学习经历之初中_我的学习经历作文550字_作文550
初中阶段的学习和生活经历作文600字
初中阶段的学习和生活经历作文600字全文共5篇示例，供读者参考篇1初中阶段的学习和生活经历哇!初中生活真是精彩纷呈,有很多有趣的事情呢。
我来讲一讲我在初中三年里经历的一些事吧。
记得刚进初中的时候,我紧张极了。
因为要换一个全新的环境,离开了熟悉的小学,也不认识任何人。
不过没多久,就熟悉了新环境,交了许多新朋友。
刚开始,我们大家还有点生分,不太敢说话。
后来就打成一片了,上课下课总是聊个不停,有说不完的话题。
我们初一的时候,班里来了一位新同学,是从外地转学过来的。
她长得很漂亮,人也特别好,大家都很喜欢她。
可是,她上学第一天就被几个男生欺负了,被取了外号。
我看着很难过,就上前维护她。
从那以后,我们成了很要好的朋友。
学习方面,初中的课程比小学时要难多了。
我记得数学老师的课特别难,上完总是神马都没听懂。
于是同桌和我就约定,放学后一起温习功课,还互相讲解没懂的地方。
渐渐地,我们的成绩都有了很大提高。
除了学习,初中生活还有各种有趣的活动。
每年校运会的时候,大家都会卯足了劲准备项目,希望为班级赢得荣誉。
运动会当天,全校师生到操场加油助威,现场气氛超级热烈。
虽然有时获胜,有时落败,但大家玩得很high,也结交了更多朋友。
时间很快就从初一过渡到初三,我们就要面临升学的重大考试。
大家都紧张得不行,只想拼命复习功课。
但是,有几个朋友却总是带着我们放松心情,体育锻炼,时不时去看一场球赛什么的。
正是因为有他们,我们才能保持良好的心理状态,圆满通过考试。
初中三年说长不长,说短不短。
这段经历给我留下了太多太多宝贵的回忆。
我结交了许多好朋友,也学会了很多课本以外的人生道理。
虽然现在已经步入高中,但初中的点点滴滴我都会铭记在心。
希望未来的日子也能像初中时一样快乐!篇2哇!写600字的作文还挺长的哦!不过没关系,我会尽力写好的。
初中阶段的学习和生活体验大家好!我是个小学六年级的学生。
现在就要毕业去初中读书了,想到初中可真令人又兴奋又紧张呢。
学习经历作文
学习经历作文学习经历作文（通用15篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺为大家整理的学习经历作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习经历作文篇1每个人都有一些经历，在生活中、学习上都有。
而我那次难忘的的学习经历是做饭。
那是一个星期天，我在家默默地看着妈妈给我买的新书：《胡小闹日记》。
正当我看得津津有味时，突然我的肚子发出了“咕咕”的声音。
原来，我该饱餐一顿了!我想：吃什么呢?面包，不行，太小了!填不饱我的肚子，要不然，我就去做一道美味的可乐鸡翅吧!说完，我立马跑到厨房，从冰箱拿出了鸡翅、可乐。
可我不会做怎么办，妈妈出差不在家，怎么办呢?我可以去问楼下的张奶奶呀!到了楼下，奶奶告诉我先把鸡翅中间切一道口，再用材料将鸡翅腌制好。
起锅放一小碗水，水煮开后把鸡翅放进去，再倒上可乐，烹调一会儿就成功了!我把张奶奶告诉我的都清楚地记在了我的脑海中。
我开心地到了家，按照奶奶给我讲的那些步骤去做。
不到半小时，一道美味的饭菜就做好了!我端着大碗的鸡翅跑到奶奶家让奶奶尝一尝我的手艺，奶奶尝了一口，说：“呦，怪好吃呢!”我笑了，满脸笑开了花儿。
这件事就是我的学习经历，我至今记忆犹新、终生难忘。
学习经历作文篇2星期六的上午，我想吃饺子了，跑到客厅对妈妈说：“妈妈，我想吃饺子了，不如我们今天中午吃饺子吧！”妈妈想了想，说：“我今天太累，不想包，如果你答应和我一起包，我就可以答应你中午吃饺子。
”我心里想：包饺子？我可从来没有包过呀！为了吃饺子，我硬着头皮答应了。
妈妈在家里做馅儿的时候，我去便利店买饺子皮儿。
过了一会儿，我们开始包饺子了，只见妈妈熟练地拿起一张饺子皮，用勺子舀了一勺馅，放进饺子皮中间，然后包起来，一个漂亮的饺子就诞生了。
学习的经历作文（精选26篇）
学习的经历作文学习的经历作文（精选26篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的学习的经历作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习的经历作文篇1小时，我得一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。
”……诸如此类得一些话，小时得我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我得学习一般，并不出色。
直到三年级得一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样？”“还好。
”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。
”当时得我听到这句话得时候，感觉自己对不起他们得期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我得学习已经进步，虽然不是最厉害得，但是还是比较好得。
