毕业设计参考示例教材
毕业设计任务书及参考书目
毕业设计任务书一、设计题目:某淀粉厂废水处理站工程二、设计规模:处理水量Q为3500m3/d三、设计内容:废水处理站工艺设计四、设计阶段:扩初设计和施工图设计五、设计依据:1.工程概况:根据当地环保部门和厂方规划要求,废水处理站拟建在厂生产区以西,拟建地现有空地约11000m2,东西长122m,南北宽90m,场地基本平整,土质良好。
厂区废水通过明渠排入废水处理站,渠底标高为-0.6m。
经处理后的水直接排放,排水标高为-1.0m(所给标高均为相对标高,厂区地坪为±0.00)。
2.水质水量:(1)污水量3500m3/d(2)污水水质COD=2900mg/L BOD5=1600mg/LSS = 800mg/L PH = 4~63.处理后水质要求:处理后外排水执行GB8978-1996《污水综合排放标准》一级标准的规定,如下:COD≤100mg/L BOD5≤20mg/LSS≤70mg/L PH = 6~94.气象资料:(1)风向夏季主导风向东南风,冬季主导风向西北风(2)气温年平均气温13.5℃,极端最高气温41.8℃,极端最低气温-12.1℃。
(3)最大冻土深度0.46m六、设计成果:1.扩初设计文件与图纸2.施工图设计图纸七、设计期限11周八、指导老师:赵庆九、系主任设计内容:1.收集和查阅有关资料,了解废水的性质、水量特点及排放要求2.通过论证分析和技术经济比较,确定较为合理的废水处理工艺流程3.进行构筑物(设备)选型4.选择适宜的设计参数,对构筑物(设备)进行工艺计算,确定构筑物的工艺尺寸及主要构造,选择主要设备的规格、型号及配置,并对土建结构设计提出要求5.进行废水处理站的平面布置设计和高程布置,合理安排处理构筑物(设备)、站内管道系统及辅助建筑物的平面位置及标高6.选择不少于两个主要构筑物进行工艺详图设计7.提出运行控制参数、日常分析监测项目及取样点、劳动定员等管理方面的要求8.废水处理工程的投资和运行估算主要参考文献:[1] 上海市政工程设计研究院,给水排水设计手册(第10册技术经济第二版),北京:中国建筑工业出版社,2000[2] 中国市政工程西北设计研究院,给水排水设计手册(第11册常用设备第二版),北京:中国建筑工业出版社,2000[3] 中国市政工程华北设计研究院,给水排水设计手册(第12册器材与装置第二版),北京:中国建筑工业出版社,2000[4] 上海市政工程设计研究院,给水排水设计手册(第9册专用机械第二版),北京:中国建筑工业出版社,2000[5] 中国市政工程西南设计研究院,给水排水设计手册(第1册常用资料第二版),北京:中国建筑工业出版社,2000[6] 北京市市政工程设计研究总院,给水排水设计手册(第6册工业排水第二版),北京:中国建筑工业出版社,2000[7] 张自杰,排水工程,北京:中国建筑工业出版社,2003[8] 张自杰,废水处理理论与设计,北京:中国建筑工业出版社,2003[9] 张自杰,环境工程手册(水污染防治卷),北京:高等教育出版社,1996[10] 孙力平,污水处理新工艺与设计计算实例,北京:科学出版社,2001[11] 北京市环境保护科学研究院等,三废处理工程技术手册(废水卷),北京:化学工业出版社,2000[12] 废水处理工艺设计计算[13] 王凯军,左剑恶等,UASB工艺的理论与工程实践,北京:中国环境科学出版社,2000[14] 唐受印,戴友芝等,食品工业废水处理,北京:化学工业出版社,2001[15] 唐受印,戴友芝等,水处理工程师手册,北京:化学工业出版社,2001[16] 唐受印,汪大珲等,废水处理工程,北京:化学工业出版社,1998[17] 高俊发,王社平,污水处理厂工艺设计手册,北京:化学工业出版社,2003[18] 张智,张勤,给水排水工程专业毕业设计指南,北京:中国水利水电出版社,1999[19] 韩洪军,污水处理构筑物设计与计算,哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2002[20] 于尔捷,张杰,给水排水工程快速设计手册(第2册),北京:中国建筑工业出版社,1986[21] 杨岳平,徐新华等,废水处理工程及实例分析,北京:化学工业出版社,2003[22] 邹家庆,工业废水处理技术,北京:化学工业出版社,2003[23] 张统,污水处理工艺及工程方案设计,北京:中国建筑工业出版社,2000[24] 北京市市政工程设计研究院,简明排水设计手册,北京:中国建筑工业出版社,1992。
毕业设计指南 书籍
毕业设计指南书籍
关于毕业设计的指南书籍有很多,它们涵盖了不同专业和领域
的毕业设计要求和指导。
以下是一些常见的毕业设计指南书籍,它
们可以帮助学生从多个角度全面地理解和完成毕业设计:
1. 《毕业设计指导与答疑》。
这本书主要介绍了毕业设计的基本流程、注意事项和常见问
题解答,对于初次进行毕业设计的学生来说是一个很好的入门指南。
2. 《论文写作与毕业设计指导》。
这本书从写作技巧、文献综述、调研方法、论文结构等方面
详细介绍了毕业设计的写作过程,对于学术研究型毕业设计的学生
有很大帮助。
3. 《毕业设计指导手册》。
该书系统地介绍了毕业设计的选题、开题报告、文献综述、
实施方案、论文撰写等各个环节的要求和指导,适合各类专业的学
生参考。
4. 《毕业设计与论文写作指南》。
这本书主要从理论研究与实践应用两个方面对毕业设计和论
文写作进行了指导,内容涵盖了不同专业的实际案例和经验分享。
5. 《成功毕业设计的艺术》。
该书从心理、方法、技巧等多个角度探讨了如何进行一次成
功的毕业设计,对于提高毕业设计的质量和效率有一定的指导作用。
这些书籍都可以帮助学生全面了解毕业设计的要求和流程,提
供了丰富的案例和经验分享,对于毕业设计的顺利完成和优秀的成
绩都有一定的帮助。
学生在选择指导书籍时应结合自己的专业和研
究方向进行选择,同时也可以向导师和学长学姐寻求建议。
希望这
些推荐能够对你有所帮助。
毕业了教案设计模板(精选)
02
01
结题验收
