钢琴基础培训ppt课件
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13
认识升降符号
变音记号：升音# 降音b
五线谱中的升降记号与对应调式 :
一个升号（#F）
G调
两个升号（#F，#C）
D调
三个升号（#F，#C，#G） A调
四个升号（#F，#C，#G，#D） E调
五个升号（#F，#C，#G，#D，#A） B调ห้องสมุดไป่ตู้
六个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E） #F调
七个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E，#B） #C调
3
基本手型坐姿
4
手型的基本要点是：
1、手指自然弯曲，同手掌一起构成一个半圆型，呈空握球状。 2、掌关节（通常叫第三关节）及所有手指关节都应凸起，应避免和纠正最易出现的手指第一关节 和第三关节（指掌关节）塌陷呈凹状。 3、手指应自然分开，原则上刚好一个指头对准一个琴键。 4、整只手（从整个前臂到手）应以水平位置正摆在琴健上，并应使手指摆正，与琴键排列平行， 大指应放在琴键上面。 5、手指触键的基本位置应取在白键与黑键距离的约二分之一处。当触按黑键时，整只手应向黑键 位置前挪，黑键应弹在键前端位置。
5
第二节 钢琴基本指法
第一讲穿指 （1）穿指，或“拇指潜移”，也有人叫它“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高 的音的指法 （2）规则。 a、只能用1指去穿，而且只能穿2，3，或4指，不能穿5指。穿5指是忌讳的。另外，1穿2和1穿3的场合比 1穿4要多一些。
b、如果2、3、4指在白键上，那么1指在穿指后不可以落到黑键上。 c、穿指跨度不要太大，要尽量避免穿4度以上的距离。什么是4度？从do到fa的距离就是4度。
10
五线谱是由音符、谱号、谱表三个主要的部分组成的。
一、谱表 概念：在五线谱中，由五条平行横线所组成的图形叫做谱表。
。谱表有许多种类，比较常用的有高音谱表（又叫G谱表）、低音谱表
（又叫F谱表）、大谱表和联合谱表。谱表不同，各线各间的音高位置就不同。 二、谱号
在五线谱上确定音高的位置——也就是音名位置的符号叫做谱号。通常 用的谱号有三种： 高音谱号（G谱号）
幼儿歌曲钢琴 即兴弹唱
1
第一课时 第二课时
钢琴基础知识 幼儿歌曲即兴伴奏
2
第一课时
第一节 认识钢琴 1. 钢琴由88个琴键组成，其中包括52个白
键和36个黑键。 2. 左边的琴键是依次低音。右边的琴键是
依次高音，一般都是左手低音，右手高音， 但也有例外的情况。好多名曲中都有左右手 交叉的演奏方式。
9
在钢琴上，为便于称呼，把每12个键（包括黑白两种键）分成一组， 如大字组（倍低音组）、小字组(低音组）、小字一组（中音组）、小字二组（高音组）等 每组的白键从左到右依次用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示，不过有的大写，有的小写， 有的还有上标或下标，方便称呼不同的键。在钢琴上，琴键发出的声音从左到右是由低到高， 即相邻的两个键（无论黑白）发出的声音总是左低右高，右比左高半音。 音名 定义:钢琴键盘上的白键和黑键是按照固定规律排列的，每个键上的固定高度的音就是音名 现代音乐用七个英文字母 C D E F G A B（或其小写）来标记音名。
（1）概念：缩指，又叫手指的收缩，是指把手指横向紧缩，要触键的两个手指 与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。
第五讲 换指
（1）概念：同音换指，是指同一个音的中间，换用不同的指法。 这包括两个意思：a：同一个音，只出现一次，在不抬起来的情况下换用不同的手指。b： 同一个音紧挨着反复出现，第一次出现时用一个手指，第二次出现时用另一个手指。如果 同一个音快速连续反复地出现，此时的同音换指，我们又可以叫它“轮指”。
坐姿基本要点
1 准备动作： •身体自然端坐在正对中央C的位置，两脚自然分开，与肩同宽，两脚掌放平支撑于 地面 •重量所在的位置：身体要略向前倾，将身体的重量放在脚和手上 •凳子的远近：在身体略向前倾的基础上，将手自然放到琴键上，手臂放松自然下垂， 看手臂的弯曲度，要略大于90度就是凳子合适的远近距离了 •注意，两只脚必须要放平支持身体的重量！因为人要居中而坐，还要可以照顾到两 边的琴键，在弹奏过高或过低的音时，不要挪动屁股，只要以脚做支撑，身体向两 侧移动，同时，弹奏琴键的手指也作为支持重量的支点就可以了！
降号调如下：
一个降号（bB）
F调
两个降号（bB，bE）
