九年级物理答案

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九年级物理参考答案

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A 空气 水 G 木球 F浮
O
S
NБайду номын сангаас
22. (1)10 (2)倒立、缩小的实像 30 (3)远离 23.(1)压力 (2)匀速直线 二力平衡 (3) 相同 压力、接触面的粗糙程度没变,摩擦力不变 24.(1)0.2 72.4 (2)40 (3)1.13× 103 (4)偏大 25.(1)速度 (2)匀速直线运动 (3) D 26.(1)力臂(2) 6 (3) B 27.(1)1.14W (2)1.5W (3)不能,因为灯丝电阻会发生变化(仅作判断或判断错误不给分) (4)
A
P V
S
1
28.(1)0.3A (2)① 移动滑动变阻器的滑片 P, 使电压表的示数仍为 1.5V ②控制电阻 R 两端的电压为 1.8V 不变(也可为 1.9V、2V 等,)合理即可 29.(1)4× 105Pa 3分 (2) 104W 3 分
30. (1)m=ρV=1g/cm3× 1000cm3=1000g=1kg; 1分 3 Q 吸=c 水 m(t﹣t0)=4.2× 10 J/(kg•℃)× 1kg× (100℃﹣25℃)=3.15× 105J (2)
九 年 级 物理参考答案
一、选择题: 1.D 2.C 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B 二、填空题: 13.质子 电子 14.(1)相互的 (2)变大、静止 电磁波 (3)做功 15.等于 80 减小 16.强 2 大 17.2 断路 18.比热容 2.4× 107 2.88× 103 19.(1)重力 (2)0.5 (3)深度 (4)4× 103kg/m3 20.0.3 10 2 0.6 三、解答题: 21.
2分
W

九年级下册物理万维中考答案

九年级下册物理万维中考答案

万唯中考试题研究2023山东物理九年级答案一、 选择题1、用伽利略定律判断一个表面由某物质吸收总能量等于其发射总能量的定律是( )A、位移定律B、质能守恒定律C、弹性波定律D、伽利略定律答案:D、伽利略定律2、下列属于统称固体物质中常见分散相的是( )A、有机分散相B、固态分散相C、液态分散相D、气态分散相答案:B、固态分散相3、下列定义中,属于静电场的是( )A、电子场B、磁通量C、电势差D、电动势答案:C、电势差4、以量子力学的观点看,质子有( )A、固定的能量B、固定的质量C、固定的动量D、固定的动量和动能答案:D、固定的动量和动能二、填空题1、伽利略定律的适用范围是:_____以上物体发出的来源自被吸收的物质。

答案:所有2、带电粒子发射乘积涡谷现象中,发射粒子两端速度差异越大,乘积涡谷(vortex)形成的____越小。

答案:面积人教版九年级物理下册中考复习试题含答案四套(一)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。

每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。

每小题选对的得3分,不选、多选或选错的均得0分)1.我们生活在声音的海洋中,风声、雨声、读书声、声声入耳。

我们能区别出风声、雨声、读书声,依据的是声音的CA.音调B.响度C.音色D.频率2.为了减小校园外噪声对教学的干扰,下列属于在传播过程中减弱噪声污染的措施是AA.在校园周围植树B.在教室内安装噪声监测装置C.考试期间,考点周围禁止施工D.考场周围禁止大声喧哗3.如图所示,下列现象中所成的像是实像的是DA.利用潜望镜观察敌人 B.水中的筷子“折”了C.镜子中的像 D.树荫下的光斑4.我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料,其密度仅为0.16 kg/m3,则A A.1 m3的该材料质量为0.16 kg B.该材料体积越大,密度越大C.该材料制成的物品带到太空时,质量减小D.该材料适合做打桩用的重锤5.如图所示,小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处,眼睛刚好看不到硬币,这时让另一位同学慢慢往碗中倒水,小明又能在该处看到硬币。

(沪科版)上海科学技术出版社九年级物理全一册课本课后作业题答案与解析 九年级物理课本课后作业题答案详解

(沪科版)上海科学技术出版社九年级物理全一册课本课后作业题答案与解析 九年级物理课本课后作业题答案详解

九年级物理全一册课本课后作业题答案与解析第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计1.答案C解析:冰水混合物的温度是0℃;健康成年人的温度是37℃左右;让人感觉温暖而舒适的室内温度在25℃左右;1个标准大气压下,水沸腾时的温度是100°。

故选C2.答案D解析:“-20°℃”有两种读法,可以读作“零下20摄氏度”,也可以读作“负20摄氏度”,故ABC错误,D正确,故选D。

3.答案A解析:在水的加热过程中,热源的温度要高于水的温度,温度计的玻璃泡接触容器底,则测量值与真实值相比会偏大,故选A4.答案为:(1)水银温度计、酒精温度计和煤油温度计;热胀冷缩;(2)示数;停留;上表面(3)35~42℃;38.5;38.5;39;体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中。