到了四年级，我得学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己得子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。
我更下定了决心，要继续努力！到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到得知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。
就这样，我得到了我憧憬中得辉煌。
但是，我知道，班上学习厉害得人海了去，如果我这时停住脚步得话，那就等于让步，我继续努力着……六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉得习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量得，但是没有速度，那也是不行得。
虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我得坚定决心一定能改正！在学习中，我成长着；在学习中，我进步着；在学习中，我更获得了我意想不到得收获。
在这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习得足迹。
学习的经历作文篇2读了这篇文章让我体会到在区域活动中，幼儿有着更多的与材料、伙伴、环境的自由交往机会，他们的游戏与活动更自由，主动。
因此，教师的引导应遵循“幼儿是游戏主题，教师是支持者的基本原则"。
关于初中语文学习经历的作文
关于初中语文学习经历的作文说起初中语文学习的那段经历，真的是像一部充满惊喜和挑战的精彩剧集。
记得刚上初中，第一节语文课，我满心期待着新的知识和冒险。
语文老师走进教室的那一刻，我就被她身上那种独特的气质吸引了。
她不紧不慢地翻开课本，声音温柔而坚定地开始了我们的语文之旅。
那时候，最让我头疼的就是文言文。
那些之乎者也，把我搞得晕头转向。
有一次，老师讲，“学而时习之，不亦说乎？”我愣是搞不懂这个“说”为啥读“yuè”，还傻乎乎地在课堂上大声问老师：“这不是说话的‘说’吗？怎么读成‘悦’了？”全班同学哄堂大笑，我瞬间脸红得像个熟透的苹果。
老师倒是没生气，耐心地给我解释：“这里的‘说’是‘愉悦’的意思，所以读‘yuè’。
”从那以后，我每次看到文言文，都打起十二分的精神，生怕再闹笑话。
还有作文，这可是我的“老大难”问题。
每次写作文，我都感觉自己像在沙漠里找水，脑袋空空，半天憋不出一个字来。
有一回，老师布置了一篇题目叫的作文。
我坐在书桌前，咬着笔头，苦思冥想了好久，才挤出了几句话：“我的校园很大，有教学楼，有操场，还有花园。
”然后就不知道该写啥了。
没办法，我只好去请教班上的作文高手小李。
小李看了看我的“杰作”，直摇头：“你这也太简单了吧！你得描写细致点啊，比如教学楼是什么样子的，操场有多大，花园里都有啥花。
”在他的启发下，我重新观察了校园，这一看，还真发现了不少以前没注意到的细节。
教学楼的外墙上爬满了绿油油的爬山虎，风一吹，叶子就像绿色的波浪一样起伏；操场的跑道上有一道道黑色的轮胎印，那是体育课时同学们奔跑留下的痕迹；花园里的月季花开得正艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我把这些细节都写进了作文里，没想到，这次的作文居然被老师当作范文在班上朗读，可把我高兴坏了。
说到阅读，那也是一段有趣的经历。
有一段时间，我迷上了武侠小说，上课偷偷看，下课也看，简直走火入魔了。
结果有一次，上语文课的时候，我正看得入神，突然感觉有人在盯着我。
我难忘的初一学校学习经历作文
我难忘的初一学校学习经历作文
在那个阳光明媚的初秋，哇，初中的大门终于开了！我激动得
不行，好像进了个全新的世界。
教室里嘛，跟小学真的不一样。
墙上那些公式和图表，看得我
眼花缭乱。
每次看黑板，我都觉得自己像个侦探，得解开那些密密
麻麻的谜题。
说到操场，那儿可是个热闹地儿！每天午后，同学们都在那儿
打篮球、踢足球，挥汗如雨。
我也跟着加入了篮球队，虽然一开始
总是丢球，但那种和队友们一起拼搏的感觉，真的太棒了！
还有啊，图书馆简直是我的小天地！每个周末的下午，我都会
找个靠窗的位置，拿本书开始看。
从《红楼梦》里的大观园，到
《西游记》里的西天取经，我跟着这些故事去了好多奇妙的地方。
哦对了，学校还有社团呢！我加入了摄影社，拿着相机到处拍。
春天拍花开，秋天拍落叶，早晨拍日出，傍晚拍晚霞。
每次翻看那
些照片，都觉得好像回到了那些快乐的时光。
说实话，初一的生活真的不容易。
作业多、考试多，压力山大。
但我也觉得自己变得更坚强了，学会了怎么独立思考，怎么和别人
合作。
这些经历，都是我一辈子的财富啊！。
我难忘的初一学校学习经历作文
