《圆的认识》单元测试卷(1)(可编辑修改word版)

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圆的认识单元测试卷[1]

圆的认识单元测验卷一、填空：1、圆的位置是由（）确定的，圆的大小决定于（）的长短。

2、画圆时圆规两脚尖距离是厘米，所画圆的直径是（）厘米，周长是( )厘米。

3、在一个边长为6厘米的正方形里面画一个最大的圆，这个圆的半径是（），面积是（）。

4、圆周率表示圆的（）和（）的倍数关系。

5、大圆半径等于小圆直径的长度，则大圆的面积是小圆面积是（），小圆周长是大圆周长的（）。

6、量一量右图中，半圆的半径是（），再算一算半圆周长是（）；空白部分的周长是（），面积是（）；7、填表。

半径直径周长面积3米20厘米分米平方厘米二、判断题：1、圆周率π＝（）2、面积相等的两个圆，半径一定相等。

（）3、圆周长的一半与半圆的周长相等。

（）4、通过圆心，两端都在圆上的线段是直径。

（）5、当圆的半径是2米时，圆的周长和面积相等。

（）三、选择题：1、一个圆和一个正方形的周长都是分米，它们的面积（）A、正方形大B、圆大C、一样大2、在一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米。

A、 B、 C、963、如果大圆的周长是小圆的2倍，当小圆的直径是2分米时，大圆的直径是( )分米。

A、8B、4C、64、下面说法正确的是（）A、篮球是圆形的B、1元硬币是圆形的C、圆柱形的桶的底面是圆形的。

5、一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆，如果用它围成一个等边三角形，三角形的边长是（）厘米。

A、 B、 C、314四、按要求做题：1、以o为圆心画一个直径是5厘米，2、画一个半径是2厘米3、画一个周长为毫米的圆，标出它的一条半径和一条直径，并用字母表示出来。

并算出它的周长并算出它的面积。

五、求下列各图阴影部分的面积和周长1六、应用题1、公园草坪的自动喷洒机，喷洒射程是16米。

这种喷洒机的喷洒面积是多少2、一个圆形的水池，直径是8米，深有米，这个水池占地多少平方米3、火车主动轮的半径是米，如果它每分钟转300周，那么火车每小时可前进多少千米4、塑料制品厂生产一种脸盆，是用直径为米的圆形塑片冲压成的。

圆的认识单元测试题及答案

圆的认识单元测试题及答案一、选择题：1. 圆的周长公式是（）。

A. C = πrB. C = 2πrC. C = πdD. C = 2πd2. 半径为2厘米的圆的面积是（）平方厘米。

A. 12.56B. 3.14C. 4D. 6.283. 圆的直径是半径的（）倍。

A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题：4. 圆的半径为3厘米，其周长是________厘米。

5. 一个圆的直径是8厘米，那么它的半径是________厘米。

三、判断题：6. 圆的直径是圆内最长的线段。

（）7. 圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。

（）四、简答题：8. 请简述圆的基本概念。

五、计算题：9. 已知一个圆的半径为5厘米，求这个圆的周长和面积。

六、应用题：10. 一个圆形花坛的直径是20米，如果绕着花坛走一圈，需要走多少米？如果花坛的面积是1256平方米，那么它的半径是多少米？答案：一、选择题：1. B2. A3. B二、填空题：4. 18.845. 4三、判断题：6. 正确7. 正确四、简答题：圆是一个平面上所有与定点（圆心）距离相等的点的集合。

这个定点称为圆心，距离称为半径。

圆的边界称为圆周。

五、计算题：9. 周长：C = 2πr = 2 × 3.14 × 5 = 31.4厘米面积：A = πr² = 3.14 × 5² = 3.14 × 25 = 78.5平方厘米六、应用题：10. 周长：C = πd = 3.14 × 20 = 62.8米半径：A = πr²，所以 r² = A / π，r = √(A / π) =√(1256 / 3.14) ≈ 20米结束语：通过本单元测试题，同学们应该能够更好地理解和掌握圆的基本性质和计算方法。

希望同学们能够通过练习，加深对圆的认识，提高解题能力。

新北师大版小学六年级上册数学第1单元《圆——圆的认识(一)》同步检测1(附答案)