解析:(1)家庭和物理实验常用的温度计,是利用水银、酒精、煤油等液体热胀冷缩的性质制成的,所以家庭和物理实验室常用的液体温度计有水银温度计、酒精温度计和煤油温度计等(2)使用温度计时要注意三点温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数读数时温度计的玻璃泡要停留液体中,视线要与温度计的液柱的上表面相平(3)由图知:体温计上最小示数和最大示数分别为35℃和42℃,所以其量程为35℃~42℃,分度值是0.1℃,温度计的示数是38.5℃根据体温计的特点,使用前用力甩一下,玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩的体温计的读数是38.5℃,没有甩直接用来测量人的体温,若体温高于38.5℃,体温计中的水银会上升,测量是准确的;若体温低于38.5℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是38.5℃,所以体温是37℃的人测量的结果是38.5℃,体温是39℃的人测量的结果是39℃。

5.答案:温度计和体温计的不同点:(1)量程不同:实验用温度计是从0℃~100℃,体温计是35℃~42℃(2)分度值不同:实验用温度计是1℃,体温计是0.1℃(3)体温计上有缩口,实验用温度计无缩口(4)实验用温度计读数时不能离开被测物体,体温计读数时可离开人体(5)实验用温度计使用前不用甩,体温计使用前要用力甩解析:体温计盛水银的玻璃泡上方有一段做得非常细的细口,测体温时水银膨胀,能通过细口上升到上面的玻璃管里,读数时,体温计离开人体,水银遇冷收缩,水银柱来不及退回玻璃泡,就在细口处断开,仍然指示原来的温度。

新人教版九年级物理全册习题答案

新人教版九年级物理全册习题答案

第十三章内能13.1分子热运动1.D2.B3. 大引4. 不同物质间发生了扩散现象分子不停地做无规则运动5.答:只闻到香味,是因为豆浆的分子在做无规则运动;看不清豆浆是因为豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上.13.2内能1.A2.C.3.飞出去内盒盖机械5. 延展性减小热传递解析:(1)干将造剑主要是利用了金属具有良好的延展性.(2)炽热的金属剑迅速与冷水接触,金属剑和冷水之间存在温度差,两者之间发生热传递,金属剑放出热量,温度降低,冷水吸收热量,温度升高.金属剑的温度降低,内能减小.6. 增加热传递黑色物体比白色物体吸热本领强13.3比热容1.D2.D.3. 凝固放热比热容大4. (1)牛奶少(2)A5. 修建人工湖和内河增加城市水的储蓄量,是因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,能有效调节周围环境的气温.第十三章内能1.C2.B3.C4. 扩散蒸发(汽化)升华5. 答:乙同学的看法比较合理.傍晚,水和干泥土放出热量,温度降低,在相同情况下,由于水的比热容较大,根据Q=cmΔt,水的温度变化比较小,温度比较高,陆地温度比较低,所以到岸上散步更凉爽.第十四章内能的利用14.1 热机1.C2.D3.C4. 内做功提高热机效率(节能、环保)5. 盒盖被弹飞,塑料盒口有白雾出现做功内机械14.2 热机的效率1.D2.C3. 热值10004. 内机械25%5. 1.26×105太阳 1.4×102714.3 能量的转化和守恒1. 保持不变方向性2. 内电3. B第十四章内能的利用1.C2.C3.A4.D5. 内比热容做功第十五章电流和电路15.1两种电荷1.C2.D3. B4. B5. 正失去金属箔片带上同种电荷,同种电荷相互排斥负(2)带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆再传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开.(3)如果将另一带电小球与验电器金属球接触,发现金属箔片闭合,是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象.6.(1)摩擦起电(2)同种电荷互相排斥(3)人体导电(4)拖鞋绝缘等等15.2 电流和电路1.A2.D3.B4.大地云层5.开关插头处短路6. 冷热15.3 串联和并联1.B2.D3.C4. 并联开关15.5 串、并联电路中的电流规律1.C2.B3.A4.0.155. 0.36 0.18第十五章电流和电路1.D2.A3.B4. 0.6 A5. (1)灯泡L1不发光,L2发光(2)L1被短路,电流表A1的接线柱接反了6.S1闭合,S2断开S1闭合,S2也闭合第十六章电压电阻16.1 电压1. A2. B3. B4. 3 电荷5. 3 2.516.2 串、并联电路中电压的规律1. B2.B3.D4. 4 1.5 2.55.(1)如图所示(2)1.2 1.8因为串联电路两端的电压等于各部分电压之和,所以电源电压等于L1两端的电压与L2两端的电压之和,故关系式为U1=U2+U3=6 V+4 V=10 V.16.3 电阻1. C2.B3.C4. 电阻26 Ω5. 粗减小16.4 变阻器1.C2.B3.A4. 滑动变阻器长度5. 弹性滑动变阻器第十六章电压电阻1.A2. A3. AC4. 电压表5.滑动变阻器亮暗第十七章欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系1.D2.(1)1 (2)调节定值电阻两端的电压(3)B3.C4. 15 3017.2 欧姆定律1.B2. B3.(1)保护电路(2)变大(3)0.4.17.3 电阻的测量1.B2.D3.BD4. 1 55. (1)电流表的正、负接线柱接反了(2)缺少滑动变阻器17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用1.A2.B3. 10 0.6 3.334. 10 2.5第十七章欧姆定律1.A2.C3. 变大变亮4. 60 12 40第十八章电功率18.1 电能电功1.B2.C3. 0.14. (1)10 (2)0.25. 20 218.2 电功率1.B2.A3.A4. A5. 暗小18.3 测量小灯泡的电功率1.C2. C3.(1)断开(2)0.1 (3)电源电压小于灯泡的额定电压4. (1)如图所示(2)最右18.4 焦耳定律1.A2.D3. 1:2 电压表的指针反向偏转4.电流热量5.(1)温度相等(2)C (3)串大(4)多第十八章电功率1. A2. C3.C4. 越多越小5. (1)从接通电源到指示灯熄灭需要7700 s;(2)热水器的效率约为85.6%.第十九章生活用电19.1家庭电路1.近年来,LED灯因其节能而备受人们青睐,小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入家庭照明电路的.他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是()A.单只LED灯工作电压是220 V B.LED灯主要是将电能转化为内能C.电源适配器是将交流电转变为直流电D.灯带中一只LED灯开路后其他灯还亮2.春节前,小茜家新购住房装修完毕,家中部分电路如图所示。