组织学生进行结题验收,评价学生的毕业设 计成果,并给予相应的成绩评定。
04
03
03 情感教育与价值观培养
感恩母校,珍惜友谊
回顾在母校度过的美 好时光,表达对母校 和老师的感激之情。
思考如何以实际行动 回报母校和老师的辛 勤付出。
分享与同学、老师之 间的感人故事,珍惜 彼此间的友谊。
展望未来,寄语毕业生
坚守初心,勇攀高峰
希望毕业生在未来的职业生涯中,始终保持对专业的热爱和追求 ,不断挑战自我,勇攀事业高峰。
拓宽视野,追求卓越
鼓励毕业生拓宽国际视野,关注学科前沿动态,追求卓越成就, 为社会的进步和发展做出贡献。
学会感恩,回馈社会
引导毕业生心怀感恩之情,感谢母校和师长的培养与关爱,积极 回馈社会,传递正能量。
鼓励学生关注社会热点问题, 积极参与社会实践和志愿服务 活动。
04 创新思维与创业精神培养
创新思维训练方法
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发散性思维训练
通过头脑风暴、思维导图 等方法,引导学生从多个 角度思考问题,打破思维 定势。
批判性思维训练
教授学生如何对问题进行 深入分析,提出质疑,并 寻找合理的解决方案。
创新性思维训练
分析团队协作中常见的角色和职责,让学生了解不同角色在团队中的作用和责任。
通过案例分享,展示成功团队协作的实例,引导学生认识团队协作的价值。
沟通技巧和领导力培养
讲解有效沟通技巧,包括倾听、表达 、反馈等,帮助学生提高沟通能力。
通过实践活动,如角色扮演、小组讨 论等,培养学生的沟通技巧和领导力 。
介绍领导力概念和领导力要素,引导 学生认识领导力在团队协作中的重要 性。
毕业设计学生用参考书目
1、《城市居住区外环境设计》姚时章、王江萍重庆大学出版社2006年5月第1版2、《建筑小环境》刘文军、韩寂同济大学出版社1999年1月第1版3、《小区环境设计》陈建江上海人民美术出版社2006年7月第1版4、《别墅设计资料集》乐嘉龙中国电力出版社2006年4月第1版5、《别墅及环境设计》韩光煦韩燕中国美术学院出版社2006年4月第1版6、《别墅建筑设计》邹颖中国建筑工业出版社2000年4月第1版7、《室内设计资料集》张欹曼中国建筑工业出版社2004年1月第3版8、《环境艺术设计》曹瑞林河南大学出版社2005年3月第1版9、《室内设计形式语言》尼跃红高等教育出版社2003年9月第1版10、《室内设计资料集》张绮曼中国建筑工业出版社2004年1月第2版11、《室内设计哲学》史坦利•亚伯克隆比(Stanley Abercrombie) 天津大学出版社2009年6月第1版12、《视觉思维:审美直觉心理学》鲁道夫•阿恩海姆(Rudolf Arnheim) 四川人民出版社1998年3月第1版13. 《中国建筑设计参考资料图说》杨令仪天津大学出版社2001年7月第1版;14. 《地景设施》黄世孟大连理工大学出版社2001年3月第1版;15.《城市广场设计》文增辽宁美术出版社004年7月第2版;16.《别墅建筑设计——建筑设计指导丛书》邹颖,卞洪滨编著中国建筑工业出版社2000年09月第一版;17. 《习见园林植物》刘少宗天津大学出版社2004年10月第1版;18.《别墅设计理念与套型》余佳、郭勤编著江苏科学技术出版社2005年1月第一版;19.《(精华本)别墅外观设计》梁振华绘、柏桐摄影室摄华中科技大学出版社1900年1月第一版。
20.《湿地景观格局变化研究进展》白军红、欧阳华、杨志锋地理科学进展出版社2005,221.《福建东山岛景观空间格局》陈惠卿黄义雄台湾海峡出版社2005,422.《福建滨海景观规划建设初探》洪婷婷郑郁善福建林业科技,2008,323.《滨海景观带园林植物的选择及应用研究》于东明高翅臧德奎中国园林出版社2003,24.《秦皇岛鸽子窝北段海岸线景观规划设计张静》轰伟丁奇西北林学院学报2008,125.《热带滨海城市道路绿地植物配置的探讨》郑勇司衍辉琼州大学学报2004,1026.《徒步阅读世界景观与设计》李迪华韩西丽孟彤高等教育出版社2010,427.《海口滨海椰风与碧海景观浅议》郑树景许先升林华文安徽农业科学报2006,328.《世界现代设计史》王受之中国青年出版社第五章29.《中国伊斯兰教建筑》张广林、路秉杰上海三联书店第三章第四节30.《宁夏伊斯兰教建筑艺术研究》杜天荣西安理工大学200931.《中国伊斯兰建筑艺术》李琰西北民族大学200532.《多元文化新疆伊斯兰建筑装饰艺术中的反映[J]》左力光新疆社会科学2004.433.《宁夏回族建筑艺术》刘伟宁夏人民出版社2006年1月第1版34.《宁夏回族与伊斯兰教》宁夏人民出版社1987年12月第1版35.《中国传统建筑文化审美欣赏》王小回社会科学文献出版社2009年1月第1版36.《宁夏历史文化遗存和文物古迹》贠有强宁夏人民出版社2008年9月第1版37.《宁夏历史文化地理》薛正昌宁夏人民出版社2007年5月第1版38. 《宁夏清真寺概况》何兆国宁夏少数民族古籍整理出版社1992年10月第1版39 .《宁夏文化源于流探析》杨春光宁夏人民出版社2008年8月第1版40.《中国园林美学》金学智中国建筑工业出版社2005年8月第二版41.《中国建筑史》毛心一、王壁文东方出版社2008年1月第1版42.《传统建筑》张鹰上海人民出版社2009年4月第1版43.《中国园林鉴赏辞典》陈从周华东师范大学出版社2006年5月第一版44.《园林构成要素事例解析——水体》张志金王艳红等上海人民美术出版社2004年3月第一版45.《北京:城与人》赵园北京大学出版社2002年1月第1版46.《精彩设计—酒店》深圳市金版文化发展有限公司/主编吉林美术出版社2006年2月第1版47.《文化全球化研究》孙红斌四川大学出版社2009年9月第1版48.《酒店空间》深圳市南海艺术世纪有限公司/主编吉林美术出版社2003年11月第1版49.《主题酒店》魏小安赵准旺广东旅游出版社2005年11月第1版。
毕业设计任务书参考(参考模板)
第五周修改初稿、并深化方案
第六周提交第二稿方案、提出修改意见
第七周确定方案,进行制图
第八周毕业论文收尾、上交第九周答辩
