三年级语文下册第二单元试卷(含答案)
部编版三年级语文下册二单元试题附参考答案(三套)
部编版三年级语文下册二单元试题(附参考答案(三篇)目录:部编版三年级语文下册二单元试题附参考答案一部编版三年级语文下册二单元试题附答案二部编版三年级语文下册二单元调研卷及答案三部编版三年级语文下册二单元试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)wēi xiǎn jì xù zhèn jìng dǎn xiǎochèn shān mó gu yōu xián bīng jī líng二、比一比,再组词。
(10分)拔(__________)爪(__________)烦(__________)滴(_________)拨(__________)瓜(__________)领(__________)摘(_________)三、读一读,连一连。
(10分)明朗规律、法则。
熨帖杂乱无序。
规则光线充足(多指室外)。
凌乱贴切、妥帖。
四、想一想,选词填空。
(10分)居然果然仍然忽然①这本书他看了很多遍,却________看不明白。
②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。
③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。
④就在他没精打采地准备离开的时候,________听到远处传来一阵脚步声。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)教室里的掌声激烈而持久。
(用修改符号修改病句)________________________(2)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(仿写夸张句)________________________________(3)亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)______________________(4)(______)立在这儿的那棵树(_____)到什么地方去了呀(______)鸟儿问树根(_______)(在括号里填上合适的标点符号)六、阅读短文,回答问题。
三年级语文下册第二单元试卷及答案
三年级语文下册第二单元试卷及答案第一篇:三年级语文下册第二单元试卷及答案三年级语文第二单元测试卷1 第一部分基础积累与运用(40分)一、我会看拼音,写词语。
(8分)cuìniǎochânshānpíláoōuzhōu(翠鸟)(衬衫)(疲劳)(欧洲)táotuōqīnɡcuìpáoxiàokuîdà(逃脱)(清脆)(咆哮)(扩大)二、比一比,再组词。
(4分)泛(广泛)淑(辣椒)竿(竹竿)载(载重)眨(眨眼)珠(珍珠)杆(旗杆)栽(栽树)四、写出反义词。
(6分)清——(浊)廉——(贪)罚——(奖)善——(恶)掠——(给)懒——(勤)五、选词填空。
(5分)灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很(机灵),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2、姐姐心思(灵巧),经常做些精致的小玩意送给我。
3、我家的小狗的嗅觉十分(灵敏)。
4、翠鸟有一双透亮(灵活)的眼睛。
六、在()里填上合适的词语。
(4分)清脆的()各式各样的()修建()峭的()五彩缤纷的()保护()七、按要求完成下列句子。
(4分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。
(变成比喻句):2、北风刮着。
(扩句):3、咆哮的洪水卷走了小村庄。
(变成把和被字句)::八、把下列的诗句补充完整。
(7分)1、池上碧苔,叶底黄鹂。
2、万壑树参天。
3、穿花硖碟,蜻蜓。
4、飞白鹭,转黄鹂。
第二部分阅读积累与运用(30分)陡(一)阅读《翠鸟》片段,回答问题。
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。
它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
1、这一段写了翠鸟羽毛是橄榄色的,眼睛是透亮灵活的,嘴巴是又尖又长的。
2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“”画出具体的句子。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共4套)
部编版三年级语文下册单元测试卷一[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
(50分)1.读拼音,写词语。
(8分)chén tǔqiān xū jiē chù2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )。
(2分)A.挣.脱挣.扎 B.撒.手撒.播 C.匀称.称.心 D.不禁.禁.止3.下面四组词语中没有错别字的一组是( )。
(2分)A.触电神气欣常价值 B.代价耕种擦洗配合C.娇傲狮子谦虚倒映 D.池塘尘土别至匀称4.把下列词语补充完整,并选词填空。
(7分)没()打()井()之()()()矛盾()心丧()()株()兔()舟求()(1)我们说话做事要言行一致,不能()。
(2)我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。
5.按查字典的要求填空。
(4分)“释’按部首查字法,应先查____部,再查()画。
