国旗下讲话稿：立德树人 做有德有才之合格学生
2024年立德树人演讲稿范文(三篇)
2024年立德树人演讲稿范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XXX中学的XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享我的观点和体会。
立德树人是一项光荣而伟大的事业。
从古至今，中华民族一直非常重视教育，尤其注重培养学生的德育，并将其置于第一位。
立德树人的意义非常深远，首先，培养学生的品德是社会的基石，而品德的培养是从小学习和实践中养成的；其次，立德树人可以增强学生的自律精神和责任感，使他们具备良好的道德品质，来应对未来社会的挑战和考验。
那么，我们如何去立德树人呢？首先，我们要深入学习传统文化，积极传承中华优秀传统。
我们要学习古人的行为模式和为人处世之道，学会尊重他人、关爱他人，同时也要传承中华民族的精神，例如大公无私、孝敬父母等，这样才能够真正做到无愧于时代的立德树人。
其次，我们要培养学生的自律能力。
自律是立德树人的基础，我们要自觉管束自己的行为和言语，提高自己的修养，做到言行一致，做到自律之道上。
此外，我们还要注重培养学生的社会责任感，通过参加社会实践活动和志愿者活动等形式，让学生亲身感受到为社会服务的重要性，增强他们的社会责任感，使他们明白自己应该做出贡献，为社会、为他人做出积极的贡献。
立德树人的过程是漫长而复杂的，需要各方共同努力。
首先，学校要从课程设置、师资培养、校园文化建设等多方面加强立德树人的工作。
应该注重培养学生的自主精神和创新能力，提供更多的发展机会和资源给学生，使他们能够充分发挥自己的潜力，形成良好的个性格，塑造全面发展的人才。
其次，家庭是立德树人的重要阵地，家长要以身作则，要做孩子的榜样和引导者，帮助孩子养成良好的道德品质和习惯，培养他们的自律能力和责任感。
最后，社会也要加大支持力度，提供更多的支持和帮助给学校和家庭，共同营造一个有利于立德树人的环境。
立德树人是一项长期而艰巨的任务，但也是一项非常有意义和有价值的事业。
我们每个人都应该以自己的实际行动去履行该使命，为建设一个和谐、有爱心的社会而努力。
立德树人励志成才演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨立德树人、励志成才这一重要话题。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示最诚挚的敬意和感谢！立德树人，是新时代教育事业的根本任务。
立德树人，就是要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为新时代的青年，我们肩负着民族复兴的伟大使命，更应牢记立德树人的根本任务，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
一、立德，是成才之基立德，即树立道德。
道德是人的灵魂，是人生的指南针。
一个有道德的人，才能在社会中立足，才能成就一番事业。
1. 树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要坚定共产主义理想信念，树立为人民服务的宗旨意识，把个人理想融入国家发展、民族复兴的伟大事业中。
2. 弘扬中华优秀传统文化。
我们要学习中华优秀传统文化，传承中华民族优秀传统文化基因，增强文化自信。
3. 培养良好的道德品质。
我们要诚实守信、勤奋好学、团结互助、敬业奉献，做一个有道德、有修养的人。
二、树人，是成才之道树人，即培养人才。
人才是国家发展的基石，是民族振兴的希望。
我们要努力成为德才兼备的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
1. 全面发展。
我们要德智体美全面发展，不仅要追求学术上的成就，还要关注身心健康，培养良好的审美情趣。
2. 专业技能。
我们要刻苦学习专业知识，掌握过硬的专业技能，为将来投身社会实践打下坚实基础。
3. 创新能力。
我们要勇于创新，敢于突破，培养自己的创新思维和创新能力，为国家发展贡献智慧。
三、励志成才，是立德树人的必然要求励志成才，就是要激发我们内在的潜能，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
我们要做到以下几点：1. 树立远大理想。
我们要树立远大理想，明确自己的人生目标，为实现这一目标而努力拼搏。
2. 勇于担当。
我们要敢于担当，勇于面对困难和挑战，在逆境中成长，在挑战中成才。
3. 坚持不懈。
我们要坚持不懈，持之以恒，用毅力和汗水浇灌成功的花朵。
国旗下讲话弘扬经典立德树人讲话
国旗下讲话弘扬经典立德树人讲话尊敬的领导、老师、同学们：很高兴能在国旗下发表讲话，今天我想与大家分享一些关于弘扬经典立德树人的想法。
