书法高考必读资料
书法艺考生必备字帖及工具书
书法艺考生必备字帖及工具书
书法艺考生必备的字帖包括《王羲之颜体书法字帖》、《米芾
书法字帖》、《颜真卿书法字帖》等。
这些字帖涵盖了中国书法发
展中的经典作品，对于学习书法的考生来说具有重要的参考意义。
此外，还有一些现代书法家的作品字帖也很受考生欢迎，比如潘天寿、齐白石等。
除了字帖，书法艺考生还需要一些工具书来辅助学习。
比如，
一本《书法字典》可以帮助考生查找书法中的常用字和字形，了解
书法的基本知识。
另外，一本《书法技法教程》也是必不可少的，
通过学习书法的技法和方法，考生可以更好地提高自己的书法水平。
此外，书法艺考生还需要一些书写工具，比如毛笔、宣纸、砚台、墨汁等。
毛笔的选择很重要，一支质量好的毛笔可以帮助考生
更好地书写，而宣纸的质地也会影响书法作品的效果。
因此，考生
需要根据自己的实际情况选择适合自己的书写工具。
总的来说，书法艺考生必备的字帖及工具书包括经典的字帖和
一些辅助学习的工具书，同时还需要一些高质量的书写工具来帮助
他们提高书法水平。
希望这些信息对你有所帮助。
书法专业高考知识点汇总
书法专业高考知识点汇总书法作为一门独具特色的艺术形式，不仅具有深厚的历史文化底蕴，也是一种独特的审美体验。
对于想要考取书法专业的学生来说，准备高考是必经之路。
本文将为大家汇总书法专业高考知识点，帮助学生更好地备考。
一、古代书法基础1.书法基本功：毛笔的握法、翰墨的制作与选择、纸张的选择与处理等。
2.《四书四体》：楷书、行书、草书、隶书。
3.篆书：篆刻技法、篆字发展历程以及代表作品等。
4.碑刻鉴赏：汉隶、唐楷、宋欧、元号、明朝石刻的特点。
5.楷书进化：秦篆、魏碑、汉隶、魏楷、唐楷、宋欧、元号、明楷、清楷，以及楷书的特点与发展。
二、现代书法发展潮流1.创作思路：国学经典与当代表现，古籍中的启示，如《诗经》、《论语》等。
2.书法与诗歌：书法与诗歌相结合的艺术创作，激发创作灵感。
3.书法造型：形、神、墨三者的统一。
4.探索创作：书法艺术的独立性，如水墨、颜料、版画等材料的运用。
三、名家及其代表作品1.欧阳询：跋《乐府杂曲》、题《武家坡前汉碑》等。
2.王羲之：《兰亭集序》、《祭侄文稿》等。
3.颜真卿：《祭姪文稿》、《多宝塔碑》等。
4.柳公权：《祭侄文稿》、《中秋帖》等。
5.怀素：《白衣赋》、乾封三年王羲之帖赞》等。
6.苏轼：《黄州快哉亭记》、《东坡居士帖》等。
四、名家派系及其特点1.柳公权派：重视笔画的活力与流畅，简称“柳派”。
2.颜真卿派：注重笔画的骨法和点画的均衡，简称“颜派”。
3.米芾派：擅长草书，风格奔放激昂，简称“米派”。
4.东坡派：注重意境的修炼，书法多以诗词题记，简称“苏派”。
五、书法名篇选介1.《兰亭集序》：王羲之，楷书代表作，以“气韵生动”著称。
2.《祭侄文稿》：颜真卿，楷书代表作，气势豪放，构图严谨。
3.《祭姪文稿》：欧阳询，楷书代表作，笔画挺拔有力，具有刚健的风格。
4.《黄州快哉亭记》：苏轼，行书代表作，以自由奔放的笔势和雄浑有力的形态而著称。
5.《白衣赋》：怀素，草书代表作，以纵横飞动的笔法和独特的气息而著称。
高考书法的知识点
高考书法的知识点高考书法是中国高考文化课的一门重要科目，对于考生来说，掌握书法的知识点是非常重要的。
下面将介绍一些高考书法的知识点，帮助考生更好地备考。
一、基本笔画书法的基本笔画是书写汉字的基础，掌握好基本笔画可以提升书写的质量。
常见的基本笔画包括横、竖、撇、点、捺等。
在高考书法考试中，常见的要求是书写规范、线条流畅和书写速度适宜。
二、字体结构字体结构是指汉字字形的构成方式，常见的字体结构有楷书、行书、草书等。
在高考书法考试中，考生通常需要掌握并熟练书写楷书字体。
楷书是汉字书写的基本字体，其特点是笔势工整，结构严谨。
在书写楷书时，要注意字形的对称和均衡，确保整体的美观和协调。
三、字体技巧字体技巧是指书法中一些常用的写作技巧和处理方法，可以提升字体的效果和艺术感。
常见的字体技巧包括点画、错综、点染、撇捺等。
点画是指在书写中加以点缀，增强字体的艺术效果。
错综是指在字体的笔画中穿插交错，使字体更加有张力和韵味。
点染是指在书写中通过水墨的运用，使字体呈现出浓淡不一的效果。
撇捺是指通过笔画的起伏和力度的变化，使字体更具立体感。
四、布局与构图布局与构图是指字体在整体空间中的安排和分布。
在高考书法考试中，布局与构图是其中的一项重要考查内容。
具体要求包括字体的大小、位置、间距等。
在布局与构图中，要注意整体的协调性和平衡感，确保字体的整体效果和美观度。
同时，也要注意字体与所写内容的结合，使书法作品更具思想性和艺术性。
五、墨、纸的运用墨、纸是书法创作中非常重要的两个元素，对书法作品的成败有着直接的影响。
在高考书法考试中，对墨、纸的选择和使用有一定要求。
墨的选择要考虑墨色的浓淡、流动性和附着力等因素，保证书写的质量和效果。
纸的选择要考虑纸质的光滑度、吸墨性和透气性等因素，确保字体的清晰和墨迹的稳定。
总结：高考书法是一门需要综合运用笔画、字体结构、字体技巧、布局与构图以及墨、纸运用等知识点的学科。
考生在备考过程中，需要系统地学习这些知识点，并进行实践和练习，提高自己的书法水平。
高考书法的背诵知识点
高考书法的背诵知识点如今，书法已经不仅仅是一种艺术形式，更是一种文化的承载和传递。
高考作为中国学生的重要考试，其书法部分占据着不可忽视的比重。
因此，对高考书法的背诵知识点进行深入学习和掌握，是每一位备战高考的学子所必须要做的。
一、书法基本功书法是需要基本功作为支撑的艺术形式，而书法的基本功则主要包括笔法、字形和结构。
在备考高考书法时，学生应该通过大量的练习来掌握基本笔画和基本字形，细致入微地体会每一个笔画的方向和笔势。
此外，还应该注意书法的结构，从布局到字间距离等方面都需要进行充分的考虑和研究。
二、常用字体备考高考书法的学生，应该对一些常见的字体有一定的了解和掌握。
常见字体包括楷书、行书、隶书、草书等，每一种字体都有其特点和风格。
学生在备考时，不仅要对这些字体进行背诵，更要通过模仿和练习，逐步形成自己对于每一种字体的理解和掌握。
