中考化学实验操作步骤演示教学
中考化学实验操作步骤
中考化学实验操作步骤中考化学实验操作步骤中考化学的实验题,懂得操作步骤是关键。
下面店铺为大家分享的是中考化学实验操作步骤的详细内容,希望对你有帮助!探究二氧化碳的制取收集和检验(A类)(1)连接装置,检查装置的气密性。
(4分)1.连接试管和带导管的单孔橡胶塞:用手指捏住橡胶塞(1分),有旋转动作(1分);2.检查装置的气密性:先把导管一端放入盛有水的烧杯中(1分),然后用双手握着试管的外壁(1分)。
评分要点:没有转动动作、先后顺序做错,扣1分。
(2)正确取几小块石灰石或大理石(约5g-7g,3-4小块)于试管中,加入约8mL—10mL的稀盐酸于试管中,用带导管的单孔橡胶塞塞紧,把试管固定在铁架台上。
(6分)1.试管横放,用镊子将石灰石(或大理石)放入试管口,再缓缓竖立试管1分。
(一横、二放、三慢滑,无撒落),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。
2.向试管中倾倒约稀盐酸1/5试管(8-10ml)(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向着操作者(1分)。
3.将带导管的单孔橡胶塞旋转着塞进试管(1分),再将试管固定在铁架台的铁夹上(1分)。
评分要点:不用镊子取大理石、试管不是缓缓直立起来、瓶塞不倒放、瓶塞不及时盖回、标签不向手心、液体超过试管容积的1/3.以上任意一点做错扣1分。
如图,试管直立,底部挨着铁架台的台面,铁夹夹在距试管口1/3处。
(3)收集一瓶二氧化碳气体并验满。
(3分)1.用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体(1分),导管伸到接近集气瓶底部,用玻璃片半封闭集气瓶口(1分)。
2.将燃着的木条放在瓶口,正确判断是否收集满(1分)。
(火柴伸入只要不超过瓶颈部分)评分要点:不是瓶口向上收集气体、没有用玻璃片半封闭、导管不接近底部、验满时火柴伸入过多。
以上任意一点做错扣1分。
(4)检验二氧化碳气体。
(3分)1.向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清石灰水(标签向手心,无滴洒)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向着操作者(1分)。
中考化学实验步骤
试题一、实验室制取二氧化碳一、检查装置气密性1、拿起试管(1分),将单孔塞旋转着(1分)塞进试管口。
2、将导气管放入水槽里,双手握试管,直到导管口有气泡冒出(2分)将塞子旋转着拿下。
二、制取一集气瓶二氧化碳1、调整铁架台上铁夹的高度,约等于试管高度的2/3(1分)。
2、将试管横放(1分)用镊子(1分)夹取石灰石分别放在试管口(1分)每次均缓慢竖直试管(1分),镊子放回试管架。
3、取用稀盐酸,将瓶塞倒放(1分),标签正对手掌心(1分),试管口与盛放稀盐酸的细口瓶瓶口接触(1分),使稀盐酸体积不超过试管容积的1/3(1分)旋转(1分)着塞好塞子。
4、将试管从上至下伸入到铁夹中,铁夹夹在距试管口约1/3处(1分),试管必须竖直(1分),且试管底部接触到铁架台底座(1分)5、用向上排空气法收集气体(1分)导气管必须伸入到底部(1分)。
6、点燃酒精灯后,再把玻璃片盖在集气瓶上,用手按住,估计气体集满时,在酒精灯上点燃细木条紧贴集气瓶口平放(1分)木条熄灭,气体集满(1分)。
熄灭酒精灯,将导气管拿出集气瓶,盖严玻璃片。
三、检验收集到的气体将玻璃片挪开一些,把澄清石灰水倒入集气瓶中约半厘米高,盖好玻璃片,左右振荡(不要上下晃),澄清石灰水变浑浊(1分)四、整理复位1、将试管从铁夹上取下来(从下往上),塞子旋转着拿下,将试管中的废液废渣倒入罩有纱网的“回收石灰石和盐酸”的烧杯中;试管中倒入自来水,用试管刷刷洗试管,倒入污物瓶,试管刷放回试管架;再向试管中倒入自来水,振荡;将洗净的试管倒放在试管架上。
(1分)2、将集气瓶中的石灰水倒入污物瓶,用自来水刷洗集气瓶,再用自来水冲洗集气瓶,振荡(1分)。
捏住玻璃片一角用自来水冲洗。
所有废水均倒入污物瓶。
3、铁夹落回底座,复位用品,标签朝着自己(1分),擦拭桌面(1分)(注意观察桌面仪器的标签是否朝外,思考可能漏掉未洗的玻璃仪器)。
五、填写实验报告单制取二氧化碳的反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑检验二氧化碳的反应原理 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O试题二、常见金属的性质一、用砂纸打磨金属样品,观察金属的颜色1、用镊子夹取1根镁条,2根铜片,2根铁钉放在桌面上。
中考化学实验操作
中考化学实验操作1.实验名称:探究化学变化过程中常伴随的现象实验要求:1.正确地取用固体药品2.正确地倾倒和滴加液体药品3.能正确使用酒精灯给物质加热4.能正确地观察和记录现象5.在实验记录表中用化学方程式表达各步骤中所涉及的化学反应6.实验后整理器材实验时间:10分钟实验器材:酒精灯、坩埚钳、石棉网、镊子、试管、胶头滴管、烧杯、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品:铜片、镁带、稀盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液2.实验名称:探究过氧化氢溶液制氧气的条件实验要求:1.正确探究过氧化氢溶液制氧气的条件,观察相关反应的现象2.正确取用固体药品以及液体药品3.正确使用酒精灯4.在评分表中写出相关结论5.整理器材实验时间:10分钟实验器材:试管﹑试管架﹑药匙、酒精灯、试管夹、试管刷、火柴实验药品:5%的过氧化氢溶液﹑二氧化锰3.实验名称:用双氧水制取氧气实验要求:1.正确组装实验装置并检查气密性2.用正确方法取用固体、液体药品3.用向上排空气法收集氧气并验满4.规范操作,确保安全,实验后整理器材实验时间:10分钟实验器材:铁架台、试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、毛玻璃片、药匙、纸槽、火柴、烧杯、抹布、试管刷、酒精灯、小木条实验药品:5%的过氧化氢溶液﹑二氧化锰4.实验名称:水的净化实验要求:1.用正确方法取用固体药品2.正确地进行搅拌操作3.正确组装过滤操作的实验装置4.正确的进行过滤操作5.在评分表中写出实验过程中玻璃棒的作用6.实验后整理器材实验时间:10分钟实验器材:铁架台(带铁圈)、100mL小烧杯、漏斗、玻璃棒、药匙、水槽、试管刷、滤纸、剪刀实验药品:明矾晶体5.实验名称:粗盐提纯实验要求:1.正确取用液体药品2.正确使用酒精灯加热3.正确地进行过滤操作4.正确进行蒸发操作5.整理器材实验时间:10分钟实验器材:铁架台(带铁圈)、漏斗、滤纸、酒精灯、坩埚、坩埚钳、胶头滴管、小烧杯、玻璃棒、石棉网、试管刷、抹布实验药品:粗盐水(实验时尽量少取些盐水,能满足实验演示即可。
