六种病句类型ppt课件
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六种病句类型课件
术含量，从对外国史学的一般性介绍走向
研究和判断的层面，从而为中外史学家的 真正对话提供了可能和前提。
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“推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵”应 为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。
6．在新形势下，我们应该树立新的文化发展观， 推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发 富有时代精神和四川特色的文化产品。
10.说实话，当时对自己的稿子能否被刊 用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报 发表文章的都是一些大家。
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三、成分残缺或赘余
成分残缺（主语）
可在“5月3日”前
1.济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广加上州“运纪抵念园济”南。，至此，
济南惨案纪念园的布展工作全部完成，5月3日将开门迎客。
“由于”、“导致了”
六种病句类型
• ①语序不当 • ②搭配不当 • ③成分残缺或赘余 • ④结构混乱 • ⑤表意不明 • ⑥不合逻辑
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一、语序不当
1．这里，昔日开阔的湖面大部分已被填 平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以 10%的速度每年缩减着，令人痛心。
“每年”应放到 “10%”前面。
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2．这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、 谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达 效果，内容丰富，饶有趣味。
中心语残缺，应在“审美”后加
9“.中价值国”印。章已有两千多年的历史，它由实用 逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受 到文人、书画家和收藏介词家缺的失推，“崇提。高（家庭湖问北题的卷警）觉性”
10. 联 合 国 设 立 “应改国为际“家提高庭对日家庭”问的题的目警的觉，性”是。 促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家 庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。（四 川卷）
研究和判断的层面，从而为中外史学家的 真正对话提供了可能和前提。
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“推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵”应 为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。
6．在新形势下，我们应该树立新的文化发展观， 推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发 富有时代精神和四川特色的文化产品。
10.说实话，当时对自己的稿子能否被刊 用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报 发表文章的都是一些大家。
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三、成分残缺或赘余
成分残缺（主语）
可在“5月3日”前
1.济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广加上州“运纪抵念园济”南。，至此，
济南惨案纪念园的布展工作全部完成，5月3日将开门迎客。
“由于”、“导致了”
六种病句类型
• ①语序不当 • ②搭配不当 • ③成分残缺或赘余 • ④结构混乱 • ⑤表意不明 • ⑥不合逻辑
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一、语序不当
1．这里，昔日开阔的湖面大部分已被填 平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以 10%的速度每年缩减着，令人痛心。
“每年”应放到 “10%”前面。
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2．这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、 谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达 效果，内容丰富，饶有趣味。
中心语残缺，应在“审美”后加
9“.中价值国”印。章已有两千多年的历史，它由实用 逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受 到文人、书画家和收藏介词家缺的失推，“崇提。高（家庭湖问北题的卷警）觉性”
10. 联 合 国 设 立 “应改国为际“家提高庭对日家庭”问的题的目警的觉，性”是。 促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家 庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。（四 川卷）
《六大病句类型》课件
谢谢聆听
04
结构混乱