bB调
三个降号（bB，bE，bA）
bE调
四个降号（bB，bE，bA，bD）
bA调
8
第三节 五线谱
•五条线的顺序是由下往上数的。最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条 线叫“第二线”，再往上数是“第 三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五 线”。“间”也是自下往上数的。最下面的一间叫做“第一间”。往上数是第二间、 第三间、第四间。 •五线谱上的“线”和“间”表示的音高与钢琴的白键是一 一对应的，即五线谱上所标音符的音高，只要弹一下对应的琴键就听到了。
b、如果1指在黑键上，那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。否则就是别 马腿，大家可以试一试。
c、跨指跨度不要太大，要尽量避免跨4度以上的距离。
7
第三讲 扩指
（1）概念：扩指，又叫手指的伸展，是指把手指横向张开，要触键的两个手指与它们之间 的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。
第四讲 缩指
低音谱号（F谱号）
中音谱号 (C谱号)
一般用的少，只做了解
11
三、音符 用来记录不同长短的音的进行符号。有符头和符干和符尾
以节拍来划分音符的种类
12
四、音级 一个八度大音阶上有音阶的第一音级、第二音级······第七音
七个音级的另一名称依次为主音、上主音、中音、下属音、属音、下中音和导音 ( 通常用罗马数字ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ表示)。什么调的乐曲，即以该调的第一音级为主 音，如C调即以C为主音；A调以A为主音等。
6
第二讲跨指
跨指，正是穿指的逆运算。 （1）概念：跨指，或“跨越拇指”，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音 的指法。 （2）跨指规则。
a、只能去跨用1指，跨其它指头是忌讳的，比如说4指跨5指是禁止的。而且只能 用2，3，或4指跨1指，不能用5指跨1指。另外，2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。
认识升降符号
变音记号：升音# 降音b
五线谱中的升降记号与对应调式 :
一个升号（#F）
G调
两个升号（#F，#C）
D调
三个升号（#F，#C，#G） A调
四个升号（#F，#C，#G，#D） E调
五个升号（#F，#C，#G，#D，#A） B调ห้องสมุดไป่ตู้
六个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E） #F调
七个升号（#F，#C，#G，#D，#A，#E，#B） #C调
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基本手型坐姿
4
手型的基本要点是：
1、手指自然弯曲，同手掌一起构成一个半圆型，呈空握球状。 2、掌关节（通常叫第三关节）及所有手指关节都应凸起，应避免和纠正最易出现的手指第一关节 和第三关节（指掌关节）塌陷呈凹状。 3、手指应自然分开，原则上刚好一个指头对准一个琴键。 4、整只手（从整个前臂到手）应以水平位置正摆在琴健上，并应使手指摆正，与琴键排列平行， 大指应放在琴键上面。 5、手指触键的基本位置应取在白键与黑键距离的约二分之一处。当触按黑键时，整只手应向黑键 位置前挪，黑键应弹在键前端位置。
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第二节 钢琴基本指法
第一讲穿指 （1）穿指，或“拇指潜移”，也有人叫它“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高 的音的指法 （2）规则。 a、只能用1指去穿，而且只能穿2，3，或4指，不能穿5指。穿5指是忌讳的。另外，1穿2和1穿3的场合比 1穿4要多一些。
b、如果2、3、4指在白键上，那么1指在穿指后不可以落到黑键上。 c、穿指跨度不要太大，要尽量避免穿4度以上的距离。什么是4度？从do到fa的距离就是4度。
10
五线谱是由音符、谱号、谱表三个主要的部分组成的。
一、谱表 概念：在五线谱中，由五条平行横线所组成的图形叫做谱表。
。谱表有许多种类，比较常用的有高音谱表（又叫G谱表）、低音谱表
（又叫F谱表）、大谱表和联合谱表。谱表不同，各线各间的音高位置就不同。 二、谱号
在五线谱上确定音高的位置——也就是音名位置的符号叫做谱号。通常 用的谱号有三种： 高音谱号（G谱号）