新人教版九年级物理课后习题答案

新人教版九年级物理课后习题答案

第十五章第一节《两种电荷》1. 有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。

如果丙物体带正电,甲物体带哪种电?2. 如图,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此是否可以判断该物体已经带电?(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,观察吸管运动的方向,并回答:吸管带的是哪种电?餐巾纸带哪种电?为什么?(3)吸管和餐巾纸摩擦起电时,哪个失去了电子?哪个得到了电子?3. 金属锡的原子核带有50 个大小与电子电荷相等的正电荷,它的原子核外有多少个电子?这些电子总共带多少库仑的电荷?为什么金属锡对外不显电性?第十五章第一节《两种电荷》课后习题答案1.甲带负电解析:乙吸引丙,而且丙物体带正电,则根据异种电荷相互吸引,可判断乙物体带负电;甲排斥乙,根据同种电荷相排斥,可知甲、乙一定带同种电荷。

由乙带负电可知甲也带负电。

2.(1)不能由此判断该物体已经带电,因为摩擦过的饮料吸管带电,既可以吸引不带电的物体(带电体吸引轻小物体),也可以吸引带异种电荷的物体。

(2)吸管与玻璃棒相排斥,说明吸管与玻璃棒带同种电荷,即吸管带正电。

那么餐巾纸一定带负电。

因为相互摩擦的两个物体由于得、失电子,带上的是等量异种电荷(3)吸管失去电子而带正电,餐巾纸得到电子而带负电。

3.金属锡的原子核外有50个电子,一个电子所带的电荷量为×10-19C,则这些电子所带电荷量为8×10-18C,由于原子核与核外电子所带电荷量相等,电性相反,因此整体上对外不显电性。

第十五章第二节《电流和电路》1. 图甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。

请在图乙中用笔画线表示导线,连接相应的电路。

连接玩具电风扇2. 在图中有电子门铃、电源和开关,请用笔画线表示导线把它们连起来,使得门铃能够正常工作,并画出相应的电路图。

新人教版九年级物理课后习题答案

新人教版九年级物理课后习题答案

新人教版九年级物理课后习题答案The following text is amended on 12 November 2020.第十七章第一节《电流与电压和电阻的关系》在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中,小明得到的实验数据如下表所示。

(1)为分析电流与电压的定量关系,请你在图的方格中建立有关坐标轴并制定其标度,把表中的数据在坐标系中描点。

(2)小英说,从图中可以看出,这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉。

这是哪组数据2. 在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中,小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了图所示的电路,正准备闭合开关时,旁边的小兰急忙拦住他,说接线错了。

请你检查一下电路,错在哪里小兰发现只要改接一根导线就可以,请把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上。

第一节《电流与电压和电阻的关系》课后习题答案1.(1)图略(2)“”这组数据跟其他数据的规律完全不同,需要剔除。

2.如图所示×第十七章第二节《欧姆定律》1. 一个电熨斗的电阻是80 Ω,接在220 V 的电压上,流过它的电流是多少2. 一个定值电阻的阻值是10 Ω,使用时流过的电流是200 mA ,加在这个定值电阻两端的电压是多大3. 某小灯泡工作时两端的电压是 V ,用电流表测得此时的电流是300 mA ,此 灯泡工作时的电阻是多少4. 某同学认为:“由I = U/R 变形可得R = U/I 。

