第二次阶段性测试(语文答案)

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2023年春季学期第二次阶段性练习八年级语文参考答案

2023年春季学期第二次阶段性练习八年级语文参考答案

2022~2023学年下学期第二次阶段检测八年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)1.D 2.B 3.C 4.C 5.A6.根据提示填空。

(每空 1 分,共 6 分。

)(1)黑云压城城欲摧;(2)白露未晞;(3)乱花渐欲迷人眼;(4)烟波江上使人愁;(5)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。

(6)凄神寒骨,悄怆幽邃。

二、综合性学习(7~11题,共12分)(一)(4分)7.(2分)【示例】呵护青少年健康成长,需要家庭、学校、社会三方共同协作:学校下力气抓好体育教学,引导学生享受体育,同时配备成长导师,强化青少年心理健康引导;社会要加强公共服务体系建设,开展丰富的课外体育竞赛和活动;家庭要对学生进行体育运动予以督促,并提升家长心理健康辅导的基本技能。

8.(2分)【示例】每个孩子出生时都是一张白纸,家庭是其人生之初最重要的影响因素,父母是孩子的第一任老师,因此,在家庭中,应给孩子做出正确的表率,帮助孩子迈好人生的第一个台阶。

(二)(4分)9.(1)冬妮娅(1分)(2)(3分)(只要围绕个人幸福和革命信仰来谈,言之有理即可)示例一:为了党的事业,放弃个人幸福示例二:信仰坚定,敢于牺牲示例三:在个人幸福与革命事业发生冲突时,信仰坚定(三)(4分)10.(2分)略。

(视临帖与原帖的接近程度给分;要求书写端正规范)11. D(2分)三、阅读(12~24题,共32分)(一)(4分)12.(2 分)可怜13.(2 分)答:我不同意这个理解。

此处“苍苍”的意思是灰白色,形容鬓发花白。

(二)(10分)14.(2分)(1)隐隐约约,形容看不真切(2)全,都(3)正,正在(4)遗憾15.(4分)(1)老人和小孩都安闲快乐。

(2分)(2)男女老少一起在田间耕耘种作。

(2分)16.(2分)两文都通过描写来述说自己的见闻;都表达了作者对美好生活的向往之情。

17.(2分)答:【甲】【乙】两段文字都展现了都展现了和谐安宁、恬静美好、自得其乐的乡村生活图景。

2020学年第二学期九年级第二性学业水平测试语文试卷(二模)答案

2020学年第二学期九年级第二性学业水平测试语文试卷(二模)答案

2020学年第二学期九年级第二次阶段性学业评价语文答案一、积累(18分)1.(3分)①躬②功③攻2.(3分)D(注脚:即注解,指解释字句的文字,用作名词。

)3.(2分)硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代4.(7分)①先天下之忧而忧②大庇天下寒士俱欢颜③悠然见南山④《竹里馆》⑤报君黄金台上意⑥会挽雕弓如满月⑦苏轼5.(3分)模块二不符合。

因为家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,应该是爱国奉献、责任担当的体现,一个人的家国情怀应该在积极奋斗中体现,而“隐逸自然”带有消极色彩,其思想和家国情怀不符。

二、阅读(57分)(一)名著阅读(12分)6.(4分)A.江姐在面对敌人的严刑拷打时,毫不畏惧,即使最后面对行刑,也是穿着体面、英勇就义,表现出大义凛然的高度气质。

面对丈夫被害,虽说内心非常痛苦,但她忍痛坚决到丈夫生前战斗的地方工作。

她将党的任务放在个人情感之上,对党绝对忠诚,体现出浓浓的爱国之情。

B.傅雷在写给儿子的书信中,百般鼓励儿子,要“对得起祖国”,要“替新中国争取荣誉”,“非苦修苦练,不足以报效国家”。

在他看来,只有从文化上、艺术上认识而热爱一个国家,才是真正地认识和热爱一个国家。

他教导儿子要知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,要做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”,要积极弘扬民族文化。

C.宋江招安后“征辽”以攘外,“平方腊”以安内,都是宋江等“与国家出力”之举。

《梁山泊分金大买市,宋公明全夥受招安》写宋江传令:“……今日喜得朝廷招安,重见天日之面,早晚要去朝京,与国家出力。

”其欣喜之情,正是出于对“国家”的忠诚与爱戴。

临终遗言“宁肯朝廷负我,我忠心不负朝廷”,不顾一己之身,成为忠君爱国的典范。

7.(4分)艾青以“土地”为意象,将面对祖国处在深重的黑暗时,内心的忧愁困苦,融入其中,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,表现的是他对下层人民困苦的悲悯,对祖国命运的忧伤,对美好生活的执着追求和坚强的信念。

