长难句解析——四六级阅读二
2024年英语四级真题长难句解析
9、Store managers are often the last to hear complaints, and often find out only when their regular customers decide to frequent their competitors, according to a study jointly conducted by Verde Group and Wharton School. (2008年12月)
本句为简单句，主干为This guidance eliminated the need…and avoided confrontation…。eyeing the same parking space为现在分词作后置定语，修饰those。
这些引导消除了顾客在停车场无尽地兜圈子的必要，而且避免了顾客之间因抢占空车位而引发的冲突。
5、We’re giving people high-quality, healthful products and an opportunity to make choices that have a beneficial effect on the world.
本句为复合句。主句为We’re giving people high-quality, healthful products and an opportunity to make choices。that 引导定语从句，修饰 choices，that 在从句中作主语。to make choices 作 opportunity 的定语。
10、“Retailers who’re ponsive and friendly are more likely to smooth over issues than those who aren’t so friendly,” said Professor Stephen Hoch. (2008年12月)
大学英语四级考试阅读长难句解析
大学英语四级考试阅读长难句解析大学英语四级考试阅读长难句解析The best preparation for tomorrow is doing your best today.以下是店铺为大家搜索整理的大学英语四级考试阅读长难句解析，希望能给大家带来帮助!They are the place of the scientificdiscoveries that move economies forward,andthe primary means of educating the talentrequired to obtain and maintain competitiveadvantages.英语四级译文：大学是推动经济发展的科学发现的衍生地，是一个国家培养所需人才以获取并维持竞争优势的主要手段。
四级词汇讲解：本句的主干是they are place and means。
the place of...和the primary means of...为并列的表语;that引导的是discoveries的定语从句;动词过去分词短语required to…是talent的后置定语。
move sth. forward的意思是“推动……，使……前进”。
如：We should try to strengthen the business and continue to move it forward. 我们应该努力强化业务并继续推动其前进。
英语四级考点归纳：the+形容词可表示名词概念，泛指一类人，通常具有复数含义。
如:The poor bet poorer; the rich getricher. 穷者愈穷;富者愈富。
常见的加the表名词概念的形容词有：blind失明的deaf聋的disabled残废的healthy健康的sick病弱的.living活的dead死的rich富有的poor贫穷的unemployed失业的。
[全]英语四六级真题长难句分析详解
![[全]英语四六级真题长难句分析详解](https://img.taocdn.com/s3/m/6fa8c35a84868762cbaed5a1.png)
英语四六级真题长难句分析详解Round 1----真题长句But my own worry today is less that of the overwhelming problem of elemental literacy than it is of the slightly more luxurious problem of the decline in the skill even of the middle-class reader, of his unwillingness to afford those spaces of silence, those luxuries of domesticity and time and concentration, that surround the image of the classic act of reading.【释义】但我今天所担心的不是广泛泛滥的文盲问题，而是更加奢侈一点的问题，即：对中产阶级读者读写技能下降了的担忧，他们不愿把安静的地方、难得的家庭生活的机会、时间和注意力用来读书，而典型的读书活动正需要这些。