北师大版小学六年级上册数学第1单元《圆——圆的认识（一）》同步检测1（附答案）1、填空不困难，全对不简单。

（1）在右图中，点（）是圆心，线段（）是半径，线段（）是直径。

（2）同一圆内有（）条直径，（）条半径，所有直径是半径的（）。

（3）（）决定圆的大小，（）决定圆的位置。

（4）用圆规画一个半径为5厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）。

如果画一个直径为6厘米的圆，则圆规两脚间的距离是（）。

（5）人们在围观时会自然围成（）形。

2、动动小脑瓜，一起画一画。

（1）用你喜欢的方法画一个任意大的圆，并标出圆心，半径和直径。

（2）画一个半径是1.5厘米的圆。

（3）以同一点为圆心，画两个大小不等的圆。

（4）在一个边长是3厘米的正方形内画一个最大的圆。

（5）在一个长5厘米，宽3厘米的长方形内画一个最大的圆。

你有几种画法？mc33、我是小法官，对错我会判。

（1）以某一点为圆心只可以画一个圆。

（）（2）所有的半径都相等，所有的直径都相等。

（）（3）下列图中的线段只有C是直径。

（）答案：1、（1）O OA BC（2）无数无数2倍（3）圆的半径圆心（4）5厘米3厘米（5）圆2、（4）提示：所画圆的直径应和正方形的边长相等。

（5）提示：所画圆的直径应和长方形的宽相等。

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圆的认识练习题

圆的认识练习题部门： xxx时间： xxx整理范文，仅供参考，可下载自行编辑圆的认识<一）一、细心填写：１、圆是平面上的一种< ）图形，将一张圆形纸片至少对折< ）次可以得到这个圆的圆心。

２、在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都< ）；所有的直径长度都< ）。

直径的长度是半径的< ）。

b5E2RGbCAP３、画一个直径4厘M的圆，那么圆规两脚间的距离应该是< ）厘M。

４、连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做< ），用字母< ）表示。

５、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做< ），用字母< ）表示。

６、< ）决定圆的大小；< ）决定圆的位置。

７、在长8厘M，宽6厘M的长方形中画一个最大的圆，圆的半径< ）厘M。

二、解决问题：１、画一个直径４厘M出圆心、半径和直径。

池水，独开乙管9小时可以注满一池水。

两管齐开，多少小时可以注满一池水？p1EanqFDPw４、书架上有两层书，第一层比全部的多50本，第二层是全部的。

书架上共有书多少本？82、圆的认识<二）一、判断是否：1、所有的半径都相等。

……………………………………………………< ）2、直径的长度总是半径的2倍。

…………………………………………< ）3、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。

……………………………< ）4、在一个圆里画的所有线段中，直径最长。

……………………………< ）5、两端在圆上的线段是直径。

……………………………………………< ）6、直径5厘M的圆与半径3厘M的圆大。

………………………………< ）7、要画直径2厘M的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘M。

…………< ）8、圆有4条直径。

…………………………………………………………< ）二、解决问题：1、用圆规画一个半径1.5厘M2、在右边长方形中3、一根电线截去比原来长。

(完整版)《圆的认识》单元测试卷(1).doc

一定要仔细哦！《圆的认识》单元卷班：姓名：成：一、填空。

（每空 1 分，共 27 分）1、 504 平方分米 =（）平方米7 米 8 厘米 =（）厘米2、一个的半径是 5 厘米，直径是（），周是（），面是（）。

3、一个的面是28.26 平方厘米，用画，两脚之的距离是（）厘米。

个的直径是（）厘米，周是（）厘米。

4、一个半形的养池，直径 14 米，它的周是（）米，占地面是（）平方米。

5、一个形水池，直径400 米，沿池隔 4 米栽一棵，一共能栽（）棵。

6、一位老奶奶沿着街心公园的一个形花走了一圈，走了 18.84 米，花占地 ( )平方米。

7、一个的“ ” 10 厘米，一昼夜根的尖端走了（）厘米。

8、在是 4 厘米的正方形中，画一个最大的，的直径是（）厘米，面是（）平方厘米。

9、一个的半径大了 3 倍，它的周大了（）倍，面大了（）倍。

10、一形白，直径是20 厘米，把白平均分成 5 份，用去了其中的 1 份，用去部分的是白的（），是（）平方厘米。

（）11、将一个沿半径剪开，得到若干个小扇形，然后拼成一个近似的方形，个方形的是的（），是的（）。

如果个方形的是 2 厘米，那么个方形的是（）厘米，周是（）厘米，面是（）平方厘米。

如果拼成的长方形的长9.42 分米，那么原来圆的面积是（）平方分米。

12、半径是 4 厘米的半，它的周是（）厘米，面是（）平方厘米。

二、判断。

（每 1 分，共 5 分）1、直径一定比半径。

（）2、半径 2 厘米的，它的周和面相等。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）3、直径 5 厘米的比半径 3 厘米的的周率大一些。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）4、两端都在上的段中，直径最。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）5、周相等的两个，面也一定相等。