它在字典里的意思有:①说明.解说;②消散;③放开,放下。
请选择合适的解释,把序号填在括号里。
(1)在“因释其耒而守株”中应选解释()。
(2)“经他一解释,我心里的疑团顿时烟消云散了。
”中“释”的意思是( )。
6.下列成语不是出自寓言故事的是( )(2分)A. 邯郸学步 B.自相矛盾 C. 杞人忧天 D.精卫填海7.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是()。
(3分)A.因∕释其耒∕而守株。
B.因释其∕耒而∕守株。
C.因∕释其耒而∕守株。
D.因∕释其∕耒而∕守株。
8.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离,避免拥挤,是针对( )。
(4分)A.字的间架结构 B.横画或竖画较多的字C.竖画较多的字 D.横画较多的字9.按要求完成句子。
(12分)(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(2)两只美丽的角差点儿送了我的命。
新人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案(4套)
新人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)còu chéng chuī fú jùjíxíng chéng lüè guòǒu ěr zhān shuǐ xiān xì pí juàn jǐ hén二、比一比,再组词。
(10分)塘(_______)赏(________)致(_______)匀(________)配(_______)糖(_______)常(________)到(_______)刁(________)酥(_______)三、读一读,连一连。
(10分)南辕北辙目光短浅,思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事井底之蛙做多余的事,反而不恰当。
揠苗助长做事之前要找准方向,不能背道而驰。
四、想一想,选词填空。
(10分)装扮打扮1.这一切变化把小兴安岭(______)得更加美丽。
2.巫婆(______)成神仙欺骗这里的百姓。
好奇奇怪3.他对这个世界上的一切都充满了(______)。
4.无缝的钢管上竟然开出一小簇白花,真(______)。
安静宁静平静5.放学了,操场上十分(_______)。
6.想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(_______)。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)德国人把花都栽种在临街窗户的外面。
(改为“被”字句)___________________________________(2)如果在适合的环境下,一个浮游生物的个体,任其发展,几天工夫就可以填满整个海洋!(用划线词语写一句话)___________________________________(3)孩子正捉蝴蝶。
(把句子写生动、具体)___________________________________(4)小草偷偷地从地里钻出来。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测评卷一、看拼音,写词语。
(8分)děnɡ dài ɡēnɡ dì jiāo àonuò ruò lù jiǎo chí tánɡchén tǔ xīn shǎnɡ二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)接触.(chǔ chù) 头颈.(jǐnɡ jìnɡ) 宋.国(sònɡ shònɡ) 逼.着(bī bí) 皱.眉(zòu zhòu) 尊.重(zūn zhūn) 三、区分形近字,组成词语。
(3分)⎩⎨⎧株( )珠( ) ⎩⎨⎧叹( )汉( ) ⎩⎨⎧狮( )师( ) 四、判断,对的打“√”,错的打“×”。
(2分)1.“称”和“禁”都是多音字。
( )2.“传”共7画,第五笔是“丿”。
( )3.“撒”在“撒手”中读sā,在“撒种”中读sǎ。
( )4.“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。
( )五、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。
(3分)1.滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜2.无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语3.杞人忧天精卫填海滥竽充数自相矛盾六、把词语补充完整,并完成练习。
(13分)①津津( )( )②()边( )际③邯郸..( )( )④()( )蛇影1.和词语①结构相同的词语还有______________,和词语②结构相同的词语还有______________。
2.词语③中加点字的读音是__________________、__________________。
3.和词语④一样,含有动物名称的成语还有______________。
七、在括号中填入恰当的词语。
(6分)( )的铁罐( )的身段( )的河流( )地回答( )地离开( )地大叫八、按要求完成句子练习。
(9分)1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,保持句子意思不变)_________________________________________________________________ 2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
