小学生二年级作文节约用水五篇
节约用水作文小学二年级8篇
节约用水作文小学二年级8篇节约用水作文小学二年级1星期天早晨，妈妈在洗白萝卜。
她把水龙头开得很大，“哗啦啦，哗啦啦”，白花花的水从水管里流出来，盆子满了，水往边上不停地溢出来。
我看见了，心里可着急啦！这可怎么行呢？水多珍贵呀，怎么能浪费呢！于是，我赶紧跑到妈妈身边，说：“妈妈，快把水龙头关了吧！洗萝卜怎么能这么浪费水呢？” 妈妈一听，马上把水龙头关了，红着脸对我说：“谢谢你的提醒，儿子。
”我听了，也怪不好意思的，说：“不客气，妈妈。
节约用水作文小学二年级2今天妈妈洗完菜后，忘记关水笼头，水一滴一滴地流出来了。
我连忙过去把它关掉。
关完水笼头之后，我走道妈妈的身边，对她说：“妈妈你忘记关水笼头了，如果每个人都是你这么做，那世界不久就没水喝了吗？妈妈，下次你一定要关水笼头，知道了吗？”妈妈亲切地说：“我下次一定注意关水笼头。
”从此，妈妈没有一次忘记关水笼头。
我们要珍惜每一滴水，请节约用水！节约用水作文小学二年级3水是生命之源，如果没有水植物和动物都将灭亡。
我在学校经常看到有的同学洗手时，把水龙头从头开到尾，这样白白流掉了很多水。
在家里洗米、洗菜的水不要轻易倒掉，可以用来浇花。
我每天回家的路上都要经过一条小河，经常看见一些带着颜色的水流进河里，河里的小鱼小虾不见了，河水还带着一股臭味儿。
我要从自身做起，从身边的小事做起，像珍惜生命一样珍惜每一滴水。
节约用水作文小学二年级4而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。
而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的垃圾时。
你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。
而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等。
在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。
小学二年级节约用水作文5篇
小学二年级节约用水作文5篇水资源,是地球上最为珍贵的资源之一。
我们要节约用水。
我们生活中离不开水，水是生命之源万物都需要水，我们要珍惜这宝贵的水源。
在这里精心为大家提供小学二年级作文节约用水，欢迎阅读。
节约用水1现在地球上的水资源越来越少，地球上的人口越来越多，据资料显示，我们的镇巴，十五年以后，那条泾阳河也会干涸。
我相信，我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多，可真正保护。
节约水。
循环利用水的往往大人比小孩多。
其实，我们小孩不是不懂得节约水资源，而是我们没有实际行动，但心里却想着呢！有以下不懂得节约水资源的人问：“你看看地球仪，蓝色的部分全是水，这么多的水，还需用节约吗？”地球上虽说水资源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可饮用水，可见谁是多么珍贵啊！在遥远的非洲，那里是严重缺水地区，那里许多人的死亡多时因为没有水喝二渴死的，在哪里，下一场雨都是非常不容易的，就算下一次，顶多也是毛毛细雨，可这对于非洲人命来说，这一点儿水比十吨油都重要。
行动起来吧！恳求大家保护水资源，节约用水。
节约用水，从我开始，从身边做起，用行动来证明。
节约用水2这几天家里的水龙头滴滴哒哒的滴水，不要小看了那水滴，一二个小时就能接一脸盆。
这对我这个节约用水的人来说是无法容忍的，可自己又不会修，又没时间请人修所以就只能暂时用水桶和脸盘接了。
我这几天睡到半夜还起来把接满水的水桶换下来。
所以这段时间睡眠也不好。
因为我半夜一醒来要过好久才可以重新入睡。
平时我家里卫生间和厨房就各放一个水桶，就是为了把用过的水储蓄起来冲马桶用。
我洗脸时用都是用脸盆接着水，然后把水用来洗衣服，清过衣服的水也不急着倒掉，再用它来拖地，拖完地才能完成它的使命冲马桶。
厨房里也一样，一般洗菜最费水，如果把水倒掉太可惜了，不如把水接起来冲马桶。
在我家里我从不用干净的水冲马桶，除非废水不够用才会马桶里的水冲。
也许有人对我的做法无法理解，可能会说：又不是缺水还那么节约。
小学生节约用水的作文(精选20篇)
小学生节约用水的作文（精选20篇）1.小学生节约用水的作文篇一“如果人类不从现在开始节约用水，保护环境，人类看到的后一滴水将是自己的眼泪。
”前几天吃饭的时候，正好看到电视里播放节约用水公益广告，我非常震惊，要是真到了那个时候，小草靠什么绿，花儿靠什么红，我们又靠什么活呢?妈妈说，水是生命之源，节约用水要从小事做起，从身边事做起。
从身边事做起，怎么做呢?为了解开这个谜团，我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。
前几年，妈妈买了一辆小轿车，平时就用这车接送我上学。
但是车在外面跑，车身就会脏，脏了就要洗。
妈妈很少到外面洗车。
在空闲的时候，她会把院子里的水龙头接上皮管，给车子“洗澡”。
在“哗哗”的清水冲刷之下，车子变得干干净净，但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。
妈妈觉得这么多的水流走很可惜，就改变了洗车的方式。
首先，她用掸子掸去车上的灰尘，然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水，把毛巾浸湿后擦拭车身。
等一桶水浑浊之后再换上另一桶。
用了差不多三桶水之后，妈妈就拿来干毛巾擦车子，车子很快就干净了。
洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉，而是放在院子的角落里沉淀。
一段时间后，浑水变得清澈了。
妈妈就用这些水浇灌家里的花草。
听妈妈说，车子一个月一般要洗四次，接皮管冲洗每次需要一吨多水，就得花2元钱。
改成擦洗起码能减少一半用水，那一个月就能省下4元钱，一年就是48元钱，而且废水还能够浇灌花草，一举两得。
原来，只要我们有心节约，从身边做起，从小事做起，就能节省下那么多水。