句式杂糅
总结词
句式杂糅是指一句话中混杂了两种或两种以上的句式，导致句子结构混乱，语义不清。
详细描述
例如，“该市拥有1000万人口，是本地区最大的城市”这句话中，“是本地区最大的 城市”既可理解为该市本身是最大的城市，也可理解为该市的人口是本地区最大的，造
成了句意不明。
暗换主语
要点一
动宾搭配不当
总结词
动宾搭配不当是指谓词和宾语之间的搭配不恰当，导致句子意思不明确或不合逻辑。
详细描述
动宾搭配不当通常是因为谓词和宾语在语义上不相符，例如，“他在大学里学习音乐和舞蹈。”这句话中，“学 习”和“舞蹈”搭配不当，应改为“学习音乐和练习舞蹈”。
主宾搭配不当
总结词
主宾搭配不当是指主语和宾语之间的搭配不 恰当，导致句子意思不明确或不合逻辑。
详细描述
宾语残缺是指句子中缺少了宾语，使得句子的意义无法完整表达。例如，“我喜 欢旅游，因为可以让我放松心情。”这个句子缺少宾语，无法明确“让我放松心 情”的对象是谁。
02
搭配不当
主谓ห้องสมุดไป่ตู้配不当
总结词
主谓搭配不当是指主语和谓词之间的搭 配不恰当，导致句子意思不明确或不合 逻辑。
VS
详细描述
主谓搭配不当通常是因为主语和谓词在语 义上不相符，例如，“这本书的内容很丰 富，篇幅很简短。”这句话中，“内容” 和“简短”搭配不当，应改为“篇幅简短 ，内容丰富”。
总结词
暗换主语是指在句子中前后主语不一致，导致句子结构混 乱。
要点二
详细描述
例如，“他走进教室，坐在座位上，然后开始看书”这句 话中，前半句的主语是“他”，而后半句的主语变成了“ 他开始看书”，造成了前后主语不一致。
高中高考语文病句修改类型讲解 PPT课件 图文
（1）自相矛盾 例如：
①他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”， 自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？ 应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”）
①要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我 们的出版业。（“环境”应删去。）
②现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔 民的生活及生产的管理。（“掌握”应删去。）
（2）重复 例如：
①一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础， 获得了一定的工作经验。（第二、第三个“工 作”应删去。）
②其实这是过虑的想法。（“虑”就是想，应 删去“的想法”。）
②由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘 画遭受毁灭。（“历代”和“动乱”中间也可加 “的”而没有加，为句子整齐，“气候”和“潮湿” 中间就不必加“的”。）
4 结构混乱
这是一个很大的类句，这里谈的是不能用“主 语”“宾语”等来归类的情形。这里最常见的 是一句之内两种结构纠缠不清，有以下类型：
（2）缺谓语
例如：
①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的 薄弱程度。（“到”在这里不能做谓语的主要 成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是 不能薄弱的，句子应改为“……的关心和负责 薄弱到何种程?”）
②最近又发动了全面的质量大检查运动，要在 这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列 的工作。（“一系列的工作”是哪个动词的宾 语呢？也许是“建立与加强”的？“建立与加 强工作”又讲不通，在“建立”前少个谓语 “完成”。）
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。
例如： 一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的
篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量） 有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形 容）篮球（名词）女教练。
①他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”， 自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？ 应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”）
①要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我 们的出版业。（“环境”应删去。）
②现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔 民的生活及生产的管理。（“掌握”应删去。）
（2）重复 例如：
①一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础， 获得了一定的工作经验。（第二、第三个“工 作”应删去。）
②其实这是过虑的想法。（“虑”就是想，应 删去“的想法”。）
②由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘 画遭受毁灭。（“历代”和“动乱”中间也可加 “的”而没有加，为句子整齐，“气候”和“潮湿” 中间就不必加“的”。）
4 结构混乱
这是一个很大的类句，这里谈的是不能用“主 语”“宾语”等来归类的情形。这里最常见的 是一句之内两种结构纠缠不清，有以下类型：
（2）缺谓语
例如：
①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的 薄弱程度。（“到”在这里不能做谓语的主要 成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是 不能薄弱的，句子应改为“……的关心和负责 薄弱到何种程?”）
