评语大全之最敬佩的人作文评语
我敬佩的一个人老师作文评语
我敬佩的一个人老师作文评语
好的，以下是按照口语化风格且保持段落独立和多样性的作文
评语：
1. 你这篇写老师的作文，真的挺走心的！每个细节都让人感受
到你对老师的那种敬意和喜爱。
特别是那段写老师怎么辅导你学习的，我都能想象到那种场景了，真暖心！
2. 你知道吗？你描写老师的那一段，我简直要鼓掌了！你用词
真的很贴切，比如“眼里闪烁着智慧的光芒”，这简直把老师那种
聪明劲儿给写活了！
3. 你这篇作文读起来真流畅，就像跟好朋友聊天一样自然。
尤
其是描写老师跟同学们互动的时候，感觉就像在现场一样，我都能
听到笑声了！
4. 你不是单纯地夸老师好，还写到了老师对学生的耐心和关心，这种真实的感受真的挺打动人的。
让人读了之后，都想认识一下这
位好老师了！
5. 你这篇作文结构安排得真好，每个段落都有自己的主题，但又都围绕着老师这个中心。
读起来不会觉得乱，反而像看了一部关于老师的纪录片，很精彩！。
心中的英雄作文评语
心中的英雄作文评语
好的，以下是一段口语化并且保持跳跃性和即时性的“心中的
英雄”作文评语：
1. 哇，这篇作文写得真心不错！说起心里的英雄，你写得就像
活生生的人一样，我能感受到那份敬意和热爱。
2. 嘿，这文章里的语言真是多变啊！一会儿激情澎湃，好像英
雄就在眼前，一会儿又柔情似水，让人心里暖暖的。
3. 你这篇文章里用了好多修辞手法啊，读起来真带劲！那些比喻、排比什么的，把英雄形象描绘得栩栩如生，让人忍不住想多看
几遍。
4. 真心佩服你，写起英雄来这么有自己的见解！不是那种老套
的英雄形象，而是你心中的真实感受，读起来特别真实，让人感动。
5. 总的来说，这篇作文真的很棒！不仅写得有深度，而且读起
来也很舒服。
继续保持这种风格，我相信你将来一定能写出更多优
秀的作品！。
评语大全之我敬佩的人作文评语
我敬佩的人作文评语【篇一：作文评语大全】1．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
2.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。
你认为呢？5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力，再创辉煌！6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。
文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。
愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。
虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。
再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。
文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。
继续练笔，你会更出色！9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。
文中写我在大海边散步，美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海不仅给予“我” 大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”本文读后给人以美感，引人深思。
10除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。
清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。
构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。
一个我敬佩的人作文加评语_作文600字_作文评语_
一个我敬佩的人作文加评语我们都有我们自己敬佩的人，这个人我们不一定熟悉，但是在某一瞬间他们的行为让我们觉得这个人值得敬佩。
下面是小编为您整理的关于一个我敬佩的人的和，希望对您有所帮助!一个我敬佩的人作文篇一转眼间，爷爷已经走了三年。
现在，回想起爷爷，他还真令我敬佩。
爷爷身体很不好，三十多岁时便得了重病，四十岁时就住院开刀了。
这件事我知道的并不是很清楚，是在大人们平时讲话时零零碎碎听到的。
爷爷大病初愈本应是一件全家欢喜的事，可是医生却说，爷爷不能吃别的东西，只能吃面条了。
因为过硬的食物会使胃磨伤的!这对爷爷是个严重的打击：自己的舌头，仅仅只能吃到几种面的味道!爷爷并没有一次悲观退缩，而是顽强地与命运抗争。
但是，病魔总是不停地纠缠着爷爷，52岁那年，爷爷再一次住进了医院，再一次开了刀。
可爷爷仍是若无其事，每天照常起床，照常带我到一千米外的面馆去吃我最爱吃的米面。
一千米，在平常人眼是多么微不足道呀!可对于爷爷这样年迈体弱的病人来说是多么艰难呀!不久，便传来爷爷病危，随时可能出现意外的消息。
医院的伙食不好，爷爷吃不下，我便每天带爷爷爱吃的青面去医院。
虽然有了奶奶的照顾，不过看得出来爷爷仍很寂寞，所以我在爷爷吃面的时候，就将从幼儿园里学来的故事讲给他。
终于，在医生的努力下，爷爷再次脱离危险，回到家中。
渐渐地，我上小学了，来到了南京。
我们都没料到，爷爷在我们离开后两年，旧病又复发了。
虽然没那么严重，但毕竟爷爷已经六十多岁高龄了。
爷爷必须得用医院的禁药——杜冷丁了。
爷爷太倔强，知道我们忙，不但自己不打电话告诉我们，还禁止亲朋好友“告密”。
最终，奶奶实在无奈拿起了电话。
似乎吉人自有天相，爷爷奇迹般地好了。
76岁的爷爷再也受不了，永远地离开了我们。
那天，雨下的很大，可我们的哭声更大。
爷爷那顽强地与病魔抗争的精神令我敬佩，爷爷，我永远记得你!教师评语：文中作者记叙了爷爷生病期间与病魔作斗争的坚强，表达了作者对爷爷的尊敬和怀念之情。
称赞人写作能力好的评语
称赞人写作能力好的评语怎样赞扬一个人写作写得好?赞扬一个人写作写得好的句子有很多，例如：你的文章如行云流水,一气呵成,读后如醍醐灌顶,令我茅塞顿开。
1、文章文采斐然，辞藻华美，语言朴实，文笔清新，情感丰富，人物形象饱满，条理清晰，结构层次分明，情节合理，跌宕起伏，描写生动，引人入胜，艺术感染力强，结尾画龙点睛，寓意深刻，发人深思，意味悠长。
2、文贵新，发人深思动人心；文贵奇，使人入神着人迷；文贵精，如果删句一场空；文贵真，热情打动石头心。
3、文章主题明确，文情并茂。
深深的打动人心，引发共鸣。
