认识垂直ppt教材课件
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说说两条折痕有什么关系？
想办法画两条互相垂直的线段，在小组内交流。
你能用下面的方法经过直线上的A点画出已知直线的垂线吗？
学习永远 不晚。
JinTai College
感谢您的阅读！
为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
画一画
第43页的试一试 第44页的第三题
通过本节课的学习你有什么收获？
两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直， 其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直 线的交点叫垂足。
a
b 垂足
说说什么叫互相垂直？ 谁是谁的垂线？ 垂足在哪里？
判断下面哪几个图形的直线互相垂直？ 如果互相垂直，谁是谁的垂线？垂足在哪里？
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
3
4
你能说出一些互相垂直的例子吗？
折一折
P44 第一题
教学要求
• 使学生在具体的生活情境中感知平面内两 条直线相互垂直的现象，能从现实情境和 学过的平面图形中找出相互垂直的线段， 会画出已知直线的垂线，认识点到直线的 距离。
• 让生在学习中进一步发展空间观念及动手 操作能力。
【重点难点】
• 画出已知直线的垂线。
观察上面两组相交的直线，你有什么发现？
想办法画两条互相垂直的线段，在小组内交流。
你能用下面的方法经过直线上的A点画出已知直线的垂线吗？
学习永远 不晚。
JinTai College
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画一画
第43页的试一试 第44页的第三题
通过本节课的学习你有什么收获？
两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直， 其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直 线的交点叫垂足。
a
b 垂足
说说什么叫互相垂直？ 谁是谁的垂线？ 垂足在哪里？
判断下面哪几个图形的直线互相垂直？ 如果互相垂直，谁是谁的垂线？垂足在哪里？
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
3
4
你能说出一些互相垂直的例子吗？
折一折
P44 第一题
教学要求
• 使学生在具体的生活情境中感知平面内两 条直线相互垂直的现象，能从现实情境和 学过的平面图形中找出相互垂直的线段， 会画出已知直线的垂线，认识点到直线的 距离。
• 让生在学习中进一步发展空间观念及动手 操作能力。
【重点难点】
• 画出已知直线的垂线。
观察上面两组相交的直线，你有什么发现？