人教版七年级历史下册课件第10课蒙古族的兴起与元朝的建立

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人教部编版历史七下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (共22张PPT)

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C
3、从唐末五代,经两宋至元朝,先后诞生了
四个强大的少数民族政权:辽、西夏、金和元。
其中,建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一
多民族国家的少数民族是
A、契丹族 B、女真族 C、党项族 D、蒙古族
D
唐朝疆域图
元朝疆域图
1、1206年,我国土地上并立的政权主要有 A、北宋、辽、夏、金 B、南宋、辽、夏、金 C、南宋、西夏、金、元 D、南宋、西夏、金、蒙古
D
2、毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“一 代天骄,成吉思 汗,只识弯弓射大雕。” 成吉思汗的历史贡献 A、统一全国 B、建立元朝 C、统一蒙古 D、起兵抗元
二.蒙古灭西夏与金
蒙古
灭西夏 (1227)
灭金(1234)
金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。双方 之间的战争前后持续了40多年。
三. 元朝的建立和统一
时 间: 1271年 建立者: 忽必烈 国 号: 元

元世祖忽必烈
城: 大都
忽必烈的统治措施 (1)“行汉法”“行仁政”“不 嗜杀”,施行“治国安民”的方略, 广开言路,整顿吏治,注重农桑。 (2)依照中原王朝的统治方法, 设立各种机构,建立年号。
《沁园春·雪》 ——毛泽东 ......惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋
祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,
还看今朝。
他们属于哪个少数民族?
第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立
材料一: 有星的天旋转着,众百 姓反了, 不进自己的卧内,互相 抢掠财物。 有草皮的地翻转着,全 部百姓反了, 不卧自己被儿里,互相 攻打。 ——《蒙古秘史》
成吉思汗
巩固措施:
1、政治:建立军政合一的制度 2、军事:组建一支护卫部队 促进了蒙 古族的发 展壮大。

人教部编版历史七年下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (共31张PPT)

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第 10 课
蒙古族的兴起与元朝的建立
12世纪时,蒙古各部 与邻近民族,逐渐加强经 济联系。 铁制工具和兵器的使 用,促进了蒙古各部的社 会发展。
没 没 有 有 只平只逃 有安有避 互幸冲地 相福锋方 杀 打 伐 仗
背景 1.蒙古的兴起与元朝统一中国
秃麻部 蒙古诸部 乃蛮部 蔑儿乞部 塔塔儿部 克烈部 西辽
Thank you !
3中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝是( ) A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 4领导南宋军民顽强抵抗元军的将领是( ) A.宗泽 B.岳飞 C.文天祥 D.郑成功 5元朝统一全国的标志是( ) A.定都大都 B.攻占临安 C.文天祥被俘 D.灭亡南宋流亡政权 6下列各项属于成吉思汗政绩的是( ) ①统一蒙古各部②正式定国号为元③建立蒙古政权④进 行大规模的西征 A.①② B.①④ C.②③ D.①③④
文天祥抗元
人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
—— 文天祥《过零丁洋》
你是怎样理解这两句 诗的? 文天祥像
畅想天地
元的统一是人心所向、大 势所趋,而文天祥抗元受到后 人敬佩,这有矛盾吗?
没有矛盾。 元的统一符合历史发展的趋势,具有积极意 义。文天祥的抗元斗争是对蒙古贵族大肆掠 夺、虐杀政策的反抗,是为了保卫南宋人民 的生命财产安全,是正义之举,我们应从不 同角度来看待。
窝阔台像
成吉思汗去世后,由其 三子窝阔台继大汗位。 窝阔台在位期间,积极 推行对外扩张战争。
元朝的建立与统一
大哉乾元
—《易经》
公元 1260 年,成 吉思汗的孙子忽 必烈继承汗位。 1271年改国号为 元,次年迁都大 都。1276年元灭 南宋,统一中国.
忽必烈像
元大都平面图

人教部编版历史七年下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (共36张PPT)

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• 金灭亡后,南宋与蒙古形成南北对峙,前后对 持续了40多年
三、元朝的建立与统一
1.忽必烈仿效汉法
(1)忽必烈接受了汉族儒臣 提出的建议,施行“治国安民” 的方略,广开言路,整顿吏治, 注重农桑。
(2)依照中原王朝的统治方 法,设立各种机构,建立年号。 忽必烈
三、元朝的建立与统一
2.元朝的建立
• 国号: 元
意大利旅行家, 曾于元世祖时在 中国呆过多年。 他的《马可· 波罗 行纪》,描述了 大都的繁华。
马可· 波罗
Your company slogan
马可波罗眼中的中国
元大都的描绘: “百物输入之众,有如川 流之不息,仅丝一项,每 日入城者计有千车”, “外国巨价异物及百物输 入此城者,世界诸城无能 与之比。” 到处是金银 财宝,遍地是绸缎,非常 富饶。
阿拉伯人
波斯人
③契丹、女真等族汉化。
汉人