中考实验操作-化学
CH-1 实验题目:准确量取20毫升蒸馏水实验要求:1、从细口瓶中取用蒸馏水。
2、量取完毕,不需倒掉量筒中的蒸馏水。
实验器材:量筒(25毫升)、胶头滴管、蒸馏水(盛在细口瓶中)。
CH-2 实验题目:用已调整平衡的托盘天平准确称量2克食盐实验要求:1、称量完毕,将游码整理复位。
2、食盐称好后不需处理。
3、剩余食盐倒入废液缸中。
实验器材:托盘天平、镊子、方纸片(两张)、食盐(盛在广口瓶中)、药匙。
CH-3 实验题目:将蒸发皿内的饱和食盐水(约2毫升)加热,蒸发至开始有食盐晶体析出实验要求:1、用手直接将蒸发皿放在铁圈上。
2、蒸发完毕,不需从铁圈上取下蒸发皿。
实验器材:蒸发皿(已盛有2毫升的饱和食盐水)、铁架台(带铁圈)、酒精灯、火柴、玻璃棒。
CH-4 实验题目:配制少量食盐溶液实验要求:1、先取少量食盐,再倒入适量蒸馏水。
2、食盐取用量不超过三分之一药匙。
3、蒸馏水从细口瓶中倾倒。
4、配制好的食盐溶液留在小烧杯中即可。
实验器材:药匙、烧杯、玻璃棒(一端套一段胶皮管)、食盐(盛在广口瓶中)、蒸馏水(盛在细口瓶中)。
CH-5 实验题目:试验石灰石与少量稀盐酸的反应实验要求:1、先向试管中加入三小块石灰石。
2、再倾倒少量稀盐酸。
3、洗涤反应后的试管。
实验器材:石灰石(盛在广口瓶中)、稀盐酸(盛在细口瓶中,1:2)、蒸馏水(盛在细口瓶中)、试管(15×150mm)、镊子、试管架、废液缸。
CH—6实验目的:探究盐酸与氢氧化钠能否发生化学反应实验要求:1、先向试管中加入约1毫升盐酸(氢氧化钠溶液)2、向试管中加入2—3滴酚酞试液3、然后向试管中加入氢氧化钠溶液(盐酸)4、再向试管中滴加盐酸(氢氧化钠溶液)5、洗涤反应后的试管实验器材:稀盐酸(盛在细口瓶中)、酚酞指示剂、氢氧化钠溶液(盛在细口瓶中)、试管(15×150mm)、试管架、胶头滴管、废液缸。
中考化学常见实验基本操作2页
中考化学常见实验基本操作2页一、常见试管操作:1.装液体:将细口试管立在支架上,手持滴管,滴加少量液体。
严禁在玻璃试管内直接注入酸、碱。
2.热试管:使用热力学喷灯或电热板等加热器具,将试管热加。
注意,试管的底部不应接触加热器具,也不应向人呈水平状,以免受热液体涌出。
3.观察试管:将试管前后翻转,用眼观察其内部或外观变化(如产生气泡、沉淀等)。
4.倾倒液体:将试管倾斜角度控制在30度左右,放入斜置试管架上滴液等时,不要过满,以免溅出或使标尺数字淹没。
5.直立试管:若试管内的物质重于空气,可以将试管反转,用塞子及拇指堵住试管口,并将试管竖直插入试管置物中。
用试管夹夹住试管打开塞子,静置试管,去除试管顶部的粘液。
1、测量液体体积:将量筒洗净并擦干,轻轻倾斜量筒,用滴管滴加试剂到0号线上,否则解决创谎问题。
2、千分位容量的量筒:操作时倾斜量筒,用眼对齐标尺数字,以使底部几乎不留下液体。
用眼观察两次刻度之间液面的平行度。
3、读取液位数字:将眼平坐或站立且眼睛与刻度线高度基本相等。
以读到液面高度最低的数字为准,四舍五入存储到合适的标度数位。
4、倾倒液体:将量筒倾斜之前和之后,都要观察液体的体积变化。
倒液体时应用液体接触管,用探头盖住旋转的液体,以免溅出容器。
不要将空气露在液面与容器口之间,以免失真。
三、常见玻璃棒操作:1、搅拌试剂:将玻璃棒固定于滑板上,将试剂倒入试管中,移动滑板,使玻璃棒旋转搅拌试剂。
2、放置液滴:用滴管将某种溶液点在满水玻璃片的中央,投影当空中的状形正四平面,然后用玻璃棒将液滴推到探头处。
3、放大液滴:在满水玻璃片内加油一块放大镜,将镜底倾斜角度控制在30度左右,再放大液滴。
1、测量液体体积:将量瓶清洗并擦干,用滴管滴加试剂至1号线上,轻轻摇动量瓶使液面处于刻度线附近。
用眼观察液面上下两刻度的平行度并记录数值。
1、滤过固体:用漏斗滤出较大颗粒的碎片,加 1-2ml 无水乙醇,等漏斗滴液出口上方的溶剂运输比较稳定时,用玻璃棒轻轻搅拌漏斗,以使固体更好地浸润。
中考化学实验操作步骤
中考化学实验操作步骤化学变化中的现象【实验步骤】(1)生成气体。
取一粒大理石(石灰石)于试管内(2分)。
再向上上述试管内倒入约2ml的稀盐酸,观察现象(2分)。
细节操作要点:1.用镊子取一块石灰石(或大理石)于试管内(一横、二放、三慢滑)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。
2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向着操作者(1分)。
观察并正确记录现象(1分)。
说明:正确用镊子取一粒大理石或石灰石于试管内(2分);向试管内倒入约2ml的稀盐酸”(瓶塞倒放,标签向手心)(2分),观察现象。
评分要点:不用镊子或钥匙取大理石、不是先把试管横放再把大理石放在管口最后慢慢竖立起来、倒入液体超过1/3,瓶塞不及时盖回、瓶塞不到放、液体洒落。
以上任意一点错误扣1分。
(2) 生成沉淀。
向试管内倒入约2ml的氢氧化钠溶液,再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液,观察记录现象。
(6分)详细操作要点:1.向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向着操作者(1分)。
2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(2分),观察并正确记录现象(2分)。
说明:向试管内倒入约2ml的氢氧化钠溶液,(瓶塞倒放,标签向手心)(2分)。
用滴管向试管中滴加硫酸铜(7-8滴)溶液(滴管使用正确)(2分),观察并记录有蓝色沉淀生成(2分)。
(注意滴瓶中的滴管不用清洗)。
评分要点:瓶塞不倒放、瓶塞不及时盖回、倒入液体超过1/3、滴管伸入试管、滴管平拿或者倒置。
以上任意一点错误扣1分。