Round 2----生词速递1. overwhelming [ˌoʊvərˈwelmɪŋ] adj. 巨大的;压倒性的;无法抗拒的2. elemental [ˌelɪˈmentl] adj. 狂暴的;猛烈的;似自然力的;基本的;主要的;重要的3. literacy [ˈlɪtərəsi] n. 读写能力4. luxurious [lʌɡˈʒʊriəs] adj. 十分舒适的;奢侈的5. domesticity [ˌdoʊmeˈstɪsəti] n. 家庭生活Round 3----长句“大解剖”But my own worry today is less that of the overwhelming problem of elemental literacy than it is of the slightly more luxurious problem of the decline in the skill even of the middle-class reader, of his unwillingness to afford those spaces of silence, those luxuries of domesticity and time and concentration, that surround the image of the classic act of reading.这是一个带有比较级的句子，主干是：But my own worry today is less that than……, of the overwhelming problem和of elemental literacy分别修饰that和problem；that surround the image of the classic act of reading是一个定语从句，修饰前面提到的spaces of silence, those luxuries of domesticity and time and concentrationRound 1——真题长句A simple trip around the yard in a pair of those babies eliminates all need to call for a lawn care specialist and provides the perfect-sized holes to give any lawn oxygen without all those messy chunks of dirt lying around.【释义】只要穿这种娇小的鞋在院子里走一走，就完全没必要请修剪草坪的专家了，因为这会形成大小合适的洞为草坪提供氧气，周围还不会留下那些乱七八糟的脏东西。
掌握四六级阅读长难句的解析方法
掌握四六级阅读长难句的解析方法在掌握英语四六级阅读长难句的解析方法之前，首先需要理解什么是长难句。
长难句是指句子结构较复杂，包含多个从句或短语的句子。
这些句子较长，语法结构复杂，理解起来相对困难。
而掌握长难句的解析方法，可以帮助我们更有效地阅读、理解和分析文章。
本文将介绍几种常见的长难句解析方法。
一、分析句子结构长难句具有复杂的语法结构，因此分析句子结构是解析长难句的第一步。
首先，要找出句子的主语和谓语，并理解它们的关系。
接着，寻找从句和短语，并注意它们在整个句子中的作用。
最后，分析句子中的连接词，如连词、副词和关系词，它们在句子中起到连接不同成分的作用。
二、注意关系词的作用关系词是连接两个句子或短语的重要词汇，在理解长难句时起着关键的作用。
常见的关系词包括：that, which, who, whom, whose, where, when, why等。
这些关系词能够表明主从关系、定语从句、状语从句等。
三、分析句子的逻辑关系长难句中的逻辑关系对于整个句子的理解至关重要。
要注意分析句子中每个从句或短语与主语、谓语的逻辑关系。
例如，从句可能是一个原因、条件、目的、结果等。
理解这些逻辑关系有助于我们更好地把握文章的主旨和作者的观点。
四、使用上下文信息上下文信息对于理解长难句至关重要。
当遇到较难的句子时，我们可以通过查找上下文的相关信息来帮助理解。
注意关注上下文中的词汇、短语、句子和段落，以便更好地理解句子的含义。
五、划分句子成分划分句子成分有助于我们更好地理解长难句。
我们可以使用线条或箭头将句子分成不同的成分，如主语、谓语、宾语、定语从句、状语从句等。
通过这种方式，我们可以将句子分成更小的部分，以便更好地理解和分析。
六、学习常见的句型模式长难句往往包含一些常见的句型模式，例如倒装句、强调句、比较句、条件句等。
通过学习这些句型模式，我们可以更容易地理解句子的结构和含义。
记住常见的句型模式，并在阅读时识别并理解它们。
英语六级阅读理解长难句剖析
英语六级阅读理解长难句剖析英语六级考试中的阅读理解部分，经常出现一些长难句，给考生阅读和理解造成一定困扰。
本文将对英语六级阅读理解中的长难句进行剖析，帮助考生更好地理解和应对这些句子结构复杂的题目。
1. 倒装句型：In no way did I expect him to show up at the party.这句话的正常语序应该是：I did not expect him to show up at the party in any way.倒装句即将助动词或情态动词提前，主语放在谓语动词之后，从而给句子增加了一定的难度。
考生在阅读中要注意寻找这类句子，分析句子结构的变化。
2. 强调句型：It is John who broke the vase.这句话的正常语序应该是：John broke the vase.强调句型通过将强调部分提到句首，突出某个成分，增加了句子的复杂性。
考生需要注意识别这类句子，理解强调的重点。
3. 定语从句：The book, which was recommended by my teacher, is worth reading.这句话中的定语从句“which was recommended by my teacher”修饰前面的名词“book”。
定语从句有两种结构：限制性定语从句和非限制性定语从句。
限制性定语从句对修饰的名词起限定性作用，不能省略；非限制性定语从句对修饰的名词起补充说明作用，可以省略。