蒙古人 畏兀儿
选一选
1、现在我国实行省、市、县、乡四级行政 区划设置,其中省级行政区划始于( D ) A.秦 B.隋 C.唐 D.元 2、元世祖开凿两段新运河的直接目的( D ) A. 加强政治统治 B.灌溉大片良田 C.疏通水道以防洪灌溉 D.便利南粮北运
④他有什么贡献?
统一蒙古, 于1206年建立 蒙古政权
如何评价成吉思汗? 成吉思汗统一蒙古草原,结束了蒙 古草原长期混战的局面,对蒙古族 社会的发展起到积极的作用。因此, 他是我国古代蒙古族杰出的政治家 和军事家。
二、蒙古灭西夏与金
• 成吉思汗率蒙古军队于1227年灭亡西夏
• 成吉思汗死后,蒙古和南宋结盟,南北夹击金 ,于1234年灭亡金
• 时间: 1271年 忽必烈(元世祖) • 建立者: • 都城: 大都(今北京) 忽必烈

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史海沉钩:蒙古族发祥于额尔古纳河流域,直系祖先是室韦各部落。“蒙古”这一名 称较早记载于《旧唐书》和《契丹国志》,其意为“永恒之火”。别称:“马背民 族”。隋唐被称之为“蒙兀室韦”、“蒙古”等。可以肯定的是蒙古族的民族成分并 不是单一的,而是我国古代北方各族混血而形成。
蒙古兵
生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦 旦逐猎,乃其生涯。 —《蒙枢备录》
部编七下历史 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
现在的边缘,过去的中心
谜一样的伟人! 谜一样的民族! 谜一样的帝国!
壹 兴起•蒙古统一 贰 扩张•灭西夏金 叁 统一•大哉乾元
壹 兴起•蒙古统一
蒙古寻源:蒙古族是中国北方一个古老的民族,原活动在大兴安岭北段, 后向西迁徙,进入草原地区。
蒙古诸部为什么会相互战争?
蒙古人的生活方式是游牧,征服是其生
活习惯的逻辑。如果一个部落停留在一
个地方,一直在同一个脆弱的生态系统
中狩猎,那么将逐渐衰落,最终臣服在
别的部落脚下。生存的唯一方法是不断
迁徙。
——(加)卜正民:《哈
佛中国史05·挣扎的帝国:元与明)》
壹 兴起•蒙古统一
2.统一蒙古
他是被遗弃在草原上,与狼为伍的孤儿,4次差点饿死、3次被追杀亡命……
A.杯酒释兵权 C.实行“治国安民”方略
B.签订“澶渊之盟” D.开始出现早市和夜市
(2016•云南曲靖)3.《三字经》:“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土 宇……元灭金,绝宋世。”材料中反映的从长期分裂走向统一的朝代有 ()
A.秦隋宋 B.秦隋元 C.秦元明 D.隋元明
元朝 统一 全国
1206年 1227年 1234年 1260年 1271年 1276年 1279年

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进步
稳定
能够得到汉族地主的认 可,缓和民族矛盾;有 有利于社会的安定 利于蒙古的进步,巩固 统治。
富强
有利于经济的 恢复发展,增 强国家经济实 力。
统一
为元朝的统一奠定 了基础
1271年忽必烈改国号为元,
次年定都于大都(北京)。
忽必烈是元朝的开国皇帝,
庙号世祖。
“大元”的国号出自儒家经典 《易经》中的“大哉乾元”一 句,是对无始无终无边无际的 浩大的宇宙的赞叹。表现了元 统治者欲一统天下的志向。
蒙古族的兴起与元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古
铁木真于1206年完成了蒙古草原的 统一,建立蒙古政权,被尊称为成 吉思汗。
发展措施:
1、政治:建立军事、行政和生产相结合的制度
2、军事:组建一支一万人护卫部队 3、司法:建立司法机构
强化汗权,促进了 蒙古族的发展壮大。
4、文化:创立蒙古文字
二、蒙古灭西夏与金
蒙古
灭西辽 (1218)
灭西夏 (1227)
吐蕃依附蒙古 (1246)
灭大理国 (1253)
蒙 古 与 灭金(1234) 南 宋 直 接 对 峙 局 面
弓箭
弯刀 蒙古马
战术:箭雨打击,两翼包抄
“元起朔方,善骑射, 因以弓马之力取天下, 古或未之有。”
——《元史》
三、元朝的建立与统一
1、元的建立者
3、元的统一

1279年,元军消灭 南宋残部,完成全 国的统一。
1276年元军攻占临 安,南宋灭亡大臣,南宋灭亡后,继 续抗元,兵败被俘,坚贞不屈,最后被杀 害。被俘后,先后写下大义凛然的《过零 丁洋》《正气歌》。
威武不屈、不受利诱、正义凛然,崇高的民族 气节,保家卫国的情怀。

部编人教版七年级历史下册第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件(共54张PPT)

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英雄豪气论是非
有人认为文天祥是愚忠,有人认为他是不识时务。 假如你是文天祥,你可能会怎么做?为什么? 有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义,为 什么还要赞扬文天祥的抗元呢?这不是自相矛盾 吗?你怎样看待这个问题呢?或元的统一是人心所 向、大势所趋,而文天祥抗元受到后人敬佩,这 有矛盾吗? 没有矛盾。 元的统一符合历史发展的趋势,具有积极意义。 文天祥的抗元斗争是对蒙古贵族大肆掠夺、虐杀 政策的反抗,是为了保卫南宋人民的生命财产安 全,是正义之举,我们应从不同角度来看待。
过零丁洋
辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
从文天祥的抗元斗争中, 你学到了什么?
忠贞不屈、大义凛然的 爱国主义精神
文天祥(1236-1283年)
讨论:文天祥为什么值得敬佩? (1)文天祥抗元,保卫了南 宋人民的生命财产安全,这 是正义之举; (2)文天祥坚贞不屈的崇高 气节,已成为中华民族性格 的象征。
吐 蕃 诸 部