②最近又发动了全面的质量大检查运动，要在 这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列 的工作。（“一系列的工作”是哪个动词的宾 语呢？也许是“建立与加强”的？“建立与加 强工作”又讲不通，在“建立”前少个谓语 “完成”。）
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。
例如： 一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的
篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量） 有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形 容）篮球（名词）女教练。
病句辨析与修改课件(幻灯片18张)
• 我们初中学生，一般地说都有自学能力。 • 2、欢迎领导到我校光临指点。 • 欢迎领导到我校指点。 • 3、从那以后，这个本来平静的家里，不时产
生出使人不安的怪事出来。
• 从那以后，这个本来平静的家里，不时产 生出使人不安的怪事。
类型六：结构混乱
• 1、里屋北院上房，他们老两口住。 • 北院上房里屋，他们老两口住。 • 2、我们来了的消息传开了，村里的妇女、
• 1、狂风和暴雨哗哗而下。 • 狂风呼呼地刮，暴雨哗哗地下。 • 2、几声鸟叫从深谷中传来，打破了沉寂
的环境。
• 几声鸟叫从深谷中传来，打破了环境 的沉寂。
• 3、秋天的北京是美丽的季节。
• 北京的秋天是美丽的季节。
• 4、中学时代打下的坚实的基础知识，为 他进一步自学创造了条件。
• 中学时代打下的坚实的基础，为他进 一步自学创造了条件。
• 2、状语 • 状语是动词或形容词的附加成分，
用来修饰、限制动词或形容词，表示动 作的状态、方式、时间、地方、程度等。
• 例：他们轻飘飘地浮在水上。 • “地”是状语的重要标志。
• 3、补语 • 补语是动词或形容词后的连带成分，
用来补充说明动作和行为的情况、结果、 程度、趋向、时间、地方、数量、性状 等。
• 客房内均设有闭路电视、国际国内直 拨电话、音响、房间酒吧等。
• 客房内闭路电视、国际国内直拨电话、 音响、房间酒吧等应有尽有。
• 5、当学校宣布把照料孤寡老人李奶奶的 任务交给我们组时，我们大家有既光荣又 愉快的感觉是颇难形容的。
• 当学校宣布把照料孤寡老人李奶奶的任 务交给我们组时，我们大家有既光荣又愉 快的感觉，这种感觉是颇难形容的。
• 例：颜色那么浓，浓得好像要留下来似 ：成分残缺
生出使人不安的怪事出来。
• 从那以后，这个本来平静的家里，不时产 生出使人不安的怪事。
类型六：结构混乱
• 1、里屋北院上房，他们老两口住。 • 北院上房里屋，他们老两口住。 • 2、我们来了的消息传开了，村里的妇女、
• 1、狂风和暴雨哗哗而下。 • 狂风呼呼地刮，暴雨哗哗地下。 • 2、几声鸟叫从深谷中传来，打破了沉寂
的环境。
• 几声鸟叫从深谷中传来，打破了环境 的沉寂。
• 3、秋天的北京是美丽的季节。
• 北京的秋天是美丽的季节。
• 4、中学时代打下的坚实的基础知识，为 他进一步自学创造了条件。
• 中学时代打下的坚实的基础，为他进 一步自学创造了条件。
• 2、状语 • 状语是动词或形容词的附加成分，
用来修饰、限制动词或形容词，表示动 作的状态、方式、时间、地方、程度等。
• 例：他们轻飘飘地浮在水上。 • “地”是状语的重要标志。
• 3、补语 • 补语是动词或形容词后的连带成分，
用来补充说明动作和行为的情况、结果、 程度、趋向、时间、地方、数量、性状 等。
• 客房内均设有闭路电视、国际国内直 拨电话、音响、房间酒吧等。
• 客房内闭路电视、国际国内直拨电话、 音响、房间酒吧等应有尽有。
• 5、当学校宣布把照料孤寡老人李奶奶的 任务交给我们组时，我们大家有既光荣又 愉快的感觉是颇难形容的。
• 当学校宣布把照料孤寡老人李奶奶的任 务交给我们组时，我们大家有既光荣又愉 快的感觉，这种感觉是颇难形容的。
• 例：颜色那么浓，浓得好像要留下来似 ：成分残缺
病句辨析PPT课件
4.这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一 炉，时间缩短了一倍。
倍数词使用不当，表降低，减少只能用分数.
5.看上去，他只有近20岁左右的年龄，哪里会有 35岁？
（重复“近”与“左右”）
9
四、看否定词
她告诉我说，近几年来，她无时无刻不忘收集、 整理民间故事与民歌。
（无时无刻不=时时刻刻都）
1、多重否定造成表意相反。 在二十世纪八十年代的今天，有谁能否认地球
15
由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三 百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一 部好书。
（该句滥用介词“由于”导致全句缺少主语。） 1、缺主语。 汉字改革的种种好处，对于每一个同文字打交
道的人都是深有体会的。 （句子的主语应是“每一个同文字打交道的人”， 而不是“汉字改革的种种好处”）
2、主客颠倒。
不是绕着太阳转的呢？
（反问句本身即一重否定，再用“不”就是肯 定的意思。）
2、否定词和反问句连用造成表意相反。
10
抄写文稿，难免不漏字，必须认真核对。
（“难免”即不容易避免之义，再用“不”就 与原句表达的意思相反。）
3、否定词和带有否定意义的词语连用造成表意 相反。
我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则， 拿不出软件，我们就会失去市场。
病因：“无论”要与“毫无例外”赘余。
2、这次补习，只能去一个人，他因为去了，所 以，我就不能去了。
病因：位置不当。当复句中的两个分句，陈述 对象（主语）不一样时，前面的关联词要放在主 语的前面。 3、只要经常复习，就能取得好成绩。
病因：不合逻辑。充分条件误为必要条件。 6
4、一个球的输赢不仅仅关系到个人的面子，而 是关系到祖国的荣誉。
辨析病句
倍数词使用不当，表降低，减少只能用分数.