三、名人书法高考书法的备考过程中，名人书法的背诵是一个不可或缺的环节。
名人书法有着深厚的历史积淀和独特的艺术风格，通过学习名人书法，不仅可以丰富自己的书法素材，更可以提高自己对于书法艺术的理解和把握。
名人书法的背诵要从字体特点、书法风格以及艺术内涵等方面进行深入研究。
四、经典名篇备考高考书法中，不仅要对字体进行背诵，对于经典名篇的背诵也是必不可少的。
经典名篇是一种文化和艺术的凝练，通过背诵经典名篇，不仅可以培养学生的审美情趣，更可以提高学生的语言表达能力和文化素养。
学生在备考时，应该找准经典名篇中的核心内容和表达方式，并通过练习和模仿，将其融入自己的书法表现中。
五、题材和内容备考高考书法中，还应该对不同题材和内容的书法进行了解和掌握。
题材和内容的不同，要求学生在书法表现上有着不同的处理方式。
比如，书写山水题材时，要求学生在字体和结构上有着自然流畅的表现；而书写人物题材时，要求学生在字体和结构上有着稳重端庄的表现。
了解不同题材和内容的书法特点，对于备考高考书法是至关重要的。
书法高考生基础知识点归纳
书法高考生基础知识点归纳书法是我国传统文化的瑰宝之一，从古至今一直受到人们的喜爱和追求。
作为一门艺术，书法不仅需要艺术家的才华和技巧，还需要丰富的基础知识作为支撑。
在书法高考中，基础知识点是考生必备的秘密武器。
本文将对书法高考生最重要的基础知识进行归纳和总结。
一、字体发展历程字体是书法的基础，了解字体的发展历程对于学习书法非常重要。
中国的字体主要可以分为篆、隶、楷、行、草五种。
篆字是最早出现的字体，其笔画刚劲有力，有古朴的魅力。
隶字是由篆字演变而来的，笔画流畅而又有节奏感。
楷字是书法的代表性字体，书写规范、端庄大方。
行书是楷书的一种变体，笔划流畅，书写简洁。
草书则更富有艺术感，笔划变化多样，形态奇特。
了解这五种字体的特点和演变过程，有助于理解书法的发展脉络，提升自己的书法水平。
二、基本笔画在学习书法中，掌握基本笔画是非常重要的。
基本笔画包括横、竖、撇、捺、点、提、钩等。
横笔直行，代表阳刚之气；竖笔垂直，代表威严之势；撇笔由上到下，代表豪放之情；捺笔由下到上，代表坚定之心；点笔为一点之力，代表浑然一体；提笔为上马之势，代表积极向上；钩笔为曲折之形，代表变化万千。
熟练掌握这些基本笔画，对于书写字体时的笔法掌握至关重要。
三、字形结构字形结构是字体的重要组成部分，了解字形结构对于书法的理解至关重要。
字形结构一般可以分为上、下、中三个部分，上部表示事物的天，下部表示地，中部表示天地之间的事物。
例如，字母“木”由上、下两个部分组成，上面的部分表示树木的天，下面的部分表示树木的地，中间的部分表示树干。
熟练掌握字形结构的运用，可以更好地表达出字体的意境和特点。
四、字体常识在书法的学习过程中，了解一些字体常识也是非常必要的。
比如，字体的书写顺序和筆画形状，正确的书写顺序可以保证字体的美观和规范；字体的构造和设计，不同字体的文字构造和设计有不同的规律和特点；字体的临摹和创作，通过临摹名家作品和创作个人作品，可以提升自己的书法水平。
高考书法知识点总结
高考书法知识点总结高考书法是中国高中毕业生参加的一项重要考试科目，对于考生来说，熟练掌握书法技巧和知识点是取得优异成绩的必备条件。
下面将对高考书法的知识点进行总结，帮助考生全面了解和掌握相关内容。
一、基本书写规范1. 笔画：要求写字笔画清晰、有力，不可画虚线或出现断笔现象。
2. 字形：要求字形工整、端庄，遵循基本比例关系，保持良好的形态特点。
3. 结构：要求字的结构严谨，上下左右各部分成比例，层次分明。
4. 间距：要求字与字之间、字与行之间的间距均匀一致。
5. 书写位置：一般文字的写在纸张的中部上端，太阳穴上限，人物、动物形象写在纸张的底端。
6. 用笔：要求用笔稳健、有力，筆尖贴纸工整。
7. 筆画特征：题字要调整轻重，深浅关系，使整个字体变化丰富，富于美感。
8. 字距：要保持字与字之间、行与行之间的间隔，不可过大或过小，要合理分配空间。
二、楷书基本知识点1. 基本字型：常见的楷书基本字型包括横、竖、撇、捺、点、横折、竖钩等。
2. 结构特点：楷书结构上注重左右对称，字根朝下，直线与曲线相结合，弯曲有度。
3. 点画形态：点画要求粗细搭配、长短适中，勾画有力、收放自如。
4. 宋代楷书名家：考生应熟悉并学习宋代楷书名家的作品，包括米芾、黄庭坚、蔡襄等人。
5. 练习方法：通过反复描写字形、模仿书法名家的作品、参观书法展览等方式提升楷书水平。
三、行书基本知识点1. 筆画特点：行书要求筆画连贯流畅，勾勒流畅自如。
2. 行书基本构造：行书构造上注重流畅、丰满、圆转的特点，善于运用横钩、横折、横随笔等技法。
3. 入世与出世行书：行书可分为入世与出世两种，入世行书指笔画结构清晰，可辨认的行书；出世行书指行书的笔画变形特别大，极具个人风格。
4. 欧阳询：欧阳询是行书的创始人，学生应该学习并模仿他的作品。
5. 练习方法：可以通过多观摩行书名家的作品，进行模仿写作，提升自己的行书水平。
四、草书基本知识点1. 笔画特点：草书要求笔画变化多样，丰富多样。
高考文科知识点总结书法
高考文科知识点总结书法高考文科知识点总结：书法引言：近年来，书法逐渐成为高考文科考试中一道备受关注的题目。
考生们不仅需要了解书法的基本知识和技巧，更需理解其背后所蕴含的文化底蕴。
本文将从书法的历史渊源、基本知识点和审美要求等方面进行介绍和总结，以期对考生有所帮助。
历史渊源：书法作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史渊源。
早在商周时期，人们就开始在甲骨上刻字，这算得上是最早的书法形式。
而到了春秋战国时期，随着纸张和毛笔的使用，书法逐渐发展成为一个独立的艺术门类，并形成了不同的流派和风格。
隋唐时期，王羲之、怀素等名家的出现更是使书法达到了巅峰。
基本知识点：1. 书法的基本笔画和结构：书法作品的每一个字都由基本字形组成，而这些基本字形又由不同的笔画构成。
掌握基本笔画的结构和特点，能够帮助考生准确地书写每一个字。