我们国家有13亿人口，要是大家一起节约用水，省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情，秀美我们的山川，清澈我们的溪水，湛蓝我们的海洋……2.小学生节约用水的作文篇二以前，我家的水费可多了，每月都是二十几块钱，甚至有三十几块的，要知道一吨水只要一元八角，这样一算，我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后，我们家的水费可少了许多。
那次我在看电视，看见了一个广告，广告上有一个“水”字，由于笔画减少，”水”渐渐变成了”少”字,水是不可再生的资源，如果我们不节约用水，水总有一天会被用完的，那么我们就没有了生存的条件，那我们人类就有可能灭亡。
节约用水看图写话二年级(6篇)
节约用水看图写话二年级（6篇）篇1：节约用水看图写话二年级星期一的课间十分钟，丁丁、花花和东东拿着球准备出去玩。
他们经过走廊的时候，忽然听到了水的声音，走去一看，原来是水龙头没关紧。
丁丁说：“水是我们的生命之源，如果我们的世界上没有了水，我们人类和动物就无法生存，所以我们要节约用水。
”花花说：“你说得很有道理，我们把水龙头关好吧！”东东说：“为了呼吁大家保护水，我们去教室写一张“节约用水”的牌子贴到墙上吧，下次同学们都知道要节约用水了！”篇2：节约用水看图写话二年级一天上午，东东、文文和小美他们三个好朋友一起去球场踢足球，他们边走边开心地聊着天，走着走着，突然听见哗哗的流水声，小美说：“咦！哪来的流水声？”他们三个一起顺着流水声走去，发现一个没有关紧的水龙头正流着水，“不知道谁这样粗心，没有关水呢？”小美说，“你们看，墙上还写着节约用水呢！”小美对东东、文文说：“我们要节约水，水是最宝贵的资源，要节约每一滴水”。
说完他们立即关好了水龙头，开开心心地去球场踢球了。
篇3：节约用水看图写话二年级一天中午，小明、小方和朵朵约好一起出门去运动场打球。
当他们抱着球，兴冲冲地向球场走去的时候，忽然听见一阵“哗哗哗”的流水声，他们立刻停住了脚步，探头一看，呀，谁忘记关水龙头了！朵朵生气地说：“是哪个粗心鬼干的？”小方说：“咱们得赶紧把水关了，不然多可惜呀！”小明不耐烦地说：“走走走，少管闲事，又不是我们家的，我们还要去打球呢！”小方快步走过去，关好了水龙头，并笑着说：“节约用水，人人有责，怎么能说是管闲事呢！”朵朵说：“对呀，节约用水应该从我们身边的一点一滴做起。
”小明涨红了脸，不好意思地说：“对不起，我错了，谢谢你们教会了我节约用水，我应该向你们学习！”三个小伙伴心里乐滋滋的，一起去打球了。
篇4：节约用水看图写话二年级一天下午放学后，笑笑、丁丁和花花他们一起手拉手回家，可是正当他们经过楼道旁，看到洗手池的水龙头一直在滴水。
小学生关于保护水资源的作文【五篇】
【导语】写好保护⽔资源作⽂⾸先要对现在的浪费及其污染⽔资源问题有⼀定的了解。
当你了解到我们周围存在哪些浪费及其污染⽔资源问题，哪些浪费及其污染⽔资源问题在⽇益加剧以后你便有素材可写了。
⾸先你可以写⼀写你对现在的环境的认识或者了解，接着你可以写你的⾝边存在哪些浪费及其污染⽔资源问题，周围的⼈⼜是如何看待如何做的。
你认为哪些是⼈们该注意的，哪些是⼈们需要改善的，你对保护环境有什么好的建议。
当然你也可以再写⼀写你对保护⽔资源的认识，你将会如何⽤你的⾏动让更多的和你⼀起保护⽔资源关注环境问题。
篇⼀：珍惜每⼀滴⽔ 节约⽤⽔，⼈⼈有责。
可谁做到这⼀点呢?我敢肯定世界上有97%的⼈没做到这⼀点。
为什么对这项⼯作不⽀持呢?因为他们不知道⽔有多么重要，多么宝贵!他们以为⽔是取之不尽、⽤之不竭的，浪费⼀点有什么关系?其实，要知道⼀个不多，⼗个就许多了。
下⾯我和⼤家谈谈⽔的重要性。
世界上淡⽔量不多，但由于⼤量的淡⽔在寒冷的南北两极和终年积雪的⾼⼭⼀带，所以我们⼈类能直接使⽤的淡⽔就很有限了。
据科学家的研究，认为⼈不吃饭可活⼗天，但不喝⽔却只能活三⾄五天。
从这⾥可以看出，⽔是多么重要了。
可有些⼈明知淡⽔不多，还浪费，像这样下去，我们的⼦⼦孙孙会怎样⽣活呢?到那时，最后⼀滴⽔将是⼈类的眼泪!篇⼆：⽔的⾃述 我是⽔，我是⽔，哈哈!我唱着欢快的歌⼉来啦! 喂!⼩朋友，我的本领可不⼩，⼈们缺了我就会⼗分苦恼!你可能以为我在吹⽜吧!我既不是在吹⽜，也不是王婆卖⽠--⾃卖⾃夸，这是千真万确，不信你听我说。
⼀个地⽅没有我，草会⼲枯、⼈会渴死……世界将会没有任何⽣命，⼀切的东西好像都不可缺少我。
有了我，⼈们可以喝茶;有了我，花草树⽊都会⽣机勃勃。
也许，你会觉得奇怪了，我是从哪⾥来的呢?是上帝创造了我，还是从⽯缝⾥蹦出来的?不!都不是。
太阳把⽔分蒸发，变成了⽔蒸汽，⽔蒸⽓受到冷，变成了⼩⽔珠，太阳把⼩⽔珠融化，就成了我。
我已经有不计其数个“⼦⼦孙孙”了呢! 我可以钻过门缝，穿过⼩洞洞……我是⽆孔不⼊的! 但是，有时候我会不⼩⼼形成洪⽔，把房⼦、树⽊、桥梁……都会把他们冲毁。
关于节约用水的二年级作文
关于节约用水的二年级作文关于节约用水的二年级作文5篇长期以来，大家都认为水资源是“取之不尽，用之不竭”的。
不知道珍惜水资源，肆意挥霍。
其实我们的水资源是十分紧缺的。
下面是作者为大家收集的关于节约用水的二年级作文例文，希望你喜欢。
关于节约用水的二年级作文【篇1】近几个月，我家一直在实施节水方案。
如：用淘米水浇花，用洗完澡的水冲马桶等等。
而我也成了“小小节水员”。
偏偏就在这时，我的表弟聪聪来了。
这使我陷入痛苦之中，认识他的人都知道，表弟可是最浪费水的人了！果不其然，表弟来的第一天就给我制造了不少麻烦。
那天，爸妈不在家，聪聪一进门，就喊：“姐姐好！姐姐，我要洗手！”我张嘴本想让他自己接水，可一看，他手上全都是泥，也就不说了。
帮他接好水后，我就写作业去了。
过了一会儿，我忽然听到卫生间里有流水声，我急忙跑过去。
只见地上满是水，而聪聪却还若无其事地拿着他叠的纸船玩。
我好半天才缓过神来，以迅雷不及掩耳之势关掉了水龙头。
我转过身准备教训聪聪一顿，并打扫卫生间，却看见他满是泪水的小脸，渴望我帮他的眼神，见了这情景，你还舍得吗？唉，没办法，只好我自己收拾了！我先把洗脸池里的水放掉，接着用拖把拖地。
第二步最难，我足足用了40分钟才把所有的水拖干净。
40分钟后，我腰酸背痛，胳膊也不舒服，累得一头栽到床上。
