社会主义核心价值观主题班会——ppt
社会主义核心价值观PPT
立足国家层面：富强 民主 文明 和谐
立足社会层面：自由 平等 公正 法治
立足个人层面：爱国 敬业 诚信 友善
这三个层次的价值理念相互联系、 相互贯通，实现了国家、集体、个人 在价值目标上的融汇统一，兼顾了国 家、社会、个人三者的价值愿望和价 值追求。
社会主义核心价值观的主要特征： 24字社会主义核心价值观充分体现了社会主义 的本质属性，符合马克思主义价值观的基本精神和 特质。社会主义核心价值观作为社会主义社会的价 值观，作为社会主义意识形态的重要组成部分，充 分反映了社会主义基本的、长期稳定的社会关系及 主要价值追求。同时，社会主义核心价值观作为马 克思主义价值观在中国特色社会主义历史条件下的 具体运用和发展，充分体现了马克思主义价值观的 基本精神和特质。
“社会主义核心价值观” 主题班会
——团支部
社会主义核心价值观：
富强 民主 文明 和谐 公正 法治
自由 平等
爱国 敬业ຫໍສະໝຸດ 诚信 友善党的十八大顺应时代发展的新要求、人民的 新期待，明确回答了我们党举什么旗、走什 么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的 目标继续前进，堪称是我们党在新时期的政 治宣言、思想指南、行动纲领和大政方针， 具有鲜明的指导性、创新性、实践性和人民 性。大会报告提出了许多新思想、新观点、 新论断和新部署，其中，在我们党的历史上 首次用24字简要概括了社会主义核心价值观。
同时社会主义核心价值观根源于中华传统 文化的丰土沃壤和厚重根基，具有较强的中 国特色、中国气派、中国根脉，是对中华民 族几千年发展中形成的“礼、义、仁、智、 信”、“和为贵”、“和而不同”、爱国主 义等优秀传统价值理念和道德规范的概括和
提升。
社会主义核心价值观的提出的重大意义
社会主义核心价值观的提出将在中国特 色社会主义现代化建设实践中发挥强大的 感召力、凝聚力和引导力。社会主义核心 价值观反映了社会主义社会广大人民群众 的普遍价值需求和价值理想，能够凝聚人 气，对社会发展发挥巨大的价值导向作用， 社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定 着中国特色社会主义发展方向。
“社会主义核心价值观记心间”主题班会课件
民主
政治制度民主，人民享有广泛的参与权 和决策权。
文明
社会文化繁荣，道德风尚良好。
和谐
人与自然、人与社会、人与人之间和谐 共处。
自由、平等、公正、法治
自由
公民享有言论、信仰、结社等自由权利 。
公正
社会公平正义，机会均等。
平等
公民在法律面前一律平等，不受任何歧 视。
法治
国家治理依法进行，法律面前人人平等 。
02
03
人生导向
核心价值观为个人的成长 和发展提供了明确的方向 。
道德修养
践行核心价值观有助于提 升个人的道德修养和品格 。
心理健康
拥有正确的核心价值观对 个人的心理健康至关重要 。
03
如何践行社会主义核心价 值观
学习与实践
深入学习社会主义核心价值观的内涵
01
了解其基本概念、核心价值观的由来和意义，以及核心价值观
自己的公益项目。
参与志愿服务
加入志愿服务组织或参与社区志愿 服务活动，为社会弱势群体提供帮 助和支持。
倡导公益理念
通过自己的行动和宣传，倡导公益 理念，影响身边的人加入到公益事 业中来，共同推动社会进步和发展 。
04
社会主义核心价值观在日 常生活中的应用
在学校中的体现
尊重师长
学生应当尊重教师的辛勤 劳动，遵守课堂纪律，认 真听讲，积极参与课堂讨 论。
勤俭持家
树立正确的消费观念，节约用水 、用电等资源，不浪费家庭财物
。
在社区中的体现
热爱社区
积极参与社区活动，关心社区事务，为社区的发 展和进步贡献力量。
公德意识
遵守公共场所的规章制度，保持环境卫生，文明 礼貌待人。
社会主义核心价值观主题班会——文明ppt
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2 分，选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的 人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相 处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明 的人，但有时可能没有认真对待一些事情， 特别是一些小事，人际关系一般，是个比较 受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文 明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎 的人。要注意咯。
文明礼仪故事
中国是一个有着几千年文明历史的古国， 文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史 上有很多故事至今仍深深的教育着我们， 下面请观看历史故事：《张良拜师 》
文明礼仪故事之张良拜师