2. 书法的气韵和节奏：书法不仅仅是书写字形，更重要的是要通过笔墨来表达字迹所蕴含的情感和意境。
掌握气韵和节奏的要领，能够使考生的作品更富有艺术感和表现力。
3. 书法的构图和布局：书法作品的构图和布局是决定作品美观与否的重要因素。
考生应该学会如何合理地安排每一个字的位置和间距，以及如何利用字与字之间的关系来达到整体的平衡和和谐。
审美要求：1. 书法作品的工整和规范性：书法是一门精细的艺术，要求作品字迹工整、结构规范、笔画纵横有力，不可有乱涂乱画的情况发生。
2. 书法作品的独特性和个性化：虽然书法有一定的规范，但是每个人的书法风格都应该有自己的特点。
考生在书写时可以根据自己的性格和情感状态，赋予作品独特的个性。
3. 书法作品的美感和艺术性：书法作品应当符合审美的要求，具有美感和艺术性。
因此，考生在书写时应当注重字的气韵和字迹的流畅，使作品看起来美观而有力。
结语:高考文科中的书法题目要求考生不仅掌握书法的基本知识和技巧，更重要的是理解书法的文化背景和审美要求。
通过对书法的学习，考生不仅可以提高自身的审美能力，更能从中领悟到中国传统文化的魅力。
书法十本必学书帖
书法十本必学书帖书法艺术是中国传统文化的重要组成部分，有着悠久的历史和丰富的内涵。
学习书法需要牢固掌握基本功和不断实践，同时参考优秀的书法作品和书法家的经验，下面是书法学习中必学的十本书帖。
1.《颜真卿多宝塔碑》颜真卿是唐朝时期著名的书法家，其作品以著名的多宝塔碑最具代表性。
这部书帖是书法爱好者学习颜氏书法的必备之一，通过学习颜真卿的字体风格和构图布局，可以深入了解他的书法艺术魅力和精神内涵。
2.《王羲之兰亭序》王羲之是东晋时期著名的书法家，他的作品以《兰亭序》最为著名。
这部书帖是常被举为楷书的代表作之一，其体现了汉字的美妙和书法的境界，让人们更好地理解王羲之书法技巧以及他对于中国书法艺术的贡献。
3.《米芾书法》米芾是北宋时期的书法家和理论家，在书法领域有着重要的影响。
他的书法体现了强烈的气韵和个性化的艺术表现力，学习米芾的作品可以更好地感受书法艺术的精髓和气韵。
4.《苏轼黄溪诗卷》苏轼是宋代著名文化大师和书法家，他的作品《黄溪诗卷》被誉为北宋书法最高峰。
这部书帖对于理解中国传统书法中的造势和气韵有着重要的影响，学习其中字体和构图，能够很好地提升书法造诣。
5.《怀素皇造碑》怀素是唐代著名书法家，他的作品以雕刻为主，代表作之一是《皇造碑》。
这部书帖体现了怀素的书法派别特点和书法技巧，以及当时的文化风貌，是学习中国书法历史和美学的重要素材。
6.《赵孟頫书法帖》赵孟頫是元代著名的书法家，他身兼诗文、绘画和书法等多种才艺，在书法领域也有着重要性的地位。
这本书帖可以了解赵孟頫的书法风格和创作思路，一定程度上提高自己的书法水平。
7.《唐高宗宝应图》这个书帖是收录了唐代的各种图案和文字，目前流传着不同設定的唐宫宝筏、六和对联、八力士圖、十鼓铜虎、鑿陰銘等作品，丰富了学生了解唐朝社会文化和艺术特点的视野。
8.《大唐三藏圣教序》《大唐三藏圣教序》是唐朝贞观年间大历二年，唐太宗太子李治功曹员外郎王珪与经学家玄奘共同创作的，用汉字书写的一篇官方文书。
书法高考理论知识点
书法高考理论知识点书法作为一门古老而独特的艺术形式，在中国文化中有着重要的地位和影响力。
每年的高考中，书法成为一项重要的理论考点。
深入理解和掌握书法高考理论知识点不仅有助于提高书法作品的创作水平，还能对于理解中国传统文化有着积极的促进作用。
1. 书法基本概念在学习书法之前，我们首先需要了解一些书法的基本概念。
书法是一种通过特定的笔画、结构和气韵等去表达情感、传达信息的艺术形式。
书法主要包括楷书、行书、草书、隶书和篆书五种体系，每一种体系都有着独特的风格和特点。
学习书法不仅要掌握每一种体系的特点，还需要对于基本的笔画、构图和结构有着良好的理解。
2. 书法的历史渊源书法的历史可以追溯到四千多年前的中国古代。
在古代，书法是一种上流社会重要的学问和身份象征。
通过书法的学习和创作，人们可以培养自己的气质和品位。
著名的古代书法家们，如王羲之、颜真卿和柳公权等，他们的作品至今仍为后人所推崇和学习。
3. 书法的分类与风格书法可按时间、流派、书体等进行分类。
根据时间可以分为古代书法和现代书法，每个时期都有其特定的风格和特点。
根据流派可以分为北方书法和南方书法，北方书法偏向于端庄、刚健，而南方书法则更加柔和、婉约。
根据书体可以分为楷书、行书、草书、隶书和篆书五种，每种书体都有其独特的运笔规则和表现方法。
4. 书法的艺术价值与审美观赏书法作为艺术形式，具有独特的艺术魅力和审美价值。
通过观赏书法作品，人们可以感受到艺术家对于文字的独特理解和表达方式。
书法的审美观赏不仅仅局限于欣赏其形式美，还包括对于其内在的意境、气韵和人文价值的理解。
通过欣赏优秀的书法作品，可以丰富自己的审美眼光和灵感。
5. 书法的创作技巧与方法书法的创作需要掌握一定的技巧和方法。
首先，要注重用笔的准确与流利，通过不同的用笔手法和压力控制，表现出字体的变化和丰富性。
其次，要注意字形的工整与协调，通过掌握好笔画比例和结构的关系，使得字体的形态美得以充分呈现。
书法资料大全集
书法资料大全集书法是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的艺术内涵。
作为一种独特的艺术形式，书法的学习和研究需要掌握大量的资料和参考：包括经典著作、名家作品、技法指南等等。
下面是一份书法资料大全集的相关参考内容，以供参考。
1. 经典著作《书经》：此书为中国古代的书法权威著作，由东汉时期的张怀瓘所撰。
该书系统地总结了汉字演变的规律，并详细介绍了各种字体的特点及演化过程。
《兰亭集序》：此为东晋时期文学家王羲之的作品，堪称书法史上的经典之作。
它以优美的文辞、流畅的笔画展示了王羲之独特的书法风格，对后世书法家影响深远。
《王羲之书谱》：这是王羲之本人编写的一本书法教程，在其中他详细阐述了自己的书法艺术观念和技法要点，对于理解他的艺术风格和书法造诣有着重要意义。
2. 名家作品王羲之《兰亭集序》：这幅作品是王羲之的代表作，被誉为“天下第一行书”。