“天女散花！”一声喊叫把我从梦里惊醒，我心想：坏了，肯定又是表弟！我以闪电的速度冲出卧室，看到了一幅使我叫苦连天、哭爹喊娘的画面：聪聪在一个大盆子里装满了水，正往里撒纸片呢！痛苦啊！没办法，我又开始了辛苦的“劳动”。
经过几次这样的经历后，我决定再也不能让聪聪这么浪费下去了，于是我讲了几个有关节水的例子给他听，没想到还真见效！从第二天开始，聪聪便协助我做节水工作，成为我的得力小助手了。
#，听说他现在还在向他的同学们“宣传”呢！关于节约用水的二年级作文【篇2】我家有个“节水专家”，那就是我妈妈。
别看她只是个小学教师，在节约用水方面却有一套自己的高招。
小学二年级节约用水作文（六篇）
【导语】作⽂是另⼀种⽅式的与⼈交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静⼼灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得⼀种满⾜感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级节约⽤⽔作⽂（六篇）》相关资料，希望帮助到您。
⼩学⼆年级节约⽤⽔作⽂篇⼀ 今天，我在数学练习题上看见了⼀道题。
题⽬是这样的：我们国家⼤约有13亿⼈⼝，如果每⼈每天节约1⾓钱，我国每天就节约了⼤约1300万元。
那么这笔钱可以供给180500位没钱上学的⼩朋友。
看了上⾯的信息，我想：真是⼈多⼒量⼤啊！我突然想：如果这13亿⼈，每⼈都浪费了1滴⽔，那么⼀共就浪费了13亿滴⽔，那么，⼤13亿滴⽔有多重呢？ 我做了⼀个⼩实验：在⽔龙头下⾯滴1000滴⽔，⽤称称了⼀下，1000滴⽔重200克，我⼜动笔算了⼀下：1300000000÷1000=1300000（滴），1300000×200=260000000（克），260000000克=260吨。
真是不算不知道，⼀算吓⼀跳。
我去问爸爸：爸爸，1吨⽔能发多少度电呀？爸爸说：1吨⽔能发100度电。
那也就是说260吨⽔可以发26000度电。
我⼀下⼦惊呆了，260吨⽔竟然有这么多作⽤。
所以，我们要节约所有的⽔，不能浪费掉⼀滴。
⼩学⼆年级节约⽤⽔作⽂篇⼆ 有⼀天放学了，⼩明正准备回家去。
他⾛到卫⽣间附近，听到哗啦啦的⽔声，⼩明停下脚步，想：“这是怎么回事呢？” ⼩明顺着⽔声⾛进了卫⽣间，他看见卫⽣间的⽔龙头没有关，清⽔不断地往下流，地上还有⼀个⼤摊⽔呢。
⼩明连忙⾛上前，关上⽔龙头，⽽且拧得很紧很紧。
他还⾃⾔⾃语地说：“这⽔流得真可惜呀！这是哪个⼩朋友没有关⽔龙头呢？我得想个办法让⼤家不再浪费⽔。
” 过了⼀会，⼩明抓了抓脑袋，想到了⼀个好办法。
他跑回教室拿来⼀张纸，⽤笔在上⾯写了四个⼤字：节约⽤⽔。
⼩明这样做是希望⼩朋友们能节约⽤⽔，不再浪费⽔了。
⼩明把写有四个⼤字的纸贴在了墙上，这才放⼼地回家了。
小学二年级关于写节约用水的作文6篇
小学二年级关于写节约用水的作文6篇节约用水是实施可持续发展战略的重要措施，我们应该呼吁全社会一起参与节约用水的行动。
下面是带来的小学二年级关于写节约用水的作文，希望大家喜欢。
昨天，我跟妹妹去玩，看见一位叔叔正拿着大毛笔，挥洒自如地在水池旁写了请节约用水五个大字，随后，那位叔叔将水龙头开到开始洗笔。
洗着洗着，水就淹没了池子，像发大水一样，向四面八方流去，叔叔还是视而不见，仍然我行我素。
他为了不让水溅到自己的身上，躲得远远的。
水在哗哗地流着，仿佛在悲哀地说：唉，有些人真的不知道我们的可贵之处，也不知道我们的贡献有多大，如果植物没有了水，它们就会渴死，要知道我国的淡水资源日益紧张。
唉，我听到后叹了一口气，想：那位叔叔自己写下了几个大字请节约用水，可他自己却在浪费水资源，他说的和做的一点都不一致啊！于是我走过去，客气地对叔叔说：叔叔，水是生命之源，你不节约用水，等到水枯竭的那天，后悔就来不及了，植物会全渴死，人类就会不复存在，水对人类是何其珍贵！叔叔听了我的话，先愣了一下，吃惊地看看我，脸红到了耳朵根，说：小朋友，了不起，你真是我的老师。
然后他连忙地关上了水龙头。
节约资源，从我做起。
"保护环境,人人有责",自从这一口号响起以后,我就成了一个保护环境的小公民,我看见许多地区以及国家非常缺水,所妈我非常节约用水,我和妈妈组成了一支"节约用水别动队"的队伍。
有一天早晨，爸爸刷牙的时候水龙头没关，我和妈妈发现了，我说“妈妈，我发现有人浪费水资源了。
”“嗯，我也看见了。
”爸爸知道我们在说他，便立即把水龙头关上了，我笑着和妈妈拍了一下手“耶!”今天下午我在弟弟家玩，弟弟突然将一杯自来水泼向地面，我说你怎么能浪费水呢?他说："要你管""怎么不要我管呢?浪费水不是钱的问题，你浪费一千克，全国13亿人口每人都浪费一千克就是13万吨了，这是一个惊人的数字，所以千万不能浪费水.""哦"请大家千万不要浪费水。
二年级节约用水作文5篇
二年级节约用水作文5篇节约用水1看,那从水龙头中哗哗的流水;看,那飘着垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水.一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界.虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水.从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子.看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去把它关紧.每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它.每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活.水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产.这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果.如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产.