张良，是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。 在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始 皇未遂，受到追捕而避居到下邳。 张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰 到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的 鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥 去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下， 但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来 。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想， 既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪 在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后， 就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向 。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个 孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里 来同我会面！”张良跪下来说：“是。”
当代学生应具备的核心价值观 二、文明意识。
我们中华民族一向被称为 “礼仪之邦”每一个人都有一 种讲文明，讲礼貌，讲道德的 品质。只有做一个爱学习，讲 文明，讲礼貌的好公民。社会 就会逐渐兴旺、发达，家庭也 就会更幸福、美满。
社会主义核心价值观主题班会(小学)课件
目录 Contents
• 什么是社会主义核心价值观？ • 社会主义核心价值观的意义 • 如何践行社会主义核心价值观？ • 社会主义核心价值观的实践案例 • 总结与展望
01
什么是社会主义核心价值观 ？
定义与内涵
定义
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值 体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要 求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
友善
尊重生命、关爱他人
宽容、理解他人
积极参与集体活动
保持乐观向上的心态
我们应该尊重生命、关爱他人 ，关注弱势群体，积极参与公 益活动和社会救助。同时也要 学会关心和照顾自己，保持身 心健康。
在人际交往中，我们要学会宽 容、理解他人，尊重他人的观 点和感受，建立和谐的人际关 系。同时也要学会倾听和表达 自己的意见和感受，促进相互 理解和沟通。
内涵
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是 社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
社会主义核心价值观的重要性
引领社会思潮
社会主义核心价值观能够引领社 会思潮，凝聚社会共识，对于维 护社会稳定和国家发展具有重要
意义。
培养公民意识
通过培养公民的社会主义核心价值 观，可以增强公民的社会责任感和 道德观念，提高公民的整体素质。
02
详细描述：学生应自觉加强自我 修养，不断提高自身素质，努力 践行社会主义核心价值观。
THANKS
培养责任感和使命感
让小学生明白作为社会的一员，他们有责任为社会做出贡献，培养他 们的社会责任感和使命感。
社会主义核心价值观 主题班会ppt
社会主义核心价值观主题班会pptSlide 1:- Slide background: Image representing diversity and unity- Content: No text. Display the image to symbolize the values of diversity and unity in the socialist core values.Slide 2:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: No text. Use this slide to shift the focus towards the first value.Slide 3:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: Icon representing "Prosperity" (e.g., a bag of money or economic growth graph)- No text. Use the icon to symbolize prosperity as one of the core socialist values.Slide 4:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: Icon representing "Democracy" (e.g., a ballot box or people holding hands)- No text. Use the icon to symbolize democracy as one of the core socialist values.Slide 5:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: Icon representing "Civility" (e.g., two people shaking hands or a peaceful protest symbol)- No text. Use the icon to symbolize civility as one of the coresocialist values.Slide 6:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: Icon representing "Harmony" (e.g., people of different races/ethnicities holding hands or nature)- No text. Use the icon to