（）三、。

（每 1 分，共 5 分）1、一个的直径小 3 倍，它的周小（）。

A 3 倍B 6 倍C 9 倍2、周率π的（）3.14。

A 大于B 等于C 小于3、在周相等的情况下，下面的形中（）的面最大。

(完整版)圆单元测试卷一和答案

两个交点处的读数恰好为" cm.6. 关系疋7. 如图6所示，0是厶ABC 的内心，/ BOC=100，则/ A=圆锥底面圆的半径为 5cm,母线长为8cm,则它的侧面积为 .（用含的式子表示）9. 已知圆锥的底面半径为 40cm, ?母线长为90cm, ?则它的侧面展开图的圆心角为10.矩形ABCD 中, AB=5, BC=12如果分别以 A , C 为圆心的两圆相切，点 D 在OC 内，点B在OC 夕卜，那么OA 的半径r 的取值范围为圆单元测试卷（总分：100分时间：120分钟）、填空题（每题 3分，共30分）。

如果半径分别为 2和3的两个圆外切，那么这两个圆的圆心距是如图4所示，宽为2cm 的刻度尺在圆上移动，当刻度尺的一边与圆相切时，另一边与圆1. 如图2. 如图 2所示, CD 过弦EF 中点3. 如图 3所示, 点M, N 是正八边形相邻两边AB BC 上的点，且 AM=BN 则/ MON=___度.4. 5. BOO 的直径 1所示AB 是OO 的弦，G / EOD=40，则/ DCF=?则该圆的半径为3,则直线y=x 与O A 的位置如图2”和“ 8”（单位:ABC图6（）A .相交B .相切C .内切或相交D .外切或相交14.过OO 内一点M 的最长弦长为10cm 最短弦长为8cm,那么0M 长为（）A . 3cmB . 6cmC 41 cmD . 9cm 15.半径相等的圆的内接正三角形，正方形边长之比为（）A . 1: J2B . :2 C . 3: 2 D . 1 : 216 .如图8,已知OO 的直径AB 与弦AC 的夹角为35°,过C 点的切线PC 与AB?的延长线交于点P,则/P 等于（）A. 15° B . 20° C . 25° D . 30°17.如图9所示，在直角坐标系中，A 点坐标为（-3 , -2 ）, OA 的半径为1 , P 为X?轴上一动点，PQ 切OA 于点Q,则当PQ 最小时，P 点的坐标为（）A . （-4 , 0）B . （-2 , 0）C . （-4 , 0）或（-2 , 0）D . （-3 , 0）18.在半径为3的圆中，150°的圆心角所对的弧长是（、选择题（每题 3分，共30分） 11.如图7所示,AB 是直径，点 E 是AB 中点，弦 CD// AB 且平分 0E 连AD / BAD 度数为A. 45 B . 30° C . 15 D . 1012.下列命题中，真命题是（ A .圆周角等于圆心角的一半 C .垂直于半径的直线是圆的切线 .过弦的中点的直线必经过圆心13. 半径分别为5和8的两个圆的圆心距为d ,若3<d w 13, ?则这两个圆的位置关系一定是图7B.等弧所对的圆周角相等 BA15155) A . B C . D—424219.如图10所示，AE切OD于点E, AC=CD=DB=10则线段AE的长为（）A. 10 2 B . 15 C . 10 ,3 D . 2020.如图11所示，在同心圆中，两圆半径分别是2和1,Z AOB=120 , ?则阴影部分的面积为（）A . 4B . 2 C三、解答题（共40 分）21. （6分）如图所示, CE是OO的直径，弦AB丄CE于D,若CD=2 AB=6。