部编八年级上册语文:第二次阶段性考试试卷附参考答案

部编八年级上册语文:第二次阶段性考试试卷附参考答案

考号沿河四中2018—2019学年度第一学期第二次统考八年级语文试题(考试时间:150分钟满分:150分命题人:田旭)第Ⅰ卷(每小题3分,共30分)一、(21分)1.下列词语中加点字读音完全正确....的一项是(C)A.佃.农(diàn)镌.刻(jūn)脸颊.(xiá)任劳任怨.(yuàn)B.黝.黑(yǒu)悄.然(qiāo)窒.息(zì)藏.污纳垢(cáng)C.诘.责(jié)燥.热(zào)手绢.(juàn)重峦.叠嶂(luán)D.映衬.(chèng)黏.土(lián)遒劲.(jìnɡ)互相轩.邈(xuān)2.下列词语中有两个...错别字...的一项是( A)A.题拔喧嚣蔓延眼花瞭乱 B.不辍荧光娴熟俯仰生资C.劳禄雄跨纤夫自出心裁 D.嶙峋愚钝溃退正禁危坐3.下列句子中加点的词语使用有误..的一项是(D)A.农民常因地制宜....,种植适合当地风土的作物。

B.对于学生逃课的行为,学校不能无动于衷....,必须坚决予以制止。

C.她决定用节衣缩食....攒下的钱供弟弟上学。

D.周末,我和同学一起去攀老鹰岩,虽然崖壁陡峭,我们仍然摩肩接踵....,奋力攀登。

4.下列句子没有语病....的一项是(C )A.古代诗文中有歌咏山水的很多优美篇章,阅读这类作品,可以获得美的享受。

B.描写景物的特征,既可以描述人的视觉感受,而且可以描述听觉、嗅觉、触觉等多种感受。

C.赣州市滨江第二小学“山河路家国梦”体育艺术节在赣州市体育中心盛大开幕。

D.劳动模范是劳动者的杰出代表,集中发明了工人阶级和广大劳动群众的优良品质。

5.下列句子标点符号使用不.正确..的一项是(B )A.我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

B.母亲把饭煮了,还要种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花。

天一大联考顶尖联盟2024届高三阶段性测试(二)语文简易答案

天一大联考顶尖联盟2024届高三阶段性测试(二)语文简易答案

语文·答案(1~3题,6~7题,11~12题,15题,每小题3分)1.C 2.C 3.B4.①证明宋诗已具有显明的“惟学古人句样”的病象(从古人各种著作里收集自己创作诗歌的材料和词句)。

②只关注文艺作品而对现实事物关注不够(对文艺作品的敏感造成对现实事物的盲点和对文艺作品的幻觉)。

(每点2分,意思对即可。

若有其他答案,合理亦可酌情给分)5.①宋诗的材料和词句来源于古人各种著作,与人生现实隔离(把继承和借鉴当成自己的创作)。

②重形式而轻内容的现象已经显明。

③宋诗中人文意象占主导地位,用典较多。

④整体上风格典雅、平淡。

(每点2分,答出三点即可。

若答“宋诗贵独创而不贵拘泥”等其他答案,合理亦可酌情给分)6.B 7.C8.①以小见大(以点带面)。

借助蔡奶奶写出漫川关人民的热情、见多识广、心灵手巧等特点,表现出商洛人民的气质和胸怀。

②丰富文章内容。

把蔡奶奶放到漫川关大背景下来写当地的悠久文化和人文特点,扩展了文章表现的内容,增加了文章的历史厚重感。

(每点2分,意思对即可。

若从“结构”等其他角度作答,合理亦可酌情给分)9.①“日月更迭,世事变迁”是指金钱河当年百船联樯,如今虽没有了船只、漫川关的水旱码头也成为古董,但漫川关如今有高速、火车、动车等更为便捷的交通。

(2分)②“不变的是商洛永久的气质与情怀”是指漫川关同样还是热闹的地方、同样能与外地进行物资交流;这里民风淳朴,当地百姓还像祖先一样辛勤劳动,用自己的聪明才智创造着幸福的未来,漫川关山腰的梯田依旧生机盎然,这里的田野依旧充满希望。

(4分)(意思对即可。

若有其他答案,合理亦可酌情给分)10.BDG(每处1分,多涂不给分)11.C 12.D13.(1)原宪拿着手杖拖着鞋子,边走边唱《商颂》返回屋里,声音高昂充斥天地间,就像钟磬发出的一般(金石相击一样的声音)。

((关键词“行歌”“反”的翻译各1分,大意2分)(2)晏子到晋国去,看见一个披着皮袄、背着喂牲口的草在路上休息的人,认为是个君子,就派人问他。

高二语文第二学期阶段性测试(附答案)