幼儿歌曲钢琴 即兴弹唱
1
第一课时 第二课时
钢琴基础知识 幼儿歌曲即兴伴奏
2
第一课时
第一节 认识钢琴 1. 钢琴由88个琴键组成，其中包括52个白
键和36个黑键。 2. 左边的琴键是依次低音。右边的琴键是
依次高音，一般都是左手低音，右手高音， 但也有例外的情况。好多名曲中都有左右手 交叉的演奏方式。
9
在钢琴上，为便于称呼，把每12个键（包括黑白两种键）分成一组， 如大字组（倍低音组）、小字组(低音组）、小字一组（中音组）、小字二组（高音组）等 每组的白键从左到右依次用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示，不过有的大写，有的小写， 有的还有上标或下标，方便称呼不同的键。在钢琴上，琴键发出的声音从左到右是由低到高， 即相邻的两个键（无论黑白）发出的声音总是左低右高，右比左高半音。 音名 定义:钢琴键盘上的白键和黑键是按照固定规律排列的，每个键上的固定高度的音就是音名 现代音乐用七个英文字母 C D E F G A B（或其小写）来标记音名。
（1）概念：缩指，又叫手指的收缩，是指把手指横向紧缩，要触键的两个手指 与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。
第五讲 换指
（1）概念：同音换指，是指同一个音的中间，换用不同的指法。 这包括两个意思：a：同一个音，只出现一次，在不抬起来的情况下换用不同的手指。b： 同一个音紧挨着反复出现，第一次出现时用一个手指，第二次出现时用另一个手指。如果 同一个音快速连续反复地出现，此时的同音换指，我们又可以叫它“轮指”。
坐姿基本要点
1 准备动作： •身体自然端坐在正对中央C的位置，两脚自然分开，与肩同宽，两脚掌放平支撑于 地面 •重量所在的位置：身体要略向前倾，将身体的重量放在脚和手上 •凳子的远近：在身体略向前倾的基础上，将手自然放到琴键上，手臂放松自然下垂， 看手臂的弯曲度，要略大于90度就是凳子合适的远近距离了 •注意，两只脚必须要放平支持身体的重量！因为人要居中而坐，还要可以照顾到两 边的琴键，在弹奏过高或过低的音时，不要挪动屁股，只要以脚做支撑，身体向两 侧移动，同时，弹奏琴键的手指也作为支持重量的支点就可以了！
降号调如下：
一个降号（bB）
F调
两个降号（bB，bE）
bB调
三个降号（bB，bE，bA）
bE调
四个降号（bB，bE，bA，bD）
bA调
8
第三节 五线谱
•五条线的顺序是由下往上数的。最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条 线叫“第二线”，再往上数是“第 三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五 线”。“间”也是自下往上数的。最下面的一间叫做“第一间”。往上数是第二间、 第三间、第四间。 •五线谱上的“线”和“间”表示的音高与钢琴的白键是一 一对应的，即五线谱上所标音符的音高，只要弹一下对应的琴键就听到了。
b、如果1指在黑键上，那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。否则就是别 马腿，大家可以试一试。
c、跨指跨度不要太大，要尽量避免跨4度以上的距离。
7
第三讲 扩指
（1）概念：扩指，又叫手指的伸展，是指把手指横向张开，要触键的两个手指与它们之间 的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。
第四讲 缩指
低音谱号（F谱号）
中音谱号 (C谱号)
一般用的少，只做了解
11
三、音符 用来记录不同长短的音的进行符号。有符头和符干和符尾
以节拍来划分音符的种类
12
四、音级 一个八度大音阶上有音阶的第一音级、第二音级······第七音
七个音级的另一名称依次为主音、上主音、中音、下属音、属音、下中音和导音 ( 通常用罗马数字ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ表示)。什么调的乐曲，即以该调的第一音级为主 音，如C调即以C为主音；A调以A为主音等。
6
第二讲跨指
跨指，正是穿指的逆运算。 （1）概念：跨指，或“跨越拇指”，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音 的指法。 （2）跨指规则。
a、只能去跨用1指，跨其它指头是忌讳的，比如说4指跨5指是禁止的。而且只能 用2，3，或4指跨1指，不能用5指跨1指。另外，2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。