5.看上去，他只有近20岁左右的年龄，哪里会有 35岁？
（重复“近”与“左右”）
9
四、看否定词
她告诉我说，近几年来，她无时无刻不忘收集、 整理民间故事与民歌。
（无时无刻不=时时刻刻都）
1、多重否定造成表意相反。 在二十世纪八十年代的今天，有谁能否认地球
15
由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三 百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一 部好书。
（该句滥用介词“由于”导致全句缺少主语。） 1、缺主语。 汉字改革的种种好处，对于每一个同文字打交
道的人都是深有体会的。 （句子的主语应是“每一个同文字打交道的人”， 而不是“汉字改革的种种好处”）
2、主客颠倒。
不是绕着太阳转的呢？
（反问句本身即一重否定，再用“不”就是肯 定的意思。）
2、否定词和反问句连用造成表意相反。
10
抄写文稿，难免不漏字，必须认真核对。
（“难免”即不容易避免之义，再用“不”就 与原句表达的意思相反。）
3、否定词和带有否定意义的词语连用造成表意 相反。
我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则， 拿不出软件，我们就会失去市场。
病因：“无论”要与“毫无例外”赘余。
2、这次补习，只能去一个人，他因为去了，所 以，我就不能去了。
病因：位置不当。当复句中的两个分句，陈述 对象（主语）不一样时，前面的关联词要放在主 语的前面。 3、只要经常复习，就能取得好成绩。
病因：不合逻辑。充分条件误为必要条件。 6
4、一个球的输赢不仅仅关系到个人的面子，而 是关系到祖国的荣誉。
辨析病句
病句辨析+++课件(共33张ppt)++2023年中考语文三轮冲刺
多重状语语序不当
02
如果一个句子有多个状语，它们的正确次序一般是:表目的或原因的介宾短语,常在句
首,用逗号和主语隔开+表时间的词语或短语+表处所的词语或短语+表范围程度的词
语或短语+表情态的词语或短语。另外，表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
语序不当
03 并列词语(或短语)次序不当
并列词语或并列短语之间也常常有大小、主次、轻重、先后等关系,如果排列顺序 不当，就会造成不合逻辑、失去照应等问题。
子就容易产生歧义。 由此也可能产生歧义。
1.朝夕相处，谁也不能保证不发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见， 争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。
【分析】“这”指代的内容不明确，如果指“不发生矛盾”尚可，指 “发生矛盾，就各执己见”就不妥了。
2.今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感， 世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。 【分析】“墨西哥和美国的部分地区”有歧义。
1.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、 古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选， 讨价还价，热闹极了。
【分析】“导游地图”不属于“工艺品”范畴。此属于对“工艺品”的 范围没弄清楚，所以应该改为“商品”。
2.这次羽毛球邀请赛在新建的贺家山体育馆举行，参赛选手通过小组 赛和复赛、决赛的激烈角逐，最后张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军。
3.坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威 尔士最主要的一个景点。
【分析】主语与宾语搭配不当，“景点”的主语应是“斯诺登尼亚山峰的 高原风光”。
4.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分 和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。
常见六种病句类型解析课件
“要”多余，删去，“采取······”缺 宾语，应加“的措施”。
其它修饰成分残缺或赘余
我国将于五月十二日至六月十日，由本 土向太平洋南纬七度零分、东经一百七十一度 三十三分为中心，半径七十海里圆形海域内的 公海上，发射运载火箭。
分析：这个句子的介宾短语“向······公海上” 内部套叠另一个介宾短语“以······为中心”， 必须在“向”之后加介词“以”。
在“容易”前面则表示否定的内容。 例如：我好容易才把这道题做完。
我好不容易才把这道题做完。 分析：都指不容易。 他差点儿摔倒了。他差点儿没摔倒了。 他差点儿赶上了。他差点儿没赶上了。
2.自相矛盾 ①他是多少死难者中幸免的一个。
②八百多人，几千条胳膊，同暴风雨、洪 水搏斗了一天一夜。
3.分类不当（概念含混） 与其常常服用维C药片，倒不如吃一些新
分析：正是因为“非无产阶级的世界观 改造得不彻底”，所以才出现“看问题常常 犯唯心主义和形而上学的错误”
③本末倒置
我们敬爱的革命前辈陈毅同志不但是一 个出色的诗人，而且是一位杰出的军事家、 外交家。
“和”如果理解为连词，“说服”的对象 就是“老师和你”两个人；如果是介词，“说 服”的对象就仅是“老师”一个人。
3、关系多重 他每天骑着摩托车，从城东到城西，从 城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版 社等单位的废弃影液一点一滴地收集起来。
句中的“180多家”既可仅限制“医院”， 也可限制“医院、照相馆、出版社”，可将 “180多家”调到“单位”前。