我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护.节约水资源.所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了.节约用水,是每一个人的责任.节约用水2水,是生命之源,没了水就没了生命.同学们,你们知道吗?在整个地球上,淡水只占地球的十六分之一.在我国,淡水仅仅只占地球的三十二分之一.不仅如此,我国每年都在缺水.工业平均每年缺水三百五十亿立方米,农业平均每年缺水一千四百四十四亿立方米,我们饮用的水平均每年缺三百四十四亿立方米.这些就足以证明淡水已经非常稀少,何况还有许多人经常浪费水.所以我们必须要节约用水.有些人,经常浪费水,只是他没有注意到而已.例如,洗完手以后不拧紧水龙头,水龙头就会滴出水;有时候停水了,有些人就把水龙头开着,等待水来.而因为一直等不到,出去了,回来的时候,水满出了水池,浪费了大量的水……节约用水,人人有责!做到了不浪费水,但同时也要节约用水.我们可以把洗脸洗脚的水用来冲厕所;也可以把淘米剩下的水用来浇花,这样不仅节约,而且花儿会得到更多的营养;在洗拖把的时候用盆接住水,可以多洗几次;要记住洗完手的时候拧紧水龙头……节约用水,人人有责!我们大家必须节约用水.假如人们经常浪费水,那么,世界上的最后一滴水将可能会是人们的眼泪.节约用水3小朋友,当你口渴的时候,你最想要的是什么?当你身上弄脏了的时候,你又想到了什么呢?如果我猜得不错的话,你们应该和我一样:〞口渴了,最想喝水,身上脏了,要用水来洗.〝水,是我们生活中不可缺少的.科学家们正在努力寻找另一个可以供我们人类生活的新的星球,可是,什么样的星球才符合人们的需求呢?除了需要有阳光之外,最重要的就是水了.因为没有水是肯定不会有生命的!我们地球上有很多的水,有海洋.湖泊.河流……就是这些水养活了地球上所有的生命,但是,地球上的水也是有限的哦!就在去年,我国的四川经历了一场非常可怕的旱灾:那里的许多水井都干涸了,庄稼也都干枯了,大地张开了它干裂的嘴唇,许多动物都焦渴而死……这样的事情在我们的地球上每年都有发生.无水而没有人烟的沙漠在地球上不断地扩大,那些适合我们生存的空间却正在逐渐缩小.可是,我们有些人经常在用过水后不关龙头,让水在那里〞哗——哗——〝地浪费.我在一则公益广告上看到:刚开始,白花花的水从水龙头无止境地流出;后来,水变成了一滴一滴地流;最后,连一滴水都没有了,只剩下人们哭泣的眼泪.……小朋友们,为了不让我们生活的地球变成无生命的沙漠,就让我们大家一起行动起来,共同节约用水吧!节约用水4水是生命之源,地球之所以拥有生命就是因为它拥有水源.人缺了水就不能生存,花草树木没有水的滋润就会枯萎,动物离开了水就会死亡.我们生活中离不开水,我们早上晚上洗脸刷牙需要水,外婆做饭洗米洗菜需要水,妈妈洗衣服也离不开水,生活中很多地方都离不开水.农田离不开水,农民伯伯种的蔬菜离开了水就会干枯,我们就吃不到新鲜的蔬菜了.禾苗离开了水会干枯,我们就吃不到大米.公园里的花草树木离开了水也会枯萎,我们就看不到美丽的花朵.我家水池里的鱼儿离不开水,它们离开了水就会死亡.动物园里的动物也离不开水,它们离开了水也会死亡.电视上说很多地方都出现了干旱,农田受灾就没有收成,人,牲口都出现了饮水困难.所以我们要节约用水,我们从小事做起,珍惜每一滴水.节约用水5水是生命之源,人类的生活更是离不开水.可是地球上的淡水资源却越来越少,很多地方都面临缺水危机,所以我们要节约用水.接下来让我说说我们家的节水经吧!首先我们在放水的时候要根据自己的需要放适量的水,养成随手关龙头的好习惯,做到不浪费.另外呀,还要学会水的重复利用.早上起来,我会把洗脸水积起来倒在大桶里,积多了就可以洗衣服.洗拖把.晚上洗完澡或洗完脚可千万别把那些水倒掉,可以用它们来冲马桶呢!〝别倒,别倒!〞奶奶正要把淘米水倒掉的时候,我大喊起来.接着我告诉奶奶:〝妈妈说过,淘米水可以泡手呢,能让手变得更白;也可以用来浇花草,给花草增加营养.〞小朋友们,我们家的节水方法还不错吧!把你们家的方法也来晒一晒哟!二年级节约用水_字作文。
节约用水500字作文精选5篇_关于节约的作文_
节约用水500字作文精选5篇节水要从点滴做起，从每一件小事做起。
生活中，处处都能节水。
刷牙洗脸时记得关紧水龙头，你不要以为流淌了那么一小会儿没多少，但是你天天流掉那么多，一生可能流掉一条河。
下面是小编为大家带来的500字精选5篇，希望能帮到大家!【一】：节约用水(四年级/500字)“水是生命的源泉，我们要节约用水。
”这句话说得一点儿也没错。
如果没有水，土地就会干裂;如果没有水，花儿就会凋谢;如果没有水，原本美丽的地球就会变得又脏又丑。
记得年少时，我也曾干过一件傻事。
那天，我在家里拖地。
我先打开水龙头，将拖把弄湿，可是，因为水力太小，一下子没办法将拖把弄湿，因此，一气之下，我也不管拖把，就让它在水里泡着，而我，则在屋里毫无顾虑地观看电视。
许久，我忽然听到一阵责骂声：“现在的孩子真是不懂得节约用水，一直把水龙头开到现在为止!”我赶紧跑到院子里，发现地上都是水，而且都快没过鞋子了，只见爸爸正在一边收拾残局，一边说：“以后你要节约用水，不能浪费水，如果人人都像你一样，那该怎么办?做什么事都要从我做起，从小事做起，节约用水虽说也是微弱的小事，但却可以反映出一个人的品质是怎样的……”听了爸爸的一番话，我羞红了脸，吞吞吐吐地说：“爸……爸，对不起，我知道错了，下……下次我一定努力改正自己浪费水的缺点。
”这时，爸爸语重心长地对我说：“好，知错就改还是最棒的孩子。
”听到这句话，我笑了，笑得那么甜，笑得那么开心，笑得那么自由自在!是呀，我们要节约用水，为了让地球变得更加美丽，为了让花儿变得更加鲜艳，为了让土地变得更加肥沃，让我们一起行动起来，“，节约用水!”不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪。
【二】：节约用水(五年级/500字)水是我们生命的源泉，我们不能没有水，没有生命，没有源泉。
在《开学第一课》的课堂上，也是这样的。
我们要保护水，爱护水，不要随便浪费水，糟蹋水,因为水没有多少了!我国就是世界上13个贫水国家之一,淡水资源还不到世界人均水量的1/4。
以节约用水为话题的作文5篇