指导教师年月日教研室主任(审核)年月日
上海应用技术学院毕业设计(论文)任务书
题目:
丰水宝邸别墅室内设计
学生姓名:
季玉琴
二、设计的技术要求与参数(或论文的主要研究内容、目标):
根据甲方的原始平面及设计要求,探索别墅室内设计的新理念。满足生活基本使用功能的基础上,处理好空间、家具、绿化、陈设饰品、灯具等部分的相互关系,合理选用材质并符合美学的要求,做到整体空间主题鲜明,统一中又赋予变化。充分理解各种人对建筑空间环境的要求,满足人们的生理、心理及习惯上的要求,并通过平面、空间设计和设备、构造处理,形成良好的采光、通风、温湿度和声音等卫生条件并符合安全、防火等规范要求。
2.刘寿梅.室内装饰设计施工图集.北京:高等教育出版社, 2006
3.张玉明等.建筑装饰材料与施工工艺.山东:科学技术出版社, 2005
4.张绮曼等.室内设计资料集.北京:中国建筑工业出版社,2005
5.韩建新等.建筑装饰构造.北京:中国建筑工业出版社,2006
6.来增祥陆震纬.室内设计原理(上、下册).北京:中国建筑工业出版社,2005
7. [美]贾斯廷·亨得森诺拉·里克特·格里尔着.扬翔麒扬芸译.室内设计秘诀.北京:中国建筑工业出版社,2004
四、进度计划:
第一周确定毕业论文题目、布置论文题目、要求学生查阅相关资料
第二周查阅文献、翻译英文文献资料、指导学生撰写开题报告、形成初步的设计构思
第三周提出英文文献翻译、指导学生撰写开题报告、确定设计构思
毕业设计参考作品二
湖南工业职业技术学院商贸旅游系毕业设计名称:专业:姓名:班级:学号:指导教师:年月日毕业设计任务书指导教师签名:学生签名:年月日年月日目录一、旅游线路的具体内容 (4)(一)行程安排 (5)(二)提供标准 (6)1.住房 (6)2. 用餐 (6)3. 交通 (6)4.门票 (6)5.导服 (6)6.保险 (6)7.医疗服务 (6)(三)费用报价 (6)二、旅游线路各节点的特色 (7)(一)成都市 (7)1.杜甫草堂 (7)2. 武侯祠 (7)3. 金沙遗址 (7)4.蜀绣 (7)5. 蜀锦博物馆 (8)(二)阿坝市 (8)1.九寨沟 (8)2.黄龙 (8)(三)峨眉山市 (9)1.峨眉山 (9)2.乐山大佛 (9)(四)甘孜 (10)1.海螺沟 (10)三、旅游线路设计思路和旅游理念 (10)(一)设计思路 (10)1.从游客需求出发 (10)2. 从目前的消费理念出发 (10)3. 从四川旅游资源出发 (10)1.旅游是人的本能需求 (11)2. 旅游时现代重要的生活方式 (11)3. 有氧运动,健身健脑 (11)4. 品尝佳肴,一饱口福 (11)5.奇珍异宝,满载而归 (11)四、旅游线路市场分析 (12)(一)市场目标群体 (12)1..新婚夫夫 (12)2. 以家庭为单位的小群体 (12)3. 追求休闲、放松旅游的个人或群体 (12)4老年人、大学生 (12)(二)市场分布 (12)1东盟十国东南亚 (12)2.珠三角、长三角、环渤海湾一带 (12)3. 港澳台地区 (12)4. 全国各大中城市等 (12)(三)市场规模 (12)五、旅游线路效益评估 (12)(一)社会效益 (12)1.提高了四川知名度,形成了精品文化和原始自然风光独特品牌122. 形成了较完善的旅游接待体系,不断强化旅游业在四川的支柱地位 (12)3. 向外宣传了四川当地民族文化,使得少数民族文化得以延续和发展 (12)4.突出了四川旅游休闲品牌的建设进程 (12)(二)经济效益 (12)(三)环境效益 (13)六、旅游线路自我评析 (13)(一)优点 (13)1.主题鲜明 (13)2. 时间安排合理 (13)3. 服务更为个性化、人性化 (13)4.满足各种旅游者的各种旅游需求 (13)5.有高负离子旅游 (13)1.时间长 (13)2.运动量大 (13)3. 价格的波动幅度大 (13)4.景点跨度大 (13)5. 适用性不够强 (13)PPT文稿 (14)致谢 (14)附录 (15)“川显中国风”之旅一、旅游线路设计的具体内容(一)行程安排Dl:各位团友请于约定时间、地点集中,乘机飞往四川省会成都,由专车接往酒店休息。
毕业设计模板范例(两篇)2024
引言概述:毕业设计是大学生在校期间完成的重要学术任务之一,所选择的毕业设计模板对于顺利完成毕业设计具有至关重要的作用。
本文将介绍一个毕业设计模板范例(二),包括其概述、结构和各部分内容。
正文内容:一、背景介绍1.大学生毕业设计的背景和意义2.对于毕业设计模板的需求和重要性3.毕业设计模板范例(二)的背景介绍二、模板结构1.引言部分的结构和作用a.引言的目的和内容b.引言对于整个毕业设计的作用2.正文内容的结构和组成a.正文内容的主题和大点b.正文各部分的逻辑关系和衔接3.总结部分的结构和作用a.总结的内容和要点b.总结在毕业设计中的重要性和价值三、正文内容1.第一大点的详细阐述a.第一大点的背景和意义b.第一大点的相关理论和方法c.第一大点的实践案例和数据分析d.第一大点的结果与讨论e.第一大点的创新点和局限性2.第二大点的详细阐述a.第二大点的背景和意义b.第二大点的相关理论和方法c.第二大点的实践案例和数据分析d.第二大点的结果与讨论e.第二大点的创新点和局限性3.第三大点的详细阐述a.第三大点的背景和意义b.第三大点的相关理论和方法c.第三大点的实践案例和数据分析d.第三大点的结果与讨论e.第三大点的创新点和局限性4.第四大点的详细阐述a.第四大点的背景和意义b.第四大点的相关理论和方法c.第四大点的实践案例和数据分析d.第四大点的结果与讨论e.第四大点的创新点和局限性5.第五大点的详细阐述a.第五大点的背景和意义b.第五大点的相关理论和方法c.第五大点的实践案例和数据分析d.第五大点的结果与讨论e.第五大点的创新点和局限性总结:毕业设计模板范例(二)是一个对于大学生毕业设计非常有帮助的模板。
本文介绍了该模板的概述、结构和各部分内容,并详细阐述了每个大点下的小点内容。
通过使用这个模板,毕业生能够更好地组织毕业设计的内容,提高设计的质量和准确性,为顺利完成毕业设计提供帮助和指导。