这就表明,导体的电阻R 跟它两端的电压成正比,跟电流成反比。

”这种说法对吗为什么第二节《欧姆定律》课后习题答案 1. 2. 2V 3. Ω解析:1.根据公式I=RU2.根据公式U=IR3.根据公式R = U/I4.这种说法不对,因为导体的电阻是导体本身的一种性质,它只与导体的材料、长度、横截面积有关,还受温度影响,而与导体两端的电压及通过导体的电流大小无关,公式R = U/I 只是一个电阻的计算式,通过此公式可以求出导体的电阻,但不能决定导体电阻的大小,当导体不接入电路时,其阻值不会改变。

九年级物理优化设计答案全册

九年级物理优化设计答案全册

4.(1)该表是一只电压表(2)该表有一个负接线柱和两个正接线柱
(3)该表有0~3V和0~15V两个量程(4)该表此时的示数可能为2V,
也可能是10V 5.0~15V 5V 0.5V 9V 0~3V 1V 0.1V 1.8V
智能演练:1~7:BDBDD DC 8.(1)3×103 3×10-3
(2)1.5×10-2 1.5×10-5 (3)104 107 9.接线时开关要断开,应选
2.B 3.B 4.排气 做功 吸气 压缩 丙、丁、乙、甲 内 机械
机械 内 5.喷油嘴
智能演练:
1~5:DADBD 6.内 机械 环保 7.增大 升高 8.化学 内 做功
9.做功 惯性
10. 酒精燃烧
坚固汽缸
高温高压水蒸气
活塞运动做功
玻璃管
燃料燃烧
木塞冲出
高温高压燃气
2021/5/27
4
《优化设计》14.2 热机的效率 快乐预习:
优化设计 13.1 分子热运动
快乐预习 一、分子 原子 二、1.相互作用 进入对方 2.固体 液体 气体
3.不停地做无规则运动 三、1. 无规则运动 2.温度 温度 四、1.引力和斥力 2.(1)斥力 (2)引力 (3)十分微弱 忽略 轻松尝试 1.D 2. D 3.C 4. 分子无规则运动 分子的无规则运动快慢 与温度有关,温度越低,分子的无规则运动越慢 5.甲 一切物质的分子都在不停地做无规则运动 6. D 7. 斥力 智能演练 1~5:DAC AD 6. 引 斥 引 斥 7. 扩散 剧烈 8. 不属于 减 少汽车尾气排放(答案只要合理即可) 9. 气球里的气体分子可以通过气球分子间的空隙跑出去,所 以过一两天气球就瘪了。这个事实能说明分子是很小的,并 且分子间有间隙。 12002.1B/5/27A瓶颜色由物色变为红棕色 永不停息地做无规则运动 1

九年级物理(全一册)简答题+答案

九年级物理(全一册)简答题+答案

九年级物理(全一册)简答题1、小伟非常爱喝妈妈做的汤,每当妈妈做汤的时候,他都能闻到淡淡的清香味,这是为什么?答:这是由于分子的扩散现象引起的。

2.一张纸从边缘一用力就可将其撕开,可是若用两只手向相反方向拉纸,却要用较大的力气,你知道这是什么道理吗?答:从边缘撕时,因为边缘处的分子个数少,分子引力小,所以容易撕开,两手向两边拉时,受力的分子个数多,分子引力较大,所以要用较大的力。

3.将一杯水倒掉,无论怎样倒,总有少量水残留在杯壁上,这是为什么?答:因为分子间存在引力。

4.漫步湖边能闻到沁人心脾的阵阵荷香,这一现象说明了说明了什么?等到了中午,荷香味竟变得更浓了,请说明原因。

答:分子在不停地做无规则运动;温度越高,分子无规则运动剧烈。

5.检查酒驾时,司机打开车窗,交警闻到车内有酒精气味,要求司机必须接受酒精含量的测试。

交警能闻到酒精气味的原因是说明?答:分子不停地做无规则运动,酒精分子运动到车窗外后,所以交警能闻到酒精气味。

6.分别在装有冷水和热水的杯中放入茶叶,两分钟后观察水的颜色,哪个杯中水的颜色更深?为什么?答:热水中颜色更深,因为热水中温度高,加剧分子的无规则运动,加快了扩散现象。