以节约用水为话题的作文以节约用水为话题的作文5篇节约用水的小学作文篇一：小学生作文——请节约用水“请爱护每一滴水”、“节约用水，节约生命”……这些都是贴在水龙头旁边的节约用水话语，每个人都说节约用水，可又有多少人真正的做到过呢？地球表面的水域占78%，但淡水只占2%，以上还是全世的资源分布，而中国的淡水只占这2%的'0.02%。
可见我们的水资源是多么的有限。
尤其是北方，南水北调，将南方的水调到北方去，但这却维持不了多久——因为我们的水也是有限的……我想大家都知道水能循环使用吧，淘米水可以浇花，洗澡水可以洗袜子、冲马桶……这些都是举手之劳，可还是有许多人随手倒进下水管道。
难道节水真的这么难？在我们中国，如果每个人都能节约一滴水，那么节约下来的水，将可供一个人一生用水！“请爱护每一滴水”、“节约用水，节约生命”??请不要忽视它们，请节约用水！节约用水的小学作文篇二：小学生节约用水汇总节约用水，指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水，实行计划用水，杜绝用水浪费，运用先进的科学技术建立科学的用水体系，有效地使用水资源，保护水资源，适应经济社会可持续发展的需要。
世界水日据水利部统计，全国669座城市中有400座供水不足，110座严重缺水；在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。
在46个重点城市中，45.6%水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。
北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重.水危机已经是全球性的事实。
无数有识之士为此忧心忡忡。
早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。
把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。
1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。
小学生二年级作文节约用水五篇
【导语】水资源，是地球上最为珍贵的资源之一。
我们要节约用水。
为大家提供《小学生二年级作文节约用水五篇》，欢迎阅读。
小学生二年级作文节约用水篇一晚饭前，我走进洗涮间洗手。
扭开水笼头，一股清泉流出来，我搓了搓手，转过身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。
爸爸也随后走进洗涮间。
我正要吃饭，爸爸说："晓菡，你怎么不关水笼头呢?你看，这么多清水白白流走了，多么浪费呀!"我知道自己做错了事，感到很难受，主动走到爸爸面前，说："对不起，我以后一定要注意节约用水，做个懂事的好孩子。
"爸爸摸了摸我的头，笑了。
小学生二年级作文节约用水篇二水是生命的摇篮。
水不但构成了生命，而且维持着生命的延续。
从生命诞生到死亡的各个过程都离不开水。
地球是个水球，水占了地球的75%，可大部分水都是海水，淡水只占了其中的25%，而且现在水已经被人类消耗了10%，除去2极的冰封层，我们能用的水就更所剩无几了。
虽然，我国是一个水资源十分丰富的国家，但是我国人口稠密，人均用水量只占世界人均用水量的1/4。
我国600多个城市就有400多个城市缺水。
就连我们的母亲河——黄河，长江也受到了威胁。
以前，黄河世世代代地哺育着我们，可现在，黄河的泥沙越来越多，成了世界上含沙量最多的河流之一。
只要谁喝了黄河的水，就会中毒。
而且，长江岸上的树木越来越少，每年这里就会发生水灾。
再加上我们过度浪费、污染水，水资源在中国就更紧缺了，所以我们要倡导全民节约用水。
为了节约用水，我采取了许多措施。
比如：每天用洗完脸的水冲马桶;每次洗完手及时关掉水龙头;用淘米水、洗完菜的水浇花等等……为了让更多人加入节水行列，我还把我国水资源紧缺和节水知识告诉爸爸、妈妈。
在我的影响下，妈妈用洗完衣服的水擦地板、冲马桶。
我还和表姐一起把节水宣告贴到墙上，让更多的人加入节水行列，懂得珍惜水。
水是生命的摇篮，水构成了我们人类。
为了让水更好地造福我们的子孙后代，我们一起节约用水吧!小学生二年级作文节约用水篇三珍惜生命之水，节约从我做起。
小学二年级作文节约用水五篇
小学二年级作文节俭用水五篇有一天，阿姨在洗白萝卜，水龙头向来开着，水“哗啦哗啦”地流出来了。
有一个小男孩看见了，对阿姨说：“阿姨，这样空费水源不好。
”阿姨说：“我们这里的水很多用不完的。
”小男孩接着说：“大自然的水是有限的，总有一天会用完的，我们要节俭用水。
”阿姨听了感觉很有道理就把水龙头关小了点，还夸奖了小男孩。
【篇二】有一天，有一位阿姨在洗萝卜。
正洗到一半，一位小男孩走过来对她说：“你这样做不好。
由于这样做的话，会空费水资源，水资源是有限的。
”阿姨说：“反正水还这么多，空费一点又没事。
”那位小男孩说：“那若是我们全都和你同样这样空费水的话，早晚有一天水会被我们用光的。
”阿姨说：“那好吧，我此刻就把水笼头给关了。
”【篇三】一个明朗的清晨，妈妈很早很早就起床了。
她要给我做白萝卜炖排骨，她在院子里洗白萝卜。
妈妈把自来水开的很大很大，想把萝卜洗的干干净净的。
这时候我也起床了，到院子里一看，赶快跑过去对妈妈说“不可以够这样洗萝卜。
”妈妈说“为何呀！”我说“太空费水了。
我们要节俭用水。
把水龙头关的小一点，这样我们能够节俭很多的水。
不然，有一天，我们就没有水喝了。
”妈妈听了点点头说“宝贝，你说的对。
妈妈此后要节俭用水。
”【篇四】小明的妈妈下班回来买了一篮大萝卜。
她在院子里的水槽里洗，水放的很大，都满到了水槽外面了。
小明看到走过来和告诉妈妈，要节俭用水，不可以这么空费。
水是我们人类的可贵资源，有些地方很干燥，连水的没得喝，你这样空费不是很惋惜吗？妈妈听了小明的话很快乐，知道自己的儿子长大了，也懂事了。
【篇五】今日，小明对妈妈说：“我想吃炖萝卜，你正午给我做吧”。
妈妈笑着说：“好的，那我先去洗萝卜”。
说完，妈妈拿着盆子和萝卜到达院子里，开始洗萝卜这时，小明看见妈妈把水开的很大，盆子里的水都满了，还向来往外流。
小明抓紧提示妈妈说：“妈妈水都满出来了，这样做不好太空费水了，我们要节俭用水”。
妈妈听了小明的话立刻把水关了。