同时,本文也强调了总结部分的重要性,总结部分将对整个毕业设计的成果进行概括和评价,为读者留下深刻的印象。
毕业设计书籍
以下是一些有关毕业设计的书籍,供您参考:1. 《从0到1:毕业设计论文全攻略》:本书从论文选题、研究方法、实验设计、数据分析等方面,全面介绍了毕业设计论文的写作技巧和方法。
通过阅读本书,您将学会如何从零开始,构思并完成一篇高质量的毕业设计论文。
书中不仅提供了实用的写作技巧,还有丰富的案例和实例,帮助您深入理解并应用所学知识。
2. 《如何撰写优秀的毕业论文》:本书详细介绍了毕业论文的写作流程,包括选题、收集资料、撰写开题报告、实验设计、论文撰写等方面。
通过阅读本书,您将了解到如何选择一个有价值的题目、如何有效地收集和整理资料、如何设计实验和研究方法、如何撰写高质量的论文等。
此外,书中还提供了许多实用的写作技巧和策略,帮助您在撰写毕业论文时更加得心应手。
3. 《毕业论文写作指南》:本书重点介绍了毕业论文的写作规范和要求,包括论文格式、引用格式、图表制作等方面。
通过阅读本书,您将了解到如何正确地使用标点符号、如何规范地引用参考文献、如何制作高质量的图表等。
此外,书中还提供了许多实用的写作技巧和策略,帮助您在撰写毕业论文时更加规范、准确和高效。
4. 《毕业设计论文指导书》:本书是一本针对毕业设计论文的指导书,详细介绍了毕业设计论文的选题、研究方法、实验设计、数据分析等方面的要求和技巧。
通过阅读本书,您将了解到如何选择一个有价值的题目、如何设计实验和研究方法、如何进行数据分析等。
此外,书中还提供了许多实用的指导和实践案例,帮助您在完成毕业设计论文时更加顺利和高效。
希望这些书籍能够帮助您完成高质量的毕业设计论文或项目。
无论您是即将毕业的学生还是已经工作的专业人士,这些书籍都将成为您学习和实践的有力助手。
毕业教案设计初稿模板范文
一、课程名称及教学目标1. 课程名称:XX课程(如:《大学物理》、《高等数学》等)2. 教学目标:(1)知识目标:使学生掌握本课程的基本概念、基本理论和基本方法。
(2)能力目标:培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
(3)情感目标:激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
二、教学内容及教学过程1. 教学内容:(1)第一章:XX内容(如:力学、热学等)(2)第二章:XX内容(如:电磁学、光学等)(3)第三章:XX内容(如:波动光学、量子力学等)2. 教学过程:(1)导入新课:结合实际生活或当前热点问题,激发学生的学习兴趣,引入新课。
(2)讲授新课:采用讲解、演示、实验等多种教学方法,使学生掌握课程内容。
(3)课堂练习:布置与课程内容相关的练习题,巩固所学知识。
(4)课堂讨论:引导学生就课程内容进行讨论,提高学生的思维能力。
(5)总结归纳:对本节课所学内容进行总结,帮助学生梳理知识体系。
三、教学方法及手段1. 教学方法:(1)讲授法:系统讲解课程内容,使学生掌握基本概念、基本理论和基本方法。
(2)演示法:通过实物演示、多媒体演示等方式,直观展示课程内容。
(3)实验法:引导学生进行实验操作,培养学生的动手能力和观察能力。
(4)讨论法:组织学生进行课堂讨论,提高学生的思维能力和表达能力。
2. 教学手段:(1)多媒体课件:利用多媒体课件,直观展示课程内容,提高教学效果。
(2)网络资源:充分利用网络资源,丰富教学内容,拓宽学生视野。
(3)教学案例:结合实际案例,使学生更好地理解课程内容。
(4)板书:简洁明了地展示课程内容,帮助学生梳理知识体系。
四、教学评价1. 评价方式:(1)课堂表现:观察学生在课堂上的学习态度、参与程度等。
(2)作业完成情况:检查学生的作业完成质量,了解学生的学习情况。
(3)考试评价:通过考试,评价学生对课程内容的掌握程度。
2. 评价标准:(1)知识掌握程度:学生是否能够熟练掌握课程内容。
本科毕业设计参考样本_图文
中国地质大学(北京)现代远程教育本科毕业设计题目四川某水电站石料场侧边坡稳定性评价及支护设计英文题目学生姓名崔建明批次2013年春季专业土木工程学号 ************* 指导教师李庆东职称副教授学习中心山西太原学习中心2015年4 月中国地质大学(北京)现代远程教育本科毕业设计题目四川某水电站石料场侧边坡稳定性评价及支护设计英文题目学生签名:指导教师签名:2015年 4 月中国地质大学(北京)继续教育学院本科毕业设计(论文)任务书中文摘要某水电站是一座以发电为主,兼有防洪、拦沙等综合效益的特大型水利水电枢纽工程。
石料场是某水电站填堆石坝的两大石料场之一。
石料场边坡岩体比较破碎,呈次块状-镶嵌碎裂结构,岩体中发育大量倾坡外软弱结构面及长大裂隙,结构面组合形成大量潜在不稳定块体,尤其是马道以下部位产生大量失稳块体,严重威胁施工安全。
本文以石料场侧边坡为研究重点。
根据现场地质调查及前期勘探资料,在阐明研究区工程地质环境条件的基础上,研究了石料场两侧900~960m边坡的坡体结构特征;进而讨论了边坡已有变形破坏迹象,总结出边坡的变形破坏模式,进行了变形破坏机制分析。
采用了块体理论的分析方法对代表性块体进行了合理的稳定性评价,最后给出该边坡的治理方案。