4、八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。
5、平凡中显示出不凡的文学功底，可谓字字珠玑。
辞藻华丽营造氛围。
6、构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心。
扩展资料：赞扬一个人写作写得好，只要用上合适的成语即可这样的词语有：妙笔生花、笔扫千军、笔下生花、点石成金、笔下生辉、一气呵成、字字珠玉、酣畅淋漓、淋漓尽致、栩栩如生、维妙维肖、文笔极佳、才思敏捷、博学多才、才高八斗、学富五车、言简意赅、完美无缺、远见卓识、出神入化、文从字顺、十全十美、无懈可击、无与伦比、文章雅致、欢风华丽、妙不可言、妙趣横生、寓意深刻、朴实无华、辞藻华丽1、行云流水：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。
2、妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
3、笔下生花：比喻文章写得非常精彩。
4、笔下生辉：笔下生辉，成语，指文人才思俊逸，写作的诗文极佳。
5、字字珠玉：每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。
形容文章作的好，声价高。
6、言简意赅：形容说话写文章简明扼要。
怎样赞扬一个人写作写得好最低0.27元\/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:zw333333333上等的恭维有几个主要规范：①无论真假却令人乐于信服；②不着浪迹，不动声色，使人浑然不觉；③气味芬芳宜人，远离点头哈腰；④富有新意，而非陈词滥调；⑤尺寸恰当，份量适中，正中下怀。
作文我致敬的英雄批改评语
作文我致敬的英雄批改评语
作文我致敬的英雄 - 批改评语
嘿,小伙伴们!老师我今天要为大家批改的是"我致敬的英雄"这个作文题目。
通过你们的文字,我真切地感受到了你们对英雄的敬佩之情,以及你们渴望成为英雄的那份孩童般纯真的理想。
不过话说回来,什么才是真正的英雄呢?是超人那样的超能力者吗?还是战场上英勇杀敌的将军?我觉得嘛,英雄没有固定的模板,只要是为他人无私奉献、勇于担当的人,都可以成为英雄。
就拿我们生活周围的普通人来说吧,那位每天默默清扫街道的环卫工人;那位夜以继日照顾患病家人的护理员;那位ī不怕死,冲在火场前线的消防员...他们才是最值得我们学习的英雄。
他们用实际行动诠释了"英雄"二字的真谛。
所以,我希望你们能从生活的点点滴滴中发现英雄的身影,去赞颂他们、学习他们。
别空谈英雄,而要用实际行动去成为别人口中的英雄。
只有这样,你们才能真正懂得什么是英雄。
好了,这就是我对同学们作文的一些评语啦。
写作虽然是为人师表,但我也常常从你们的文字中获得启发呢!让我们一起在文字的海洋中相互激励、共同进步吧!。
令人敬佩的爸爸作文点评评语
令人敬佩的爸爸点评评语
哎呀妈呀，说起我那令人敬佩的爸爸，那可真是一言难尽呐，老多事儿了，让我给你细细唠唠。
我爸这人吧，长得五大三粗的，一看就特有安全感。
别看他
平时跟个大孩子似的，玩心挺重，一到关键时刻，那绝对靠谱儿，杠杠的！家里大事小情，就没有他摆不平的。
上次家里水管子漏了，我妈急得直转圈，我爸呢，不慌不忙，抄起家伙什儿，三下
五除二就给修好了，我妈在旁边直夸：“哎呀，你可真是个能人儿！”
工作上，我爸也是一把好手，领导交代的活儿，他总能超额
完成，还不带喘口气的。
同事们对他那是一个劲儿地点赞，都说：“老张啊，你这能力，不服不行！”我爸就嘿嘿一笑，说：“咱就这
点儿本事，得对得起那碗饭呐！”
最让我佩服的是，我爸还特别有爱心。
邻居家有啥困难，他
二话不说，能帮就帮。
去年冬天，张大爷家水管冻裂了，大冷天的，我爸愣是冒着寒风去给人家修好了，回来冻得直哆嗦，还笑
着说：“能帮一把是一把，咱心里暖和！”
总之，我爸这人，用咱东北话说，就是“实诚”、“能干”、“热
心肠”。
我打心底里佩服他，觉得有这样一个爸，真是我的福气。
以后啊，我也得向我爸学习，做个靠谱儿、有爱心的人，让他老
人家也骄傲骄傲！咋样，我这爸，是不是挺让人竖大拇指的？。
这样的人让我敬佩作文点评
这样的人让我敬佩作文点评这样的人让我敬佩作文点评在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的这样的人让我敬佩作文点评，仅供参考，大家一起来看看吧。
这样的人让我敬佩作文点评 1“面带微笑，平易近人”“谨言慎行，冷峻严格”的“两张面孔”“变幻莫测，交替出现”，说明你注意观察且善于总结。
当你表现良好时，王老师是“面带微笑，平易近人”的，当你表现的无所谓时，王老师是“谨言慎行，冷峻严格”的。
在这种变换中，王老师的“倩影”逐渐明晰、伟岸。
在遣词造句方面信手拈来，颇见功底，在细节描写方面在加把劲，会更好。
这样的人让我敬佩作文点评 21、本文以为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，经过前后具体事例的'比较抨击了，文章语言生动丰富，可读性强。
2、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自我的想像力，是一篇不错的文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
3、文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力4、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
5、这篇文章充满了活力，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
6、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
7、重点突出，详略得当，资料具体。
8、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
9、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
10、以简便愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
11、通篇文章语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
12、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