作为一名大学生，我们不仅需要学习专业知识，更要学习一些为人处世的道理，树立正确的人生观、价值观，这也是我们作为人的基本素质。
古人说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。
”国旗下讲话就像是我们一天的晨光，我们需要好好地倾听、学习和体验。
弘扬经典是树立人生目标的重要途径。
经典是历史和人文的积淀，是历代前贤留给我们的有价值的财富。
读经典，可以将自己从琐事的纷繁中解放出来，听到深沉的内心声音，接触到爷爷奶奶们的智慧和人生感悟。
我们可以从《论语》中学习到孔子的思想和言行，从人物传记里面学习到他们的意志力，从古文中了解到古代的优美文学和美好的文化。
这些精华和精髓，为我们提供了一个清晰明了、眼界开阔、思路清晰的世界观和价值观。
立德树人是弘扬经典的重要目标。
任何的教育都是围绕人这个中心展开的，我们所追求的不仅仅是知识上的成长，更重要的是人的全面发展，这就是立德树人。
我们的大学教育不仅要重视发展学术能力，更要注重发展自身的品德修养，提高自己的社会责任感，成为有担当、有梦想的、为社会作出贡献的栋梁之材。
弘扬经典和立德树人是相辅相成的。
通过强化经典教育，培养学生的核心思想，在思想上强化自身的精神素质，加强道德修养和行为规范，成为明德型、感恩型、创新型的人才，更能追求卓越、领袖之路。
最后，我想说，弘扬经典立德树人不是大学教育的全部，但是这个阶段对于大学生的人生观、价值观有着决定性的影响。
在这个阶段我们要树立正确的人生观，强化自身的精神素质，发展自己的技能和创新能力，融入社会，让自己成为未来国家和民族的中流砥柱。
感谢大家的聆听和理解，让我们携手前行，努力实现我们的人生目标。
立德树人德育为先学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够代表全体同学，就“立德树人，德育为先”这一主题发表演讲。
首先，请允许我向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示崇高的敬意！感谢你们为我们无私奉献，为我们树立了崇高的师德楷模。
自古以来，我国就有“立德树人”的教育理念。
立德，即树立道德；树人，即培养人才。
德育为先，意味着在人才培养过程中，道德教育是首要任务。
在新时代背景下，立德树人、德育为先的重要性愈发凸显。
今天，我将从以下几个方面谈谈我的看法。
一、立德树人，是中华民族优秀传统文化的传承我国有着五千年的文明史，德育一直贯穿于我们的教育之中。
古人云：“德者，才之基也。
”意思是说，道德是才能的基础。
在古代，教育强调“修身齐家治国平天下”，注重培养学生的道德品质。
如今，我们传承这一优秀传统，将立德树人作为教育工作的根本任务。
二、立德树人，是培养社会主义建设者和接班人的必然要求新时代，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。
培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，是我们教育工作的根本任务。
立德树人，就是要培养具有高尚道德品质、全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、立德树人，是解决当前教育问题的有效途径当前，我国教育领域存在一些问题，如应试教育、功利主义、道德滑坡等。
这些问题严重影响了学生的全面发展。
立德树人，就是要从根本上解决这些问题，推动教育回归育人本质。
四、立德树人，需要全社会共同努力立德树人，不仅仅是学校教育的责任，更是全社会的共同责任。
家庭、学校、社会要形成合力，共同为学生提供良好的德育环境。
1. 家庭要树立正确的教育观念，注重培养孩子的道德品质，关注孩子的身心健康。
2. 学校要加强德育工作，将德育贯穿于教育教学全过程，注重培养学生的道德素养。
3. 社会要营造良好的道德风尚，弘扬正能量，为学生树立正确的价值观。
五、如何落实立德树人、德育为先1. 加强道德教育，培养学生的道德品质。
道德教育要从小抓起，从日常生活、学习、工作中做起，让学生在实践中感受道德的力量。
立德树人话题讲话稿
立德树人话题讲话稿尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“立德树人”。
立德树人是我们国家培养新一代有志青年的根本任务，也是我们每个人应该时刻铭记在心的理念。
在这个以竞争为导向、物欲横流的社会，如何在面对诱惑时坚守自己的价值观，如何在个人成功的同时为社会做出贡献，这些都是摆在我们面前的重要问题。
因此，我想与大家分享一下我的思考，探讨一下如何在立德树人的道路上迈出坚实的步伐。
首先，立德。
人的一生中需要面对各种各样的困难和挫折，而立德正是坚守自己的道德底线，牢记对人对事的正确态度。