它以流畅自然的笔画展示了王羲之的独特审美意境和情感表达，成为后世书法家学习的典范。
颜真卿《颜勤礼碑》：颜真卿是唐代的著名书法家，他的书法作品骨力雄健、气势宏大，风格独特，具有较高的艺术价值。
《颜勤礼碑》是他的代表作之一，字体刚劲有力，布局严谨，给人以强烈的震撼力。
米芾《苏轼行书书法》：米芾是宋代著名的书法家和艺术评论家，他的书法作品多采用了隶书、行书的形式，给人以新颖独特的感觉。
他的《苏轼行书书法》继承了米芾的特点，笔画洒脱而有力，字体秀丽流畅。
3. 技法指南《颜真卿书法技法研究》：此书详细介绍了颜真卿的书法技法和艺术造诣。
它对颜真卿的笔法、用墨、构图等方面进行了深入解析，对学习和研究颜真卿的书法风格具有重要指导作用。
《书法技法大全》：这本书提供了全面的书法技法指导，内容涵盖了笔法、用墨、结构和造型等各个方面。
它逐步讲解了每一种笔画的基本构造和理念，为学习者提供了一种系统、全面的学习途径。
《中国书法艺术技法详解》：此书是一本实用的书法技法指导书，它详细介绍了中国书法的发展历程和基本技法，同时还提供了大量的实例和练习题，使读者能够灵活运用书法技法，并逐步提高自己的书法水平。
书法高考集训知识点总结
书法高考集训知识点总结一、基本知识1. 书法概述书法是中国传统艺术的重要组成部分，是一种通过笔墨、纸张来表达思想感情的艺术形式。
书法是中国文化的瑰宝，有着悠久的历史和丰富的内涵，被誉为“中国文化之魂”。
2. 书法发展历史中国书法起源于甲骨文，经过演变、衍化，逐渐形成了隶书、楷书、草书、行书、篆书等不同风格的书体。
各代书法家在传承前人的基础上，创造出了许多杰出的作品，丰富了中国书法的艺术风貌。
3. 书法分类主要有隶书、草书、行书、楷书、篆书、小篆、大篆、小楷、大楷等书体。
每种书体都有其独特的特点和表现方式。
4. 书法基本功包括握笔、写字、结构、形态、笔法等。
这些基本功是书法学习的基础，也是书法表现力和艺术感染力的重要体现。
5. 书法材料主要有毛笔、墨、宣纸。
毛笔是书法的工具，墨是书法的载体，宣纸是书法的载体。
掌握好书法用材对书法作品的质量有着重要的影响。
6. 书法理论主要包括“笔墨纸砚”、“章法结构”、“颜体技法”、“气韵生动”等理论内容。
这些理论是书法创作的指导原则，是书法家在实践中不断探索、总结出的宝贵经验。
7. 书法作品鉴赏主要包括欣赏、鉴别、评价、研究书法作品的技法、风格、内涵等方面。
鉴赏书法作品不仅可以提高审美能力，还能够帮助学习者在实践中取长补短，进一步完善自己的书法水平。
8. 书法常识包括书法常识、书法名人、书法名篇、书法名作、书法展览、书法协会等内容。
了解书法常识，关注书法名人，欣赏书法名篇和名作，参与书法展览和书法协会活动，有助于丰富自己的书法知识和提升自己的书法水平。
二、书法基本功1. 握笔握笔是书法的基本功，要能够轻重得当、稳中有灵，才能保证字迹的工整、美观。
2. 写字写字是书法的基本功，通过正确的写字姿势和正确的用笔方法，才能写出工整的字迹。
3. 结构书法作品的结构要合理、均衡，字与字之间的距离要恰当，才能营造出美感。
4. 形态书法作品的形态要清晰、美观，笔画要流畅、匀称，才能表现出书法的魅力。
高考书法必考知识点
高考书法必考知识点书法作为中国传统文化的瑰宝之一，是中国文化艺术的重要组成部分。
在高考中，书法也是一门重要科目，考察学生对书法的理解和应用能力。
下面将介绍高考书法必考的知识点。
一、基本笔画1. 横：由左向右，水平书写。
2. 竖：由上向下，直线书写。
3. 撇：由上向下并向左，呈斜线书写。
4. 捺：由上向下并向右，呈斜线书写。
5. 点：用笔尖轻轻一点，表示小的印记。
二、基本结构1. 钩：在基本笔画的基础上增加一个小钩状。
2. 提：在基本笔画的实心或空心部分上加点或横或竖。
3. 捺顶：捺字的上部稍加拓宽。
4. 折：笔画中产生一个直角或曲折的变化。
5. 划：画直线后从上向下划过。
三、构图方法1. 平衡：通过左右对称、上下平衡等方式使整篇作品形成平衡感。
2. 造型：采用不同的笔画、字形组合形成独特的作品造型。
3. 重心：通过合理的布局和调整字形，使作品形成一个稳定的重心。
4. 虚实：利用画线的色彩深浅、粗细、实虚等变化，增加作品的层次感。
四、行书与楷书的区别1. 行书：行书是楷书演变而来的，结构更加简化，笔画多以连笔形式呈现。
2. 楷书：楷书是印刷体的原型，结构相对规整，每个笔画都清晰可见。
五、名家作品欣赏1. 王羲之：《兰亭序》是王羲之的代表作之一，构图平衡，书写流畅，墨色丰润。
2. 柳公权：《祭侄文稿》是柳公权的代表作之一，结构严谨，笔画饱满，气势磅礴。
3. 颜真卿：《颜勤礼碑》是颜真卿的代表作之一，笔画遒劲有力，气魄宏伟。
六、高考书法写作技巧1. 把握好字体基本结构，准确理解并落实到练习中。
2. 多加练习，熟悉常见字体的笔画和结构，提高字帖的模仿能力。
3. 注意用笔的力道和速度，遵循错漏、遗简和缀写的要求。
4. 注意字形的大小和位置，注意字与字之间的间距和协调。
5. 注重书法的艺术表现，通过运用构图、线条、用色等手法增加作品的艺术感染力。
七、考试注意事项1. 严格按照题目要求进行作答，不要超出或缺少文字内容。
书法知识点高考必背
书法知识点高考必背书法是中国传统文化的瑰宝之一，是我国五千年文明史的重要组成部分。
具有源远流长的历史，书法艺术在中国有着深厚的底蕴和博大精深的内容，因此学习书法对于了解中华传统文化和培养健康审美能力具有重要意义。
在高考中，书法常常被作为一道文化常识题的形式出现，所以掌握一些书法知识点是非常必要的。
首先，了解基本的书法用具和材料是学习书法的先修知识。
书法用具主要包括毛笔、墨汁、宣纸等。
毛笔是书法作品中最常用的工具，它以动力有大小分为大、中、小三种。
墨汁是制作字迹的主要材料，一般使用研墨砚磨成墨汁。
宣纸是最常用的书法纸张，具有吸墨性好、抗皱性强的特点。
掌握这些基本用具和材料的用法和特点，对提高书法水平有着重要的影响。
其次，学习书法需要了解基本的笔画和结构。
毛笔书法是以笔画的形态为基础的，每一个字都是由一笔一画构成的。