大理
如何评价成吉思汗?
成吉思汗最大的功绩: 建立蒙古政权
伟人对成吉思汗的评价
如何评价成吉思汗?
成吉思汗最突出的历史功绩是 统一了蒙古,建立了蒙古政权,是 蒙古人民过上了和平安定的幸福生 活,是蒙古族杰出的政治家和军事 家,他统一蒙古为后来元朝统一全 国奠定了基础。
2、蒙古灭金
想一想:元朝统一全国的意义怎样? 首先,结束了我国历史上较长时间(自唐末 以来)的分裂割据局面,促进了国内各族人民之 间经济文化的交流和边疆地区的开发,促进了蒙 元朝统一全国是大势所趋,促进了多民族国 古族的封建化进程,加强了中外文化交流和中西 家进一步发展。 交通的发展;其次,元朝的统一开创了明清500 多年国家长期统一的政治局面,为统一多民族国 家的进一步发展奠定了基础。 想一想:元朝统一全国的原因有哪些? 1)经济的发展; 2)民族交融加深; 3)人民渴望统一;4)统治者的努力。

人教版七年级历史下册第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(共25张PPT)

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文天祥
文天祥是南宋的状元,出任赣州知 州。元军进攻临安时,他招募军士前去 救援,并用全部家产充作军费。朝廷委 任文天祥为右丞相,派他到元军大营谈 判。他遭到扣留,不受利诱,威武不屈, 后来乘机逃出,历经磨难,继续组织南 宋余部进行顽强抵抗。
正确认识: 1 、元统一的进步性是不争的事实。 2 、但是元统一过程中对南宋发动的战争,使南宋境内汉族 人民遭受残酷的屠杀和压迫,导致民族矛盾十分尖锐,这 也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。 3 、文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民 群众的愿望相一致,是正义行为。抗元失败后,又表现出 宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。 4 、因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一的进步性, 只是二者的角度不同。
建立者: 忽必烈(元世祖)
都城: 大都(今北京)
忽必烈采取哪些措施巩固政权?
1.接受汉族儒臣提出的“行汉 法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行 “治国安邦”的方略,广开言路,整顿吏治, 注重农桑。 2.依照中原王朝的统治方法,设立各 种机构,建立年号。
名人故事
陆秀夫:南宋左丞
相,抗元名臣,与 文天祥、张世杰并 称为“宋末三杰”
一条主线: 国家统一 二个人物: 成吉思汗、忽必烈
三件事情: 蒙古统一、元朝建立、统一全国
课堂练习
1.蒙古族建立的统一全国的政权是( A ) A.元朝 B.隋朝 C.辽 D.金 2.元朝形成的新民族是( B ) A.羌族 B.蒙古族 C.回族 D.鲜卑族
3、
“风从草原走过/吹散多少传说/留下的只有你的故事/被酒 B )
要点呈现
一、蒙古的发展——成吉思汗统一草原 1)蒙古族是怎样发展起来的? 室韦: 蒙古的历史: 女真时期,草原上的室韦分为16个部落 北魏时与契丹同类 先祖为伏羲之后 ——东夷 突厥强大后依附于突厥 夏朝时为诸侯,商灭夏后 部落之间战争不断,最终被铁木真统一, 唐强大时归唐 北迁与胡族融合形成——室韦 形成蒙古族 契丹崛起后,被迫西迁北移,改称蒙兀 辽建立后,称其萌古

人教部编版历史七年下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (共27张PPT)

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一的进步性,只是二者的角度不同。
课堂小结
课堂练习
1.蒙古族建立的朝代是( A ) A.元朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝 2.1206年,我国土地上并立的政权主要有(D) A.北宋、辽。夏、金 B.南宋、辽、夏金 C.南宋、西夏、金、元 D.南宋、西夏、金、蒙古
3、中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝是 (C ) A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 4、领导南宋军民顽强抵抗元军的将领是( C ) A.宗泽 B.岳飞 C.文天祥 D.郑成功 5、元朝统一全国的标志是( D ) A.定都大都 B.攻占临安 C.文天祥被俘 D.灭亡南宋流亡政权 6、下列各项属于成吉思汗政绩的是( D ) ①统一蒙古各部②正式定国号为元③进行大规模的西征 ④建立蒙古政权 A.①② B.①④ C.②④ D.①③④
(春秋战国) (三国) (南北朝)
(辽宋西夏金)
第四次,继秦汉,西晋,隋朝之后的又一次大统一
秦 西晋 隋 元
选一选(情感教育,思想升华)
人们现在之所以肯定文天祥,主要是因 为( D ) A、坚决抗元 B、忠于南宋王室 C、写下了千古名篇 D、有崇高的气节
活动与探究(小组讨论)
有人认为:既然肯定元朝 统一全国的历史意义,为什么 还要赞扬文天祥的抗元呢?这 不是自相矛盾吗?你怎样看待 这个问题呢?
1、元统一的进步性是不争的事实。
(1)行政方面:建立了军事、行政和生 产相结合的制度;建立司法机构。 (2)军事方面:建立一支护卫部队。
(3)文化方面:创制蒙古文字。
3、成吉思汗和继任者的扩张战争
二、蒙古灭西夏与金
成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,在蒙古军队 的进攻下,1227年西夏灭亡。 蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。1234年,蒙古灭 金。