(3) 颜色变化。
将上述实验(2)中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。
(6分)详细操作要点:取下灯帽,正放于桌面上,点燃酒精灯(1分)。
中考专题复习-化学实验基本操作精讲
对于错误集中的知识点进行整理---------如设计实验:粗盐提纯并计算纯度
• 实验仪器:
• 实验步骤:
• 实验物质的加热
⑴酒精灯的使用注意事项:禁止向燃着的酒精灯添加 酒精;禁止用酒精灯引燃另一酒精灯;酒精灯里的 酒精洒出来在桌上燃烧,立即用 扑盖。
⑵给物质加热:加热前要 ;给液体加热可用试管、 烧杯、烧瓶、蒸发皿等,给固体加热可用试管、蒸 发皿等,试管和蒸发皿可直接加热,烧杯、烧瓶要 垫上石棉网;加热试管内的液体时要用试管夹,管 口不能对着人,并使试管跟桌面成 的角度,先 给液体全部预热,然后在液体底部加热,并不断摇 动。给固体加热时,试管要横放,管口 倾斜。 加热后很热的试管不能 用冷水冲洗。
⑵酸性烧伤可用清水或2%的碳酸氢钠(即小苏打)溶液冲洗;碱性 烧伤可用2%醋酸溶液或2%的硼酸溶液冲洗,冲洗后涂上油膏, 并将伤口扎好。重者送医院诊治。
⑶眼睛的化学灼伤:凡溶于水的化学药品进入眼睛,应立即用水 洗涤,然后根据不同情况分别处理:如属碱类灼伤,则用2%的 医用硼酸溶液淋洗;如属酸类灼伤,则用3%的医用碳酸氢钠溶 液淋洗。重者应立即送医院治疗。
第二课时--仪器、操作具体落实
第一部分---独立过关:
第二部分---整理提升
1、直接加热的仪器
2、能间接加热(需垫石棉网)的仪器
用
3、不能加热的仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法及注意事项
用于收集和贮存少 如果在其中进行燃烧反应且有
量气体
固体生成时,应在底部加少量
水或细砂。
分装各种试剂,需 要避光保存时用棕 色瓶。广口瓶盛放 固体,细口瓶盛放 液体。
1、李强同学用食盐水进行选种实验,需要用50mL水,他先 用量筒量出所需的水,倒入一个烧杯中,然后用托盘天平 称出20g食盐备用。当他把收到的稻种放进水中时,发现 大部分种子沉入水底,少量干瘪的种子漂浮在水面上,取 出漂浮的种子后,他向水中逐渐加入食盐,并用玻璃棒搅 拌加速食盐溶解。随着食盐的不断溶解又有一些种子浮起 来了……。
中考化学专题复习资料之化学实验基本操作及常见气体的制备、收集、检验
化学实验基本操作及常见气体的制备、收集、检验一. 教学内容:1. 化学实验基本操作2. 常见气体的制备、收集、检验。
二. 教学过程(一)化学实验基本操作1. 固体药品的取用:⑴块状固体或密度较大的金属颗粒用镊子夹取,并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部;⑵粉末状或小颗粒状药品用药匙(或纸槽)取用,量较少时用药匙的小端,较多时用大端;⑶用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净,以备下次再用。
2. 液体药品的取用:⑴取细口瓶里的液体药品时,先拿下瓶塞,倒放在桌上;⑵标签要朝向手心,避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签;⑶取用一定体积液体药品可用量筒取用,读数时量筒必须放平,视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;⑷使用滴管取用药品时要注意:取液后应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,以防试液倒流,腐蚀橡胶乳头。
滴管不能伸入试管或烧杯中,应把它悬在上方,以免沾污试管或造成试剂的污染。
3. 托盘天平的使用:⑴称量前先把游码放在零刻度处,检查天平是否平衡;⑵称量时称量物放在左盘,砝码放在右盘;⑶称量完毕,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处;⑷干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。
4. 酒精灯的使用:⑴向酒精灯里添加酒精时,不能超过其容积的2/3;⑵用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;⑶绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免失火。
5. 检查装置的气密性:把导气管的一端浸在水里,两手紧贴容器的外壁,如果导气管口有气泡逸出,松开手,导管中形成一段水柱,则表明装置不漏气。
6. 物质的加热⑴要用酒精灯的外焰加热,外焰的温度最高;⑵加热时,试管中液体不要超过试管容积1/3,试管口不要对着自己和有人的方向;⑶给固体物质加热,试管口应略向下倾斜。
7. 仪器的洗涤:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。
(二)常见气体的制备、收集、检验。
九年级化学实验基本操作
气体的验满(检验气体是否收集满了)
1、氧气的验满方法: 用带火星的木条平放于集气瓶口如果带火星的 木条复燃,说明氧气已满。 如果带火星的木条没 有复燃,说明氧气未满。 2、二氧化碳的验满方法: 用燃着的木条平放于集气瓶口如果木条立即熄 灭,说明二氧化碳已满。如果木条未熄灭,说明 二氧化碳未满。
带 火 星 的 木 条
仪器的连接
一、把玻璃管插入带孔橡皮塞: 左手:橡皮塞 右手:玻璃管 注意:玻璃管要先用水湿润一下
二、连接玻璃管和橡胶管: 左手:橡胶管 右手:玻璃管 注意:玻璃管要先用水湿润一下
三、在容器口塞橡皮塞 左手:容器 右手:橡皮塞
装置的连接
装置连接的顺序: ①复杂的反应装置仪器较多, 其连接的顺序是: 先下后上、先左后右 ②拆散装置时的顺序则相反。
仪器的洗涤:
一、玻璃仪器洗涤干净的标准: 既不聚成滴,也不成股流下。 (形成均匀的水膜) 二、洗涤方法: 1、洗涤前,倒掉仪器中的残余物质 (倒入废液缸) 2、在自来水下用试管刷刷洗 3、最后用蒸馏水冲洗 4、试管洗涤后应倒放在试管架上
检验装置的气密性
一、检验装置气密性的时间: 在装置连接好之后,装入药品之前 二、检验的方法: ①将导管伸入水中,手掌紧贴容器外壁; ②观察导管口有无气泡冒出, 松开手后是否形成一段水柱; ③如果漏气,检查后调整或更换仪器。 三、如何来检验右边装置的气密性?