无论是在学习、工作还是生活中，坚守道德底线都是我们作为有公民意识的人应该具备的基本素养。
只有在道德底线上产生了坚守，我们才能树立起持之以恒的正确行为准则。
道德教育应始于家庭。
父母是我们道德教育的第一任教师，他们的言传身教是我们树立正确价值观的重要影响力。
父母用他们一言一行的示范，教给我们如何待人接物、如何诚实守信、如何关心他人等等。
在家庭中，我们应该时刻记得父母对我们的期望，传承家庭的优良道德传统。
其次，树人。
树人的过程就像是把小树培育成参天大树，需要的是耐心和投入。
作为新一代学子，我们应该具备思考能力和独立人格，成为有担当有责任感的人。
树人之道有三个要点：培养学生创新精神、培养学生勇于担当、培养学生团结合作。
首先，培养学生创新精神。
在当今社会，创新已成为推动科技进步和经济发展的重要力量。
而我们作为新一代，正是创新的主力军。
我们要鼓励学生敢于挑战、敢于创新，在解决问题的过程中锻炼自己的思维能力和动手能力。
只有不断地以创新的眼光看待问题，我们才能走在时代的前沿。
同时，创新精神也是培养学生个人能力和自信心的重要途径，让学生在创新中成长、在创新中收获。
其次，培养学生勇于担当。
担当是一种责任感，是一种肩负起社会责任的意识。
我们要培养学生在面对挑战时能够坚守初心，勇往直前，不退缩、不逃避。
我们作为新时代的青年，应该有担当精神，敢于为国家、为社会作出贡献，以实际行动践行自己的理想和信念。
2024年立德树人为人师表演讲稿精编（三篇）
2024年立德树人为人师表演讲稿精编尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向各位分享我对于立德树人的理解和思考。
立德树人作为教育的最高宗旨和根本任务，是我们学校教育事业的核心内涵。
在这个变革与创新的时代，我想与大家分享我对立德树人的理解和实践。
首先，什么是立德树人？立德树人并不仅仅是培养学生的道德品质，更是要让每一个学生在知识、情感、行为等方面全面发展，并具备正确的价值观和健康的人格。
立德树人要求我们教育者不仅要具备扎实的学科知识，更重要的是要做学生的榜样，引导他们正确树立人生观、世界观和价值观。
那么，立德树人为什么重要？首先，立德树人是培养良好公民的基础。
良好的公民不仅是一个拥有知识的人，更应该是具有优秀道德品质和社会责任感的人。
只有立德树人，学生才能成为积极向上、有担当的公民，为社会的发展做出积极贡献。
其次，立德树人是培养高素质人才的保障。
现代社会对人才的要求已经不仅仅是知识的传递和技能的培养，更加注重综合素质和创新能力的培养。
而立德树人正是培养高素质人才的关键环节，只有具备正确价值观和健康人格的人，才能展现出真正的个性与创造力。
那么，我们如何才能更好地实践立德树人的理念呢？首先，教育者要成为学生的榜样。
作为教育者，我们要时刻意识到自己的言行举止会对学生产生巨大的影响。
我们要有正确的人生观、世界观和价值观，要积极向上、勇于创新、充满激情，带给学生积极向上的力量。
其次，我们要关注学生的全面发展。
立德树人不仅仅是教育学生的品德，更是关注学生的知识、情感和行为的全面培养。
我们要发挥学生的主体性，关注他们的兴趣和特长，给予他们充分的发展空间。
再次，我们要注重培养学生的创新能力和实际动手能力。
在知识爆炸的时代，单纯的知识掌握已不再足够，学生需要具备综合素质和创新能力。
我们要注重培养学生的思考、解决问题和创新的能力，使他们真正能够应对未来复杂多变的社会环境。
最后，我想分享一下我们学校在立德树人方面的实践经验。
2024年立德树人演讲稿(2篇)
2024年立德树人演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这个讲台上，向大家发表演讲。
今天，我要谈的主题是“立德树人”。
立德树人，是中国教育的核心任务，也是我们每个人的责任和使命。
作为一名学生，我们应该怎样立德树人呢？首先，我们要明确“立德”的重要性。
中国有句古话：“为人首先要立德。
”立德，就是要树立正确的道德观念和价值观念。
一个人只有立得了德，才能受得了人的尊重和赞赏。
立德需要端正态度，恪守道德规范，尊重他人，诚信待人，勇于追求真善美。
立德需要培养品德，关注他人感受，秉持公正，自律自强，树立正确的人生理想和追求。
立德需要勤奋学习，开拓思维，追求智慧，培养创新能力，为社会发展做出贡献。
其次，我们要关注“树人”的重要性。
树人，就是要培养学生的全面发展，包括智育、德育、体育和美育。
智育，是指发展学生的智力，提高知识水平和学习能力。
通过良好的学习环境和教学方法，激发学生的学习兴趣和自主学习能力，培养他们的创新思维和问题解决能力。
德育，是指培养学生的道德品质和人格魅力。
通过塑造正面的价值观念，引导学生遵守道德规范，培养学生的良好行为习惯和道德判断能力，努力培养学生成为有社会责任感和良好人际关系的公民。
