新闻传播史之媒介环境学派ppt
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与 媒介环境学派 “技术决定论”
3组 杜晓雨 钳烁凝 李凡雷 -
01
理解媒介环境学派与“技术决定论”
-
媒介环境学派
媒介环境学由尼尔·波兹曼创建。该理论学 派从麦克卢汉的“媒介即讯息”出发，研 究媒介在社会中的作用。媒介环境学是20 世纪30年代在北美萌芽，在70年代形成发 展起来的一个传播学派。经过三代学者的 努力，它已成为与经验学派和批判学派鼎 力的第三学派。探究媒介与人类社会文化 的关系。作为媒介研究领域之一，媒介环 境学的独特性表现在将研究重点放在研究 传播技术本质或内在的符号和物质结构如 何对文化导致深远的微观及宏观的影响。
3 技术作用于社会的方式 -
4 开放性的结构和 多样化的未来
社会主导媒介在长期使用过程中 会塑造这个社会的特征
社会的内部效果是多样的
-
04
结论
-ห้องสมุดไป่ตู้
1. 人类文明发展史是技术在其中不断膨胀壮大的历史 2. 就传播的社会效果而言，多数研究着关注的是具体传播内容的
社会影响，传播技术或媒介本身的社会效用无人问津 3. 就传播来讲，传播的短期效果因人因地因时而异
技术决定论
技术决定论最早是由凡伯伦首次提出来 的，技术决定论的典型代表是埃吕尔， 技术决定论者认为“技术已经成为一种 自主的技术”，技术引起人和社会做特 定的调整，这种调整是强加于我们的。 “技术构成了一种新的文化体系，这种 文化体系又构建了整个社会”。所以， 技术规则渗透到社会生活的各个方面， 技术成为一种自律的力量，按照自己的 逻辑前进，支配、决定社会、文化的发 展。 它过分强调了技术的自然属性对于技术 的社会属性的决定性作用，没有看到技 术的社会属性对于技术的自然属性的制 约、导引作用。
鲍德里亚
麦克卢汉回 避 了 任 何 团 体 经 由 媒 体 所 建 立 的 具 体 关 系 ( 缺乏了社会分析) , 他的‘ 地球村’预言成为一种技术决定论。
大 卫·斯 金 纳
麦 克卢 汉 把 技 术 归 结 为 历 史 变 化: 的最重要和惟一原因。⋯⋯他彻底低估了人类 的利用能力。对麦克卢汉来说, 人类只不过是技术神秘力量的对象物。
约书亚·梅罗维茨
-
保罗·利文森
人类技术开发的历史说明，技术发展的 趋势是越来越人性化，技术在模仿甚至 是复制人体的某些功能，是在模仿或复 制人的感知模式和认知模式。
-
误 解
威尔伯·施拉姆
麦克卢汉把 西方 近 代 史 解 释 为‘ 建 基于印 刷 文 字 的 传 播 上 的 偏 颇 与 知 识 上 的 垄 断的历史’，是技术决定论者。
-
02
媒介环境学派的代表人物
-
媒介的时间偏倚和空间偏倚 的特性，两种偏倚特性都有 助于树立权威，维护统治。 任何一种新的传播媒介的出 现，能够改变社会体制的形 态，常常转移权力中心。
哈罗德·英尼斯
社会权力的竞争离不开寻求 新的传播技术形式的竞争。 控制媒介行为是行使社会和 政治权力的一种手段。
-
但传播的长远整体效果确有很大的强制性
-
05
我们的评价、认识与思考
-
-
对媒介环境学派的认识与思考 对技术决定论的认识与思考 对两者之间关系的认识
我们的思考
-
THANKS
-
张国良
麦 氏 过 分 地 强 调: 和夸大了媒介的作用, 忽略了人的主导性、能动性, 也忽略了媒介内容即信 息的重要性。这就走向了‘ 技术决定论’的极端。
-
03
破除对媒介环境学派的错误认识
-
1技术的产生与发展
英尼斯——权利和利益的需要 麦克卢汉——应对强烈刺激的需要 保罗 利文森——人类对技术更人性化的需要 雷蒙德 威廉姆斯——技术自身的逻辑和结构
-
不否认社会对技术的使用和改 变，也不忽视人在技术面前的 自由意志和主观能动性
麦克卢汉——技术与社会之间 并不是一种单向的决定关系 对 人类控制和使用技术的能力抱 有足够的信心
2 技术与社会之间的关系
-
媒介环境学派并不认为技术是社会历史变化的直 接、唯一因素 同时有传播内容和特定环境的作用 传播效果是媒介本身与传播内容的综合作用
-
马歇尔·麦克卢汉
尼尔·波兹曼
媒体能够以一种隐蔽却强大的暗示力量来 “定义现实世界”。其中媒体的形式极为 重要，因为特定的形式会偏好某种特殊的 内容，最终会塑造整个文化的特征。
-
电子媒介改变工作和家的新潜力，可能最终会驱除家庭和 公共领地分开的必要性，将男性和女性整合进工作和家庭 单一的社会场景中。随着地点或场景联系的结束，男性和 女性可能在身体上分开，但在社会上却是一体的，或者是 共同隔离在家中，但是与其他社会场景相联系。有了电话、 收音机、电视和计算机，家在许多方面成了大世界的一部 分，我们仅仅是在其中‘居住和生火’”。
新媒介的产生并不仅意味着一种新 工具或新技术，而且是一种社会 “新尺度”的创造，这种创造意味 着新的社会内容。例如，在印刷媒 介出现之前，人际传播往往是直接 地和面对面地进行的，而印刷媒介 则突破了这种时间和空间都十分有 限的传播方式的限制，促使人们去 解读和思索更为精密和复杂的印刷 符号。而电子媒介的普及，则更是 导致了全球生活的革命性变化。
3组 杜晓雨 钳烁凝 李凡雷 -
01
理解媒介环境学派与“技术决定论”
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媒介环境学派
媒介环境学由尼尔·波兹曼创建。该理论学 派从麦克卢汉的“媒介即讯息”出发，研 究媒介在社会中的作用。媒介环境学是20 世纪30年代在北美萌芽，在70年代形成发 展起来的一个传播学派。经过三代学者的 努力，它已成为与经验学派和批判学派鼎 力的第三学派。探究媒介与人类社会文化 的关系。作为媒介研究领域之一，媒介环 境学的独特性表现在将研究重点放在研究 传播技术本质或内在的符号和物质结构如 何对文化导致深远的微观及宏观的影响。
