葡萄沟练习题.doc
最新人教版部编版二年级语文上册《葡萄沟》课时练习题
11 葡萄沟
第一课时
一、给下列加点的字选择正确的读音。
1．zhǒng zhòng 种．葡萄（）种．子（）
2．hǎo hào 好．客（）好．人（）
3．fēn fèn 水分．（）分．开（）
4．gān gàn 葡萄干．（）干．活（）
二、看拼音，写汉字。
kè shōu chénɡ shì dìnɡwèi pō
好（）（）着（）（）着（）
道山（）
三、辨析组词。
份（）枝（）
分（）支（）
第二课时
一、仿照课文第二自然段，描写葡萄颜色多的句子，描写公园里
的花。
二、把句子补充完整。
葡萄（）地挂在绿叶底下，有（）的、（）的、
紫的、暗红的、（）的，（），美丽极了。
参考答案
第一课时
一、1．zhòng 2．zhǒng 2．hào hǎo 3．fèn fēn 4．gān g àn
二、客收城市钉味坡
三、份（七月份）枝（枝头）
分（水分）支（一支笔）
第二课时
一、公园里的花真多呀，有白的、红的、淡绿的、紫红的，五颜六色，美丽极了。
二、一大串一大串红白淡绿五光十色
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最新人教版部编版二年级语文上册《葡萄沟》课时练习题
11 葡萄沟第一课时一、给下列加点的字选择正确的读音。
1．zhǒng zhòng 种．葡萄（）种．子（）2．hǎo hào 好．客（）好．人（）3．fēn fèn 水分．（）分．开（）4．gān gàn 葡萄干．（）干．活（）二、看拼音，写汉字。
kè shōu chénɡ shì dìnɡwèi pō好（）（）着（）（）着（）道山（）三、辨析组词。
份（）枝（）分（）支（）第二课时一、仿照课文第二自然段，描写葡萄颜色多的句子，描写公园里的花。
二、把句子补充完整。
葡萄（）地挂在绿叶底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、（）的，（），美丽极了。
参考答案第一课时一、1．zhòng 2．zhǒng 2．hào hǎo 3．fèn fēn 4．gān g àn二、客收城市钉味坡三、份（七月份）枝（枝头）分（水分）支（一支笔）第二课时一、公园里的花真多呀，有白的、红的、淡绿的、紫红的，五颜六色，美丽极了。
二、一大串一大串红白淡绿五光十色非常感谢！您浏览到此文档。
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小学二年级下册语文《葡萄沟》练习题
【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。
语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识，⽂化知识的统称。
也可以说，语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称，是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。
以下是整理的⼩学⼆年级下册语⽂《葡萄沟》练习题相关资料，希望帮助到您。
⼩学⼆年级下册语⽂《葡萄沟》练习题篇⼀ ⼀、抄抄写写 葡萄沟 杏⼦ ⼭坡 梯⽥ 秋季 吃个够 淡绿 好客 留着 茂密 ⼆、在下⾯红⾊字的正确读⾳上画“√” 1．吐鲁番的葡萄很好（hǎo、hào）吃。
2。
维吾尔族⽼乡热情好（hǎo、hào）客。
3．葡萄⾥的⽔分（fēn、fèn）蒸发掉，就成了葡萄⼲。
4．吐鲁番的葡萄⼲⼗分（fēn、fèn）有名。
三、⽐⼀⽐，组词 弟（）各（）⽪（）淡（）够（）沟（） 梯（）客（）坡（）毯（）狗（）钩（） 四、读拼⾳，扩词 jìjié yǔjì chūnjì 1、季（）（）（） liúshén liúniàn liúxué 2、留（）（）（） 五、读⼀读，记⼀记 ⽊⼦——李（lǐ） 上⼝下⽊——呆（dāi） ⽲⼦——季（jì） 上⽊下⼝——杏（xìnɡ）⼩学⼆年级下册语⽂《葡萄沟》练习题篇⼆ ⼀、看拼⾳写词语。
wéiwúěrzú qiūjì liúxià xìnɡzi màomì mìtáo shānpō dājiàn cǎizhāi tiědīnɡ ⼆、填空。
1、葡萄沟的葡萄种在⼭坡的_________上。
_________的枝叶向四⾯_________，就像搭起了⼀个个_____________。
语文二年级上册《葡萄沟》课后练习题和类文阅读题附答案
11 葡萄沟第一课时一、给下列加点的字选择正确的读音。
1．zhǒng zhòng 种．葡萄（）种．子（）2．hǎo hào 好．客（）好．人（）3． fēn fèn 水分．（）分．开（）4． gān gàn 葡萄干．（）干．活（）二、看拼音，写汉字。
kè shōu chénɡ shì dìnɡ wèi pō好（）（）着（）（）着（）道山（）三、辨析组词。