我难忘的初一学校学习经历作文英文版In my unforgettable experience of studying in junior high school, I have learned many valuable lessons and made lasting memories. Junior high school was a time of growth, challenges, and self-discovery.One of the most memorable experiences I had in junior high school was participating in the school's annual talent show. I had always been a shy and reserved student, but I decided to challenge myself and showcase my singing abilities in front of the entire school. The nerves and excitement I felt before going on stage were overwhelming, but once I started singing, all my fears melted away. The applause and cheers from the audience after my performance were incredibly rewarding, and I felt a sense of accomplishment that I had never experienced before.Another unforgettable experience I had in junior high school was when I joined the school's basketball team. I had never played basketball before, but I was determined to try something new and push myself out of my comfort zone. The practices were intense and challenging, but I learned the value of teamwork, perseverance, and dedication. Being part of the basketball team not only improved my physical fitness but also taught me important life skills that I will carry with me forever.Overall, my time in junior high school was a period of growth, learning, and self-discovery. I am grateful for the experiences and lessons that I gained during those formative years, and I will always cherish the memories of my unforgettable junior high school experience.我难忘的初一学校学习经历作文在我难忘的初中学习经历中，我学到了许多宝贵的经验，也留下了深刻的记忆。
作文 我的一次学习经历
作文我的一次学习经历说起学习经历，那可真是五花八门，啥样的都有。
但有那么一次，让我至今都印象深刻，想起来就忍不住笑出声。
那是在我上初中的时候，学校新开了一门物理课。
对于这门神秘的学科，我一开始可是充满了好奇和期待。
可谁能想到，这门课后来会让我经历一场“噩梦”。
物理老师是个看起来很严肃的中年人，第一堂课就给我们来了个下马威，讲了一堆复杂的概念和公式，听得我云里雾里。
但我当时心想，这有啥难的，不就是些知识嘛，我好好学肯定没问题。
很快，第一次物理考试就来了。
我考前那几天可是下了狠功夫，把书上的知识点背得滚瓜烂熟，还做了不少练习题。
考试的时候，我信心满满，觉得自己肯定能考个好成绩。
拿到试卷的那一刻，我扫了一眼题目，心里“咯噔”一下，怎么和我复习的不太一样啊！前面几道选择题还算顺利，可越往后做，我的心就越凉。
那些计算题，一个个长得就像“拦路虎”，我绞尽脑汁也想不出解题的办法。
特别是有一道关于浮力的题目，给了一个奇奇怪怪的物体形状，让求浮力大小。
我盯着那道题看了半天，脑袋里一片空白，什么阿基米德原理啊，完全不知道该怎么用。
我急得满头大汗，在草稿纸上乱画一通，可还是毫无头绪。
时间一分一秒地过去，眼看着考试时间就要结束了，我心里那个急啊！最后没办法，只能瞎蒙了一个答案，心想能得几分是几分吧。
考试结束的铃声响起，我垂头丧气地交了试卷，感觉整个人都不好了。
回到家，我把自己关在房间里，心情低落到了极点。
我开始反思自己，是不是学习方法不对？还是我根本就没理解那些知识点？想着想着，我决定不能就这样放弃，我要重新把物理学好。
于是，我拿出课本，从第一页开始，一个知识点一个知识点地重新学习。
遇到不懂的地方，我就去问老师、问同学，不再像以前那样不好意思。
老师和同学们也都很耐心地给我讲解，让我感到特别温暖。
为了更好地理解物理知识，我还自己做了一些小实验。
比如，我用一个杯子、一块石头和一些水，来研究浮力的原理。
我把石头放进装满水的杯子里，看着水溢出来，心里突然就明白了浮力的产生。