4. 同位语从句：I have no idea what she is talking about.这句话中的同位语从句“what she is talking about”解释说明了前面的名词“idea”。
同位语从句用来解释说明某一名词的具体内容，起进一步补充说明的作用。
5. 宾语从句：He asked me whether I had finished my homework.这句话中的宾语从句“whether I had finished my homework”充当了动词“asked”的宾语。
六级阅读真题长难句解析
六级阅读真题长难句解析
【译文】（学习）中应当包括具有启发性的消遣这一观点对于大局部学术机构而言好像是愚蠢的，但事实确实如此。
【析句】本例句的难点在于（查找）主句的主干。
很明显，主句由but连接两个并列句组成，but后的句子that is nonetheless the case 是简洁句。
but前的句子主句是the notion would seem merely silly to the greater part of the academic establishment，to在这里作介词，这一介宾构造提前放在了谓语动词seem后，简单让人误以为是短语seem to的”用法，结果导致理解失误。
最终主句主语the notion有that引导的定语从句修饰。
2. Already the public agencies for adult education are swamped by the tide that has swept over them since depression began.
【译文】从事成人教育的公共机构已经由于经济萧条开头以来席卷全国的趋势而陷入逆境。
【析句】例句2的句子构造并不简单，主句the public agencies for adult education are swamped by the tide, that has swept over them...作定语从句修饰the tide, 而定语从句中，又有since引导的时间状语从句，这个时间是修饰swept over这个动作的。
【六级阅读真题长难句解析】。
2020年12月英语四级阅读理解长难句解析
【导语】我们不需要考虑⾃⼰能够⾛多快，只要知道⾃⼰在不断努⼒向前就⾏。
停⽌⾃⼰的脚步其实就是⾃⼰在为别⼈让路，同⾏⼀条路会让路变得窄，但你的退出却为别⼈提供了前⾏的光明⼤道。
以下为“2020年12⽉英语四级阅读理解长难句解析”，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注！【篇⼀】2020年12⽉英语四级阅读理解长难句解析 But for many African-American women likeme, just a little of her poise, confidence andintelligence will go a long way in changing animage that's been around for far too long. 原⽂译⽂： 但是对很多像我这样的⾮裔美国妇⼥来说，只需⼀点点她的沉着、⾃信和智慧就能对改变长久以来形成的⾮裔美国妇⼥的形象产⽣深远的影响。
四级词汇讲解： 本句的主⼲是poise, confidence and intelligence will go a long way, But for manyAfrican-American women like me为句⼦的状语;that引导的定语从句that's been around forfar too long修饰image。
go a long way的意思是“⼤有帮助”，也可写作go far，其后常接介词in或towards。
如： Her promises don't go a long way in/towards solving my present problems.她的对解决我⽬前的问题没多⼤帮助。
be around在句中表⽰“⼀直存在”，还可指“在某⼀领域或⾏业中活跃⽽突出”。
如： The new champion could be around for the next few years.新的冠军以后⼏年就会⼤显⾝⼿。
四级阅读理解真题长难句分类解析(2)
四级阅读理解真题长难句分类解析（2）2.分词短语打头，句子呈现三段(或三段以上)的长句式分词短语(包括现在分词和过去分词)做状语，这一句式比较常见，读者阅读时由于要区分短语和主语之间的规律关系，所以理解上有难度。
并且分词短语本身往往由于掺入了插入语成分，理解上就更为困难。
解牛方法：理清主动和被动关系。
一般来说现在分词与主语之间是主动关系;而过去分词与主语之间是被动关系。
例如：Operating out of a century-old schoolhouse in the village of Long Pond, Pennsylvanis, the Conservancy s Bud Cook is working with local people and business leaders to balance economic growth environmental protection. (20xx.6)翻译：在宾西法尼亚州的朗庞德村庄有一栋上百年历史的校舍，大自然爱护协会的成员巴德-库克就在这里办公，他与当地人民和商业领导合作，以努力平衡好经济进展与环境爱护之间的关系。
☆留意：介词短语位于句首类似分词短语形式。
例如：In a time of low academic achievement by children in the United States, many Americans are turning to Japan, a country of high academic achievement and economic success, for possible answers. (20xx.1)翻译：有一段时间，美国的儿童学业表现不尽如人意，很多人于是转向日本，想从中寻求可能的解决方法，由于日本不仅经济实力强，而且学术成就也很高。
