实验1 探究光的直线传播

实验1 探究光的直线传播、反射和折射规律

第一部分探究平面镜成像的规律

1.（2011年中考·陕西省卷）如图所示，将光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜所成的像是像。

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2．（2011年中考·福建南平卷）用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验：

（1）图中的B应选用________（填“平面镜”或“薄玻璃板”）。

（2）蜡烛A在B中所成的是________像（填“实”或“虚”）。

3．（2011年中考·辽宁鞍山卷）小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材，探究平面镜成像的特点。

（1）选用平板玻璃的目的是___________________________________。

（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是____________________________________。

(3)某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度。他这样做______（填“能”或“不能”）

使看到的像更清晰。

（4）请在图中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图．

5．（2011年中考·吉林长春卷）如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______（选填“有关”或“无关”）。过了一段时间，蜡烛A变短，则A的像的大小将________。

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6．（2011年中考·福建莆田卷）如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当时，B的位置即为A的像所在的位置。

（2）实验加，直尺的作用是便于比较像与物的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物的关系。

（3）用平面镜代替玻璃板，上述实验（填“能”或“不能”）进行，因为。

7.（2011年中考·山东青岛卷）探究平面镜成像特点：

8．（2011年中考·江苏宿迁卷）如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景，

（1）该实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A 蜡烛像的同时，也能观察到B 蜡烛，

是为了能确定 __ ；选取两支相同的蜡烛，目的是为了 __ ．

（2）如果将点燃的蜡烛A 远离玻璃板，则像将

__ 玻璃板．

9．（2011年中考·江苏连云港卷）在“探究平面镜成像特点”的活动中：

（1）实验室提供了如下器材：①厚为2mm 的茶色玻璃②厚为5mm

的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是_____（填序号）。

（2）如图所示，点燃A 蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B 蜡烛，直到与A 蜡烛的像____________为止，证明像与物的大小相同。

（3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B ，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_____________，证明平面镜所成的像是虚像。

10.（2011年中考·山东威海卷）图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A 处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A ’处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是 ；经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论： 。

11.（2011年中考·山东烟台卷）如图所示为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置，其中A 、B 是两段完全相同的蜡烛，C 是平整的白纸，E 是玻璃板.

（1）将点燃的蜡烛A 放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛的像A ＇，此时在玻璃板后移动蜡烛B 使其与像A ＇完全重合，

但小红无论怎样移动B，始终不能与蜡烛的像A＇完全重合，你认为造成这种情况的原因可能是什么?

（2）发现问题并改进后，小红重新做实验，并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置，如图乙所示，请你写出怎样分析处理实验室记录的信息，才能归纳得出实验结论。

（3）在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，小科用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的 (填“反光”或“透光”)的特点；

13．（2011年中考·广东河源卷）如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。

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（1）为了便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小_______；进一步观察A、B 两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_______，像和物到玻璃板的距离_______。

（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。

15．（2011年中考·山西省卷）小豪用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：

(1)为了便于观察，该实验最好在环境中进行 (填“较明亮”或“较黑暗”);

(2) 实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于造成的;

(3) 如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会。

16．（2011年中考·）如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒。

(1)为完成实验，还需要的实验器材是___________。(2)放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面__________。

第二部分探究光的直线传播、反射和折射规律

1．（2011年中考·山东枣庄卷）某同学用两个硬纸筒探究小孔成像，如图所示。

（1）请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A'B'（要求标出A'、B'）。

（2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S成_______