高二语文第二学期阶段性测试(附答案)

高二语文第二学期阶段性测试苏教版试卷第一部分阅读鉴赏一、古诗文阅读鉴赏(67分)(一)古诗默写(20分)1.补写出下列古诗句的空隙部分(1),长河没晓天。

(2),铁骑绕东城。

(3)浮云游子意,。

(4),月照花林皆似霰。

(5),鱼龙潜跃水成文。

(6)江天一色无纤尘,。

(7),岁岁年年人不同。

(8),对影成三人。

(9)人事有代谢,。

(10),美人帐下犹歌舞。

(11)君不见沙场征战苦,。

(12)熊咆龙吟殷岩泉,。

(13)李白《梦游天姥吟留别》诗中的主旨句是:,。

(14),千金散尽还复来。

(15),但愿长醉不复醒。

(16)默写:王勃《滕王阁》,。

,。

,。

,。

(二)诗词阅读:2.阅读下文,回答下列问题:初唐前期,诗歌创作受齐梁诗风的影响,以绮靡..宛媚的诗风为主。

后期的“四杰,”突破了宫廷体的格局,诗歌情思浓郁,气势宏大,成就了“风神初震”的初唐诗;经过初唐诗人的开拓创新,迎来了唐诗的全盛期。

▲、▲(填诗人)的边塞诗,王维、孟浩然的▲(填流派),开拓了唐诗的体材;在群星cuǐcàn的盛唐诗坛上,李白、杜甫无疑是最为耀眼的两颗巨星,李白的诗浑然天成,朴素明快,崇高伟大;杜甫的诗,韵律完美,忧国忧民,闪耀着诗意人生的光辉。

(1)找出上文的3个错别字并加以修改:(3分)改正;改正;改正(2)“绮靡..”拼音:;“cuǐcàn”汉字:(2分)(3)加“▲”处填空:、(2分)(4)分别概括李白和杜甫诗歌的总体风格:、(请用四字格词语作答)。

(2分)(5)杜甫曾赞美李白的诗“,”,而李白自己却爱好“清水出芙蓉,天然去雕饰”。

(2分)3.在诗词创作中袭用前人成句的例子,不可胜数,下面是陈毅元帅的一首诗:淮河晚眺(一九四三年春)柳岸沙明对夕晖,长天淮水鹜争飞。

云山入眼碧空尽,我欲骑鲸跋浪归。

诗中就分别化用了初唐诗人王勃的《______________》中的名句“_________________,_________________”和盛唐诗人_______________的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的名句“_________________,_________________”。

七年级语文第二次阶段测试试卷及答案

七年级语文第二次阶段测试试卷及答案

上学期第二次阶段教学质量调研七年级语文试卷一、积累运用(共21分)(一)积累(12分)1.把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。

(2分)他居然把亚里士多德的神圣ju àn (▲)帙(▲)从书架上搬走,而代之以绳索、锡块、杠杆,圆形的、多角形的、平面的这样那样滑j ī(▲)的玩意儿。

…… “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中不知不觉地根深d ì(▲)固。

…… 恒星有各种各样的,但是全都是灼(▲)热的庞大的气体球,全都是发光发热的。

2、古诗文默写(7分) (1)____ _______ _;思而不学则殆。

(《论语》) (2)天街小雨润如酥,___________________。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (3)___________________,听取蛙声一片。

(辛弃疾《西江月》) (4)___________________,便引诗情到碧霄。

(刘禹锡《秋词》) (5)任何人都拥有创造力, 。

(《事物的正确答案不止一个》) (6)风轻悄悄的, 。

(朱自清《春》) (7)善于复习旧的知识,孔子的方法是:“ 。

”(《〈论语〉八则》) 3.下列有关《男生贾里全传》的选项不正确的是【 】。

(3分) A .贾里把查老师的教案藏起来,想让查老师上课时出个洋相,结果,查老师不用教案也能把课讲得完美无缺,这让贾里看到了查老师的功力,并且相信能从查老师那儿学到东西。

B .鲁智胜的爸爸老鲁想请贾里帮鲁智胜戒烟,于是贾里就在一支烟里隐入了一个抽去引火线的爆竹,让香烟爆炸,将鲁智胜得手指被爎了两个水泡,成功帮助他戒烟。

C .贾里给女生洪裳先后起了两个绰号:“肥儿灵”“卡门”,查老师知道后,狠狠地训了贾里一顿,说:“你的行为就像一个小丑!”后来,查老师误听说贾里推倒了洪裳的自行车,发火了,骂他“屡教不改”“小肚鸡肠”“胸无大志”。

D .贾里也总有犯糊涂的时候。

高二下学期语文第二次段考语文试题(解析版)