新人教版三年级语文下册二单元试卷含参考答案(5套)
新人教版三年级语文下册二单元试卷含参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)zhī zhū dòng kǒu zhǔn bèi bào yǔ qiáng bìpiào liàng jī è zhuàng jī chī bǎo shài gān二、比一比,再组词。
(10分)底(_____)途(_____)甲(_____)肌(_____)铁(_____)低(_____)涂(_____)由(_____)饥(_____)跌(_____)三、读一读,连一连。
(10分)《大青树下的小学》乐于思考,敢于提问《花的学校》美好童心,伟大母爱《不懂就要问》民族团结,生活美好四、想一想,选词填空。
(10分)一本正经引人注目假装合拢1、合到一起;闭合。
(_____________)2、形容很规矩,很庄重。
(_____________)3、吸引人们注意。
形容人或事物不一般,对人有吸引力。
(_____________)4、故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
(_____________)五、照样子,按要求写句子。
(15分)运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。
(用“像”写一个比喻句)__________________________________2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
(仿写设问句)__________________________________________3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?___________________________________4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?_______________________________________5.写写下面诗句的意思。
部编版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷(附答案)部编版三年级语⽂下册第⼆单元检测卷⼀、看拼⾳,写字词。
(10分)1. s òng ( )⼈有 g ēng zh ě( )。
⽥中有zh ū( )。
兔⾛ch ū zh ù( ), zh é j ǐng ( )⽽死。
2.国王的御厨⾥有⼀个铁罐和⼀个陶罐,ji āo ào ( )的铁罐看不起qi ān x ū( )的陶罐。
3.⼀只⿅正对着池⽔ x īn sh ǎng ( )着⾃⼰ y ún ch èn ( )的⾝段,精美 bi é zh ì( )的⾓。
⼆、先把下⾯成语补充完整,再完成下列各题。
(14分)邯郸( ) ( ) 画( )添( ) 南( )北( ) ( ) ( )充数 ( ) ( )盗铃 ( ) ( )求剑杞⼈( ) ( ) 井底( ) ( ) ⾃相( ) ( ) 1.⽐喻⾃⼰说话做事前后抵触的成语是____________。
2.含有动物有__________、__________,成语有,再写出两个这样的成语:______ _____、___________。
三、选择。
(10分)1.下⾯加点字的读⾳不正确的⼀项是()。
A.忙碌.(l ù) B.懦.弱(nu ò) C.遵循.(x ǘn )2.下⾯词语中是近义词的⼀项是( )。
A.羞耻⼀光荣B.犹豫⼀果断C.蜿蜒⼀弯曲 3.下⾯词语搭配正确的⼀项是( )。
A.遵循规律B.抓住时间C.擦洗美观4.下列句⼦中的标点符号使⽤有误的⼀项是( )。
A.这清闲的⽣活⽆忧⽆虑,还有什么能够代替?B.“多美的陶罐!”⼀个⼈说:“⼩⼼点⼉,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。
”C.他从来没有注意到⾃⼰是这么漂亮! 5.下⾯关于寓⾔的表述,有误的⼀项是( )。
A.寓⾔的篇幅⼀般⽐较短⼩,语⾔凝练,富有表现⼒。
部编版语文三年级下册第二单元 测试试卷(含答案)
部编版语文3年级下册第2单元·一、书写(共1分)1.(本题1分)学汉字书写。
看一看,写一写,看谁写得好。
艳霜最集二、选择题(共6分)2.(本题1分)下列词语中,加点字的读音都正确的一项是()A.挣脱(zhēng)耕地(gēn)宋国(sòng)B.生涯(yá)等待(dāi)精致(zhì)C.妇女(fù)遵循(xún)撒手(sā)D.匀称(chēng)废墟(xū)不禁(jìn)3.(本题1分)下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.触摸古代倒央虎心B.匀称灰尘守护池糖C.捧着其他狮子逼近D.均匀细至欣赏实检4.(本题1分)下列不属于寓言的课文是()A.《陶罐和铁罐》B.《南辕北辙》C.《守株待兔》D.《昆虫备忘录》5.(本题1分)“铁罐看不起陶罐,常常奚落它”中加点词语的意思是()A.夸奖B.讥讽嘲笑C.嬉笑D.责骂6.(本题1分)叶公是下列哪则寓言故事中的主人公?()A.《刻舟求剑》B.《滥竽充数》C.《叶公好龙》D.《纪昌学射》7.(本题1分)比喻不想努力,就希望获得成功的侥幸心理的寓言故事是()A.《为虎作伥》B.《坐井观天》C.《狐假虎威》D.《守株待兔》三、判断题(共4分)(本题4分)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