体育，是指培养学生的身体素质和健康意识。
通过体育锻炼，培养学生的团队合作精神、坚韧意志和积极进取的态度，提高学生的身体素质和心理素质。
美育，是指培养学生的艺术修养和审美能力。
通过艺术教育，培养学生的审美意识和创造力，丰富学生的艺术修养，提高他们的审美能力和文化素养。
最后，我们要找准“演讲”的重要性。
演讲是一种重要的表达方式，它不仅能够展示自己的思想和观点，还能够影响他人的思想和行为。
通过演讲，我们可以提高自己的口语表达能力和思维逻辑能力，培养自信心和领导能力。
通过演讲，我们可以传递正能量，唤起他人的共鸣和认同，引导他人树立正确的价值观念和行为准则。
通过演讲，我们可以传播知识和智慧，启发他人的思考和创造力，推动社会进步和发展。
立德树人发言稿
立德树人发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，感到无比荣幸，能够就“立德树人”这一主题与大家分享我的思考和见解。
首先，立德树人是教育的根本任务。
教育不仅仅是知识的传授，更是品德的培养。
一个国家的未来发展，离不开一代又一代有道德、有才能的青年。
因此，我们的教育应当以培养德才兼备的人才为己任，将立德树人作为教育的核心。
其次，立德树人需要我们从小事做起，从自我做起。
我们每个人都是社会的一员，我们的一言一行都影响着他人，影响着社会。
因此，我们要自觉践行社会主义核心价值观，做到诚实守信、遵纪守法、勤奋好学、团结友爱。
我们要在日常生活中，不断修身养性，提升自己的道德修养。
再次，立德树人还需要我们注重实践。
知行合一，是我们中华民族的优秀传统。
我们不仅要在书本上学到知识，更要在实践中运用知识，将知识转化为能力，将能力转化为行动。
我们要积极参与社会实践，通过实践来检验自己的道德修养和专业技能，不断提升自己的综合素质。
最后，立德树人是一个长期的过程，需要我们持之以恒的努力。
我们要树立终身学习的观念，不断学习新知识、新技能，不断更新自己的道德观念和价值取向。
我们要以身作则，用自己的实际行动去影响和带动周围的人，共同营造一个良好的社会风气。
总之，立德树人是一项光荣而艰巨的任务，它需要我们每一个人的共同努力。
让我们携手同行，为培养出更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！
谢谢大家！。
2024年立德育人树形象演讲稿（三篇）
2024年立德育人树形象演讲稿同学们，大家好！我今天向大家介绍一颗特殊的树——立德育人树。
如果把我们的学校比喻成一片繁茂的森林，那么立德育人树就是这片森林中最重要、最高尚的存在。
立德育人树是一棵常青树，它的根系深深扎在土壤中，取之天地、用之于世。
根系象征着道德品质的培养，是我们立德育人树的基石。
无论是学校、家庭还是社会，都应该将培养良好的道德品质放在首位，让学生在品德修养上有所建树。
只有树立正确的道德观念，我们才能做到守信用、讲良心、廉洁自律；只有具备高尚的道德品质，我们才能在未来的征程中独具优势。
立德育人树的枝桠茂密，象征着学生的知识才华。
知识是我们成长的养分，也是我们前进的动力。
学校作为知识的传承者，应该提供丰富多样的学科知识，培养学生的创新思维和实践能力。
而我们学生，更应该积极主动地获取知识，拓宽视野。
只有拥有丰富的知识，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地，为我们的国家、社会做出更大的贡献。
立德育人树的枝桠上开满了鲜花，象征着学生的个性魅力。
每个人都是独一无二的，都有自己的特长和优点。
学校应该尊重学生的个性，给予他们展示自我的机会。
无论是在学术方面，还是在艺术、体育等领域，学校都应该提供多样化的发展途径，让每个学生都能找到适合自己的归宿。
只有充分发展我们的个性魅力，才能展示自我的风采，实现人生的价值。
立德育人树的枝桠间，不时有小鸟欢叫，象征着学生的团队精神。
团队精神是我们的树上的翅膀，能让我们飞得更高、更远。
在学校，我们要培养学生的团队意识和合作精神，让学生在集体中学会互相帮助和支持。
只有懂得团队合作，我们才能克服困难，共同进步。
在未来的社会中，没有团队精神的个体很难脱颖而出，而有了团队精神，我们就可以在团结中奋进，实现更大的梦想。
立德育人树的身影高耸入云，是我们的学校的骄傲，更是我们学生的骄傲。
它以自己的光荣和希望鼓舞着我们每一个人，激励我们为之奋斗。
作为学生，我们要时刻铭记立德育人树的形象，以它为榜样，自觉培养高尚的品德、积极的学习态度、独特的个性和团队精神，不断提升自己，为国家的繁荣和社会的进步贡献力量。
立德树人演讲稿(优秀4篇)
立德树人演讲稿(优秀4篇)立德树人演讲稿篇一尊敬的各位评委、老师：大家好！我要演讲的题目是《立德树人，扬青春风采学高为师，身正为范》。
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。