高二下学期语文第二次段考语文试题(解析版)
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
中科院神经科学研究所孙强团队24日下午在北京宣布,经过5年的不懈努力,他们突破了体细胞克隆猴的世界难题,成功培育出世界首个体细胞克隆猴。这标志着中国将率先开启以猕猴作为实验动物模型的时代。该项成果于1月25日以封面文章在线发表在生物学顶尖学术期刊《细胞》上。
C. 相较于猕猴,用小鼠作为动物模型的药物研发,需耗费更多的人力和物力,且研发周期长,成功率低,对人类疾病研究作用有限
D. 将非人灵长类动物用于实验,尽管国际上长期存有反对的声音,但孙强团队仍看好应用前景,期待西方对此项研究能持开放态度。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 模拟人类疾病的动物模型之所以难以建立,主要是因为相关的体细胞克隆难题一直没有攻克,没有可用于有效研究的非人灵长类动物实体。
(摘编自吴月辉《体细胞克隆猴,了不起》《人民目报》2018年1月25日)
材料二
体细胞克隆就是将体细胞培养后,注入去除遗传物质的卵子内,通过人工方式激活后再送入受体,最终让它们发育成个体的过程。体细胞克隆猴,就是利用猴子的体细胞,复制出相同的个体。
克隆流程说起来简单做起来却很难。问题出在哪里?一是猴子的繁殖能力低,传代时间长。猴子的怀孕周期是160天,从小猴子出生到性成熟可以怀孕生育需要4~6年的时间。二是遗传背景复杂。猴子的父亲母亲都不一样,基因来源不一样,遗传背景就不一样,这导致个体差异大,对实验干扰很严重。全世界各国的科研人员一直都在想办法攻克这些难题。
【3题详解】
此题考查把握文章内容要点和作者在文中观点态度的能力。回答本题,先在文中分别找到备选项内容的对应语段,采用比对方法,看看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失当等问题,在此基础上判断正误。A项,“也可能是炎黄时代的史实”说法错误,原文中指出,衍生形态的炎黄传说,可能不是炎黄及炎黄时代的史实(历史背景),也可能是后人把所闻所见的生动故事、幻想性情节派加至炎黄及炎黄时代,流传至今。这些都不是炎黄时代的史实,但真正的史实需要靠它们来保存或流传。B项,“‘依然活着的历史’就难以存续”说法错误,依照原文,“依然活着的历史”最大功能在于以口头叙事保存炎黄及炎黄时代的历史文化,是五千多年炎黄记忆传统的最初记忆文本。C项说法正确。D项,说法错误,“研究取向的调整”,“眼光向下”尽量回避历史学的客观性追求,对炎黄记忆的当代建构有着重要意义。“考古技术的进步”文中没有涉及。故选C。

九年级语文下册第二次阶段性检测月考试题(附答案解析)

九年级语文下册第二次阶段性检测月考试题(附答案解析)

九年级第二次阶段性检测语文试题温馨提示:亲爱的同学,认真面对这张试卷,将你的知识和思考化作书写干净整洁、表达清晰完整的文字,做到你能做到的最好!一、语言积累及运用(30分)1.下列加点字注音正确的一项是()(3分)A 忐忑.tè骈.进bìng 凌.驾líng 僧侣.lǔB佝.偻gōu 庸碌.lù扶掖.yè旁骛.wùC枘.凿bǐng 繁衍.yǎn 覆辙.chè睿.智ruìD灵柩.jiàu 亵渎.dú陨.落sǔn 谀.词yú2.下列词语书写无误的一组是()(3分)A一言九鼎恪尽职守涕泗横流怒不可遏B黎民百姓无与仑比略输文彩强聒不舍C气吞斗牛恼羞成怒弥流之际全神贯注D廓然无累舐牍之情一怀黄土谈笑风声3.下列句中加点成语使用不正确的一项()(3分)A.他有才华而又谦逊,在一群夸夸其谈却无真才实学的人中鹤.立鸡群...,格外引人注目。

B.他登上山顶,感觉视野开阔,目空一切....,心胸似乎也变得博大了。

C.原来的老病号这次一马当先夺得了长跑第一名。

奥秘何在?大家众说纷纭,莫衷一是....。

D.望着这个可怜的孩子,一种不可名状....的怜惜之情涌上心头。

4.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。

(4分)①近日,由《人民文学》主办的首届全国高校文学作品评奖、征集和出版活动结束,②重庆理工大学学生杨康创造的诗歌《我不喜欢有风的日子》获一等奖,获得万元奖金。

③杨康的家乡是来自陕西汉中西乡县沙河镇,他从高中开始进行课余写作,父爱是他诗歌中最常见的主题。

④他的诗歌充满真挚、恳切,有一种令人热泪盈眶的力量。

(1)第①处语序不当,应调整为。

(2)第②处搭配不当,应将改为。

(3)第③处句式杂糅,应改为。

(4)第④处成分残缺,应该在后面补充。

5.请补出下面语段中老人和青年对话的省略部分,注意切合语境和人物性格。

高二语文上学期第二次阶段性检测试题(含解析)