节约用水的作文二年级6篇
节约用水的作文二年级6篇节约用水，人人有责。
可谁做到这一点呢？我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。
为什么对这项工作不支持呢？因为他们不知道水有多么重要，多么宝贵！他们以为水是取之不尽、用之不竭的，浪费一点有什么关系？其实，要知道一个不多，十个就许多了。
一起来看看为大家精心整理的“节约用水的作文二年级”，欢迎大家阅读，供大家参考。
节约用水的作文二年级篇一我的妈妈很节水，我一开始以为，我的妈妈这样做是小气，但我后来才发现她这样做不仅节约而且保护了水资源，是一举两得的我觉得这样做很好嗯，我十分替他讲的做法，因为我国是一个干旱缺水严重的国家。
我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。
但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
然而，中国又是世界上用水量最多的国家。
仅2002年，全国淡水取用量达到5497亿立方米，大约占世界年取用量的13%，是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。
所以我觉得应该节水下面就是我的个小气妈妈的故事。
记得有一次我妈妈正在井边挑水，我问妈妈嗯，“妈妈啊，你来这边挑水干嘛，我们家现在又不用水。
妈妈说:“我们家每次都用自来水，不仅要钱而且还浪费水，这不是得不偿失吗”我有问“那也不能用井水啊，现在的河水里都有虫，很不卫生的”。
妈妈说：“这有什么？我们又不用来喝再说了，我们平时是太浪费水了现在节水也正好。
”我一想:“也是哦，在日常生活中，水总是不知不觉地被浪费掉。
洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭就要耗水50千克。
用洗衣机洗衣服满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120千克。
淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。
第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。
大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。
小学二年级节约用水作文（五篇）
【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。
以下是整理的《小学二年级节约用水作文（五篇）》，希望帮助到您。
【篇一】在学校，总能看到一些水管没关。
这样，水就会浪费掉，所以，我号召人们节约每一滴水。
为什么要节约用水？因为我国是一个水资源严重短缺的国家，如果不节约用水，总有一天水资源会消失的。
那怎么节约用水呢？可以用洗过米的水来浇植物，用完水后要关紧水龙头，以淋浴带代替浴缸洗澡，洗脸水可以用来洗脚，洗完脚还能冲马桶。
像这样的方法真是太多了！大家一定要节约用水，不然，世界上最后一滴水，将是我们人类的眼泪。
【篇二】我们每个人都知道，水是生命的之源，如果没有了水，世界上所有依赖水存货的生命。
而在这个社会上，一些人却毫无节制的浪费水。
你们可曾想过，那些在极度缺水地区的人，他们应该怎么样生活？他们看到你们这样对于他们来说就是命的水，心里是什么滋味？小小的一瓶水，也许就会挽救一个快要渴死的人，所以，请大家好好想一想，我们该如何正确利用身边的每一滴水。
珍惜水资源，从我们身边做起。
【篇三】水是我们常见的一种东西，也是必不可少的东西。
当你淋浴时正在捈打沐浴露时，忘了关淋浴的开关时，你有没有想过哪些被浪费掉的水，如果是在缺水的国家会救活多少个人，多少个生命啊！如果我们不珍惜水资源，那么小动物们会灭亡的，植物也会灭亡的，人类也会灭亡的。
如果真的会有那一天，那么地球上的最后一滴“水”将会是我们的眼泪！【篇四】上周五老师让我们看了许多的图片，有一张图片上是有两个叔叔去挑水，他们得走很长时间才能挑到水，还有一张图片上是有一个小朋友趴在井边瓦水，这个井里的水都是雨水一滴一滴滴在里面的，他们那里太缺水了，而且妈妈告诉过我水资源是不可再生的，用完就没了，所以我们每个人都要节约每一滴水，不要浪费水资源。
我相信每个人都不会希望成为图片上的那样，让我们大家共同努力吧！【篇五】“节约用水，人人有责”，“我们不要浪费水资源”。
节约用水小学二年级作文
节约用水小学二年级作文浪费用水可耻，节约用水光荣。
节约用水是每个公民的责任和义务！下面是店铺带来的小学二年级关于写节约用水的优秀作文，希望大家喜欢。
节约用水小学二年级作文篇1星期五晚上，小明高兴地回到了家。
一回到家，妈妈在洗茶，可是妈妈不会节约用水，洗玩一盆倒掉又换另一盆，小明看见了觉得很浪费，就急急忙忙的跑过去，说：“妈妈您太浪费水了吧，这水虽然脏，但可以浇花呀!”小明的妈妈听了，觉得有道理，就低下头说：“儿子，谢谢你告诉了我。
”说完，小明的妈妈捧着水桶，往小树里倒，小明又提水帮妈妈浇花。
浇完后，小明的妈妈又夸奖小明是个聪明的小孩。
节约用水小学二年级作文篇2今天，小毛打篮球回来，就赶紧跑到水管前，洗了洗手和脸，因为他很热，又洗了洗脚，没关水管就走了，一个大姐姐看见了，说：“别走，小朋友，用完水应该把水管拧紧。
”小毛听了赶紧把水管拧紧了。
小毛心想：我浪费水了，水流走了多可惜呀!我一定要告诉别人要节约用水，我应该怎么办呢?哎，有了：小毛告诉姐姐说：“我们一起写个节约用水，怎么样?”“这个办法真好。
”他们两个就动手写了起来，一会儿就写完了，他们把节约用水的字贴在水管的上面。
俩人你看看我，我看看你，俩人都笑了。
节约用水小学二年级作文篇3有人说：“世界上的最后一滴水，将是人类的眼泪。
”听听这句话是多么的可怕呀，真担心这个世界会有那么一天。
水既能喝，又能用，所以我们绝对不能浪费水。
前些天我洗完脚后，把洗脚水倒进了一个不用的水桶里，告诉妈妈说：“妈妈，以后就用这个桶里的水冲马桶吧。
”妈妈听了直夸我做的很对，我的心里也非常的高兴，笑着对妈妈说：“妈妈，我们从现在开始，从身边做起，节约每一滴水吧。