这样的歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希翼成为歌中那美丽的角色。
十年树木，百年树人。
相对于一个人，善良，是不是最质朴、最经得起打磨的人生底色？而说到德育的重要工作者教师，这种悲天悯人的情怀、公正无瑕的胸襟、以爱育爱的潜质，作为职业基准，是不是一个合格的老师所必须拥有的、与生俱来的最根本的品质与修养？于是，我不禁思考：在这漫长的育人之旅中，我们怎样才能做一名师德高尚的好教师呢？首先，要爱岗敬业、无私奉献，树立良好的师德形象。
爱岗敬业、无私奉献是师德的核心内容。
而教师的良好品行将是伟大人格力量的体现。
我们小学有一位宋爱国老师，她返聘回工作岗位已经6年之余了，这是她本该享受生活的6年，但是她没有，甚至还把从事教育事业视为自己生命的拓展。
在这6年中宋老师每天早早来到学校，从来没有因为任何一点点小事而迟到，她用自己的行动告诉我们：要无怨无悔的守着一方净土，执着一份恬淡，奉上一片爱心。
其次，要规范文明行为。
教师工作的示范性和学生所特有的向师性，使教师在学生心目中占有非常的位置。
孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
学生总是把教师看作学习和模仿的对象。
而李福新校长就是规范文明行为的典范，每周一开会，李校长都会对上周教师的工作做出深刻总结，并且严格提出对教师本周工作的要求。
他常常对老师们说：一定从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道&r）●（dquo;，进而乐其学。
再次，要用爱去教育和感化学生。
我们常说，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
向国旗敬礼做有道德的人学生的演讲
千里之行，始于足下。
向国旗敬礼做有道德的人学生的演讲尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《向国旗敬礼，做有道德的人学生》。
国旗是一个国家的象征，也是一个国家的灵魂。
站在这个神圣的讲台上，我想向我们的国旗敬礼，表达我们对祖国的深深的敬意与热爱。
同时，我也想借此机会与大家一起探讨作为学生，我们应该怎样做一个有道德的人。
首先，作为学生，我们要以尊重他人为前提。
尊重他人，就是尊重他人的权利、尊严和情感。
我们要学会换位思考，尽量理解他人的想法和感受，不轻易批评和指责他人。
对于老师，我们要尊敬他们的教育权威，认真听课，积极回答问题，不做无聊的事情打扰他们的教学。
对于同学，我们要互相帮助，团结合作，不欺负弱小，让每个人都能感受到温暖和人性的关怀。
只有尊重他人，我们才能获得他人的尊重，才能建立良好的人际关系。
其次，作为学生，我们要有诚信的品质。
诚信是一种道德和价值观念，也是做人的根本准则。
无论是在学习还是生活中，我们都要保持诚实和守信。
在考试中，我们不能作弊、抄袭，要依靠自己的努力和智慧取得成绩。
在日常生活中，我们要讲信用，做到言而有信。
只有具备这些诚信的品质，我们才能取得他人的信任和尊重。
此外，作为学生，我们要积极参与公益活动，承担社会责任。
社会责任是每个人都应该承担的责任，哪怕我们还只是学生。
我们可以参与学校组织的志愿活动，帮助那些需要帮助的人；我们可以节约资源，保护环境，做到绿色生活；我们可以关心社会动态，了解国家民族大事，积极参与社会公共事务，为第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
祖国的繁荣昌盛贡献力量。
无论我们做的是大事还是小事，只要每个人都能做一些力所能及的事情，积少成多，无疑会让世界变得更美好。
最后，作为学生，我们要树立正确的人生观和价值观。
学生时期是一个开启自己人生的阶段，我们要有目标和追求，要有理想和信念。
我们要树立积极向上的人生观，要学会自律，追求自己的梦想；要培养良好的学习习惯，不断充实自己的知识储备；要勇于面对挫折和困难，学会坚持和奋斗；要注重身心健康，保持积极的心态和良好的心理素质。
立德树人演讲稿
立德树人演讲稿立德树人演讲稿（精选16篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是本店铺为大家整理的立德树人演讲稿，希望能够帮助到大家。
立德树人演讲稿 1尊敬的各位领导和全体教师：教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，成为学生求智、做人的楷模。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
"这就是教师献身的生动写照。
教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。