4、当蒸发皿中出现较多量晶体时, 应停止加热,利用余热将少量液 体蒸干讨论:能否等液体蒸干后 再停止加热? 5、加热后的蒸发皿不能立即取下放 在实验台上,如要取下蒸发皿, 应等蒸发皿冷却后。或用坩埚钳 夹着放在石棉网上。
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熔炼炉
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乡人永铭记,造福乡人永铭记!若我丹心感动天,多磨难,佑我爹爹尚活在人间;若我丹心感动天,再艰辛,佑我兄妹 创业有明天;若我丹心感动天,十年后,佑我父子殊途同日归家园;若我丹心感动天,待他日,佑我爹爹的梦想早日圆! 演唱到这里,耿正兄妹三人的情感,已经不知不觉地完全融入到了词曲之中:往日与爹爹在一起的开心、快乐、艰辛与 磨难;失去爹爹后的痛苦、挣扎,思念和奋发全都交织在了一起他们不知道自己身在演唱台上,看不见眼前的众人,忘 记了赌约酒店内外的众人也忘记了鼓掌与喝彩,一起随着他们的感动而感动,随着他们的悲伤而悲伤!已经忘记一切的 耿正,随着自己心中悲喜情怀的迸发,兴手拉出的乐曲更加激昂!耿直奋力敲击的竹板声更加响亮,耿英演唱的歌声更 加高亢荡气回肠一曲唱,只为铭志告苍天;只要三寸气还在,我兄妹三人哪,不实现遗愿誓不甘,不实现遗愿我们誓不 甘!我们告苍天啊,告大地,各位仁人贤士啊,请听我言:景德镇胸襟开阔海纳四方人,让我们一起共创瓷都更繁荣, 让我们共创瓷都啊,更繁荣!激昂的二胡声、有力的竹板声、喷发的演唱声,在同一时刻戛然而止!大厅内外一片寂静, 所有的人鸦雀无声,完全沉寂其中少顷,那位在当地特别德高望重的,作为证人的老先生首先激动地站起来,眼含热泪 大声叫好并拼命鼓掌!沉醉的众人终于被惊醒了,雷鸣一般的掌声和欢呼声经久不息耿正兄妹三人一起走上前台,并排 向全场深深鞠躬更响亮的掌声和欢呼声一浪刚落,一浪又起阔佬及其狐朋狗友们的嚣张气焰彻底熄灭了!良久,掌声和 欢呼声终于渐渐平息了。酒店老板眼含热泪走上演唱台,对耿正兄妹三人深深鞠躬,激动得有点儿语无伦次:“谢,谢 了,多,多谢,谢谢你们啊!你们挽救了酒店,也给我上了一课。我代表酒店里所有的伙计们谢谢你们,谢谢你们啦!” 说完了,再次连连鞠躬。耿正兄妹三人赶快还礼。耿正说:“也谢谢您,谢谢那位老先生,谢谢在场的各位!我们都上 了一课,我们都上了一课啊!”再看看那个适才还蛮横无比的阔佬,此时已经是霜打的茄子了。他明知,即使自己再强 词夺理,狐朋狗友们再以势压人,也已经不可能扭转眼下的局面了,只好站起来装模作样地对演唱台上的酒店老板拱拱 手,嗓子干巴地说一声:“老板,得罪了!”看到全场人对自己的这一举动并无一点儿反应,他又对耿正兄妹三人拱拱 手,说:“后生可畏,后生可畏啊!我吴某和弟兄们得罪了,也见教了!区区九十两纹银的小费,请三位笑纳!”等一 等,看全场人依然没有反应,他又转身向一直端坐在一旁的老者拱拱手,说:“三日之内,我定将‘景德镇第一酒店’ 的烫金牌匾亲自带人挂在酒店的门楼上!”此时,讥笑声和口哨声东一串西
人教版(北京)化学中考复习课件【第12课时】实验基本操作(25页)
图12-1
考点聚焦 京考探究
第12课时┃ 实验基本操作
(2)特殊装置的气密性检查 方法一:用弹簧夹夹住胶皮管,往长颈漏斗中注入 水,若长颈漏斗下端形成一段稳定的水柱,则装置不漏 气(如图12-2所示)。
图12-2
考点聚焦 京考探究
第12课时┃ 实验基本操作
方法二:先从长颈漏斗中加入适量水,将长颈漏斗下 端液封。再将导气管一端放入水中,用手握紧锥形瓶,若
(5)试管夹:试管夹从试管底部往上套,夹在试管的 中上部;手拿试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。
考点聚焦
京考探究
第12课时┃ 实验基本操作
6.过滤 (1)过滤能除去液体中混有的难溶固体。
(2)过滤基本操作
漏斗内壁 “一贴”:滤纸紧贴____________。 滤纸边缘 。 低于______________ 玻璃棒 ;玻璃棒末端要轻靠 “三靠”:烧杯口要紧靠________ 三层滤纸处 烧杯内壁 。 ________________ ;漏斗末端要紧靠____________
考点聚焦
京考探究
第12课时┃ 实验基本操作
10.浓酸、浓碱的使用
考点聚焦
京考探究
第12课时┃ 实验基本操作
易错指南
化学实验常用仪器及实验基本操作记忆不准确。
考点聚焦
京考探究
第12课时┃ 实验基本操作
京 考 探 究
例 [2014· 海淀一模 ] 下列实验操作中 ,不正确的是 ( B )
图12-5
考点聚焦
京考探究
第12课时┃ 实验基本操作
若溶质为液体时,第二步应改为量取,即 通过计算将液体质量转变为体积,实验操作中不需要托 盘天平,只需要量筒。
考点聚焦
中考化学实验基本操作
中考化学复习化学实验的基本操作
汽油
溶解
汽油除去油污
考点知识聚焦
五、其他基本实验操作 1.过滤(“一贴、二低、三靠”) 引流
三层滤纸
漏斗下端的尖嘴
图15-15
考点知识聚焦
2.浓硫酸稀释 搅拌,散热 浓硫酸 水
图15-16
考点知识聚焦
3.测溶液pH
玻璃棒
pH试纸
图15-17
考点知识聚焦
4.蒸发
搅拌,防止液滴飞溅
图15-18
考点知识聚焦
图15-21
课堂考点探究