七下历史 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立【课件】

七下历史 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立【课件】

蒙古军队是通过军队征服来完成
全国统一的,大肆屠杀和掠夺激
起各族的反抗,而文天祥反抗蒙
古贵族的民族压迫,与人民群众
的愿望相一致,是正义行为。
人教版七元年的级下统册 一是我国封建社会在 的第几次大统一?
春秋战国时期 秦
三国时期 西晋
南北朝时期

辽宋西夏金时期 元
课堂小结:
1206年 铁木真(成吉思汗)
城郭邱墟矣。
——(南宋)李心传撰:《建炎以来朝野记》 • 比较野蛮的征服者,在绝大多数情况下,都不得不适应
由于征服而面临的比较高的“经济状况”,他们为被征 服者所同化,而且多半甚至不得不采用被征服者的语言。
——[德]恩格斯:《马克思恩格斯文集·反杜林论》
P49思考:忽必烈为什么要 改“行汉法”?对他完成 统一大业有何作用和影响?
蒙古的兴起
有星的天旋转着, 众百姓反了, 不进自己的卧内, 互相抢掠财物。
有草皮的地翻转着, 全部百姓反了, 不卧自己被儿里, 互相攻打。 ——《蒙古秘史》见P50课本
请思考:这一材料反映了12世纪蒙古草原上怎样的局面? 这一局面后来又是怎样改变的呢?
蒙古的教兴版七起年级下册 12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相
从此,蒙古高原让全世界久久仰望,元朝是我国历史上 第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一政权,元 朝的版图是我国历史上最大的。
元朝统一有什么意义?
结束了我国历史 上较长时期的分裂割 据局面,为统一多民 族国家的进一步发展 奠定了基础。(P49 请划书,重要)
虽然统一的过程伴随着不断的边境冲突和民族征服战 争,使得中原文明农业文明受到了沉重的打击和破坏,但 与此同时,蒙古族又在开拓边疆,推动民族之间的交流与 交融等方面起到了难以替代的积极作用,对中华民族的发 展作出了重要贡献。

人教部编版七年级下册历史课件:第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立共36张PPT

人教部编版七年级下册历史课件:第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立共36张PPT

蒙古
1206
西夏 1127
畏兀儿 吐蕃 大理
1271
元 1279
行民 省族 制融 度合
金 1234
南宋
1227--1276
学习反馈
选择题:
1.元朝全国最高行政机构是:
A 中书省 B 行省 C 澎湖巡检司D 宣政院 ( A )
2.元朝形成一个新的民族是:
A 蒙古族 B 畏兀尔 C 回族 D 藏族
(C)
“我们中国人是政治的天才,能创建优 良的政治制度来完成其大一统之局面, 且能维持此大一统局面历数千年之久而 不败。直到今天,我们能拥有这样一个 广土众民的大国家,举世奠匹,这是中 国历史之结晶,是中国历史之无上成 绩。”
——钱穆
《用中温国历情史与研究敬法》意来看待我国古人的 智慧
谈谈元朝对中国历史发展的贡献
上按山川地形的自然境界建置。元统治
者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对
抗中央政府这一教训,打破了自然的疆
界,极力避免某一地区为地方长官据险
称雄的国中之国。地方区域的设置,人
为地使自然区域割开,造成犬牙交错的
局面。
材料反映了元——朝李地怀方孔《行中国古目代的行政:制加度强史中》
政制度设置的什么特点? 央对地方的控
北海
澎湖巡检
琉 球
司管辖澎
澎 湖 湖和琉球
回顾元朝及以前汉藏两族交往的史实
唐朝时期,西藏被称 为吐蕃。文成公主和 亲,汉藏“和同为一 家”。
元朝时期,通过设 置宣政院管辖西藏。 西藏正式成为一个 地方行政区域。
阅读P53,找到元朝管辖台湾的措施及影响。
(1)措施:元朝在澎湖岛 设置了澎湖巡检司,负责管 辖澎湖和琉球。 (2)影响:这是历史上中 央王朝首次在台湾地区正式 建立行政机运河

人教版部编七年级历史下册第10课蒙古族的兴起和元朝的建立 (共34张PPT)

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三件大事:
成吉思汗统一蒙古 忽必烈建立元朝 文天祥抗元
铁木真 他被尊称为什么? 成吉思汗
“成吉思”是“大海”的意思,颂扬他和海洋一样伟大,汗是蒙古最 高统治者的称呼.
他有什么贡献? 统一蒙古,于1206年建立蒙古国
1、“不要想有人保护你,只有学会靠自己的力量活下 来!” 2、“打仗时,我我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩 断我的手指。” 3、“拼杀冲锋的时候,要像雄鹰一样;在明亮的白昼 要像雄狼一样深沉细心;在黑暗的夜里,要像乌鸦一 样有坚强的忍耐力。 ”
相传,文天祥所植枣树 (文丞相祠院中)
黄埠墩
南宋德佑二年(1276年),文天祥任右丞相时,因元军东 下,他被派往元军营中谈判,被元军拘留,北行时,在这里 停留,写下了《过无锡》诗一首:金山冉冉波涛雨,锡水茫 茫草木春。二十年前曾去路,三千里外作行人。英雄未死心 先碎!父老相从鼻欲辛。夜读程婴存国事,一回惆怅一沾巾。
2、元朝的建立
①时间: 1271年
②建立者: 忽必烈
③都城: 大都
元世祖忽必烈
想一想:忽必烈采纳汉族儒臣的建议,
推行中原地区的各种制度与文化,这对他完 成统一大业有什么作用和影响?
可以取得汉族的认同与支持有 利于社会安定、经济发展、民族融 合,有利于我国统一的多民族国家 的巩固和发展,为完成统一奠定了 基础。
思考:元朝的统一顺应了历史发展的潮流, 是人心所向,大势所趋,而文天祥组织了抗 元斗争,坚持不懈,你认为他值不值得敬佩? 为什么?如何评价文天祥?
值得,原因:他在抗元斗争中坚贞不屈,表现出崇高的气节。 评价:我们必须看到事物的两个方面。 文天祥的抗元,反 抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是 正义行为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气 节,理应受到后人的敬仰和纪念。因此,我们肯定文天祥抗 元,并不否定元统一的进步性,只是二者的角度不同。