关键词:边坡;变形破坏模式;稳定性评价;预应力目录1 引言 (4)1.1工程概况及选题依据 (4)1.1.1工程概况 (4)1.1.2选题依据 (4)1.2国内外研究现状 (4)1.2.1边坡稳定评价方法研究现状 (4)1.2.2边坡加固防治研究现状 (5)2 地质环境条件 (7)2.1气象、水文 (7)2.2地形地貌 (7)2.3地层岩性 (7)2.4地质构造 (7)2.5水文地质条件 (8)2.6地震 (8)3 边坡岩体结构特征 (11)3.1边坡基本地质条件 (11)3.2边坡的岩体结构特征 (11)3.2.1概述 (11)3.2.2边坡总体结构特征 (12)4 边坡变形破坏模式分析 (16)4 边坡变形破坏模式分析 (17)4.1已有变形破坏现象 (17)4.2边坡变形破坏模式 (18)4.2.1概述 (18)4.2.2边坡潜在失稳模式分析 (19)5 边坡稳定性评价 (21)5.1边坡定性分析 (21)5.2边坡稳定性定量计算 (21)5.2.1边坡稳定性评价原则 (21)5.2.2计算原理 (21)5.2.3计算模型 (23)5.2.4计算工况及参数 (24)5.2.5稳定性计算 (24)5.2.6计算结果分析 (28)5.3边坡稳定性评价 (28)6 支护方案设计 (30)6.1防治目的与设计原则 (30)6.2设计依据 (30)6.3石料场945块体推力计算 (30)6.3.1设计工况的确定 (30)6.3.2计算参数的选取 (30)6.3.3石料场945块体推力计算 (31)6.4支护方法的选择 (31)6.4.1加固方法的概述 (31)6.4.2支护方案确定 (31)6.5支护方案设计 (31)6.5.1石料场945块体支护 (31)6.5.2辉绿岩脉以外岩体支护建议 (33)6.5.3浅表层块体支护建议 (33)6.5.4坡面防护 (34)6.5.5排水措施建议 (34)7 结论与建议 (35)7.1结论 (35)7.2建议 (35)致谢 (36)参考文献 (37)1 引言1.1工程概况及选题依据1.1.1工程概况水电站位于大渡河中游四川省汉源县和甘洛县两县境内,是国家“十五”重点建设项目和西部大开发标志性工程,是一座以发电为主,兼有防洪、拦沙等综合效益的特大型水利水电枢纽工程。
毕业设计样本
苏州工业园区职业技术学院毕业项目2010 届项目类别:工业案例项目名称:休闲单人调节椅的设计专业名称:数控专业姓 名 :张文静学 号 :200701738班 级:数控07301指导教师: 周锋I 苏州工业园区职业技术学院毕业项目任务书(个人表)系部:精密工程系2、毕业项目的主要内容1.调节椅的简述2.调节椅技术要求3.调节椅的制造流程4.调节椅的工艺说明书5.调节椅的零件分解AUTO CAD制图6.调节椅样品测试方法注:此表在指导老师的指导下填写。
诚信声明本人郑重声明:所呈交的毕业项目报告/论文《》是本人在指导老师的指导下,独立研究、写作的成果。
论文中所引用是他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果,均在论文中以明确方式标明。
本声明的法律结果由本人独自承担。
作者签名:年月日摘要本毕业设计项目是做一个可以手动设置的休闲调节椅,注重人-产品-环境之间的协调统一,本次设计突破了椅子单一“坐”的功能,扩大了产品的利用价值,注重产品功能的综合性和多样性,其中包括椅子各部分零件扶手、拉布管、背支撑、背横、椅面的尺寸和所需要的型材清单。
制图并分析了背支撑,背横零件从开始到最后标注的所有制图步骤。
关键词:零件尺寸图,背支撑,制图分步。
设计者:张文静指导老师:周锋目录一、调节椅的简述 (1)1.设计的出发点 (1)2.设计的概念 (1)3.不同椅子材料的选择与分类 (3)二、调节椅的技术要求 (4)三、调节椅的生产制造流程 (4)四、调节椅的工艺说明书 (6)1.扶手的尺寸图与所需型材清单 (6)2.椅面的尺寸图与所需型材清单 (7)3.背横的尺寸图与所需型材清单 (8)4.拉布管尺寸图与所需型材清单 (9)5.背支撑尺寸图与所需型材清单 (10)6.总配图尺寸图与其他所需型材清单 (11)五、调节椅子零件AUTO CAD制图分步解析 (13)1背支撑AUTO CAD制图分步解析 (13)2背横AUTO CAD制图分步解析 (18)六、调节椅样品测试的方法 (21)七、设计小结 (22)总结心得体会 (22)参考文献 (24)一调节椅的简述1 设计出发点⑴社会需求①环境保护的需求、选材②与居室环境和谐统一③人文因素、地域文化差异⑵人的需求①基本需求②使用要求功能“一物多用”易搬动③舒适度造型上符合人机要求④造型和色彩能和谐融洽到居室空间环境中⑤消费需求经济可承受能力价格适中⑥更高需求文化程度年龄性别导致的品位档次⑶制造工艺现有技术,材料,加工工艺条件能否满足设计出的产品的生产实现性⑷市场角度可批量生产面向人群2设计的概念图1—1 图1—2图1—3 图1—4没有任何物品的设计与人类的密切关系能超过椅子的设计。
毕业设计任务书示例
课题名称:On Sex Discrimination
Reflected in English
学院:外语学院
专业:英语
姓名:XX
学号:03级6班11号
指导教师:XXX
二○○七年一月二十五日
一、毕业设计(论文)的目的与要求:
目的:通过该论文的写作,使学生了解在英语语言中性别歧视现象的存在及存在的原因,并提出解决问题的方法。
三、毕业设计(论文)应完成的工作:
1.查找资料。要求学生必须阅读所列出的资料及主要参考文献,并在网上及图书馆查找相应的资料,于3月7日前与指导教师协商资料的可行性。
2.学生撰写开题报告。
3.论文写作。要求用英语写一篇正文不少于4000字的学术论文。论文主要包括中英文摘要、目录、正文、参考文献及致谢。写作时间为3月20日—5月25日前。论文第一稿要求在4月4日前上交。二稿要求在4月30日前上交。5月25日前上交论文定稿。论文需要上交打印稿和电子文档。电子文档包括论文的开题报告及论文所有材料。
要求:
1.按照毕业论文内容写作。
2.在英语语言性别歧视现象分析中,要分析透彻,论文写作中用词准确,结构合理,条理清晰。
二、毕业设计(论文)的内容:
本篇论文的主要内容包括:
1.介绍语言与性别之间的关系
2.性别歧视在语言各个层次中的反映
3.总结在英语中所反映出来的性别歧视的现象
内容简明扼要,清晰,宋体,小四号
3.靳梅琳.社会语言学与英语学习[M].天津:南开大学出版社,2005.
4.杨永林.社会语言学研究:功能.称谓.性别篇[M].上海:上海外语教育出版社,2004.
给出5个参考书。格式按照论文参考文献要求,宋体,小四号
5.赵蓉晖.语言与性别口语的社会语言学研究[M].上海:上海外语教育出版社,2003.
(整理)土木工程专业毕业设计结构计算书示例.