3 技术作用于社会的方式 -
4 开放性的结构和 多样化的未来
社会主导媒介在长期使用过程中 会塑造这个社会的特征
社会的内部效果是多样的
-
04
结论
-ห้องสมุดไป่ตู้
1. 人类文明发展史是技术在其中不断膨胀壮大的历史 2. 就传播的社会效果而言，多数研究着关注的是具体传播内容的
社会影响，传播技术或媒介本身的社会效用无人问津 3. 就传播来讲，传播的短期效果因人因地因时而异
技术决定论
技术决定论最早是由凡伯伦首次提出来 的，技术决定论的典型代表是埃吕尔， 技术决定论者认为“技术已经成为一种 自主的技术”，技术引起人和社会做特 定的调整，这种调整是强加于我们的。 “技术构成了一种新的文化体系，这种 文化体系又构建了整个社会”。所以， 技术规则渗透到社会生活的各个方面， 技术成为一种自律的力量，按照自己的 逻辑前进，支配、决定社会、文化的发 展。 它过分强调了技术的自然属性对于技术 的社会属性的决定性作用，没有看到技 术的社会属性对于技术的自然属性的制 约、导引作用。
鲍德里亚
麦克卢汉回 避 了 任 何 团 体 经 由 媒 体 所 建 立 的 具 体 关 系 ( 缺乏了社会分析) , 他的‘ 地球村’预言成为一种技术决定论。
大 卫·斯 金 纳
麦 克卢 汉 把 技 术 归 结 为 历 史 变 化: 的最重要和惟一原因。⋯⋯他彻底低估了人类 的利用能力。对麦克卢汉来说, 人类只不过是技术神秘力量的对象物。
约书亚·梅罗维茨
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保罗·利文森
人类技术开发的历史说明，技术发展的 趋势是越来越人性化，技术在模仿甚至 是复制人体的某些功能，是在模仿或复 制人的感知模式和认知模式。
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误 解
威尔伯·施拉姆
麦克卢汉把 西方 近 代 史 解 释 为‘ 建 基于印 刷 文 字 的 传 播 上 的 偏 颇 与 知 识 上 的 垄 断的历史’，是技术决定论者。
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02
媒介环境学派的代表人物
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媒介的时间偏倚和空间偏倚 的特性，两种偏倚特性都有 助于树立权威，维护统治。 任何一种新的传播媒介的出 现，能够改变社会体制的形 态，常常转移权力中心。
哈罗德·英尼斯
社会权力的竞争离不开寻求 新的传播技术形式的竞争。 控制媒介行为是行使社会和 政治权力的一种手段。
-
但传播的长远整体效果确有很大的强制性
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05
我们的评价、认识与思考
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对媒介环境学派的认识与思考 对技术决定论的认识与思考 对两者之间关系的认识
我们的思考
-
THANKS
-
张国良
麦 氏 过 分 地 强 调: 和夸大了媒介的作用, 忽略了人的主导性、能动性, 也忽略了媒介内容即信 息的重要性。这就走向了‘ 技术决定论’的极端。
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03
破除对媒介环境学派的错误认识
-
1技术的产生与发展
英尼斯——权利和利益的需要 麦克卢汉——应对强烈刺激的需要 保罗 利文森——人类对技术更人性化的需要 雷蒙德 威廉姆斯——技术自身的逻辑和结构
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不否认社会对技术的使用和改 变，也不忽视人在技术面前的 自由意志和主观能动性
麦克卢汉——技术与社会之间 并不是一种单向的决定关系 对 人类控制和使用技术的能力抱 有足够的信心
2 技术与社会之间的关系
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媒介环境学派并不认为技术是社会历史变化的直 接、唯一因素 同时有传播内容和特定环境的作用 传播效果是媒介本身与传播内容的综合作用
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马歇尔·麦克卢汉
尼尔·波兹曼
媒体能够以一种隐蔽却强大的暗示力量来 “定义现实世界”。其中媒体的形式极为 重要，因为特定的形式会偏好某种特殊的 内容，最终会塑造整个文化的特征。
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电子媒介改变工作和家的新潜力，可能最终会驱除家庭和 公共领地分开的必要性，将男性和女性整合进工作和家庭 单一的社会场景中。随着地点或场景联系的结束，男性和 女性可能在身体上分开，但在社会上却是一体的，或者是 共同隔离在家中，但是与其他社会场景相联系。有了电话、 收音机、电视和计算机，家在许多方面成了大世界的一部 分，我们仅仅是在其中‘居住和生火’”。
新媒介的产生并不仅意味着一种新 工具或新技术，而且是一种社会 “新尺度”的创造，这种创造意味 着新的社会内容。例如，在印刷媒 介出现之前，人际传播往往是直接 地和面对面地进行的，而印刷媒介 则突破了这种时间和空间都十分有 限的传播方式的限制，促使人们去 解读和思索更为精密和复杂的印刷 符号。而电子媒介的普及，则更是 导致了全球生活的革命性变化。