初中学习经历 作文(精选2篇)
初中学习经历作文（精选2篇）作文一：《初中学习经历》初中三年是我人生中最宝贵的时光，这段时光让我成长了许多，不仅在知识上有所收获，更重要的是学会了坚持和努力。
回想起初中生活，我记忆最深刻的就是那些为了考试而通宵苦读的日子。
每到期末考试前夕，我总是忙于背诵知识点、做各种习题，以期取得优异的成绩。
虽然这样的学习方式并不可取，但它却锻炼了我的毅力和耐心。
渐渐地，我明白了只有通过刻苦努力才能取得成绩，也领悟到了"天道酬勤"的道理。
于是，我开始主动参加各种课外辅导班，积极利用晚自习时间，逐渐提高了学习效率，我的成绩也在不断进步。
另一方面，初中的生活也教会了我与人相处和团结合作的重要性。
在班级里，我善于团结同学，乐于助人，与同学们建立起了深厚的友谊。
在小组合作或班级活动中，我总是尽心尽力地完成自己的任务，并且喜欢帮助其他同学解决问题。
这不仅使我赢得了同学们的尊重和信任，也培养了我的团队意识和合作精神。
总的来说，初中三年学习的经历让我受益匪浅，不仅在学业上进步，更重要的是学会了如何取得成功的方法和品质。
这段宝贵的时光，将成为我人生中永远的财富。
作文二：《初中生活的感悟》初中生活是我人生中最难忘的阶段之一。
在这三年里，我不仅学到了课本上的知识，更重要的是明白到了很多做人的道理。
首先，初中的学习给了我一个坚实的知识基础。
老师们用心教书，同学们互相学习，让我在数学、语文、英语等各个科目都有了较好的掌握。
在老师的悉心指导下，我的写作水平得到了很大的提高，阅读能力也有了显著的增长，这让我在今后的学习和生活中都受益匪浅。
其次，初中的生活也让我懂得了如何与人相处。
曾经，在团队合作中，我因为缺乏沟通和包容的能力而遭受过挫折，但我从中学到了团队精神的重要性。
通过反思和努力，我逐渐改正了自己的不足，培养了良好的团队合作意识，这对于我未来的发展将大有裨益。
最后，初中使我懂得了坚持的重要性。
在学习中，尤其是遇到困难时，我曾一度想放弃，但身边的老师和同学们的支持鼓励让我重新振作起来，坚持到底。
学习的难忘经历作文
学习的难忘经历作文在我的学习生涯中，有一段经历让我至今难以忘怀。
那是在我上初中的时候，为了准备一场重要的数学考试，我可是吃尽了苦头，也收获了满满的成长。
记得考试前的那个月，学校的氛围紧张得就像拉紧的弓弦。
每天的课程排得满满当当，作业多得像小山一样。
而数学，对我来说一直是个让人头疼的科目。
那些复杂的公式、抽象的图形，总是在我脑子里乱成一团麻。
为了能在考试中取得好成绩，我决定要“拼一把”。
每天放学后，我不再像往常一样和小伙伴们在操场上疯跑玩耍，而是背着沉甸甸的书包直奔家里。
一回到房间，我就把自己关在里面，摊开数学课本和练习册，开始埋头苦学。
那时候，我家的书桌就在窗户旁边。
傍晚的阳光透过窗户洒在书桌上，照得那些数学题好像都在闪闪发光，可这光芒并没有给我带来多少温暖，反而是无尽的压力。
我紧紧地握着笔，眼睛死死地盯着题目，嘴里不停地念叨着公式，额头上的汗珠一颗接一颗地冒出来。
有一次，我遇到了一道特别难的几何题。
那图形复杂得就像迷宫，我怎么也找不到解题的入口。
我在草稿纸上画了一遍又一遍，橡皮擦都快被我用秃了，可还是没有一点头绪。
心里的烦躁就像野草一样疯狂生长，我真想把书扔出去，大喊一声：“我不学了！” 但一想到考试，还是咬咬牙坚持了下来。
我开始重新审视这道题，把条件一个一个地列出来，又把学过的定理和公式在脑子里过了一遍又一遍。
突然，就像黑暗中划过一道闪电，我想到了一个解题的关键。
那一刻，我的心情激动得无法形容，手颤抖着写下了解题步骤，心里满满的都是成就感。
除了自己努力，我还经常向老师和同学请教。
我们班的数学学霸小李，可没少被我缠着问问题。
他总是很耐心地给我讲解，一遍不行就两遍，直到我明白为止。
有一次，为了给我讲清楚一道函数题，他连课间休息的十分钟都没顾上，一直在黑板上写写画画。
看着他认真的样子，我心里特别感动，也暗暗下定决心，一定要把数学学好。
每天晚上，妈妈都会给我端来一杯热牛奶，轻轻地放在我的桌上，然后默默地陪在我身边。
以自身初中求学经历的作文
以自身初中求学经历的作文我的初中生活，就像一部充满欢笑和泪水的电影，每一帧画面都深深地印在我的脑海里。
刚上初中那会儿，一切都是那么新鲜。
新的校园，新的老师，新的同学，仿佛进入了一个全新的世界。
记得第一次走进校园，我被那宽敞的操场和高大的教学楼震撼到了。
心里想着，这就是我要奋斗三年的地方啊！我们的班主任是个看起来很严肃，但其实内心特别温柔的女老师。
她教我们语文，上课的时候总是引经据典，把那些枯燥的课文讲得生动有趣。
有一次，我在课堂上开小差，被她发现了。
她没有当着全班同学的面批评我，而是下课后把我叫到办公室，轻轻地问我：“是不是昨天没睡好呀？上课可不能走神哦。
”那关切的眼神，让我顿时觉得羞愧极了，从那以后，我再也不敢在她的课上开小差了。
初中的课程比小学多了不少，作业也随之增加。
每天晚上回到家，我都得在台灯下奋战好久。
特别是数学，那些复杂的公式和难题常常让我抓耳挠腮。
有一次，为了一道数学题，我整整琢磨了一个多小时，草稿纸用了好几张，可就是算不出来。
最后没办法，只好向爸爸求助。
爸爸看了看题目，耐心地给我讲解，一步一步引导我，终于让我明白了。