8.(1分)《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》的相关内容改写,按照事情发展的顺序叙述的。
( ) 9.(1分)《陶罐和铁罐》告诉我们:多看别人的长处,正确对待自己的不足。
( )10.(1分)《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》选自《拉·封丹寓言》。
( )11.(1分)《守株待兔》中的农夫没有再获得兔子是因为他等待的时间不够长。
( )四、填空题(共18分)12.(本题6分)看拼音,写词语。
(1)毛主席说:“qiān xū()使人进步,jiāo ào( )使人落后。
”那些看不到别人优点的人,他们终究会为之付出dài jià( )。
部编版小学语文三年级下册第二单元单元检测试题(含答案)共3套
部编版小学三年级语文下册第二单元试题(一)姓名:班级:座位号:一、基础训练营(共5题;共43分)1.我是拼音小能手。
(6分)kū long quàn gào pán chan yáng juàn diāo zǒuhòu huǐ()()()()()()2.给加横线的字选出正确读音(6分)骄傲(ào aò)________ 谦虚(xiūxū)________懦弱(nuò nò)________ 相处(chǔ chù)________掘开(jué jüé)________ 流逝(shìsì)________3.在横线上填上动物名称。
(10分)________争________斗 ________吞________咽 ________假________威________飞蛋打 ________鬼________神 ________目寸光4.我会学。
(9分)例:一块(板)一扇________ 一顶________ 一门________一列________ 一担________ 一棵________一场________ 一团________ 一阵________5.选字填空(12分)①感敢赶勇________ ________集________受________觉追________ 果________②荒慌________张________地开________惊________ ________唐灾________二、句子训练场。
(共4分)(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配,它就________________________________________________________________。
(2)才能不利用就会衰退。
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音,写词语。
qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整,并完成练习。
相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。
②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。
4.下列词语不是反义词的一组是()A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是()A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。
(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。
①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”(2)池水清清的,像一面镜子。
(仿写句子)________,像________。
(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改为“被”字句)7.按照课文内容填空。
(1)宋人________。
________。
兔走________,________而死。
________耒而________,冀复得兔。
________,________。
(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共3套)
部编版小学三年级语文下册第二单元单元试题(一)姓名:班级:座号:一、填空题(共32分)1.看拼音,写词语。
tàn qìāi ya xīn shăng dài jià()()()()pěng qǐgēng tián jiē chùshǒu hù()()()()2.给下列划线字选择正确读音。
生涯________(yāyá)贵妇________(fūfù)忙碌________(lù lǜ)尊________(zūn zhūn)敬遵循________(xún xūn)应验________(yān yàn)3.多音字组词。
处chǔ________chù________ 禁jīn________jìn________折shé________ zhé________ 4.照样子写词语。
(1)源源不断:(AABC)________、________、________。
(2)无忧无虑:(ABAC)________、________、________。
5.按查字典的要求填空并作答。
“释”用部首查字法应先查________部,再查________画。
“释”在字典里的解释有:①解释。
②消除。
③放开;放下。
④释放。
“释”在下列句子里应选哪种解释?(填序号)A.因释其耒而守株。