探究二 判断实验操作的正误 例4 [2018·重庆B] 下列化学实验操作不符合规范的是( ) [答案] C [解析] 取用固体药品时,试管要横放,所 以A符合规范;量筒读数时视线应平视凹 液面最低处,所以B符合规范;给液体药 品加热时,试管应与桌面成45°,不能直
立,且试管内液体的体积不能超过试管
图15-24
灭,以免失火。
课堂考点探究
例7 下列符合化学实验安全要求的是 A.易燃易爆药品放在火源附近 ( ) [答案] D [解析] 易燃易爆药品放在火源附近,可 能会引起火灾或爆炸,引发安全事故; 不能随意丢弃实验室剩余的药品,有的 药品有毒或有腐蚀性,会引发安全事故; 向燃着的酒精灯里添加酒精,可能会引 起失火,引发安全事故;实验中要特别
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时,应将氯
化钠溶液放在
是
(填仪器名称)中加热。
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器 (填仪器名称)。
氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时,
应将氯化钠溶液放在蒸发皿中加热。 (4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时 夹持木炭需要用到的仪器是坩埚钳。
初三中考化学实验归纳
图一、验证阿基米德原理(通常有两种方法) (学习活动卡P14)【实验目的】:定量探究浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体排开液体的重力大小之间的关系。
【实验器材】:弹簧测力计、金属块、量筒、水,其它液体 【实验步骤】(1)把金属快挂在弹簧测力计下端,记下测力计的示数F1。
(2)在量筒中倒入适量的水,记下液面示数V1。
(3)把金属块浸没在水中,记下测力计的示数F2和此时液面的示数V2。
(4)根据测力计的两次示数差计算出物体所受的浮力大小(F 浮=F1-F2。
)(5)计算出物体排开液体的体积(V2-V1),再通过ρ液(V2-V1)g 计算出物体排开液体的重力。
(6)比较浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体重力之间的关系。
(物体所受浮力等于物体排开液体所受重力的大小)提醒:F1-F2表示 物体所受的浮力 ,V2-V1表示 物体排开液体的体积 ,为了得出普遍性的规律,结下来应该 换用其它液体继续实验 。
(方法二)小徐同学在缺少量筒和溢水杯的情况下,做了“验证阿基米德原理”的实验,实验器材和步骤如图15所示。
①该实验目的是:研究浸没在液体中的物体所受浮力与它排开液体 之间的关系。
②如图15所示,实验步骤有所遗漏,遗漏的步骤为 ,若将遗漏的步骤标注为E ,则正确的实验步骤依次为 (填写实验步骤对应的字母)。
(参考答案)重力大小; 测量小桶和排开液体的总重力; A 、B 、D 、C 、E (其它正确答案也给分)。
二、探究物质质量与体积与哪些因素有关(学习活动卡P1) 【实验目的】:探究质量与体积的关系,为了研究物质的某种特性,形成密度的概念 【实验器材】:量筒、天平、水、体积不等的若干铜块和铁块。
【实验步骤】:(1)用天平测出物体的质量,用量筒测出物体的体积 (2)、要记录的物理量有质量,体积 (3)设计表格图15(1)探究物质质量与体积关系时,要取同种物质(比如铜块),改变体积,测出对应的质量。
化学中考实验基本操作专题复习(有操作图)
化学实验基本操作专题名称正确操作正确方法常见错误倾倒液体标签向着手心瓶盖倒放一倒、二向、三紧靠胶头滴管竖直下滴不伸入试管不接触试管滴管用后不洗涤直接插回原瓶取液时挤入空气加热液体一量:液体量不能超过试管溶剂的1/3;二斜:45°;三向:试管口不向人加热固体一斜:试管口略向下倾斜;二匀:对试管均匀加热;三固定:固加注意事项定在有药品的部位试管口要有一团棉花量液体一平、二看、三读数凹形液面最低处相平检验氧气是否集满燃着木条放在集气瓶口点燃酒精灯用外焰,酒精不要超过酒精灯的2/3。
禁止酒精灯对点;熄灭酒精灯用灯帽盖酒精灯禁止用嘴吹质灭酒精灯闻气体气味用手扇气密性检查管端入水-使容器内气体受热-出现气泡—冷却—出现水柱过滤玻璃棒下端轻靠三层滤纸处漏斗下端紧靠下烧杯内壁称取氢氧化钠左物右码烧碱具有腐蚀性用烧杯装称量储存氢气盖上玻片集气瓶口朝下添加块状固体或固体粉末一横、二放、三竖立测定溶液pH 用玻璃棒...蘸取滴到PH试纸上,与标准比色卡比较铁丝在氧气中燃烧在集气瓶加一些水或细沙,防止炸破集气瓶蒸发外焰加热玻璃棒搅拌取固体瓶盖倒放收集氧气集气瓶口朝上玻璃管伸入底部不能用橡皮塞堵住集气瓶口橡皮塞塞试管稀释浓硫酸把浓硫酸沿着器壁或玻璃棒慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散。
制二氧化碳课后练习:1.下列图示的实验基本操作正确的是()A B C D2.下列有关操作或做法存在安全隐患的是()A.化学实验室的有害废液收集后集中处理B.化学实验室配置消防器材C.点燃氢气等可燃性气体前验纯D.稀释浓硫酸时,将水沿器壁慢慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌3.进行蒸发操作时不需要...使用的仪器是()A.蒸发皿B.温度计C.酒精灯D.玻璃棒4.下列实验操作正确的是( )A B C D5.下图所示的实验操作中,正确的是()A.取用药品B.给试管加热C.滴加液体D.称量10。