那一刻，我心里别提多高兴了，就像攻克了一座堡垒一样有成就感。
除了学习，初中的活动也特别多。
运动会就是其中之一。
我报名参加了800 米长跑。
比赛那天，阳光特别强烈，站在起跑线上，我的心砰砰直跳。
“砰”的一声枪响，大家都像离弦的箭一样冲了出去。
一开始，我还能跟上大家的节奏，可跑着跑着，就觉得双腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促起来。
就在我想要放弃的时候，耳边传来了同学们的加油声：“加油！加油！”那声音此起彼伏，仿佛给了我无穷的力量。
我咬咬牙，继续坚持，终于冲过了终点线。
虽然没有拿到名次，但我战胜了自己。
还有一次班级组织去郊外踏青。
那是一个春天的周末，阳光明媚，微风拂面。
我们一群人背着书包，带着零食，浩浩荡荡地出发了。
一路上，大家有说有笑，欣赏着路边的美景。
到了目的地，一片绿油油的草地出现在眼前，旁边还有一条清澈的小溪。
初中到高中的学习经历作文
标题：初中到高中的学习经历嘿，大家好，今天我想跟你们唠唠从初中到高中这段学习旅程的点点滴滴。
说起来，这几年可真是既刺激又充实，有时候挑战满满，有时候也乐趣无穷。
咱们先说初中吧。
刚进初中那会儿，感觉啥都新鲜。
课程多了，老师严了，连作业都变得特别较真。
记得那时候，为了搞定数学和英语，我可是下了不少功夫。
每天放学后，我就跟几个小伙伴一起去图书馆打卡，大家互相监督，不懂的题目就一起讨论，那段时光挺难忘的。
到了初二，物理学上了课表，刚开始觉得有点吃力。
什么力啊、电流啊，搞的我头昏脑涨。
不过呢，我发现做实验特别有意思，一做起来就忘了时间。
慢慢地，那些抽象的物理概念也在我脑海里有了形状，成绩自然就上去了。
转眼间，初三了，这可是个大坎儿。
中考的压力山大，每天都在紧张的复习中度过。
不过，通过之前两年的锻炼，我已经学会了如何合理分配时间，不再那么焦虑了。
中考那天，我就像平时考试一样，按部就班地做完了每一道题，最后成绩出来，还算不错，顺利进入了心仪的高中。
上了高中，氛围一下子严肃了好多。
课程难度加大，竞争也更激烈了。
我开始意识到，只靠死记硬背是行不通的，必须要真正理解知识才行。
于是，我开始尝试各种学习方法，比如用思维导图来整理历史事件，用单词软件来记忆英语单词，效率确实提高了不少。
高中最大的收获，我觉得是学会了自主学习。
老师不再是天天盯着你，更多时候要靠自己去安排，去规划。
这样的好处就是，我慢慢找到了自己的节奏，不再被牵着鼻子走。
好啦，以上就是我从初中到高中的学习经历，有苦有乐，但总的来说，收获满满。
不知道你们有没有类似的经历？欢迎大家来分享自己的故事哦！。
关于初中语文学习经历的作文
关于初中语文学习经历的作文初中三年，那可是一段让我又爱又恨的时光，尤其是在语文学习这方面。
刚上初一的时候，我对语文这门课其实并没有太多特别的感觉。
不就是背背课文，写写作文嘛，能有多难？可现实很快就给了我一个响亮的耳光。
记得有一次语文考试，前面的基础知识部分我做得还算顺利，心里还暗自得意了一下。
可当我看到作文题目时，整个人都懵了。
题目是“那一刻，我长大了”，这可把我难住了。
我坐在那里，苦思冥想了半天，脑子里一片空白。
最后，硬着头皮乱写了一通，交卷的时候心里别提多忐忑了。
成绩出来后，果不其然，作文分数惨不忍睹。
老师把我叫到办公室，拿着我的作文，耐心地跟我分析问题。
“你看看你这写的，没有细节描写，感情也不真挚，怎么能打动人呢？”我低着头，心里满是愧疚和失落。
从那以后，我决定要好好提升我的语文作文水平。
我开始大量阅读各种优秀的作文，还专门准备了一个笔记本，把那些优美的词句和精彩的段落都摘抄下来。
有一次，周末在家，外面下着小雨，我坐在窗前，手里捧着一本作文选。
正看得入神的时候，突然发现了一篇描写雨景的作文，写得那叫一个美。
作者把雨滴比作小精灵，把雨中的街道描绘得如同梦幻世界。
我被深深地吸引住了，心想，要是我也能写出这样的文章该多好啊。
于是，我放下书，走到窗前，仔细观察起外面的雨来。
雨滴打在窗户上，形成了一道道小小的水流，顺着玻璃往下滑。
远处的街道上，人们打着伞匆匆忙忙地走着，五颜六色的伞在雨中交织成一幅美丽的画面。
路边的树木被雨水洗刷得格外翠绿，树叶在风中摇曳，仿佛在欢快地跳舞。
我赶紧把这些细节都记在了本子上，心里特别有成就感。
为了提高自己的写作能力，我还养成了写日记的习惯。
每天晚上，不管多累，我都会坐在书桌前，把一天的经历和感受写下来。
一开始，写得也不怎么样，就是流水账似的记录。
但慢慢地，我学会了加入一些描写和自己的想法，日记也变得越来越丰富有趣。
有一回，学校组织春游。
我们去了一个美丽的公园，那里有大片大片的花海，五颜六色的花朵争奇斗艳，美不胜收。
我的初中语文学习经历作文
我的初中语文学习经历作文在我的记忆中，初中的语文学习就像一场充满惊喜和挑战的冒险之旅。
刚上初中那会儿，我对语文这门课并没有特别的感觉。
不就是认字、读书、写作文嘛，能有多难？可很快，我就发现自己大错特错了。
印象特别深的是第一节语文课，老师走进教室，没有急着翻开课本，而是在黑板上写下了一首古诗。
那龙飞凤舞的字迹，让我一下子看呆了。
老师用她那充满感情的声音朗读着古诗，仿佛把我们都带入了一个奇妙的世界。
那一刻，我第一次感受到了语文的魅力，原来文字不仅仅是一个个符号，它们组合在一起，能营造出如此美妙的意境。