7.把废旧的自行车辐条(略粗点的钢丝)丢在铁轨上,火车驶过辐条仍留在铁轨上,并且变成了很薄的钢片,一个小朋友将其拾起并且马上扔掉了,嘴里还说烫手。

请你分析那根辐条烫手的原因?答:火车驶过自行车的辐条时,对辐条做功,使得物体的内能增加,温度升高,所以摸起来感觉烫手。

8.小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水。

他想“杯子静止在桌面上,那么杯内水的动能为零。

”可杯内水的内能是否真的为零吗?答:不为零;一切物体都有内能。

9.一个厚玻璃瓶内装有少量的水,瓶里的空气中有水蒸气。

用打气筒往瓶里打气,当瓶塞被崩起时,可以看到瓶内有大量的白气产生。

这一现象说明了说明?答:空气对瓶塞做功,空气的内能减少。

10.海陆风的形成原因。

【教材答案】人教版九年级物理全一册课本练习题答案

【教材答案】人教版九年级物理全一册课本练习题答案

第13章13.1分子热运动动手动脑学物理第1题答案6.25×1014 8.93×104解析:一般分子直径约为4×1010m,则一个分子所占的面积为1.6×10-19m2,边长为1 cm的正方形面积为1 cm2,即10-4m2,则正方形中的分子个数n=全球人口约为70亿,即7×109人,则分子数是人口数的倍数为:≈8.93×104动手动脑学物理第2题答案有用的例子:在房间中放上固体清新剂,整个房间中都有香味;有害的例子:大量汽油扩散到空气中易引发爆炸。

动手动脑学物理第3题答案热水杯中的更甜。

因为热水温度高,糖分子运动速度快,即扩散得快。

动手动脑学物理第4题答案弹簧测力计的示数变大,这是因为玻璃板与水接触面之间存在分子引力作用,从而使弹簧测力计受到向下的拉力增大。

动手动脑学物理第5题答案13.2内能动手动脑学物理答案(1)冰粒内能增大,机械能减小(2)火箭内能增大,机械能增大(3)子弹内能减小,机械能减小解析:冰粒在下落过程中,克服空气阻力做功,使一部分机械能转化为内能,故冰粒的机械能减小,内能增大;火箭在升空过程中速度、高度均增大,所以它的动能、重力势能均增大,故机械能增大,同时与空气摩擦,克服摩擦做功,温度升高,使内能增大;子弹击中木板后嵌在木板中,静止后动能为零,机械能减小,温度逐渐降低说明内能减小。

13.3比热容动手动脑学物理第1题答案C解析:比热容是物质本身的一种性质,它与物质的形态、质量等无关。

动手动脑学物理第2题答案B解析:由于铝的比热容大于铜的比热容,当相同质量的铜和铝吸收相同热量时,铜上升的温度较高。

动手动脑学物理第3题答案由于沙子的比热容比水的比热容小,在吸收相同的热量时,与水同样质量的沙子温度升得更高,所以在烈日当空的海边,沙子烫脚,而海水却是凉凉的。

第14章14.1热机动手动脑学物理第1题答案用到热机的还有:拖拉机、坦克、火箭、导弹、轮船等。

人教版九年级物理全一册课后习题含答案

人教版九年级物理全一册课后习题含答案

九年级全一册第十三章内能§1分子热运动1、把分子看成球形,紧密平铺组成一个单层分子的正方形,边长Lcm,分子的直径约为d×10-10m,该正方形中约有个分子,每个分子占有的面积是m2。

(1)正方形的边长:a=1cm=1×10-2m;正方形的面积:S=a2=(1×10-2m)2=1×10-4m2;正方形中分子个数:n=1×10−4m2(10−10m)2=1×1016 个;(2)是全球人口的倍数:1×10166×10102、=1.67×105.3、下列不属于扩散带来的危害的是()。

A.花香四溢B.腌咸菜C.加油站的汽油扩散到空气D.空气清新剂的使用3.向两杯质量相同的冷水和热水中分别放入相同的糖块,过一会,热水热水杯中的更甜。

说明扩散块慢与温度有关。

4、把干净玻璃板吊在弹簧测力计下面,读出测力计示数。

使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。

弹簧测力计示数玻璃板的重力,产生此现象的原因是。

5、§2、内能1、分析以下过程内能和机械能的变化。

(1)云中形成的冰粒在下落中,温度渐渐升高变成雨滴。

内能;机械能。

(2)火箭向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。

内能;机械能。

(3)子弹击中一块木板,温度升高。

内能;机械能。

(1)冰粒的内能增大,机械能减小;(2)火箭的内能增大,机械能增大;(3)子弹的内能减小,机械能减小。

2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。

“炙手可热”是指利用热传递使手内能增加,温度升高;“砖木取火”是指克服摩擦力做功即对木头做功,使木头的内能增加。

3、生活中有时通过加强热传递直接利用内能,有时又通过阻碍热传递防止内能转移。

请你各举两个实例。

冬天利用电热毯在睡觉时取暖及爆炒菜时将火开得很大等都是通过加强热传递直接利用内能;利用暖水壶来装开水及为了防止液化气钢瓶爆炸,不能将其放在烈日下暴晒是通过阻碍热传递防止内能转移。

九年级物理试卷(答案)

九年级物理试卷(答案)