份（）枝（）利（）分（）支（）梨（）第二课时一、仿照课文第二自然段，描写葡萄颜色多的句子，描写公园里的花。
二、把句子补充完整。
到了（），葡萄（）地挂在绿叶底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、（）的，（），美丽极了。
参考答案第一课时一、1．zhòng 2．zhǒng 2．hào hǎo 3．fèn fēn 4．gān gàn二、客收城市钉味坡三、份（七月份）枝（枝头）利（利用）分（水分）支（一支笔）梨（梨花）第二课时一、公园里的花真多呀，有白的、红的、淡绿的、紫红的，五颜六色，美丽极了。
二、秋季一大串一大串红白淡绿五光十色类文阅读—11 葡萄沟我爱秋季的西湖杭州的西湖四季风景不同，但我独爱秋季。
秋季的西湖，是一派成熟．．的景色。
岸边十里飘香的桂花呀，真让人流连忘返．．．．；湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏了起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。
这时人们会划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。
那一只只莲藕呀，白白胖胖的，像一个个一丝不挂的小胖娃，让人爱不释手。
你要是从筐子里随便拣上一只，洗洗干净咬上口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。
啊！西湖，美丽的西湖。
1．读短文，选一选。
①悠闲的②害羞的③轻快的（）小船（）小女孩（）小曲2．联系上下文，说说“流连忘返”这个词语的意思。
3.作者最喜欢秋季西湖的景色，为什么呢？在正确说法的后面打“√”。
部编版二年级语文上册第四单元11 葡萄沟练习题(附答案)
11葡萄沟
一、给下面多音字选择正确的读音，画上“√”。
热情好．客hào()
hǎo()水分．fēn()
fèn()葡萄干．gān()
gàn()种．葡萄zhǒng()
zhòng()
四、读读下面的句子，照样子写一写。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
1．公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，________________________________________________________________________。
2．天上的风筝可真多，有蝴蝶、________、________、________，形态各异，美丽极了。
五、阅读课文片段，回答问题。
茂密的枝叶向四面展开，就像
．．搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
1．用“____”画出描写葡萄数量多的词语，用“”画出描写葡萄颜色多的词语。
2．课文用“美丽极了”来赞美葡萄，我会用“____________”来赞美它。
3．用文段中的加点词仿写句子：____________________________________，就像__________________________________。
参考答案
11葡萄沟
一、hào fèn gān zhòng
二、坡披分份城成容客
五、1.一大串一大串红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色 2.非常漂亮。
最新整理小学三年级语文《葡萄沟》原文、知识点及练习题
小学三年级语文《葡萄沟》原文、知识点及练习题【原文】新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
那里出产水果。
五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
【知识点】字词：吐鲁番、葡萄沟、成熟、梯田、茂密、枝叶、展开、凉棚、维吾尔族、碉堡、架子、蒸发重点句子：葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
【练习题】一、在下面红色字的正确读音上画“√”。
1.吐鲁番的葡萄很好(hǎohào)吃。
2.维吾尔族老乡热情好(hǎohào)客。
3.葡萄里的水分(fēnfèn)蒸发掉，就成了葡萄干。
4.吐鲁番的葡萄干十分(fēnfèn)有名。
二、比一比，组词。
弟( )各( )皮( )淡( )够( )沟( )梯( )客( )坡( )毯( )狗( )钩( )三、在( )里填上合适的词，把句子写具体。
1.葡萄干有名。
( )的葡萄萄干( )有名。
2.葡萄挂在绿叶底下。
( )的葡萄挂在绿叶底下。
3.维吾尔族老乡摘下葡萄。
( )的维吾尔族老乡摘下( )的葡萄。