《圆的认识练习卷》

圆的认识
一、填空。

1、在同一个圆内，所有的半径都，所有的直径，直径是半径的，半径是直径的，半径与直径的比是。

2、决定圆的位置，决定圆的大小。

3、把圆规的两脚分开，使两脚的距离是2.5厘米，这样画出圆的半径是，直径是。

4、把一个圆的半径扩大2倍，那么圆的直径就扩大倍。

5、画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚间的距离是厘米。

二、判断。

并订正
1、半径或直径决定了圆的位置。

（）
2、圆中最长的线段是直径。

（）
3、圆的半径增加1厘米，它的直径就增加2厘米。

（）
4、直径就是两端都在圆上的线段。

（）
5、半径一定比直径短。

（）
6、半径就是从圆心到圆上任意一点的直线。

（）
7、直径就是通过圆心的一条线段。

（）
8、所有的半径都相等，所有的直径也都相等。

（）
三、操作题。

1.用圆规画一个半径2厘米的圆，并用字母o、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。

2.画一个长4厘米、宽3厘米的长方形，并在这个长方形内画一个最大的圆。

厘米，画出这个圆，并用字母标出圆心、半径和直径。

4.画一个边长3厘米的正方形，在这个正方形内画一个最大的圆。

想想圆心在哪儿？半径是多少？
5.画一个半径2厘米的圆，在这个圆内
6.画一个边长2厘米的正方形，在
画一个最大的正方形。

说说画图的方法这个正方形内画一个最大的圆，再在这个正方形外画一个最
小的圆。

圆的认识一单元测试卷

圆的认识一单元测试卷一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个图形是圆？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形2. 圆的周长公式是什么？A. C = πdB. C = 2πrC. C = πrD. C = 2d3. 圆的半径增加1倍，其面积增加多少倍？A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍4. 圆的直径是半径的多少倍？A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍5. 圆内最长的线段是？A. 半径B. 直径C. 弦D. 弧二、填空题（每空1分，共10分）1. 圆心是圆的______，用字母O表示。

2. 圆的半径是圆心到圆上任意一点的距离，用字母r表示。

3. 圆的直径是圆的两个点之间的距离，且这两个点都在圆上，用字母d表示。

4. 圆的周长是圆的边缘的长度，其公式为C=______。

5. 圆的面积是圆内部的平面区域，其公式为A=______。

三、判断题（每题1分，共5分）1. 所有圆的周长都是相同的。

（）2. 圆的半径是直径的一半。

（）3. 圆的面积与半径的平方成正比。

（）4. 圆的周长和直径成正比。

（）5. 圆内任意两点之间的最短距离是直径。

（）四、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述圆的对称性。

2. 请解释圆周角和圆心角的区别。

五、计算题（每题10分，共20分）1. 已知圆的半径为5厘米，求其周长和面积。

2. 如果一个圆的周长是31.4厘米，请计算其半径。

六、作图题（每题5分，共5分）1. 根据题目要求，在给定的坐标系中画出一个半径为3厘米的圆。

七、思考题（每题5分，共5分）1. 圆的周长和面积公式在实际生活中的应用有哪些？八、结束语本单元测试卷旨在帮助学生巩固对圆的基本性质和公式的理解，以及在实际问题中的应用能力。

希望同学们通过本测试卷能够更好地掌握圆的相关知识。

【注】本测试卷仅供参考，具体题目和分值可能根据教学大纲和课程要求有所调整。

(完整版)圆的认识测试题

清水河县城关镇第三小学六年级数学上册第四单元测试卷班级：姓名：得分：一、“认真细致”填一填（28分，每空1分）（）决定圆的大小；（）1、用圆规画圆时，两脚之间的距离就是圆的（），决定圆的位置。

2、在同一个圆里，两端在圆上的所有线段中，（）最长。

3、圆是（）图形，它有（）对称轴。

4、π是一个（）小数，它是（）和（）的比值。

5、长方形的周长是（）cm6、在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，这样的圆最多能画（）个。

7、在一个长8米，宽6米的长方形里画一个最大的圆，圆的半径是（），面积是（）8、周长是25.12cm的圆，它的直径是（），半径是（），面积是（）9、圆规两脚间的距离是3厘米，画出的圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米．10、一位老奶奶沿着街心公园的一个圆形花坛走了一圈，走了18.84米，花坛占地( )平方米。