高二语文上学期第二次阶段性检测试题(含解析)

江苏省涟水县2016-2017学年高二语文上学期第二次阶段性检测试题(含解析)基础知识题(15分)1.在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分)①掐丝是一种非常的工作。

②这篇论文写得精准透彻,主要得力于作者了大量资料。

③人类对大自然的每一分破坏,都遭到了相应的报复,环境污染的威胁不亚于第三次世界大战,这绝不可。

A精细收集视同儿戏B精细搜集等闲视之C细致收集等闲视之D细致搜集视同儿戏【答案】B【解析】试题分析:精细:精密细致,可形容工作认真,考虑问题细致周到,还可以形容工艺雕刻等。

细致:精细周密,常指办事、思考问题时态度精细入微;也用于人的感情、作风等。

这里选精细。

收集:多指把现有的东西聚集在一起。

搜集:指到处寻找并使聚集在一起。

视同儿戏:把事情看成小孩子做游戏,比喻极不严肃,极不认真。

等闲视之:当做平常的人或事物对待,根据语境应选“等闲视之”。

这是一道综合考核正确使用词语的题目,有实词成语和熟语,有时还考核虚词。

实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分,成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析,虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。

此题考核近义词辨析,注意语境和词语的吻合,词语的适用对象等。

考点:正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E2.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.对于实施素质教育能不能提高教学质量又减轻学生负担的问题,我们的回答是肯定的。

B.参加这次“校园之声”播音主持人比赛的选手,平均年龄在15岁左右。

C.廉租房制度建设是住房保障体系中的庄严内容,如何解决当前存在的资源不足,成为人们普遍关注的焦点。

D.朝韩双方能重新回到谈判桌前,靠的是两国政府的共同努力,中、美、俄三国政府从中积极不懈的斡旋取得的。

【答案】A【解析】试题分析:B.“平均”后应为具体数字,不应接“左右”;C.成分残缺,在“不足”后加“问题”;D.句式杂糅。

七年级语文下学期第二次阶段性检测试题及答案

七年级语文下学期第二次阶段性检测试题及答案

七年级下学期第二次阶段性检测语文试题(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与语言运用【本题满分21分】(一)汉字书写与拼音(4分)1、根据拼音在方格内正确、规范、美观地填写汉字;在括号里给相应汉字注音。

Lüèshèng yī chóu()()()( )2、请解释句中划线词语(4分)(1)十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一起去。

(2)他们怏怏不乐的在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。

(二)诗文默写(本题满分8分)3、必做题:请默写唐代诗人岑参的《逢入京使》 (4分),。

,。

4、选做题:任选4道小题作答,多做不得分;若多做,阅卷时只阅前4道小题。

(4分)(1)《木兰诗》中面对可汗赏赐,木兰作出的决定是,,。

(2)李白《峨嵋山月歌》中表现清朗秀美夜色的诗句是,。

(3)唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景致的诗句是,。

(4)写夜深人静,明月相伴的诗句是,《竹里馆》。

(5),云从窗里出。

(《山中杂诗》)(6)江山代有才人出,。

(《论诗》)(三)语言运用(5分)5、用手机短信交流信息,便捷又时尚。

如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。

衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅语言简练、精美,符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。

六月的第三个星期天是父亲节,请仿用这条短信的句式及修辞,给你的父亲写一条祝福短信。

(2分)6、请说出你最喜欢(崇拜)的名人是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因。

(3分)我最喜欢(崇拜)的名人是:我知道他(她)的事迹有:______________________________________________________________崇拜他(她)的原因是:_______________________________________________________________二、阅读与探究(本题满分49分)(一)课内文言文阅读与探究(本题满分18分)口技(节选)(11分)京中有善口技者。

部编版六年级下学期语文第二次月考阶段性检测试卷及答案

部编版六年级下学期语文第二次月考阶段性检测试卷及答案

部编版六年级下学期语文第二次月考阶段性检测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

diàn zi dăo gào zòng héng yāo heyí tài băo mǔbăn dèng líng dāng二、找出下列词语加点字注音有误的,改在后面括号里。

1.伽.蓝(qié)揪.出(qiū)蒙.骗(mēng)一缕.(lǚ)()2.叉.腿(chà)曝.书(pù)陨.落(yŭn)山涧.(jiān)()3.绑缚.(fù)凛.凛(lĭn)日寇.(kòu)恍.惚(huāng)()三、形近字组词。