那时候，每天的晨读是我又爱又怕的时刻。
爱呢，是因为可以大声朗读那些优美的文章和诗词，感受着文字的韵律和节奏；怕呢，是因为老师会时不时地抽查背诵。
有一次，我自以为把一篇文言文背得滚瓜烂熟，可当老师的眼神扫向我时，我的大脑突然一片空白，结结巴巴地背了几句就卡壳了。
当时，那叫一个尴尬啊，脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。
老师倒是没怎么批评我，只是微笑着说：“下去再好好背背，下次可别再掉链子啦。
”从那以后，我背书可不敢再马虎了。
说到写作文，那更是让我头疼不已。
记得第一次写命题作文，我抓耳挠腮，半天也憋不出几个字来。
看着周围的同学一个个奋笔疾书，我心里那个急呀！最后，东拼西凑写了几百字交上去，结果可想而知，评语里满是老师指出的问题：语句不通顺、描写不生动、结构混乱……看着那满是红笔批注的作文本，我真是欲哭无泪。
为了提高写作水平，我开始大量阅读课外书籍。
什么等等，我都读得津津有味。
读得多了，慢慢也有了一些感觉。
我发现那些优秀的作品，无论是对人物的刻画，还是对环境的描写，都特别细腻生动。
于是，我也试着把学到的方法用到自己的作文里。
有一次，老师布置了一篇描写秋天的作文。
我闭上眼睛，回忆着自己在公园里看到的秋景：金黄的落叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，红彤彤的枫叶像是被谁染上了颜料，还有那挂满枝头的果实，散发着诱人的香气。
我的学习经历初三作文
我的学习经历初三作文英文回答：In my study experience in junior high school, I faced many challenges and obstacles, but I also had many memorable moments and achievements. One of the biggest challenges I encountered was balancing my time between studying, extracurricular activities, and personal life. I remember feeling overwhelmed at times, trying to juggle homework, projects, and club activities all at once. However, I learned the importance of time management and prioritizing tasks, which helped me stay organized and on top of my responsibilities.Another challenge I faced was dealing with difficult subjects like math and science. I struggled to understand certain concepts and often felt frustrated when I couldn't grasp them right away. But with perseverance and seeking help from teachers and classmates, I was able to improve my understanding and eventually excel in those subjects. Ittaught me the value of persistence and seeking support when needed.On the other hand, I also had many memorable moments during my junior high school years. One of the highlights was participating in a school talent show and performing a dance routine with my friends. It was nerve-wracking but also exhilarating, and the sense of accomplishment afterwards was truly rewarding. I also made lasting friendships with classmates who supported me through thick and thin, making the journey more enjoyable and fulfilling.Overall, my junior high school study experience was a mix of challenges and triumphs, but it shaped me into a more resilient and determined individual. I learned valuable lessons about time management, perseverance, and the importance of support from others, which have continued to benefit me in my academic and personal life.中文回答：在初中学习的经历中，我面临了许多挑战和障碍，但也有许多令人难忘的时刻和成就。