11.1
1.031
28.8
[例题-2006年真题]下列关于建设项目环境影响评价实行分类管理的表述,正确的是( )13.51
1
6.30
0.852
33.3
12.91
图3.1荷载计算简图
0.4kN/m²
0.4kN/m²
1.4kN/m²
1.68kN/m²
2.5kN/m²
0.3kN/m²
6.68kN/m²
0.65 kN/m²
项目
设计内容
设计过程
计算结果
3.2框架结构计算
1、荷载计算
2、风载计算
2、内力计算:
①屋面恒载:SBS防水卷材:
水泥砂浆找平层:0.02x20=
加气混凝土保温层:0.2x7=
水泥焦渣保温层:0.12x14=
现浇混凝土楼板:0.1x25=
水泥砂浆顶棚:
Σ=
②楼面恒载:水磨石地面:
细石混凝土整浇层:0.035x24=
(三)安全评价的内容和分类1.304
17.1
3.规划环境影响报告书的审查效力10.15
(一)环境影响经济损益分析概述3
15.9
发现规划环境影响报告书质量存在重大问题的,审查时应当提出对环境影响报告书进行修改并重新审查的意见。1.159
28.8
(1)可能造成重大环境影响的建设项目,编制环境影响报告书,对产生的环境影响应进行全面评价;15.19
现浇混凝土楼板:0.1x25=
水泥砂浆顶棚:
Σ=
①根据《钢筋混凝土结构设计规范》3.2.1条公式:W=βzμsμzω0Α
因为H<30m,β=1.0且为矩形截面μ=1.3, W=0.35kN/m²,列表计算:
毕业设计参考书目
毕业设计参考书目设计理论书籍:⏹《设计艺术学十讲》诸葛铠著,山东画报出版社;⏹《视觉传播——形象载动信息》保罗.M.莱斯特著,北京广播学院出版社;⏹《色彩的性格》爱娃.海勒著,中央编译出版社;⏹《美的历程》李泽厚著,生活·读书·新知三联书店;⏹《华夏美学》李泽厚著,生活·读书·新知三联书店;⏹《视觉说服——形象在广告中的作用》保罗.梅萨里著,新华出版社;⏹《亚洲的书籍、文字与设计》杉浦康平著,生活·读书·新知三联书店;⏹《设计中的设计》原研哉著,山东人民出版社;⏹《设计元素——平面设计样式》美国视觉设计学院用书,萨马拉著;⏹《完成设计--从理论到实践》美国视觉设计学院用书,萨马拉著;⏹《世界平面设计史》王受之著,中国青年出版社;⏹《非物质社会——后工业世界的设计、文化与技术》马克.第亚尼编著,滕守尧编译,四川人民出版社;⏹《艺术与视知觉》鲁道夫.阿恩海姆著,滕守尧编译,四川人民出版社;⏹《秩序感——装饰艺术的心理学研究》 E.H.贡布里希著,湖南科技技术出版社;⏹《平面设计工艺——材料与印刷的创意解决方案》丹尼尔.梅森编著,中国青年出版社。
专业设计期刊:⏹《艺术与设计》,艺术与设计杂志社;⏹《新平面》,江苏美术出版社;⏹《包装与设计》,包装与设计杂志社;⏹《Design360°—观念与设计杂志》,360观念设计杂志社;说明:⏹以上专业书籍及杂志请同学们搜集查阅;⏹在保证书籍内容和著作者准确的情况下,所属出版社、版次可根据查阅情况自行决定;⏹与选题方向相关的其他资料也请大家多方面整理、搜集;⏹阅读过程中,请将自己对相关内容的思考,有针对性的整理成笔记。
毕业设计作品(教案)
毕业设计作品(教案)一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版小学数学四年级下册第五单元《多边形的面积》的第一课时,主要内容是让学生掌握梯形的面积计算方法,并能运用梯形的面积公式解决实际问题。
二、教学目标1. 让学生掌握梯形的面积计算方法,能正确计算梯形的面积。
2. 培养学生的动手操作能力和小组合作能力。
3. 培养学生的空间想象能力和创新思维能力。
三、教学难点与重点重点:梯形面积公式的推导过程和应用。
难点:梯形面积公式的灵活运用和解决实际问题。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、梯形模型、剪刀、彩纸。
学具:每人一份梯形纸片、彩笔、剪刀。
五、教学过程1. 实践情景引入:教师出示一个梯形桌面,让学生观察并描述梯形的特征。
引导学生发现梯形的上底和下底是平行的,而且梯形的面积比平行四边形的面积大。
2. 自主探究:让学生分组讨论,尝试用已学的三角形、平行四边形面积知识来推导梯形的面积公式。
每组派代表分享他们的探究过程和结果。
3. 例题讲解:教师出示一个梯形,让学生根据梯形的特征,画出与其等底等高的平行四边形。
然后引导学生比较平行四边形和梯形的面积,从而得出梯形面积的计算方法。
4. 随堂练习:教师出示几个梯形,让学生运用刚刚学到的梯形面积公式计算它们的面积。
5. 小组合作:让学生分组,每组用彩纸剪出一个梯形,然后展开成一个平行四边形。
观察并讨论,发现梯形和平行四边形之间的关系。
六、板书设计梯形面积 = (上底 + 下底)× 高÷ 2七、作业设计1. 请用彩纸剪出一个梯形,并计算它的面积。
答案:略答案:这个花园的面积是375平方米。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入,激发了学生的学习兴趣。
在自主探究环节,学生通过小组合作,充分参与了梯形面积公式的推导过程。
在随堂练习和小组合作环节,学生巩固了梯形面积公式的应用。
整节课下来,学生对梯形面积公式的掌握情况较好,但仍有部分学生在解决实际问题时,对梯形面积公式的灵活运用有待提高。
课程设计与毕业设计范例pdf
课程设计与毕业设计范例pdf一、课程目标知识目标:1. 学生能掌握课程核心概念,理解学科基本原理,并能够准确运用相关术语表达。
2. 学生能总结并描述本章节的关键知识点,形成系统化的知识结构。
3. 学生能通过对比分析,归纳出不同案例之间的共性与差异。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识解决实际问题,具备一定的应用能力和实践能力。
2. 学生能够通过小组合作、讨论交流等方式,提高沟通能力和团队协作能力。
3. 学生能够利用现代信息技术手段,收集、整理、分析相关信息,提升信息素养。
情感态度价值观目标:1. 学生能够积极投入学习,主动探究问题,培养良好的学习习惯和自主学习能力。
2. 学生能够尊重他人意见,学会倾听、理解、关爱他人,形成和谐的人际关系。
3. 学生能够认识到学科知识在实际生活中的重要性,增强社会责任感和使命感。
课程性质:本课程旨在帮助学生深入理解学科知识,提高实践能力,培养创新精神和团队合作意识。
学生特点:学生具备一定的学科基础,具有较强的求知欲和自主学习能力,但合作交流能力有待提高。
教学要求:结合学生特点,注重启发式教学,引导学生主动探究、合作交流,提高知识运用能力和综合素质。