11、如图正方形面积为20平方厘米，圆的面积是（）平方厘米．12、一个闹钟，分针长4cm,从上午9：00走到10:00，分针的尖端走过（）cm的路程，分针扫过的面积是（）cm213、将一个圆沿半径剪开，得到若干个小扇形，然后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是圆的（），宽是圆的（）。

如果拼成的长方形的长9.42分米，那么原来圆的面积是（）平方分米。

14、A圆和B圆的半径比是5：3，它们的直径的比是（：），周长的比是（：），面积的比是（：）。

二、“对号入座”选一选：（选出正确答案的编号填在括号里每题2分，共计20分。

）1．下面正确的说法是（）。

【A. π等于3.14。

B. 周长相等的两个圆，面积也相等。

C. 半径是2cm的周长和面积相等。

】2．在左图中，可以画（）条对称轴。

无数】3．画一个周长是6.28cm的圆，圆规两脚间的距离应取（）。

【A. 2cm B. 1cm C. 3.14cm 】4．周长相等的圆和正方形，圆的面积（）正方形面积。

【A. 小于 B. 大于 C. 等于】5．求右图的周长，正确的列式是（）。

圆的认识单元测试卷1

圆的认识单元测试卷（一）一、填空（第12题每格0.5分，其余每空1分，共35.5分）。

1．从圆心到圆上任意一点的线段叫( )。

通过（）并且（）都在（）的线段叫做直径。

圆的位置是由（）确定的，圆的大小决定于（）的长短。

2．在同一个圆里，所有的半径（），所有的（）也都相等，直径等于半径的（）。

3．圆周率表示同一圆内（）和（）的倍数关系，它用字母（）表示，保留两位小数后的近似值是（）。

4．在同一个圆内可以画（）条直径；如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是（）厘米。

5．在长6厘米，宽4厘米的长方形内剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（），面积是（），还剩下面积( )。

6．一个圆环，外圆半径是6分米，内圆半径4分米，圆环的面积是（）。

7．甲圆直径长8厘米，是乙圆直径的40%。

乙圆的周长是（）。

8．一个圆的半径是8厘米，这个圆面积的是（）平方厘米。

9．大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的（）倍，小圆周长是大圆周长的（）。

10．在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，这样的圆最多能画（）个，这些圆的面积和是（）。

11．一个圆环，外圆半径是3厘米，内圆半径是2厘米，这个圆环的面积是（），二、判断题。

（9分）1．圆的周长是它的直径的π倍。

（）2．半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米。

（）3．一个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米。

（）4．圆的半径由6分米增加到9分米，圆的面积增加了45平方分米。

（）5．当长方形、正方形、圆的周长相等时，圆的面积最大。

（）6．水桶是圆形的。

（）7．半个圆的周长就是圆周长的一半。

（）8．所有的直径都相等。

（）9．π＝3.14．（）四、选一选。

（选择正确答案的序号填在括号里）1、圆周率π（）3.14。

A、大于B、等于C、小于2、下面各图形中，对称轴最多的是（）。

A、等腰三角形B、正方形 C、圆3、一个圆的周长是31.4分米，这个圆的面积是（）分米2。

圆的认识单元测试卷

圆的认识单元测试卷姓名得分一、用心思考，正确填写。

（每空1分，共20分）1.用圆规画圆时，圆心决定圆的( )，半径决定圆的( )。

2.圆周率表示一个圆的( )和( )的倍数关系。

3.半圆有( )条对称轴；等边三角形有( )条对称轴。

4.一个圆的周长是18.84分米，这个圆的面积是( )平方分米。

5.已知圆的周长是C，它的直径d＝（），它的半径r＝（）。

6.一个圆形游泳池的半径是20米，绕游泳池跑一周是( )米，游泳池占地( )平方米。

7.有一个半圆形的水池，量得它的周长是10.28米，这个水池的半径是（）米，面积是（）平方米。

二、仔细推敲，判断对错。

（8分）1.通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径。

（）2.当圆的半径为2分米时，这个圆的周长和面积相等。

（）3.圆的所有半径都相等，所有的直径也相等。

（）4.两个圆的周长相等，这两个圆的直径也一定相等。

（）5.大的圆周率大，小圆的圆周率小。

（）6.正方形、长方形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形。

（）7.梯形可以画出一条对称轴。

（）8.π是一个无限不循环小数（）三、认真辨析，合理选择。

（8分）1.圆周率( )3.14。

A.大于 B小于 C 等于2.用圆规画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚之间的距离是( )厘米。