人教部编版历史七年下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (共19张PPT)

人教部编版历史七年下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (共19张PPT)
1272年 定都大都
2.元朝的统一
1)南宋的灭亡: 1276年 元军攻入临安城
2)抗金将领: 文天祥
过零丁洋
辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 文天祥(1236-183)
3)元统一全国: 1279年
排序题:将下列时间按发生的先后顺序进行排列 ①忽必烈继承汗位 1260年②南来自灭亡③蒙古灭金 ④元朝建立
1276年
1234年 1271年
⑤铁木真统一蒙古各部 1206年 ⑥西夏灭亡 ⑤⑥③①④② 1227年
1.蒙古灭西夏 时间:1227年 2.蒙古灭金 时间:1234年 元与南宋直接对峙局面形成 双方战争持续40多年
1271年,忽必 蒙古(元) 烈建立元朝,后 定都大都

1、元朝的建立
1)忽必烈继承汗位: 1260年 2)推行新政: 接受汉儒臣的建议,行汉法,行 仁政,不嗜杀。
施行治国安民的方略,广开言路, 整顿吏治,注重农桑
4、蒙古统一的历史意义:
•结束了草原长期混战的局面 •同时加速了蒙古国封建化的进程,标志 着蒙古族历史进入了一个新阶段 •为以后的征战和实现全国 统一奠定了坚实基础。
想一想?蒙古的统一有哪些因素?试
从客观原因和个人因素两方面总结。
(1)蒙古各部的长期混战不休 • 客观因素: (2)人民渴望和平 (3)军队强大 • 个人因素: 铁木真坚强,机敏果敢
善骑射、着水草而居、游牧 1、蒙古族的生活: 战争不休 2、12世纪蒙古社会的发展:
3、蒙古的统一: 1206年 铁木真 蒙古政权 尊称: 成吉思汗
相关史实
成吉思汗在统一蒙古 草原后,建立了军事、 行政和生产相结合的 制度,把蒙古人按编 制组织起来,平时生 产,战时出征;又组 建了一支有一万人的 护卫部队,还建立司 法机构,创制蒙古文 字。这些措施,促进 了蒙古族的发展壮大。

人教部编版历史七年下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (共26张PPt)(共26张PPT)

人教部编版历史七年下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (共26张PPt)(共26张PPT)
学习目标
1.了解和掌握蒙古族的兴起、统一 和元朝的建立过程。 2.认识成吉思汗、忽必烈、文天祥 等历史人物在历史上的作用。
一、成吉思汗统一蒙古
12世纪的蒙古草原:
“没有逃避地方, 只有冲锋打仗。 没有平安幸福, 只有互相杀伐.”
人 民 渴 望 结 束 战 争 实 现 统 一
自学提示一:
阅读课本47至48页,第一 目成吉思汗统一蒙古。思 考: 成吉思汗 被毛泽东称为“一代天骄” (1162—1227) 的是谁?他最大的贡献是 什么 ? 两分钟后,比比谁的自学效果最好!
自古以来,人都不免一死,但死的 要有价值,有意义,名垂青史。
文天祥(1236-1283年)
请你来总结: 元朝在我国历史上有什么贡献?
它的统一结束了晚唐以来长达四五百 年的分裂割据局面,开创了元明清长 达600多年的大统一局面,有利于社 会经济的发展和民族融合,促进了我 国统一多民族国家的发展。
像元朝这样: 结束长期的大分裂,实现大统一局 面的封建王朝一共有那几个?
秦朝、西晋、隋朝、元朝
1.成吉思汗的功绩主要 是( B ) A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都
课堂练习
3.蒙古族建立的朝代是( A ) A.元朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝 4.1206年,我国土地上并立的政权主要有(D) A.北宋、辽、夏、金 B.南宋、辽、夏、金 C.南宋、西夏、金、元 D.南宋、西夏、金、蒙古
成吉思汗最突出的历史功 绩是什么?
• 统一了蒙古并建立了蒙古政权。 (重要时间:1206年) • 结束了蒙古草原长期混战的局面。
自学提示二:
请同学们阅读课本48页第二目“蒙 古灭西夏和金”思考:
是成吉思汗统一了全国吗?