在教学过程中,关注学生的个体差异,实施差异化教学,确保每个学生都能在课程中取得进步。
通过有效的教学评估,及时调整教学策略,促进教学目标的实现。
二、教学内容本章节依据课程目标,选择以下教学内容:1. 教材第一章:基础理论概念- 概念1:定义与性质- 概念2:应用场景与实例分析2. 教材第二章:学科核心原理- 原理1:阐述与论证- 原理2:实际案例分析3. 教材第三章:实践应用技巧- 技巧1:操作步骤与方法- 技巧2:问题解决与策略教学大纲安排如下:第一周:复习第一章基础理论概念,引入新课内容。
第二周:深入学习第二章学科核心原理,进行实例分析与讨论。
第三周:实践操作,分组练习第三章应用技巧,解决实际问题。
第四周:总结前三周教学内容,进行复习巩固,准备课程考核。
毕业设计论文案例教材
安徽工业职业技术学院毕业设计(论文)任务书信息工程系系05网页设计⑴班姓名张三 _____________________ 毕业设计(论文)题目:安徽铜陵循环经济网站开发与设计毕业设计(论文)起止日期:2008-3-3 至2008-5-1指导教师:—罗海峰_______________________毕业设计(论文)要求:1、学生必须充分认识毕业设计的重要性,严格按要求完成毕业设计任务;课题的选择最好能涉及对实际问题的调查分析,设计的成果具有较高的实用价值;2、在设计期间,指导教师要定期对学生的完成情况进行指导和检查;(1)在校的学生采取面授的方式;(2)对于在外的学生,通过网络方式进行(基本要求每两周联系一次);学生应该主动将遇到的问题与指导教师交流,指导教师尽力帮助学生解决问题;3、毕业设计的内容,要突出自己的观点、想法和做法,切忌大段的抄书和叙述与设计题目无关或关系不大的内容;4、毕业设计论文要求概念清楚,内容正确,条理分明,语言流畅,结构严谨,符合专业规范;5、毕业设计完成后(1)在校的学生须整理好所有的毕业设计文档并进行打印、统一封面装订;(2)在外就业的学生须在5月1前完成所有毕业设计工作,并将设计的①成果和②论文发给指导教师,指导教师根据学生完成的情况评定成绩并安排统一打印、装订。
安徽铜陵循环经济网站开发与设计信息工程系05 网页设计(1)班张三摘要:Internet 飞速发展的今天,互联网已经成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着越来越重要的作用。
Internet 上发布信息主要是通过网站来实现的,获取信息也是要在Internet “海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。
因此网站建设在Internet 应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
铜陵市被列为全国首批循环经济“双试点”城市,发展循环经济已经成为铜陵经济和社会又快又好发展的一项战略举措。
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----++图书分类号:密级:s毕业设计总说明书学生姓名周志强学校名称四川交通运输职业学校专业名称道路桥梁工程系指导教师2016年5月25日本设计为山岭重丘区二级路设计,该公路采用双向两车道形式,设计时速为60km/h,路面结构采用沥青路面。
整个排水系统由边沟、排水沟、涵洞、跌水井、急流槽组成。
路线全长1220m。
公路线路方案的拟定,公路的平纵横设计和土石方计算,公路路线方案的确定。
然后进行施工图设计,把20米设为一桩。
沿线自然地理概况:自然地理条件:该区属亚热带温润气候,四季分明,冬暖夏热,年平均气温17~18.8℃,极端最高气温43℃,极端最低气温-3.8℃。
年平均降雨量1032mm,年平均雾日50天,平均风速1.75m/s。
山坡地段上覆盖1~3m粘土表层,下为粉砂质泥岩及长石石英砂岩,呈互层状产出;水田段淤泥0.5m,其下2~5m粘土。
平面设计注:该表查《公路工程技术标准》可得。
4.1.2.1 平曲线要素的计算图 4-3 平曲线几何要素图①圆曲线(不接缓和曲线)的计算公式:切线长2tan α⋅=R T y 曲线长180RL y ⋅⋅=απ外距)12(sec-⋅=αR E y校正数y y y L T J -=2②圆曲线(接缓和曲线)的计算公式:切线长q p R T +⋅+=2tan )(α曲线长002180)2(l RL +⋅-⋅=βαπ外距R p R E -⋅+=2sec )(α校正数L T J -=2其中 2l q =,R l p 2420=,R l πβ0090=具体计算如下: Ⅰ.JD1处:取圆曲线半径R=400m ,缓和曲线长度Ls=90m ,偏角α=26°33′54″JD1交点K0+359.251ZH k0+220.749HY k0+310.749QZ k0+357.729YH k0+405.457HZ k0+500.457E=11.861 q=44.625 p=0.843Ⅱ.JD2处:取圆曲线半径R=300m,缓和曲线长度Ls=90m,偏角α=34°59′31″JD2 k0+842.751ZH k0+702.864HY k0+792.864QZ k0+839.427YH k0+886.081HZ k0+976.081E=15.731 q=44.966 p=1.125逐桩坐标的获得在蓝图上看出平曲线走向,根据走向角度可以得知每个桩的坐标,具体坐标见《逐桩坐标表》。
纵断面设计原则1.纵断面线形设计主要是解决公路线形在纵断面上的位置,形状和尺寸问题,具体内容包括纵坡设计和竖曲线设计两项。
纵断面线形设计应根据公路的性质、任务、等级和地形、地质、水文等因素,考虑路基稳定,排水及工程量等的要求对纵坡的大小,长短,前后的纵坡情况,竖曲线半径大小及与平面线形的组合关系等进行组合设计,从而设计出纵坡合理,线形平顺圆滑的最优线形,以达到行车安全、快速、舒适,工程造价省,运营费用较少的目的。
2.纵坡设计的一般要求①纵坡设计必须满足《标准》的有关规定,一般不轻易使用极限值②纵坡应力求平缓,避免连续陡坡,过长陡坡和反坡③纵断面线形应连续,平顺,均衡,并重视平纵面线形的组合从行车安全,舒适和视觉良好的要求来看,要求纵断面线形注意有以下几点:在短距离内应避免线形起伏,易使纵断面线形发生中断,视觉不良;避免“凹陷”路段,若线形发生凹陷出现隐蔽路段,使驾驶员视觉不适,产生莫测感,影响行车速度和安全;在较大的连续上坡路段,宜将最陡的纵坡放在底部,接近顶部的纵坡宜放缓些; 纵坡变化小的,宜采用较大的竖曲线半径;纵断面线形设计应注意与平面线形的关系,汽车专用公路应设计平、纵面配合良好协调的立体线形;纵坡设计应结合沿线自然条件综合考虑,为利于路面和边沟排水,一般情况下最小纵坡以不小于0.3%为宜,在受洪水影响的沿河路线及平原区低速路段应保证路线的最低标高,以免遭受洪水冲刷,而确保路基的稳定;纵坡设计应争取填、挖平衡,尽量利用挖方作就近填方,以减少借方和废方,接生土石方量,降低工程造价;纵坡设计时,还应结合我过情况,适当照顾当地民间运输工具,农业机械、农田水利等方面的要求。