A.4 B2 C 83.一个圆的直径与一个正方形的边长相等，它们的面积( )。

A相等B圆大C正方形大4.圆中最长的一条线段是它的( )A 半径B 周长C 直径5.半个圆的周长是（）。

A πr²B πdC πr＋2r四、注意审题，细心计算。

（32分）1.求下图中阴影部分的面积。

(单位：厘米)(24分)2.求下面各圆的周长和面积。

(8分)r=3分米 d=8厘米五、合理想象，动手操作。

（8分）1.画出下面各组图形的对称轴。

（有几条对称轴就要画出几条）（4分）2.请你将下面的轴对称图形画完整。

（4分）六、联系实际，解决问题。

（24分）1.一只挂钟的时针长10厘米，经过一昼夜（24时）转一圈，时针的顶端走了多少路程？2.一根漆包线长188.4米，正好能在一个圆形线圈架上绕1圈。

《圆的认识》测试题

《圆的认识》测试题
《《圆的认识》测试题》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
测试卷
一、填空。

1、钟面上分针转动一周形成的图形是()。

2、从()到()任意一点的距离叫做半径。

3、通过()并且()都在()的线段叫做直径。

4、一个圆里有()条半径，有()条直径。

5、在同一个圆里所有的半径都(),所有的直径都()，直径等于半径的()，半径等于直径的()。

6、圆心决定圆的()，半径或直径决定了圆的()。

7、圆是()，它有()条对称轴。

8、圆的周长是12·56厘米，这个圆的面积是()平方厘米。

9、一个圆的直径扩大2倍，它的半径扩大()倍，周长扩大()倍，面积扩大()倍。

10、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。

11、在同圆或等圆中，周长是直径的()倍，是半径的()倍。

12、半圆是轴对称图形，它的对称轴是这个半圆的()。

二、解决问题。

1、一辆自行车的轮胎外直径是1·2米，每分钟转50周，这两自行车每小时行驶多少千米?
2、一种麦田的自动旋转喷灌器的射程是10米，它能喷灌的面积是多少平方米?
3、一根长5米的绳子系着一头牛，拴在草地中央的树桩上，牛吃草
的面积是多少平方米?
4、一个半径10米的圆形花坛，它的占地面积是多少平方米，在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米?
5、小明沿着一个圆形水池走了5圈，一共走了188·4米，这个圆形水池的半径是多少米?
6、钟面上分针长40厘米，针尖转动一周，扫过的面积是多少平方厘米?
《圆的认识》测试题这篇文章共1626字。

新人教版六年级上册《第4章_圆的认识》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版六年级上册《第4章圆的认识》单元测试卷一、概念1. 圆是由________围成的________图形。

2. 圆中心的一点，叫做________，用字母________表示；连接________和________的线段叫做半径，用字母________表示；通过________并且________的线段叫做直径，用字母________表示。

3. 圆是平面上的一种________对称图形，将一张圆形纸片至少对折________次可以得到这个圆的圆心。

4. 一个圆有________条半径，并且都________；有________条直径，并且都________．5. 在同一个圆内，直径是半径的________；用字母表示为：________或________．6. 圆的位置是由________决定，圆的大小是由________决定。

7. 圆内的所有线段中，________最长。

8. 画圆的步骤：(1)定________，(2)定________，(3)________．9. 时钟的分针转动一周形成的图形是________，分针转动20度形成的图形是________．10. 扇形都有________个角，角的顶点在________．11. 扇形是由________和________围成的。

12. 扇形中________的夹角叫做圆心角。

13. 扇形的大小与________和________有关。

14. 同一圆内扇形的大小由________决定；________越大，扇形就越大。

15. 扇形圆心角的度数大于________小于________．二、判断并改错．所有的半径长度都相等，所有的直径长度都相等。

________．（判断对错）．改错________．直径是半径长度的2倍。

________．（判断对错）．改错________．两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。

________．（判断对错）．改错________．半径是射线，直径是线段。

圆的认识练习题

圆的认识（一）一、细心填写：１、圆是平面上的一种（）图形，将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。