人教部编版历史七下第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件 (共20张PPT)

人教部编版历史七下第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件 (共20张PPT)

元朝的建立与统一 1260年,忽必烈 即汗位,于1271 年定国号为元,
次年定都大都。 他就是元世祖。
学习与 忽必烈采取了哪些措施巩固统治? 探究
1.接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政” “不嗜杀”的建议,施行“治国安邦”的方略, 广开言路,整顿吏治,注重农桑。 2.依照中原王朝的统治方法,设立各种机构, 建立年号。
元朝为什么能够统一全国?
学习与 探究
1、蒙古民族能征善战,有强大的军 事武装 2、人民渴望统一,统一是历史发展的 必然趋势 3、南宋政权腐朽没落
1.成古思汗被毛泽东称为“一代天骄”,他最主要的功 绩是(
A
) B.灭亡西夏 D.定都大都
A.统一蒙古 C.建立元朝
2.有英国学者指出,在当今亚洲的男人中,有8亿多名 其实只是11个父亲的血裔,在这11名“国父” 中有成吉 思汗和努尔哈赤。成吉思汗所属民族为( B ) A.鲜卑族 B.蒙古族 C.满族 D.藏族
这一描述反映了蒙古草原上的什么局 面?这一局面后来是怎样改变的呢?
2.建立
时 间: 1206年 建立者: 铁木真 (成吉思汗) 政权名称: 蒙古
学习与 探究 为什么铁木真能统一蒙古各部?
客观因素:1.部落混战; 2.民族压迫; 3.人民渴望和平安宁; 个人因素:坚强意志、机敏果敢
南宋与蒙古形 成对峙局面
3.下列政权由元朝灭亡的是( D )
A.西夏 B.金 C.北宋 D.南宋
4.下列人物属于古代蒙古族的杰出统治者的是( C ①完颜阿骨打 ④耶律阿保机 A.①②③ C.③⑤ ②元昊 ⑤忽必烈 B.③④⑤ D.②④ ③铁木真

ห้องสมุดไป่ตู้
蒙古族的兴起与元朝的建立
成吉思汗统一蒙古 蒙古灭西夏与金 元朝的建立与统一

人教部编版历史七年级下册课件第10课蒙古族的兴起与元朝的建立(共26张PPT)

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这一描述反映了蒙古草原上的什么局 面?这一局面后来是怎样改变的呢?
蒙古初期,各部落混战的局面。 成吉思汗统一蒙古。
课 后 活 动:
2.将下列事件按发生的先后顺序进行排列。
忽必烈继承汗位 南宋灭亡 铁木真统一蒙古(1206年) 蒙古灭金 西夏灭亡(1227年) 元朝建立 蒙古灭金(1234年) 铁木真统一忽蒙必古烈继承汗位(1260年) 西夏灭亡 元朝建立(1271年)
第10课蒙古族的兴起和元朝的建立
三、元朝的建立与统一 2、忽必烈的统治措施
忽必烈接受了汉族儒臣提出的 “行汉法”“行仁政”“不嗜杀” 的建议,施行“治国安民”的方 略,广开言路,整顿吏治,注重 农桑。他依照中原王朝的统治方 法,设立各种机构,建立年号。
二、元朝建立和统一
元 1、1271年,忽必
烈建立元朝,次 年定都大都
(3)文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民 族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行 为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和 崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。
(4)因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定 元统一的进步性,只是二者的角度不同。
元朝的统一是人 心所向,大事所 趋,而文天祥组 织了抗元斗争, 却又受到后人的 敬佩,我们从文 天祥身上感受到 什么精神?
南宋灭亡(1276年)
1、“风从草原走过/吹散多少传说/留下的只有你
的故事/被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩
德/在牧人心头铭刻。”这首 《成吉思汗》中,
c 他被牧人传扬的“恩德”是( )
A.建立元朝
B.修筑长城 C.统一蒙古
D.开发江南
2、“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这
是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”《天

人教版七年级历史下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(共20张PPT)

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吐 蕃 诸 部

5.蒙古灭金过程



大理
探究活动二 蒙古灭西夏与金
蒙 西夏
(1)对峙:金朝灭亡后, 吐


6.蒙古与南宋的关系
蕃 南宋和蒙古直接对峙 诸 的局面形成。(2)战争: 部
双方之间的战争前后
持续了40多年。


大理
探究活动三 元朝的建立与统一
(1)施行“治国安民”
7.忽必烈效仿汉法采取 了哪些措施?
探究活动一
成吉思汗统一蒙古
伟人对成吉思汗的评价
探究活动二 蒙古灭西夏与金

4.蒙古灭西夏过程

西夏
吐 蕃 成吉思汗率领蒙古 诸 军队首先进攻西夏, 部 西夏向金求援遭到 拒绝。1227年西 夏灭亡。 大理



探究活动二 蒙古灭西夏与金
蒙 西夏
蒙古和南宋 结盟,南北 夹击金朝。 1234年, 蒙古灭金。
ห้องสมุดไป่ตู้
探究活动三 元朝的建立与统一
10、元朝统一的历 史意义是什么?
元灭南宋,完成了全国的统一, 结束了我国历史上较长时期的分 裂割据局面,为统一多民族国家 的进一步发展奠定了基础。
元 朝 建 立 和 统 一
蒙古
1227年
1206
灭金
灭西夏
1271年
1276年

(定都大都)
灭南宋
1279年
统一全
【达标测评】
1.成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,下列属于他的历 史功绩的是( B ) A.建立元朝 B.统一蒙古C.修筑长城 D.开发江南 2.在元军向南推进过程中,领导南宋军民顽强抵抗的著名 将领是( ) A.文天祥 B.岳飞 C.韩世忠 D.杨业

初中历史 人教部编版七年级下册第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件(26张)