"一支粉笔，两袖清风，三尺讲台"，为了和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。
甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师的核心，是为人师表的体现。
多少年来，一代又一代的"孺子牛"在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
如今，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！"学高为师，身正为范"，在当前形势下，要特别强调"廉洁从教"，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以"爱满天下"为座右铭，正是为了祖国未来无数的"瓦特"、"牛顿"、"爱迪生"，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。
2024年立德树人主题演讲范文（2篇）
2024年立德树人主题演讲范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！首先，我要表达我的感激之情，能够站在这里发表____年立德树人主题演讲，是对我人生的一次重要肯定和鼓励。
今天，我想和大家一起探讨的主题是“立德树人”。
立德树人，以德为根本，以人为本。
这既是我国传统教育的价值追求，也是我们时代的需要和要求。
作为新时代的青年学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重大责任。
而立德树人，则是我们成为有担当、有思想、有创新的未来栋梁之才所必须具备的重要品质。
那么，什么是立德？立德即立足于道德准则，是指我们要树立起正确的道德观念和道德品质。
一个人只有具备高尚的道德修养，才能够成为对社会有益的人才。
众所周知，道德是社会文明的基石，道德是人类社会良好秩序的基础。
只有按照诚实守信、友爱互助、勤俭节约、勇往直前等一系列道德规范来塑造我们的人格，才能够在人生的道路上走得更远。
那么，什么是树人？树人意味着我们每个人都有责任去培养自己的品质，以及帮助他人成长。
作为学生，我们在校园里度过了大部分的时光，学校是我们的第二个家，老师是我们的知音和引路人。
因此，我们要爱校如家，养成勤奋好学、团结协作、自律自强的良好习惯。
而树人也意味着我们要积极参与社会活动，关心他人，帮助人们解决问题，做一个有益于社会的人。
立德树人，是我们作为学生所需要做到的基本任务。
然而，在当下社会，我们也面临着诸多挑战。
尤其是现代技术的飞速发展，给我们带来了方便的同时也让我们迷失了方向。
网络游戏、社交媒体、虚拟现实等新兴事物，让我们容易失去自我，追求个人的快乐和满足。
这种短视和功利主义的价值观，已经成为我们立德树人的障碍。
怀着对未来的担忧，我们应该如何立德树人，成为一个有良知、有情感、有责任的人呢？首先，我认为我们应该树立正确的价值观。
立德树人是一种价值追求，这种价值追求要基于正确的人生观和价值观。
人生的价值不仅仅表现在个人的物质追求上，更要体现在为社会、为他人做出贡献的精神追求上。
国旗下的讲话 立德树人勇往直前
国旗下的讲话立德树人勇往直前敬爱的老师、亲爱的同学们：在这个庄严而庄重的时刻，我站在国旗下，向大家发表一次重要的讲话。
作为一名教育工作者，我深知立德树人的重要性，而今天，我想与大家探讨如何在立德树人的道路上勇往直前。
立德树人是中华民族传统美德的基石，是我们的教育使命所在。
我们要以爱国主义为核心，培养学生的家国情怀，让他们热爱自己的祖国，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
在实施立德树人的过程中，教育需要紧密结合社会发展的需求，培养学生扎实的学术功底与实践能力。
我们要注重知识的广度与深度，构建更加科学、全面的课程体系，让学生在各个领域都能得到全面的培养。
同时，我们也要培养学生的道德情操，使其具备高尚的品质与正确的价值观。
通过德育课程、社会实践等方式，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，使他们具备健康的心理素质和稳定的情绪态度。
立德树人的过程中，要紧密结合学生的兴趣爱好和特长发展，给予他们更多的支持和鼓励。
我们要注重培养学生的创新意识和创造力，通过开展综合实践活动、科技竞赛等形式，激发学生的创造力和创新精神，让他们在实践中获得真知灼见。
而要实现立德树人的目标，除了我们教师的努力，还需要家庭、社会的共同参与和支持。
学校和家庭要加强沟通合作，形成良好的育人合力，共同为孩子们的成长提供更好的环境和条件。
在实施立德树人的道路上，我们还要带领学生树立远大的志向和积极的人生态度。