（2）有些炎症，西药能治，中药照样能治。 不仅中药能与一般抗生素媲美，而且副作用小， 成本也较低。
三个分句的主语相同，“不仅”应放在主语之后。
（3） 小明来到海边暸望台上值班，交班 的同志虽然没有发现什么情况，但是小明还 是十分警惕，两眼密切注意远海的动静。
其它修饰成分残缺或赘余
我国将于五月十二日至六月十日，由本 土向太平洋南纬七度零分、东经一百七十一度 三十三分为中心，半径七十海里圆形海域内的 公海上，发射运载火箭。
分析：这个句子的介宾短语“向······公海上” 内部套叠另一个介宾短语“以······为中心”， 必须在“向”之后加介词“以”。
在“容易”前面则表示否定的内容。 例如：我好容易才把这道题做完。
我好不容易才把这道题做完。 分析：都指不容易。 他差点儿摔倒了。他差点儿没摔倒了。 他差点儿赶上了。他差点儿没赶上了。
2.自相矛盾 ①他是多少死难者中幸免的一个。
②八百多人，几千条胳膊，同暴风雨、洪 水搏斗了一天一夜。
3.分类不当（概念含混） 与其常常服用维C药片，倒不如吃一些新
分析：正是因为“非无产阶级的世界观 改造得不彻底”，所以才出现“看问题常常 犯唯心主义和形而上学的错误”
③本末倒置
我们敬爱的革命前辈陈毅同志不但是一 个出色的诗人，而且是一位杰出的军事家、 外交家。
“和”如果理解为连词，“说服”的对象 就是“老师和你”两个人；如果是介词，“说 服”的对象就仅是“老师”一个人。
3、关系多重 他每天骑着摩托车，从城东到城西，从 城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版 社等单位的废弃影液一点一滴地收集起来。
句中的“180多家”既可仅限制“医院”， 也可限制“医院、照相馆、出版社”，可将 “180多家”调到“单位”前。
（2）有些炎症，西药能治，中药照样能治。 不仅中药能与一般抗生素媲美，而且副作用小， 成本也较低。
三个分句的主语相同，“不仅”应放在主语之后。
（3） 小明来到海边暸望台上值班，交班 的同志虽然没有发现什么情况，但是小明还 是十分警惕，两眼密切注意远海的动静。
抓标志辨语病 课件(共34张PPT)
高考要求掌握的常见病句类型有 六种，即语序不当,搭配不当,不合逻 辑,表意不明,句子杂糅,成分残缺或 赘余。
几种出错方式出现的频率是非常 高的，因此我们要学会抓住标志，巧 妙辨识。
2024年可用课件
1
——巧妙识别病句十绝招
2024年可用课件
2
句首有介宾短语， 审视是否缺主语 。
句首的介宾短语，如“经 过……”“在……中”“从…… 中”“由于”“对于”等，一般充 当状语，表明原因、理由、时间或 处所等，它后面有可能缺主语。
2024年可用课件
20
指代不明
1.三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远 的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的， 接着她又哭泣起自己的遭遇来。
2.面对央视记者“你幸福吗？”的随机 采访，有人戏言“我想要个女朋友！”，有 人则调侃“我姓曾！”，这引发了网友的热 议与追捧。
2024年可用课件
2024年可用课件
7
2.各项与相关的词语能否搭配。
（1）我方一举占领和歼灭敌方高地上留守的一 个团。
（2）打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台， 方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件， 均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权 益和合理要求。（2015广东卷）
（3）这位高能机械工程师的出色工作和独 特设计，已被国内有关单位采用，并受到国外 专家的赞赏。
1.如今谁承望姑娘人大心大，把我不放在眼睛里。
2.哪一日把宝玉两个字不念二百遍，偏嫂子又来 挑这个了！
2024年可用课件
18
注意：
四字固定短语“不……不……”“无…… 无……”不属于双重否定。它们都用在意思 相同或相近的词前边，表示稍有强调的否定， 如“不明不白”“不疼不痒”“无穷 尽”“无时无刻”是“不明白”“不觉得痛 痒”“没有穷尽”“没有时刻”的意思。
几种出错方式出现的频率是非常 高的，因此我们要学会抓住标志，巧 妙辨识。
2024年可用课件
1
——巧妙识别病句十绝招
2024年可用课件
2
句首有介宾短语， 审视是否缺主语 。
句首的介宾短语，如“经 过……”“在……中”“从…… 中”“由于”“对于”等，一般充 当状语，表明原因、理由、时间或 处所等，它后面有可能缺主语。
2024年可用课件
20
指代不明
1.三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远 的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的， 接着她又哭泣起自己的遭遇来。
2.面对央视记者“你幸福吗？”的随机 采访，有人戏言“我想要个女朋友！”，有 人则调侃“我姓曾！”，这引发了网友的热 议与追捧。
2024年可用课件
2024年可用课件
7
2.各项与相关的词语能否搭配。
（1）我方一举占领和歼灭敌方高地上留守的一 个团。
（2）打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台， 方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件， 均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权 益和合理要求。（2015广东卷）
（3）这位高能机械工程师的出色工作和独 特设计，已被国内有关单位采用，并受到国外 专家的赞赏。