伶(______)裸(______)碗(______)徘(______)蒸(______)冷(______)课(______)蜿(______)排(______)承(______)四、先把词语补充完整,再选词填空。

高山(__)水余音绕(__)天(__)之音轻歌(__)舞(__)山流水巧(__)天工惟妙惟(__)画龙点(__)笔走龙(__)(__)笔生花1.王羲之的书法作品《兰亭序》真是(___________)。

2.梅兰芳演唱的京剧可以说是(___________),三日不绝,美妙极了。

五、选择恰当的词语填入句中的括号里。

违背违抗1.我们说话做事,都不能(____)自己的良心。

2.大敌当前,谁敢(____)命令?因为……所以……虽然……但是……不是……而是……3.普罗米修斯拿取火种(____)为了自己,(____)为了地球上的人类。

4.(____)中国孩子生活在和平环境中,(____)世界并不太平。

六、按要求写句子。

1.院子里的鹅和鸡发出一阵使人无法忍受的咯咯声。

缩句:_______________________2.一些书籍和文件被父亲烧掉。

改为“把”字句:_________________3.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

黑龙江省牡丹江市第二高级中学2022-2023学年高三上学期第二次阶段测试语文试题(含答案)

黑龙江省牡丹江市第二高级中学2022-2023学年高三上学期第二次阶段测试语文试题(含答案)

牡丹江二中2022—2023学年度高三第二次阶段性测试语文考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

⒉考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷.草稿纸上作答无效。

3.本试卷命题范围:必修上册。

一、现代文阅读(36分)(━)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

戏曲史是一门年轻的学问。

中国第一本现代学术意义上的戏曲史著作是王国维的《宋元戏曲史》,出版于1915年。

《宋元戏曲史》开宗明义的一段话已成为中国古代文学史上的经典论述:“凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。

”此论将元代的戏曲剧本与楚骚汉赋、唐诗宋词等并称。

若在这一系列中再加上明清小说,就完整构成了一部中国古代文学一脉相承的进化史。

但是,悉心琢磨一下这些文学体裁在各自时代中其创作者的身份和创作目的,以及接受者的文化水平和总体数量,我们就会发现,用这样线性的进化论文学史观,把作为通俗文化的戏曲作品与属于精英文化的经典文学体裁和作品相提并论,是有问题的。

王国维所赞赏的元曲,是经过了几百年的自然存毁和文人汰选而被经典化的戏曲文学作品,与楚骚、汉赋、唐诗、宋词共同进入了知识分子的阅读史。

但戏曲从来就不是为阅读而产生的一种文学体裁。

戏曲创作本身是娱乐市场上的生产活动,为商业演出提供素材加工服务。

在与戏曲相关的全部活动中,戏班的组织,演员的培养,演出实践的安排、管理、宣传,观众的接受与反应等等,每一个元素的重要性都不亚于戏曲的文学创作本身﹔甚至可以说,正是这些戏曲文学之外的元素才构成了戏曲之所以成为戏曲的本质特征。

王国维在《宋元戏曲史》中将戏曲史纳入正统文学进化史,侧重文学曲词,关注经典作家作品,这种观念多年来一直是中国戏曲史的主流研究思路。

七年级语文第二次阶段检测试卷 (答案)

七年级语文第二次阶段检测试卷 (答案)

2017~2018学年度七年级下第二次阶段检测试卷语文参考答案一、基础知识及运用(32分)1.(10分)(1)惟吾德馨(2)草色入帘青(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(4)花之隐逸者也(5)烟笼寒水月笼沙(6)可怜夜半虚前席(7)黄梅时节家家雨(8)只缘身在此山中(9)昼出耘田夜绩麻(10)谈笑有鸿儒,往来无白丁(每空1分,错、漏、倒等该空均不得分。

)2.(2分)D3.(2分)C4.(3分,每空1分)儒勒·凡尔纳(或凡尔纳)《海底两万里》尼摩5.(3分)C(A项成分残缺,在句末添加“的情况”;B项语意重复,删掉“的原因”;D项误用关联词语,应将“而是”改为“而且是”。

)6.(8分)(1)①梧桐见证了南京的历史。

②梧桐为南京城增添了生机。

③梧桐为夏日里的南京人奉献了一片清凉。

(3分,一点1分。

)“陪伴一代又一代的南京人”、“是南京人不可或缺的美好记忆”也可。

(2)我们应对梧桐飘絮持一种包容的态度。

(2分)(3)(3分)抄写正确1分(错字、漏字均不得这1分),正楷1分,美观1分。

二、阅读理解(38分)二、阅读理解。

(38分)(一)(6分)7.(3分)归牛羊暮归农夫絮语。

答“农夫归家”等意对即可。

8.(3分)①对安静闲适的田家生活的羡慕、向往(或意欲归隐)。

②对自己身在官场感到孤独、苦闷(或对官场的厌恶)。

(答“向往田家生活”、“意欲归隐”即可。

不答对官场的厌恶之类的也可得满分。

)(二)(16分)9.(4分)①于是,就②派③对……感到奇怪(这个答案一定要从意动用法角度,不能答成“奇怪”)④所以10.(3分)C11.(2分)遂为掀下/连易数人/皆掀坠12.(3分)等到张之万骑上马时,马非常温驯,和以前一样。

