【小学教育】2019最新人教版小学语文小升初真题模拟试卷L2
2019年小升初语文模拟试题2新人教版.doc
2019年小升初语文模拟试题2新人教版2019年小升初语文模拟试题（试卷满分100分，考试时间120分钟）一、积累与运用。
共26分1. 请把下面的字规范地抄写到中方格里，注意标点。
（2分）壁立千仞，无欲则刚。
2. 看拼音,写同音字。
4分1rǎnɡ春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫声,唤醒了土中沉睡的种子。
2tì爸爸叫我他把须刀拿出来。
3duò懒的生活态度,会使人日益落。
4xuàn 烂的阳光晃得人头晕目。
3. 给下列句子加标点。
（2分）（1）今天（）我们学了一首古诗（）（2）明明说（）你的古诗背得真好啊（）4. 下列选项中字形全部正确的一项是（）（3分）A．酝酿褒贬纤薄单弱B．糟蹋溃乏莫名其妙C．皱折朦胧相题并论D．尴尬清萃赏心悦目5. 根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
（3分）“小心注意”叫_____意；“任凭自己”叫_____意；“沾沾自喜”叫_____意；“任意妄为”叫_____意；“心情爽快”叫_____意；“心术不正”叫_____意。
6. 把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。
3分地震是自然□□中对人类□□的□□之一。
备选词语危害灾难灾害7. 排列错乱的句子，在括号里写上序号。
（3分）（）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
（）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
（）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
（）一夜要浪费多少电啊于是，我转身又上了楼。
（）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。
（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
8. 按要求改写句子。
6分（1）玛丽·居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。
（缩句）___________________________________________________ _____________ （2）居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。
改为“被”字句__________________________________________. （3）听了报告，全场震惊。
2019年小升初语文考试试卷新人教版(II卷) (含答案)
2019年小升初语文考试试卷新人教版（II卷） (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。
比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。
胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。
3、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（）。
4、用“______”标出不同类的词。
（1）蒙古包民居竹楼四点金四合院（2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧（3）虚伪夸耀勾当当机立断（4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱5、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（）疾病（）知识（）信息（）文明6、词语模仿秀。
古为今用：_______________ _______________ _______________成千上万：_______________ _______________ _______________愤愤不平：_______________ _______________ _______________密密麻麻：_______________ _______________ _______________二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、趣味标点。
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②“置之不理”的“置”：音序是______，拼音是______，在字典中的解释有：A．放，搁，摆；B．设立；C．购买，在词语中的意思应选______3. 下列各组词语中，加下划线字读音全部正确的一组是( )。
A .厌恶(è) 栩栩如生(xǔ)B .阻挠(ráo)蛮横无理(hèng)C .薄弱(báo)鲜为人知(×iǎn)D .侵蚀(shí)养尊处优(chǔ)4. 阅读下文，完成下列小题。
我爱你，中国的汉字我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。
它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
你看吧，每个字都有不同的风韵。
“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。
“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。
“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流眼泪。
“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。
这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。
在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？我的使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！1.（1）把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。
2.（2）填空。
作者运用比喻的修辞手法，把方块字比成了______、______、______。
3.（3）作者从（）两个方面写了汉字的魅力（双选）。
A .高强度悟性的结晶B .具有强大的再生活力C .每一个汉字都有不同的风韵D .书法艺术中无穷无尽的变化4.（4）根据短文第二自然段，写出你对下列汉字的感受。
2019年小升初语文模拟考试试卷新人教版(II卷) (含答案)
2019年小升初语文模拟考试试卷新人教版（II卷） (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、写出下列人物的称号。
李白（）李贺（）王维（）白居易（）陶渊明一（先生）苏轼一（居士）王安石一（先生）2、根据要求填写诗歌。
从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃___________________，___________________。
感觉到伯牙的消极人生观：而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗“___________________，___________________。
”我们却能感觉王勃的乐观态度。
3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)4、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是_______________的细丽，______________________________；它是_______________的阳光，______________________________。