九年级物理试卷一.选择题(共7小题)1.下列说法最接近实际的是()A.电冰箱工作时的电流约为10AB.家用照明手电筒的电池工作时的总电压约为220VC.家用立式空调吹1h暖风消耗的电能约为1kW•hD.初中测小灯泡功率实验中所用的小灯泡额定功率约为20W2.新冠疫情为我们带来了很多不便,下列对于疫情防控知识理解正确的是()A.新冠病毒不是由分子构成的B.病毒通过飞沫传播是一种扩散现象C.戴口罩可以防止疫情传播是因为口罩分子间没有间隙D.出现发烧症状说明人体内分子热运动更剧烈3.下列关于家庭电路与安全用电的说法中正确的是()A.家中所有的大功率用电器必须用三线插头B.家庭电路中电流过大的原因一定是用电器的总功率过大C.家庭电路中,有人触电时,漏电保护器一定会切断电路D.电暖气的开关短路不会造成空气开关跳闸4.如图所示为一个有趣的科学实验,使用毛巾和塑料管摩擦,再用毛巾摩擦塑料袋,就可以让塑料袋在塑料管上方“漂浮”了。

关于这个现象的下列说法中正确的是()A.塑料袋能漂浮在塑料管之上,因为它们带异种电荷互相排斥B.若塑料袋带负电,则毛巾的原子核束缚电子的本领比塑料袋强C.若塑料管带负电,则毛巾与塑料管摩擦过程中,毛巾失去电子D.若塑料管带负电,将它与不带电的验电器接触,瞬间电流方向从塑料管到验电器4题图 5题图 7题图5.如图所示在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后会观察到活塞冲出管口,试管口出现大量白雾现象,下列说法正确的是()A.试管口出现的白雾是试管内水蒸气内能减小液化产生的B.活塞冲出试管口能量转化情况与汽油机的压缩冲程相同C.试管内水蒸气对活塞做功时,水蒸气内能增大D.在整个实验中,是将酒精的内能转化为活塞的机械能6.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C.温度越高的物体含有的热量越多D.一个物体温度升高了,它的内能一定增加7.如图所示的电路,电源电压3V。

九年级物理经典习题(含答案)

九年级物理经典习题(含答案)

九年级物理经典习题(含答案)1.下列生产、生活中的做法正确的是()A.戴耳罩防止噪声的产生B.用工业污水直接灌溉农田C.油锅着火立即用水浇灭D.给门合页的轴上加润滑剂减小摩擦【答案】D2.下列事实能够说明分子在不断运动的是()A.公路上大雾弥漫B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬D.氧气被压缩进钢瓶【答案】B3.利用下列器材能完成的实验是()A.用p H计测定溶液的p HB.用体温计测最沸水的温度C.用交流电源进行电解水实验D.用刻度尺直接测量分子的直径【答案】A4.下列分类正确的是()A.陶瓷、石墨、食盐水溶液都是导体B.空气、蒸馏水、不锈钢部属于混合物C.扳手、钳子、翦铁皮的剪子都是省力杠杆D.台秤、天平、弹簧测力计都是测量质量的工具【答案】C5.下列估侧最接近实际的是()A.一袋早餐奶的质量约为50 gB.普通居民楼一层的高度约为3mC.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃D.人平静时呼吸一次所用的时间约为9 s【答案】B6.下列有关声音和电磁波的说法正确的是()A.手机和微波炉都会发出电磁波B.钢琴是通过空气柱的振动发声的C.利用次声波可以粉碎人体内的结石D.女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高【答案】A7.下列发生了物态变化的现象中,属于凝华的是()A.洒在地板砖上的水不见了B.刚出冷库的冻肉比原来重C.加在饮料中的冰块越来越小D.放在衣柜里的樟脑丸变小了【答案】B8. 探究凸透镜成像的规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像,将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离。

下列烛焰成像情况,不可能出现的是()A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的实像D.放大的虚像【答案】D9下列关于惯性的说法正确的是()A.太空中的宇航员不具有惯性B.物体运动时具有惯性,静止时不具有惯性C.汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害D.运动员起跑时寸用力蹬地,是为了增大惯性提高成绩【答案】C10.下列关于电与磁的说法正确的是()A.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B.改变通电螺线管中电流的方向,可以改变通电螺线管的N、S极C.发电机是利用电磁感应原理制成的,工作时将机械能转化为电能D.只改变直流电动机的电流方向,直流电动机内线圈的转向会发生改变【答案】BCD二、填空及11.小明坐在以300 km/h的速度行驶的高铁上,看到高速公路上与高铁同向运动的汽车。

九年级物理(全一册)简答题+答案

九年级物理(全一册)简答题+答案

九年级物理(全一册)简答题+答案九年级物理(全一册)简答题1、XXX非常爱喝妈妈做的汤,每当妈妈做汤的时候,他都能闻到淡淡的清香味,这是为什么?答:这是由于分子的扩散现象引起的。