初中历史 人教部编版七年级下册第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件(26张)
(3)请你写出在这次统一前,结束分裂、实现国家统一的三个朝 代。
秦朝、西晋、隋朝。
(2)军事方面:建立一支护卫部队。 (3)文化方面:创制蒙古文字。
采取这些措施 产生的影响
促进了蒙古族的发展壮大。
蒙古灭西夏
蒙 古
成吉思汗率军首先进攻西夏,西夏向金朝救援,由于西夏 曾和金交恶,金朝皇帝拒绝支援西夏,1127年西夏灭亡。
蒙古
成吉思汗率军进攻西夏时,在六盘山去世。他临终前留下 遗言,要借道宋境进攻金朝。蒙古和南宋结盟,南北夹击 金朝,1234年,蒙古灭金。
蒙古
金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。1234年金 朝覆灭后,南宋军依照与蒙古的约定,北上收复开封和洛 阳。但是蒙古贵族背弃盟约,用武力阻止宋军收还河南诸 地,于是蒙古同南宋的战争持续了40多年。
蒙古灭西夏与金
• 成吉思汗率蒙古军队于1227年灭亡西夏 • 成吉思汗死后,蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝,于1234年灭亡金 • 金灭亡后,南宋与蒙古形成南北对峙,前后对峙持续了40多年
一、成吉思汗统一蒙古
背景 蒙古族是中国北方一个古老的民
族,过着游牧的生活。12世纪时,部落 之间频繁发生战争,人们盼望草原统 一,结束战争 统一
1206年,铁木真完成了蒙古草原的 统一,建立了蒙古政权,被尊称为成吉 思汗
蒙古政权建立的意义? 结束了蒙古草原长期混战的局面。
(1)行政方面:建立了军事、行政和生产相结合的制ห้องสมุดไป่ตู้; 建立司法机构。
大都
讨论
有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义, 为什么还要赞扬文天祥抗元,这样不是矛盾吗? 你怎样看待这个问题?
认识指引:
1、元统一的进步性是不争的事实。 2、但是元统一过程中对南宋发动的战争,使南宋境内汉族人民遭受残

人教版历史七年级下册第10课课件《蒙古族的兴起与元朝的建立》

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2.蒙古灭金 蒙古和南宋结盟,南北夹击 金朝。1234年,蒙古灭金。
3.蒙古和南宋的对峙 金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形 成。双方之间的战争前后持续了40多年。
二.蒙古灭西夏和金
相关史实
蒙古军队作战,往往是凭借精锐骑兵打围 歼战。南宋军队在野战中难以抵抗蒙古铁骑 的进攻,因而加强长江防御体系,在守城战 和防御战中与蒙军较量。蒙军在攻打城市时 经常遭到南宋军民的顽强抵抗,久攻不下, 损兵折将。如成吉思汗之孙蒙哥率军攻打合 州,5个月未能攻下。交战中蒙哥被宋军的 矢击中,伤重而死。
蒙古灭西夏与金
蒙古 1206年
灭西夏 (1227)
成吉思汗之死 公元1227年7月, 成吉思汗在攻打西夏 的战争中,病逝于清 水县六盘山。他临终 前向诸子讲述了联宋 灭金的战略,同时叮 咛诸子在他死后秘不 发丧,以稳定军心, 及避免西夏军因此而 增强反抗的斗志。
位于鄂尔多斯高 原的成吉思汗陵
蒙古灭西夏与金
三.元朝的建立与统一
3.元朝的建立 时间: 国号: 建立者: 都城:
1271年 元 忽必烈(元世祖) 大都(北京)
南宋灭亡
1274年,忽必烈下令20万元兵自汉江入长江,沿长江东下,一 路上南宋将领或者纷纷投降,或者望风而逃,根本组织不起有 效的抵抗.到1276年,元军兵临临安城下,而南宋各地官僚将领 只求自保,勤王之师甚少.最终,谢太后带领小皇帝宋恭宗投降, 元军占领临安,南宋气数已尽。
成 吉 思 汗 画 像
1206年
蒙古兴起
蒙古 西辽 吐蕃 南宋

西夏
讨论:成吉思汗统一蒙古的原因是什么?
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一.成吉思汗统一蒙古
2.蒙古族的统一与蒙古政权的建立 统一首领: 尊称: 统一时间: 统一原因: 铁木真
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对 中亚
蒙古汗国