13.(4分)①做任何事,只有用正确的方法才能成功。

②只有真正懂得识别、任用人才的人,才能拥有人才。

③选择应是双向的。

(答“不能强人所难”等,言这有理即可。

一点2分,答对两点即得满分)(三)(16分)14.(4分)给老牛割青草;与伙伴到河里戏水;夜晚爬树火烧蜂巢;享受油炸蜂儿美食;秋夜睡到木屋楼上;静静等待核桃成熟;积攒核桃,晒好后卖给城里人换取学费;夜晚与伙伴相约,手执火把捉石蚌蒸吃;夜晚与伙伴们在草堆间捉迷藏嬉戏(1点1分,答对其中四点,意近即可。

六年级语文下册第二次月考阶段性检测试卷及答案

六年级语文下册第二次月考阶段性检测试卷及答案

六年级语文下册第二次月考阶段性检测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、认真拼一拼,把字写漂亮。

jīng yíng héǎi bāo guǒzī yuán kāng kǎigòng xiàn huǐ huài mù dǔhuáng yīng jī dì二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

琼.浆(qiónɡqónɡ)妩.媚(wū wǔ)花苞.(bāo bào)苍穹.(qiónɡqónɡ)冠冕.(miǎn mǎn)摇曳.(yèɡē)三、辨字组词。

载(______)锦(______)鲈(______)懒(______)萧(______)栽(______)棉(______)炉(______)赖(______)潇(______)四、按要求写词语。

1.在括号里填上一对反义词。

声(____)击(____)化(____)为(____)深(____)浅(____)取(____)补(____)顾(____)失(____)弄(____)成(____)2.写出ABCC式的成语:(___________)(___________)(___________)五、选词填空。

镇定坚定镇静1.一个优秀的共产党员,应该具备________的信念和顽强的意志。

2.杰奎琳________地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。

3.无论遇到什么事,我们都要保持________,不能慌张。

注视注意注目4.小明穿着花花绿绿的衣服走在大街上,十分引人________。

5.那个值勤的小守门员警惕地________着前方。

6.小王没有________到丢在地上的钱包,匆匆地离开了。

六、按要求完成句子练习。

1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。

2021年语文版五年级下学期语文第二次月考阶段性检测试卷及答案

2021年语文版五年级下学期语文第二次月考阶段性检测试卷及答案

2021年语文版五年级下学期语文第二次月考阶段性检测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

ēn huìguàn jūn bēng tābǎo lǎnxiē liáng xiá zhǎi cí tuìzhěn tou二、字音法庭。

(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)内蒙.古(mēnɡměnɡ)着.急(zhēzhāo)盛.开(shènɡ chénɡ)双眸.(mùmóu)买种.(zhǒnɡ zhònɡ)空.地(kōnɡkònɡ)冠.军(ɡuān ɡuàn)抵御.(yùxiè)三、比一比组成词语。

优(__________)栓(__________)弦(__________)畔(__________)忧(__________)拴(__________)舷(__________)衅(__________)镜(__________)窃(__________)砌(__________)材(__________)境(__________)窍(__________)彻(__________)村(__________)四、把词语补充完整,然后归类。

牵(______)挂(______)(______)(______)失色(______)(______)不休(______)(______)不绝得意(______)(______)失(______)落(______)(______)耳(______)聋(______)心(______)血1.带有人体器官名称或部位的四字词语:_____________________________2.描写人物神态的四字词语:_______________________________________3.形容人说话的四字词语:_________________________________________五、选词填空。

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龙岩一中分校2014–2015学年第一学期第二次阶段性测试
七年级语文参考答案
(考试时间:120分钟 满分:100分 命题人:许春燕 审核人:李玉梅)
一、积累与运用(26分) 1、(4分) h ái chu ó 酿. 嚣 2、(2分)
生命就像蛾一样,即使脆弱,也要勇敢的尝试。