小学二年级下册语文《葡萄沟》练习题
小学二年级下册语文《葡萄沟》练习题小学二年级下册语文《葡萄沟》练习题篇一一、抄抄写写葡萄沟杏子山坡梯田秋季吃个够淡绿好客留着茂密二、在下面红色字的正确读音上画“√”1．吐鲁番的葡萄很好（hǎo、hào）吃。
2。
维吾尔族老乡热情好（hǎo、hào）客。
3．葡萄里的水分（fēn、fèn）蒸发掉，就成了葡萄干。
4．吐鲁番的葡萄干十分（fēn、fèn）有名。
三、比一比，组词弟（）各（）皮（）淡（）够（）沟（）梯（）客（）坡（）毯（）狗（）钩（）四、读拼音，扩词jìjiéyǔjìchūnjì1、季（）（）（）liúshénliúniànliúxué2、留（）（）（）五、读一读，记一记木子——李（lǐ）上口下木——呆（dāi）禾子——季（jì）上木下口——杏（xìnɡ）小学二年级下册语文《葡萄沟》练习题篇二一、看拼音写词语。
wéiwúěrzúqiūjìliúxiàxìnɡzimàomìmìtáoshānpōdājiàncǎizhāitiědīnɡ二、填空。
1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。
_________的枝叶向四面_________，就像搭起了一个个_____________。
2、葡萄沟的葡萄数量很多，__________________地挂在绿叶底下。
葡萄的颜色也很多，有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的，______________，美丽极了。
3、葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡。
葡萄干是在_________里制成的，颜色______，味道______，非常有名。
《葡萄沟》练习题
《葡萄沟》练习题《葡萄沟》是一篇描绘自然风光和人文情怀的散文，通过对葡萄沟的描写，展现了作者对自然美景的热爱和对乡村生活的向往。
以下是一些关于《葡萄沟》的练习题，旨在帮助读者更好地理解文本内容，提高文学素养和分析能力。
# 一、选择题1. 《葡萄沟》一文中，作者主要描写了哪个季节的葡萄沟？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季2. 文中提到的“葡萄沟”位于哪个地区？A. 欧洲B. 亚洲C. 美洲D. 非洲3. 作者在文中对葡萄沟的描述，主要采用了哪种修辞手法？A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 对偶# 二、填空题1. 文中描述葡萄沟的景象时，使用了“________”一词来形容葡萄的颜色。
2. 作者提到了葡萄沟的________，展现了葡萄沟的丰收景象。
3. 文中提到了葡萄沟的________，这体现了作者对自然美景的热爱。
# 三、简答题1. 请简述《葡萄沟》一文中，作者对葡萄沟的自然风光进行了怎样的描写？2. 根据文中内容，分析作者对葡萄沟人文情怀的表达方式。
# 四、论述题1. 结合《葡萄沟》一文，论述自然风光与人文情怀在文中是如何相互融合的。
2. 以《葡萄沟》为例，探讨散文中如何通过细节描写来增强文章的表现力。
# 五、阅读理解题阅读以下段落，回答问题：“阳光透过葡萄叶的缝隙，洒在蜿蜒的小路上，形成斑驳的光影。
葡萄架下，一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝头，紫的、绿的、红的，像是大自然精心编织的宝石。
微风拂过，带着葡萄的清香，让人心旷神怡。
”1. 这段文字主要描写了什么？2. 作者使用了哪些感官描写来增强读者的阅读体验？3. 这段文字中，作者表达了什么样的情感？# 六、创意写作题1. 假如你是《葡萄沟》中的一个葡萄农，写一篇日记，描述一天的工作和你对葡萄沟的感情。
2. 以《葡萄沟的四季》为题，写一篇短文，描绘葡萄沟在不同季节的景色变化。
# 七、综合分析题1. 分析《葡萄沟》一文中，作者对葡萄沟的自然美景和人文情怀的描写，探讨其对现代都市生活的反思和启示。
《葡萄沟》练习题(打印版)
《葡萄沟》练习题（打印版）一、选择题（每题2分，共20分）1. 《葡萄沟》一文中，葡萄沟位于哪个国家？A. 中国B. 法国C. 意大利D. 西班牙2. 葡萄沟的葡萄种植历史悠久，其历史可以追溯到多少年前？A. 1000年B. 2000年C. 3000年D. 5000年3. 葡萄沟的葡萄有哪些主要品种？A. 红提、绿提B. 黑加仑、红宝石C. 玫瑰香、龙眼D. 以上都是4. 葡萄沟的葡萄酒有什么特点？A. 颜色鲜艳B. 口感醇厚C. 香气浓郁D. 以上都是5. 葡萄沟的葡萄除了酿酒，还有什么用途？A. 制作果酱B. 制作葡萄干C. 制作葡萄汁D. 以上都是二、填空题（每题2分，共20分）1. 葡萄沟的葡萄种植面积达到了________公顷。