我的学习经历作文（通用20篇）
我的学习经历作文我的学习经历作文（通用20篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的学习经历作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的学习经历作文篇1坚持，说起来容易，做起来可就难了，以前我是个懒惰的孩子，做事总是半途而废，很难善始善终。
可从那件事起，我终于明白了，只有坚持才会取得成功。
看到好朋友在学舞蹈，我非常羡慕。
回家告诉妈妈，妈妈说：“学舞蹈很累的，要不怕吃苦。
你不要只看到人家在舞台上表演的时候非常好看，却不知道他们在下面要付出比别人多多的努力。
俗话说的好‘台上十分钟，台下十年功’，你能做到吗?”我轻松地说：“没问题，我能行。
”妈妈说：“那好吧!你能坚持下来就行。
”我第一天上舞蹈课，舞蹈老师让我换上舞蹈服和舞蹈鞋，换好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象着自己在舞台上美丽的舞姿，忍不住转了一圈，就高高兴兴的跑进舞蹈室，进入舞蹈室，没有看到她们在跳舞，而是看到她们把头弯到地下，这是怎么回事呢?老师说来试一试吧!我就轻轻地把头弯下去，腰还没弯下，一下子摔到在地上了。
我满脸通红地从地上爬起来。
老师微笑着安慰我说：“没事，多练几次就好了。
”我只好一次一次地练习，结果还是一次一次地摔到。
终于下了课，我垂头丧气地回到家，闷闷不乐的把自己关到房间里。
妈妈走过来问我怎么了?我就大哭起来，告诉妈妈我不想学舞蹈了。
妈妈很严肃地说不行，一定要坚持到底。
我就大哭大叫起来，妈妈说如果做什么事情，碰到一点困难就退缩，那就什么也干不成。
在妈妈的说服下，第二天我按时去了舞蹈室。
又经过一次一次的摔倒，一次一次的爬起，终于我学会了第一个动作，慢慢的我坚持下来了。
我的学习经历作文篇2莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍就像大地没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。
我的学习经历
我的学习经历学习是每个人生命中重要的一部分，它塑造了我们的思维方式和未来的发展方向。
在我生命中的学习经历中，我经历了许多的挑战和成长，每一段都是我成长道路上的一次重要经历。
初中时期，我的学习经历开始了。
在这个阶段，我对学业充满热情和好奇心，我努力跟随老师的教学，积极参与课堂活动。
我喜欢课堂上的互动和同学们的讨论，这种方式对我学习产生了巨大的激励和促进作用。
在这期间，我充实了自己的知识储备，培养了自学的能力和习惯。
尽管遇到了一些困难和障碍，但我总是坚持并克服了它们。
进入高中，我的学习经历又迎来了新的挑战。
高中的学习节奏更快，更加注重理论与实践的结合，这要求我更多地投入时间和精力。
为了更好地学习，我开始制定计划并优化时间管理。
我每天安排自己的学习任务，并利用空闲时间进行复习和总结。
同时，我主动寻找学习资源，参加各种辅导班和学科竞赛，以拓宽自己的知识面和提高学习水平。
这个阶段的学习经历让我意识到，只有自律和坚持才能取得好的成绩，以及实现自己的目标。
大学是我学习经历的又一个重要阶段。
大学的学习环境更加自由和开放，我开始独立思考和研究自己感兴趣的学科。
在这个阶段，我注重培养创新和实践能力，参与科研项目和实习。
这些实践机会为我提供了更深入的学习和了解行业发展的机会。
同时，我积极参加课外活动，加入学生组织，锻炼自己的领导和团队合作能力。
大学期间的学习经历让我认识到，学习不仅仅是为了取得好的成绩，更是为了开拓眼界、提高综合素质和培养社会实践能力。
综合上述的学习经历，我从幼稚走向成熟，从迷茫走向坚定。
学习的过程并不仅仅是去获取知识，更重要的是培养学习能力、思维方式和综合素质。
它塑造了我独特的个性和价值观，影响了我的发展方向和人生目标。
回顾我的学习经历，我从中得到了很多宝贵的经验和启示。
首先，学习需要坚持不懈的努力和付出，没有捷径可走。
其次，学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是为了充实自己的内在。
最后，学习是一个不断成长和提高的过程，它无处不在，与我们的生活息息相关。
初中学习经历范文
初中学习经历范文学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心;下面是有初中学习经历，欢迎参阅。
初中学习经历范文1夏日的午后，漫步在公园的小路上，梧桐树正茂盛地生长着。
抬头望去，夏日的阳光像被筛子筛过一样，细碎的光芒穿透枝叶，洒满一地。
望着这斑驳的倒影，记忆随之飘忽到那年夏天。
农历五月初五，又是一年端午节。