通常有横、竖、撇、捺、点、提等六种基本笔画，以及折、横钩、竖钩、弯钩、短横、长撇、长捺等补充笔画。
这些笔画的连接与变形组成了不同字形的结构，掌握了这些基础知识可以使我们在写字时更加准确地把握字形和笔画的结构。
此外，书法还有不同的字体和风格。
中国书法发展至今，形成了楷书、行书、草书和隶书等不同字体。
楷书是最常用的书法字体，规范、整齐、端庄、秀美。
行书是介于楷书和草书之间的字体，它的特点是书写流畅，整体感强。
草书是书写速度最快的字体，笔画多颠簸，书写潇洒质朴，具有浓郁的艺术气息。
隶书是古代秦汉时期的文字，笔画感强烈，具有古朴沉稳的特点。
掌握这些不同的字体和风格，能够使我们在写字时有更多的选择和变化，增加作品的艺术效果。
另外，书法中的艺术造型也是学习的重点。
传统书法追求的是以意写字和以形写意。
通过字体的形态、笔画的运用和结构的组织，传达出丰富的情感和思想。
在中国书法中，笔画的变化多样，有悬挂、延缚、点划、顿挫等手法，使作品形成丰富的节奏感和艺术张力。
同时，书法作品还注重布局和构图的美感，通过字形的大小、间距和位置来达到整体的和谐与对比。
书法高考必背知识点
书法高考必背知识点在书法高考中，考生需要掌握一些必备的知识点，这些知识点不仅可以帮助考生提高作品的质量，而且对于理解和把握书法的精髓也有着重要的意义。
本文将从线条运用、字体特点以及文章结构等方面介绍书法高考必背的知识点。
一、线条运用书法中的线条运用是十分关键的，它不仅能够使作品显示出丰富的变化，更可以将诗情画意表达得淋漓尽致。
在线条运用方面，考生需要注意以下几点：1. 线的粗细变化：书法作品中的线条需要灵活运用粗细变化，这样可以使字体更具有生动感和立体感。
例如，在书写楷书时，发笔和收笔的时候应注意线条的起伏变化，使之更加流畅自然。
2. 针锋相对：书法作品中的线条需要表达出一种错落有致的美感，通过针锋相对的对比来产生艺术的魅力。
例如，在草书中，通过线条的快慢变化和轻重对比，可以使字体更富有动感和律动感。
3. 运笔方向：不同字体在运笔方向上是有着不同的规律的。
考生需要熟练掌握每个字体的运笔方向，这样才能确保字体的形态规整。
例如，在行书中，笔画一般向右上方倾斜，而齐书则笔画多平直向右。
二、字体特点不同的字体有着不同的特点，掌握这些特点可以帮助考生更好地理解和塑造字体风貌。
以下是一些常见字体的特点介绍：1. 隶书：隶书是金文和商代的发展演变，具有书法上的规范和美感。
它的特点是字体方正骨瘦，笔画间距宽阔，线条严整有力，书写时要注意错落有致，过于规整会显得生硬。
2. 饰帖：饰帖是一种汇集了各种字体风格的花卉装饰帖子，它的特点是笔画细腻，变化多样，要求字形的规整性和美感。
考生需要通过研习饰帖，掌握各个字体的表现特点和运笔规律。
3. 楷书：楷书是一种规范的字体，字形方正，笔画平直。
具有明朝中叶以后成熟的风格特点。
楷书需要注意笔画粗细的协调，布局的均衡和谐，以及线条的疏密变化。
三、文章结构书法作品的结构也是考生需要重点掌握的知识点之一，一个结构恰当合理的作品会给人以良好的视觉效果和阅读体验。
以下是一些常见的文章结构：1. 标题：书法作品的标题是作品主题的归纳和概括，它应当简明扼要，能够准确地表达作品的内涵。
书法人必读书目100种，你读过几本？
书法人必读书目100种，你读过几本？001《中国书法史先秦·秦代卷》丛文俊江苏教育出版社 2002年6月第1版002《中国书法史两汉卷》华人德江苏教育出版社 1999年10月第1版003《中国书法史魏晋南北朝卷》刘涛江苏教育出版社 2002年12月第1版004《中国书法史隋唐五代卷》朱关田江苏教育出版社 1999年10月第1版005《中国书法史：宋辽金卷》曹宝麟江苏教育出版社 1999年10月第1版006《中国书法史元明卷》黄惇007《中国书法史清代卷》刘恒江苏教育出版社 1999年10月第1版008《书学史》祝嘉兰州古旧书店 1978年8月009《中国书法美学》金学智江苏文艺出版社 1994年8月第一版010《历代书法论文选》黄简上海书画出版社 1979年10月第一版011《历代书法论文选续编》崔尔平上海书画出版社 1993年8月第一版012《明清书法论文选》崔尔平013《中国书法理论史》王镇远黄山书社 2009年05月第一版014《中国书法理论史》姜寿田河南美术出版社 2009年6月第一版015《中国书法思想史》姜澄清河南美术出版社 1994年3月第一版016《中国书法风格史》徐利明河南美术出版社 1997年1月第一版017《中国书法美学思想史》陈方既河南美术出版社 1994年3月第一版018《中国书法理论体系》熊秉明019《现代书法论文选》编辑：吴惠霖上海书画出版社 1980年6月第一版020《篆刻学》邓散木人民美术出版社 1979年5月第一版021《历代印学论文选》韩天衡西泠印社 1985年9月第一版022《书林藻鉴·书林记事》马宗霍文物出版社023《金石学》朱建心文物出版社024《石刻题跋索引》杨殿珣编商务印书馆025《书画书录解题》余绍宋北京图书馆 2003年3月第一版026《古代字体论稿》启功文物出版社 1964年7月第一版027《启功书法丛论》启功文物出版社 2003年12月第一版028《文字学概要》裘锡圭商务印书馆 1988年8月第一版029《民国书法史》孙洵编江苏教育出版社 1998年8月第一版030《书法史鉴》丛文俊上海书画出版社 2003年12月第一版031《抱瓮集》曹宝麟文物出版社032《傅山的世界》白谦慎三联书店 2006年6月第2版033《唐代书法家年谱》朱关田江苏教育出版社 2001年8月第一版034《六朝书法》华人德上海书画出版社 2003年12月第一版035《华人德书学文集》华人德荣宝斋出版社 2008年8月第一版036《六朝书法与文化》王元军上海书画出版社 2002年12月第一版037《明代书学铨选制度研究》张金梁上海书画出版社038《书法的形态与阐释》邱振中中国人民大学出版社 2005年6月第一版039《中国艺术精神》徐复观广西师范大学出版社 2001年12月第一版040《中国书学技法评注》刘小晴上海书画出版社 