1.如今谁承望姑娘人大心大，把我不放在眼睛里。
2.哪一日把宝玉两个字不念二百遍，偏嫂子又来 挑这个了！
2024年可用课件
18
注意：
四字固定短语“不……不……”“无…… 无……”不属于双重否定。它们都用在意思 相同或相近的词前边，表示稍有强调的否定， 如“不明不白”“不疼不痒”“无穷 尽”“无时无刻”是“不明白”“不觉得痛 痒”“没有穷尽”“没有时刻”的意思。
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主谓搭 “消防车(官兵)……坚守……岗位”
配不当
“50万朵（加上‘花’字）的花 粉” 2020/11/18
定语与中心 词搭配不当
8
又加例快:……(速度和)规模
6.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速 度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点 建设一批高水平的大学和学科。
7.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽 救和培养失足青年的场所，多次受到上级领 导的表彰。
双谓与单宾搭配的问题
2020/11/18
11
关联词！
关联词搭配不当！
7、既然你来了，我也该走了。 8、培养新世纪的一代新人，不只是学校
的事情，而是整个社会的事。 9、在通往机场的大街两旁站满了数万名
欢送的人群。
定语与中心词搭配不当
2020/11/18
目录 结束 12
2020/11/18
13
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
1、几个学校的领导参加了这次会议。 2、有人主张接受，有人反对，他同意这种
主张。 3、我看见张原扶着一位老人走下车来，
手里提着一个黑色皮包。 4、天色渐晚，自行车还没修好，修车的急
坏了。
2020/11/18
目录 结束 14
[高考经典试题分析]（不合逻辑）
5、中国古代书画艺术中的许多传世杰作 不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是 中华民族的艺术瑰宝.（97`上海）
2020/11/18
两句互换
目录 结束 5
搭配不当的几种类别
关联词搭配不当 定语与中心词（主宾）搭配不当 动宾搭配不当 主谓搭配不当 主宾搭配不当 动补搭配不当 状语与中心词（谓语）搭配不当
病句
病句是指语言不 规范的句子
2020/11/18
1
高考考试说明要求：
语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 结构混乱 成分残缺或赘余
2020/11/18
六大类型
2
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
4.由于纺织工人努力提高生产质量，我国 棉布的出口深受各国顾客的欢迎。
“棉布”与“出口” 位置交换
4、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧 《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日 前正在紧张的排练之中。
5、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物， 更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象， 增加使用语言文字的规范意识。
“日前”是指几天以前，
与“正在……之中”矛
2020/11/18
盾
“一切出版物”已经 包括“报刊杂志”
16
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
1、为了防止这类交通事故不再发生，我们 加强了交通安全的教育和管理。
2、近几年来，王芳同志几乎无时无刻不忘 搜集、整理民歌。
3、我们青年人缺乏的就是理论水平不高和 时间经验不足。
否定词之间的搭配导致 语意不合逻辑
2020/11/18
17
4、在这个边远的小城里，一家为顾客提供各 类用品、服装、文具、家电的大型超市即将 开业。
19
3、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题题 是知识在起决定性作用 。知识的贫乏必然造 成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的 充实为前提的。
4、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公 正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
什么毛 病？
2020/11/18
句式杂糅
结构混乱
20
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
七大类别
2020/11/18
6
[高考经典试题分析]（搭配不当）
1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社 会主义法制。
2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山 队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。
3、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是 在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了 克服困难的信心。
(挽救和)培养 失足青年
规 律
2020/11/18
?