２、在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都（）；所有的直径长度都（）。

直径的长度是半径的（）。

３、画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。

４、连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做（），用字母（）表示。

５、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（）表示。

６、（）决定圆的大小；（）决定圆的位置。

半径r （厘米）3 32 直径d （厘米） 65 二、解决问题：１、画一个直径４厘米的圆。

用字母标出圆心、半径和直径。

２、在右边长方形中画一个最大的圆。

３、一个水池有甲乙两个进水管，独开甲管6小时可以注满一池水，独开乙管9小时可以注满一池水。

两管齐开，多少小时可以注满一池水？４、书架上有两层书，第一层比全部的53多50本，第二层是全部的31。

书架上共有书多少本？82、圆的认识（二）一、判断是否：1、所有的半径都相等。

……………………………………………………（）2、直径的长度总是半径的2倍。

…………………………………………（）3、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。

……………………………（）4、在一个圆里画的所有线段中，直径最长。

……………………………（）5、两端在圆上的线段是直径。

……………………………………………（）6、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。

………………………………（）7、要画直径2厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘米。

…………（）8、圆有4条直径。

…………………………………………………………（）二、解决问题：1、用圆规画一个半径厘米的圆，并在图中用字母标出半径、直径和圆心。

2、在右边长方形中画一个最大的半圆。

3、一根电线截去41后再接上12米，结果比原来长31。

这根电线原长多少米？4、甲乙两桶油共重55千克，甲桶油的52等于乙桶油的31。

(完整版)圆的认识练习题

圆的认识（一）一、细心填写：１、圆是平面上的一种（）图形，将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。

２、在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都（）；所有的直径长度都（）。

直径的长度是半径的（）。

３、画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。

４、连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做（），用字母（）表示。

５、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（）表示。

６、（）决定圆的大小；（）决定圆的位置。

二、解决问题：１、画一个直径４厘米的圆。

用字母标出圆心、半径和直径。

２、在右边长方形中画一个最大的圆。

３、一个水池有甲乙两个进水管，独开甲管6小时可以注满一池水，独开乙管9小时可以注满一池水。

两管齐开，多少小时可以注满一池水？４、书架上有两层书，第一层比全部的53多50本，第二层是全部的31。

书架上共有书多少本？82、圆的认识（二）一、判断是否：1、所有的半径都相等。

……………………………………………………（）2、直径的长度总是半径的2倍。

…………………………………………（）3、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。

……………………………（）4、在一个圆里画的所有线段中，直径最长。

……………………………（）5、两端在圆上的线段是直径。

……………………………………………（）6、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。

………………………………（）7、要画直径2厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘米。

…………（）8、圆有4条直径。

…………………………………………………………（）二、解决问题：1、用圆规画一个半径1.5厘米的圆，并在图中用字母标出半径、直径和圆心。

2、在右边长方形中画一个最大的半圆。

3、一根电线截去41后再接上12米，结果比原来长31。

这根电线原长多少米？4、甲乙两桶油共重55千克，甲桶油的52等于乙桶油的31。

两桶油各重多少？5、一段公路，甲队独修10天完成，乙队独修12天完成。

六年级第五单元圆的认识测试卷

六年级第五单元《圆的认识》测试
1、填空。

（1）圆规两脚间的距离也就是（）
（2）针尖固定的这一点也就是（）
（3）画圆时，要注意（）
2、判断：
（1）在同一个圆内可以画100条直径。

（）
（2）所有的圆的直径都相等。

（）
（3）等圆的半径都相等。

（）
（4）两端都在圆上的线段叫做直径。

（）
（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。

（）
（6）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。

（）
3、选择题：
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。

A.半径长度
B.直径长度
（2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。

A.圆心
B.圆外
C.圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。

A.直线
B.线段
C.射线
4、画图。

在边长为2厘米的正方形里画出一个最大的圆，可以怎样确定它的圆心和半径？快试一试吧！
5、应用题。

(1)一张圆桌的直径是0.95米。

这张圆桌的周长是多少米？（得数保留两位小数。

）圆桌的面积是多少?
(2)一个木桩的横截面周长是37.68米。

它的直径是多少米？（得数保留两位小数。

）
(3)汽车轮胎的半径是0.3米，它滚动1圈前进多少米？滚动1000圈前进多少米？
(4)一个钟的分针长10厘米。

这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米？
（5）小丽量得一个古代建筑中的大圆柱的周长是4.52米。

这个圆柱的直径是多少米？（得数保留一位小数）圆柱的占地面积是多少？。