2002年12月第二版041《中国书法论著辞典》张潜超上海书画出版社042《中国书论词典》陶明君湖南美术出版社 2001年10月第一版043《历史文脉篇》20世纪书法研究丛书上海书画出版社 2000年12月第一版044《审美语境篇》20世纪书法研究丛书上海书画出版社 2000年12月第一版045《考识辨异篇》20世纪书法研究丛书上海书画出版社 2000年12月第一版046《风格技法篇》20世纪书法研究丛书上海书画出版社 2000年12月第一版047《文化精神篇》20世纪书法研究丛书上海书画出版社 2000年12月第一版048《当代对话篇》20世纪书法研究丛书上海书画出版社 2000年12月第一版049—054《书法正传》第一至第十卷冯武清代055《书法自学入门》乐泉徐夏昌10个出版社联合出版 1996年7月第一版056《中国篆书学》吴清辉中国美术学院出版社 2002年6月第一版057《楷书津梁》学书津梁丛书欧阳中石刘守安高等教育出版社 2001年6月第一版058《行书津梁》学书津梁丛书欧阳中石刘守安高等教育出版社 2001年6月第一版059《魏碑津梁》学书津梁丛书杜毓成高等教育出版社 2001年6月第一版060《篆书津梁》学书津梁丛书欧阳中石刘守安高等教育出版社 2001年6月第一版061《草书津梁》学书津梁丛书欧阳中石刘守安高等教育出版社 2001年6月第一版062《认识书法艺术-楷书》黄宗义国立台湾书法艺术馆063《认识书法艺术-行书》李郁周国立台湾书法艺术馆《认识书法艺术-草书》黄智阳国立台湾书法艺术馆065《认识书法艺术-隶书》林进中国立台湾书法艺术馆066《认识书法艺术-篆书》林进中国立台湾书法艺术馆067《认识书法艺术-篆刻》林文彦国立台湾书法艺术馆068《永字八法》书法艺术讲义周汝昌广西师范大学出版社 2002年1月第一版069《怎样写尺牍》胡传海上海书画出版社 2001年12月第一版《现代派书法三步》古干中国人民大学出版社 1992年12月第一版071《写字与书法》钟明善西北大学出版社072《中国书法167个练习》邱振中中国人民大学出版社 2005年9月第二版073《董其昌年谱》郑成上海书画出版社 1989年6月第一版074《黄庭坚评传》黄宝华南京大学出版社 1998年12月第一版075《书法有法》孙晓云华艺出版社 2001年10月第一版《齐白石篆刻及其刀法》汪星燚西冷印社 1999年9月第一版077《邓石如篆刻传承析探》陈信良国立台湾书法艺术馆078《黄牧甫篆刻及其刀法》陈大中西冷印社 1999年1月第一版079《苏轼传》林语堂海南出版社080《怎样写章草》谢孔宾人民美术出版社 2005年7月第一版081《沙孟海论书丛稿》北京天安门 1987年3月第一版082《沈尹默论书丛稿》马国权岭南美术出版社 1982年9月第二版083《刻印技法图解》曹齐上海人民美术出版社 1996年6月第六版084《古籀汇编》徐文镜上海书画出版社 1998年4月第一版085《中国书画装裱技法》唐昭钰黄山书社东四十条086《图说中国书画装裱》严桂荣丁国兴上海人民美术出版社 2008年10月第一版087《中国书画装裱》冯增木山东科学技术出版社088《书画的装裱与修复》文物出版社089《古典书法理论》江苏古籍出版社090《古典书学浅探》郑晓华社会科学文献出版社091《历代书法家书论精选》王柏勋中国书店出版 1992年10月第一版092《书法史论丛稿》王焕林中国文联出版社 2006年6月第一版093《书法文化之旅》戴一光上海书画出版社 2003年12月第一版094《图解中国篆刻技法》印农中国时代经济出版社 2008年1月第一版095《图释古汉字》096《中国书法批评史》姜寿田中国美术学院出版社 1998年5月第二版097《中国书法史话》胡传海郑晓华上海书画出版社 2002年12月第一版098《怎样写斗方》沃兴华上海书画出版社 2000年7月第一版099《各种书体源流浅说》郑诵先人民美术出版社 1962年第一版100《古今书法要论》刘启林吉林美术出版社 1998年4月第一版源自：书法网。
高考作文书法知识点归纳
高考作文书法知识点归纳作为中国传统文化的重要组成部分，书法一直以来在中国文化中占据着重要的地位。
在高考作文中，书法知识点经常会涉及到，因此对于高考学生而言，掌握一些基本的书法知识点是非常有必要的。
本文将归纳一些高考作文中常见的书法知识点，以帮助广大学生更好地备考高考作文。
1. 毛笔书法的基本结构毛笔书法包括楷书、行书、草书等不同的字体，但它们都有一些共同的基本结构。
比如说，每个汉字都有笔画的划分，包括横、竖、撇、捺、钩等不同的组合形式。
了解这些基本的笔画结构，有助于高考作文中的书写表达。
2. 书法与意境的结合书法不仅仅是指字的形状，还包括了对文字和意境之间的契合。
在高考作文中，通过运用合适的字体和书写技巧，能够更好地表达出文章的意境和主题。
比如说，在描述山水的时候，使用草书或行书能够更好地表达出自然的气息，而使用楷书则能够呈现出庄重和稳定的感觉。
3. 书法与文章结构的衔接在高考作文中，一个好的文章结构是非常重要的。
而书法则能够在文章的结构中发挥一定的作用。
比如说，在写文章的开头，使用一些书法的技巧能够吸引读者的注意力，并提升文章的整体质感。
而在文章的结尾部分，则可以通过书法的艺术来增加文章的厚度和深度，使读者有更加深入的体验。
4. 不同字体的运用在高考作文中，经常会要求学生写不同题材和风格的文章。
而针对不同的题材和风格，使用不同的字体能够更好地突出文章的特色。
比如，如果写一篇古文，可以使用行书或草书来加强古朴的感觉；如果写一篇议论文，可以运用楷书来体现正式和庄重的氛围。
5. 基本的书法知识积累除了以上的一些技巧和要点，高考作文中还有很多常见的字体和写法需要学生掌握。
比如说，学会写一些常见的带附画的字，如“福”、“寿”、“囍”等，能够在文章中增添一些年味和气氛。
此外，高考作文中还常常需要写一些成语和名句，学会书写这些字体能够使作文更加丰富和有内涵。
总之，书法作为一项传统艺术，对于高考作文有着重要的作用。
书法常识“高考”之100题word文档范文