人物作文的评语大全
人物作文的评语大全在作文写作中最为常见的无非是人物作文的写作，而关于人物作文的评语又有哪些呢?下面是店铺为您分享的人物作文的评语，希望对您有帮助!人物作文的评语精选1. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3. 详略得当，主次分明，思路清晰。
精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
6. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
7. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
9. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
11. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
15. 详略安排不当，主次不够分明。
16. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
17. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
18. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
19. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
20. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
21. 中心不够明确，立意不够清晰。
我敬佩的人作文带评语
我敬佩的人作文带评语在我的记忆中，有许许多多令我敬佩的人，这些我敬佩的人，在很大程度上影响了我的思想和行为，下面是小编为您整理的关于我敬佩的人的加，希望对您有所帮助!我敬佩的人作文篇一我最敬佩的一个人，既不是明星，又不是名人，而是一个平凡的人——我的爷爷爷爷生活一直很节俭。
星期日，我到爷爷家玩。
我看见地上有许多大盆小盆，盆子里装满了水。
我问爷爷：“为什么有这么多水呢?这么多水多占地方，不如倒了吧!”可爷爷却严厉地批评我：“国家水资源那么紧张，不能随便浪费一滴水，这些虽然是洗衣服淘米的水，但却可以用来拖地浇花。
”爷爷的言传身教影响了我，我们平日里都很了。
爷爷平日里酷爱画国画。
一般人都用宣纸画画，可是爷爷却用日历纸画画。
他说：“废纸利用，就节约了许多纸张，如果每个人都能像我们这样节约用纸，那造纸用的大树就少砍伐，就能保护水土流失，也能减少山洪暴发，洪水等灾难，那我们的世界不就变得更美好了吗?虽然爷爷现在身子骨不太硬朗，但他身上的优秀品质值得我敬佩，也是我今后的成长道路上，是一块难得的”品德镜子“。
简单评语：“我最敬佩的一个人，既不是明星，又不是名人，而是一个平凡的人——我的爷爷”这样的开头平凡中见伟大，吸引读者。
文章所选事例典型、真实、新颖，通过写爷爷解约用水，画画废纸利用两件事，突出了爷爷注重环保的优良品质。
我敬佩的人作文篇二朱庆安是一个学习不好的人，经常被老师批评。
可每当为穷人捐款时，都慷慨地将零用钱及一些旧学具捐出来。
一次学校组织“手拉手”捐款。
我们于是赶回家中取钱，我到家就向父母伸手要钱，得到1.5元钱后我立刻跑回学校，看到小卖部里的小零食太诱人了于是忍不住花去了1元钱，我想：回家就交代全捐了，反正父母不知道;而他呢?从自己的储蓄罐里掏出十元钱，放进文具盒就背起书包飞快的去学校。
上课了同学们都纷纷将钱交给老师。
轮到他了，他走上讲台小心翼翼地将10元钱好好地放在老师手中，生怕它回象一只小鸟从老师手中飞出去，落在乱花钱的小朋友手里边。
我最敬佩的人作文加评语
我最敬佩的人作文加评语在我的身边，有许多令我敬佩的人，敬佩奋勇捉贼的警察，敬佩舍身忘己的消防员。
你最敬佩的人是谁？下面是店铺为您整理的关于我最敬佩的人的作文和评语，希望对您有所帮助!我最敬佩的人作文篇一我想每个人的心里都会有一个最值得自己尊重、敬佩的人。
而我最敬佩的人既不是科学家，也不是明星，而是每天在马路口值勤的一位交警叔叔。
这位交警叔叔个子高高的，双眼炯炯有神，皮肤黝黑—我想这一定是因为他长年累月站在阳光下指挥晒黑的。
我经常在上学的回家的路上看见他在指挥交通，就像在欣赏表演，让人陶醉。
有时候司机叔叔们为了赶时间而抢车道，岔道上的车又挤进来，可谁也不让谁，把马路给堵死了，这时交警叔叔赶过来，伸出手，有力地指挥着，他一会儿让这辆车停，一会儿又让那辆车行驶，不一会儿，堵得严严实实的马路就疏通了。
我不由得暗自敬佩他。
更让我敬佩的是在炎热的夏天发生的一件事。
那天，我去书店看书，一出书店就感觉热浪逼人，我身上的皮肤都好像要裂开了，连小狗也趴在地上直吐舌头。
我赶紧加快脚步往前走，经过路口发现那为交警叔叔仍在烈日的阳光下坚守岗位，他一如既往地指挥交通。
一滴滴豆大的汗珠湿透他的衣裳，而他却仍然是着装整齐，动作一丝不苟。
我心里涌动这莫名的感动。
正是拥有这样的好警察叔叔，我们的生活才会更加幸福安康!点评评语：这是一篇写人的记叙文。
小作者抓住了交警叔叔的外貌特点，选取了“警察叔叔疏通堵塞交通”和“烈日下，警察叔叔一丝不苟指挥交通”的两件典型事例，透露出作者对他们的崇敬与赞美之情。
我最敬佩的人作文篇二在我们这个家庭里，我最敬佩的是我亲爱的妈妈。
因为是妈妈给予了我生命，是妈妈用她自身的魅力教育着我。
所以我要对妈妈说：谢谢您，给予了我生命，又教育我怎样做人。
我妈妈很会体贴人，我渴了她会给我倒上一杯水，我饿了她会根据我的口味，做一些美味佳肴，她经常说：我上课精力一定要集中，别分神。
天气凉了，妈妈会在我外出的时候多添几件衣服，预防我感冒，妈妈为了我可真是操碎了心。
家长对孩子作文的评语范文（三篇）
家长对孩子作文的评语范文亲爱的家长：首先，我想对您即将阅读的孩子的作文表示衷心的祝贺！孩子在我课堂上展现的进步让我非常欣慰。
作文是培养孩子语言表达和思维能力的重要途径，而孩子在写作中表现出的努力和成长都值得我们共同肯定和鼓励。
接下来，请允许我对孩子的作文做一些评语，希望对您和孩子的成长有所帮助。
作文一：“我最喜欢的节日”孩子在这篇作文中表达了自己对“我最喜欢的节日”的情感和理由，这展现了他对节日的独特感受和细腻思维的发展。
孩子描述了自己对节日的期待和喜悦，以及与家人共度时光的愉快体验。
他也提到了一些节日的文化背景和传统习俗。
其中，孩子用生动的语言和形象的描写让读者仿佛身临其境。
我要特别称赞孩子对于所选节日背后文化意义的思考和记忆。
