人教版九年级下册语文语 文 试 题
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语文试题
一、积累与运用(共25分)
1.下列词语中加点字的读音没有错误的一组是()(2分)
A. 绯(fěi)闻殷红(yān)北漂(piāo)爱憎(zènɡ)分明
B. 呜咽(yàn)戏谑(xuè)啫喱(zhě)引颈(jǐnɡ)受戮
C. 干涸(kū)剽(piāo)悍屏蔽(pínɡ)气吞斗(dǒu)牛
D. 勉强(qiǎnɡ)蔚藉(jiè)的士(dī)获益匪(fěi)浅
2. 下面各组词语中没有错别字的一组是()(2分)
A.怂恿诓骗犀利甘败下风B.俯瞰萧索爆仓舐犊情深
C.娴熟汲取蚁族写作题纲D.赃款取缔私募出类拔粹
3.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是()(2分)
A.马年的第一场降雪,使海上云台山景区披上了银装,雾凇美景令人眼花缭乱。
B.每逢质量大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。
C.在这差不多三十年时间里,老人一直是由自己的小兄弟和兄弟媳妇奉养,两人对老人照顾得无所不至,他们的事迹感动着身边的每一个人。
D. 成功不是一蹴而就的事情,只有经过不懈的努力,你才能看到成功的曙光。
4.下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( ) (2分)
A.“粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。
B.短语“食品安全”、“传递火炬”、“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。
C.“明天建军节、隋唐英雄、爸爸去哪儿、天燃气爆炸”都是主谓短语。
D.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速度。”
5.下列说法不正确的一项是()(2分)
A. 《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》,《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
B. 《小石潭记》《醉翁亭记》《墨池记》是我国古典文学“记”类作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。
C. 鲁迅的作品,语言有的凝重,有的泼辣,有的清新;主题通常都是深刻的,如《孔乙己》、《故乡》等小说,将悲悯的目光投向了底层的苦人儿。
D. 雨果、莫泊桑、茨威格、法布尔都是法国作家。法布尔的《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》。
6.下面语段中有两句语病,请在答题卡上用修改符号改正。(2分)
①在2014年春节期间,“家风”这个似已淡出视野多年的词语,成了最“火”的公众问题。
②打开电视看家风,亲友聚会谈家风,论坛发帖晒家风……③这一切,皆因中央电视台《新春走基层•家风是什么》特别节目而起。④从年初一到年初八,这档节目在《新闻联播》以头条、提要的方式连续播出。⑤节目迅速唤起了对一个国家价值追求的审视。
7.名著阅读(2分)
请写出下列语句描述的人物,并写出与其有关的一个故事情节。
A.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
人物:_________,故事情节:________________________
B.头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。
人物:_________,故事情节:________________________
8.填空。(5分)
(1),思而不学则殆。
(2)四面边声连角起,,。
(3)《岳阳楼记》中从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是:
(4)20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰,年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰,让我们想起表现奉献精神的诗句:,。(5)写出与“高度决定视野,角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的两句古诗:
,。
9.综合性学习(共6分)
重视汉字书写训练是中国几千年的教育传统,为深入了解当下国民汉字书写状况,学校组织了一次社会实践活动,请你按要求完成下列任务。
(1)阅读下列两则材料,借助恰当的关联词语阐明你从中得出的结论。(3分)
【材料一】重视手写汉字有什么意义?近日《中国青年报》的调查显示,84.9%的受访者认为可以帮助人们领略汉字之美,传承民族文化;71.6%的受访者认为可以减少工具依赖,锻炼想象力和创造力;58.0%的受访者认为可以促进人与人之间的真诚交流。
结论:
【材料二】
(2)学校电视台要为这次活动制作视频短片《魅力汉字》,同时提供了“象形”和“形声”两种造字方法的例子,请你结合其中的一个示例,用一句话说出汉字的某个特点。(3分)象形字示例形声字示例
二、阅读(45分)
(一)
阅读《咏素蝶诗》,完成10—12题。(7分)
咏素蝶诗刘孝绰
随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。
出没花中见,参差叶际飞。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。
{注}刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。
10.这首诗的体裁是,颔联和颈联讲究。(2分)
11.这首诗描写了哪些事物衬托素蝶的活动?(2分)
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12.这首诗采用了什么表现手法?试做简要分析。(3分)
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(二)阅读《鱼我所欲也》选段,回答13——16题(7分)
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美而为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
13.解释下列句中加点的词在文中的意思。(2分)
(1)万钟则不辩礼义而受之()(2)是亦不可以已乎()14.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
译文:
15.用自己的话简要概括作者的观点。(3分)
(三)
阅读下文,回答16——18题(7分)
密①以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙②角上,行且读。越国公杨素③适见于道,按辔蹑其后,曰:“何书生勤如此?”密识素,下拜。问所读,曰:“《项羽传》。”因与语,奇之。归谓子玄感曰:“吾观密识度,非若等辈。”玄感遂倾心结纳。大业④九年,玄感举兵黎阳,遣人入关⑤迎密。
【注释】①密:李密,隋末参与杨玄感起兵反隋,失败后投农民起义军瓦岗军,成为首领。
②帙:书套,指书卷。③杨素:隋朝掌权的大臣,封为越国公。④大业:隋炀帝年号。⑤关:指函谷关。
16.解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)适见于道()(2)奇之()
17. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
吾观密识度,非若等辈。
译文:
18.请概括文中出现的三个人物的主要特点。(3分)
(三)
阅读《竹报平安》,回答19—21题(7分)
竹报平安
①【甲】“竹报平安”是一个成语,语出唐代段成式《酉阳杂俎续集•支植下》:“北部惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维每日报竹平安。”纲维是主管僧寺事务的和尚。此语原意是说,北部只有童子寺里有一丛竹子,刚数尺高,主管寺院事务的纲维和尚每天都向寺院有关人员报告,竹子没有枯萎,很平安。后世将“竹报平安”引申为平安家信,也简称“竹报”,竹子也因此成为吉祥平安的象征。如宋朝韩元吉《水调歌头•席上次韵王德和》词