奶奶一边从橱柜里找出一大包糯米，一边喃喃地说：“唉，以前我们小的时候啊，每到夏天就盼过端午，只有过端午才能吃一顿饱饭啊……”我想奶奶又要忆苦思甜了，连忙对她说：“您老人家就别老想伤心往事了，有什么让我帮忙的没?”奶奶白了我一眼，又拿出早就准备好的红豆、枣泥、豆沙、薏仁、莲子、枸杞、花生等东西，对我说：“去把盆里的粽叶捞出来晾着。
”我找到放粽叶的盆，看到许多碧绿修长的叶子正浸泡在水中，散发着淡淡的清香，让人闻着心旷神怡。
妈妈见我还像只猫似的闻着，假装生气地说：“这只懒猫，快来帮忙，去把糖罐拿过来!”“奥!”……主要的工作是你们做完了，我又成了打杂的。
包粽子啦!我学着妈妈的样子，先将一片粽叶卷成漏斗形，用勺子装了两勺子糯米。
糯米里混合了红豆等“八宝”，煞是好看，难怪名字叫“八宝粽”啊。
奶奶和妈妈熟练地包好了，然后用细细的粽叶条，将粽子五花大绑起来，完成了。
她们包的很快，仿佛施了什么魔法似的;而我包起来，粽叶好像诚心跟我过不去一样，不是一角漏出米来，就是用力过大把叶子涨破。
包了半天，我总算做好了三个半成品。
奶奶把三个破头咧嘴的半成品一起放进锅里，蒸了足足一个小时，我开始闻到粽子诱人的香味了。
迫不及待地取了一个出来，吹着热气尝了尝。
“呀!怎么那么咸啊!”我忍不住叫了起来。
“你是不是把盐当做糖来放了啊?”在奶奶和妈妈哭笑不得中，我的脸一下子红了起来。
哇!你说，我把甜的做成超级咸的，我能不难忘嘛!学习不一定要在书本上。
生活才是一本百科全书，是知识的海洋。
难忘!因为有蕴含在里面。
初中学习经历范文2开学不久，我就开始请病假了，直到临近期末考试的时候，我才来上学，但是我却在期末考试时考了我从来没拿过的好成绩：“总分全班第三名”。
学习经历作文七
学习经历作文七引言学习是人类不断进步和成长的重要方式，通过学习我们可以获得新知识、开拓思维、提升技能。
在我的学习经历中，我经历了许多挑战和成长，获得了宝贵的学习经验。
本文将分享我在学习过程中的一些经历和感悟。
初中时期的学习初中是我学习生涯的起点，那段时间里，我学会了如何适应新的学习环境和要求。
在初中，我开始接触到更多的学科和知识领域，例如数学、语文、英语等。
我发现自己对数学特别感兴趣，因为在数学中有一定的逻辑性和规律性，让我感到很有成就感。
在数学课上，我努力跟上老师的节奏并主动解决课后的习题，这让我逐渐掌握了数学的基本概念和解题方法。
此外，初中时期我也开始关注英语的学习，因为英语在现代社会中具有重要的地位。
为了提升英语水平，我利用课余时间背单词、做语法练习，并且参加了英语角的活动。
通过这些努力，我的英语能力得到了提升，我也开始更加自信地运用英语进行交流和表达。
高中时期的学习高中是我学习生涯中最为关键的时期。
在高中，我面临着更高的学习压力和挑战。
不仅要学习更复杂的学科知识，还要备战高考。
为了更好地应对这些挑战，我制定了一系列学习计划和方法。
首先，我养成了规律的作息时间表，保证每天有足够的时间用来学习和休息。
其次，我学会了如何合理安排时间，合理分配不同学科的学习时间。
通过制定周计划和每日计划，我能更好地控制学习进度，避免拖延和压力堆积。
此外，我还注重学习方法的提升。
我学会了如何高效记忆和理解知识，在学习过程中使用思维导图和笔记等工具，让我更好地掌握和回顾学习内容。
我还主动参加各种学科竞赛和活动，通过与其他同学的交流和比拼，不断提升自己的学习水平和能力。
大学时期的学习进入大学后，我迎来了全新的学习环境和要求。
大学的学习更加自由和深入，需要我们更多地依靠自主学习和独立思考。
为了适应大学的学习，我不断调整自己的学习方式和策略。
首先，我锻炼了自己的时间管理能力。
大学的学习任务更多样化和复杂化，需要我们自己安排学习时间和任务优先级。
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学习经历之初中_我的学习经历作文550字_
作文550字
九年级，一个让我充满好奇、憧憬、而又害怕的站牌。
九年级它是通往成功的重要班车，错过了就永远不会有第二次。
陈述经历踏入九年级的门槛，我感觉到了前所未有的紧张，因为它是可以决定未来命运的、、如果我不好好珍惜九年级的时光，那么时间就会毫不客气的从我身边溜走。
所以，我珍惜，因为我是九年级人！
翻开九年级的课本，我找到了焕然一新的心情。
我不再畏惧她们，反而对它们爱不释手了。
因为他们可以给我带泪快乐，让我在不知不觉中，学的更多的知识。
再也不会感受到生活中的种种不快与辛酸、痛苦与难过、失望与堕落。
所以我珍惜书本，因为我是九年级人！
倾听九年级的课堂，我发现了许多我未知的问题。
不一样的精彩，什么二次根式、化学实验、诸葛亮对刘备提出三分天下，助刘备完成大业我都深深喜欢上它们了，他们带给了我无尽的趣味。
所以我珍惜课堂，因为我是九年级人！
躺在九年级的寝室，我回忆着老师当天所讲的内容，和当天生活的酸、甜、苦、辣。
虽然很累，但却多姿多彩，精妙绝伦。
让我
更有勇气去幻想美好明天。
所以我珍惜，因为我是九年级人！总结点题
梦里，我梦到了九年级生活结束了，我站在人生的第一个十字路口，手捧着面前大门的金钥匙录取通知书，打开了那条直通成功的路上。
我望瞭望，一条长长的大路铺在我面前。
我不假思索跨入了哪条路。
我成功了！可我会仍旧珍惜九年级的生活，因为我毕竟曾是九年级人！。