2. 葡萄沟的葡萄种类繁多，其中________被誉为“葡萄中的皇后”。
3. 葡萄沟的葡萄酒酿造工艺独特，采用了________发酵法。
4. 葡萄沟的葡萄除了用于酿酒，还可以制作成________和________等食品。
5. 葡萄沟的葡萄种植历史悠久，其葡萄文化已经融入了当地居民的________和________。
三、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述葡萄沟的地理位置和气候条件对葡萄种植的影响。
2. 葡萄沟的葡萄种植和葡萄酒酿造工艺有哪些独特之处？3. 葡萄沟的葡萄文化在当地社会生活中有哪些体现？4. 葡萄沟的葡萄产业对当地经济发展有哪些积极作用？四、论述题（20分）请结合《葡萄沟》一文，谈谈你对葡萄沟葡萄产业可持续发展的看法。
以上是《葡萄沟》的练习题，旨在帮助读者更好地理解葡萄沟的葡萄种植历史、文化以及葡萄产业的发展。
通过这些练习题，读者可以更深入地了解葡萄沟的葡萄种植和葡萄酒酿造工艺，以及葡萄产业对当地经济和文化的影响。
希望读者在完成这些练习题后，能够对葡萄沟有更全面的认识。
人教版二年级语文下册10、葡萄沟同步练习题
10、葡萄沟一、看拼音写词语。
wéi wú ěr zúqiūjìliú xiàxìnɡzi màìmì táo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān pōdā jiàn cǎi zhāi tiě dīnɡshān ɡōu nénɡɡòu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词弟（）各（）皮（）淡（）够（）沟（）梯（）客（）坡（）毯（）狗（）钩（）三、填空。
1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。
_________的枝叶向四面_________,就像搭起了一个个_____________。
2、葡萄沟的葡萄数量很多,__________________地挂在绿叶底下。
葡萄的颜色也很多,有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的,______________,美丽极了。
3、葡萄沟的人,是一群_______________的维吾尔族老乡。
葡萄干是在_________里制成的,颜色______,味道______,非常有名。
4、说葡萄沟真是个好地方,是因为那里不仅有______________________________,还有__________________________________。
四、在下面红色字的正确读音上画“√”1．吐鲁番的葡萄很好（hǎo hào）吃。
2.维吾尔族老乡热情好（hǎo hào）客。
3．葡萄里的水分（fēn fèn）蒸发掉，就成了葡萄干。
4．吐鲁番的葡萄干十分（fēn fèn）有名。
五、在（）里填上合适的词，把句子写具体1．葡萄干有名。
（）的葡萄萄干（）有名。
2．葡萄挂在绿叶底下。
（）的葡萄挂在绿叶底下。
3．维吾尔族老乡摘下葡萄。
2016北师大版三年级语文上学期《葡萄沟》课后练习题.doc
2016北师大版三年级语文上学期《葡萄沟》课后练习
题
小学语文的学习缺少不了课下的练习，课下做练习题能够帮助大家及时回顾学过的知识点，还能帮助大家总结做题的方法和经验，为此下面为大家带来2016北师大版三年级语文上学期《葡萄沟》课后练习题，希望大家能够认真利用这些语文练习题。
一、看拼音写词语。
nng gu wi w ěr z
________________________
qiū j li xi xng zi mo m m to
________________________________________
Shān pō dā jin cǎi zhāi tiě dīng shān gōu
________________________________________
二、选字填空。
密蜜
( )枣茂( ) 蜂( ) 甜( )
( )切紧( ) 保( ) 浓( )
三、在括号里填上合适的词。
()的枝叶( )的葡萄
()的凉棚( )的老乡
()的葡萄干( )的沙果
为大家带来了2016北师大版三年级语文上学期《葡萄沟》课后练习
题，语文练习题是我们提高自己语文学习水平的关键，希望我们能够重视课下语文练习。
【强烈推荐】三年级语文：4.1葡萄沟练习题及答案
葡萄沟
一、在下面红色字的正确读音上画“√”。
1．吐鲁番的葡萄很好（hǎo hào）吃。
2.维吾尔族老乡热情好（hǎo hào）客。
3．葡萄里的水分（fēn fèn）蒸发掉，就成了葡萄干。
4．吐鲁番的葡萄干十分（fēn fèn）有名。
二、比一比，组词。
弟（）各（）皮（）淡（）够（）沟（）梯（）客（）坡（）毯（）狗（）钩（）三、读拼音，扩词