symbolize harmony as one of the core socialist values.Slide 7:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: Icon representing "Freedom" (e.g., a dove or open gates) - No text. Use the icon to symbolize freedom as one of the core socialist values.Slide 8:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: Icon representing "Equality" (e.g., balancing scale or people of different heights at the same level)- No text. Use the icon to symbolize equality as one of the core socialist values.Slide 9:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: Icon representing "Justice" (e.g., gavel or blindfolded Lady Justice)- No text. Use the icon to symbolize justice as one of the core socialist values.Slide 10:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: Icon representing "Patriotism" (e.g., national flag or people saluting)- No text. Use the icon to symbolize patriotism as one of the core socialist values.Slide 11:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: Icon representing "Dedication" (e.g., a hammer and sickle or people working together)- No text. Use the icon to symbolize dedication as one of the core socialist values.Slide 12:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: Icon representing "Integrity" (e.g., a shield or handshake with honesty symbol)- No text. Use the icon to symbolize integrity as one of the core socialist values.Slide 13:- Slide background: Solid color (e.g., light blue)- Content: No text. Display icons representing all the core socialist values together to conclude the presentation.Slide 14:- Slide background: Image representing unity and progress- Content: No text. Display the image to symbolize the goals of unity and progress in fostering the socialist core values.。
社会主义核心价值观主题班会——文明ppt
当代学生应具备的核心价值观 二、文明意识。
我们中华民族一向被称为 “礼仪之邦”每一个人都有一 种讲文明，讲礼貌，讲道德的 品质。只有做一个爱学习，讲 文明，讲礼貌的好公民。社会 就会逐渐兴旺、发达，家庭也 就会更幸福、美满。
当代学生应具备的核心价值观 三、诚信意识。
人无信不立，国无信不稳 。诚信作为社会主义核心价值 观的重要内容，是立人之本。
当代学生应具备的核心价值观
不同时代的青少年面对 不同的历史课题。当代学生 承担着民族复兴，实现中国 梦的关键。用社会主义核心 价值观来要求自己，应着重 从以下几个方面进行：
当代学生应具备的核心价值观 一、爱国意识。
中国精神是凝心聚力的兴国 之魂，是中华民族团结一心的 精神力量。作为中小学生应大 力弘扬民族精神，把“天下兴 亡，匹夫有责”的爱国精神注 入自己心灵。
Q4：
关于文明礼仪你的父母是怎样 教育你的呢?
Q5：
你认为家庭生活中需要文明 礼仪吗?具体说说表现在哪些 方面？
倡议并签字
1、 尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师 的批评教育 2、 友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处， 礼貌相待 3、 举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电， 不破坏公物，不抽烟喝酒，不打架斗殴，不说粗话脏 话，不在公共场所喧哗。在公共汽车上给老弱病残主 动让座。对不文明现象要敢于制止 4、 仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校 服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰， 不留长指甲，女生不化妆