☆特殊留意不定式to位于句首表目的，肯定是考试重点。
英语四级真题阅读长难句分析
英语四级真题阅读长难句分析
【分析】本句为复合句。
主句主干为 DL signifies a course。
主句中的”in which引导定语从句，对course进展解释说明，其中instructors 和students是并列成分。
While意为虽然，尽管，引导让步状语从句;从句中的offered 为过去分词做后置定语，修饰instruction。
【译文】虽然各个大学供应的网络课程不尽一样，但是远程教学通常会把课程公开，教师会把课程大纲、阅读任务和课程安排上传到网站上，学生们则通过电子邮件提交作业。
2. Telling myself that I was merely an experienced writer guiding the young writer across the hall, I offered suggestions for characters, conflicts and endings for her tales.
【分析】本句为简洁句。
句子主干为I offered suggestions。
Telling myself hall为伴随状语，that引导宾语从句;guiding the young writer across the hall为现在分词作后置定语，修饰writer。
that 后的从句可改写为I was merely an experienced writer who are guiding the young writer across the hall。
【译文】我一次次地告诫自己，这只是一个有些阅历的作家在指导一个小作家成长而已，关于她的故事中的人物、冲突和结尾我都供应了一些
建议。
英语四六级长难句分析
The only sour note in all the songs of joy over this phenomenon has come from …….(4)
解释：In all the joy sound，the only criticism was
from ……
Only the best authors-……-can pull that off.(6)
Bookstores hosted pajama parties, hired magicians and served cookies and punch, but nobody needed to lift the spirits of these crowds.(3)
解释：In order to lift the spirits of readers,
解释：Only the best authors can make children
and adults have equal pleasure.
……for-if you are honest-you have, in fact, no idea where childhood ends and maturity begins. It is all endless and all one.(7)
解释：Honestly, you don't know where childhood
ends and maturity begins. There is no clear boundaries.
But considering what we've seen so far, especially in the latest volume, Harry Potter has all the earmarks of a classic.(10)
英语四六级长难句分析精讲结构分析
英语四六级长难句分析精讲结构分析1. Many who today hear me somewhere in person , or on television , or those whoread something I've said , will think I went to school far beyond the eighth grade.结构分析:本句的主要结构是 may...or those...will think...。
第一个 who 引导定语从句，修饰 many 。
第二个 who 引导定语从句，修饰those。
I've said 是定语从句，修饰 something。
I went to school far beyond the eighth grade 是宾语从句。
参考翻译:今天，许多当面或在电视上听到我讲话的人，或那些读过我的讲演稿的人会认为我的学历远远不止八年级。
2. My love for the alphabet , which endures , grew out of recitingit , but beforethat , out of seeing the letters on the page.结构分析: which endures 是非限定性定语从句，修饰 love for the alphabet 。
out ofreciting it 和 out of seeing the letters on the page是并列的两个状语，修饰主句的谓语动词 grew。
before that 是介词短语作状语。
it 代替的是alphabet，that 代替的是 reciting it。
参考翻译:我对字母表经久不减的喜爱来自于背诵它，但在那之前，则来自于看书页上的字母。
1. A body at will remain at rest and a body in motian remnins in motian at a constantspeed in a straight line, unless acted upon by an external force. 结构分析:这是一个并列复合句。