jìjiéyǔjìchūn jì
（）（）（）
四、在（）里填上合适的词，把句子写具体。
1．葡萄干有名。
（）的葡萄萄干（）有名。
2．葡萄挂在绿叶底下。
（）的葡萄挂在绿叶底下。
3．维吾尔族老乡摘下葡萄。
（）的维吾尔族老乡摘下（）的葡萄。
葡萄沟
一、1. hǎo 2. Hào 3. Fèn 4. Fēn
二、弟弟各自皮毛淡水水沟
木梯客人山坡地毯狗皮铁钩
三、季节季雨春季
四、新疆非常
紫红
热情好客新鲜。
《葡萄沟》练习题
《葡萄沟》练习题一、选择题1. 《葡萄沟》一文中，葡萄沟位于哪个国家？A. 中国B. 法国C. 意大利D. 美国2. 葡萄沟的气候类型是什么？A. 温带季风气候B. 地中海气候C. 热带雨林气候D. 寒带气候3. 文中提到的葡萄沟的葡萄品种中，以下哪个是正确的？A. 赤霞珠B. 长相思C. 马斯卡丁D. 所有选项都是4. 葡萄沟的葡萄种植历史可以追溯到哪个时期？A. 公元前B. 公元后C. 中世纪D. 近现代5. 葡萄沟的葡萄酒酿造工艺具有什么特点？A. 现代化生产B. 传统手工酿造C. 机械化生产D. 以上都不是二、填空题6. 《葡萄沟》一文中提到，葡萄沟的葡萄种植面积达到了________公顷。
7. 葡萄沟的葡萄酒在________年获得了国际葡萄酒大赛的金奖。
8. 葡萄沟的葡萄除了用于酿造葡萄酒外，还用于制作________。
9. 文中描述了葡萄沟的葡萄具有________和________的特点。
10. 葡萄沟的葡萄种植采用了________技术，以提高葡萄的品质。
三、简答题11. 请简述《葡萄沟》一文中提到的葡萄沟的地理位置和自然环境。
12. 根据《葡萄沟》一文，葡萄沟的葡萄种植和葡萄酒酿造对当地经济有哪些影响？13. 《葡萄沟》一文中提到了葡萄沟的葡萄品种，请列举至少三种，并说明它们的特点。
14. 描述一下《葡萄沟》一文中提到的葡萄沟的葡萄酒酿造过程。
15. 根据《葡萄沟》一文，葡萄沟的葡萄酒为什么受到人们的喜爱？四、论述题16. 结合《葡萄沟》一文，论述葡萄沟的葡萄种植和葡萄酒酿造对当地文化的影响。
17. 根据《葡萄沟》一文，分析葡萄沟的葡萄种植和葡萄酒产业如何实现可持续发展。
18. 论述《葡萄沟》一文中提到的葡萄沟的葡萄种植和葡萄酒酿造技术的发展历史。
19. 根据《葡萄沟》一文，讨论葡萄沟的葡萄种植和葡萄酒产业如何促进当地旅游业的发展。
20. 论述《葡萄沟》一文中提到的葡萄沟的葡萄种植和葡萄酒产业在国际市场上的竞争力。
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葡萄沟课后练习题
一、看拼音写词语
j ìji ébǎo li úti á n mìdāqi á o
zúɡò u shānɡōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mà o mìnénɡ
ɡò u xìnɡhuāli úshé n mìqi èdīng zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词
hǎo（）shènɡ
（）dīnɡ（）
好盛
钉
hào（）chénɡ
（）dìnɡ（）
三、照样子，写一写
波——（披）（雨披）
沟——（）（）灯——（）
（）
第——（）（）谁——（）
（）
四、我会选
密蜜
1．外面阴云（）布，看起来要下雨了。
2．她在品味成功之后的甜（）。
留流
1．眼泪顺着她的脸颊无声懂地（）下。
2．请你（）下你的地址。
五、按课文内容填空
1．到了（），葡萄（）挂在（）底下，有（）的、（）的、（）的、（）的、（）的，（），美丽极了。
2．葡萄沟的五月有（），七八月有（）、（）、
（），到九十月份，人们最喜爱的（）成熟了。
3、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。
_________的枝叶向四面_________，就像搭起
了一个个_____________。
4、葡萄沟的葡萄数量很多，__________________地挂在绿叶底下。
葡萄的颜色也很多，有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的，______________，美丽极了。
5、葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡。
葡萄干是在_________里制成的，颜色______，味道______，非常有名。
6、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里不仅有______________________________，还有__________________________________。