活动过程
• 全体宣誓
我们宣誓：向不文明现象宣战，争做 文明儒雅学生，创建文明校园 ——14汽修1班全体同学
文明礼仪是一粒最有生命力的种
子，它会在我们的精神世界里发芽、 开花、结果，指导我们的人生观、世 界观，让把文明之花播撒到生活中！
社会主义核心价值观主题班会ppt
•
是的，嘴巴是别人的，但人生却是自己的！ 虽然我们不必 做个真正的聋子，但却要永远充满希望、乐观和积极，不要只 听那些消极、悲观的话，因为他们只会泼别人的冷水，浇熄你 的毅力。要将充满力量的话，时时记在心里，因为这将影响你 往后的一生。嘴巴长在别人嘴上，但自己却要走属於自己的道 路。 在这个现实的社会里，即便是遭受旁人无情的冷落、批评、 否定，甚至排挤，也不能表示你就必须哀声叹气、自怨自悲， 唯一能否定你的人，只有你自己！ 因此，绝不能因为别人的几句批评或冷言冷语，就要难过痛 苦，或者气得跳脚，因为那只会对自己更没信心而已。 有人的地方就有是非，只要有嘴巴，就会有意见和批评。太 在意别人的批评，不仅越活越痛苦，也会失去自己的看法和坚 持，到最后甚至连人生的意义，都将因此而游移、蒙蔽，若果 真走到这样的地步，自我变成别人嘴巴的奴隶，岂不是很可悲 ？别人的嘴巴，永远不能帮你走过人生的路，无论是康庄坦途 ，还是崎岖难行，都只能自己走，在那当中，如果得到的是鼓 励和支持，就要永远感恩在心，并同样的去帮助别人；但是在 那当中，若听到的是批评和闲语，也不要太难过，学学那只青 蛙，不断的奋勇直前，走好自己的路！
这24字可以 大致概括党 十八大报告 提出的社会 主义核心价 值观的大意
价值观的概念解释
• 价值就是指某一种事物对人的有用性。 • 价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。 • 价值体系属于社会意识范畴，是一个包含着思想理论、理 想信念、价值取向、道德准则和精神风尚等等丰富内容和 诸多要素的价值认同的整体系统。 • 核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于主导地位 代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值导向 的基本价值观念。 • 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
以热爱祖国为荣
社会主义核心价值观主题班会ppt17448
• 她开始学习。她关在家里，一年又一年，初中、高中、大学、专 业课程，她都学完了。十年后，到1978年，她27岁时，她的论文在
国家级刊物上发表，引起了很大震动。随即，国家高能物理研究所 接纳了她，让她的理想找到了更加广阔的天地。她的成功，全在于
她17岁那年看到报纸后，为自己定下目标。多少像她这样的人，
那么任何风都不会是顺风。”
• 一个小女子叫曹南薇。1968年夏天，正是知识青年上山下 乡高潮。这一年，曹南薇17岁。她患小儿麻痹，按政策不 下乡，但是留城也找不到工作。那时还没有个体户。她没 有父亲，和母亲相依为命一天，曹南薇在报纸上看到关于 “高能物理”的报道。17岁的她竟然心潮起伏。她把报 纸剪下来，日思夜想。她想，高能物理这么重要，我能 不能做点什么? 就这样，她不经意地定下了自己的理想。
迎着激流险滩， 劈波斩浪地勇往直前。
• “人如果没有理想和一条咸鱼有什么分别 ？”这是周星驰在《功夫》里的台词。
• 陀思妥耶夫斯基说：“没有理想,即没有某
种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实
。”
教师心语：
• 俄国大作家列夫-托尔斯泰说过：“理想是 指路明没灯有，理想没的有人理生想就就是没黑有暗坚的人定生的方。向，
没“有如方果向一就个没人有不生知活道。他”要驶向哪个码头，
爱国、敬业、诚信、友善
诚信
诚信者，天下之结也
——墨子
自古皆有死，民无信不立
——孔子
著诚去伪，礼之经也
——《礼记·乐记》
学生讲诚信歌谣
• 1、待人诚信，不虚伪； • 2、信守诺言，不失约； • 3、做事负责，不推诿； • 4、遵守校规，不违纪； • 5、学习求实，不浮燥； • 6、作业独立，不抄袭； • 7、考试认真，不作弊。
中小学生社会主义核心价值观主题班会课件PPT课件
树立远大理想，培养爱国情操
中小学生要努力学习科学文化知识，为将 来报效祖国打下坚实的基础。
中小学生要从小树立远大理想，培养自己 的爱国情操和民族精神。
关注国家大事，积极参与社会实践
传承优秀传统文化，弘扬民族精神
中小学生要关注国家大事，了解国家的发 展动态，积极参与社会实践活动，增强自 己的社会责任感和使命感。
中小学生要传承和弘扬中华优秀传统文化， 增强自己的文化自信和民族自豪感。
PART 03
诚信友善品质培养
诚信友善重要性阐述
诚信友善是社会主义核心价值观 的重要组成部分，是公民基本道
德规范之一。
诚信是个人立身处世的基本原则 ，也是社会文明进步的重要标志
。
友善是处理人际关系的基本准则 ，是建设和谐社会的润滑剂。
岳飞
南宋时期抗金名将，以恢复中原 为志，收复大片失地，为宋代名
将。
文天祥
南宋末年政治家、文学家，爱国诗 人，抗元名臣，与陆秀夫、张世杰 并称为“宋末三杰”。
林则徐
清朝道光年间政治家、思想家和诗 人，领导了著名的虎门销烟运动， 是近代中国睁眼看世界的第一人。
当代中小学生如何践行爱国主义
勤奋学习，掌握本领
PART 05
法治观念树立与遵守规则 意识培养
法治观念基本内容讲解
法治的含义与重要性
01
法治是治国理政的基本方式，是维护社会公平正义的重要保障
。
法律体系与法治原则
02
介绍我国法律体系的基本框架，阐述法治原则的内涵。
权利义务观念
03
强调公民的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观念。