________B.你可以参看注释来理解句子的意思。
________C.他们俩已经冰释前嫌了。
________D.听说父亲的病好了,我如释重负。
________二、完成句子(共14分)(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
(仿照下划线的部分,补充句子)“这次我的语文考了97分!”同桌。
(3)随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操(排序)(4)池水清清的,像一面镜子。
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语文三年级下册第二单元试卷
一、看拼音,写词语。
(10分)
cuì niǎo chèn shān sì yǎng pí láo ōu zhōu
()()()()()
zhì xiè jiù hù qì wēn tè shū qǐ chéng
()()()()()
二、比一比,再组词。
(8分)
栋()泛()介()衬()冻()眨()价()村()秆()砍()练()壁()杆()炊()炼()璧()
三、选词填空。
(6分)
必需必须
1.这件事别人办不了,()你亲自去。
2.这些都是家庭生活()的开支。
居然果然
3.天气预报真灵,今天早晨()下起了小雨。
4.我真没想到,他()能被评为“三好生”。
因此因为
5.他训练刻苦,()取得了竞赛的好成绩。
6.他能取得好成绩,是()平时刻苦训练。
四、用“________”画出带点字的正确读音。
(8分)
小爪(zhuǎ zhǎo)子念(liàn niàn)头
苇秆(gān gǎn)温暖(luǎn nuǎn)应(yīng yìng)有尽有濒(bīn bín)临
蹬(dēng dēn)开衬(chè chèn)衫
五、照样子写句子。
(3分)
例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
1.一棵高大的橡树就像____________________。
2.________________像____________________。
六、把下列诗句补充完整。
(6分)
1.万壑树参天,____________________。
(王维)
2.漠漠水田飞白鹭,____________________。
(王维)
3.雨里鸡鸣一两家,____________________。
(王建)
七、根据课文内容填空,回答问题。
(14分)
翠鸟的颜色__________。
头上的羽毛像__________,绣满了__________。
背上的羽毛像__________。
腹部的羽毛像__________。
(5分)
1.这段话是围绕__________写的,表示颜色的词有__________。
(4分)
2.找出一个比喻句抄在下面的横线上。
(2分)
____________________________________________________________________ 3.作者主要从_________、_________、_________三方面来写翠鸟的羽毛颜色鲜艳。
(3分)
八、阅读短文,回答问题。
(15分)
聪明的小高斯
1785年,8岁的小高斯在德国农村的一所小学里念一年级。
学校的老师是从城里来的。
他有个偏见,总觉得农村的孩子不如城里的孩子聪明伶俐。
不过,他对孩子们的学习要求还是很严的。
他不喜欢在课堂上不专心听讲、爱做小动作的孩子。
孩子们倒很爱听他的课,因为他经常讲些课本上没有的、非常有趣的事情。
∥
有一天,他给学生们出一道算术题。
他说:“你们算一算,1+2+3+4……一直加到100,最后等于多少?看谁能很快地算出来。
”
说完,他就坐在一边的椅子上,用目光巡视着趴在桌子上的学生。
不到1分钟,小高斯站了起来:“老师,我算出来了……”没等小高斯说完,老师就不耐烦地说:“对吗?重新算!”
小高斯敏捷地把算式检查了一遍,高声说:“老师,没有错!”说着走下座位,把小石板送到老师面前。
老师低头一看,只见上面端端正正地写着“5050”,不禁大吃一惊。
他简直不敢相信,这样复杂的题目,一个8岁的孩子,用了不到1分钟就算出了正确答案。
因为他自己算了1个多小时,算了3遍才算对的。
他甚至怀疑以前别人给小高斯算过这道题。
他问小高斯:“你怎么算的?”
小高斯回答说:“我不是按照1、2、3的次序一个一个往上加的。
老师,您看,一头一尾两个数的和都是一样的:1加100是101,2加99是101,3加98是101……把一前一后的数相加,一共有50个101,101乘以50,得5050。
”
小高斯的回答,使老师感到震惊。
因为他还是第一次知道这种算法。
他惊喜地看着小高斯,好像刚刚认识站在他面前的这个孩子。
∥
不久,老师专门买了一本数学书送给小高斯,鼓励他继续努力,还把小高斯推荐给教育局,使他得到免费教育的待遇。
后来,小高斯长大成为世界著名的大数学家。
∥
1.联系上下文,解释下列词语。
(4分)
偏见:______________________________________________________
巡视:______________________________________________________
2.在短文中找出与下列词语意思相反的词语。
(4分)
愚蠢()迟钝()肯定()
错误()
3.小高斯是怎样算出得数的?(3分)
4.你觉得小高斯是一个怎样的孩子?(2分)
5.老师为什么对小高斯的回答感到震惊?(2分)
九、作文。
(30分)
做一次社会调查,了解家乡环境保护方面的情况,写一写自己的认识和想法。
可采用举例、数据对比等方式帮助自己表达。
参考答案
三、1.心须2.必需3.果然4.居然5.因此6.因为
八、2.聪明敏捷怀疑正确
4.聪明、善于动脑的孩子。