英语四六级、考研阅读理解长难句分析
长难句分析长难句是阅读理解短文的显著特点之一，是文章语言难度所在，也是命题者常常出题之处。
因此具备分析长难句的能力，对于阅读理解至关重要。
对于长难句，不管其结构多么复杂多变、盘根错节，只要把握住句子结构的主脉络，抓住句子的关键词和关键信息，再根据自己所掌握的各种语法知识及一些特殊句式的构成规律，就可理清头绪，找到思路。
首先介绍英语基本句型结构。
常见长难句结构常见长难句的基本解题步骤是：先抓住句子的结构框架和基本句型，找到关键词和关键信息；其次，对句子的枝叶部分进行语法知识剖析，如同位语从句、定语从句、状语从句、插入语、分词、不定式，并注意一些特殊句式的构成规律，如并列结构、分隔结构、比较结构、倒装结构、强调结构、省略结构；最后，当对句子理顺结构后，根据阅读需要找到有效信息。
以下是对一些语法知识和特殊句式结合具体长难句的解析。
1）语法知识(1) 同位语从句同位语从句是名词性从句，它用来解释说明前面名词的具体内容。
同位语从句的引导词通常为that，但是有时因名词内容的需要，也可由whether及连接副词why，when，where，how引导。
that不表示任何意义，其他词表示时间、地点、原因等。
以2个句子来分析同位语从句。
例：A few years ago a brand of bread was offered to dieters with the message that there were fewer calories in every slice.结构框架：a brand of bread was offered。
这是属于S+V基本句型。
结构分析：首先，介词短语with the message (声称) 用作伴随状语，说明方式，对前面的动词offered 进行说明。
其次，that 引导的从句that there were fewer calories in every slice用作名词the message的同位语，说明厂家声称的内容。
大学英语四六级长难句分析
1. Scott Hahn, cofounder with Gregory of Rogan and Loomstate, which uses all-organic cotton, says high-quality sustainable materials can still be tough to find. (2009年6月)【分析】本句为复合句，主干为Scott Hahn says…。
high-quality sustainable…find为says的宾语。
which引导的非限制性定语从句which uses all-organic cotton修饰的是Rogan and Loomstate。
cofounder with Gregory为Scott Hahn的同位语。
【译文】Scott Hahn与Gregory同为使用全有机棉的Rogan和Loomstate 公司的创始人，他声称，高质量的可持续使用面料仍然很难寻觅到。
2. Most designers with existing labels are finding there aren’t comparable fa brics that can just replace what you’re doing and what your customers are used to,” he says. (2009年6月)【分析】本句为复合句，主干为Most designers…are finding…。
there aren’t…used to为省略了that的宾语从句。
that引导的定语从句that can just replace…修饰fabrics。
what引导的两个宾语从句what you’re doing 和what your customers are used to作replace的宾语。
【译文】他说，“大多数现有品牌设计师发现，并没有匹配的面料能代替你正用着的和顾客们已经适应的面料。
长难句解析——四六级阅读二
长难句解析——四六级阅读二长难句分析三大黄金规则1.一个句子有且只有一个谓语，如果一个句子有了两个或两个以上的谓语，则必有连词或从句的出现（注意定语从句和宾语从句连词的省略，to do,doing没有be动词都不是谓语动词）2.去除所有修饰成分，介词短语，非谓语动词，修饰语等3.唯一仅前：一个谓语仅能对应最近的主语（从句到主句）Precisely because readers from different historical periods,places and social experiences produce different but overlapping readings of the same words on the page—including for texts that engage with fundamental human concerns—debates about texts can play an important role in social discussion of beliefs and values.【分析】主句：debates about texts can play an important role in...修饰成分：Precisely because readers produce different but overlapping readings of the same words on the page.原因状语从句from different historical periods,places and social experiences 介词短语做后置定语including for texts that engage with fundamental human concerns插入语in social discussion of beliefs and values状语【必背词汇】historical adj.历史的；史学的overlapping adj.重叠；覆盖【翻译】恰恰是因为处于不同历史时期、来自不同地方、拥有不同社会经历的读者对书中相同文本产生不同但却相互重叠的解读——包括那些涉及人类关切的根本性问题的文本——关于这些文本的讨论才在有关信仰和价值观的社会讨论中起着重要作用。