”从此以后，我们从生活中的点点滴滴做起，水龙头用完了就赶紧的把它关掉，我也不再开水龙头玩水，妈妈洗蔬菜，洗衣服的水用来冲马桶，拖地，我们尽量循环用水，这样才不会浪费水资源。
水是人类的生命之源，水滋养了万物，我们每天的生活都离不开水，请节约我们身边的每一滴水吧。
节约用水二年级作文
节约用水二年级作文水是人类的生命之源，水滋养了万物，我们每天的生活都离不开水，请节省我们身边的每一滴水吧。
我收集了节省用水作文，欢迎阅读。
第一篇：节省用水有人说："世界上的最终一滴水，将是人类的眼泪。
'听听这句话是多么的可怕呀，真担忧这个世界会有那么一天。
水既能喝，又能用，所以我们肯定不能铺张水。
前些天我洗完脚后，把洗脚水倒进了一个不用的水桶里，告知妈妈说："妈妈，以后就用这个桶里的水冲马桶吧。
'妈妈听了直夸我做的很对，我的心里也特别的兴奋，笑着对妈妈说："妈妈，我们从现在开头，从身边做起，节省每一滴水吧。
'从今以后，我们从生活中的点点滴滴做起，水龙头用完了就抓紧的把它关掉，我也不再开水龙头玩水，妈妈洗蔬菜，洗衣服的水用来冲马桶，拖地，我们尽量循环用水，这样才不会铺张水资源。
水是人类的生命之源，水滋养了万物，我们每天的生活都离不开水，请节省我们身边的每一滴水吧。
其次篇：节省用水节省可以分为许多种，有节省用水，节省用电。
，不过最重的就是节省用水，假如人类没有水，就不能够生存，假设现在没有水，天气很热，人类没有水喝，都会渴死的。
水对于我们来说是多么的重要，人类是离不开水的，水就是我们的生命，假如每个人每一天用水，要是把洗脸的水用来冲马桶，这样算下来一共能节省好多水，每人一天节省一升水，再乘上十三亿人，就可以节约十三亿升水，这是多么大的一个数字啊!水是我们生命的源泉，水还可以在很多地方利用的必备品。
水可真是有很大的运用。
啊!水一但被污染了，可就不能用了，所以我们要节省用水，爱护水资源不被破害。
第三篇：节省用水早上，我给妈妈和爸爸说："我们要节省用水。
'爸爸妈妈都支持我。
妈妈送我到学校下车时，我观察四位哥哥各拿着一瓶水，他们把水喝进去又吐出来。
当时我想起老师说过："要节省用水。
'于是我对大哥哥说："大哥哥你们要节省用水，不要把水喝进去又吐出来，这样会铺张水的。
节约用水作文二年级
节约用水作文二年级范文一：节约用水我们是地球的守护者，我们要节约用水。
为什么要节约用水呢？因为水是不可再生资源，我们应该爱惜它。
那我们应该怎么做呢？首先，洗脸洗手的时候，不要一直开着水龙头，要用水洗干净后就可以关掉水龙头了。
这样可以节约很多水。
其次，洗澡的时候，我们可以先用盆子接几大盆水，再用手把水淋到身上，这样可以省很多用水。
冬天洗完澡后，我们可以用毛巾把身上的水擦干净，不要站在暖气旁边吹，这样更有效地保暖呢！最后，家里用水桶要盖紧，不要让水流失掉。
如果我们都能为了地球，为了我们的未来，做到以上几点，地球就会更美好了！写作重点：本文主要阐述了节约用水的重要性以及如何节约用水。
通过生动的例子和通俗易懂的语言让小学生明白了为什么要节约用水以及如何从自身做起。
用词分析：作者在用词方面尤其注重了通俗易懂，使得小学生容易理解，词汇量不算太高，但适度地运用了一些近义词和比喻，增加了语言的多样性。
范文二：爱护水资源同学们，水资源是非常宝贵的，我们要珍惜每一滴水，如何珍惜呢？首先，我们要养成良好的生活习惯。
比如，洗脸刷牙的时候，我们可以先用杯子装一些水，然后漱口或刷牙，再把杯子里的水倒掉。
这样既健康又节约水资源。
其次，洗澡的时候，我们可以先用一桶水擦身体，再用淋浴头打水冲洗一下，这样不仅节约了水资源，还可以让我们更快洗澡哦！最后，和大家分享一些有趣的节水小技巧。
比如洗菜的时候，我们可以把清洗过的蔬菜中的水集中到一个容器里，然后拿来浇花，既可以防止浪费水资源，还可以喂饱花的口水哦！还有，我们可以用厕所旁边的墙壁上贴一个“爱护水资源”的纸条来提醒自己。
小朋友们，让我们一起来爱护水资源，为地球做出贡献吧！写作重点：本文突出了珍惜水资源的重要性，并且让学生学习具体节约水资源的小技巧。
这样可以从另一个角度增强学生对于珍惜水资源的认识和责任感。
用词分析：作者在用词方面力图生动形象，通俗易懂。
通过使用一些简单的比喻和形象的例子，吸引学生的注意力，并且更加易于理解。
节约用水作文(精选30篇)
节约用水作文(精选30篇)节约用水作文(精选30篇)节俭用水作文（一）：水是生命之源，我们不要浪费每一滴水。
这句话说的没错，如果没有了水，人类就会渴死；如果没有了水，一切花草树木就会枯竭；如果没有了水，就没有我们这个美丽的家乡。
所以，从此刻开始请珍惜每一滴水吧！如果不节俭用水，那么世界上最终一滴水将会是人类自我的眼泪这是一则爱水、护水的标语。
小时候的我不懂得节俭用水，更觉得水是取之不尽，用之不竭的。
用起水来丝毫都不显得吝啬的，经常玩水戏水、乱倒干净的水、过夜的水都会浇花，甚至倒掉。
此刻的我长大了，明白水的重要性了。
根据我的调查：全国20亿人口正处于严重缺水的状态，也就是说水是20亿人口生命之所望。
而全世界又有多少人因为误食了不干净的水病亡，300-400万多人口啊，这数字是多么的令人触目惊心！就暂且不说全国了，就只是我们这一个小小的地方，还有许多人不爱护，不节俭用水，把垃圾以及污水排在河流里。
那河流仿佛在说着：你们人类好残忍啊，我们原本这么美丽，是你们把我们害得这么惨我的耳旁似乎还回旋着这种声音。
虽然有人在处理这些问题，可是还有少数人继续在破坏水资源。
3月22日是世界水日，世界上所有的国家都重视起来水资源了，我们必须每个人都从自我做起，日常生活中能节俭的就节俭。
例如：瓢洗衣服的清水能够用来搓地板、不要经常使用一次性饭盒，减少使用白色塑料袋、淘米洗菜的水能够用来洗碗、养鱼换下来水能够浇花等等从小做起，从我做起，从身边的点点滴滴做起，这样才能节俭水资源。
节俭用水不是一句空话，是养成良好的'用水习惯，只要人人节俭用水建设美丽节水型社会的目标将不再会是想象。
同学们，从此刻开始，让我们共同节俭用水！节俭用水作文（二）：水，是人类生命的源泉，没有水，人类就无法生存。
水，是生命的摇篮，没有水，万物就无法生长，世界将不会如此多姿多彩。
在日常生活中，有很多人没有丝毫节俭用水的意识，比如开了水龙头，用完就忘记关上，让水无节制的流淌。
节约用水二年级作文必备[15篇]