竖曲线计算如图4-4所示,i 1和i 2分别为两相邻两纵坡坡度,ω=i1-i2,ω为“-”时,表示凹形竖曲线;ω为“+”时,表示凸形竖曲线。
竖曲线长度: ω⨯=R L竖曲线切线长: 2LT =竖曲线外距: RT E 22=变坡点1,K0+360,i1=2.6%, i2=0.9%ω=i1-i2=2.6%-0.9%=1.7%,为凸形。
取竖曲线半径R=14000m 。
曲线长ωR L ==14000×1.7%=238m 切线长22ωR L T ===119m 外距RT E 22==0.506m变坡点2,k0+820, i2=0.9%, i3=-0.6%,ω= i2-i3=0.9%-(-0.6%)=1.5%,为凸形。
取竖曲线半径R=15000m 。
曲线长ωR L ==15000×1.5%=225m 切线长22ωR L T ===112.5m 外距RT E 22==0.422m横断面设计步骤⑴根据外业横断面测量资料点绘横断地面线。
⑵根据路线及路基资料,将横断面的填挖值及有关资料抄于相应桩号的断面上。
⑶根据填挖高度,绘出横断面图,并确定边沟形状和尺寸。
⑷绘横断面设计线,。
设计线应包括路基边沟、边坡、截水沟、加固及防护工程、护坡道、碎落台、视距台等,在弯道上的断面还应示出超高。
一般直线上的断面可不示出路拱坡度。
⑸计算横断面面积(含填、挖方面积),并填于图上。
确定路基横断面宽度设计公路为二级公路,采用整体式单幅双车道的路基断面形式。
根据工程技术标准,由。
公路等级(二级)及设计行车速度(60Km/小时),确定路基横断面车道数为双车道,行车道宽为3.5m ,行车道外侧设置宽度为0.75m 的硬路肩和0.75m 的土路肩,路基总宽度为10m 。
横断面设计超高计算超高横坡的过渡方式采用:绕中线旋转, 超高具体渐变过程见《路线纵断面图》超高栏。
土石方计算及调配(一)土石方调配目的为确保填方用土的来源、挖方弃土的去向,以及计价土石方的数量和运距等。
通过调配合理的解决各路段土石方平衡与利用问题,使从路堑挖出的土石方,在经济合理的调运条件下移挖作填,达到填方有所取,挖方有所用,避免不必要的路外借土和弃土,以减少占用耕地和降低公路造价。
(二)土石方调配原则①在半填半挖断面中,应首先考虑在本路段内移挖作填进行横向平衡,然后再做纵向调配,以减少总的运量;②土石方调配应考虑桥涵位置对施工运输的影响,一般大沟不作跨越调运,同时尚应注意施工的可能以方便,尽可能避免和减少上坡运土;③为使调配合理,必须根据地形情况和施工条件,选用适当的运输方式,确定合理的经济运距,用以分析工程用土是调运还是外借;④土石方调配移挖作填固然考虑经济运距问题,但这不是唯一的指标,还要综合考虑弃放和借方占地,赔偿青苗损失及对农业生产影响等,有时移挖作填虽然运距超出一些,运输费用可能稍高些,但如能少占地,少影响农业生产,这样对整体来说也未必是不经济的;⑤不同的土方和石方应根据工程需要,分别进行调配,以保证路基稳定和人工构造物的材料供应;⑥位于山坡上的回头曲线路段,要优先考虑上下线的土方竖向调运;⑦土方调配对于借土和弃土应事先同地方商量,妥善处理。
借土应结合地形、农田规划等选择借土地点,并综合考虑借土还田,整地造田等措施。
弃土应不占或少占耕地,在可能条件下宜将弃土平整为可耕地,防止乱弃乱堆,或堵塞河流,损坏农田。
(三)土石方调配方法①弄清各桩号间路基填挖方情况并做横向平衡,明确利用、填缺与挖余数量;②在作纵向调配前,根据施工方法及可能采取的运输方式,定出合理的经济运距;③根据填缺挖余,分布情况结合路线纵坡和自然条件,本着技术经济和支农的原则,具体拟订调配方案,逐桩逐段的将毗邻路段的挖余就近纵向调运到填缺内加以利用,并把具体调运方向和数量用箭头标明;④土石方调配后应按下式进行复检:横向调运+纵向调运+借方=填方横向调运+纵向调运+弃方=挖方挖方+借方=填方+弃方⑤运量土石方运量为平均运距与土石方调配数量的乘积:总运量=调配(土石方)方数×n式中:n——为平均运距单位,其值为:n=(L-L M)/10;L——平均运距;L M——免费运距。
计算经济运距,进行土石方员运纵向调配。
应尽可能在本桩位内移挖做填,以减少石方应考虑桥涵位置,一般不做跨沟调配。
考虑地形情况,不宜往上坡方向调运。
运用以上原则,在做完填挖方数量、本桩利用、填缺、挖余后,进行纵向调配。
根据以上方法,路线方案一土石方总量=1332323m3,具体见《路基土石方数量计算及初步调配表(方案一)》。
道路施工图设计道路平面施工图设计详细设计就是将初步选定的方案进一步的细化。
初步选定的方案(采用段)展在加密地形图上之后,通过对全线进行分析,发现原路线基本满足要求,故每20米取桩进行施工图详细设计。
道路纵断面施工图设计纵断面详细设计时在满足线形标准的前提下,考虑填挖平衡,但主要的还是考虑路线行车的条件得到满足,同时也要注意路堤最小填土高度、排水要求,保证路面处于干燥和中湿状态。
尤其是在挖方路段上更要注意纵断的设定。
道路横断面施工图设计为了路面排水顺畅和保证行车安全、平稳。
坡度过小则排水不畅,且不利于行驶安全。
所以路拱坡度应限制在一定的范围内。
根据路面类型和当地自然条件,本设计采用2.0%的路拱横坡。
路肩的设置则为了能迅速排出路面上的降水,坡度为2.0%。
路拱形式采用直线形,以路中线为为基点,设置双向路拱横坡,主要是为便于机械化施工、排水和养护。
路基路面设计路基设计公路横断面设计是根据行车对公路的要求,结合当地的地形、地质、水文等自然条件,来确定横断面的形式、各组成部分的位置及尺寸。
本设计道路路基宽10m,二级公路两车道,根据《公路工程技术标准》规定,行车道为 3.5m。
各级公路都设置路肩,其作用是:(1)由于路肩紧靠在路面的两侧设置,具有保护及支撑路面结构的作用。
(2)供发生故障的车辆临时停放之用,有利于防止交通事故和交通紊乱。
(3)作为侧向余宽的一部分,能增进驾驶的安全和舒适感,这对保证设计车速势必要的。
尤其在挖方路段,还可以增进弯道视距,减小行车事故。
(4)提供道路养护作业、埋设地下管线的场地。
对未设人行道的道路,可供行人及非机动车等使用。
(5)能增加公路的美观。
从构造上,路肩又可分为硬路肩和土路肩。
硬路肩是指进行了铺装的路肩,可以承受汽车荷载的作用力,在混合交通的公路上便于非机动车、行人通行。
土路肩是指不加铺装的土质路肩,可起到保护路面和路基的作用,并提供侧向余宽。