2.一张纸从边缘一用力就可将其撕开,可是若用两只手向相反方向拉纸,却要用较大的力气,你知道这是什么道理吗?答:从边缘撕时,因为边缘处的分子个数少,分子引力小,所以容易撕开,两手向两边拉时,受力的分子个数多,分子引力较大,所以要用较大的力。

3.将一杯水倒掉,无论怎样倒,总有少量水残留在杯壁上,这是为什么?答:因为分子间存在引力。

4.漫步湖边能闻到沁人心脾的阵阵荷香,这一现象说明了说明了什么?等到了中午,XXX香味竟变得更浓了,请说明原因。

答:分子在不停地做无规则运动;温度越高,分子无规则运动剧烈。

5.检查酒驾时,司机打开车窗,交警闻到车内有酒精气味,要求司机必须接受酒精含量的测试。

交警能闻到酒精气味的原因是说明?答:分子不停地做无规则运动,酒精分子运动到车窗外后,所以交警能闻到酒精气味。

6.分别在装有冷水和热水的杯中放入茶叶,两分钟后观察水的颜色,哪一个杯中水的颜色更深?为什么?答:热水中颜色更深,因为热水中温度高,加剧分子的无规则运动,加快了扩散现象。

7.把废旧的自行车辐条(略粗点的钢丝)丢在铁轨上,火车驶过辐条仍留在铁轨上,并且变成了很薄的钢片,一个小朋友将其拾起并且马上扔掉了,嘴里还说烫手。

请你分析那根辐条烫手的原因?答:火车驶过自行车的辐条时,对辐条做功,使得物体的内能增加,温度降低,以是摸起来感觉烫手。

XXX.XXX发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水。

他想“杯子静止在桌面上,那么杯内水的动能为零。

”可杯内水的内能是否真的为零吗?答:不为零;一切物体都有内能。

9.一个厚玻璃瓶内装有少量的水,瓶里的空气中有水蒸气。

用打气筒往瓶里打气,当瓶XXX被崩起时,可以看到瓶内有大量的白气产生。

这一现象说明了说明?答:空气对瓶塞做功,空气的内能减少。

新人教版九年级物理第十四章课后习题答案

新人教版九年级物理第十四章课后习题答案

第十四章第一节《热机》1. 除了飞机、汽车、摩托车之外,你还知道哪些地方用到了热机?你列举的这些热机中哪些是内燃机?2. 在图14.1-6 中,甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图,图中画出了吸气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。

请在图乙、丙、丁中,分别画出压缩、做功、排气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。

图14.1-6 画出各冲程中活塞、曲轴的位置以及阀门的开闭情况3. 从能量转化的角度看,一台四冲程内燃机在一个循环中(1)哪个冲程存在着化学能转化为内能的过程?(2)哪个冲程存在着内能转化为机械能的过程?(3)哪个冲程具有很明显的机械能转化为内能的过程?4. 柴油机和汽油机的工作过程有什么相同点,有什么不同点?第十四章第一节《热机》课后习题答案1.轮船、拖拉机、小型农业机械、火车等都用到了热机,这些热机也都是内燃机。

2.图略。

要点提示:压缩冲程进排气门都关闭,活塞向上运动。

做功冲程进排气门都关闭活塞向下运动。

排气冲程进气门闭合,排气门打开活塞向上运动。

3.(1)做功冲程(2)做功冲程(3)压缩冲程4.柴油机和汽油机的相同点:都是燃料在气缸内燃烧;都是将内能转化为机械能的机器;都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程构成一个工作循环,曲轴和飞轮转两周对外做功一次;排气冲程排出废气;启动时都要靠外力先使飞轮和曲轴转动起来。

不同点:燃料不同(汽油、柴油),构造不同(火花塞、喷油嘴);吸气冲程吸入物质不同(汽油和空气混合物,柴油机只吸入空气),缸内气压、与温度高低不同(汽油机低,柴油机高)点火方式不同(汽油机是点燃式,柴油机是压燃式),效率不同(汽油机效率低,柴油机效率高)。

另外汽油机机体轻便,主要用于小汽车、摩托车,柴油机机体笨重,主要用于载重汽车,拖拉机、火车、轮船第十四章第二节《热机的效率》1. 汽油的热值为4.6×107 J/kg。

这个数值究竟有多大?有人通过一个具体例子来认识汽油热值的大小:一个60 kg 的人,从大厦的1 楼步行至第11 楼(走了10 层楼),每层楼的层高为3 m,他克服重力做了多少焦耳的功?如果汽油完全燃烧获得热量的焦耳数和这些功相等,需要汽油的质量是多少?这大约相当于生活中什么物体的质量?2. 如果燃烧干木柴跟燃烧煤油放出的热量相等,干木柴的质量应该等于煤油质量的几倍?请列出相关计算式来说明理由。