西夏 印度河流域
俄国军事家柯列金说:“通观世界历史,用很少兵
力,在很短时间内,攻略广大土地(欧亚两洲的大
部),统治众多人口,除成吉思汗时代的鞑靼人,
开天辟地以来从未有过。”
12
3.成吉思汗统治措施
(1)成吉思汗统一蒙古草原后,建立了军事、 行政和生产相结合的制度,把蒙古人按编制 组织起来,平时生产,战时出征
统治措施:忽必烈接受了汉 族儒臣提出的“行汉法”、 “行仁政”、“不嗜杀”的建议, 施行“治国安民”的方略,广开 言路,整顿吏治,注重农桑, 设立机构,建立年号。
【问题思考1】忽必烈采纳汉族儒臣的建 议,推行中原地区的各种制度与文化, 这对他完成统一大业有什么作用和影响?
忽必烈主动吸收汉法,推进了经济文 化的恢复发展。这些措施促进了社会生产, 稳定了社会秩序,有利于国家的统一和安 定。
学习与 探究
元朝的统一是人心 所向,大势所趋,而文 天祥组织了抗元斗争, 却又受到后人的敬佩, 这是为什么?
文天祥(1236-1283 年)
1.元统一的进步性是不争的事实。 2.但是元统一过程中对南宋发动的战争,使汉族人民 遭受残酷的屠杀和压迫,导致民族矛盾十分尖锐,文天 祥抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,符合人民群众 的愿望,是正义行为。抗元失败后,又表现出宁死不屈 的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。 3.因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一的进 步性,只是二者的角度不同。
(2)组建了一支有一万人的护卫部队
(3)建立司法机构
(4)创制蒙古文字
促进了蒙古族的发展壮大。
二、蒙古灭西夏与金
1、1205年成吉思汗率军首先进攻西夏,西夏向金朝救 援,由于西夏曾和金交恶,金朝皇帝拒绝支援西夏, 1227年西夏灭亡 。
2、成吉思汗率军进攻西夏时,在六盘山去世。他临终 前留下遗言,要借道宋境进攻金朝。 蒙古和南宋结盟, 南北夹击金朝, 1234年,蒙古灭金 。
材料1:12世纪时,蒙古草
原上分布着许多部落,各部 落为争夺资源相互之间频繁 战争,打仗。 没有平安幸福, 只有互相杀戮。 ---蒙古秘史
乃 蛮 部克秃蔑烈麻儿部部乞蒙塔部古塔诸儿部部
材料3:
当时,中国北方区域处在女真金朝统治之下。大漠南北草原各 部各自独立,互不统属。金朝对其实行“分而治之”和屠杀掠 夺的“减丁”政策。
三.元朝的建立与统一
元的统一是我国封建社会在结束大分裂之后的第几次
大统一?
(春秋战国) 秦
(三国)
西晋
(南北朝) 隋
(辽宋西夏金) 元
元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比,有 什么不同点?
元朝是我国第一个少数民族建立的统一的封建王26 朝











1206 1227 1234 1260 1271 1276 1279
统 灭灭 继建 南 全
一 西金 承立 宋 国
蒙夏
汗元 灭 统

位朝 亡 一
1.将下列事件按发生的先后顺序进行排列。
忽必烈继承汗位 铁木真统一蒙古(1206年)
南宋灭亡
西夏灭亡(1227年)
蒙古灭金
蒙古灭金(1234年)
元朝建立
忽必烈继承汗位(1260年)
铁木真统一蒙古 元朝建立(1271年)
西夏灭亡
1.元朝的建立 国号:元 时间:1271年 建立者:忽必烈 都城:大都(今北京)
2.元朝统一全国
1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡 南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的 宋宗室成员,继续展开抗元斗争
文天祥
2.元朝统一全国
1279年,元军攻灭南宋残部
意义:元灭南宋,完成了全国的统一, 结束了我国历史上较长时期的分裂割据 局面,为统一多民族国家的进一步发展 奠定了基础
1271年蒙,古忽(必元烈) 建立元朝,后定
元 都大都
文天祥
南宋抗战派大臣 文天祥兵败被 俘,写下《过零丁洋》,忽必 烈亲自劝降,许以高官,文天 祥严词拒绝,从容就义
过零丁洋 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
? 铁木真经历了部落纷争的 磨难,认识到只有将草原 上的各部落统一起来,才 能给草原带来和平,使人 民过上安定的生活
铁木真
2.成吉思汗统一蒙古
? 铁木真率部多次征讨,逐一打败了草原上 各个强大的势力,于1206年完成了蒙古草 原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为 大汗,被尊称为成吉思汗
你认为成吉思汗成功的原因有哪些 ?
南宋灭亡(1276年)
2. 比较成吉思汗和忽必烈的功绩分别是什么?
成吉思汗:统一蒙古,建立蒙古政权。
第10课 蒙古族的兴起与元朝的 建立
蒙古族的兴起与元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古 二、蒙古灭西夏与金 三、元朝的建立与统一
一、成吉思汗统一蒙古
? 1.蒙古族 ? 2.成吉思汗统一蒙古 ? 3.成吉思汗统治措施
1.蒙古族
蒙古族 是中国北方一个古老的民族,善于骑射, 逐水草而居,过 游牧生活
12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,各 部 落为争夺资源纷战不休
1146年,蒙古部首领俺巴孩汗被金熙宗以“惩治叛部法” 的名义钉死在木驴上。蒙古部落联盟曾经组织了多次反抗斗争, 他们的几代先人为此付出了鲜血与生命。
{ 根心12据愿世以是假纪会上什如时状材么你蒙况料?是古?说那当的说么时社:你的的一愿位内外望牧——实民——现,各女了你部真吗最混压?大战迫的
2.成吉思汗统一蒙古
3、1234年金结朝果覆:灭南宋后和,蒙南古宋直军接依对照峙的与局蒙面古形的成约定,北 上收复开封和洛阳。但是蒙古贵族背弃盟约,用武力 阻止宋军收还河南诸地,于是蒙古同南宋的战争持续 了40多年。
伟人对成吉思汗的评价
三、元朝的建立与统一
1.元朝的建立
忽必烈
? 忽必烈是成吉思汗的孙子, 1260年,他继承了汗位
? 当时蒙古草原相互混战,人民渴望统; ? 个人经历:父亲的遭遇,切身感悟到各部
落统一,草原才能和平。 ? 建立了一支强大的军队。
无敌的蒙古骑兵
蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发 动了大规模的对外战争,占领了除日本 、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧 亚大陆,建立了世界上有史以来最大的 帝国。
俄罗斯
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