双谓+单宾 单谓+双宾
9
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
1、他马上召集常委会进行研究，统一安排了 现场会的内容、时间和出席人员，以及会 议中应注意的问题。
2、改革开放以来，我们在经济体制方面采取 了一系列卓有成效的改革，取得了很大的 成绩。
3、可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成 熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我 们。
2020/11/18
10
4、本世纪90年代知识经济初见端倪，21世纪 是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主 导地位的年代。
5、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。
单谓与双宾搭配的问题
6、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习 质量。
“无论……还是……都”
“尽管……都”
从……中”
2020/11/18
关联词
搭配不当
固定短语
7
[高考经典试题分析]
4.今年春节期间，这个市的210辆消防车、30 00多名官兵，放弃休假，始终坚守在各自
执勤的岗位上。 5.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？
据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要 采集50万朵的花粉.
“各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等
5、据初步统计，目前有近20%左右的人将 储蓄视为未来的养老保险金。
“近”与“左右”矛盾
6、10年间，图书年出版品种增加了一倍多， 而总印数基本持平，说明图书的平均数下降 了一倍多。
数字“减少、降低、下降”等不能用倍数
目录 结束 经典试题分析]（结构混乱）
1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各 行各业中去，关键在于要加速训练并造就
一批专门技术人才。
2、我们能不能培养出“四有”新人，是关系 到
我们党和国家前途命运的大事，也是教育
战线的根本任务。
只照应“肯定”
肯定+否定
只照应“否定”
照应不周全
结构混乱
2020/11/18
1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前 不可饱食，三忌卧处不可当风。
2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又 能否认现在就不需要学习雷锋了呢
毛病在哪？
2020/11/18
双重或多重否定 造成不合逻辑
15
“既无法演奏，也无法演唱”也 许是指在现代而不是“在古代”
3、在古代，这类音乐作品只有文字记载，没 有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。
1、20世纪末，人类能否和平迈入新的世 纪，取决于西方资本主义对世界走势的 清醒判断和理智使用自由力量的能力。
2、全面贯彻执行党的教育方针，是一个关 系到能不能真正地把学生培养成为“四有” 新人的重大问题。
配不当
“50万朵（加上‘花’字）的花 粉” 2020/11/18
定语与中心 词搭配不当
8
又加例快:……(速度和)规模
6.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速 度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点 建设一批高水平的大学和学科。
7.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽 救和培养失足青年的场所，多次受到上级领 导的表彰。
双谓与单宾搭配的问题
2020/11/18
11
关联词！
关联词搭配不当！
7、既然你来了，我也该走了。 8、培养新世纪的一代新人，不只是学校
的事情，而是整个社会的事。 9、在通往机场的大街两旁站满了数万名
欢送的人群。
定语与中心词搭配不当
2020/11/18
目录 结束 12
2020/11/18
13
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
1、几个学校的领导参加了这次会议。 2、有人主张接受，有人反对，他同意这种
主张。 3、我看见张原扶着一位老人走下车来，
手里提着一个黑色皮包。 4、天色渐晚，自行车还没修好，修车的急
坏了。
2020/11/18
目录 结束 14
[高考经典试题分析]（不合逻辑）
5、中国古代书画艺术中的许多传世杰作 不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是 中华民族的艺术瑰宝.（97`上海）
2020/11/18
两句互换
目录 结束 5
搭配不当的几种类别
关联词搭配不当 定语与中心词（主宾）搭配不当 动宾搭配不当 主谓搭配不当 主宾搭配不当 动补搭配不当 状语与中心词（谓语）搭配不当
病句
病句是指语言不 规范的句子
2020/11/18
1
高考考试说明要求：
语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 结构混乱 成分残缺或赘余
2020/11/18
六大类型
2
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
4.由于纺织工人努力提高生产质量，我国 棉布的出口深受各国顾客的欢迎。
“棉布”与“出口” 位置交换
4、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧 《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日 前正在紧张的排练之中。