他提到了节日的起源和意义，这展现了他的阅读能力和对历史文化的理解。
此外，孩子还突出了节日与人们的情感联系，表达了孩子对家庭关系的深厚感情。
这对于孩子的成长和价值观的形成非常重要。
在未来的写作中，我鼓励孩子继续尝试各种文体和题材，并在写作中更加注重细节和形象的描写，让读者更加有体验感。
同时，孩子可以加强对背景知识的积累，以丰富作文内容，并结合自己的观察和感受进行创作。
这样的练习将有助于提高孩子的写作技巧和语言表达能力。
作文二：“我的梦想”孩子在这篇作文中表达了自己的梦想，说明了自己对未来人生的希望和努力方向。
他对梦想的描述既有现实性又有积极的向往，体现了他对成长和成功的渴望。
孩子非常清晰地表达了自己梦想的具体内容，并且给出了理由和认识到需要怎样的努力去实现这个梦想。
他提到了他的兴趣和优势，并且明确表示将为之努力并克服困难。
这展现了孩子的自信和决心，这些品质对于实现梦想是非常重要的。
在以后的写作中，我鼓励孩子保持对梦想的坚持，并且继续努力提升自己的写作技巧。
孩子可以逐渐拓宽梦想的范围，多与他人交流、学习和思考，以积累更多的人生经验和背景知识。
此外，孩子可以尝试写下自己的计划和目标，这有助于他更有条理地展示自己的梦想，并为未来的发展做好规划。
关于敬佩的人作文评语
关于敬佩的人作文评语生活中谁是你最敬佩的人呢?关于敬佩的人的作文评语有哪些呢?下面是为您分享的关于敬佩的人作文评语，希望对您有帮助!关于敬佩的人作文评语1. 人性中有好多弱点，励志能有效的克服某些弱点，坚定信念，战胜困难取得成功。
而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。
2. 韩愈教导我们“业精于勤，荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人，应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡，匹夫有责。
”这些名人都在告诉我们励志的重要性。
3. 这是一篇抒情作文。
小作者以“励志”为题，将自己物化为一只蜗牛抒发感情。
文章语言流畅，情感真挚，选取事例典型，又能结合自身实际，富有丰富的意蕴，内容充实饱满。
4. 这是一篇关于“励志成功，始于信念”的演讲稿，这篇演讲稿内容完整，有很强的逻辑性，层次也分明，对人生需要坚持奋斗的议论符合主题要求，在试讲的过程中能够做到与听众的心灵契合，是一篇不错的演讲稿。
5. 作者旁征博引，文学功底了得。
论证过程逐层推进，从人人需读书开始，到读书要学会选书，再到读好书将受益无穷，最后升华到了做人，将做人和读书有机结合。
可谓一气呵成。
6. 本篇议论文，观点明确见解独到。
提出艺术应该植根于小人物，艺术作品要有平民视角意识。
本文采用驳论的论证方式，驳“青年励志”说，“表现中国古代文化”说，最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓，在质量上没下够工夫。
7. 这篇文章作者以演讲稿的形式向我们说了“信念的力量”。
文中作者以“有一种力量......无边的艰险不足为奇。
”这句话开篇，表现了信念的力量。
文中作者通过写“列宾”“周恩来”“马飞”的例子，更向我们论证了“信念”带来的巨大成功，呼吁人们树立坚定信念，坚定报国之心。
8. 本文立意益巧妙，推陈出新。
文章由点到面，立意深广。
表达了对父母，老师的感激之情。
这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。
老师的教导要深刻的铭记，要时刻怀揣感恩之心。
9. 这是一篇议论文。
这样的人让我敬佩作文批注和评语
这样的人让我敬佩作文批注和评语
在一个古老的巷子里，你总能听到那种悠扬的老街声音——是茶馆里传来的闲谈，还是那卖糖葫芦的小贩的吆喝？我喜欢这种感觉，仿佛时间在这里都慢了下来。
每次路过，我都会忍不住停下脚步，深吸一口气，让那独特的市井气息填满我的肺。
哎呀，你们知道吗？那天我遇到了个超级厉害的街头艺人！他就在那个广场上，拿着把吉他，弹得那叫一个好听啊！他的声音就像山泉水一样清澈，又像是夏日的微风，吹得人心里痒痒的。
围观的人可多了，大家都被他的歌声吸引了过来。
真希望我也能有那么一天，站在人群中央，用自己的方式，打动别人的心。
我的榜样作文评语
我的榜样作文评语1. 哇塞！小明同学，你这篇"我的榜样"作文可真是让老师眼前一亮啊！读完之后，我都忍不住想给你竖起大拇指了。
你知道吗？我甚至有种想把这篇文章贴在教室墙上的冲动，让所有同学都来学习学习呢！2. 说真的，当我看到你选择自己的爷爷作为榜样时，我心里还有点小担心。
心想：哎呀，不会又是一篇老掉牙的"我的爷爷真伟大"吧？结果一读下去，我就被你的文字给"抓"住了，根本停不下来！3. 你知道最打动我的是什么吗？是你描述爷爷的那些细节！那个蹒跚着去给邻居送自制腌菜的场景，简直是活灵活现啊！我仿佛看到了一个慈祥的老人，背有点驼，步子虽然不稳，但脸上的笑容却那么温暖。
这哪是在写作文啊，简直就是在用文字画画嘛！4. 还有啊，你写爷爷教你下棋那段，可把我逗乐了。
"爷爷，您老人家是不是又耍赖了？""哈哈，小机灵鬼，被你发现啦！"这对话多生动啊！我仿佛看到了你和爷爷其乐融融的画面，温馨得不得了。
这种亲情的描写，比起那些空洞的"我爱我的爷爷"强多了！5. 对了，你写爷爷教你做人的那段，我都想给你鼓掌！"小明啊，做人要像竹子，外表坚韧，内心虚心。
"这比喻用得太妙了！简单几个字，就把为人处世的道理说得明明白白。
看来你爷爷不仅是你的榜样，也是个了不起的智者呢！6. 你知道吗？读你的文章，我感觉自己好像在看一部温情脉脉的电影。
爷爷教你识字、陪你放风筝、鼓励你克服困难。
每一个画面都那么温暖，那么真实。
这哪里是在写一个榜样啊，简直是在描绘一段美好的童年！7. 我最喜欢的是你文章的结尾。
你写道："爷爷教会我的不仅是知识，更是如何成为一个善良、坚强、有担当的人。
他就像一盏明灯，照亮了我成长的道路。
"这段话写得太棒了！点明了榜样的真正意义，不是简单的模仿，而是内化为自己的品格。
敬佩人作文评语
敬佩人作文评语在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺整理的敬佩人作文评语，希望能够帮助到大家。
敬佩人作文评语11、情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
2、过程详细结尾却简略不全。
结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
