梨的质量相当于1个菠萝的质量,这个菠萝重600克,平均一个桃重( )克,一个梨重( )克。

13、右边平行四边形是1个正方形和2个等腰三角形拼成的,正方形边长10cm 。

图中圆的面积是( )cm ²,一个三角形的面积是( )cm ²。

二、看清题目,巧思妙算。

(共24分)1、直接写出得数(4分)31+41= 53-51= 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( )1-83= 41-51= 25×0.07×4= 5 41= ( )( )2、计算(能简算的则简算)(12分)54-43+101 31+83+85+32 98-(65-31) 74+141-21 94-52+95-52 98+61-433、解方程。

最新苏教版小学数学五年级下册期末试卷及答案

最新苏教版小学数学五年级下册期末试卷及答案

最新苏教版小学数学五年级下册期末试卷及答案班级:______ 姓名:______一、对号入座(每空1分,共26分)1.4立方米 = 4000立方分米,2时45分 =2.75时。

2.(4.3),数对(2.5)表示的是第2列第5行。

3.5.375里有111个,8个是2的倍数。

4.32和54的最小公倍数是864,最大公因数是2.5.X = 0.5 ÷ 0.08 - 0.25 = 4.25.6.面积= π × 半径² = 28.27平方分米。

7.a = 36,b的最大公因数是1,最小公倍数是36b。

8.这个分数是2或6.9.3是12的因数,12是3的倍数。

10.已经用去这根绳子的长度是10米,还剩这根绳子的长度是30米。

11.真分数有3个,假分数有1个,能化成有限小数的是xxxxxxx/15.12.1不是偶数,但是合数;1既不是素数,也不是合数。

二、公正裁判(每题1分,共5分)1.错误,8不能被0.2整除。

2.正确,2是最小的素数。

3.错误,一个数的倍数可能比它的因数小。

4.错误,两个数的最小公倍数可能等于其中一个数。

5.正确,分子为1时,分母越大,分数越小。

三、择优录取(每题2分,共16分)1.X = 3.2.B,b是a的因数,所以a和b的最大公约数是b。

3.A,每只小狗分得2/3个面包。

4.B,最简分数是10/91.5.A,a和a+1互质。

6.C,大于4而小于599的分数有无数个。

7.B,n+2为偶数。

8.未完成,缺少XXX的成绩。

分钟,XXX的成绩是0.25分。

XXX和小军进行了一次长跑比赛,XXX跑了15分钟,小军跑了12分钟。

比赛结束后,XXX的成绩是0.25分。

四、速算巧算1.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

a。

2和8的最大公因数为2,最小公倍数为8.b。

36和81的最大公因数为9,最小公倍数为324.2.计算。

4/9 + 5/6 + 5/9 = 1 1/3661/7 - (7-2) - 1/(5+1) = 946123 - 8 - 6 = 61093.看图列方程并解答。

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2015-2016学年苏教版小学数学五年级下册期末试卷
一、细心考虑,认真填空。

(每空1分,共30分) 1、分数单位是8
1的最大真分数是( ),最小假分数是( ),把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数. 2、在括号里填上适当的分数。

24时=( )日 600毫升=( )升 4米80厘米=( )米 3、54=( )÷( )=()20=()24=( )(填小数) 4、有12枝铅笔,平均分给3个同学,每枝铅笔是铅笔总数的( )( ) ,每人分得铅笔总数的( )( ) 。

5、在2、3、12、16这些数中,( )是4和6的公倍数,( )是4和6的公因数。

6、把43、0.8、75、32、0.625从小到大排列是( )。

7、用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

8、如果a 和b 是相邻的两个偶数,那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

9、红花有x 朵,黄花的朵数是红花的3.5倍,黄花有( )朵,红花比黄花少( )朵。

10、鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是y=2x -10(y 表示码
数,x 表示厘米数)。

小芳的脚长16厘米,她需要买( )码的鞋子。

11、一张圆形光盘,周长是37.68厘米,它的半径是( )厘米,面积是( )
厘米。

12、5个桃和2个梨一样重,3个梨的质量相当于1个菠萝的质量,这个菠萝重600克,平
均一个桃重( )克,一个梨重( )克。

13、右边平行四边形是1个正方形和2个等腰三角形拼成的,正方形边长10cm 。

图中圆的
面积是( )cm ²,一个三角形的面积是( )cm ²。

二、看清题目,巧思妙算。

(共24分)
1、直接写出得数(4分)
31+41= 53-5
1= 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( ) 学校 班级 姓名
1-83= 41-51
= 25×0.07×4= 5 41= ( )( )
2、计算(能简算的则简算)(12分)
54-43+101 31+83+85+32 98-(65-31

74+141-21 94-52+95-52 98+61-43
3、解方程。

(8分)
5.1+x ﹦8.6 2x ÷4=11.5
x -0.3x =1.05 8x-1.3×4=7.6
三、慎重选择,择优录取。

(共5分)
1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的( )。

A 、65
B 、 61
C 、201
2、在一个长8分米,宽6分米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径是( )分米。

A 、8
B 、6
C 、4
D 、3
3、a=3b ,那么它们的最小公倍数是( )。

A 、ab
B 、 a
C 、b
4、一个分数的分子和分母的最大公因数是6,约分后是72
,这个分数是( )。

A 、144
B 、4212
C 、4914
5、把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆,两个半圆的周长和比圆增加了( )
厘米。

A 、16
B 、32
C 、64
四、仔细推敲,判断对错。

(共5分)
1、等式不一定是方程,方程一定是等式。

( )
2、在同一个圆中,圆心到圆上的距离处处相等。

( )
3、分母为8的最简分数共有4个。

( )
4、1千克的34 和3千克的14
相等。

( ) 5、真分数都小于1,假分数都大于1。

( )
五、运用知识,解决问题。

(每题6分,共36分)
1、师徒两人合作完成360个零件,9天完工,已知师傅每天做28个,徒弟每天做多少个?(用方程解)
2、有两根钢管,分别长200厘米、280厘米,把它们截成长度相等的小段,且没有剩余。

每一小段最长多少厘米?各可以截成多少段?
3、在一块边长8米的正方形地中间挖一个最大的圆形水池,四角铺上草坪(如下图)。

铺草坪的土地面积是多少平方米?
4、一块地2公顷,其中15 种西红柿,13
种黄瓜,剩下的种青菜,种青菜的面积占这块地的几分之几?
5、用一根25.12米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈,这棵树树干的横截面的半径大
约是多少厘米?
我市2007~2011年数码相机和MP3用户增长情况统计表
年月
(1) 2007年哪种用户多?2009年呢?
(2) 哪种数码产品的用户增长速度更快一些?
参考答案
一、细心考虑,认真填空。

1、 87 88
8
2、 52
53 454
3、 4 5 16 30 0.8
4、 121 31
5、 12 2
6、 0.625<32<75<43
<0.8
7、 1 2 4
8、 2 ab ÷2
9、 3.5x 2.5x
10、 22
11、 6 113.04
12、 80 200
13、 78.5 12.5
二、慎重选择,择优录取。

1、B
2、D
3、B
4、B
5、B
三、仔细推敲,判断对错。

1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
四、看清题目,巧思妙算。

1、直接给出得数。

127
52
32 41
85 201 7 421
2、计算(能简算的则简算)
203 2 187 71 51
3611
3、解方程。

X=3.5 X=23 X=1.5 X=0.3
五、运用知识,解决问题。

1、12
2、40 5 7x
3、 13.76
7
4、
15
5、 40
6、数码相机 MP3 MP3。

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