有了谅解，人与人之间的关系才会更加和诸，人类的生活才会更加美好。
5、看拼音写词语6、成语大比拼。
风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、病句修改。
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11. 照样子，选出不同类的一个词语来。
例如太阳月亮星星宇宙流星宇宙
______①彩笔铅笔毛笔笔管圆珠笔
______②和风骄阳细雨四季弯月
______③浅绿灿烂乌黑嫩黄粉红
二、阅读理解(30分)
12. 把下面的词语搭配起来。
①一面面______ A．图画
②一块块______ B．镜子
③一排排______ C．碧玉
④一幅幅______ D．宫殿
13. 造句
漫不经心：______
久别重逢：______
14. 下列句子中没有语病的一项是（）
A .网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B .我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C .为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D .也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
三、写作(30分)
15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬
佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。
（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。
（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）
3 / 3。
2019版小升初语文模拟考试试卷人教版(II卷) (含答案)
2019版小升初语文模拟考试试卷人教版（II卷） (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、读拼音，写词语。
2、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
3、我会选词填空。
辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在（）的教室里愉快地学习。
2、（）的江面上，船只来来往往。
3、（）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在（）的草原上奔驰。
4、请写出下列古诗或成语中的主角。
闻鸡起舞（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）鞠躬尽瘁（）负荆请罪（）乐不思蜀（）5、选词填空。
希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。
他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的________睡熟了。
但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。
6、在括号里填上合适的动词。
（）头发（）鼻涕（）耳朵（）脂粉（）庙会二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、先把下面的名言警句补充完整，再写出你平时积累的一句名言。
（1）种树者必培其根，____________________。
（2）我希望有一天，地下的烈火，将我连这________一齐烧掉，我应该在______________________。
（3）只有那些________的人，才能_________黑夜，_________光明。
（4）_____________________________________________________2、修改下列语段，注意用上准确的修改符号。
2019版小升初语文模拟考试试题人教版(II卷) (附答案)
2019版小升初语文模拟考试试题人教版（II卷） (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、请你写出下面动物的叫声的词。
虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（）2、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑3、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：______________________3、写出带数字的成语：______________________4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
2019版小升初语文模拟考试试题人教版(II卷) (含答案)
2019版小升初语文模拟考试试题人教版（II卷） (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
2、词填空。
1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。
3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)4、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。
2、一（yì yī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi ）阵哄（hōng hòng）堂大笑。
3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。
5、写出下列人物的称号。
李白（）李贺（）王维（）白居易（）陶渊明一（先生）苏轼一（居士）王安石一（先生）6、选择题。
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业请他签字，他说：“婷婷，爸爸的眼睛瞎了啊，难道你不知道爸爸是瞎子吗？”他想上厕所了，他对女儿说：“婷婷，快来拉爸去厕所吧。
爸的眼睛瞎了呢，一看一个模糊。
直打昏哩。
”
看完电视洗了脚，他对女儿说：“婷婷，给爸找双鞋子来吧，爸爸是瞎子呢，看不见哩。
”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。
他在等——
第三天的时候，执拗的女儿终于忍不住了，女儿“哇”的一声哭了起来，“爸爸，你打我吧，打你不懂事的女儿吧！”他呵呵地笑了。
女儿终于在他的温婉中认错了……
后来，他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。
女儿说，爸爸的温婉堪称天下第一，如果他当时就给了我一巴掌，也是我活该，反正我说错了，该打！爸爸的伟大在于让我不认错都不行，我如果不认错。
我将无法承受他给予我的父爱。
我为有这样一个温婉的父亲而骄傲，他的慈祥和睿智将我的心灵照亮，并将鼓励我前进：做一个善于思考的人，遏事三思的人。
爸爸，我爱你！
“做一个善于思考的人，遇事三思的人。
”这样的结果，他可彻彻底底地没想到！
1.（1）联系上下文理解下列词语。
①照满：______。
②睿智：______。
2.（2）第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎
样的感觉？
3.（3）读了画横线的句子，你体会到什么？
4.（4）“他呵呵地笑了，女儿终于在他的温婉中认错
了……”，父亲笑什么？
5.（5）作者为什么要以“没落下的手掌”为题目？
6.（6）你怎样理解“做一个善于思考的人，遇事三思的人。
”
这句话的意思。
4. 填上恰当的关联词语。
______闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，______长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，______当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5. 下列关联词使用不当的一项是（）。
A .你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。
B .小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。
C .老师一边弹琴，同学们一边唱歌。
6. 从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃______，______感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗______，______我们却能感觉王勃的乐观态度。
7. 下面关于音节的拼写，说法不正确的是( )。
A .“白鹅”和“鳄鱼”的读音中都要加上隔音符号，拼成“bái’é”与“è’yú”。
B .“杨为民”这个名字应该拼写成“Yang Weimin”。
C .地名、国名、专有名词中的每个词的第一个字母要大写。
D .“新华书店”这种招牌，全部写成大写：XINHUA SHUDIAN。
8. 按要求填空。
①写出下列作品的作者。
《绿山墙的安妮》______ 《战争与和平》______
②根据谜面猜成语。
1×1=1______ 12345609______
9. 加上适当的关联词，把两句话变成一句话。
1.（1）王老师年近六十。
精力还很旺盛。
2.（2）小红文化课成绩好。
体育成绩也很优秀。
10. 下列句子排列最恰当的一项是( )。
①到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
②所以人们叫它“瓶子树”。
③在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
④雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
⑤这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
A .①③④②⑤
B .③①④⑤②
C .③①⑤④②
11. 阅读短文，完成练习。
用切口证明自己
我住在乡下时，和爷爷在院外空地种了一片西瓜。
到了盛夏，西瓜长得硕大溜圆。
西瓜太多，一时半会儿吃不完，需要卖一部分出去。
有一天，我和表哥挑拣了满满一三轮车到镇上去卖。
虽然筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是到集市上人家都不相信。
我切开了一个西瓜做样本，大家又说这是提前挑好的。
等到下午，我们还是________，只好推着三轮车，________地回了家。
爷爷说：“你们为什么不再多切两个西瓜？”
我们嗫嚅着说：“怕万一切出个不熟的西瓜来，连累了其他的西瓜，坏了所有的买卖。
”
爷爷点了一下头，说明天他和我们一起去卖瓜。
第二天一大早，我们又来到集市。
集市上，卖瓜的人很多。
我们选好摊位后，爷爷拐进了一家超市，出来时手里多了一卷保鲜袋。
他随机捧起一个西瓜，洗净放妥，提刀切瓜，接着一连开了七八个西瓜，无一不是熟透了的沙瓤瓜。
我们把每瓣西瓜都用保鲜袋装好，单独出售。
没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎。
我________，提起西瓜刀准备再切几个。
爷爷制止了：“不用了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜________。
很多年后，爷爷跟我提卖西瓜的事，说：“为人处世和卖西瓜的道理都是想通的！如果我们心中的忌讳太多，越是遮遮掩掩，越是难以让人认清我们真正的内心。
当得不到别人认可的时候，你不妨学学那天在集市上卖西瓜的方式，拿出袒露自己内心的勇气来，多给自己切两刀，学会用切口证明自己，从而赢得世人的信赖。
”
我的心不禁一颤，一下子明白了许多……
1.（1）选择合适的词语填在文中横线上。
一扫而空一无所获恍然大悟垂头丧气
①等到下午，我们还是______，只好推着三轮车，______地回了家。
②我______，提起西瓜刀准备再切几个。
爷爷制止了：“不用了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜______。
2.（2）这篇短文是按照______顺序来写的，从______、
______、______等词语可以看出来。
3.（3）“我”看到爷爷一连切了七八个西瓜，也准备切几
个，这时爷爷说“不用了”，他制止的原因是（）
A .“我”再切就浪费了。
B .西瓜已经受到人们的认可。
C .人们不太信任“我”。
D .人们被蒙住开始上钩了。
4.（4）同样的西瓜，第一天“我”和表哥一个都没有卖出
去，是因为______，无法赢得顾客的信赖；第二天爷爷
卖得一个不剩，是因为______，赢得了大家的信赖。
5.（5）结尾说“我的心不禁一颤，一下子明白了许
多……”，那么“我”明白了什么？
二、阅读理解(30分)
12. 给加了注释的字选择恰当的意思。
好：①优点多的或使人满意的；②表示赞许、应允的口气；③友爱；④易于，便于；⑤完成；⑥很，甚。
A母亲说要过收获节，我们都说好。
______
B父亲穿好衣服就出来了。
______
C谁能把花生的好处说出来？______
D我们收获了好多花生。
______
13. 根据拼音写出汉字
shōu liǎn yín zhuānɡsùɡuǒjìhuì
______ ______ ______
14. 阅读下文，回答问题。
院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。
他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。
①我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？
院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。
接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。
天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。
要知道那表最多也就值两百元人民币。
院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。
我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！
②我用一种极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！
③之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金……
1.（1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换
一种说法。
极其——______告诫——______ 居然——______
2.（2）文中①②③句通过对“我”的______描写，写出了
“我”的心理及思想感情的变化：
______—______—______，既表现出“我”对______的
不理解，也可以看出“我”对______的不满。
3.（3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？
三、写作(30分)
15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。
（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。
（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）。