05g固体6.(江苏南京)下列图示实验操作中,不正确...的是()7.下列实验操作或装置正确的是()A.点燃酒精灯B.检验气密性C.稀释浓硫酸D.收集氢气8.下列实验操作正确的是( )9.下列实验操作中,不正确的是( )10.下列实验操作正确的是()11.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
中考化学实验操作步骤
中考化学实验操作能力测试实验操作步骤实验一:用酒精灯给试管里的液体加热操作步骤:1、左手(抓试管的方法:三握两蜷)取一支干燥的试管,右手持盛有水的试剂瓶,将瓶塞倒放在实验台上,标签对着手心握住试剂瓶,往试管里缓缓倒入液体(试管口与试剂瓶口紧靠在一起,试管呈倾斜状态)大约3~5ml,取完液体将瓶塞盖回试剂瓶,将盛水的试管放置在试管架上。
2、拿一个酒精灯,将灯帽倒扣在酒精灯的旁边,用火柴点燃(点燃时火柴必须是平移过去的,不能从上而下直接去点)酒精灯,将火柴梗放在指定的地方。
3、左手取下试管架上的试管,右手握持试管夹,用大拇指按住短柄,四指抓住长柄,从试管底部套入使试管夹在距试管口1/3处试管的中上部。
拇指离开短柄,全部抓在长柄,保持短柄在上长柄在下,且试管与桌面约为45°。
4、先上下移动试管(试管与桌面约为45°)用酒精灯给试管均匀加热。
5、固定试管(试管与桌面约为45°)用酒精灯外焰加热,试管口不能对着自己和别人。
6、待液体沸腾后,停止加热,从试管底部去掉试管夹,将试管内的液体倒入水槽中,并将试管与试管夹依次放在试管架上。
7、洗涤试管并将试管倒扣在试管架的小桩上。
8、整理仪器,用抹布擦净桌面。
实验二:使用过滤方法对混合物进行分离操作步骤:1、制作过滤器:取一张圆形滤纸,对折两次后,分成一层与三层,用左手食指顶住滤纸三层,放入漏斗中,使滤纸边缘略低于漏斗口。
2、用塑料吸管吸取少量的水挤入漏斗与滤纸的缝隙内,使滤纸润湿,边湿润边用手压滤纸,使滤纸与漏斗之间不要有气泡。
3、过滤,将做好的过滤器放在铁架台的铁圈上使漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁。
4、用右手取试验台上盛有浑浊液体的烧杯,将烧杯尖嘴靠在玻璃榜上,玻璃棒一端靠在三层滤纸一边,沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒少量液体,倒入的液体不能高出滤纸边缘。
待过滤完之后,取下过滤器,将漏斗中的废物和烧杯中的滤液都倒入废液缸中,并洗涤烧杯、漏斗、玻璃棒,将洗干净的漏斗倒扣在试验台上。
2023年中考化学、物理实验操作考试指南
科学楼四楼 物理实验考场
每场次24名考生,正式 实验考试,物理考试结束 后学生必须要在监考员的 平板上签名确认成绩。
科学楼四楼 物理备考室
每场次24名考生,检 查证件,扫描是否携 带违禁物品,抽签,
强调注意事项。
科学楼二楼监控、评判室
对化学或物理成绩有异议的学生找监考组长查看 监控进行裁决,最后学生必须签名确认成绩。
监考员监考和评分应坚持公平公正的原则,做到严肃、 认真、公正、准确,按操作步骤和考生操作的正误在评分 终端细则的相应栏内点击录入分数,考试结束,现场告知 考生成绩,考生如有异议,由监考组长裁决。
6
考试安排(二)
1.入场。考生开考前30-60分钟进入候考室,同时按批次排 队进入备考室准备。严禁考生携带任何资料、书籍、报纸、稿 纸、涂改液、修正带、通讯工具、手表、电子储存录放设备等 进入考场。
科目 笔试卷 笔试分值(折 实验操作卷 实验操作分值( 总分
面分 算后满分)
面分
折算后满分)
生物成绩以
理化生 100
90
10
10
等级呈现
10
考试安排(六)
免考规定 1.免考。上肢残疾考生凭法定残疾证书可申请理化生实验操作三科
免考,色盲考生凭县级以上医院医学证明可申请化学科免考,高度近视 或高度远视考生凭县级以上医院医学证明可申请生物科免考。
中考理化生实验操作考试免试成绩=笔试成绩÷90×10 计入理化生科目总成绩。
缓考:理化生实验操作科考试不再办理考生缓考。 2.申请。申请免考的考生,应由本人提出申请,并填写《茂名市 2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试免考申请表》,并附上相 关证明,按时上送各区、县级市招生行政部门审核批准。 3.公示。经各区、县级市招生行政部门审核批准免考考生,应于考试前分 别在考生所在班级及学校公告栏同时公示,公示时间为5个工作日。 4.汇总。考点所有考生考试完毕,考务员要填写好《茂名市2023年初中学 业水平考试理化生实验操作考试免汇总表》盖上公章,交监考组长带回招生办 。
2020年中考化学实验操作步骤
实验一探究燃烧的条件之可燃物实验要求:1.会使用坩埚钳、燃烧匙等。
2.保证实验安全,防范意外发生。
3.具备一定的分析推理能力。
实验器材:木条若干,酒精灯,试纸,火柴,胶头滴管,小烧杯(2个),坩埚钳,燃烧匙,酒精,自来水,废物桶。
实验二:探究化学反应前后物质的总质量有无改变实验器材:托盘天平,烧杯,橡皮塞,试管(2支),硫酸铜溶液,氢氧化钠溶液,试管刷,废物桶。
1、调节天平平衡。