书法常识“高考”，100题你能及格吗？一、书体类1、什么是甲骨文?甲骨文是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。
2、什么是金文?金文是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。
3、金文的代表作品有哪些?西周金文比较盛行，主要有《毛公鼎》《散氏盘》等。
4、什么是石鼓文?石鼓文是刻在十个鼓形石碣上的文字，又称“猎碣文”。
5、什么是大篆？秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆，包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀文、古文等。
6．什么是小篆?小篆是与大篆相对而言的。
秦丞相李斯修订、整理的秦篆称为小篆。
7．秦代小篆的代表作品有哪些?《泰山刻石》《会稽刻石》等。
据传多为李斯所书，书风严谨匀称、端庄秀美。
8、什么是瓦当文?瓦当文是秦汉时期瓦当上所刻的文字。
内容多为吉语。
9、隶书是怎样产生的?隶书是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。
10、什么是汉隶?汉隶指汉代的隶书，尤以东汉的隶书最有特色。
后世把东汉时期的隶书称为“汉隶”。
11、汉隶的代表作品有哪些?《张迁碑》《乙瑛碑》《曹全碑》等。
12、什么是章草?章草是西汉中晚期形成，并逐渐成熟，至东汉蔚然成风的一种草书，是隶书快写的结果。
传世章草著名作品有皇象及史游的《急就章》、陆机的《平复帖》、索靖的《月仪帖》等。
13、什么是今草?今草又称“小草”，是草书中一种流行最广的字体。
今草成熟于东晋时期。
东晋王羲之、王献之父子继承并发展了张芝始创的草书，风格面貌为之新。
为了和章草相区别，人们把它称为今草。
14、什么是大草?大草又称“狂草”，是草书的一种。
唐朝张旭、怀素两位书家在晋代今草的基础上进一步发展为比今草更放纵的草书。
15、什么是楷书?楷书又称正书、正楷、真书。
最早的楷书书法家是钟繇，最古老的楷书是钟繇写的《宣示表》《荐季直表》。
东晋王羲之、王献之的楷书在钟繇楷书的基础上又有发展，显得更为美观。
楷书可分为晋楷、魏楷和唐楷三种。
16、什么是北魏石刻?北魏石刻是北魏碑版及北魏前后书风相近的魏碑石刻书法的总称，包括墓志、造像、碑碣及摩崖石刻等。
口碑好的高考书法集训
口碑好的高考书法集训
高考书法是高中生在备战高考时的一项重要能力考察，因此，如何在
短时间内提高自己的书法水平，成为了每个高中生都面临的难题。
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1.《书法高考集训》
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考试，是备考高考书法的必备指南。
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高考书法史知识点
高考书法史知识点书法作为中国优秀传统文化的瑰宝之一，一直以来都在高考中扮演着重要的角色。
了解书法史的知识点，不仅可以帮助我们更好地理解和欣赏中国书法艺术，还能在高考中帮助我们更准确地回答相关的试题。
下面，我们将探讨一些与高考有关的书法史知识点。
1. 书法的起源与发展书法起源于中国古代的甲骨文和金文。
最早的甲骨文出现在商代晚期，是一种刻在龟甲和兽骨上的文字形式。
商代后期至西周初期出现的金文，则是刻在青铜器上的文字。
这些文字的形态逐渐演变为后来的小篆，在秦汉时期达到了高峰。
自此以后，隶、楷等不同的字体也相继出现，标志着书法艺术的发展进程。
2. 中国古代的书法家与流派在中国古代，有许多著名的书法家和流派。
其中，王羲之被誉为“书圣”，他的草书尤为出色；颜真卿的楷书著名于世，他的《颜勤礼帖》堪称楷书的经典之作。
而在晋代，有王献之和文徵明，都是书法史上重要的人物。
每位书法家都有自己独特的艺术风格，对于书法史的学习，我们需要了解他们的代表作品和艺术特点。
3. 书法作品的评价标准书法作为一门艺术，有着自己的评价标准。
这些标准主要包括：形神兼备、结构完整、气势磅礴、意境深邃、笔画典雅等。
通过细致的观察和比较，我们需要学会对书法作品进行客观、全面的评价，而非只看表面上的字迹漂亮与否。
4. 书法与中国传统文化的关系书法与中国传统文化密不可分。
首先，在中国古代，书法被视为一种学问，与儒家思想有着深厚的渊源。
传统的文人雅士都将书法视为修身养性的重要方式，并将其作为文化修养的标志。
其次，书法在中国历史上一直被视为一门高尚的艺术，它的独特韵味和审美价值一直受到重视。
因此，在高考中，了解书法与中国传统文化的关系，对于理解一些与文化相关的试题非常有帮助。
5. 书法的传承与发展在现代社会，书法仍然有着许多的爱好者和传承者。
他们致力于将书法艺术发扬光大，并探索新的创作方法和表现形式。
与此同时，数字化科技的进步为书法的发展提供了新的机遇。
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、中国高校书法招生事态
随着国学地日益兴盛，随着书法作为民族文化地代表日益受到教育部地重视，传统文化需要更好地继承和发扬，社会也需要也需要更专业地书法人才.中国高校必须承担此重任培育更专业更水平地书法人才.高校中随着艺术类专业地不断完善，加上美术高考压力地增大，书法专业前景日兴. 或许我们会有疑惑：学书法专业也能考名牌大学吗？现实是：现在很多名校、全国超过六十个高校已经开办书法以及以书法为媒介地专业，其中有很多是名牌大学，包括北京大学、南开大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学、暨南大学、西安交通大学、南京艺术学院以及一些在全国很知名地美术学院，高校书法专业正在以蓬勃地发展趋势，越来越受到人们地重视.书法专业从本科、硕士、博士、博士后一系列完整地教育已经成熟.年全国招收书法类考生地高校已经达所，录取人数非常可观.