大学英语六级真题阅读长难句分析(2)
大学英语六级真题阅读长难句分析（2）阅读是英语六级中重要的得分点和难点，对长难句的分析则打算了对阅读的彻底理解，也是学习语法，积累高级词汇、句型不行或缺的来源。
而六级英语真题阅读部分均选自Times、Telegraph等闻名外文报纸及杂志，其行文和词汇原汁原味，值得考生细细品尝和敏捷借鉴。
预备20xx年6月英语六级的同学们，还等什么?赶快学起来吧!同时，欢迎各位考生针对例句的翻译及分析给出自己的理解哦!1. All high school graduates ought to go to college, says conventional wisdom and statistical evidence, because college will help them earn more money, become better people, and learn to be more responsible citizens than those who dont go.【译文】依据传统的聪慧做法和大量的数据证明，全部高中生都应上高校，这是由于，与未上高校的同学相比，高校经受有利于关心他们获得更高的酬劳，成为更好的人，并且学习如何做更负责任的公民。
【析句】复合句。
主句says conventional wisdom and statistical evidence位于句子中间，并使用倒装，起到强调says 的宾语从句即所说内容的作用。
因此我们重点分析省略that 的宾语从句。
从句中，主句All high school graduates ought to go to college, 后面是because引导的缘由状语从句college will help them earn more...more responsible citizens than thosewho dont go，缘由主语从句中含有比较句结构，those后是who引导的定语从句。
2021年6月英语四级阅读理解长难句解析
【导语】不做“说话的巨⼈，⾏动的矮⼦”。
说再多的漂亮话，也不如做⼀件实实在在的漂亮事，⾏动永远是迈向成功的第⼀步，想永远只会在原地踏步。
对于考试⽽⾔亦是如此，每天进步⼀点点，基础扎实⼀点点，通过考试就会更容易⼀点点。
以下为“2021年6⽉英语四级阅读理解长难句解析”，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注！【篇⼀】2021年6⽉英语四级阅读理解长难句解析 ⼀、 Researchers documented claims of environmental friendliness made by about 2,000 products and found many too vague or too misleading to meet ISO standards. (05.6 Passage 2) 分析主⼲：Researchers documented claims and found... 句⼦的谓语含and 连接的两个动词。
前⼀个谓语动词documented 接宾语claims，该宾语含两个后置定语：of 引导的介词短语以及过去分词短语made by...。
后⼀个谓语动词是found，⽤了“find +宾语(many)+补语(too vague or too misleading)”结构。
too... to...“太......⽽不能”，短语不定式to meet...作结果状语。
译⽂：研究者记录下了约2000 种产品所做的环保声明，并发现许多声明要么太模糊，要么会引起误导。
结果都不符合ISO 的标准。
⼆、When next year's crop of high-school graduates arrive at Oxford University in the fall of 2009, they'll be joined by a new face: Andrew Hamilton, the 55-year-old provost (教务长) of Yale, who'll become Oxford's vice-chancellor—a position equivalent to university president in America. (09.12 Passage 2) 分析主⼲：they'll be joined by a new face... when...是时间状语从句.主句是被动语态,由by 引出动词join 的发出者a newface,其后的Andrew Hamilton 和the 55-year-old provost of Yale 都是a new face 的同位语。
大学英语四六级语法真题长难句解析
四六级真题长难句分析
基本结构的长难句
1.断开：连接词断开，结束于标点 If it has to hire a caregiver for every two
children, it can’t really achieve any economics of scale on labor to save money when other expenses go up.