我们要教育他们勇往直前，追求卓越，在面对挫折与困难时不屈不挠，坚定理想信念，努力奋斗，为实现中国梦贡献自己的力量。
从国旗下，我诚挚地希望每一位同学都可以在立德树人的道路上勇往直前。
愿我们共同努力，建设一个充满希望的未来！谢谢大家！。
2024年立德树人主题演讲范文
2024年立德树人主题演讲范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家带来一场关于2024年立德树人主题的演讲。
立德树人，是我们教育的根本任务，也是我们国家建设的根本所在。
未来的2024年，我们将迎来一个新的时代，也将迎来更大的挑战和机遇。
面对这个时代，我们应该如何立德树人呢？首先，立德。
德，是传统文化的精髓，也是个人素养的体现。
在传统文化的指引下，我们应该弘扬优秀的品德和道德观念，将其内化于心、外化于行。
我们应该守法守纪，遵守社会公德，诚实守信，不做诈骗行为；我们应该有敬畏之心，尊重他人的权益，尊重生命的价值。
同时，我们还应该注重培养自身的道德品质，做一个心怀大爱、关心他人的人，积极参与公益事业。
只有立德，我们才能成为有情怀、有责任感的人。
其次，树人。
树人，是教育的目的，也是社会发展的需要。
我们应该通过教育的力量，培养学生全面发展的能力，使之成为既有才华又有德行的人才。
首先，我们要注重学生的知识学习，在培养学生的专业知识的同时，要着重培养学生的创新能力和实践能力。
动手实践、团队合作等丰富多样的教学方法，能够帮助学生培养自主学习的能力和解决问题的能力。
此外，我们还要注重培养学生的思维能力，只有提醒学生关注问题本质，培养思辨和批判性思维，才能为未来的社会领导者培养出一批优秀的人才。
在立德树人的过程中，我们应该建立健全的教育体制和机制。
一方面，我们应该深化教育改革，打破传统教育的束缚，注重培养学生的创新能力和实践能力。
另一方面，我们还应该加强教师队伍建设，注重教师的专业发展，提高他们的教学能力。
只有教育体制和教师队伍的改革与完善，才能更好地实现立德树人的目标。
2024年是我们国家发展的关键时期，也是我们立德树人的关键时期。
我们要立足现在，展望未来，合理规划我们的教育目标和发展方向。
我们要顺应时代的潮流，紧跟科技的发展，借助互联网和人工智能等新技术，提供高质量的教育资源，改变传统的教育方法，培养具有全球视野和国际竞争力的人才。
《立德树人-做有德有才之合格中学生》国旗下演讲
亲爱的老师、同学们：大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是《立德树人，做有德有才之合格中学生》。
自古以来，德与才都是紧密联系起来的，西周贤相周公旦践阼摄政，春秋战国犹有声；三国武圣关云长隔帘待嫂，千里单行美其名；大宋忠臣岳鹏举精忠报国，华夏千年显其威。
且司马光在《资治通鉴》中对德与才有精辟的论述：“夫聪察强毅之谓才，正直中和之谓德；才者，德之资也，德者，才之帅也。
”清华大学校训道：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”君子要像日月星辰一样劲健不息，即使颠沛流离，依然不屈不挠；君子要像大地一样载德载物，纵使物欲横流，依然玉树临风。
清华校训中有立德树人之意，所谓立德便是要立言立行，立功立名，所谓树人便是要胸怀社会，心系国家。
做为一名合格的中学生，我们要围绕勤学、修德、明辨、笃实的要求，并落细落小落实，实现立德树人，做人德有才之合格中学生的目标。
第一，父母命须敬听，要孝敬父母，尊重父母，与父母和谐相处，不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
”第二，要与人为善，向智者学习。
与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
因此若想真正成就什么，要知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
第三，要勤奋好学，艰苦奋斗。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”我们作为中学生，要有一种格物致知的精神，做学问得把它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非。
学海无涯，学习不是一蹴而就，需要我们不懈的努力和持之以恒的精神，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”你越努力奋斗。
你将越能在知识的世界里开拓一片全新的天地。
做学问要“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，”这是治学求进的道理，我们要厚德博学，尚志明礼，勤学求实，做好时代的接班人。
我的演讲到此结束，谢谢大家！。