2、向一支试管中倾倒约2mL氢氧化钠溶液,向另一支试管中倾倒约2mL硫酸铜溶液,把两支试管都放入烧杯里,把烧杯放在天平的左盘里。
3、向右盘里添加砝码,先加质量大的,再加质量小的,最后移动游码,直到天平平衡。
记录数据。
4、取下烧杯,把氢氧化钠和硫酸铜溶液倒入烧杯中,观察现象。
把两支试管都放入烧杯中,把烧杯放在左盘,再称量,记录数据。
得出结论。
5、填写实验报告。
(产生蓝色沉淀,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓化学反应前后物质的总质量没有改变)6、刷洗仪器,整理实验台。
实验三:探究铜、铁、锌三种金属的活动性顺序(暂定)实验器材:试管(6支),烧杯,稀盐酸,硫酸锌溶液,硫酸铜溶液,铜片,铁钉,锌片,砂纸,试管刷,废物桶。
1.向3支试管中分别加入铜片,铁丝,锌粒,要求试管横放,加入锌粒慢慢竖起,再向3支试管中倒入2-3 毫升盐酸,要求瓶塞倒放,标签向手心。
另取两支试管,分别向其中加入约2mL的硫酸锌溶液、硫酸铜溶液,把两条铁丝分别加入两支试管中,观察现象,得出结论。
3.填写实验报告:(活泼性强弱顺序:Zn>Fe>Cu)4.回收金属,整理仪器。
把废液倒入废物桶,用清水冲洗金属,放入回收烧杯中,试管倒扣在试管架上。
实验四:利用pH试纸检测土壤的酸碱性实验器材:试管,玻璃棒,玻璃片,药匙,纸槽,土样(1份),标准比色卡,pH试纸,蒸馏水,试管刷,废物桶。
1.取一片pH试纸放到干燥、洁净的玻璃片上。
2.取三分之一药匙土壤样品于纸槽中,将纸槽放入试管中,直立试管,取出纸槽。
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中考化学实验操作步骤实验一探究燃烧的条件之可燃物实验要求:1.会使用坩埚钳、燃烧匙等。
2.保证实验安全,防范意外发生。
3.具备一定的分析推理能力。
实验器材:木条若干,酒精灯,试纸,火柴,胶头滴管,小烧杯(2个),坩埚钳,燃烧匙,酒精,自来水,废物桶。
实验二:探究化学反应前后物质的总质量有无改变实验器材:托盘天平,烧杯,橡皮塞,试管(2支),硫酸铜溶液,氢氧化钠溶液,试管刷,废物桶。
1、调节天平平衡。
2、向一支试管中倾倒约2mL氢氧化钠溶液,向另一支试管中倾倒约2mL硫酸铜溶液,把两支试管都放入烧杯里,把烧杯放在天平的左盘里。
3、向右盘里添加砝码,先加质量大的,再加质量小的,最后移动游码,直到天平平衡。
记录数据。
4、取下烧杯,把氢氧化钠和硫酸铜溶液倒入烧杯中,观察现象。
把两支试管都放入烧杯中,把烧杯放在左盘,再称量,记录数据。
得出结论。
5、填写实验报告。
(产生蓝色沉淀,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓化学反应前后物质的总质量没有改变) 6、刷洗仪器,整理实验台。
实验三:探究铜、铁、锌三种金属的活动性顺序(暂定)实验器材:试管(6支),烧杯,稀盐酸,硫酸锌溶液,硫酸铜溶液,铜片,铁钉,锌片,砂纸,试管刷,废物桶。
1.向3支试管中分别加入铜片,铁丝,锌粒,要求试管横放,加入锌粒慢慢竖起,再向3支试管中倒入2-3 毫升盐酸,要求瓶塞倒放,标签向手心。
另取两支试管,分别向其中加入约2mL的硫酸锌溶液、硫酸铜溶液,把两条铁丝分别加入两支试管中,观察现象,得出结论。
3.填写实验报告:(活泼性强弱顺序:Zn>Fe>Cu)4.回收金属,整理仪器。
把废液倒入废物桶,用清水冲洗金属,放入回收烧杯中,试管倒扣在试管架上。
实验四:利用pH试纸检测土壤的酸碱性实验器材:试管,玻璃棒,玻璃片,药匙,纸槽,土样(1份),标准比色卡,pH试纸,蒸馏水,试管刷,废物桶。
1.取一片pH试纸放到干燥、洁净的玻璃片上。
2.取三分之一药匙土壤样品于纸槽中,将纸槽放入试管中,直立试管,取出纸槽。
3.向试管中倒入约三分之一试管的水,振荡,静置一会,用玻璃棒蘸取上层清液,滴到pH试纸上,立刻和标准比色卡对照,读出溶液的pH。
4.填写实验报告。
5.把废液倒入废物桶内,洗刷试管,整理实验台。
实验五探究氢氧化钙的化学性质实验器材:烧杯,胶头滴管,试管(5支),试管架,氢氧化钙溶液,氯化铜溶液,碳酸钠溶液,石蕊试液,酚酞试液,试管刷,废物桶。
1.取四支试管,分别滴加两滴管氢氧化钙溶液。
放到试管架上。
2.依次取下试管,用胶头滴管向其中分别滴加几滴石蕊溶液、酚酞溶液、氯化铜溶液、碳酸钠溶液。
观察现象。
3.填写实验报告:实验现象:氢氧化钙溶液可使石蕊变蓝色;可使酚酞变红色;(1)与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀;方程式:Na2CO3+Ca(OH)=CaCO3↓+2NaOH;2(2)与氯化铜反应产生蓝色沉淀;方程式:CuCl2+Ca(OH)2= Cu(OH)2↓+CaCl2 4.刷洗仪器,整理实验台。
实验六:探究中和反应的发生实验器材:烧杯(50 mL),胶头滴管,量筒(10 mL),玻璃棒,稀氢氧化钠溶液(60 mL白色细口瓶装),稀盐酸 (60mL 白色滴瓶装),酚酞试液(30 mL白色滴瓶装),烧杯刷,废物桶。