生命就像雨一样,即使微小,也要无悔的付出。

生命就像花一样,即使凋谢,也要绽发放美丽。

生命就要像风一样,即使轻柔,也要温柔的吹拂! 生命就像蜡烛一样,即使消失,也要坚持光明。

生命就像湖水一样,即使平静,也会孕育生命。

生命就要昙花一样,即使短暂,也要绽放美丽.。

生命就要像烟火一样,即使刹那,也要大放异彩。

生命就要像流萤一样,即使弱小,也要坚定地散发光芒。

3、(2分)( D )。

4、语段综合运用题。


5分)
(1)(2分(2)(3分)(一空一分):怀抱玉兔奔月 纯洁(善良)、敏捷
中华民族传统文化
5、名著阅读。

(5分)
(1)(2分).做人处世应当谦虚,切勿骄傲。

(能够答出谦虚、谦逊、不骄傲期中一点,即可得2分)(意对即可) (2)(3分) 普罗米修斯创造了人,给每个人挂上两只口袋,一只装别人的恶行,另一只装自己的。

(1分)他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面,把另一只挂在后面。

(1分)因此人们总看见别人的恶行,自己的却瞧不见。

(1分) 6、默写填空。

(8分)
(1)山岛竦峙 (2) 无可奈何花落去 (3)沉醉不知归路 (4) 枯藤老树昏鸦
(5)归雁洛阳边 (6)择其善者而从之 其不善者而改之
(7)可据理臆断欤 二、阅读理解(34分) (一)(10分)
7、(4分)(1) 甘美 (2)提高、促进 (3)琢磨、 (4)所以 、因此 8、(4分)
(1)知道不足之处,这样以后就能够自我反省,知道有理解不了的地方,这样以后就能够自我勉励。

(2)《兑命》中说:“教人是学习的一半。

”大概说的就是这个道理吧!
9、(2分)言之有理即可 (认识一分,结合自身实际谈一分) (二)(10分)。

10、(2分)它”指的是盛开的藤萝。

“别的一切”指的是关于生死迷、手足情的焦虑和悲痛。

11、(2分)作者睹物释怀,她看到蓬勃盛开的紫藤萝花,感悟到生命的顽强与美好(1分),从而心中的悲痛和焦虑化为精神的宁静(1分)。

12、(3分)“笑”“嚷嚷”把花拟人化(1分),生动形象地写出花的生机勃勃和烂漫(1分),还表现出了“我”看到盛开的紫藤萝花时的欣喜之情(1分)。

13、(3分)停住脚步”是我看见了紫藤萝的辉煌茂盛,触动了内心,停下来观看(1分),“加快脚步”是被紫藤萝花的精神所感动,感受到生命永恒的价值,精神受到了振奋鼓舞(1分)。


构上首尾呼应(1分)。

(三)课外现代文阅读(14分) 14、(2分)暗喜 吃惊 15、(4分)
(1)(2分)(答对两点即可)
①小女孩性格的变化:小女孩从敏感、孤独、忧郁、脆弱中走出来,变得活泼、开朗、快乐。

②小女孩对“我”态度的变化:小女孩先前不理睬“我”,慢慢地理解和接纳了我。

③从小女孩的笔记中可以看出她思想认识的变化:小女孩感受到了别人对她的爱,认识到只有在心中种下快乐,才能收获快乐,也能带给别人快乐。

(2)(2分)(答对两点即可)
①“我”对身边的亲人吝于赞美,特别是对女儿缺乏宽容和耐心,对她的优点视而不见。

②“我”被一些琐事缠身,没有经常去关心她,。

③“我”对“如何获取快乐”这一认识不及小女孩,感到愧疚。

16、(3分)
①比喻(把小女孩说的每个字比成珍珠,用珍珠落盘的声音形容小女孩说话的清悦动人)。

(1分) ②小女孩开口说话显得特别珍贵(难得)。

(1分)
③“我”第一次听到小女孩开口说话感到无比的欣喜(激动、高兴)。

(1分) 17、(2分)(意思对即可)
从内容 看,揭示了文章的主旨:只有在内心深处播下快乐的种子,才能真正收获欢喜。

(1分) 从形式看,化用了“种瓜得瓜”,新颖,别致。

用“种”字,吸引读者,增强阅读兴趣。

(1分) 18、(3分)(举例:1分,启示:2分) 举例:略
启示:①多发现他人的优点,真诚赞美。

②给予宽容和耐心。

③种欢喜得欢喜。

评分说明:
(1)评卷宜从二类卷切入(以31分为基准分),以内容和结构确定类别,再根据语言表达酌情评分。

(2)特色加分:达到下列四项之一者,可越等级加2-3分(加到满分为止)
①感情真挚,有自己的深切感悟。

②构思或选材新颖,见解独特。

③语言有文采,有个性。

④卷面整洁,字迹工整。

(3)对相对完美的作文要敢于打高分,要严格控制低分层。

(4)无题目扣2分,每少50字扣1分,错别字每3个扣1分(重现不计,最多扣3分)。

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