5、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物， 更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象， 增加使用语言文字的规范意识。
“日前”是指几天以前，
与“正在……之中”矛
2020/11/18
盾
“一切出版物”已经 包括“报刊杂志”
16
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
1、为了防止这类交通事故不再发生，我们 加强了交通安全的教育和管理。
2、近几年来，王芳同志几乎无时无刻不忘 搜集、整理民歌。
3、我们青年人缺乏的就是理论水平不高和 时间经验不足。
否定词之间的搭配导致 语意不合逻辑
2020/11/18
17
4、在这个边远的小城里，一家为顾客提供各 类用品、服装、文具、家电的大型超市即将 开业。
19
3、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题题 是知识在起决定性作用 。知识的贫乏必然造 成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的 充实为前提的。
4、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公 正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
什么毛 病？
2020/11/18
句式杂糅
结构混乱
20
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
七大类别
2020/11/18
6
[高考经典试题分析]（搭配不当）
1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社 会主义法制。
2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山 队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。
3、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是 在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了 克服困难的信心。
(挽救和)培养 失足青年
规 律
2020/11/18
?
双谓+单宾 单谓+双宾
9
[课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
1、他马上召集常委会进行研究，统一安排了 现场会的内容、时间和出席人员，以及会 议中应注意的问题。
2、改革开放以来，我们在经济体制方面采取 了一系列卓有成效的改革，取得了很大的 成绩。
3、可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成 熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我 们。
2020/11/18
10
4、本世纪90年代知识经济初见端倪，21世纪 是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主 导地位的年代。
5、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。
单谓与双宾搭配的问题
6、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习 质量。
“无论……还是……都”
“尽管……都”
从……中”
2020/11/18
关联词
搭配不当
固定短语
7
[高考经典试题分析]
4.今年春节期间，这个市的210辆消防车、30 00多名官兵，放弃休假，始终坚守在各自
执勤的岗位上。 5.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？
据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要 采集50万朵的花粉.
“各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等
5、据初步统计，目前有近20%左右的人将 储蓄视为未来的养老保险金。
“近”与“左右”矛盾
6、10年间，图书年出版品种增加了一倍多， 而总印数基本持平，说明图书的平均数下降 了一倍多。
数字“减少、降低、下降”等不能用倍数
目录 结束 经典试题分析]（结构混乱）
1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各 行各业中去，关键在于要加速训练并造就
一批专门技术人才。
2、我们能不能培养出“四有”新人，是关系 到
我们党和国家前途命运的大事，也是教育
战线的根本任务。
只照应“肯定”
肯定+否定
只照应“否定”
照应不周全
结构混乱
2020/11/18
1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前 不可饱食，三忌卧处不可当风。
2、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又 能否认现在就不需要学习雷锋了呢
毛病在哪？
2020/11/18
双重或多重否定 造成不合逻辑
15
“既无法演奏，也无法演唱”也 许是指在现代而不是“在古代”
3、在古代，这类音乐作品只有文字记载，没 有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。
1、20世纪末，人类能否和平迈入新的世 纪，取决于西方资本主义对世界走势的 清醒判断和理智使用自由力量的能力。
2、全面贯彻执行党的教育方针，是一个关 系到能不能真正地把学生培养成为“四有” 新人的重大问题。