立德树人学生演讲稿
立德树人学生演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是：“立德树人”。
作为一名学生，我们必须始终把立德树人作为自己的使命，立足于人民、扎根于教育，努力成为社会有用之人！
首先，什么是“立德树人”？简单地讲，就是以道德为根本，通过教育将学生培养成有德有才、具有良好人格和健全思想的人。
这是我们学生个人的追求和社会的需求，也是教育的根本任务。
只有在日常学习中，始终把立德树人作为自己的目标和方向，学习成绩才能取得更好的进步。
其次，立德树人对于我们学生有何意义？首先，我们要懂得立德的重要性。
作为社会主流价值观的传承人，我们应该从小树立正确的道德观念和价值观，时刻保持良好的行为表现。
其次，我们要培养良好的习惯和性格。
无论是学习还是生活，固定的习惯和性格都会影响我们的表现和成就。
最后，我们要拥有健全的思想。
时刻关注社会热点，关注国家大事，积极向上，拥有正确的人生方向。
最后，作为一名学生，我想说：“立德树人”不仅仅是教育
部门的责任，也是我们每一个学生应该肩负的责任。
我们应该时刻树立正确的价值观念，自觉铸就高尚的道德情操，树立起正确的人生观和价值观。
珍惜现在的学习机会，积极参与社会实践，不断提高自己，为祖国的建设多做贡献。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，历史会铭记我们的奋斗，未来将告诉我们的成就。
让我们在立德树人的路上，奋勇前行，努力成为具有道德情操、知识和实践能力的未来之星！谢谢！。
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同学们、老师们，大家上午好！
今天，我国旗下讲话的内容是：立德树人做有德有才之合格学生。
做人德为重，做事德为先。
道德，是一个人的行为准则，它决定人生的方向，方向一错，全盘皆输。
少德之人，纵有经纶满腹，也不能成大事。
因此有位企业领导者曾公开声称："宁选才差德高之人，不取才优无德之辈。
"
所以，同学们，现阶段的学习，品德修养是第一要务，要德才兼备，又要以德为先。
“君子务本，本立而道生”。
“务本”就是学会做人，学会做一个有道德的人。
我给大家讲个故事：
杜邦公司的一位面试官曾经碰到过这样一个年轻人。
这位年轻人经过多轮角逐超过了许多竞争者，可是在最后一轮面试的时候却很遗憾地被淘汰了。
虽然心里十分难受，可是他还是没有像大多数人那样把沮丧的心情表现在脸上，而是礼貌地向面试官们表示感谢。
当他起身离开的时候，椅子上一个突出的钉子把他的裤子划了一道小口子，面试官并没有发现，可是年轻人还是走上前去，拿起桌上的镇尺，把突出的钉子给钉了回去，然后给面试官鞠了一躬，转身离开。
可是此时，面试官却拦住了他，问："为什么你都已经知道自己被淘汰了，却还会在意椅子上一颗小小的钉子？"
年轻人笑着说："这和面试毫无关系，我只不过是不想让后来坐这把椅子的人和我一样把裤子划破了。
"
面试官握着年轻人的手说："恭喜你，你被录取了！"年轻人正惊愕的时候，面试官解释说："专业知识的欠缺并不可怕，可以通过努力来弥补，可是职业道德却是一个员工最宝贵的素质，这才是我们最需要的。
"
故事中这个难能可贵的年轻人就是具备美德。
自己裤子被划破了，就想别人的裤子会不会被划破呢？所以就将突出来的钉子给钉了回去。
想他人所想，急他人所急。
同学们，能力可以通过培养、培训获得，而一个人的思想品德是不容易改变的。
俗话说："江山易改，本性难移。
"就让我们以心换心，以情换情；以德报怨，以善报恶。
学会与人为善，不以恶小而为之，不以善小而不为。
寒假期间，周老师代表学校带领原六年级7位同学去了我们结对学校澳大利亚诺克斯花园小学进行修学旅行。
去了澳洲的超市，我们发现，他们有两个结帐的通道，一个是付现金的（有工作人员），还有一个是没有工作人员也没有任何阻挡物的自主刷卡通道。
也就是你想买的东西自己拿，自己去刷物品，拿纸袋，自己刷卡，没有其他工作人员来看好你。
这是诚信的美德，也是我们和发达国家发展中存在的差距。
同学们，新一代国家领导人要求我们人人有一个国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。
你们是肩负着实现中华民族伟大复兴光荣使命的一代，希望你们从自身做起，从一点一滴的小事做起，严于律已，以德待人，团结友爱，互帮互助。
每位同学活着，不是仅仅为自
己，也是为了我们的国家和民族活着。
我希望这个梦能在我们学校深根发芽。
同学们，你们说好不好？那就让我们从做一个有道德的人开始。
下面，我们进行宣誓活动，请同学们右手握拳，举至头部，大声跟着我宣誓（我读一句，你们跟读一句）。
宣誓！
我承诺：
做一个有道德的人。
认真学习，健康游戏，热爱班级，关心同学，遵守纪律，积极劳动，从点滴做起，从自身做起，养成良好的道德风尚。