校园规则及班级纪律要求交通规则的重要性，教授学 生基本的交通安全知识，引导学 生养成遵守交通规则的良好习惯
《社会主义核心价值观主题班会》PPT(完美版)
• 相对资本主义社会核心价值 观强调的个人主义、功利主 义，社会主义核心价值观强 调的更多是爱国主义、集体 主义和社会主义。
• 新中国初期： 五爱：爱祖国、爱人民、
爱劳动、爱科学、爱社会主 义 • 八十年代： 五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、 讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖 国、热爱社会主义、热爱共产党。
《社会主义核心价值观主题班会》PPT （完美 版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
《社会主义核心价值观主题班会》PPT （完美 版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
历史上不同时期的核心价值观念
3、资本主义社会的价值观念 • 资产阶级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世
《社会主义核心价值观主题班会》PPT （完美 版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件 《社会主义核心价值观主题班会》PPT （完美 版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
《社会主义核心价值观主题班会》PPT （完美 版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
《社会主义核心价值观主题班会》PPT （完美 版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
这24字可以 大致概括党 的十八大报 告提出的社 会主义核心 价值观的大
《社会主义核心价值观主题班会》PPT （完美 版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
高一(8)班社会主义核心价值观主题班会PPT课件
富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善
8）班
1
三十年的发展产生的严峻问题！
经济发展
市场经 济是把 双刃剑
三观扭曲
2013年底中国GDP总量 52万亿人民币，世界 第二，接近英法德三 国总和，不远的将来 将超越美国。
拜金主义
个人主义 享 乐 主 义
治麻风病人之责时时记在心上，从没有过任何埋怨。 “当好麻风病医生，比当好其他医生确实更难。麻风病人也都是人，既
然我选择了当医生，不管怎么样就是要为病人服务。”肖卿福这样说过。现 如今66岁的肖卿福，仍然还在麻风病防治一线奋斗着。
20
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
12
那么，社会主义社会的核心价值观的 具体表现有哪些呢？
13
党的十六 届六中全
会
党的十七 大
党的十八 大
首次提出了建设社会主
义核心价值体系的战略 任务。
明确指出：“社会主 义核心价值体系是社 会主义意识形态的本 质体现。”
第一次明确提出：“ 积极培育和践行社会 主义核心价值观。”
14
这24字可以大致概括党的十八大报告 提出的社会主义核心价值观的大意
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
21
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
社会主义核心价值观主题班会PPT
成亲社会行为。 知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承
担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力 做一个负责任的公民。
理解遵守社会规则和维护社会公德对于社会稳定的重 要性，正确认识和理解社会矛盾。
积极参与公共生活，公益活动，自觉爱护公共设施， 遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。
价值观：是因为人不同的世界观而产生的不同
的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活 动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。
简单的说，人生价值观就是一个人对事，对 人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人 自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生 的目的和意义”。
理智的人，做任何重大事情的决定，基本都 是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重 要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则， 什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的 位置，构成了价值观。
正确认识价值观、树立正确的价 值观无论对于个人还是社会发展而
言都具有积极重要意义。
《扶不扶》
价 值 观
1、如何在学习中加强养
应该树立怎样的价值观
要有高尚的爱国情操 要有崇高的思想品格 要有强烈的集体观念
要有不懈的进取精神 要有豁达的人生态度
。。。。。。。。。。。
倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、平等、公正、法治 倡导爱国、敬业、诚信、友善
积极培育社会主义核心价值观
——党的十八大《坚定不移沿着中 国特色社会主义道路前进为全面建 成小康社会而奋斗》
我与集体、国家、社会的关系 正确认识个体与集体的关系，体会团结就是力量。 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养
感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
下课了
什么是友善？ 列举你看到的友善之举
如果你做到了爱国，敬业，诚信， 友善，我想你就在实实在在地践 行着社会主义核心价值观，你身 上就凝聚了正能量，你就能将这种
正能量传递给他人。我们也就会拥有 一个自由，平等，公正，法制的社会， 拥有一个富强，民主，文明，和谐的 国家。
宣誓 我以青春的名义宣誓： 为了成就父母的微笑， 为了成就祖国的自豪， 再苦再难，坚持到底， 只为感恩，只为报恩。 我——青春年少， 心藏冲天情豪。 坎坷迷茫皆不怕， 美好未来汗水浇。 我们将牢记党的叮嘱， 化感恩为刻苦。 全力以赴，全力以赴，全力以赴。
诚信小故事：
<《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事> 济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大 声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是 济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。 待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔 夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。只得 怏怏而去。不料后来那富翁又一次在原地翻船了。 有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那 个说话不算数的人！”于是商人淹死了。 一个人若不守信，便会失去别人对他的 信任。所以，一旦他处于困境，便没有 人再愿意出手相救。失信于人者，一旦 遭难，只有坐以待毙。
树立社会主义核心价值观 争当文明中学生
•七（2）班主题班会 •迁西县新集镇中
党的十六 届六中全 会
党的十七 大
党的十八 大
首次提出了建设社会主 义核心价值体系的战略 任务。
明确指出：“社会主 义核心价值体系是社 会主义意识形态的本 质体现。”
第一次明确提出：“ 积极培育和践行社会 主义核心价值观。”
怎样做才是爱国？ 谈谈自己的想法。
家乡的山美，水美，我们共同保护。
• • • •
爱国——我们要 热爱我们的家乡， 热爱我们的父母、亲人、老师、同学 热爱我们的学校，爱护学校的一草一木。
当代学生应具备的核心价值观 二、敬业
对于还没有参加工作的我 们，敬业就是要做好自己的本 职工作，完成自己的学习任务 ，勤奋读书，学有所成，全面 发展，健康成长。只有这样将 来才能成为报效祖国的栋梁之 才。
你有什么感悟？ 结合身边事 谈谈我们应怎么做。
当代学生应具备的核心价值观 四、友善
现在的学生大多是独生子 女，一些人不善与人相处，经 常出现这样或那样不友善的行 为。所以我们要学会关心同学 、学会与同学共处、学会分享 、学会合作。
看看身边的现象
因小事污言秽语、互相谩骂、打架斗殴
课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人
谈谈今后你要怎么做？
当代学生应具备的核心价值观 三பைடு நூலகம்诚信
人无信不立，国无信不稳 。诚信作为社会主义核心价值 观的重要内容，是立人之本。
诚信小故事：
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉 非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。 当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤， 不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千 斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦， 被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被 重金所惑，而且冒着灭九族的危险来 保护他，使他免遭祸殃。一个人 诚实有信，自然得道多助，能获 得大家的尊重和友谊。
值 体 系党 是中 一央 以对 贯建 之设 地社 高会 度主 重义 视核 。心 价
这24字可以 大致概括党 的十八大报 告提出的社 会主义核心 价值观内涵
当代学生应具备的核心价值观
不同时代的青少年面对 不同的历史课题。我们当代 学生承担着民族复兴，实现 中国梦的伟大任务。我们要 用社会主义核心价值观来要 求自己，应着重从以下几个 方面进行： 爱国，敬业，诚信，友善。
当代学生应具备的核心价值观 一、爱国
中国精神是凝心聚力的兴国 之魂，是中华民族团结一心的 精神力量。作为中学生应大力 弘扬民族精神，把“天下兴亡 ，匹夫有责”的爱国精神注入 自己心灵。
我的中国心
• • • • • • • • 河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印 • • • • • • • • • 长江 长城 黄山 黄河 在我心中重千斤 无论何时 无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算身在他乡也改变不了 我的中国心