![节约用水二年级作文必备[15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/662fb0282f3f5727a5e9856a561252d380eb202f.png)
节约用水二年级作文必备[15篇]节约用水二年级作文1放学了，小红背着书包往家里走去。
走着走着，她听到远处传来“哗哗哗”的流水声。
她顺着声音找去，发现路边一个水池的`水龙头没有关，自来水正不停地往外流呢！她心想：是谁忘记关水龙头了？那么多水都白白浪费了！多可惜呀！于是，她赶紧跑过去，伸手把水龙头拧紧了。
她刚想走，转念一想：怎么才能让所有人都节约用水呢？她灵机一动终于想到了一个好办法——在水头旁贴上“节约用水”的警示牌，这样一来，不就提醒了所有用水人了吗？说干就干，小红跑回家拿来一张纸、一支笔和胶水，开始制作“警示牌”。
她先用笔在白纸上写上了“节约用水”四个醒目的大字，然后搬来一块小木板，站在水龙头前，用胶水牢牢地把警示牌贴在墙上。
看着自己的“杰作”，小红情不自禁地笑了……节约用水二年级作文2节约一张纸，节约一度电，节约一滴水，节约一粒米……不要小看这些平淡无奇的“一”，如果13亿人都能做到，这将是一个惊人的数字。
今天就先谈谈我们的生命之源，生命之本——水吧！地球上有多不胜数的江河、湖泊，还有那一望无际的大海，可以说，水，是取之不尽，用之不竭的，但是却有这么一句话：人类喝的最后一滴水，将是自己的.眼泪。
怎么会呢？这个问题值得大家去深思。
相信大家都知道水与我们的生活息息相关。
也有些人认为水是无穷无尽的，因此做了许多损人不利己的事情，如：不断排放污水，致使水质受到严重的污染等等。
由此可见，保护水资源，已经迫在眉睫了，但是很多人却视而不见，他们这是图一时之便，招一生之害啊！结果是：地下水越抽越深，水源地越来越远。
如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水就是人的眼泪。
水，让碧草变得更绿；水，让花儿开得更艳；水，让大树长得更高。
而你，却在一天天憔悴；一天天衰老；一次次流着眼泪。
水，是多么珍贵啊！我们要节约用水。
下面为大家提供几个“金点子”：1、用花洒淋浴，洗澡要抓紧时间。
要记住：时间就是水。
2、一水多用，如：洗米的水可以用来洗碗；洗菜的水可以用来冲厕所。
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xx 二年级作文节约用水五篇
中小学生二年级精选作文节约用水篇一
晚饭前，我走进洗涮间洗手。
扭开水笼头，一股清泉流出来，我搓了搓手，转过身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。
爸爸也随后走进洗涮间。
我正要吃饭，爸爸说："晓菡，你怎么不关水笼头呢?你看，这么多清水白白流走了，多么浪费呀!" 我知道自己做错了事，感到很难受，主动走到爸爸面前，说："对不起，我以后一定要注意节约用水，做个懂事的好孩子。
"爸爸摸了摸我的头，笑了。
中小学生二年级精选作文节约用水篇二
水是生命的摇篮。
水不但构成了生命，而且维持着生命的延续。
从生命诞生到死亡的各个过程都离不开水。
地球是个水球，水占了地球的75%，可大部分水都是海水，淡水只占了其中的25%，而且现在水已经被人类消耗了10%，除去2 极的冰封层，我们能用的水就更所剩无几了。
虽然，我国是一个水资源十分丰富的国家，但是我国人口稠密，人均用水量只占世界人均用水量的。
我国600 多个城市就有400多个城市缺水。
就连我们的母亲河——黄河，长江也受到了威胁。
以前，黄河世世代代地哺育着我们，可现在，黄河的泥沙越来越多，成了世界上含沙量最多的河流之一。
只要谁喝了黄河的水，就会中毒。
而且，长江岸上的树木越来越少，每年这里就会发生水灾。
再加上我们过度浪费、污染水，水资源在中国就更紧缺了，所以我们要倡导全民节约用水。
为了节约用水，我采取了许多措施。
比如：每天用洗完脸的水冲马桶;每次洗完手及时关掉水龙头；用淘米水、洗完菜的水浇花等等••…为了让更多人加入节水行列，我还把我国水资源紧缺和节水知识告诉爸爸、妈妈。
在我的影响下，妈妈用洗完衣服的水擦地板、冲马桶。
我还和表姐一起把节水宣告贴到墙上，让更多的人加入节水行列，懂得珍惜水。
水是生命的摇篮，水构成了我们人类。
为了让水更好地造福我们的子孙后代，我们一起节约用水吧!
中小学生二年级精选作文节约用水篇三
珍惜生命之水，节约从我做起。
水是生命之源，我要保护每一滴水。
假如没有了水，地球就会干裂。
但是一天，小明在洗手间洗手时，发现那里的水龙头坏了。
一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流。
小明费尽了心思，把它修好，并且关上。
小明，总算松了一口气。
随后他把节约用水，四个字贴在了墙上。
亲爱的小朋友们，我们离不开水。
一旦没有了水，就等于没有了生命。
中小学生二年级精选作文节约用水篇四
放学了，小明去上厕所。
他刚走进厕所就听见流水的声音。
于是她上前一看，原来水龙头没有拧紧。
他想，我帮他关了吧！这样实在太浪费了。
于是他就把水龙头关紧了。
可是后来，他又一想，会不会这样的事情还会发生呢？经过一番思考，终于想出了一个好规定。
于是他从教室里拿出了一张纸，在纸上面写下了四个大字，节约用水。
然后赶紧跑到卫生间把纸贴在了，水龙头对面的墙上，这才露出了笑脸。
中小学生二年级精选作文节约用水篇五
下课了，小明和几个小伙伴一起去打球。
走在去操场的路上，他们发现墙角的水龙头没关，水不停地滴着，下面的水槽里都积满了水。
墙上挂着的＂节约用水＂四个字显得特别刺目。
小明走过去，把水龙头关了。
他们几个决定以后一定要节约用水。
星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上，水哗哗哗……地流着。
太可惜了！水是多么的珍贵啊！现在我国西南地区土地干旱，人们没有水喝。
缺水非常严重！我们应该珍惜每一滴水，养成随手关水的好习惯，保护水资源。
想到这些，三人马上跑过去将水龙头拧紧。
然后又高快乐兴地踢球去了。
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