3、构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
4、情节大起大落转换太快不够连贯自然。
5、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。
6、不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
7、巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。
8、选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。
9、未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
10、对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
11、能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
12、选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
13、虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
14、事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
15、从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
16、感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
17、情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
18、心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。
事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
19、引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最敬佩的人作文评语【篇一：作文评语大全】1．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
2.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。
你认为呢？5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力，再创辉煌！6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。
文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。
愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。
虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。
再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。
文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。
继续练笔，你会更出色！9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。
文中写我在大海边散步，大海不仅给予“我” 美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”本文读后给人以美感，引人深思。
10除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。
清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。
构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。
语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12．文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。
人物形象丰满、真实，富于生活气息。
为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！13你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。
本文体现了你平白的文风，谁说白开水”不是最佳的饮料？14全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。
这正体现了你的思想意识。
15你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。
全文文学色彩很浓！16作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！17．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。
字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。
希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！ 18你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
19．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。
老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。
就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗21．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。
你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
22文能言声，我想文章正是你心灵的反映。
人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
23文能怡情。
不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
24．可以说你的文章充满了真情实感。
人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。
我相信是金子，总会有闪光之时。
希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
25．真是下笔如有神啊。
看来你一定阅读了大量的文学作品。
内容如此丰富，更显示了你的文学功底。
只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
26看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。
希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
27作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
28．读你的文章真是一种享受。
首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。
所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
29．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
30．精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。
今后的写作之路还很漫长，小学生作文评语大全以下是小编为大家整理而来的小学生作文评语大全，分别针对开头、内容、结尾做出评语：作文开头:1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生?的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。
?点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了??2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、?以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行。
17、细节描写颇具匠心。
极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理23、文章将?写得细致入微24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。
这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。
首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
1、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。
2、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。
我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，未来一定会是美好而幸福的。
3、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。
有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。
看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。
这是你发现的道理，大人也得佩服。
4、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
5、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。
对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！8、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。
换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。
文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
9、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。
按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。
因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。
好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。
作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。
别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。
”10、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。
她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。
写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。
周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！11、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？12、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿??”13、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。
不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。