1、打开氢氧化钠试剂瓶塞,倒放桌上,用10ml量筒量取4ml氢氧化钠溶液(先倾倒,后用胶头滴管滴加),倒入烧杯中;2、向盛有氢氧化钠的烧杯中滴加2—3滴酚酞试液;观察现象3、用胶头滴管向变红的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,同时用玻璃棒不断搅拌至液体刚好变为无色为止;(搅拌时尽量不要出声)4、填写实验报告:实验现象:溶液变红色,反应的化学方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O5、洗刷仪器,整理实验台。
实验七:探究影响固体物质在水中溶解限量的因素(暂定)实验器材:量筒(10 mL),小烧杯,试管(2支),药匙,纸槽,胶头滴管,酒精灯,试管夹,蒸馏水,硝酸钾晶体,熟石灰,试管刷,废物桶。
1、向1、2两支试管中分别加入硝酸钾、熟石灰各1g(约1/3药匙),再向第3支试管加入硝酸钾3克(约1药匙),用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入3支试管中,振荡。
观察现象。
2、点燃酒精灯,给第3只试管加热,加热时先预热后集中加热,观察现象。
冷却,观察现象。
3、得出结论,填写实验报告。
(在温度和水的质量保持不变的情况下,不同种类的固体物质在水中的溶解限量是不同的;在溶质种类和水的质量保持不变的情况下,升高温度,硝酸钾的溶解限量会增大。
)4、刷洗仪器,整理实验台。
实验八:探究纯碱的性质实验器材:试管(3支),试管架,胶头滴管,药匙,纸槽,火柴,木条,酒精灯,烧杯(250 mL),碳酸钠(白色广口瓶装),稀盐酸(60 mL白色细口瓶装),酚酞 (30 mL白色滴瓶装),蒸馏水,试管刷,废物桶。
1、取一支试管,用纸槽加入碳酸钠固体(约豆粒大)放入试管中;2、向试管中倒蒸馏水(约1\4试管)振荡使其溶解。
再滴加2-3滴酚酞,观察现象并记录;3、点燃酒精灯,另取一支试管加入碳酸钠固体(操作同上),然后滴加两滴管稀盐酸,迅速将燃着的木条伸入试管。
观察现象;4、填写实验报告: ①酚酞变红;溶液显碱性。
②燃着的木条熄灭。
Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑5、 倒废液,洗刷,整理实验台.实验九:探究氧气的化学性质 实验器材:制氧装置一套,水槽,烧杯,坩埚钳,酒精灯,集气瓶(2个),毛玻璃片(2个),火柴,澄清石灰水,木炭,细铁丝,二氧化锰,双氧水(5%~10%)。
1、用排水法收集两瓶氧气。
(将两个氧气瓶放入水槽中,用小烧杯装满水,将毛玻璃片的毛面朝下,从一端推向另一端,盖住集气瓶。
将集气瓶倒扣在水槽里,待气泡连续均匀冒出时,将导管移出瓶口,在水面下盖上玻璃片,取出正放在桌面上,另一瓶内留少量水)2、点燃酒精灯。
用镊子夹持一块木炭,在酒精灯上加热至发红,将木炭从上至下缓慢伸入集气瓶中,观察现象。
取出木炭放进回收烧杯里,向集气瓶中倒入少量石灰水,振荡,观察现象。
3、在细铁丝的一端系一根火柴,另一端系在坩埚钳上,在酒精灯上点燃火柴,将燃尽时将铁丝由上至下伸入盛有少量的水集气瓶中,观察现象。
4.填写实验报告。
5、刷洗整理。
实验十:粗盐中难溶性杂质的去除实验器材:试管,玻璃棒,玻璃片,药匙,纸槽,土样(1份),标准比色卡,pH试纸,蒸馏水,试管刷,废物桶。
1.取一药匙粗盐加入烧杯中,用50mL烧杯取约20mL水倒入烧杯中。
用玻璃棒搅拌,观察现象。
2.把滤纸对折两次;把滤纸放在漏斗内,用胶头滴管吸水润湿滤纸,使滤纸紧贴在漏斗内。
3. ①把烧杯放在铁架台底座上,把漏斗放在铁圈上,调节铁圈的高度,使漏斗下端的管口伸入烧杯内约2cm-3cm,且紧靠烧杯内壁,将铁圈固定好。
②左手持玻璃棒轻靠三层滤纸的一边,右手将盛有悬浊液的烧杯嘴靠在玻璃棒上,让悬浊液沿玻璃棒流进漏斗,漏斗内液面的高度要低于滤纸边缘。
4 、填写实验报告。
5、拆卸装置,清洗仪器并恢复原状实验十一:实验室制取并检验二氧化碳实验器材:小试管,大试管,单孔橡胶塞,导气管,集气瓶,毛玻璃片,镊子,块状石灰石,稀盐酸(250 mL细口瓶装),澄清石灰水,试管刷,废物桶。
1.装置已连接,且气密性良好。
2.加药品先固后液3.试管横放,把7至8颗石灰石放在试管口,然后慢慢竖起试管。
2.瓶口紧靠试管口注入稀盐酸约1/3试管。
3.用带导管的塞子顺时针旋紧,塞在试管口。
4.将试管固定在铁夹上,导管伸入集气瓶底部,盖上玻璃片,一段时间后,将燃着的木条放到瓶口。
5.用试管取2到3毫升石灰水,把导气管伸入到石灰水中,观察现象。
6、填写实验报告:(变浑浊,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)7.按组装相反顺序拆卸:把带导管的单孔塞逆时针方向旋转取下。
清洗石灰石。
(用试管刷挡在试管口把酸倒掉,冲洗石灰石,再用试管刷挡在试管口把水倒掉,石灰石倒入回收烧杯里)8、刷洗仪器,恢复原状。
实验十二:配制一定溶质质量分数一定的食盐溶液实验器材:电子称(或托盘天平),烧杯(250 mL),量筒(100 mL),纸片(约15×15 cm),玻璃棒,药匙,胶头滴管,固体食盐(广口瓶装),蒸馏水(500 mL白色细口瓶装),废物桶,烧杯刷。
1、配制100克10%的食盐溶液,计算需氯化钠10克,水90毫升。
2、用托盘天平称取10克的氯化钠放入烧杯中。
3.用100ml量筒量取90ml蒸馏水(先倾倒后用胶头滴管滴加),倒入小烧杯中。
用玻璃棒搅拌使其完全溶解。
4、填写实验报告,实验现象:5、倒废液,洗刷仪器,整理实验台.。