教育局年度工作计划
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教育局年度工作计划
教育局年度工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,紧紧围绕创建省教育现代化县的目标,全面落实“德育安全是第一责任,教学质量是第一要务,办学特色是第一品牌,人民满意是第一标准”的工作理念,促进教育内涵发展,提高教育质量,全面实施素质教育,努力实现区域教育优质均衡发展,为最终实现教育现代化县夯实基础。
二、工作目标
1.巩固创建义务教育发展基本均衡县成果,扎实做好迎评工作,力争通过省政府对我县义务教育发展基本均衡县的考核评估。
2.积极推进教育项目工程建设。完成梅溪小学建设工程,力争**年秋季开学交付使用;完成新建遂昌第二中学(育才中学)和遂昌中学扩建工程年度建设项目计划。
3.继续实施标准化学校建设,做好3所标准化学校的申报、迎评工作。
4.认真落实教育质量提升五年行动计划,全面实施素质教育,加大教育教学改革创新力度,避免教育教学质量大起大落。
5.以钱瓯名师为引领,强化师德师风建设,加强专业知识技能培训,进一步提升教师队伍整体素质。建立和落实义务教育学校校长教师交流制度,优化教师队伍结构。
6.加强学校安全教育工作,重视中小学、幼儿园的“三防”建设和学生交通安全保障工程,进一步推进食堂A、B等级创建,力争创建B级学校食堂5所。
7.研究制定新一轮学前教育三年行动计划,着力扩大农村学前教育资源,扩大乡镇中心园的入园数,努力提升等级覆盖率,力争在**的基础上提高10%(达70.38%)。提高幼儿教师持证上岗率,进一步提高保教质量。
8.大力发展职业教育和成人教育,强化实训基地建设,着重抓好竹炭和家政两大专业建设。加强校企合作,促进我县服务产业结构转型升级和区域经济发展。继续开展“进百访千”活动,抓好成技校各项指令性培训,认真完成家政服务和扫盲年度任务。
9.加快发展特殊教育,成立特殊教育指导中心,构建随班就读区域管理体系,建设3个资源教室。
10.完成《遂昌县教育志(1991—2012年)》续编工作并付印出版。
三、工作举措
(一)以教育现代化建设为抓手,推进教育科学和谐发展
1.加快发展学前教育。研究制定新一轮《学前教育三年行动计划》,促进学前教育发展。通过逐步兼并弱小散的民办幼儿园,做大做强乡镇中心幼儿园,加快优质学前教育资源的扩张,提高幼儿园入园率和等级覆盖率;加强幼儿教师培训,完善管理机制,努力提高幼儿教师持证上岗率;继续做好学前教育达标和示范乡镇创建评估工作,加强对学前教育的督导,提高我县学前教育办学条件和教育水平。
2.均衡优质发展义务教育。以迎接义务教育发展基本均衡县评估为抓手,
加强对义务教育阶段办学情况的督导,做好义务教育发展基本均衡县评估工作,巩固义务教育普及成果,提高义务教育阶段的办学质量,确保**年上半年顺利通过义务教育发展基本均衡县评估验收。以标准化学校建设为契机,重点改善薄弱学校办学条件,使学校的校舍场地、仪器设备、图书、体音美设施等达标,实现师资、设施设备等方面的基本均衡。力争完成3所学校标准化学校评估验收。 3.特色发展普通高中教育。进一步加强教育教学研究,增强高考竞争力,巩固遂昌中学**年高考上线比例,避免大起大落。深入推进普通高中课程改革,全力做好遂昌中学省一级特色示范高中创建、申报和迎评工作,力争学校进入浙江省一级特色示范高中行列。继续推进遂昌中学与海盐元济中学等学校的结对合作,提升教师专业能力和学校管理水平。
4.巩固发展职业教育和成人教育。进一步促进校企合作,加强主体专业、特色专业、品牌专业建设,进一步打响职业教育品牌,服务我县产业结构转型升级和区域经济发展。大力开展农村预备劳动力培训和双证制培训,提升劳动力素质。完善以社区学院、社区指导中心为基础的社区教育网络,为建立学习型社会铺好基石。认真开展扫盲工作,确保完成省下达的脱盲任务。
5. 加快发展特殊教育。将特殊教育纳入义务教育管理体系,成立特殊教育指导中心,构建随班就读区域管理体系;完善特殊教育学籍管理,健全特殊学生档案,有力保障每一个特殊学生的学习权利;加快资源教室建设,配置专职特殊教育指导教师,探索提高随班就读和送教实效的有效途径,全面提高特殊教育水平。
(二)以学生全面发展为根本,全面提高教育教学质量
6.坚持立德树人。把立德树人作为教育的根本任务,加强社会主义核心价值观教育,传承中华优秀传统文化。大力践行陶行知思想,努力探索贴近学生生活、感动学生心灵的德育模式,不断增强学生社会责任感。加强团队建设,充分发挥组织育人的作用,开展丰富的团队实践活动,提高学生的创新精神、实践能力。加强班集体建设,创建活力班级,让学生在集体中成长,培育学生合共赢的意识和能力。加强德育队伍建设,完善德育队伍培训机制,建立梯级的德育队伍体系。
7.规范办学行为。认真贯彻学校体育、卫生、艺术相关条例,保证体育课、艺术课开齐、开足、开好,保证学生每天参加一小时体育锻炼。扎实做好国家体质健康数据测试上报和学生艺术素养测试工作,进一步完善体育卫生和艺术工作积分制考核机制,推动学校体、卫、艺工作全面开展,推动学校素质教育的深入实施。举办全县“一会两节三赛”系列赛事,组织开展丰富多彩的社团活动,做优学校艺体品牌。
8.深化高效课堂改革。进一步深入开展“小班化”教学、“少讲多学”课堂教学研究,围绕“先学后教、少讲多学”这一核心要求,立足课堂、聚焦课堂,进一步减轻学生课业负担,推动教师专业发展。着力开展以“五课”为载体教育教学质量提升行动(局领导关注课堂、机关干部服务课堂、教研员研究课堂、校长着力课堂、教师扎根课堂),营造良好的教育教学氛围。
9.提高教育教学质量。坚守“校园之内,唯课是大”的理念,继续实施“质量强校”战略,认真抓好教师教学“六认真”,学生学习“六养成”。严格按照《遂昌县教育局关于全面提升教育教学质量的若干意见》和《遂昌县义务教育学校教学质量评价方案暨教学质量奖励暂行办法》加强教学管理,奖罚分明,不断推进我县教育教学质量稳中求进。