函数的表示方法一

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

函数的表示方法(一)

【教学目标】

1. 掌握函数的三种表示方法(图象法、列表法、解析法),理解同一个函数可以用不同的

方法来表示;

2. 了解分段函数,会作其图,并简单地应用;

3. 会用待定系数法、换元法求函数的解析式.

【教学重点】

在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.

【课前导学】

1.一次函数一般形式为 .

2.二次函数的形式:

(1)一般式: ;

3.已知()31f x x =-,()23g x x =+,则 [()]f g x = , [()]g f x = .

4.已知函数()f x 是二次函数,且满足(0)1,(1)()2f f x f x x =+-=,求()f x .

【课堂探究】

一、典型例题

例1.购买某种饮料x 听,所需钱数为y 元,若没听2元,试分别用解析法、列表法、图象法

将y 表示成x ({

}4,3,2,1∈x )的函数,并指出该函数的值域.

例2. 画出函数()x x f =的函数,并求()()1,3),3(--f f f ,)1(f 的值.

三、课堂练习

1.已知21,0()21,0

x x f x x x ⎧+≥=⎨+<⎩,(2)f -= ;2(1)f a += .

2.若二次函数22

23y x mx m =-+-+的图像对称轴为20x +=,则m = ,顶点坐标为 .

四、课堂小结

【课后作业】

相关文档
最新文档