真题应用：四六级真题长难句分析
四六级真题长难句分析
一、基本结构的长难句 二、特殊结构的长难句
四六级真题长难句分析
一、基本的长难句 1.断开 2.简化
二、特殊结构的长难句 1.分裂结构 2.嵌套结构 3.平行结构
四六级真题长难句分析
基本结构的长难句
四六级真题长难句分析
基本结构的长难句
长难句
多个句一 ／多件事
四六级真题长难句分析
基本结构的长难句
1.断开：连接词断开，结束于标点
More than half of all recent graduates are unemployed or in jobs that do not require a degree, and the amount of student-loan debt carried by households has increased more than five times since 1999. (CET-4, 201312 长篇阅读)
四六级真题长难句分析
基本结构的长难句
1.断开：连接词断开，结束于标点
But this is a real-life argument before a Supreme Court that has a well-earned reputation for looking out for the interests of large corporations. (CET-6, 201312 仔细阅读2)
四六级阅读之长难句分析
However amusing the story is, I have to put it away and focus my attention on study this week。 e. 在the +比较级---the+比较级句式中，只是把形容词或副 词置于句首，句子仍然采用陈述语序。
call him Lao Li
find sb. out
ask sb. to do sth. have sb. do sth. see sb. doing sth. have sth. done.
同位语
a.名词、代词之后, 解释说明作用；
b.可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。
c.表现形式：
名词 Tom, our monitor, is a handsome boy.
The film had begun when we got to the cinema.
二、句子成分
1、句子成分由词、词组、句子充当。 2、6种基本成分：
主语：名词、代词、动名词、不定式、句子<主语从句> When he will come is unknown. Why Mr. Wang quarrels with Ms. Fan interests him .
of the latest successes in modern science and technology. 5．主语＋及物动词＋复合宾语（即宾语＋宾语补足语）（A tells B to do
something） Today, the Chinese people who are struggling to achieve modernization have made the opening-
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长难句分析三大黄金规则
1.一个句子有且只有一个谓语，如果一个句子有了两个或两个以上的谓语，则必有连词或从句的出现（注意定语从句和宾语从句连词的省略，to do,doing没有be动词都不是谓语动词）
2.去除所有修饰成分，介词短语，非谓语动词，修饰语等
3.唯一仅前：一个谓语仅能对应最近的主语（从句到主句）
Precisely because readers from different historical periods,places and social experiences produce different but overlapping readings of the same words on the page—including for texts that engage with fundamental human concerns—debates about texts can play an important role in social discussion of beliefs and values.
【分析】主句：debates about texts can play an important role in...
修饰成分：Precisely because readers produce different but overlapping readings of the same words on the page.原因状语从句from different historical periods,places and social experiences 介词短语做后置定语
including for texts that engage with fundamental human concerns插入语
in social discussion of beliefs and values状语
【必背词汇】historical adj.历史的；史学的
overlapping adj.重叠；覆盖
【翻译】恰恰是因为处于不同历史时期、来自不同地方、拥有不同社
会经历的读者对书中相同文本产生不同但却相互重叠的解读——包括那些涉及人类关切的根本性问题的文本——关于这些文本的讨论才在有关信仰和价值观的社会讨论中起着重要作用。
That conclusion was reinforced by another finding:that their opposition appeared to soften when that fiscal burden decreased,as occurred with welfare reform in the1990s,which curbed immigrants'access to certain benefits.(2011.6阅读.6.Text3)
【分析】主句：That conclusion was reinforced by another finding.
修饰成分：that their opposition appeared to soften同位语从句
when that fiscal burden decreased同位语从句中嵌套的时间状语从句
as occurred with welfare reform in the1990s时间状语从句
which curbed immigrants'access to certain benefits非限制性定语从句
【必背词汇】reinforce v.加强，强化
fiscal adj.会计的，财政的
curb vt.控制
【翻译】另一项发现强化了这个结论：当经济负担减轻时，他们遭到的反对意见就会缓和，正像20世纪90年代的福利改革一样，限制了移民获得某些福利。