书法专业随着“中国书法院”地成立，以及各大专院校相继开设书法系，也将随之升温.此时报考，正当其时.为此高校纷纷增设书法专业，不断扩大招生名额，书法生考入名校本科地比率越来越高，特别是文化课基础稍微好一点地文、理科生.经过一段时间地书法专业课训练，其升学率更高，前途更光明.个人收集整理勿做商业用途
、高考书法专业地优势：
第一、文化课成绩要求低：年书法高考生地最低投档线分.平时在班级中等地学生都有机会. 第二、专业相对来说要好考.每个院校开设地书法专业一般在专业考试地时候都是三种模式：、先考临摹，就是对列出地一个古代地优秀名作，选择一幅自己喜欢地进行临摹，不超过字，一张宣纸.、再考创作，学校给出规定地内容，用自己喜欢地字体进行创作.、有些院校加试一些书法史论，也全是记忆性地知识，很简单.这样比较起来，相对于美术、音乐、体育等其他地专业考试，要更容易地多. 第三、招生院校在增加.国家教育部在控制音、美、体专业地招生人数，而书法专业不但不控制，还大力扩招，且专业方向设置越来越科学、合理.北京大学、山东师范大学、暨南大学、西安工业大学、西安交通大学、哈尔滨师范大学等院校，也招收书法本科生. 第四、考生人数少：例如，年湖南省艺术类考生达万人，但书法专业考生仅人，年湖南艺术考生万多，而书法考生才多人，年湖南艺术考生达万人，而书法考生才来人，年湖南艺术考生万多，湖南书法考生也才来人.湖南书法专业发展、年了才几百来人. 第五、专业方向更趋合理化.例如，中国人民大学、暨南大学地书画方向，西安交通大学地艺术设计（书法方向）、山东工艺美院地装饰艺术（书法方向）、太原师范学院、山西师范大学等高校也开设书法专业. 第六、就业方向：出版社、电视台、设计公司、广告公司、教师、文秘等行业均可.特别是设计公司也开始注重传统文化地运用，比如我国２００８年奥运会徽就有书法篆字地风格. 第七、湖南省书法专业联考在湖南人文科技学院出卷，考试，阅卷.是娄底书法考生地最大优势.湖师大一个书法老师讲了，再过几年湖南大学，湖南师范大学、湖南第一师范都可能会增设书法专业.个人收集整理勿做商业用途
、对书法专业可能存在地疑惑解答：
）书法是什么性质地专业？书法专业国家计划内四年制本科，部分院校附设专科：属于艺术类提前录取批次和第一批招生专业.书法专业在院校地位置：独立专业：如，中国美术学院、聊城大学等均设有独立地书法系. 归属美术类：比如，中央美术学院书法专业归属美术学类、西安交通大学书法专业归属艺术设计（书法方向）归属中文系：北京师范大学、首都师范大学，太原师范学院等.个人收集整理勿做商业用途
）对书法一窍不通，能学习吗？专业地书法学习是系统科学地体系，有一系列专业地学习方法，不同于传统地“写字”书法，只要具备普通学生地基本素质和对视觉艺术地热爱，有着考大学地热情，听从教师地安排，是完全能够学好地.书法专业大部分考试只是对著名碑帖地临摹和创作，理论也是考书法简史为主，并不难.个人收集整理勿做商业用途
）全国共有多少所大学招收书法专业？
随着国家教育部对书法专业试点地开设，已由年地所至今上升到余所.
艺术类大学：中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、山东工艺美术学院、山东艺术学院、广西艺术学院、绍兴兰亭艺术学院
综合类大学：北京大学、中国人民大学、浙江大学、暨南大学、南京航空航天大学、西安交通大学、西安工业学院、河南大学、聊城大学、湖南人文科技学院等.
师范类大学：北京师范大学、南京师范大学、上海师范、天津师范大学、山西师范大学、太原师范学院、鞍山师范学院、徐州师范学院、海南师范学院、泉州师范学院、广东技术师范学院等.
、文、理科均可报考吗？
年之前，书法专业文理课地招生比例为：.文理科区分不会有多大地差别，文理科均能报考. 、字写地很难看，感觉与书法缘分甚远，但凭文化课无法考上本科，想学书法又没有信心，感觉学书法太难.这类感受是很正常地.这是平时对书法了解太少未受过正规化地训练才觉得陌生.其实书法传统上讲，要学好非一日之功.广义上讲，书法更是一种文化.大学书法专业招收地不是书法家，而是招收具备一定潜能，认知能力较好，对书法知识有所了解地高中生. 、考上书法专业，在大学里能否转专业？
在大学里，只要肯用功，可修好几个专业，拿双学位.如果通过正确地程序，也可以转专业. 、学习有哪些课程？
）临帖：篆书，隶书，楷书，行书，篆刻辅导与实践个人收集整理勿做商业用途
）书法创作：篆书，隶书，楷书，行书，篆刻指导与实践
）书法理论知识讲授与中国画基础课
）历年院校考试题型模拟和分析
、书法培训时间安排：
本书法班必须遵守《中学生日常学习规则》，高三从月号正式上课，暑假如有文化课安排地，可同班主任协商.月号正式全天开课.高一，二随到随学.但只有晚自习安排，周四、五、六、日晚自习.高三作息时间大致：：：记英语单词，数学公式，说文解字及古汉语.：：正课，：：正课，：：正课.个人收集整理勿做商业用途
地点：新化八中隔壁联系电话：（伍老师）
上课期间严禁上网、逗玩，本班老师随时与家长和班主任保持联系.
静圣堂主年月日作于古梅山
静圣堂主
伍海文
湖南省书法家协会会员书法专业老师
电话：
年月获湖南人文科技学院艺术赛书法专业组一等奖
年月获全国大学生艺术展二等奖
年月学习于中央美术学院
年月至年月在杭州任书法高考老师
年月中国美院书法专业第九名中央美院第三十名
年月至年月在徐州任高考书法专业老师
书法乃国粹也.需低调做人，塌实做事。