新人教版九年级物理第十六章课后习题答案

新人教版九年级物理第十六章课后习题答案

第十六章第一节《电压》1. 在图16.1-7 中,请用笔画线表示导线来连接实物图,使小灯泡能够发光并且电压表能够测出灯泡两端的电压(估计在2~3 V之间 )。

2. 在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。

试着用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图16.1-8 所示。

这个电池的电压是多少?哪个金属片是电池的正极?3. 图16.1-9 中,三个电压表的示数各是多少?4. 图16.1-10 是一位同学所连的电路,他要测量小灯泡L2 两端的电压。

图中有一根导线接错了。

(1)请你找出这根接错的导线,在这根导线上打“×”(表示不要),并用笔重新画一根正确连接的导线。

(2)画出正确接线的电路图。

第十六章第一节《电压》课后习题答案1.如图所示2.这个电池的电压约为0.5V ,铜片是正极。

解析:用试触法可以判断电流表或电压表的正负极。

试触时能使电表指针顺时针偏转的时候,与正接线柱相连的那端为电池正极。

图中的电压表指针顺时针偏转时铜片与正接线柱相连,所以铜片是电池正极。

3.甲:2V 乙:12.5V 丙:1V4.×第十六章第二节《串、并联电路中电压的规律》1. 一个用电器工作时,要求电源电压是 6 V。

如果用干电池做电源,需要几节串联起来?如果用铅蓄电池做电源,需要几个串联起来?2. 在图16.2-4 甲所示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为2.5 V,V2 的示数应为_____V, V的示数应为_____V。

在图16.2-4 乙所示的测量电路中,闭合开关后电压表V1 的示数为2.5 V,V2 的示数为3.8 V,V的示数应_____。

3. 如图16.2-5,在探究“并联电路电压的关系”时,小明想把两个灯泡并联起来,用电压表测量并联电路的总电压,请你用笔帮他画出连接的电路。

4. 请自行设计一个表格,对比电流表和电压表在使用方面有哪些相同之处和不同之处。

第二节串并联电路中电压的规律课后习题答案1. 4节干电池串联,3个铅蓄电池串联2. 2.5 2.5 6.33.如图所示4.电压表电流表仪表比较项用途测量电路两端的电压测量电路中的电流V A符号连接方法并联在被测电路两端串联在被测电路中与电源相接能直接测电源电压绝不允许不经用电器直接接在电源两极相同点使用前要调指针指在零刻度,弄清分度值、量程。

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2019~2019学年度第一学期
九年级物理期中检测试卷参考答案 2019.11 注:给出的答案仅供参考,如有其他解法和答案,只要正确合理,均参照本评分意见给分.
一、单项选择题(本大题 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1.B
2.D
3.A
4.A
5.D
6.C
7.D
8.A
9.B 10.C
二、填空题(本大题 7 小题,每空 1 分,共 24 分)
11.原子 扩散 引 12.水的比热容比较大 水的凝固点比较高(或水在0℃就开始结冰、0℃~4℃时水会反常膨胀) 热值 化学 13.内 热传递 内能
14.压缩 15 2.1×107 15.负 甲 乙 16. L 1L 2 串 SS 1S 2 L 2
17.玻璃珠不容易导电(或:玻璃珠是绝缘体) 红炽状态下的玻璃珠是导体 0.2
2.5
三、作图与实验(本大题 3 小题,共 28 分)
18.(每图2分,共4分)(1)如图1所示(2)如图2所示
19.(每空2分,共14分)(1)A(2)吸收
的热量相等(3)温度的变化多少(4)①升
高温度的多少②水 大于③甲
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

20.(每空1分,共10分)
(1)6 不同 (2)电压表断路或短路 (3)不能 电压表的正负接线柱接反了
(4)如右表所示
要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得
好。

练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知
范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动
中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

根据一次实验得出的结论具有偶然性
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,U AB /V U BC /V U AC /V 2.6 1.4 4.0
图2 图1
增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

应更换规格不同的灯泡进行多次实验
四、计算题(共 6 分)
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学
生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

五、综合能力题(共 12
分) 22.(每空1分,共12分)(1)断开 串联 C 试触(2) 电流表的量程选择太小(3)错误①用两盏规格相同的灯泡②只测了一组数据(4)AC(5)0.46 0.14 c→d [若导线ab 的电流从a→b ,则I CD =1.06A ,方向为d→c ;若导线ab 的电流从b→a ,则I CD =0.14A ,方向为c→d (最后两空任选一种可能)] )
(2..........................................................%.........3.37%1001091036.3%1002................................................................109/103kg 103q m 3g 2.......2..........1036.320(100kg 1.0/102.4)t -t m c 10010016.2144473-430略答:分酒精灯烧水的热效率分量
酒精完全燃烧释放的热)(分℃)℃℃(℃,水吸收的热量
℃,即需将水加热至的沸点为)一个标准大气压下水(分)解:(放吸酒放水水吸=⨯⨯⨯=⨯=⨯=⨯⨯⨯==⨯=-⨯⨯⋅⨯==J J Q Q J kg J Q J kg J Q η。

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